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最新变形记读后感高中(模板19篇)
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最新变形记读后感高中(模板19篇)

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最新变形记读后感高中(模板19篇)
    小编:书香墨

读后感是培养自己独立思考和分析能力的很好的方法。在写读后感时要注意整体结构的合理安排和段落的衔接,确保文章的条理性和逻辑性。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,希望可以给大家一些启发和思路。让我们一起来看看吧!

变形记读后感高中篇一

今天,我彻底把卡布夫写的《变形记》读完了。书里有好几篇短篇小说,我记忆最深的是其中一篇名叫《流放岛见闻》的文章。

《流放岛见闻》主要讲了一名军官对来访者介绍了一台老而残酷的处死人的机器。最后因来访者拒绝军官所提出的强烈要求,军官自己上了处死人的机器的故事。

读完这个故事,我终于知道了传统力量。军官一直沿用老司令官的方法,但新司令官不同意,来访者也不答应他的条件。于是,他最后一次使用了那台机器――把自己当成犯人,处死!

军官的确让我佩服,尊敬。他走投无路也不向新司令官屈服,这种不服输的精神让我感到震惊。不管有多少挫折,军官照样使用着那台老机器。这种精神虽然不能让老司令官的墓碑上的那句话――若干年后,老司令将从这里复活带领他的追随者收复这块殖民地。成为真的。但是不管如何,这位同样令人敬佩的老司令官和他的追随者们,同样会记在我的心中。

总之,卡布夫写的小说让我有一种奇怪的感觉。

变形记读后感高中篇二

今夜,卡夫卡的甲虫在我的思维中蛰伏着。喧器的城市与疲惫的身影在我的灯光中四处摇曳,日渐消散。我试图以仰姿与这位生前穷困潦倒,死后声名大振,轰动全球,被誉为西方现代派文学的奠基人悄悄对话。

卡夫卡的笔记片断中说:在巴尔扎克的手杖上写着:我在粉碎一切障碍。在我的手杖柄上写着:一切障碍都在粉碎我。共同的是一切。一切那是什么?城堡,审判,流放地,科学院,乡村医生,噪音尖利的庞大的机器,一卷一卷堆上去又掉下来的公文,甚至饥饿,甚至城墙,甚至飘摇的圣灯。

而之后者说:卡夫卡对我们至关重要,因为他的困境就是现代人的困境。

事实上,现代人的`困境就是秩序化、数字化、信息化与现时的既成现实相背离的产物。因而生活的苦难正需要以某种方式加以救渡,在众多的障碍向卡夫卡的原点袭来的时候,这种挤压状误解的境遇不得不使人产生变形以适应当前的生活。格里高尔萨姆沙在职业的习惯势力和生活的重担的压迫下从人变成一只大甲虫,这位奥地利作家通过隐喻的手法,揭示了一个普遍的真理:人们所创造的物作为异己的、统治人的力量同人相对立,并时刻想操纵着人,专心致志于把人变成物的奴隶,最终对人的至尊地位加以驳离,使人变成了物或非人。

眼下的我们在变形,也正一天一天地走向自己的背面,与自己擦肩而过,但绝不是说丧失自我,只是在超越的过程中失去了原我。失意时顾影垂泪,自轻自贱,是变形;得意时自我膨胀,忘形失态,是变形。社会主角的不断变换,比如居家要做好妻子,出外交往要做礼貌人,在单位要做好同事,在领导面前做好下属等等,如此种种,实属异化与变形,是压扁了的生活,它与真正好处的生活大相径庭。这也许是一种生存的策略吧。社会现代化每向前迈进一步,对人的意识形态领域就是一次强有力的冲击和挤压,这样的结果,难免会使得当代人的生活方式和行为方式与其本性错位或发生偏离。

卡夫卡的现实生活表面看来是异乎寻常的,但就其生活和文学的好处来说,没有谁比他生活得更有好处、更理解真实。就其接近生活真实这一点上,现代新写实小说或多或少从中汲取了丰厚的营养。他们的作品在展示琐碎、苦难的时候,有意回顾了自己对苦难人生的情感和价值决定。我们被他们如此大胆地苦难描述弄得目瞪口呆,回过头,却只能看到作者那令人费解的冷漠表现。

也许这就是卡夫卡和他的甲虫情绪的背后。

变形记读后感高中篇三

读完《变形记》,感受很深。在读这篇文章之前,我了解了关于卡夫卡这个人。他对人的弱点了解得太清楚了,常常被人认为“与十九世纪批判现实主义的差异只在于写作手法的怪诞不经。

小说讲述的是人变虫的故事。格里高尔发现自己变成“巨大的甲虫”,惊慌而又忧郁。父亲发现后大怒,把他赶回自己的卧室。格里高尔变了,养成了甲虫的生活习性,却保留了人的意识。他失业了,仍旧关心怎样还清父亲欠的债务,送妹妹上音乐学院。可是,一个月后,他成了全家的累赘。父亲、母亲、妹妹对他改变了态度。为了生存,家人只得打工挣钱,忍受不了格里高尔这个负担。妹妹终于提出把哥哥弄走。格里高尔又饿又病,陷入绝望,“他怀着深情和爱意想他的一家人”,“然后他的头就自己垂倒在地板上,他的鼻孔呼出了最后一丝气息”,死了。父亲、母亲和妹妹开始过着自己养活自己的新生活。格里高尔自始至终关心家庭、怀恋亲人,可是亲人最终抛弃了他,对他的死无动于衷,而且决定去郊游。

小说用许多笔墨写了变形后格里高尔悲哀凄苦的内心世界,格里高尔虽然变成了甲虫,但他的心理始终保持着人的状态,他突然发现自己变成大甲虫时的惊慌、忧郁,他考虑家庭经济状况时的焦虑、自责,他遭亲人厌弃后的绝望、痛苦,无不展示了一个善良、忠厚、富有责任感的小人物渴望人的理解和接受的心理。只是这种愿望终于被彻底的绝望所代替,弥漫在人物心头的是无边的孤独、冷漠与悲凉。

小说描述了一个真实而荒诞的世界,有些奇妙但又让读者很感兴趣去读,作者在整体荒诞的情节中运用了细节真实和心理真实的手法。写甲虫的行动,是符合甲虫的习性的;写甲虫的思想感情,是符合格里高尔这个人的言行逻辑的;写亲人的变化,也是符合社会生活的。

作者描写这种人情反差,揭示了当时社会生活对人的异化,致使亲情淡薄,人性扭曲。《变形记》的主题具有强烈的批判性。

这篇文章表现人对自己命运的'无能为力,人失去自我就处于绝境。我认为,格里高尔变成甲虫,无利于人,自行死亡;一家人重新工作,走向新生活;存在就是合理,生活规律是无情的。

变形记读后感高中篇四

提起卡夫卡的短篇小说,人们就会立即想到《变形记》。

小说的主人公格雷高尔是一家的旅行推销员。在一个普通的早晨,他从不安的睡眠中醒来,突然发现自我变成了一只巨大的甲虫。他的父母和妹妹看到他在早晨7点之后还没有走出自我的房间,都感到极度惊讶。随后,公司里的经理亲自登门询问他没到的原因。在家人和公司经理的催促下,他挣扎着起床去开门。可是他的变化越来越大,彻底变成了一只甲虫。他的新形象吓跑了经理,几乎吓晕了母亲。于是,格雷高尔被关在自我的房间里,因为家人看到他的感觉仅有恐惧和厌恶,他成为家中的丑闻,成为亲人的累赘。最终家人不能再容忍他了,而他也由于长期不吃东西,最终悄然死去。

格雷高尔的变形仅仅是表面上的,他真正的内心仍然执著于以往的一切。例如:他早晨醒来后,脑子里仍然研究的是他的差事,除了饮食上爱好的变化外,他几乎保留了以往的一切习惯,包括对墙上那幅画像的喜爱,为了阻止房中家具被搬走,他招来了父亲那只几乎令自我丧命的苹果。换言之,格雷高尔并没有发生本质上的“异心”。

“变形”了又如何?坚持一颗乐观、向上的心态,生活依旧很完美,而心中的的梦想也不会随之动摇,仍要执著的追求,可是,仍要认清现实的状态,搞不清楚状况的人,不容易获得成功与尊重。

作品中的主人公梦醒之后,发现自我成了大甲虫,全家惊恐,绝望至极。在我看来,没有比这更绝望的事情了,可是,还没有结束呢?孤独接踵而至。怎样办呢,应对无法改变的现实,一家人最终理解了它。妹妹很细心,妈妈也好言好语,哥里高尔感到温暖,温顺的配合着,事情似乎得到了缓解,可是,经济上的不堪重负把这个家拖垮了,心理上的负担也逼疯了他。哥里高尔想克制,却又克制不了。理智已经失控,回忆占据了所有,虽然是甲虫的躯壳,但人类的心无法让他逃避。他要作一个顶天立地的人,他无法忍受别人当他是恶心的爬虫,他渴望回到过去!但对过去又十分恐惧,以致于有些喜欢此刻的生活了。矛盾的交织让他心力交瘁,最终死在自我房间地板上。

