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邀请函是邀请他人参加特定活动或事件的一种书面方式。总结是一个完善自我和提升自己的过程，要写一篇完美的总结需要我们不断学习。如果你还对总结写作有些困惑，不妨参考以下小编为大家准备的总结范文。
职称评审培训主持词篇一
一、尊敬的各位领导、亲爱的伙伴们、大家上午好：
人间五月尽芳菲，山似桃花始开;人间五月春明媚，绿意葱翠春满园。在这激情五月、生机盎然的美好季节，在喜迎百年奥运即将召开的美好时刻，在新兴支公司经理室的正确领导下，我们迎来了国寿新兴支公司新人岗前培训班，现在我宣布：国寿新兴支公司新人岗前培训班开训典礼现在开始。
出席本次培训班的领导有：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
让我们再一次用热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
二、下面请全体起立，奏唱国歌。
三、时代赋予我们机遇、历史赋予我们责任，在未来三天的日子里，我们将共同学习，共同品尝收获的果实。下面让我们用热烈的掌声有请新兴支公司经理王文刚先生为本次新人培训班致词。
职称评审培训主持词篇二
xx市农业人才及农村农村实用人才工作在市委、市政府正确领导下和上级农业部门的指导下，以提高农业科技创新能力，提高农产品科技含量，提高农业劳动者科学文化素质，加快农村劳动力转移及劳务输出速度，改善农业生态环境为核心，在全市范围内掀起学科学，练技术的热潮，提高农产品竞争力，以能力建设为中心，着力加强对现有在职职责和农村基层农技人员的培训培养，提高农业人才素质。围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、管理民主”的社会主义新农村，充分发挥各级涉农部门的教育培训职能，积极争取各类涉农教育培训项目，多层次、多形式的搞好农村实用人才的教育培训工作，努力培养有文化、懂技术、会经营、善创业的新型职业农民和留得住用得上的实用人才队伍。开展农村劳动力转移培训工作，增强农民工职业技能和职业道德，提高劳动力外出所需素质，从而促进农业增产，实现农民增收。
一、丽江农业生产及人才基本情况。
xx市总人口万人，其中农业人口万人，占总人口的，农村劳动力总数万人。全市山区半山区居多，农村经济文化水平落后，农民科技素质低下，农业基础设施薄弱，农业劳动生产率低，2012年农民人均纯收入为5094元，今年预计为6116元。经过多年来农业人才工作的不断发展，到2013年8月底xx市农业人才总量为2395人，其中高级技术职称的188人，中级技术职称的1002人。截止2012年底，xx市农村实用人才总量为19186人，占农村劳动力的。
二、农业人才工作扎实开展。
1、加强政治理论学习，提高对人才工作重要性的认识。
学习落实科学发展观、构建和谐社会和全面加强党的建设的新理论，深刻领会建设和谐社会的精神实质和本质要求，重视民主法制建设，协调利益关系，化解社会矛盾，维护社会稳定，促进社会和谐。
2、深入了解人才状况，不断改进人才工作。
根据省农业厅、市委组织部开展的人才发展排行榜统计工作的安排，自2011年以来全市农业系统全面进行了农业人才及农村实用人才的统计分析工作，得出了比较准确的数据资料，在此基础上，确定“以能力建设为中心，加强在职人才培训培养”的人才工作新思路。在人才培养方面，树立“人人都能成才、努力才能成才、立足本职成才”的新理念。
3、加强干部职工能力培训培养工作。
根据市委政府的要求和部署，有计划、有步骤地开展在职干部和农村基层干部的培训培养工作，使广大干部不断更新知识，扩大知识面，尽快成为适应新形势发展需要的人才。一是做好干部的政治理论教育培训，今年安排了所有干部职工都参加各种培训。二是抓好在岗学习。
4、加快农业科技培训和推广，农业科技水平有效提高。
