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预防学生溺水安全教育大讲堂心得范文(15篇)
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预防学生溺水安全教育大讲堂心得范文(15篇)

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预防学生溺水安全教育大讲堂心得范文(15篇)
    小编:FS文字使者

总结不仅可以帮助我们发现问题,也能找到新的解决办法;在写总结时,不要忽视团队的贡献和合作,要适当表扬和感谢他人。以下是小编为大家整理的幸福秘诀,希望大家能有一个幸福的人生。

预防学生溺水安全教育大讲堂心得篇一

今天,老师带我们观看了防溺水宣传片,这堂课我听得格外认真,因为这可是比语文、数学、英语更重要的课。俗话说“安全教育重于泰山,生命高于一切”,没有生命,一切等于零。

片中为我们讲述:今年3月份起,我国儿童溺水身亡事件就有九例,这意味着,九个家庭因此破裂。看到发生溺水惨剧后的死者家人,他们是多么崩溃、无奈,每天都以泪洗面,难过、心痛、自责、后悔充斥着他们的心。听着那些家长们无力的哭声,我的心都在颤抖。失去孩子,这样的痛,恐怕是他们这一辈子抹不去的阴影了。

《珍爱生命,预防溺水》这个短片告诉了我许多关于预防溺水的.知识,让我学会了“四不”:

一、未经家长老师同意不去;

二、没有会游泳的成人陪同不去;

三、水深的地方不去;

四、江溪池塘不去。

我还懂得了:在游泳时,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌。可用力蹬脚或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时大声呼救。

发现有人落水时,不要贸然去救人,因为一旦被求救者抓住将十分危险,在水中与落水者纠缠,不但会消耗体力,有时甚至会导致体力耗尽而丧命。我们应大声呼叫,引来大人救助。老师最后把这些知识归总为“六个不准”和“两个会”,叫我们每位同学都背下来。

生命是宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始,失去了生命,不仅自己失去了一切,还会给活着的亲人留下心灵的创伤。

同学们,我们是国家和民族的希望,我们一定要珍爱生命,好好学习,不断增强安全意识,努力提升自己素质,为自己、为国家创造有意义的人生。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。

预防学生溺水安全教育大讲堂心得篇二

当我看完《防溺水宣传片》时,仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分,可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这,我又想起了老师的叮咛,父母的嘱咐,不禁发此感言:防溺水很重要!

每当夏季来临时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了我们的熟虑:跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省,而这些死亡的背后,更多的是对防溺水知识的缺乏。

防溺水家长、老师日日讲、月月讲,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先,学会游泳是必然的.,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然”,虽说它是书面的,但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。

同学们,认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生同时,也让我们用健康的童年来奠基美好的人生。

夏天到了,很多小伙伴都选择了去水边玩,但他们都不知道水的危险。

所以我们学校展开了防溺水活动,校长再三提醒,一定不要去水边玩,还告诉我们,有人落水后不要盲目施救,一定要大声呼救。校长还说,如果真的想去玩水,就去正规的游泳馆。

老师肯定知道我们在会上并没有认真的听。所以上课后,老师还是会提醒我们不要去水边。并且老师还会提问几个同学,看他们到底记住了没有。暑假里,老师每天都让我们写安全日记,时刻提醒我们注意安全。我们也深深地知道了安全隐患无处不在,我们千万不可大意。

我妈妈还跟我说了一个事件。有五、六个初中生他们去河边玩耍,有几个被淹死了。我听了,心里特别酸。这件事,我一直记在心里。所以,我每次非常想去玩水的时候,就会想起老师和校长的说的话。

同学们,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老师和校长说的话谨记在心!真的不要一个人去水边玩耍,太危险了。

预防学生溺水安全教育大讲堂心得篇三

小学生预防溺水安全教育方案就在下面,暑假就要到了,溺水工作不能少,所以为大家整理了小学生预防溺水安全教育哦!

教学目的:

1。提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2。初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3。自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:

一、谈话引入

二、防溺水教育

同学们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:

(一)、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下河游泳。

(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

(二)、看视频

在周末,几名学生到讲河边洗澡,有6名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:

这几个同学们违反了哪些安全规则?

我们应如何遵守安全规则?

