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高考志愿填报策划书(专业18篇)
  • 时间:2023-11-16 03:19:26
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总结是对自己的知识体系和思维方式进行反思和调整的重要环节。总结时要注意客观真实,不夸大、不缩小自己的贡献。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大家提供一些

高考志愿填报策划书(专业18篇)

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高考志愿填报策划书(专业18篇)
    小编:BW笔侠

广泛涉猎各类文学作品,培养对文学的鉴赏能力和思考能力。总结必须客观、准确地描述我们的工作和成果。总结范文中流露出作者的真情实感和对过去的回味与祝福。

高考志愿填报策划书篇一

填报文史类和理工类本科第一批次、本科第二批次和体育类本科批次、高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队录取的院校和专业志愿(高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队在特殊类型招生志愿栏中填报志愿)。

招生专业说明以《20xx年黑龙江省全国普通高等学校招生计划》及高校《招生章程》为准。

《20xx年黑龙江省全国普通高等学校招生计划》公布后,经高校核实确认,现对《20xx年黑龙江省全国普通高等学校招生计划》中部分内容进行更正,现予公告如下:

1.普通本科第一批b段,第144页,西北工业大学(院校代号1087)招生的`各专业,整体调整到普通本科第一批a段招生。如考生选择填报该院校志愿,须在普通本科第一批a段填报。

2.普通本科第一批(a段),第129页,山西大学(院校代号1323)招生的“理工类”“土木类(土木工程、建筑电气与智能化)”专业(专业代号14),专业类所包含的专业由原公布的土木工程、建筑电气与智能化修改为土木工程、智慧建筑与建造。

3.普通本科第一批b段,第144页,北京理工大学(院校代号1092)招生的各专业,整体调整到普通本科第一批a段招生。如考生选择填报该院校志愿,须在普通本科第一批a段填报。

高考志愿填报策划书篇二

专业(类)+院校专业(专业类)平行志愿,是新高考招生同一类别、同一批次中若干具有相对平行关系的专业(专业类)志愿,以一所院校的一个专业(专业类)为志愿单位,按照“分数优先、遵循志愿”进行投档。

不同于以往以院校为志愿单位投档的院校平行志愿,专业平行志愿投档时,直接投档到某院校某专业(专业类),不存在专业服从调剂,考生也不用担心被调剂到自己不喜欢的专业。填报志愿时一定要利用好各高校的专业投档线。

院校专业组“院校专业组”由院校根据人才培养需要和不同专业(含专业或大类)的科目要求设置,是部分高考改革省份本科志愿填报与投档录取的基本单位。其特点是,一所院校可设置一个或多个院校专业组,每个院校专业组内可包含数量不等的专业。同一高校科目要求相同的专业可分设在不同的院校专业组中。同一院校专业组内各专业的科目要求须相同。

“院校专业组”以一个院校加一个专业组为一个志愿单位,将每一个志愿细化到专业组。考生根据自己的意愿可以直接选择志愿为某个学校的某个专业组,专业调剂限于同一专业组内调剂。

实行新高考之后,不管是“3+3”模式还是“3+1+2”模式,高考志愿的填报和录取都与之前的传统文科分科不同。

1、3+3”模式。

涉及省市:北京、上海、浙江、天津、海南、山东。

所以无论考生选考什么科目,最后都能得出一个全省(市)的排名。

在高校志愿填报时,同一所大学的所有专业会按照选科要求分成不同的专业组,比如“不限选科”、“限物理”、“物理和化学”等专业组,一个专业组里选科要求是一样的,但里面包含有很多不同的专业。

考生填报志愿的时候,首先要选符合自己选科的专业组,在具体填报志愿时,按照院校+专业组+专业名称进行填报,可以填报几个不同的专业。

考生选科不同,能选的专业组也不同,因此面对的竞争人群也不一样。

比如说“不限选科”的专业组,那么不管选什么科目都能报考,那就是所有人都一起竞争,竞争自然也会比较激烈。

再比如“物理和化学”这个专业组,要求考生必须选考物理和化学,那没有选这两门的考生就报考不了,范围缩小了很多,竞争自然也就小了一点。

高校在录取的时候,每个专业组内的所有专业按照招生计划进行录取。

比如“限物理”专业组中的土木工程招生计划是5人,那么按照投档分数从高到低排名,录取前5个后,该专业即为招满。

同一个专业组内的所有专业都录取完毕后,录取的最低分即为该专业组的最低投档分数线。

2、“3+1+2”模式。

再来说一说“3+1+2”模式。

涉及省市:广东、湖北、江苏、湖南、福建、河北、辽宁、重庆。

与“3+3”模式不同,“3+1+2”模式要求考生必须首先在物理和历史当中任选一门。高考分数出来之后,也是按照“选考物理”和“选考历史”两条线分开排名的,这点与传统的文理科排名很相似。