哥里高尔不是一个简单的小说人物,他是卡夫卡的写照。卡夫卡在写自我,写自我压抑的生活。

《变形记》中的人物都是小人物,是有血有肉的真实小市民。在能生存的前提下,他们会去关心别人,爱别人,但别人一旦破坏了自我的生活时,爱就不复存在了,留下的仅有赤裸的冷酷。作品中哥里高尔的妹妹就是这样一个人物。

到最终,哥里高尔在痛苦的挣扎中,悲惨的死去了,生活又变回了原先的样貌,或许还比原先好了一点。他的妹妹是跳跃着走的,似乎忘记了刚刚死去的哥哥,或许,根本就没这个人。

变形记读后感高中篇五

青年作家郗晓波说过,卡夫卡的《变形记》把我们带往不熟悉的另一世界,而其实,那另一世界原本属于我们的人性之邦,只是卡夫卡试图用另一套叙述方式与技巧来展示我们人性内部的黑暗王国。

因为我们平时不朝它看上一眼,初见之下,才会感到它是如此的陌生、怪异和难以理解。捷克作家米兰·昆德拉在《小说的艺术》中称小说家为“存在的勘探者”,而把小说的使命确定为“通过想像的人物对存在进行深思”,“揭示存在不为人知的方面”。卡夫卡的《变形记》就是探究存在之谜的,但他所关注的重点是“不可视的内心生活”--人的内心同样作为现实的一部分而存在。

夫卡的小说是梦与真实的绝妙混合,他冷峻的眼光聚焦的是“真”。在他看来,“真”若要体现,就必须借助于“丑”。于是《变形记》中出现了大量的丑陋的意象,卡夫卡毫不客气地放逐了文学的审美价值,似乎他觉得丑就是丑,甚至根本没必要用美作为小说结束之前的一点安慰。所以,一直到小说的结尾,卡夫卡也没有让这些丑陋的意象从背面发出一点美的光芒。

《变形记》创作于19xx年,当时,批判现实主义仍然占据着文学创作的重要地位。格里高尔一夜之间变成了甲虫。这个原本含辛茹苦撑起一个家庭的男人突然变成了一家人的累赘,不仅父母对他极度厌恶,甚至平时岁疼爱的妹妹也逐渐对他产生了不满,进而抛弃了他。最后,这一家人竟因为格里高尔的死获得了解脱,重新开始了“正常”的生活。卡夫卡想用这个故事努力证明:人与人之间的和谐关系是完全建立在利用与被利用的基础之上的。一旦这个基础失去,或者二者之间对应关系发生变化,本来看似稳固的人际关系就会迅速瓦解。着也许令为数众多的理想主义者难以接受,但确是不可争辩的事实。这个事实被卡夫卡发现了,而整个故事正体现了“表现论”的实质——把描写对象“陌生化”,造成审美主体与客体的距离,从而引起惊异,迫使人从另一个角度探悉同一事物的本质,即“离间”。卡夫卡通过“离间”,希望所有的人都能同他一样,重新思考,发现这个“被习俗观念掩盖”的事实。在《变形记》中,卡夫卡对社会中人的放逐与被放逐同样进行了深刻的剖析。所有人都不能接受格里高尔甲虫的形象,听不懂他的语言,不理解他的行为。这就意味着格里高尔是被放逐的。而在变形后,格里高尔不吃人的食物,抛弃人的行为习惯,这是他对自己的放逐,或者说是他对其他正常人的放逐。在卡夫卡看来,一个人的思想、形骸不被他人所接受,其后果必然是这个人与其他人的相互离弃。卡夫卡明白:人与人是不相通的;但是,“人的骨子里渴望别人的关怀和爱心”。格里高尔虽然变成了甲虫,可是仍然“赶忙爬到自己的房间门口,蹲在门前,好让父亲从客厅里一进来就可以看见自己的儿子乖得很,一心就想立即回自己的房间,根本不需要赶,要是门开着,他马上就会进去的”。但是,所有的美好愿望以及善意的行为,只换来一只重创自己的苹果。对这件事的描述说明:人与自己,与别人相离异,但是同时仍在努力地、白费力气却令人感动地要维护自己人格的完整,要“好歹指掇起灵魂的碎片”,哪怕他是一只甲虫。往往能够正视卡夫卡个人的许多人却走上了另一个极端。

卡夫卡曾说:“我在自己家里比陌生人还陌生。”可以这样认为:这充分暗示了卡夫卡自己与小说主人公命运的相似之处。虽然这些相似远不能证明这是一篇自传,但是作者本人与格里高尔的对应从他生前的一些琐事中亦可见一斑。根据自己勒戒一番,卡夫卡的日记中这样写到“1911·12·28。工厂给我家带来的折磨。当他们要我每天下午到那里工作时,我为什么会容忍呢?其实没有人强迫我,可是父亲以他的责备,卡尔以他的沉默,再加上我的负疚意识给我造成压力。我对这家工厂一无所知,今天早晨受命巡视过程中我感到自己毫无用处,如同遭受鞭挞一般。我拒不接受深入工厂企业的琐碎事实中去的可能性。假如通过所有参与者没完没了的问题和纠缠使我终于这么去做,那又能达到什么目的呢?有了这么点认识,我知道能干点什么实际事情。我仅仅适于干一些虚事,我的头头以他正直的思维给我做的事情添油加醋,使之看上去真像是成绩卓着。通过这种为工厂做出的毫无意义的努力,我将在另一方面剥夺了自己将下午的几个小时为我所用的可能性,这必然彻底摧毁我的生存;即使没有这么回事,我的生存面业已在不断缩小了。”而《变形记》开头对格里高尔的工作的描述正是卡夫卡当时工作状况写照。虽然在日常生活中,卡夫卡与身边的人总是相处得很好,给别人留下愉快阳光的印象;但是,从他的日记和与勃罗德等人的信以及部分文字中,我们才能看到他真实的内心世界。这个观点在《卡夫卡传》中就已提出来。在《变形记》的第三部分,卡夫卡运用大量篇幅描写格里高尔垂死的心理活动和行为动作。

“格里高又向前爬了一段,将头和地板保持一个很近的距离,以便和房客们的眼光相遇。他想,他要是一个甲虫,音乐能如此感到他吗?他好像觉得再往前爬就是朝看见了的、但不认识的食物那儿爬去。他决定向他妹妹那儿爬去,在他妹妹的裙子上拉扯,暗示她应该回到他的房间里去,因为她不值得替他们演奏,这里没有一个人像他一样感谢这种演奏,他不会让她再走出他的房间,只要他活着,他就不会让她再走出他的房间。他的令人可怕的外形第一次发挥了作用,他要出现在他房间的各个门边并且向不满意小提琴演奏的房客们发出怒吼。妹妹不是被迫地,而是自愿地留在他格里高身边,她会坐在他旁边的沙发上倾听他的意见,他也愿意向她提供自己的看法,他就曾经毫不动摇地要送他妹妹上音乐学院深造。要不是发生这种倒霉的事,他肯定在圣诞节——圣诞节已经过了吗?向大家宣布他的决定,而不考虑任何反对的意见。宣布以后,妹妹一定激动得泪流满面。我要站起来吻她的脖子,她自从到公司工作以来,脖子上既无衣领,也无饰带。”

“他又开始了!这时她甚至以一种使格里高莫名其妙的吓人动作离开了母亲,从沙发上走开了,好像宁愿让母亲去牺牲,也不愿意坐在格里高的旁边,她急匆匆地走到父亲后面,由于她的表现,父亲也激动起来,也站起来了,将手臂抬起了一半以示保护妹妹。格里高根本没有想去吓唬谁。他只是开始爬回自己的房间,而这些动作又很显眼。因为他很痛苦,拐弯的时候头部必须帮助进行。他好多次将头抬起来,又磕在地板上,他停下来扫视周围,大家似乎都很明白他要爬回自己的房间,那实在是一个可怜的时刻。大家沉默而伤心地看着他。”

“他的背碰到了腐烂的苹果,苹果的霉烂点波及周围。他带着爱心和感动回忆家庭,并坚定地认为他必须从这个家里消失,这种看法的坚定性比起他妹妹来,是有过之而无不及。在这种情况下,他陷入了空洞而安静的沉思。教堂已第三次敲响了晨钟,黎明开始了,他正经历着窗外破晓的时光,他的头无意识地完全地低垂,他已经鼻息奄奄了。”这样显得非常拖沓。但正是这样的拖沓描绘了当时的情形渲染了故事深灰色的感情基调。甚至,这对抒发作者的同情都发挥了重要作用。作为一个猛士,卡夫卡在与自己的生活不断抗争后,却陷入了更残酷的生活境地。正如格里高尔变成甲虫一样,卡夫卡中年时的处境同样无可就药。卡夫卡自己也是不被别人理解的,所以他同情格里高尔。于是,他为格里高尔安排了死亡的结局。他清醒地发现,除非死亡,悲苦的命运才能得到改变和解脱,才能不用这样痛并爱着,不用面对人情的逐渐淡漠。