(1)牢固树立“科学技术是第一生产力”的指导思想，围绕农业增效、农民增收、农村稳定这一中心认真开展科教兴农工作，切实发挥专业技术人员的工作，有力地促进了科教兴农工作在全县的开展，使科技在调整农业产业结构、促进农业产业化进程中发挥重要作用。(2)认真抓好了农村劳动力转移培训“阳光工程”。历年来xx市农村劳动力转移工作在认真总结、积极探索的基础上，进一步加强宣传动员，搞好培训基地认定，提高培训质量，加强项目监管，圆满完成了省市阳光办下达为我市每年新增转移2万人的任务，达到了增加收入的目的。(3)积极举办农村实用技术培训。2013年我局开展了食用菌、水果、草莓、水稻等新技术培训班102次，培训人数达87550人，为农民提供了强有力的技术支撑。(4)良种良法得到有效应用。认真做好了以水稻、蔬菜为主要作物新品种新技术的引进试验和推广。(5)促进并开创全市农广校大中专学历教育、绿色证书工程及新型农民培训工程的全面发展，市、县(区)农广校开展新型农民培训工程，已经基本上将各县(区)都进行了新型农民培训工程;大中专积极进行招生教学，招收学历生98人，毕业266人，在校学生325人，为广大农民及基层专技人员提供了专业学习的机会;绿色证书工程克服经费短缺、政策不到位等困难，加强协调，形成合力，培训绿证学员4680人。
5、狠抓队伍建设，促进各项工作的顺利开展。
一是工作实行目标管理;二是健全制度，规范管理;三是严格考核违规连带责任追究方案、实行奖优罚劣，确保全年工作目标完成。四是采取激励机制，鼓励职责干部带头抓农业示范基地，做到做给农民看、带着农民干;五是扎实开展政风行风评议工作，使机关工作、队伍建设形象良好、作风扎实、工作效果明显、办事效率提升，打造人民满意的政府组成部门。
1、进一步解放思想，努力创新人才工作观念。
各级农业部门要以科学的发展观为指导，正确认识物质资源与人才资源的辨证关系，破除“重物轻人”的陈旧观念，把人才作为一种重要的资本，通过对人力资源的大力开发，使人人都能成为有一技之长的人才，实现人才与自然资源开发利用的最佳结合。
2、合理提高我市农业人才编制，提高农业人才数量。
合理提高我市农业人才编制，提高农业人才数量，才能为我市的农业发展提供充足的农业人才。
3、强化能力建设，不断提高人才队伍的综合素质。
4、加强农业广播电视学校建设加快构建新型职业农民培训体系根据《农业部关于加强农业广播电视学校建设加快构建新型职业农民培训体系的意见》及《云南省农业厅转发农业部关于加强农业广播电视学校建设加快构建新型职业农民培训体系的意见的通知》(云南农科〔2013〕31号)及xx市农业局的转发意见，各级党委、政府和农业局的统一领导下，发挥好农广校在农业教育培训中的主体地位，规范开展农业从业人员职业技能、任职资质、知识更新、绿色证书和实用技术的培训工作，把培育新型职业农民作为农广校的重要工作，切实加强管理队伍、师资力量和办学条件建设，不断推进组织形式、教学方式和考评机制创新，努力为丽江高原特色农业发展提供智力支持和人才保障。
5、建立健全各类人才的科学评价体系。
本着不拘一格选人才的原则，改进人才评价方式，完善人才评价手段，逐步形成党政人才重在群众认可、专业技术人才重在社会和业内认可的评价机制。
6、保障农村实用人才队伍建设。
为实现全市农村实用人才队伍建设的发展目标，农村实用人才队伍建设不仅要在量上得到扩充，更应该在质上得到提高。因此，要着重抓好人才培养、吸引、使用和激励环节，在观念、组织、机制和体系等方面给予切实保障，从而为实现社会主义新农村建设提供一支重要的人才保障。
职称评审培训主持词篇三
同仁们：
为认真学习贯彻中纪委十七届六中全会精神，进一步推进全乡反腐倡廉建设，调动广大党员和干部把思想和行动统一到十七大精神上来，把智慧和力量凝聚到完成十七大确定的奋斗和工作任务上来，以优良的作风，扎实工作，勤奋敬业，以实际行动推进我乡经济社会又好又快的发展。根据市纪委《关于在全市党员、干部中开展警示教育活动的通知》要求，为进一步增强全县党员干部廉洁自律意识，提高拒腐防变能力，达到以案为鉴，警钟长鸣的目的，经乡党委会研究决定，召开这次廉政教育大会。
出席今天大会的县级领导有县纪委、县纪委戴青明副书记，县第三纪工委李有芬书记，县纪委党风室况萍主任，县纪委宣教室刘仕斌主任，我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，参加此次大会的有乡党委、政府的班子成员及全体干部职工，各站所负责人及全体村干部。
今天会议的议程有三项：
一是请乡党委罗涓溪书记作动员讲话。
二是请县纪委戴副书记讲话。
三是组织观看《贪欲的代价——普洱市领导干部违纪违法案件警示录》警示教育片。
下面依次进行。
请乡党委罗涓溪书记作动员讲话。
请县纪委戴副书记讲话。
观看《贪欲的代价——普洱市领导干部违纪违法案件警示录》警示教育片。
会议小结。
职称评审培训主持词篇四
各位新同志：
大家好！我宣布，省公司新员工入职培训开班典礼正式开始。
今天是新员工入职培训的第一天，在培训正式开始前，我代表公司党委、董事会，向各位新同志的到来表示热烈的欢迎，欢迎大家加入公司，以公司为人生新起点，翻开全新篇章！