物理和历史按照原始分计入总成绩,剩下的4门科目则按照赋分制折算成等级分计入成绩,进行排名。

最终考生的排名是根据首选科目,得出全省(市)“选考物理”的排名或“选考历史”的排名,相当于传统的.全省理科排名或全省文科排名。

填报志愿时,也是按照“选考物理”和“选考历史”两条线分开填报、投档和录取,不存在竞争关系,互不干涉。

考生在填报志愿的时候,按照院校+首选科目+专业组+专业名称进行填报,可选符合选科要求的多个专业。

在投档时,“选考历史”和“选考物理”的考生也是分开的。

“选考历史”可能会分成“不限科目专业组”、“历史专业组”等。

“选考物理”可能会分为“不限科目专业组”、“物理专业组”、“化学/生物专业组”等。

高校在录取时,也是按照“选考物理”和“选考历史”两条线进行录取的,每条线当中又分不同的专业组。同一个专业组的所有专业都录取完毕后,录取的最低分即为该专业组的最低投档分数线。

对于“3+1+2”模式来说,大家只要记得“选考历史”和“选考物理”其实相当于传统的文理分科,只是后面的4选2科目有所不同罢了。

上海高考启动的“院校专业组”和浙江省“专业+院校”志愿填报模式对第二批的山东省和第三批高考综合改革产生了深远的影响。

海南省则按院校实行平行志愿投档和录取,积极探索一档多投录取模式;。

天津市继续实行成绩公布后填报志愿方式,创造条件逐步减少高校招生录取批次,提高平行志愿申请的方式,探索大学和学生之间的双向选择录取模式,探索应用型本科专业通过春季高考招生的录取办法。

高考志愿填报策划书篇三

高考成绩公布之后,广大考生和家长就迎来了紧张的志愿填报环节!记者从省教育招生考试院了解到,从6月26日,高考志愿填报将全面开启。

“考生成绩单不仅有考生的成绩,还有考生的排名位次。这个排名是依据平行志愿既定规则,按照科类,将全省考生按其成绩高低分别依次排队成列。”

省教育招生考试院相关负责人介绍,对考生来说,其排名是唯一的,“由于多年的选择,在皖招生院校形成了相对稳定的排名。两者排名进行比对,考生就可以找到适合自己排名的院校。”

为防止少数高校排名的不确定性,考生还要参考近三年的排名。注意保持院校之间的适当梯度,“冲一冲、保一保、稳一稳、垫一垫”。一般来说,平行的各个院校志愿中,前面的志愿可以冲一冲,选择稍高于自己定位的院校或者自己最希望上的院校;中间几个志愿应该是自己定位的院校,要确保定位准确;后面的几个志愿要保底。

不得不说的是,今年在安徽高考招生政策的最大变化,就在于首次普通文理科二、三本合二为一进行招生。这也就意味着,三本将正式退出历史舞台。

在省考试院相关负责人看来,二、三本合并,让学生有更多的选择,有利于考生填报志愿。二本、三本都是本科,只是三本的学费稍贵,三本学校专业选择性更好。

对于填报情况,广大考生和家长也甚为关心。“取消三本”后,今年我省在普通文理科的录取批次上也有变化,由去年的6个批次减少为今年的5个。根据方案,今年我省文理科录取分本科提前批、高职(专科)提前批、本科第一批、本科第二批、高职(专科)批,共5个批次。

不过,平行志愿录取的相应规则、技巧并没有变。“合并后的二本平行志愿院校数量由过去的6个增加到10个,一定程度上缓解了志愿选择的压力,且考生可以根据家庭经济状况等多方面的情况,做出适当的选择。”该负责人表示。

除了分数线,大家最关心的还是能不能走进理想学府。令人兴奋的是,省考试院明确表示,经过前一时期千方百计多渠道争取招生计划,省教育厅事先公布的录取率“三个不降低”和录取人数“三个稳中有升”不仅能如期实现,而且还有望较高水平地完成。