这也许是作为凡人的卡夫卡能够为自己安排的。

变形记读后感高中篇六

当品味完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编帮大家整理的变形记读后感范文,欢迎阅读与收藏。

《变形记》是奥地利著名作家卡夫卡的具有代表性的一部短篇小说,也是西方现代派文学的经典作品。故事大概讲述一个年轻的推销员格里高尔作为家中的顶梁柱,是家里唯一的经济来源。为着那微薄的工资,每天过着繁忙、压抑的生活;正因为这样,父母和妹妹都非常尊重他。然而某天早上,他突然从噩梦中醒来,发现自己变成了一只巨大的甲虫。公司秘书主任为他没有上班找上门找他,父母和妹妹也急忙来询问,见状均惊慌失措,这也使他陷入痛苦和绝望绝望中。然而之后家人经历了震惊、恐惧到冷漠、厌烦等一系列的感情变化,他们甚至以“这只虫根本就不是格里高尔”为由,不愿花精力养这个既不能挣钱又拖累家人的“怪物”。后来格里高尔终于在受尽了亲人的冷漠后绝望地离开了人世间了。死后,家人没有一丝痛失儿子的伤心之情,反之,他们好似解脱了一般,卸去了格里高尔所带来的重担,策划了一场旅游,他们认为没好日子即将开始了!

格里高尔突然发现自己变成甲虫,他抱怨着为还清父债而受别人的使唤和差使,焦急地想起床,但怎么也起不来的,生怕父亲的责备,希望能得到父亲的体谅,他的惶恐从本质上体现他的孝顺、忠实、善良、富有责任感。结果事与愿违,父亲的狠毒不但没有体谅他,还很厌恶他的甲虫外形。即使这样,失业在家的格里高尔虽过着甲虫生活,但依旧想着家里的经济状况该如何解决,怎么让妹妹实现音乐梦,他听说家人出去做工挣钱就不禁自责和羞愧得浑身燥热,这使他的善良一览无余。父亲的狠心,让一只苹果嵌在格里高尔的背上,疼痛难忍,妹妹的耐心有限,开始对他厌烦了,不再关心他了,认为他是需要设法摆脱的包袱。对于这种状况,格里高尔身心均受到深深地打击,他一边回忆家人的美好,一边异常冷静地考虑自己的去处。面对变形,面对亲人厌弃,面对死亡,格里高尔惊慌、痛苦、绝望,最终选择平静地死去。从这一点看,他又是一个清醒、坚强的人。

除了主人公外,格里高尔的妹妹也是作者着力表现的人物形象。葛蕾特不像安娜卡列尼娜那样完美,她只是一个社会基层的小人物。从主人公妹妹的情感变化来看,却能体会到人与人之间的世态炎凉。作为哥哥唯一的知心人,她的爱却建立在存活和金钱的基础上,脱离这两样东西,就会威胁到她的美满生活,那么爱就不复存在,站在了父母的阵营中,剩下的就只有赤裸裸的冷酷和残忍!这个人物形象的塑造可谓入木三分啊!

另外,母亲前后的态度迥异,温和透着虚伪只会在格里高尔交出他的工资时才会显露;当确定儿子成为他们家的`累赘时,不耐烦的情绪毕露无遗!拜金主义的父亲将儿子作为赚钱的工具,粗鲁地驱逐儿子,丝毫没有亲情可言,着实让人为格里高尔心寒了一把!

作者将人异化为甲虫,着实费了不少心思,不似庄公梦蝶那么诗情画意,但却让甲虫无需承担舆论与法律的压力,将格里高尔的境地极端化了,失去说话能力,无法与人沟通,不能表达心中的想法,家庭的经济问题的不到有效的解决,压抑的情绪无从发泄,从此内心世界处于阴暗阶段,一切的一切都如此的令人不堪设想!甲虫就好似受资本主义奴役而成为人格变异的人,故事情节没有大波大浪,趋于平淡,唯独心理描写居多,但却又是那么的反常、虚幻、荒诞,表现了人被制度化,完全成为社会附庸的悲哀,是人与人之间的隔膜状态及其由隔膜所造成的孤独、绝望情感的折射,使人不得不为作者的写作风格所折服!

对于《变形记》由初步学习到感性理解,卡夫卡笔下的“甲虫”对人类进行着一次又一次的心灵撞击,心灵为之震撼!在老师进行认真剖析,我们不得不惊讶于人与人之间的关系的奇妙变化,让人不得不重新思量如何处理人与人之间的的关系,重新审视变化无穷的世界!

变形记读后感高中篇七

这是寓言,还是梦魇?弗兰茨?卡夫卡的《变形记》究竟是预示了一个未来,还只是偶然的一场恶梦?主人公究竟是什么,一只大甲虫?还是格里高利?萨姆萨?无数的疑问,伴随着这篇荒诞不经的旷世奇作的展开而展开,进行而进行,结束而延续。最初的荒诞不仅体现在主人公格里高利无端地变为一只大甲虫,而更在于他似乎完全不理解自己的处境,甚至还以为自己能够生活得依旧正常,对于别人的态度巨变毫不理会。

老妈子说,一面用扫帚将格里高利的尸体远远地拨到一边去。荒诞情节中生出的梦魇与蒙克在其著名画作《尖叫》中那现代式的忧虑极为相似。美国作家w?h?奥登说:就作家与其所处时代的关系而论,当代能与但丁、莎士比亚和歌德相提并论的第一人是卡夫卡……因为他的困境就是现代人的困境。文中人物的无助,那种被束缚在异化环境中的个人与四周那看不见摸不着但时时处处都存在的力量,所作的毫无希望的挣扎,才是人厌恶之所在。为什么我们厌恶?因为厌恶即恐惧,恐惧我们的无助,我们的无能为力。我们拥有这个星球上最强的力量,我们几乎改变一切,无助似乎是不应该的。可卡夫卡在《变形记》中揭露的事实却破碎了我们的美梦,所以我们厌恶,可其实对象却是我们人类自己。卡夫卡作品含有的空虚、固执的怀疑,向前追求一种无信仰的安全感,这种焦虑,正是人类文明千百年发展中不曾除去的隐痛。这种痛楚并没有因为文明的日趋完善,人类改造能力的日益增强而减弱,反而愈加凝重。

或者换言之,我们什么也没有改造成功。作为对人类改造的回报,一次次的自然灾害,疾病横行,真是对人类莫大的讥讽。我们改造了什么?曾经,我们将树木一棵棵伐去,盖上摩天巨楼,并惊呼,我们创造了新世界。可转瞬,我们却又不得不一株株地种上。毁屋种树,退耕还林,一切依旧是原样,什么都没变。此刻,个体的无能为力被扩大为群体,可在浩渺无垠的嚣嚣尘世中,群体又退化为个体。如此这般,和谐只能是唯一的出路。我们无权选择自然,而自然却在选择我们。和谐共处,无论是人与人,还是人与自然,只有这样,我们才不会继续无能为力。

正如本文的题目,由文本到感性理解,再到理性剖析,层层深入,与卡夫卡及笔下的甲虫一次次心灵撞击,撞得铿锵有力,粉碎后融进自己的思想中。

变形记读后感高中篇八

故事的发展似乎合情合理,就象生活一样,平淡无奇而又真实无比,仿佛发生自己身边的片断一样。随着格里高尔———家庭的经济支柱的倒塌,一家人不知所措,不得不外出就业或是重操旧业。“父亲在银行里帮小职员们买早点,母亲把自己的精力耗费在替陌生人缝制内衣上,妹妹听从顾客的命令在柜台后面急匆匆地跑来跑去”。为了生计,他们采取了一切穷人应该做的一切:辞去了保姆,出租了本就不大的公寓,典当了那些曾经为之自豪的手饰。而这一切的原因就是因为格里高尔变成了一只甲虫。

牐牴适碌慕嵛埠孟笠苍谝饬现中,但是还是让我觉着有些遗憾。因为在我的推想中,格里高尔的家人会悉心照料他,爱护他,那毕竟是他的家人,是他的精神支柱。然而卡夫卡并没有按照我的想法去写,我的良好的善良的希望被一只苹果、妹妹的抱怨、甚至是全家人准备换房遗弃他的想法所打消了。我在想象这个故事的结尾时就象中国人习惯的的大团圆的收场一样,格里高尔在家人无微不至的照看下,一梦睡醒会恢复人形,重新可以开始工作和赚钱,重新成为一家人的精神和经济支柱,可以赡养父母,骄宠妹妹,把妹妹送到音乐学院去学她梦寐以求的小提琴!我一直抑制住内心的煎熬,努力地往下读,期盼会有这样一个美好的结局。可是,卡夫卡毕竟没有按照我的思路往下延续他的笔触,他的思路更加的现实和冷峻,他就要让格里高尔在无望中死亡。“‘当然是死了。’老妈子说,一面用扫帚柄把格里高尔的尸体远远地拨到一边去,以此证明自己的话没错。”