首先，向大家介绍主席台就坐的公司领导：在我右侧就坐的是公司董事、总经理，我是公司董事、党委副书记，今天来的还有。一会儿，总会作重要讲话，希望大家认真领会，积极贯彻。
下面，我简单介绍一下本次新员工培训的安排。为了让大家了解公司概况、企业文化、行业动态和战略发展目标，帮助大家及时转换角色，更好更快融入团队，增强合作精神，组织本年度新入职的工程、财务、综合、运行类新员工共计人参加本次为期天的培训。
培训涉及军训、团队拓展、综合授课、分专业授课、主题征文、篮球比赛、参观项目等内容，精彩纷呈，贴近实战，希望大家珍惜此次培训机会，认真学习。
下面让我们用热烈的掌声欢迎公司董事、总经理讲话。
……。
感谢总热情洋溢的讲话。刚才总在讲话中指出要以公司为荣，要忠诚企业，保持干工作的热情，培养起一名合格员工的担当，从工作态度、努力方向上给大家提出了要求，希望大家认真领会总讲话精神，在此次培训和今后的工作中切实做到以下几点：
在此次培训中，我们邀请到的老师都是在各自行业内出类拔萃的专家，授课十分精彩，培训内容丰富，对于你们全面认识，有效提升业务能力有非常大的帮助。希望大家将在学校里面出色的学习能力、学习意识继续在培训和今后的工作中发扬，以不断追求卓越的态度持续提升工作能力。
从今天起，你们就是一名公司的员工，就要时刻以公司的高标准严格要求自己。此次培训实行半军事化管理，同志们要严格遵守培训纪律，认真完成好各项培训内容。在走上工作岗位后，更是要切实遵守公司的各项规章制度，时刻保持人严谨、高效的优良作风。
公司的企业精神是“xx”。只有全体员工扎实工作、积极创新，才能成就公司的平稳快速发展，也才能成就各位的不断进步。希望同志们能够积极转变角色，切实将此次培训所学转化为推动工作的动力，用各位扎实的基本素质和不断积累的工作经验，不断创造高水平的业绩，为公司发展做出积极的贡献。
新同志们，希望大家在此次培训和今后的工作中，以总讲话精神为努力方向，时刻保持荣誉感、责任感和进取心，认真学习，积极进取，不断创造高水平的业绩，与公司共同茁壮成长。
现在休息五分钟（领导退场）。
职称评审培训主持词篇五
尊敬的各位领导、敬爱的老师们：
为了进一步引深爱岗敬业活动，大力表彰和宣传教育战线先进典型，弘扬人民教师高尚师德。按照联校新学期工作要点，庆祝“三八”妇女节暨爱岗敬业演讲会在这里如期举行，本次演讲大赛的主题是“学高为师，行为世范”。今天就让我们来说说身边的人，讲讲自己的事，再一次体验做一名好教师的尊严感和成功感，相信今天的10位选手一定会在这里留下最亮丽的风景!
与此同时，来到我们决赛现场的还有段店联校李主任及其他科室领导，各校校长及教师代表，欢迎你们的到来。
第一项：请大赛组委会杜老师对20xx年“师德师风”活动目标要求做重点说明。
第二项：请大赛组委会贺老师宣布评分标准。
第三项:下面我来介绍本次大赛评委组的老师。
敬爱的老师们，亲爱的同事们，让我们的激情燃烧成明天的希望!让我们的汗水谱写成――教育更加亮丽的篇章!感谢十位选手的精彩演讲!
最后，祝老师们节日快乐，工作顺利，合家幸福。
老师们，再会!
职称评审培训主持词篇六
我xx年毕业于礼县师范学校，分配至xx八年制学校任教，自从参加工作，一直担任初中英语课教学，在xx2年调入包屯二中至今，回顾我的工作经历，在包屯八年制学校，在包屯二中至今又有10年。
一、个人教学历程回顾。
在这的工作中，调入北川初中是我工作能力的一个分水岭，在喜集八年制学校的10年是我的教学工作中的童年至少年期，在这一阶段，我凭着个人的努力，不断探索，积累了工作中的最初的经验，但总体而言，是在黑暗中摸索，因为当时可能接触到的学习材料，仅仅是学校公费订阅的《甘肃教育》和《人民教育》。当时县上英语教师紧缺，我只身一人撑起一所学校（三个年级）的英语教学工作。其余则纯粹是个人的摸索，当时由于我刚参加工作，所以工作积极性强，上进心也强，于是我深入钻研教材，积极摸索经验，同时向老教师请教，经过不断努力，自己的教学能力得到了极大提高，县教育曾组织过一次到全县各基层学校听课的活动，督导室的方向明主任听了我的一节课，曾大加赞赏。
但总体而言，我在这一阶段的教学仅仅停留在如何把一节课讲好、讲精彩方面，由于条件所限，我也没有见过中考题，学校每年给我们订阅甘肃省七里河区的一种复习资料，我们就以这种资料来指导教学。现在回想起来，当时的这种教学有如下缺陷：老师的教与学生的学脱节；课堂教学与中考方向脱节。