其中,部属高校在皖本科招生计划稳中有增。省教育招生考试院相关负责人介绍,20xx年部属高校投放我省招生计划较20xx年有所增加。

同时,外省省属高校在皖本科招生计划稳中有增。根据此前统计,20xx年省外来皖本科计划达到54093名,比上年增加389名。资源也更加优质,据了解,上海大学、南京师范大学、海南大学、四川农业大学、内蒙古大学、宁夏大学、新疆大学等“211”大学均增加了在皖本科招生计划。

省属高校在皖本科招生计划稳中有增。20xx年,经积极争取教育部支持,国家安排我省省属高校本科执行招生计划总量万(含专升本),比上年增加264名。

高考志愿填报策划书篇四

家长们在整理高考志愿填报资料时,发现大学专业很多专业名称相近,高考志愿填报时一不留神就可能填错,以下是百分网小编为你整理的20组培养目标各有侧重的易混专业,希望能帮到你。

1.会计学&财务管理

会计学专业:财务会计知识更精深些,培养目标是高级财会人才;其录取分数比财务管理专业要高。

财务管理专业:属于管理类专业,所学管理知识要深广些,培养目标是高级财会管理人才。

2.汉语言文学&汉语国际教育&对外汉语

汉语言文学:所学文学知识比汉语国际教育更深更广些,培养的目标是行政机关、企事业单位从事宣传、文字工作以及文学创作的高级人才。

汉语国际教育:更加侧重于外语水平,一般需要学习两门以上的外语,培养目标是从事教授外国人学习汉语以及资料、书籍编审、翻译等工作的高级人才。

对外汉语专业:培养具有较扎实的汉语基础和较高外语水平,对中国文学、中国文化以及中外交往有较全面了解的高层次对外汉语专门人才。培养目标是在国内外相关部门、各类院校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学、涉外文秘、中外文化交流、大众传媒等工作。

3.教育学&教育技术

教育学:侧重教育理论、教学方法的学习,培养目标是在中小学、社会教育机构从事教学、管理的高级专业人才。

教育技术:侧重于多媒体技术在教学中的应用,培养目标是在各类学校、行政机关、企事业单位、社会教育机构从事多媒体应用、数字媒体产品设计与开发以及计算机网络教学的高级专门人才。

4.基础医学&临床医学

基础医学专业:学制短,侧重医学的基础理论、基本技能,主要研究的是病理即疾病的根源、发生发展机制以及如何预防与治疗,它以实验为主,学科内容与生物学、医学、药学多学科交叉。毕业主要在科研院所、医院从事研究、教学、实验工作。

临床医学专业:学制长,侧重应用性,所学知识深而专,主要学习人类疾病的诊断、治疗与预防。毕业主要在各类医疗机构从事疾病诊断工作即我们所说的医生。

5.信息与计算科学&计算机科学与技术

信息与计算科学:注重数学基础,需要有良好的数学素养、掌握信息科学和计算机科学的基本理论和方法,主要学习数学分析、代数与几何、离散数学、数学模型与数学软件、数值分析、数据库系统等课程。

计算机科学与技术:涉及计算机软硬件较多,需要跟计算机打交道,课程主要包括高级程序设计、计算机组成原理、编译原理、操作系统、数据库系统原理、软件工程、计算机网络等。

6.园林&风景园林&园艺专业

园林:跟植物打交道较多,毕业颁发农学学位。园林偏重于小尺度的园林绿化设计、园林施工管理、园林植物应用,侧重较小规模绿地的规划设计和施工管理。培养目标是从事生态规划和施工管理。

风景园林:注重规划设计,毕业颁发工科学位。风景园林侧重大尺度的景观规划、旅游规划设计、景观历史与文化管理、城市公共空间设计和景观规划、景观决策、管理与咨询,总的来说偏向于规划与设计。培养目标是去规划设计院、工程公司工作。

园艺专业:要求学生掌握生物科学的基本理论和基本知识,掌握植物生长发育理论、遗传育种理论,园艺作物栽培技术,园艺作物及良种技术,作物病虫 害防治技 术及农业经营管理的理论和技能,培养目标是在农业及其他相关部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发,经营与菅理、教学与科研等工作。