(2)把同学们的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

(三)、说一说

说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结:

(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

一、活动目的:

1、通过对溺水事故的了解提高学生的安全意识。

2、学会相关的防溺水知识。

3、训练学生溺水时的逃生技巧。

二、活动主题:

“珍爱生命,预防溺水”

三、活动过程:

(一) 引言:

炎炎的盛夏,不少人选择了游泳这个既能避暑又能锻炼身体的方法。但每年都有学生溺水事件的发生。蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河水所吞噬,令人痛心。我们应创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生。

(二)利用每周的班队课,组织学生观看资料片段《小学生溺水事故如何发生的》、《预防小学生溺水事故的常识》等,提高学生的安全意识。

(三)学生人手一份《2009预防溺水事故专项宣传教育活动的倡议书》,要求家长陪同学生一同阅读、交流。

(四)营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。组织学生深入学习“防溺水安全常识”,组织一次相关的.安全教育讲座。

(五)以安全教育为主题,有针对性地开展教育活动,写“安全伴我行”的周记或活动思想,出一期“安全伴我行”的主题板报。

(六)组织学生到游泳馆,进行“防溺水事故”的现场演练,提高学生的自救能力。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,并依据肥西县教育局的文件要求,针对我校的实际情况,通过开展形式多样的安全教育活动,重点开展“防溺水”专题安全教育活动,不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。

二、领导机构

组长:郭星

副组长:杨自保 刘世银

组员:周建华 丁冬梅 姚怀发 卫平和 王小丰 刘自敏 王 增

三、活动目标:

普及学生游泳安全知识及自救、互救常识,加强与家长、社会的沟通联系,提高对学生的监控联防能力,杜绝溺水事故的发生。

四、主要措施

1。突出重点,认真开展游泳的排查和整治活动,确保校园一方平安。要对学校周边的池塘、水库等水域情况进行认真自查和整改,消除可能导致游泳的各种隐患,积极预防溺水事故的发生。同时要结合其它安全工作,开展一次全面的安全大检查,消除各类事故隐患和不安全因素。

2。完善制度,逐步建立标本兼治的长效机制。要针对工作中发现的具有普遍性、针对性的问题认真总结经验和不足,规范、完善相关安全制度和安全预案,探索建立实用性和操作性强的安全管理制度和安全责任体系。同时,要认真落实安全保卫制度,特别是节假日期间的值班保卫制度。

3。加强宣传,不断提高师生安全意识。要以宣传游泳安全常识为重点,通过主题班会、团队活动、校园宣传栏、标语、挂图、传单等多种形式,广泛、深入地对广大师生进行安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强师生的安全意识。

4。围绕主题,开展“五个一”活动。要紧紧围绕“珍爱生命、防止溺水”这一主题,深入开展“五个一”活动:开展一次全校性的安全教育报告会,出一期防溺水为主要内容的黑板报,举行一次主题班会活动,举办一次手抄报项竞赛活动,召开一次家长会。

5。建立安全防范标志。学校应当在校内池塘等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。各分校要加强和所在村领导的联系,积极争取当地村委会的支持,加强对所辖区域内河流、池塘、桥梁的管理,在事故多发地设立安全警示牌,充分发挥当地安全管理员的作用,加强防溺水的巡视。

五、应急预案

3。通知家长,密切配合,共同救护。

4。组织调查、上报,处理相关事宜。

(1)报告程序

发生特大安全事故的单位,应立即将事故概况快速报告镇政府、教育局、公安等相关部门。

(2)时间要求

发生特大安全事故,应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要向镇政府和县教育局报告。

(3)报告内容

报告内容要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。

(4)学校发生学生溺水事故时,学校应及时实施救助,并进行妥善处理。

预防学生溺水安全教育大讲堂心得篇四

今天,我们上了一节班会,主题是“预防溺水,安全第一”夏天要到了,天气慢慢热了起来,我国每年总会有中小学生溺水事故发生,学生的父母悲痛欲绝的哭泣声,让人们心痛不已。老师说我们要将预防做在前面。据统计,1991年,我国1-4岁童因溺水身亡的就占34.2/***,排在各种死亡原因的第三位。这些孩子主要不是由于游泳溺水,更多的是由于不慎跌入水中致死;中小学生平均每天约有40多人因溺水身亡;小学生溺水人数占死亡学生总数的68.2/100。中国溺水死亡率为8.77/100,其中0-14岁的占56.58/100,江、河、湖、塘及水井中淹死为多。