这一切，直到我调进北川初中，才发生了彻底的变化。调进北川初中以后，我才认识到其实教师的教要让学生活动起来，落实学生的学习主体地位，要把教师的教落实为学生的学的活动，于是在我校组织一次次的听课，评课中，我的观念产生了大幅度的变化，由以往的只注重自己讲的精彩、生动转而努力让学生动起来，让学生在课堂上多思考，多练习，多说，调动学生的学习积极性，此后，我又积极投身于我校实施的各项教改和培训学习，使自己的英语教学能力得到了大幅度的提高，主要表现在以下方面：
1、20xx年参加了分层教改实验，增强了因材施教的意识，学会了针对不同学生提出不同要求的方法和培优转差的方法，先后带过b班、a班、c班，认识到c班学生要重抓双基和两个习惯。b班学生既要全面夯实基础又要鼓励学生在某些方面努力突破，a班学生类似于各班的优秀学生，他们有较好的学习习惯，有较扎实的基础，需要鼓励他们勇于冒尖，脱颖而出，并且把这种分层的理念带到了初一、初二教学中去。
2、分别于20xx年20xx年参与了陇南市和县职教中心举办的新课程改革培训，更是给自己的英语教学带来了革命性的变革，通过这两次培训，我树立了要让学生在课堂上得到发展，而不仅仅是重视成绩的观念，改变了用同一尺度要求学生的习惯，转而鼓励学生在原有基础上进步，那怕成绩的一分二分出也是进步，学生的思想品德的进步，某一技能的进步都认为是学生取得的成功。
3、分别于20xx年20xx年两次赴杭州参加百课万人活动，亲身聆听，感受了发达地区的课改成就，并和自身教学实践相以比较，认识自己的差距，总结别人的长处，使自己开阔了视野，解决了新课标背景下英语教学的许多问题，摸索出了英语课堂应以提倡学生参与、体验、亲身实践、独立思考、合作探究的课堂指导原则，尤其是20xx年那次赴杭学习，直接使我的英语课堂上升到我自工作以来的鼎峰时期。
4、随学校领导两赴全国名校洋思中学，引进了洋思中学的“先学后教，当堂训练”的模式，随着这一模式在我校的推广、运行，彻底改变了我在以往教学中大讲特讲的现象，转而把课堂交给学生，变成了学生自主、合作、探究、展示的舞台，现在这一模式已自觉地融入到我的教学中，成为我自觉地实施的一部分了。
5、在北川初中我已带过几届毕业班，这几届毕业班使我养成了自觉研究中考的习惯，我每年都能见到当年的中考题，因此每次总是反复地揣摩研究中考题的考点及考查方式，从而在教学中采取了针对性的措施，而且我为了提高自己的教学成绩，自费购买了有关中考的。试题资料，鼓励学生订阅英语辅导报、学英语、英语周报等刊物，并且我把这种研究中考，贴近中考的思路贯彻到七八年级的教学中，在我命制的周清、月清题中，我都自觉地把中考的因素渗透进去（比如说综合性学习，固定短语的使用，口语交际等），从而使学生能提前进入中考的状态之中。
职称评审培训主持词篇七
我镇人才工作以***理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的^v^和十七届四中全会和盛市人才工作会议精神，突出重点，加强领导，加大人才引进、盘活、培养和使用的力度，着力开发人才资源，提升各类人才的能力素质，全面促进各类人才为经济建设服务，乡镇人才工作汇报。为我镇经济社会发展提供了有力的人才和智力支持。
一、积极探索，健全人才工作机制。
(一)坚持党管人才，强化对人才工作的指导。专门成立了镇人才工作领导小组，召开党委专题会议。同时，制定了《关于开展“农村实用人才服务活动”工作的实施方案》，明确组织党政办、社会事务办、流动人口管理办等部门的工作职责和工作任务，整合力量，确保人才工作的顺利推进。
(二)创新人才引进方式，建立健全人才引进机制。我们通过政策引才、外出引才和就地引人等人才引进机制，不断拓宽农村人才引进渠道。一是不断完善已出台的人才奖励政策。我镇制定了在规定区域内修建规模乡村酒店、农家乐的业主给与奖励的政策。对引进的农业业主和回乡创业的在诸方面给予优惠奖励。同时，各村也充分发挥自身的机制优势，积极借用外脑“引进智力”。二是积极响应国家人才政策。
二、注重服务，实现人才资源优化。
(一)搭建服务平台。今年，我们积极创建为农业生产技术人才服务的“三个平台”。一是创建农业技术人员相互之间的交流平台，不断完善人才联谊会，吸收更多的优秀人才入会。通过不同生产种类人才之间的交流，达到了融洽感情，互通信息，共同提高的目的。二是创建农村经济发展的研讨平台，通过农业局和镇农业服务中心专业技术人员与农村技术人才共同研讨、交流，同时镇党委组织一批优秀的村三职干部和农村中青年技术人才“走出去”到农业产业发展快、农业生产技术含量高的乡镇，接受新知识、新技术、新理念，提高本镇农业人才的创新能力，工作汇报《乡镇人才工作汇报》。三是创建促进经济发展的沟通平台，通过定期召开农业人才“民-主恳谈”，邀请兄弟乡镇优秀人才就当前经济发展难点、疑点问题开展交流，促进人才与政府之间的交流。