7.生物制药&药物制剂

生物制药:多研究生物,主要研究现代生物工程技术原理和生物技术制药的基本专业技能。

药物制剂:研究药物剂型,主要是把药物原材料制作成不同的剂型,例如片剂、胶囊、粉剂。

8.环境工程&环境科学

环境工程:偏污染防治,偏理,主要研究如何治理环境。就业方向是市政部门、城建部门和环保部门。

环境科学:监测环境,偏环评,偏工科,主要侧重于环境的质量评价及规划管理预测。

9.水务工程&水利水电工程

水务工程:偏规划和管理,属于水文水资源学院,侧重于规划管理,还有水环境保护,水务管理。

水利水电工程:偏工程项目建设,属于水利水电学院,偏向于水利枢纽及河道治理的勘测规划,工程设计和施工建设。

二者培养目标都是行政部门里的水利厅水利局,勘测设计院所,还有施工企业。

10.通信工程&信息工程

通信工程:偏通信领域。通信工程专业主要学习通信领域中通信原理、交换、传输、网络、信号处理、计算机通信等基本理论和技术。

信息工程:偏信息处理。信息工程学习信息感知、信息处理、信息传输、信息表现和信息应用等方面的基本理论和专业技术。

11.生物科学&生物技术&生物医学工程学

生物科学:研究自然界所有生命现象及其生命活动规律的一门科学,偏重培养理论研究人才。

生物技术:培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能 在工业、 医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门 人才。

生物医学工程学:运用现代自然科学和工程技术的原理与方法,从工程学的角度,在多种层次上研究生物体特别是人体的结构、功能及其生命现象,研究和开发用于防病治病、人体功能辅助及卫生保健的人工材料、制品、装置、系统和工程技术的学科。除生物学外,还涉及到医学。

12.化学&应用化学&材料化学

化学专业:主要培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能,能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学、技术及相关管理工作的高级专门人才。

应用化学专业:在培养化学专业的基本素质的同时,还突出培养学生运用所学知识和实验技能进行应用开发研究和工程技术研究的意识和能力。

材料化学专业:属于材料科学类。主要研究新材料的制备、加工、结构、性能、应用以及相互间的关系。培养学生具备应用化学和材料化学的基础理论、 基本知识 和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力,能在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作。

13.社会工作&社会学

社会工作专业:毕业后既能在政府部门、社会机构、媒体企业、研究领域、基金组织等专业领域从事社会行政管理、人力资源开发、社会政策研究、服务评估操作、团体训练、个人咨询等专业服务,也可依托习得能力从容进入其它领域从事相关工作。

社会学专业:培养具备较全面的社会学基本理论和研究方法、较熟练的社会调查技能的专业人才。

14.行政管理&公共事业管理

行政管理专业:培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事行政管理工作以及科研工作的专门人才。主干学科是政治学、管理学、法学。

公共事业管理专业(卫生事业管理方向)要求学生有一定的医学基础知识,侧重于培养适合在教育、科技、体育、环保、社会保险尤其是医疗卫生领域等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的应用性人才。主干学科是公共管理。

计算机科学与技术专业:属于电气信息类,培养掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件和应用系统的研究、设计、开发应用与教学工作的高级专门人才。

电子信息科学与技术专业:属于电子信息科学类,培养学生掌握应用信息论、电路与系统理论、电子学技术及计算机技术以获取、传输和处理信息、设计电子信息系统的基本理论和方法。

电子科学与技术专业:培养学生在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的'新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。

光信息科学与技术专业:培养的学生一般具有扎实的数理基础和一定的科学研究及创新能力,掌握光信息科学与技术领域基础理论和实践技术,具备较强的计算机应用和开发能力。

16.临床医学五年制&临床医学八年制

临床医学五年制:可获得医学学士学位,培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的通用型医学人才。

临床医学八年制:可获得医学博士学位,培养科学基础宽厚、专业技能扎实、综合素质高的高层次临床医学人才。

17.生物技术&生物科学&生物医学工程

生物技术专业:属于理科类。培养能够应用自然科学及工程学原理,对微生物、动物、植物体进行加工以提供产品来为社会服务的高级专门人才,偏重于 培养应用 性研发人才,设有实验室实训和企业实习等环节。培养目标是在医药、食品、农、林,牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关 的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

生物科学专业:属于理科类。是研究自然界所有生命现象及其生命活动规律的一门科学, 偏重于培养基础扎实、宽厚的理论研究型人才,设有野外实习。培养目标是在海洋生化、医药卫生、环境保护、分析检验、食品营养、酿造和发酵等部门从事生物化 学和微生物学方面的研究、教学、科技开发及经营管理等工作。