---5月1日下午,温岭市城东街道莘塘村,一名两岁的贵州籍儿童在水井边玩耍时,不慎落水而亡。

---5月1日下午,临海市白水洋镇,一名8岁的小学学生在永安溪塘头朱溪滩玩耍时,不慎掉入水中,后经抢救无效死亡。

---5月2日下午,仙居县田市中学和田市小学两名学生在永安溪大桥下游泳时不幸溺水而亡。

---5月6日下午,仙居县朱溪镇,一位8岁男孩在溪滩边玩耍时不慎溺水而亡。

---5月11日晚上,玉环县楚门镇黄家村,一位四岁的贵州籍女孩在河边嬉戏时,落水而亡。

预防学生溺水安全教育大讲堂心得篇五

“全国因溺水死亡的人数约有3900人!”听到这个数据时,我们非常痛心,所以老师开展防溺水讲座,就是为了告诉我们要远离危险。回去之后,我们也要和家长普及防溺水安全知识,让更多人知道防溺水的重要。

老师问我们,“防溺水六不准”大家都会背吗?小记者们自信又响亮地回答出了防溺水六不准。随后老师打开了一个视频给我们看,家长该如何教育小孩:1、告诉小孩如何预防溺水;2、告诉小孩不去危险的水域游泳;3、下水前要活动一下身体;4、游泳前不能吃东西;5、在水中不能打闹;6、看到有人溺水应该先呼救,不要盲目下水施救。

老师语重心长地问我们:“你们知道为什么这么多人会背防溺水六不准了,却依旧有青少年溺水吗?这是因为他们没有遵/守好防溺水六不准的内容,所以我们要学会遵守规定,我们也要懂得远离危险。有时候,看似安全的地方却又很多未知的危险。当我们去游泳时,要佩戴好合适的救生工具,旁边还要有救生员。”

大家知道为什么有人会游泳,但是依旧发生意外吗?那是因为他们在一个陌生水域发生危险时,不懂得风向风力,潮汐大不大,水流强不强。每年的同一个地方都发生溺水事件,这是最可怕的。

那我们该怎么救人呢?当被救上来的溺水者心脏停止跳动,4~6分钟是黄金救援时间,我们要给溺水者做心脏复苏,帮助溺水者恢复供氧。6分钟过后,溺水者的脑细胞就会死亡。

我们发现溺水者有一些创伤该怎么办呢?我们要找来一些布,轻柔、快速、准确、牢固地把伤口包扎好,以防出血量过大,造成失血过多。

听了这次课后,我懂了:珍爱生命,预防溺水,远离危险!

预防学生溺水安全教育大讲堂心得篇六

优秀作文推荐!今天,老师带领我们观看关于安全的教育片,我们看得津津有味。我知道了许多关于安全的小常识,也明白了生命可贵,我们应当好好呵护。

我们先观看关于溺水的片段,让我们受益匪浅。这个片段讲的是两个小女孩,她们在湖边看到了有一个小男孩溺水了,她们用正确的方法救了小男孩。看到这里我心想:溺水现象的发生大多数都是因为青少年不知水的深浅,直接跑去水库或湖边游泳,才造成的。所以我们千万不能去这种地方游泳。这样是非常危险的。

我还看到了一个镜头:一个男孩子准备下水游泳,朋友奉劝他别下去,可他根本听不进去,还自信满满地说自己会游泳。于是就下去了,一开始还游得挺成功,可到后来,他到湖中心游泳,没想到河中心水很深,他快沉入水中,他再水中挣扎着,那一刻,令人心惊胆寒,他真是拿生命开玩笑!

看到这一刻,我真是为他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就会淹死的。“珍爱生命,谨防溺水。”这一句话到处可见,可又有哪个人把这句话牢牢记在心中。生命只有一次,生命是珍贵的,更是脆弱的!如果我们不好好爱惜,那就是浪费生命。世界上有很多人因为游泳溺水,他们在要去游泳的时候怎么不想想,这样的区域游泳安全吗?不要只顾着一时的痛快而忘乎所以,在炎热的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!