(三)完善人才信息库。镇党委成立专门的调查小组，深入调查全镇农村实用人才情况，摸清我镇人才信息，按类别建立人才信息库，并及时充实完善人才信息库，使人才基本情况一目了然，方便查询和管理，扎实做好基础性工作，推动了全镇人才工作的信息化进程，为党委、政府提供了丰富详细的人才资料，充分发挥了人才库的作用。
三、营造环境，促使人才积极创业。
(一)加强宣传力度，大力营造良好的人才工作氛围。一是积极开展宣传，发挥群众宣传优势，在全镇范围内，大力宣传人才政策，先进典型。二是加强人才工作调研，深入基层开展调研，总结经验，发现问题加强指导。三是充分利用广播、宣传车、板报、人才专栏等宣传工具进行广泛宣传，为我镇育才、聚才、用才提供经验。同时，我们还利用传单、黑板报等形式，在全镇营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好社会环境。
(二)强化激励措施，努力创建拴心留人环境。镇党委积极引导“以人为本”的管理路线，营造让人才放心、安全、舒心的环境，强化载体建设，建立村图书室、阅览室、活动室等各类活动场所，为广大农村实用人才创造良好的工作环境。
职称评审培训主持词篇八
我区位于xx市西南部，xx河发源地，距城区33公里。全区总面积平方公里，其中耕地面积5500亩，林地面积万亩，山核桃6万亩，毛竹万亩，元竹6000亩。辖4个村委会，1个居委会，115个村民组，总人口15000人。2007年，全区实现生产总值亿元，财政收入万元，农民人均纯收入5980元。1-10月份，我区按照十四届二次人代会的要求，以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，紧紧围绕社会主义新农村建设这一主题，深入贯彻学习^v^精神，开拓创新、与时俱进，各项工作取得了阶段性胜利。经初步统计，前三季度，全区完成农业总产值7814万元，同比增长9%；完成工业及第三产业总值15087万元，同比增长30%；完成财政收入310万元。
一、围绕农民增收，加快现代农业进程。
进增氧机械100余台。目前，该基地的南美白对虾、罗氏沼虾、大闸蟹、花白鲢等渔业养殖销售状况良好，产值可望达800万元。
二、依托优势产业，推进农业结构调整。
我区充分依托资源优势，立足特色产业，不断优化农业生产布局，推进农业产业结构调整。加快以山核桃和毛、元竹为重点的经济林发展，新增经济林800余亩；重视种植产业的发展，中药材基地面积达1500余亩，香菇种植量进一步扩大达40万棒；将苗木盆景作为新的经济增长点，引导种植户扩大种植规模，优化管理模式，提升产品档次；壮大周湾、东田养殖基地规模，强化对养殖户的扶持和服务力度，新建标准化养殖小区2个，新增禽类养殖户6户，禽类总出栏量达150万羽；加强防疫队伍建设，强化动物防疫及检疫，春防工作我区名列全市第一，秋防工作正扎实推进。经过近年产业结构的不断优化调整，初步形成我区东部山核桃产业，中部苗木盆景、中药材种植业，西部养殖业的农业产业格局。
三、突出基础设施，加大新农村建设力度。
2000余米，主岭脚、锦乔2处农村安全饮水工程已验收并投入使用，汪洋坞工程即将完工；08年，我区确定了锦合、金角山、汪洋坞等8个整治点，申报了1个市级新农村建设示范村—枫山村。截止日前，区村共投入资金50余万元，农户投入义务工近500个，新建沼气池40口，改厕35口，新建垃圾池20口，垃圾焚烧炉1座，清理垃圾240吨，硬化“户户通”道路2900米，亮化路灯38盏，绿化园地1200平方米。
四、紧抓部门工作，推进各项改革深入。
职称评审培训主持词篇九
各县（市、区）人社局，市直各有关单位：
根据省人社厅《关于做好2020年度全省职称评审工作的通知》（皖人社发〔2020〕90号）、《安徽省职称评审工作实施办法》（皖人社发〔2018〕5号）和我市《关于深化职称制度改革的实施方案》（宜人社秘〔2018〕284号）相关要求，现就做好2020年度全市专业技术资格评审工作有关事项通知如下：
1.在宜各类企事业单位工作的专业技术人员，其他非公经济组织及自由职业的专业技术人员；在宜就业的港澳台专业技术人员和持有外国人永久居留证或我省颁发的外国人工作许可证的外籍专业技术人员。