在阅读完作品的一刹那,对卡夫卡有满满的怨恨。这位奥地利19世纪批判现实主义文学的大师,这位在临终前嘱托友人一定要将他的手稿全部焚毁,不想让其“内心的不安”影响后人的思想家,百年后依然有力的在圣诞的早晨将我向往的理想主义的思想架构击溃。让我在西历新年的第一天,就要正视人性的无奈与煎熬。

可是同样要感谢卡夫卡,他让我可以更好的省视人性这一深刻的话题,回想现今的社会,物欲的膨胀,人性亲情正在不断地被冷漠和淡化,而这种淡化并不是一蹴而就的,就象故事一样,是有一个发展过程的:在格里高尔变形之初,母亲和妹妹并没有表示出很大的绝情,而是仍然把他当成自己的亲人,母亲总是想着他是自己的孩子,总想去看看他,心中还留着很浓的牵挂。妹妹则勇敢地挑起负担哥哥生活起居的重任,她能够细心地为哥哥准备可以选择的食物,为哥哥打扫房间,把沙发推到窗口,好让哥哥能够看到窗外的风景。她们所做的一切,合乎情理。在她们的心中,亲情还没有泯灭。但随着情节的推进,事情也变得越来越糟了,感情也在被慢慢地磨蚀,不甚耐烦的情绪日益浓重。妹妹不再有耐心替他打扫房间了,也不再管他的吃饭问题了,甚至连他吃了没有也无心过问。最后还提出了搬家,准备把哥哥遗弃。

一家人在经历了磨难之后,终于不再顾惜那最后一丝的亲情,准备有所行动了。而这时,格里高尔的死亡,给他们带来了极大的快乐。他们解脱了,他们解放了。最后一点泪水挂在他们的脸上还没有干透,他们就想着各自请假好好放松一下,父母亲的眼光盯在女儿的身上,“应该给她找个好的婆家了”。

变形记读后感高中篇九

饱餐过后,抱着老公,躺在暖暖的被窝里看着电视!我们现在少女和妇女最喜欢看得也就是湖南卫视!刚好在放着变形记。

大城市的孩子和乡下的孩子互换生活!!看着山里的孩子真诚的眼神,憨厚的笑,因为有个鸡蛋吃而开心的样子,13岁就想着打工挣钱只为给自己的妈妈买一床被子!我当时真的羞愧的低下了头!看着城市里娇生惯养的孩子!任性,自私,的样子!!就像自己的翻版,我从来都不知道现在中国居然真的还有吃不饱的家庭!不知道自己一件衣服的钱可以是一个家庭一年的总收入,看着他们在寒冷的大冬天只穿着薄薄的单衫,连袜子都没有穿!!记起我曾经站在衣柜面前看着满满地衣服,为不知道穿什么而大声朗啷着没衣服穿,比比他们我觉得我自己真的很幸福很幸福。。回想起前段时间买手表的时候,因为没有买2千多只买1千多而气哭得自己,现在真的好后悔。有时我们追求的品牌,追求的时尚在我们心里和生活里真的那么重要吗?比起这些,他们更珍惜的是和自己的父母能在一起,只想看着自己的父母能过的更好!看看他们!想想自己,是不是还会经常抱怨自己过的不幸福,是不是还在对身边的亲人们发着牢骚,,,想想我们的孩子也一样的幸福,不要让我们的孩子也成为我们现在的样子,有着数不清的玩具还不断的想要新的,穿着几百块的衣服还羡慕着别人的跟更贵更好看!也要让他们知道,还有许多人需要我们大家的帮助,还有许多更有意义的事能成为我们的追求!

都说慈善是有钱人干的事!!可我现在觉得更多的时候,慈善是我们每个人都献出一点点力量就能帮助别人的一种途径!一种对善的一种表达!我们虽不是很富裕!但我们可以尽自己的一点小力!给他们一些衣服,一些食物,一个拥抱,一个微笑!这些对我们来说都不难做到!每天一点,每人一点,都是爱得奉献!

想过了!从今天开始,我不再浪费粮食不乱花钱,不再追求品牌!!尽我的微薄之力,为他们做点小小的贡献!!希望身边的朋友们!!不要再抱怨自己的生活了!!为我们吃的饱饱,穿得暖暖,和家人幸福在一起而骄傲!!为那些大山里的孩子那些真挚的心骄傲!!!

我是真的很幸福!

变形记读后感高中篇十

“一些光穿透阴暗,成为了光,而另一些光更持久地穿透,成为了光阴。”卡夫卡的《变形记》用一只甲虫写尽了中年人在黑暗中的,孤独和生存的荒诞,而光点也最终消逝。

课文《变形记》的开篇:一个兢兢业业、任劳任怨的中年男子,开始体验一种完全不同的生命样态,并在这种荒诞中走向生命的终点。格里高尔就是这么不幸的人,有一天他从焦虑不安的睡梦中醒来的时候,发现自己变成一只巨大的甲虫。即使变成了甲虫,但他首先想到的是工作职位和家人。他担心他的迟到会不保工作而无法替父亲还债、无法让自己疼爱的妹妹去上好的音乐学院。生活的压抑,工作精神上的胁迫,人际关系的冷淡的黑暗中,格里高尔的心里仍然闪烁善良朴实的光点。

即使是亲情,也抵挡不住事故带来的考验。这样一个变故,对当事人一家的冲击是巨大的。起初家人们对他的包容、害怕随时间的流逝,生活的胁迫渐渐冲淡,随着而来的只有厌恶,不耐烦,直到最后自我欺骗的的应当将格里高尔赶出家门。格里高尔虽变成甲虫,但知觉尚在。他为此十分难过,但没有人体察他的心情。外在的变故,使他们渐行渐远,终于隔膜起来。

甲壳虫里的格里高尔,象征了现代人的孤独,无问东西。“孤独、寂寞,这不仅是我们社会最深沉的体悟,本质上说,这就是人类生存的真相。”

在当时的黑暗社会下,当命运不在掌握在自己的手中时,人们就会开始彷徨。一旦遭遇不幸,就不会再被社会承认,失去为人的价值,便被外部世界称为“非人”。他们以黑暗中濒危的光点作为生活的目标,一直麻木的生活着。但他们也存善良、朴实、勤劳,他们为爱存在,为爱前行,点滴爱意汇聚,也能如散发璀璨银河般的光芒。

即使课文中的格里高尔的结局并不随人意,但我仍相信只要自己不放弃,以乐观心态面对生活。即使在不如意的生活面前,仍能发现点滴的美好存在,而这些美好的存在,就是支持我们生存下去的存在。

最重要的,不是别人没有爱我们,而是我们值不值得被爱。在茫茫人海中,有过超越极限的瞬间,经历过自己的改变,走过的痕迹都会变成生命中的光点。

人生如梦,我投入的却是真情。世界先爱了我,我不能不爱它。我们值得被爱,每一份爱,不分大小,都是有意义的,是闪烁在黑暗中的光点。

变形记读后感高中篇十一

《变形记》(德语dieverwandlung,英语themetamorphosis)卡夫卡短篇代表作,是卡氏艺术上的成就,被认为是20世纪最伟大的小说作品之一。

记得刚看完变形记的时候,我说了这样一句话:“这就没了?”

的确,那就是结束了。

很多人看变形记后,都说看不懂,不知道它到底在写什么,而这样一部不知道写些什么的短篇小说居然代表了“卡氏艺术上的成就,被认为是20世纪最伟大的小说作品之一。”

在我中学时期,我就敏锐的察觉到了:这个世界很冷。我不知道的是在地球的另一半,早就有人发现了这个现象,并且还用超现实主义的手法把它写出来了。变形记描述了人与人之间的这种孤独感与陌生感,即人与人之间,竞争激化、感情淡化、关系恶化,也就是说这种关系既荒谬又难以沟通。但这却是现实生活中真实的存在,真真确确的存在。

我最佩服这本书的还有一个地方,这本书描写了一个冷酷的社会现实,可作者并为对此做任何批判,这是很少见的,一般来说,作者写书往往会带入自己的感情基调,最明显的属三国,在三国中,刘备一定是仁慈的,曹操一定是的,因为他不是汉室正统。而这本书却并没有任何的批判。这个我只在红楼梦里面见过,能写这样的文章,其作者非有大胸襟不可。

懒的修改什么的,就这样了……。

变形记读后感高中篇十二

在这个世界里,还是存在着感动…看完了“变形记”,心情很压抑,我流下了眼泪,心里很感动!短短的一周,两个孩子互换了生活环境,彼此在陌生的环境生活。

最后,都收获了很多。

我想,他们的心智应该更成熟了,也长大了… 我想到了很多,过去的一切不愉快的、愉快的,都在脑海里徘徊。

每对父母都疼爱自己的孩子,每个孩子都疼爱自己的父母!只不过他们的方式不一样而已,两者是离不开的!我要对被我伤害过的人说抱歉,我希望得到原谅!我希望自己不要 在任性、在固执!我希望自己可以成熟、可以理智一点!