同学们,珍爱生命吧!它只有一次,不要在危险的地方游泳,随时你都可能失去生命,安全小常识一定要牢记,这样,我们每天才会过着安全、幸福、安康的生活!

预防学生溺水安全教育大讲堂心得篇七

为了树立幼儿安全意识,初步掌握了防溺水安全知识,提高了幼儿自护自救能力,同时增强家长的安全监督意识,避免溺水事故的发生。镇第一幼儿园开展“预防溺水,珍爱生命”教育活动。

活动中,该园教师根据幼儿年龄特点组织幼儿观看防溺水安全教育片,让幼儿形象直观地了解河边玩水的危害,分析如何避免溺水,重点教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长带领的情况下游泳;不独自到池塘边、河边或田间水沟玩水、嬉戏;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的幼儿不擅自下水施救,尤其教育幼儿遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要立即寻求成人帮忙。该园安全负责人向小朋友详细讲解了防身小技能,一是会劝阻伙伴不要私自游泳,做一名防溺水小宣传员;二是会智慧救人,学会正确的救人技能,如同伴遇到危险,把同伴平放在地上,解开衣扣腰带,放松身体,保持呼吸道通畅等等知识,小朋友们学的不亦乐乎。

最后,该园负责人发放《防溺水安全告知书》向家长进行相关宣传,提高家长对幼儿溺水事件的重视程度,要求家长要切实担负起监护的责任,并配合幼儿园做好孩子防溺水安全教育及监督,达到“园内强化,家庭与社会联动”教育同步的目的。

通过此次防溺水活动,该园园长把预防溺水教育作为一项长期工作抓实,将安全教育工作渗透到教育教学和管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,加强了家园互动,为幼儿平安增添一道安全保障。

预防学生溺水安全教育大讲堂心得篇八

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

很快春去夏来,天气越来越热,暑期也即将来临。在炎热的夏季,游泳,是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。据调查,中国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命,使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一个恐怖的'字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。

江河、塘堰、游泳池给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,如果游泳前多一分防范意识和自救知识,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能发生的后悔与遗憾。因此,在这里我倡议同学们:

二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;。

五、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而。

预防学生溺水安全教育大讲堂心得篇九

2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;。

3.若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;。

4.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;。

7.在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。

游泳前一定要做好暖身运动。

游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸,腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。

不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的.则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。

急救方法。

1、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

是啊,我们身边都要注意安全知识啊!

预防学生溺水安全教育大讲堂心得篇十

活动目的:。

1.提高安全意识,学习溺水安全知识。

2.可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯,提高生活中对违反安全原则行为的识别能力。

3.自防自救知识,深化防溺水安全教育,让孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

4.遵守安全行为规则,不做“禁止”的事情。

5.让幼儿知道不做不安全的事情,不去不安全的地方。

准备工作:。

提前准备例子,找一些图片。

一、活动导入。

1.老师:你可以穿新衣服,放鞭炮...总之,这段时间是你一年中最放松、最愉快的一天。但在此期间,最容易发生一些不安全的事故。现在请部分同学介绍一下你在这期间收集到的不安全案例。

2.展示在过去的寒假和春节期间发生的不安全案例,制图学生将介绍案例。

图一:几个少年在游戏厅玩的时候,因为游戏厅着火,没有逃生的路,被打死了。

图二:几个少年放鞭炮,一个男孩眼睛受伤。

图3:几个少年在河上滑冰,一个孩子淹死了。

图4:一个小孩过马路,被车撞了。

图5:一个孩子在家看电视。他插上电源,触电了。

3.总结:从上面的例子中,我们应该深刻地认识到,如果我们在寒假和春节期间放松警惕,如果我们不知道如何保护自己,将会导致巨大的灾难,使我们自己和我们的父母后悔终身。所以不管学生在家还是出门,做任何不安全的事情,不要去不安全的地方。