2.从海外引进来的从事技术工作的高层次人才，以及从国内引进来的创新创业的急需紧缺人才，可通过职称评审绿色通道进行正高级职称、副高级职称的评审，具体评审标准条件参照省人社厅《关于印发的通知》（皖人社发〔2019〕2号）执行。
3.公务员、参照公务员法管理的事业单位工作人员、离退休人员（含返聘在岗）不得参加专业技术人员职称评审。
柔性引进或流动的专业技术人才在现有专业技术岗位服务一年以上，可依托现单位或服务项目平台参加我市职称评价；打通技能人才和专业技术人才评价通道，符合条件的技能人才可以参加职称评审或认定；通过国家考试的专业技术执业（职业）资格，不再进行同级职称转换认定，可以等同于同级职称作为单位聘用及申报晋升高一级职称的依据。
根据《人力资源社会保障部办公厅关于进一步做好民营企业职称工作的通知》（人社厅发〔2020〕13号）要求，充分体现民营企业专业技术人才特点和工作实际，贴近民营企业用人需求，进一步克服“四唯”倾向，突出工作能力和业绩考核，注重市场认可和对企业的实际贡献。对民营企业引进的海外高层次人才和国内急需紧缺人才，同样可通过“绿色通道”申报评审职称。
职称评审培训主持词篇十
尊敬的各级领导、评委及专家：
本人名叫xx，男，土家族，1964年9月出生，现年47岁。1987年6月从吉首大学英语专业毕业，分配到永茂镇初级中学工作至8月。7月获中学一级教师。9月至208月任永茂中学教导处主任。年8月至今在永顺一中教学，其中2001年9月至7月任初中英语教学，209月至今任高中英语教学。6月吉首大学英语专业函授本科毕业。我现任中学一级教师，已获教师资格证，普通话，计算机，综合素质培训，继续教育校本研修和非学历远程教育培训合格证书，符合申报中学高级职称各项条件。现就任职以来工作述职如下：
一、政治思想表现。
二、学识水平。
自参加工作以来一直订阅《中小学外语教学》专业杂志。认真研读过《教育心理学》和《教育学》。20从吉首大学函授英语专业本科毕业。至2010年间我先后参加过普通话、信息技术、综合素质、共需科目、校本研修及非学历远程教育等培训学习，均获合格或结业证书。我音质纯正，发音地道、准确，能说一口流利英语。借助词典能阅读俄语和日语有关文章。
三、工作业绩。
(一)教学工作。
任现职15年来，我认真学习业务，领会新课程理念。平时细致钻研教材，认真备课，多方取经，虚心向同行教师讨教。课堂上采用多种有效的教学策略，激发学生兴趣，促进学生自主学习，培养学生各方面的能力，并不断进行课堂教学的改革，提高课堂教学效率。我面对全体学生，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养，全面提高学生的整体素质。每一课都做到“有备而来，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
经过精心教学，年初中毕业会考，我所带的初246和247班英语学科创造了辉煌的成绩：两班平均合格率，两班平均分分。其中初247班合格率100%，平均分分。全校英语满分37人，我所带的班级占12人。我的英语毕业会考成绩居我校第一。因此，学校考虑到我在这一届教学取得的突出成绩，决定把我调入高中部进行英语教学，从此我迎来教学生涯中的又一成长期。
在任教高中英语时，我刻苦学习，深钻教材，研究考纲，做大量的高考试题，经常听高三老教师的课，不懂就问。在20高考中，我所带的225班马里英语考得115分，为最高分，班平分排列第五。在2011高考中，我所带班级英语最高分分别为：文科276班王娜134分，理科275班丁宁宁129分;文理两班100分以上达25人;276班平分排列文科六个班级中第二名。
(二)班主任工作。
多年来，我一直担任班主任工作，在工作中，我能够做到扎扎实实开展班级工作，紧抓日常行为规范，严格班级常规管理，树立“守纪律、讲团结、爱学习”的良好班风。培养学生的集体荣誉感，与学生建立起“师生+朋友”的关系。为了做好班主任工作，我非常重视了解和研究学生个体的思想品质、学业成绩、兴趣爱好、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会环境等等。对学生个体进行综合了解、全面分析进而把握整个班集体的发展情况。在日常管理上多年坚持“五到位”(早自习课前到位、课间操到位、下午上课前到位、晚自习前到位、晚查寝到位)。不抛弃、不放弃每一个学生。既加强对差生的转化，又注意对优生的培养。