我希望自己可以平易近人,可以好好对待身边的亲人、朋友,可以去弥补,以前自己无知时,所犯过的错事! 朋友,如果你觉得你学不会感动,学不会回报,学不会珍惜,那你可以去看湖南卫视播出的《变形计》,我相信,在那里你会体会到更多…… 也许,一个微笑,一个微妙的动作,就能帮助、鼓励身边的人!不要吝啬爱,爱就要表现出来! 我们,应该多关注贫困地区的孩子!尽自己的能力去帮助他们!

好久不曾为自己写点什么啦,一直说自己是很懒的人。

我确实如此,还记得曾经能多少写下几行字,如今的我,想出几个字是如此的困难。

今天看完变形计以后还是照常哭啦,留下了感动的眼泪,其中也包括辛酸吧。

曾几何时,以为自己是那么的麻木啦,以为自己可以看过之后笑笑。

今晚我如此迫不及待的想为那里的孩子们做点什么,这是我凭生第一次发自内心的善举,不管多少,是我自愿和自觉。

曾经有想过捐助,可是我很懒,我一直没有行动(这是为我自己的没有爱心在找借口吧)。

看到每次变形计大结局的时候,我都会哭,辛酸的眼泪的,城里孩子成长的眼泪,还有爸妈欣慰的眼泪^…………很多很多,真的希望那里面的每一个孩子都能成长,也希望每一个孩子长大以后可以成才,更加希望城里的孩子变形完以后知道感恩。

希望这次不是作秀,希望这是真实生活的表现!

昨天,我在湖南卫视节目中看到一个电视片叫《变形记》,这个节目很吸引我,也让我感触很深。

这个电视片主要讲的是:深圳有个家庭条件很富有的男孩子,他的名字叫易虎成。

以前在学校时总和老师吵架、和同学打架,不好好学习;还有一个主人公家住在云南偏远的山区,他的名字叫:吴宗洪。

他的家里很贫穷,家离学校很远,爬山路要走1个多小时,每个星期回家一次,带着一个星期的粮食,住在学校里,但他很爱学习。

他们两个互换了一下,城市里的孩子去了农村,农村里的孩子来到了城市。

农村里的孩子来到城市感到一切都那么美好,更加努力学习,珍惜得到的一切;城市里的孩子感到一切都不习惯,每天的把从农村家里带的洋瓜当饭,晚上睡的地铺上会有老鼠爬过。

7天的互换结束了,他们各自都有很大的收获,城市的孩子变得懂事了、爱学习了。

农村的孩子变得更自信了,收获了亲情。

我通过这个电视片感受到:我们和农村一样大的孩子比起来真是很幸福。

每天生活也比他们好很多,学习环境也好很多。

我们一定要珍惜我们现在拥有的,好好学习,尊敬老师,热爱劳动,做在学校是个好学生,在社会是个好公民,在家是个好孩子。

刚刚看完了湖南台两个多月前播的节目《变形计》,又是一档让我看了能够失声痛哭,深受感动的节目。

我看得这一期讲的是两个初中少年七天生活互换的真实记录。

以下的内容介绍是从别的地方转的,表要怪啦。

两位主人公:一个是长沙市的学生,叫程,家里很富裕,可是他不爱上学,整天逃课,辍学,沉迷上网和游戏,父母曾经送他去过曾经电视传播很广泛的所谓“行走学校”,专门是挽救失学少年的。

可是程去了半年后,刚回来的几天改变了,很快又继续沉迷网络,不肯回到学校。

一个是青海一个贫困的山村的'学生,叫占喜,他的父亲是个盲人,有个弟弟,家里非常穷,他每天的零花钱是1块钱。

他的梦想是有一部自行车,这样他上学就不会迟到,他希望自己生活在城市,这样他就不会那么辛苦,每天都要做农活,喂猪,带弟弟。

他说他喜欢看名人传记,要去看毛主席像,要去图书馆和新华书店。

2个完全没有交集的孩子,在《变形计》剧组的策划下,连接在了一起。

他们各自到对方的家里去住7天,成为对方家里的儿子。

程到了山村,第一天上课,照样是打瞌睡,和同学没有话题。

可是第2天,第3天,他就被淳朴的同学和老师感动了,老师让他上了一节电脑课,他认真的教着,义正严词地说着沉迷游戏的坏处,完全忘了自己曾经因次辍学。

在这个山村里,他感觉到了上学也可以如此快乐。

程每天放学回家,跟着新妈妈喂猪,做农伙。

学校放了农忙假,他和弟弟一个人在地里割麦子,邻居见他家没大人,都自动过来帮忙。

程很感慨,在城市里,陌生人之间哪有如此热情?

程偶然在家里提出,想去黄河看看。

盲父亲问他有没有钱。

程说没有,父亲从床底摸出一双棉鞋,里面塞有一个用布层层包起的小包,小包里是很多的散钱。

父亲说,这是我攒了很多年了的钱,一共是20块,你拿去黄河玩吧。

程眼睛立刻红了,他哽咽着说不要。

父亲说,你来我家几天了,也是我的儿子。

你没去过黄河,我当然要给你钱。

程在日记中写到,我接到钱的那一刻,心在滴血。

话外音说,当年程离家出走,姥姥为了找他,病倒了,他无动于衷。

现在,是多么大的反差啊。

程准备回家了,一天晚上,父亲半夜自己起来,摸索着去打水,结果摔到了,崴到脚,在屋外呻吟。

程跑出去,手足无措,半天才想起来要背着父亲回家。

家人都责备父亲为什么去打水?父亲说,这山里缺水,山里人都一年才洗一次澡。

程要回家了,来那么久都没洗过澡。

回家了,他父母看见他的脏样子,会心痛的。

程忍不住了,偷偷跑到屋子后面大哭,从来没有人那么真情地对他。

程回家的了,村里的老少都出来送他,母亲还纳了几双鞋底给他带回去做纪念。

母亲和弟弟一直在抹泪,父亲崴着脚,被乡亲掺扶着,一拐一拐的送他。

程终于大哭,跪倒在母亲的面前,说我会想念你们,我以后一定好好上学。

另一边,占喜到了长沙,富裕的家里。

第一天,妈妈帮他洗头,象发廊的那种,占喜躺在床上,妈妈帮他洗。

占喜流下了眼泪,他说他从来没有这样洗过头。

第二天,占喜5点就醒了,贪玩开了门到门口看风景,可是不小心门关上了。

他没有钥匙,喊门,爸爸妈妈都睡着了听不见,他只好一个人蹲在门口,又流泪了。

他说山里从来没有人关门的。

占喜在家里很无聊,爸爸妈妈都上班,中午也不回来,只有一个人吃泡面,看电视。

妈妈叫小表弟来陪他,他学会了玩电脑游戏,然后沉迷其中,再不愿意出门。

他忘记了毛主席像,家里有一屋子的名人传记,他从来没看过一眼。

占喜一个人去公园玩,被射击游戏迷上了,他打得很准,得了一个大玩具,他说是他生平第一个玩具。

可是结帐时,吓了一跳,他花了20块钱。

那个他家一年的生活费!

占喜问了公园的游览车,说逛一圈多少钱,3元。

占喜认为很便宜说那就逛一圈吧。

他忘记了他以前的生活费一天才一块钱。

占喜在新华书店买了4本他喜欢的书,花了50元巨款,他跟妈妈去印刷厂打工,做了一会就躲到货堆里睡觉了。

话外音说,有个名人说过,做人的最高境界,就是把自己当成了别人,把别人当成了自己。

时间很快到了,占喜说他不想回家,爸爸帮他买了推迟2天的机票。

在晚上他偶然听到妈妈接电话,听到他父亲在家里因挑水崴了脚。

他好象突然从梦中惊醒一样,沉默了。

然后执意要第2天就回家,妈妈只好帮他改了机票。

在机场,占喜也红了眼睛,妈妈说拥抱一下,占喜不肯,一直低着头。

他送了爸爸妈妈一份礼物,他自己买的4个乒乓球,上面画了画,留做纪念,一直到进机场站口,他都不敢再回头。

让我感动的画面有很多。

最难忘的有三个,一是山村的老父亲听说程想去黄河,从棉鞋中拿出包的一层又一层攒了好多年的散钱给他~~~二是在程临行的晚上老父亲为了让程能洗个澡跑去打水崴了脚~~~不禁为那份纯朴与真诚打动。

三是程临走前那饱含感谢与深情的一跪~~~千言万语,尽在不言中。

程和占喜都回到了各自的生活。

占喜很快就恢复了以前哪个勤劳的占喜,继续天天帮母亲干活,照顾弟弟和父亲。

妈妈说程好象变了,对她很亲。

七天的生活,相信对两个孩子都是巨大的冲击,对双方父母也会有相当的影响。

尤其是程,相信程以后的生活肯定会充满感恩和阳光。

随着事情的进展,对程的喜爱越来越多,相信他本身是个很懂事的孩子,只是父母的疏忽让他走向了偏执。

占喜也在最后说城市的生活真的不一样,我只有好好读书才是唯一的出路。

让我们为他们祝福吧!