第二,师生讨论。

结合学生课前提出的注意事项,共同制定具体的`安全措施。

(1)在家。

1.不要随便接近和触摸带电物体,以防触电。

2.不要操作煤气炉、热水器等。防止烧伤或煤气中毒。

3.不能沉迷上网打游戏。

4.不参加迷信和不健康的活动。

5.不要看不健康的网页。

6.注意饮食卫生,避免暴饮暴食,防止食物中毒。

7.科学合理安排作息时间。

(2)户外游戏。

1.滑冰不去坑河。

2.不要在偏僻和危险的地方玩耍。

3.请勿攀爬电线杆、树木或高墙等。

4.外出乘坐公交车或过马路时,由家长陪同,遵守交通规则。

5.当你去公共场所时,你应该遵守公共秩序,爱护公共设施,保护环境卫生。

6.不要进入网吧、游戏厅、舞厅。

7.假期期间不允许学校活动。

(3)介绍安全知识。

1、了解消防、电力、交通标志。

2.记住特殊的电话号码,如119、110和120。

3.记住家里、父母、老师的电话号码,一旦有危险尽快联系。

4.无论在家还是在外,如果你是你自己,就不要和陌生人说话。

三、学生共同制定并签署寒假安全守法责任书。

第四,老师的总结。

通过这次班会,同学们明白了安全守法的重要性,也知道了什么不能做,什么地方不能去。希望你加强自我保护,认真记住并按照学校和本次班会提出的要求去做。

预防学生溺水安全教育大讲堂心得篇十一

1、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有会游泳的人的陪伴,不要独自下水。最好要有安全员的带领。游泳时间不宜过长,20到30分钟应上岸休息一会。

2、游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋,这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠近。

3、不要从高处跳水,以免碰撞到硬物。可以在水中玩抛水球的游戏,但不能起哄瞎闹、搞恶作剧,不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴。

4、游泳应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。游泳者应选择水下情况熟悉的区域进行游泳。

预防学生溺水安全教育大讲堂心得篇十二

1、了解在水边玩耍的危险。

2、知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方,不到危险的地方玩水。

多媒体教学资源:

(1)有水的地方:湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;。

(2)故事《小猫咪落水记》。

2、相关多媒体教学资源,幼儿学习资源《水中游玩要当心》。

师:小朋友喜欢玩水吗?

幼:喜欢。

师:老师也很喜欢玩水,你们有没有去过这些地方?

教师播放多媒体教学资源:有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)。

师:谁陪你们去的?你们是怎么玩的?(幼儿回答)。

1、师:小猫咪也很喜欢去这些地方玩耍。(教师出示小猫咪的图片)但是呢,小猫咪在水边发生了一件事,让小猫咪再也不敢独自去水边玩水了,是什么事呢?请听故事。

教师播放多媒体教学资源。

(2):故事《小猫咪落水记》。

小结:水边虽然很好玩,但是水边又湿又滑,很容易发生危险。没有大人在身边,小朋友不能独自到水边玩耍。

2、互动讨论:他们的做法对不对。

播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》。提问:他们的做法对不对?为什么?

(1)在公园的中心湖:爸爸妈妈带淘淘划船,淘淘趴在船舷上,使劲够湖里的水草,船都被他压歪了。

(2)小河边:当当一个人挽着裤腿在捉鱼,晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏。

(3)大海中:兵兵不顾妈妈呼喊,自己去追赶被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的保护下跳海浪。

(4)游泳池里:婷婷在妈妈的帮助下,带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边模仿运动员跳水。

小结:在水中玩耍,一定不能远离大人,要避免做危险的动作。

完成幼儿学习资源的操作练习。

请家长与幼儿一起阅读幼儿学习资源,带领孩子到水边玩耍时及时对幼儿进行安全教育。

预防学生溺水安全教育大讲堂心得篇十三

尊敬的家长朋友:

溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。夏季来临,天气炎热,溺水又将进入高发季,希望家长朋友务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障广大中小学生及幼儿平安健康成长而努力。

祝您的孩子平安、健康、快乐!

写信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

预防学生溺水安全教育大讲堂心得篇十四

尊敬的家长:

您好!