务实的作风，细致、人文的管理换来了可喜的成绩：2004年初中毕业会我班杨飞同学，以会考成绩735分位居全县第一名。全县七科上700分共138人，我班占19人，是我校高分人数最多的班级。那一届我们初247班62人中，有40人直接升入永顺一中高中部。全校486名考生，前100名我班占19人，前150名我班占26人，前200名我班占31人。七科平均分我班为，居8个平行班第一位。因此，那年学校安排我带20名本校初中部优秀毕业生去香港参加夏令营活动，以资鼓励。5月我班唐婧同学参加“首届全国中学生电视节目主持人”大赛，获湖南赛区一等奖。在高考，我班有8人二本上线，超额完成学校分配的升学指标，为今年我校创高考辉煌474人二本上线做出了应有的贡献。
(三)教研工作。
任现职以来，始终把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。为了提高自己的理论水平，把握英语学科最新的改革趋势，理解国家基础课程改革的发展方向，我不但订阅了大量的专业杂志，更积极主动地为自己创造条件参加各类英语教研会议和活动。虚心学习各地专家和同行的经验，博取众长，为我所用。198月至2001年7月任永茂中学教导处主任期间，我大胆改革、不断推陈出新，积极投身教科研。
任现职以来，我结合教学实践撰写多篇论文在国家、省、州级刊物上发表或评奖。年，我主持的州级课题“普通高中教学如何落实新课程目标研究”立项，目前正在结题阶段。
(四)、指导青年教师和辅导学生工作。
青年教师李丹桂、向冬秀，2008年刚来我校参加工作，我带领她们从研读课程标开始，手把手地指导她们备课、上课、批改作业、讲解习题、编写试题等各个环节。我们经常互相听课，一起设计教学环节，交流教学体会，探讨教学策略。二位教师成长很快，在2011年高考中，李丹桂老师所带的274班班平分，排列六个文科班级第一，向东秀老师所带的273班平分为，排列第三。
四、出勤方面。
本人任现职以来，我遵守学校考勤制度，不迟到，不旷工。年年出满勤。
五、主要工作业绩。
本人任现职以来，在教育教学、教研工作中取得了一点成绩，列举如下:。
(一)行政奖励。
1、考核为优秀，获永顺县人民政府嘉奖。
2、考核为优秀，获永顺县人民政府嘉奖。
3、考核为优秀，获永顺县人民政府嘉奖。
4、考核为优秀，获永顺县人民政府嘉奖。
(二)教育教学奖励。
1、年元月参加县《五个一》竞赛活动，获中学英语组一等奖。
3、20获永顺县教育局“百名学科带头人”称号。
1、20上期获永顺一中优秀班主任。
1、年下期获永顺一中优秀班主任。
1、2002年辅导麻丹参加全国中学生英语能力竞赛，获初二年级三等奖。
2、上期获永顺一中优秀班主任。
3、2004年上期获永顺一中优秀班主任。
2、2004年辅导学生参加“学英语”全国中小学生英语听读能力竞赛，获优秀辅导奖。
5、2008年秋期中考试班级获年级第二名。
6、2008年秋期末考试班级获年级第四名。
5、2008年秋获永顺一中“教学能手”称号。
2、2008年12月主持州级“普通高中教学如何落实新课程目标研究”课题已立项。
4、2010年下期获永顺一中优秀班主任。
职称评审培训主持词篇十一
尊敬的各位代表，大家好：
我叫张x华，20xx年10月18日出生于河南淮阳，20xx年毕业于河南师范大学物理系，^v^党员，有物理教学、7年教学管理和3年班主任任职经历。20xx年晋升为中学一级职称，20xx年被聘为中学一级教师，20xx至20xx年下乡支教1年，20xx年和20xx年两次被学校年终考评为优秀格次。
从教17年来，我先后送完了五届高三，每一届高考成绩都十分优秀。在同事们的通力配合下，20xx年高考，我所任教的高三16班，一本上线10人，二本以上上线30人，教学质量在平行班中遥遥领先。
在专业成长历程中，我长期坚持撰写工作反思，培养写作习惯，不断锤炼文笔，催生先进理念，先后在国家级核心期刊和普通cn刊物上发表论文30余篇，这成为我课堂教学的重要补充，我在20xx年建立的工作博客《张怀华物理工作室》逐渐发展为高中物理教育资源库和师生互动平台，目前访问量已经突破百万大关，受到省内外物理同仁的一致好评。
任现职以来，我已经在中层管理岗位上工作了七年。在各位领导和老师的真诚帮助下，经过长期教学管理工作的历练，我善于钻研，勤于思考，长于写作，精于教学，大胆推动课题研究，精心组织教师培训，认真完成各种大型考试的统计分析。作为焦作市高分突破法本土名师，我还为每一届高三学生做物理复习备考指导，竭力为教育教学保驾护航，助推学校向高端发展。