环境真是可以改变人。

不同的机遇注定了我们不同的心境。

让我们珍惜眼前的所有,学会感恩,用微笑而不是抱怨面对我们每天的生活!

关于卡夫卡的《变形记》这篇小说,我在读初中的时候,在我们的书本上就有学习到这篇课文,那时候对这本小说就有一些印象,不过现在再一次地读完了这篇小说,也让我自己对这篇小说的印象和感想也加深了许多! 小说的作者,弗兰兹.卡夫卡(1883年7月3日—1924年6月3日),是一位奥地利的小说家和20世纪德语小说家。

其生前一直是默默无闻不为人所知,不过到了死后,才得到了世人的惊叹,人们将他与马塞尔·普鲁斯特,詹姆斯·乔伊斯等誉为西方现代主义的先驱和大师。

卡夫卡写这部小说的背景是发生在一战期间的,小说里面的思想批判了战争给人们生活带来不少的困苦和伤害,社会变得动荡不安,人们和平安静的生活也无法得到保障,以至于人们对资本主义社会失去了信心!人们的思想开始变得颓废,对自己的理想和未来,也感到了无比的绝望!同时,在此期间,也产生了许多其他的艺术和文学的作品,反映了资本主义社会的种种黑暗,人与人之间的那种冷酷,以及人对社会未来幻想的破灭绝望。

这些作品探索了人的心灵和思想,以及揭示了当时人们的内心世界! 卡夫卡《变形记》这部小说的总体篇章不是很长,其内容大概有三、四十页纸。

小说总体的内容主要可分成三大部分。

变形记读后感高中篇十三

《变形记》(德语dieverwandlung,英语themetamorphosis)卡夫卡短篇代表作,是卡氏艺术上的最高成就,被认为是20世纪最伟大的小说作品之一。

记得刚看完变形记的时候,我说了这样一句话:“这就没了?”的确,那就是结束了。

很多人看变形记后,都说看不懂,不知道它到底在写什么,而这样一部不知道写些什么的短篇小说居然代表了“卡氏艺术上的最高成就,被认为是20世纪最伟大的小说作品之一。”

在我中学时期,我就敏锐的察觉到了:这个世界很冷。我不知道的是在地球的另一半,早就有人发现了这个现像,并且还用超现实主义的手法把它写出来了。变形记描述了人与人之间的这种孤独感与陌生感,即人与人之间,竞争激化、感情淡化、关系恶化,也就是说这种关系既荒谬又难以沟通。但这却是现实生活中真实的存在,真真确确的存在。

我最佩服这本书的还有一个地方,这本书描写了一个冷酷的社会现实,可作者并为对此做任何批判,这是很少见的,一般来说,作者写书往往会带入自己的感情基调,最明显的属三国,在三国中,刘备一定是仁慈的,曹操一定是奸的,因为他不是汉室正统。而这本书却并没有任何的批判。这个我只在红楼梦里面见过,能写这样的文章,其作者非有大胸襟不可。

变形记读后感高中篇十四

在格里高尔醒来之后,他所担心的并不是自己的身体发生了变化,而是想急着赶去上班,他居然没想到当别人知道自己的身体变成了一只虫子,大家还会不会接受他,可见,他是多么的善良。当经理逃走之后,家人便把他关到了一个房间里,隔离开来。刚开始的几个月,妹妹每天都送东西给格里高尔吃,妹妹很细心,妈妈也好言好语,是格里高尔又感觉到了温暖,事情也好像得到了缓解。

可是,家里的经济能力也只能维持一段时间,所以格里高尔的父亲、母亲、妹妹都出去找了份工作。心理上的负担逼疯了他,他每天也只能活在回忆中的痛苦之中,他想克制,却克制不了,理智也已经失控。他多么想回到过去啊,可是,他又对过去的生活充满了恐惧,甚至,他有点喜欢现在的生活了。矛盾的交织让他心力交瘁,最终死在自己房间地板上。

格里高尔就是卡夫卡生活中的真实写照,他不仅仅是在写小说,他更是在在写自己的生活。

故事的结局是耐人寻味的,主人公在挣扎中死去了,生活又变回了原样,或者,比原来还要好,在妹妹的跳跃中,已经忘记了格里高尔这个人,或许,根本就没有这个人,以前的生活都只不过是幻想。

变形记读后感高中篇十五

说到读后感,其实我的观点都是各位老师的观点,或者说,我和卡夫卡的原文隔了三层,也是“影子的影子”,因为我是听了众多老师的讲解以后,才去看书的,只能是把老师讲过的一些看法带入书里看。所以望老师海涵:。

爸爸、妈妈、妹妹发现格里格尔没有去上班,于是轮流喊他起床,他的家人态度是很好的,嘘寒问暖,温声细语。为了不让家人担心,于是他很艰难地用他的甲虫身体穿衣服。(难道是格里格尔工作压力大,才会觉得工作环境不好?)在这时,公司竟然派了法律代表来调查他没去公司的原因,被逼无奈,格里格尔让人们看到了他的样子。一个法律代表来调查迟到原因,多么郑重,郑重的背后是血淋淋的压迫和剥削。

法律代表说格里格尔没有尽心工作,而格里格尔说他给公司创造了很多订单。以客观的角度去看文本,格里格尔都变成甲虫了,但是还在为自己的工作辩驳,希望保住自己的工作,可见工作在他心中的重要性。但是代表先生完全不理会他长篇的解释,甚至落荒而逃,格里格尔为了保住自己的饭碗,不得不追他,于是出现了闹剧的一幕——妈妈昏倒在地,爸爸拿手杖驱逐格里格尔。

在开锁之前,爸爸妈妈以为他只是生病了,要找来开锁匠和医生,格里格尔感觉“人类又重新接纳了自己,让自己再度成为他们之中的一份子。”人是群居的动物,一位心理学家曾在一本书中写:一个人只能表现出自己所拥有的感情。所以人对自己的肯定,也要有他人肯定的支撑。

但是他的家人之后是怎么做的?妈妈看到他就昏倒,再看到他就逃跑,还打开窗户透气,这样的做法,无异于“庄公寤生,惊姜氏”。自己生的孩子,养了那么大,再怎么样都不会想着孩子生病了,不问原因,而是立马厌恶吧,父亲更甚,直接拿着手杖驱逐他,人情冷漠可见一斑!

在格里格尔工作的时候,格里格尔是全家的重心,但是他变成甲虫,爸爸开始工作,妹妹刚开始对他有耐心,后来将他的房间他的生活完全掌控在自己手里,牢牢当好监狱长,不许爸爸妈妈看格里格尔。爸爸开始赚钱,有了经济地位,开始用苹果砸格里格尔,不开心就朝格里格尔发火,而格里格尔还在愧疚自己不能工作,不能给他们好的生活,不能送妹妹去音乐学院,鲜明的对比,恰好体现出家人的自私和格里格尔的情义。

最高潮的地方是格里格尔想重回人群,于是在三个租客和家人聚会的情况下出现,结果惊吓了租客,父亲恼怒,妹妹嚷嚷着要送他走,母亲于心不忍但是一言不发,而这些都是当着格里格尔的面发作的。最后又把格里格尔关进了那个放破烂东西的房间。而格里格尔没有怨恨,“他怀着温柔和爱意想着自己的一家人”,直到咽下最后一口气。当家人知道格里格尔死了,却是松了一口气,然后高高兴兴地出游。

像格里格尔这样突然变甲虫的现象,在现实生活中是不可能存在的。但是,有多少人是家里的经济支柱,其中又有多少人会因为病痛而出现卧床不起的现象?小说中虽然多次出现甲虫的腹部和腿,但是那些动词,全都可以用在生病或者年老的人身上。不得不说,大师的魅力就在这里,他不着痕迹地用甲虫象征为一个家庭做出过贡献的劳动突然倒下,以至于被人嫌弃的形象。

可能我听过的故事比较多,有奶奶一直虐待自己亲孙子亲孙女的事情,也有一出生就被抱到乡下吃百家饭长大的故事,所以觉得别人对自己好,是情分;对自己不好,是本分。我们不能强制要求每个人都喜欢自己,所以要对自己要好一些,要更快乐一些。这部小说里的主人公格里格一开始对工作和上司、同事各种抱怨,但是他还是坚持要工作,因为他工作可以体现他的价值,可以带给家人温暖。

而家庭的温暖是他短暂的一生唯一追求的东西,在成为父亲的出气筒、妹妹的狱中之物、佣人的谈资和取乐之物后,他还是坚信自己是被爱的,一直渴望自己变回原来的样子,再次给家庭带来收入。但在我看来,这一切都是他很可怜很有义的表现。