随着天气逐渐转热,防学生溺水安全工作已成为学校和家长关注的焦点。为有效预防学生溺水事故的发生,学校已认真开展了各种形式的预防溺水教育活动,在此也希望各位家长增强对安全事故的防范意识,配合学校的安全教育活动,将学生的防溺水教育活动做得更扎实有效。

1、要重视对子女进行防溺水教育工作。牢固树立安全意识,加强自我保护意识,不参与任何危险的活动,不到危险、陌生的水域游泳。提高孩子防溺水的.自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

2、家长要切实做好孩子在家休息时的监护工作,尤其是“双休日”和各种假期,时刻关注孩子的去向。

3、家长务必要重视孩子游泳(玩水)安全教育,教育孩子做到“六不准”(关于六不准细则,请看后面图片)。

4、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。到公园划船或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

5、家长要自觉履行自己的职责,管好自己的孩子,切勿有侥幸的心理。并且教育孩子之间要互相监督,对于那些违反纪律,私自外出游泳或到渠边、河边、水坑边玩耍的同学,要及时劝阻,并向老师和家长报告。

6、教育孩子一但发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,不可盲目下水施救,更不允许不懂水性的学生擅自下水施救。

写信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

预防学生溺水安全教育大讲堂心得篇十五

教学目标:。

1.为全面推进我校安全教育工作,防止学生溺水。

2.提高学生的安全意识,学习防洪、防溺水知识,在学习中提高自救、自保能力。

3、初步了解防洪、防溺水安全相关内容,要求每个学生提高安全意识。

4.学习后可以改变自己在生活中不遵守溺水安全的.坏习惯,提高自己在生活中对违反安全原则的行为的识别能力。

教学过程:。

一.导言。

现在是夏天,天气多变,雨水很多,河流小溪的水经常上涨。很多孩子喜欢去江河小溪玩水,容易发生安全事故。而且夏天天气很热,有的同学悄悄去河边池塘洗澡,溺水而死,让父母伤心,老师也难过。

二、防洪知识教育。

1.不要去河边或沟里玩。下雨时,不要去河边或水沟洗手洗脚,以免落水。

2、洪水时要注意逃到高处;

3.尽量避免大浪;

4.尽量抓住漂浮物;

5.挥动鲜艳的衣服,呼救;