在完成本职工作的同时，我还主动参与学生社团工作，开设创新讲座，开发创新课程，积极推进创新教育。20xx年，根据焦作晚报关于“焦作市缝山公园内拍手能听鸟鸣声”的报道，我召集学生组成科考小组，亲赴缝山公园实地考察，通过实地测量、理论推理和音频分析，发现了“鸟鸣现象”出现的原因，并将这一研究成果发表于焦作晚报上，焦作电视台零距离栏目随后对科考活动进行了全程跟踪采访，并制成专题片在零距离栏目内播出，引起了较大的社会反响，随后我将这次科考活动以《焦作市缝山公园中的鸟鸣现象探秘》为项目名称整理上报，获得全国科技创新大赛一等奖。以此为契机，我积极辅导学生参加科技创新大赛，先后获得全国科技创新大赛一等奖1项，三等奖1项，全国自制学具大赛一等奖1项，全国自主招生推荐奖2项，北京化工大学创新专项奖1项，河南省科技创新大赛一等奖2项，河南省自制学具大赛一等奖2项，焦作市科学实验创新大赛特等奖3项，焦作市科技创新大赛一等奖3项，为我校数十位学子升入高水平大学开辟新了的通道。
也许是因为我在工作中比同行多做了一点点，在同事的帮助和领导的推荐下，我先后获得全国特色教育优秀教师、河南省普通高中课程改革先进个人、河南省学术技术带头人、河南省骨干教师、河南省最具发展力教师、河南省优秀科技教师、河南省教育教学专家、河南省信息技术应用能力提升工程专家、焦作市中学名师、焦作市科研型教师等诸多荣誉，并于20xx年9月被^v^焦作市委授予“焦作市第九批优秀市管专家”荣誉称号。
对照今年的职评文件，我满足申报高级教师的任职资格能力和经历的十项要求。证书原件经过人事处主任夏玉萍核准，述职报告经过办公室主任毋法斌、教务处主任王燕燕和主管校长袁广利审查确认，述职报告内容客观，真实有效。
尊敬的各位代表，今天，我站在这里，回首过去，感慨万千：17年前，我离开双亲，只身一人，来到焦作，举目无亲，飘若浮萍。是在座的领导和老师帮扶了我，鼓励了我，指导了我，培养了我，厚爱了我，是在座的十一中人给予了一个异乡人家一般的温暖。
在这种温暖的氛围中，经过17年的不懈努力，今天我站在了这里。此时此刻，我只能通过深深的鞠躬来表达对大家的感谢。
17年的拼搏体验，只有汪国真的诗歌才能表达：
我不去想是否能够成功，
既然选择了远方，
便只顾风雨兼程;。
我不去想未来是平坦还是泥泞，
只要相信生命，
一切，都在意料之中。
职称评审培训主持词篇十二
（一)深化中小学职称制度改革。各市要充分认识深化中小学职称制度改革试点的重大意义，切实加强组织领导。要按照国家指导意见和《山西省深化中小学教师职称制度改革工作方案》的要求，结合本地区实际，在深入调研的基础上，抓紧研究制定本市的实施方案。各市人力资源社会保障部门和教育部门要按照现有的.职能分工，密切配合，形成合力，共同推进中小学职称制度改革，确保各项改革措施落到实处，达到预期效果。
（二)分类制定职称评审标准。高职院校教师单独制定评审条件，单独分组评审，将教师参与社会服务和科技成果应用推广，带动学生参与社会实践，作为专业技术评审的重要内容。按照人力资源和社会保障部、国家卫生计生委《关于进一步改革完善基层卫生专业技术人员职称评审工作的指导意见》精神，进一步完善基层卫生专业技术人员评审标准和评价方式，探索建立“定向评价”、“定向使用“的基层卫生专业技术人员高级职称评价机制。
（三)优化评审条件。
1、不将论文作为评价应用型人才的限制性条件，以工程、农业系列为试点，将能够体现专业技术工作业绩和水平的产品研制报告、工程项目方案、专利成果、标准制订、技术推广总结等与论文要求同等对待。
2、申报初、中级职称的可不参加职称外语考试；申报高级职称的由各高级评审委员会根据行业实际确定。县及以下基层单位专业技术人员申报各级别职称取消外语要求。取消对职称外语必须是任现职期间取得的限制。
3、取消计算机应用能力考试成绩作为职称评审必备条件的限制。
4、取消对职称评审中有关成人教育等后取学历的毕业年限和任职年限的附加条件。
（四)促进青年优秀人才脱颖而出。各高级评审委员会要专门制定青年优秀人才破格评审标准条件，能力、业绩、贡献突出的优秀青年专业技术人才可不受学历、资历限制破格评审，属事业单位的，可不占本单位岗位职数。
各系列（专业)评审工作安排意见按评委会所属，报人力资源社会保障部门或省直主管部门审核，并在申报工作开始前至少一个月公布。从开始，不再统一制定《山西省年度高级专业技术职务任职资格评审工作计划》。为确保评审结果公示及审核工作在年内完成，各系列（专业)评审会议须在11月底前结束。