他在家庭生活中完全失去了自我,父母要他工作他就工作,而家里的经济情况一无所知。他和妹妹聊人生聊理想,以为和妹妹关系很好,但最后妹妹伤害最深。我不是要他不听父母的话,不兄友弟恭,但是每个人都应该有自己的个性,他为了这个家牺牲了太多。可能是人生观不一样吧,我觉得每个人都是独立的,虽然不免要听听别人的意见,但是决定权在自己,如果自己不愿意,别人说得天花乱坠都没用。

不喜欢的工作,即便做到极致地棒,也觉得不快乐,既然不快乐,为什么还要坚持?既然给爸爸妈妈自己的工资再也得不到当初的那份温情,为什么还要做着不喜欢的工作,然后领着工资回家继续做不开心的事情?再者,当别人把你对他的好当成理所当然的时候,就要开始警惕了,要反思一下自己有没有能力给得起这种理所当然。若是不熟的人,还要考虑一下他是否拿得起这份理所当然。

再者,格里格尔凑热闹到租客和家人的面前,像极了现实生活中的一些老人。我身边有很多老人,最不喜欢的就是邋里邋遢的、吃饭掉一地的老人,我是从小被外婆养大的,自认为对老人态度很好,不过可能因为外婆比较爱干净。那些邋里邋遢的老人伺候他们的子女们会喜欢吗?看看《都挺好》就知道了。但是因为人是群居的人,自己的父母不喜欢只能躲着不见,或者少见;自己的子女不来看自己,就只能自己去找人多热闹的地方,于是不可避免出现上述格里格尔凑热闹而被斥责、驱逐的情况。

格里格尔无疑是可怜的,因为他对家人对工作的忍让和希望让人心疼,但是如果一个社会连这样的人都凤毛麟角,那这样的社会是多么冷漠?在我看来格里格尔是整个社会的希望,但是那些冷漠的人的冷漠态度最后绞杀了最后一丝希望,小说的结局算是比较欢乐的——一家人开开心心地郊游,而这种欢乐背后是作者对整个社会无情地嘲讽,无比地失望。

除了上面我说到的这些个人价值观想法以外,我们从文学理论的角度切入谈一下这部书。

陌生化和人的异化其实是一个问题,把人变成甲虫,其实就是运用陌生化的手法描写异化的人。这里的甲虫除了可以理解为象征以外,还可以理解为比喻。用甲虫象征老人或者突然生病的劳动力,既表现出他们没有太多赚钱能力的价值,也体现出人们对这两类人的反感、厌恶。而甲虫也可以直接解释为病痛:格里格尔变成甲虫,但是人的思想还在,只是肉体被甲虫占据了,或者说肉体换成了甲虫,这和遭受病痛折磨的人不是一样的吗?能感受到痛,但是身体不由自己。

只有在这个陌生化的环境下,人才可以看出人的异化,当西西里的那朵鲜花璀璨夺目的时候,西西里的男人才会流连忘返,西西里的女人才会群起而攻之。这里也是这样,当格里格尔没有异化的时候,他是这个社会大环境下的一个宛如蚂蚁的小小个体,如果一颗小小的螺丝在一件大机器上运作,谁也不会注意到他。当这枚螺丝不在,导致机器出现了问题,那么关于他的思考就开始了。

关于边缘人,格里格尔是文学理论上也有名的边缘人之一,而他所代表的老人或者突然生病的劳动力中的一部分也是现实社会中的边缘人。尤其其中生病卧床不起的人,家属在一开始伺候,不会很不高兴,毕竟是义务,但是时间长了,总是治不好,家属难免心生怨怼。就连没有生病的、有三个子女老人都有大年初一饿死街头的事情,生病的老人就更不用提了。对于他们来说,子女是自己生命的延续,自己辛辛苦苦一辈子爱护子女,希望生命可以长一些,再长一些,再重温重温那些年的幸福。对于子女,一开始觉得是义务,但三年五年,住院没钱了,也不能工作,没有收入,还要照顾自己的小家庭,难免会生出类似于格里格尔妹妹一样的想法。

对于这样的情形,我现在就是子女,我会告诉爸妈养好自己的身体,万一真的到了那一步,那么我也会尽义务,想办法帮他们完成心愿,实在坚持不下去,就告诉他们。虽然这样很扎心,但告诉实际情况的时候一定是自己走投无路的时候,爸妈养育我们多么操心,养一下动植物就能见一二。常常觉得自己很幸福,因为我没有被虐待,没有被抛弃,身上没有疤,也没有动过大手术。如果我是父母,我会像《最美的时光》里的苏父一样,听到孩子会好好生活下去,就可以撒手人寰了。

小时候通过阅读和看动画片,我知道了人性的美好;长大以后通过阅读、看剧、看电影以及阅历的增长,我知道了人性不是那么无私,人本自私,只是自私的程度不一样而已。愿我们都能在考虑到别人感受的基础上再自私,愿这个社会不是小说中结尾时描写的那个冰冷的社会。

变形记读后感高中篇十六

人长大后,大部分发生的事情大都带着童年的影子,或者说是童年的缩影。也不晓得这样是否足够准确。但是,一个人的后天的性格大都和童年有关吧,后期的成长可能占的仅仅是一小部分而已。

卡夫卡,为什么没有结婚。书中提到说是,孤独是他创作的源泉,有点害怕婚后的生活会打乱他的节奏。我觉得,可能不是足够喜欢未婚妻吧,没有喜欢到为她放弃一切的地步,也没有喜欢到仅仅是憧憬与未婚妻未来生活场景,就会感到幸福的地步吧。所以,才会不想让现在的生活节奏被打乱。

当然,最有可能的是,童年时,父亲的专制,父子关系的不好。从小看着母亲或着说是整个家庭在父亲的暴虐下生活。那种对婚姻生活的害怕,对父亲的恐惧如影随形。想要走出来总是很难的吧。

这篇读后感并非在读完就写的。具体什么时候读完已不记得了。可能是一个月前,两个月前。记得最清楚的就是卡夫卡的小说里透露出的那种压抑,抑郁,黑暗以及孤独。读后感·好像寻寻匿匿总是找不到光芒的感觉,如同在漆黑中寻找光明,一片静寂。

最近,也在想,究竟忙忙碌碌的一天天的过活是为了什么。怎样才有意义,人生才有痕迹。很抱歉,暂时还未想明白。犹如处于一个大盒子里,好似差了点什么就可以看到不一样的世界了。人生大约就是如此,一个个的问题,爬过一座又一座的山,最终才能明了事理,收获安宁。

变形记读后感高中篇十七

在《变形记》一书中,卡夫卡描述了小职员格里高尔·萨姆沙突然变成一只使家人都厌恶的大甲虫的荒唐情节,借以提醒人与人之间——包括伦常之间——外表上亲亲热热,内心里却极为孤独和陌生的实质,生动而深刻地再现了资本主义社会中人与人之间的冷漠。

要阅读不同年代的文学作品,首先要了解作品写作的年代,故事情节产生的背景。否则的话一来由于时空差异无法激起阅读兴趣,导致阅读无疾而终,二来无法把握作者所要借小说表达的思想。

本书的写作时间是1914年至1918年的第一次世界大战期间,当时黑暗的现实,痛苦的生活,使得人们对资本主义社会失去信心,一方面寻求出路,锐意改革,一方面又陷于孤独、颓废、绝望之中。19世纪末至20世纪初,一些思想敏锐的艺术家认为世界是的、荒唐的,他们著书立说,批判资本主义的人际关系,批判摧残人性的社会。了解了这些背景,就能从各个不同的角度,去领悟作者要表达的思想。

如果人变成虫,对主人公的主体属性分析,他的躯壳和灵魂分割开来了。主人公所受到的待遇,能很好地反响当时社会的价值取向——是更重视外表美,还是注重内在美;是更注重物质追求,还是更注重精神修养。

格里高尔变成虫以后,他的人性并没有改变,还是一如既往地关心怎样还清父亲欠的债务,送妹妹上音乐学院,但是由于相貌和生活习性的改变,逐渐成为了家庭的负担,最终遭到了摒弃。连亲人都变得冷酷无情,更说明,在那个年代人们的价值体系中,是忽略人性的善良与纯真的重要性,而把更多的重点放在外表、地位等物质因素上。物质文明受到严重威胁的一战期间,人们过于追求物质,而忽略了精神文明,人性的丑恶、残酷在这一年代赤裸裸的表达。

在作者笔下,虽然只有一个人变成了虫,而一个社会的丑态却淋漓尽致的展现了出来。

如果把人变成虫的假设按照原书的情节放在现在的背景中,我们可能没有这么深的体会,因为我们现在生活的社会,大多数家庭的物质条件相对战争年代,是比较富裕的,而我们也注重精神文明的培养。人变成虫的假设,在现代社会中,可延伸为另一个命题——性与爱的关系。