6.洪水来的时候,如果正在教室上课,要听从老师的指挥,有序移动。遇到紧急情况,要抓紧桌椅等漂浮物,尽可能和老师同学待在一起,等待救援。千万不要独自游回家。

7.山体山洪暴发,沟壑、沙滩齐膝深的水,水流湍急,学生无法独自过河。如果放学后遇到桥梁或道路塌方,就不能冒险通过。可以回学校过夜或者让老师想其他办法。

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总结是我们思考的结果,可以帮助我们更好地总结经验,并更好地应对未来的挑战。写一份完美的总结需要我们结合实际情况,采用恰当的角度和方法。以下是一些总结的案例分析,
演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、企业会议等。考虑到演讲的时间限制,要提前进行演讲稿的删减和压缩,确保内容的精炼和重点的突出。掌握了写作演讲稿的技巧,我们
总结可以让我们更有自信,更清晰地制定目标。怎样才能在总结中准确表达出自己的观点和理解?每个人都有自己的长处和优势,我们要发挥自己的特长,做到最好。纪录片武汉日记
方案的评估和调整是不可或缺的,以确保其在实施过程中的有效性和效率。我们可以借鉴和学习他人的经验和成功案例来制定更好的方案。如果你想要了解如何制定一个好的方案,以
总结可以帮助我们梳理思路、发现问题、找到不足,并提出改进的措施。合适地运用引用和引证,能够增加总结的可信度和权威性。在文末,小编为大家提供了一些优秀的总结范文,
通过写心得体会,我们可以培养良好的思考习惯和学习方法。如何写一篇较为完美的心得体会是很多人关心的问题。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家
报告要符合专业规范和要求,如字数限制、格式要求等。报告的语言要简明扼要,避免使用过于复杂或专业化的术语,保持通俗易懂的风格。报告范文是我们掌握报告写作规范和技巧
通过写心得体会,可以让自己更加清晰地认识到自己的长处和不足之处。在写心得体会之前,应先对所要总结的内容进行充分回顾和梳理。以下是一些关于成功与失败、希望与挫折的
总结是一个机会,一个机会去审视自己,发现自己的潜力和不足。总结时要注重逻辑性,将事物的发展脉络展现清楚。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和学习。大
总结是对过去一段时间内的学习和工作生活等方面做出的全面回顾。总结要具备可操作性和可实施性,不能只停留在理论上。这些总结范文从不同角度和不同层面出发,全面展示了总
做好计划不仅是一种职业素养,也是一种生活态度。设定清晰的时间表和里程碑,以便追踪和评估进展。我们整理了一些关于计划的典型例子,希望能给大家提供一些写作的灵感和参
心得体会能够帮助我们更深入地思考和理解所学所得。写心得体会时,要注重个人思考和独到见解,不拘泥于他人的观点和结论。以下是笔者整理的心得体会范文,供大家参考学习。
总结的过程需要有心理的对自己的行为和决策进行全面、深入的反思。最后,写总结要审时度势,结合实际情况,突出重点,以实现工作和学习目标为导向。总结是一种需要技巧和经
总结能够帮助我们提高学习和工作的效率,更好地调整学习和工作的方向。10.最后,在写总结时,应该多加反思,不断修改和完善,以使总结更加准确、全面。以下是一些精心挑
心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的经验和感受的总结,它可以帮助我们更好地认识自己,提升自己。要深入思考并总结出真实的成果,这样才能更好地指导未来的努力。
演讲稿的成功与否不仅取决于内容和语言,还取决于演讲者的表达技巧和沟通能力。在演讲过程中,要注意眼神交流和肢体语言的运用,以增强演讲的有效性。这篇演讲稿的内容触及
合同是一种具有法律约束力的双方或多方之间达成的一致意见,明确约定了合同各方在特定事项上的权利和义务的书面文件。合同在经济活动中具有重要的作用,它可以保障各方的合
议论文是一种通过阐述观点、分析问题和提出结论的文章,它能够促进思考和引发讨论。总结要注意结构的合理性,采用适当的段落划分和标题设置,使文章的结构清晰可读。请大家
计划的制定可以提高工作效率,使我们更加有条理地完成任务。在制定计划之前,我们需要明确目标和预期结果,这将有助于我们更好地制定计划。以下是小编整理的一些成功人士的
观察是发现细节、捕捉信息的重要方式。在撰写总结时,我们要充分概括自己的经验和教训。成功离不开坚持和努力,我们应该相信自己的潜力,并为之奋斗不止。英文辞职信格式篇
通过写心得体会,我们可以反思自己的成长过程,找到不足之处,为今后的发展提供指导。写心得体会时,要注意用准确、简洁的语言表达自己的思想和观点。在下面的范文中,你可
演讲稿是在特定场合下,为了向听众传达某个观点、思想或者观点的一种书面材料,它可以是口头的,也可以是书面的,作为一种特殊形式的文字表达,演讲稿的撰写对于演讲者来说
演讲稿的篇幅应当适中,不宜过长或过短,以便保持听众的注意力。撰写演讲稿时,可以先写草稿,然后进行修改和润色,以确保演讲的流畅和连贯性。演讲稿的语言要避免使用过于
经过双方充分协商和互相确认,合同的内容具有法律约束力。合同应当考虑各种可能出现的风险和变数,保护各方的利益。对于一些特殊类型的合同,可以参考相关法律法规和专业文
友情如同花朵般绚烂多彩,需要我们用真心去呵护和培养。在写总结时要突出重点,对于重要的事项和成绩要进行重点阐述。以下是一些总结范文,供大家参考和借鉴。高三学生开学
报告还可以包括建议或推荐措施,以便读者在实际工作中能够采取相应的行动。写完报告后,最好进行审校和修改,确保语法和拼写没有错误,并优化段落和句子的结构。请参考以下
教案是教师为了指导教学活动而编制的一种重要教学设计资料。教案中的教学资源要充分利用,提高教学效果。编写教案时,可以结合教学资源和教学技术,提高教学效果和教学质量
完善的总结能够使我们更加深入地理解学习的内涵和核心要点。为了写一篇较为完美的总结,我们需要全面地回顾和分析所要总结的内容。这些范文可供大家参考,了解写作的技巧和
一个优秀的演讲稿需要经过反复修改和演练,确保内容准确、流畅。掌握好演讲的时间限制,合理安排演讲内容的长度和顺序;请大家共同欣赏这些精彩的演讲稿范文,以启发和激励
总结是一种反思的过程,通过总结能够发现问题并提出解决方案。要写一篇完美的总结,我们需要注重逻辑性和条理性,使读者能够清晰地理解我们的观点和结论。探索这些总结范文
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