有一幅很著名的.外国漫画,叫“如果你被困在荒岛上,你会选择哪个。”选项是两张图,一个是人的上身鱼的下身的美人鱼,一个是鱼的上身人的下身的人鱼怪。这幅漫画其实也是在拷问现代人的灵魂,如果人变成了鱼,就像卡夫卡把躯壳和灵魂分开一样,把性与爱分开,你会如何选择。现代社会,父母因孩子的样貌而抛弃他们的事例已经不是普遍现象了,但因外貌而背叛爱人,为追求性而抛弃爱的事例还是比比皆是。

好的小说在不同的时代都有其不同的时代意义,在我看来,卡夫卡的《变形记》在当代社会的意义,应该演化为“如果人变成鱼”的命题了。

变形记读后感高中篇十八

《偷影子的人》讲述了一段缠绵多年的爱恋,一段进行中的不完美感情,这是一部令整个法国为之动容的温情疗愈小说。原本我订的并不是这本书,但我要的那本书被人拿走了,机缘巧合下让我拜读了马克?李维的第10部作品《偷影子的人》,并让我认识了这位大师。真正的高手,总是在平淡的题材中见真章,正因人人都有的经历,人人都体会过的情感,并不是那么好表达,如果不能让读者感同身受,就等同于失败。而马克?李维,就是这么一个大师级的人物。

“一个会用风筝向你写出“我想你”的女孩啊,真让人永远都忘不了她。

太阳升起,我们的影子肩并肩拖长在人行道上。突然,我看到我的影子倾身,亲吻了克蕾儿的影子。于是,无视于我的羞怯,我摘下眼镜,模仿影子的动作。”这是书220页中的一段文字,书中还夹着一张明信片,配合明信片中的这段文字“感情,仿佛影子一样,如果你踩中了,就请带走我的心。”感觉真是美极了。

“一个老是受班上同学欺负的瘦弱小男孩,正因拥有一种特殊潜质而强大:他能‘偷别人的影子’,因而能看见他人心事,听见人们心中不愿意说出口的秘密。他开始成为需要帮忙者的心灵伙伴,为每个偷来的`影子找到点亮生命的小小光芒。”这是对书中主人翁的一段简短的说。作者为主人翁虚构了一个特异功能——能够偷别人的影子,从而走进别人的内心世界,窥探别人的保密。其实是在告诉人们每个人都有不幸的一面——即便是看起来强大的恶棍,我们要想超越自己,超越他人,只有以心换心,设身处地的站在他人的立场,怀着悲悯慈悲的心,发现、明白别人的缺点、过失甚至是欺压、谎言。而不是一味站在自己的立场,用自以为是的标准衡量和指摘、仇视别人。

变形记读后感高中篇十九

笔能够让我们构造出无数的可能,完美的世界并不存在,生活中的'缺陷,也就是我们的追求,只能靠我们的幻想,而我们所认为的不现实其实是现实的前奏,所以,我会热衷于不现实的事物,可是同时承认现实。

你必须会觉得她们很无情,可是,我认为倘若生活中真有这么一件事,我们大众必定会抛弃他,甲虫就是甲虫,动物就是动物,就算我们明白它的灵魂是一个人,可是,我们就是本性的排斥,所以,任何人都不应当得到责怪,这就是现实,而卡夫卡只是用了不现实的事件来表现现实罢了。

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总结是一种思维整理的过程,可以帮助我们系统化地理解和把握所学知识。在写总结时,我们需要明确总结的目标和主题,做到有的放矢。下面是一些来自各个领域的总结范文,它们
教案起草是教师备课的重要环节,它能够帮助教师明确教学目标,规划教学内容和安排教学步骤,为教学提供有力的支持。在准备教案时,教师需要充分考虑学生的学习特点和实际情
总结是一种反思的机会,能够让我们更好地了解自己的经验和成长。如何培养自己的创造力和创新意识,让自己在竞争中脱颖而出?总结范文中能看到不同人的不同角度和思考方式,
总结是一种思考、反思和总结经验的重要方式,对人生有着积极的影响。总结可以借鉴他人的经验和教训,但要根据自身情况进行具体的分析和总结。总结是在一段时间内对学习和工
通过总结,我们可以发现问题,并提出改进的方案。总结应该具备简明扼要、言之有物的特点,不要冗长和啰嗦。总结是一个重要的写作类型,以下是一些成功的范文供大家参考和学
报告是对某个事件、过程或问题进行详细说明和分析的一种书面材料。最后,要留出时间进行审校和修改,确保报告的质量和准确性。这些范文集结了许多优秀的报告写作方法和技巧
在撰写演讲稿时,我们需要考虑听众的背景和兴趣,以确保传达的信息能够引起共鸣。演讲稿的准备过程中,多次反复修改和演练是必不可少的环节。以下是小编为大家搜集的演讲稿
计划是执行的起点,只有制定了计划,才能更好地落实和实施。在计划中要明确具体的行动步骤和时间节点,以便更好地掌控进度。如果你想了解一些关于计划的成功故事,以下范文
总结是对一段时间内的经验和教训进行梳理和总结的过程。在总结中,要避免夸大和虚假,要真实客观地评估自己的表现。这些总结范文不仅展示了作者对过去经历的总结和梳理,也
方案的成功与否往往取决于其在实际操作中的可行性和可持续性。充分了解问题的本质和所处环境对制定方案至关重要。下面是与这个方案相似的一些成功案例,供大家参考。车展促
总结有助于我们总结过去的经验,为未来的学习和工作提供参考和借鉴。总结的内容应该真实反映个人的学习和工作情况,避免虚假和夸大。小编为大家精心挑选了一些总结的范文,
总结是对自己成长和进步的一种证明,也是对自己过往经历的珍视和记录。写一篇出色的总结需要我们具备清晰的观点、扎实的分析能力和精准的表达方式。小编为大家整理了一些优
总结可以促使我们对自己过去的工作表现进行客观的评价和剖析。写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。通过阅读以下总结范文,我们可以对总结的写作方式和内容
通过制定计划,可以充分利用时间和资源的优势,提高工作效率。要时刻关注计划的进展,及时调整和修正计划中存在的问题。以下是一些计划范文,供大家参考和借鉴。小学校本教
报告需要系统地整理和分析所涉及的信息和数据,以便有效地传递给读者或听众。报告的语言应该简明扼要、客观中立,不要带有主观性和个人偏见。[报告范文链接8]信息技术调
总结是对一段时间内的行为、心理状态和成果的总结和反思,可以帮助我们成长和提高。写总结时可以参考一些范文和案例,借鉴他人的经验和做法,但要保持独立思考和创新。祝大
总结是我们对过去一段时间内的学习、工作或生活进行概括和归纳的一种方式。在写总结时,我们还可以通过举例、引用经典案例等方式来增强说服力和可读性。通过阅读这些总结范
教案是教师进行教学设计和组织教学活动的重要依据。教案的编写应该从教学目标、教学内容和教学方法三个方面综合考虑。学习他人的教案不仅可以拓宽教学思路,还可以丰富自己
心得体会是个人对经历的思考和反思,是一种自省的方式。写心得体会时要注重逻辑性和条理性,使文章结构合理、内容连贯。下面是一些优秀的心得体会范文供大家参考。新教师职
读后感是读完一本书或者其他文学作品后,基于读者的个人感受和理解,对作品内容进行反思和评价的一种文学形式。读后感可以表达对作品主题、情节、人物形象、语言表达等方面
总结是思维的回顾与升华,是智慧的结晶与延伸。怎样学习和掌握舞蹈的基本功和舞蹈风格?以下是法律专家总结的保护知识产权的法律法规,请大家遵守。社会招聘面试自我介绍简
在工作学习或生活中积累的心得体会,可以帮助我们更好地总结经验,提高工作效率和生活质量。在写之前,可以先列出关键点和重要经历,然后逐一展开论述。建议大家看看下面这
通过计划,我们可以更好地组织自己的任务和活动,以提高效率。那么如何制定一份有效的计划呢?首先,我们需要明确目标,确定想要达到的结果是什么。其次,我们需要评估现有
写心得体会的过程是对我们思维和表达能力的培养和训练。写心得体会时要注意积累具体的事例和案例,以丰富描述和证明自己的观点。高质量的心得体会范文能够为我们提供更多的
总结能够让我们更清晰地了解自己的优势和劣势,帮助我们更好地发挥自己的潜力。怎样才能使我们的总结具有针对性、实用性和可操作性呢?下面是一些精选的总结样本,可以给大
心得体会是增进自我认识和提升个人素质的重要途径。心得体会应该具备哪些特点和结构?通过阅读这些总结范文,我们可以获得更多的写作思路。少先队教育培训学习心得体会篇一
文学作品是人类情感和思想的表达,从中我们可以感受到人性的复杂和多样性。如何在有限的时间内完成这个任务?以下是专家为大家总结的一些有效的学习方法,希望能给你带来帮
通过写心得体会,我们可以对自己的学习和工作进行反思,为今后的发展提供有益的参考和借鉴。写心得体会时,要注重总结经验和提出改进的对策和建议。以下是小编为大家收集的
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