生物医学工程专业:不是“生物”与“医学”的简单相加,属于工科专业,而非 医学专业。主要研究利用电子信息技术结合医学临床对人体信息进行无损或微损的提取和处理,在各层次上研究人体系统的状态变化,并运用工程技术手段去控制这 类变化。培养目标是在现代医疗仪器、电子技术、计算机及信息技术等高新技术产业从事研究、设计、制造与应用工作,或在各类医院从事临床工程技术服务方面的 工作,或从事通用医疗器械设备的操作使用、维护维修和采购管理等工作,也可以在计算机、通信、自动控制等相关领域从事科研、教学工作。

18.化学&应用化学&材料化学

化学专业:主要培养具有良好人文和科学素质,具有社会责任感,创新意识和实践能力强,掌握化学基本知识、基本理论和基本技能,能够胜任化学及化学相关领域科研、教学及其他工作的高级专门人才。

应用化学专业:既注重培养化学专业上述的基本素质,同时还要着重培养学生在应用开发研究和工程技术研究等方面的意识和能力。

材料化学专业:主要研究新材料的制备、加工、结构、性能、应用以及相互之间的关系,着重研究新材料的设计、制备、加工和分析。培养学生系统的化学基础理论及实验技能,掌握材料科学与工程的专业基础知识,并在科学研究、分析方法以及新材料开发与应用方面受到良好的训练。

19.公共事业管理&行政管理&政治学与行政学

公共事业管理专业:主要培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力,能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。

行政管理专业:主要是培养具有良好的政治素质与道德修养,掌握行政学、管理学、政治学、法学等方面知识,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事行政管理工作以及科研工作的专门人才。

政治学与行政学专业:主要培养具有一定的马克思主义理论素养和政治学、行政学方面的基本理论与专门知识,能在党政机关、新闻出版机构、企事业和 社会团体 等单位从事教学科研、行政管理等方面的专门人才,并且培养适合在党政机关、人大、政协等单位从事党政管理实际工作的应用性人才。

20.环境科学&环境工程

环境科学专业:培养方向是环境规划与管理及生态工程等。培养目标是从事环境科学领域的教学、科研、规划设计、监测与评价、生态环境保护与恢复、重建等管理与技术工作。

环境工程专业:培养掌握环境科学与工程基本知识、具备清洁生产、安全工程、污染物监测和分析、污染控制工程设计和技术开发等方面能力的人才。培养目标是从事环境保护及相关领域的教学、科研、工程设计、施工和环境管理等工作。

高考志愿填报策划书篇五

第一志愿会比第二志愿的录取率高很多,成功率大。第一志愿很重要,也都知道第一志愿如果不能被录取,第二志愿被录取的可能性就会大大降低,但是不知道为什么会是这样更不知道高考该怎么去填报第一志愿和第二志愿,是该冲一冲还是正常报考,亦或是报的稍低一点。

对选报同一志愿院校的考生按院校确定的调档比例从高分到低分进行投档,第一志愿录取结束后再进行第二志愿投档录取。举个例子来说,一旦考生将某高校放在第二志愿,即使你分数再高,如果该校一志愿已经招满了且不预留招收二志愿的名额,你的档案也不会投向该校。

(1)录取的政策、规则和方法,如院校批次、志愿设置、各批各类录取控制分数线、录取工作程序、投档规则、体检及优惠加分的规定等。

(2)院校、专业信息,如高校的基本情况、录取原则、招生计划、专业特色、学费、奖学金及助学情况,对艰苦专业和特殊专业录取的具体要求,以及往年在河北录取的最高分、最低分、平均分及分专业录取情况等。

(3)自身信息,即自己成绩所处位、自己的专业取向和特长、专业成绩、长远志向、外部因素等。

(4从各地划线情况来看,根据国家有关规定,各批次线上的考生人数应大于招生计划数。这样,肯定会有部分批次线上的考生要自然落选到下一个批次。因此,第一志愿填报是否合理、恰当,往往决定考生能否被顺利录取。

考生可以参考自己的'高考成绩、位次、选考科目、一分一段表以及各校往年投档成绩、名次等信息,按以下四种方式进行填报:

1、按专业优先,学生对专业充分了解,已经拥有了几个意向专业,从有这些专业的院校中按自己的分数及位次把握好梯度进行填报。

2、按院校优先,学生选定自己钟意的几所院校,将院校层次按梯度排好,重院校不重专业,只求能进(一般为高分段学生,入校后能凭借自己努力转专业)。

3、按地域优先,学生选定几个目标城市,按城市喜好度进行排序,在这些城市内筛选符合自己分数及位次的专业进行填报(一般选择与城市发展息息相关的专业)。

4、专业和院校混合考虑,既关注院校也关注专业。

第一步:按自己成绩和位次上下选择15所左右的院校,再从这些院校招生的所有专业中进行初步选择。

第二步:在选择好的几所院校范围中,根据各个专业以往的录取情况结合学生自身状况,将这些专业中不喜欢的或是录取可能性较小的专业删除,再按照专业录取分数高低筛选出想要填报的不同梯次的专业。

第三步:确定最终的志愿,根据不同学生,“冲一冲、稳一稳、保一保”的比例也不相同。

高考志愿填报策划书篇六

“现在一些好的专科院校将来的.就业前景不错,既然成绩没有达到本科线,上个好点的专科学校也很不错,高考专科志愿只能填报三次。次征集志愿时,考生还可以填报其他院校和专业是否服从调剂志愿。

本报聊城7月25日讯(记者刘铭)“现在一些好的专科院校将来的就业前景不错,既然成绩没有达到本科线,上个好点的专科学校也很不错。”在高招会现场,张先生为儿子收集了几十份招生简章,准备回去让儿子好好看看,不希望儿子错过了本科再错过专科。

一位招生负责人介绍,其实现在有些高职院校办学资质较高、专业很有特色并且就业也相当不错,所以还是建议家长给孩子20xx高考信息《高考专科志愿只能填报三次》。比如像现在的机电、电气自动化、汽车制造等,毕业后都是吃香的专业,找工作根本不是问题,“所以说成绩不好失去读本科的机会,专科一定要把握好。”

据了解,20xx年山东省专科志愿填报只有三次机会:8月2日,专科(高职)批一志愿填报,考生可以填报1所院校,6个专业,还有所选院校其他专业是否服从调剂志愿;8月11日,专科第一次征集志愿,考生可以填报4所院校,每所学校填报6个专业,还有所选院校专业是否服从调剂志愿;8月15日,专科第二次征集志愿,考生可以填报4所院校、每所学校填报6个专业,还有所选院校专业是否服从调剂。第二次征集志愿时,考生还可以填报其他院校和专业是否服从调剂志愿。

专科第二次征集志愿录取结束后,不再进行任何补录或换录。

高考志愿填报策划书篇七

首先,大家要知道什么是重点大学?所谓的重点大学就是国家重点支持的大学,省重点大学不算在这个范围内。目前最新重点大学的是国内137所“双一流大学”,包括“世界一流大学建设高校”42所,“世界一流学科建设高校”95所。但是目前社会上对于重点大学的认知还停留在985高校和211高校上面,一些知名企业也拿这些标准来当做入职的门槛,所以大家在选择重点大学是也要看一下它曾经是否是985高校和211高校,学校的这个标签对你未来就业有很大帮助,像兰州大学、东北大学这样的985高校的录取分数线很低,如果你能够上这些大学,就不要考虑哪些分数特别高的普通大学了。

而考生和家长眼中的“一本”和“二本”并不是区别重点大学的标签,只是地方招生办为了录取方便而设置的一个规则。不过以上重点大学在大多数地方都是一本高校,但是在有些地方这些重点大学也在二本范围内招生,请大家注意。

二、普通大学挑专业。

如果你考不上重点大学的话,在普通大学中选择的话,选择大学专业就变成了重中之重。因为大学专业将会决定你将来从事什么样的工作,以及未来的生活品质。比如同样是清华大学的毕业生,软件工程专业的毕业生去互联网公司工作,年薪三十万,而机械专业的毕业生去国营机械厂工作,却只能拿6000的月薪。

选择专业时一定要详细了解一下专业,比如这个专业是偏理论研究还是偏实践性,是否是这个学校的王牌专业,有没有硕士点、博士点,学生的就业情况等信息。另外也可以看看你选择的这个专业是冷门专业还是热门专业,一般情况下热门专业的就业情况要好过冷门专业,但是也有很多例外的情况,所以大家对是否是热门专业不必太过于关注!

三、地域差异很重要。

在个城市上大学也是非常重要的一个因素,因为你所选择的大学所在地,将来就很有可能成为你生活的城市。你想留在家乡还是去大城市见见世面也就成为你选择城市非常重要的一个因素。

选择城市另一个比较重要的原因是,它决定你未来的发展前景以及工资待遇。比如在北京学习人工智能专业,可能会拿到很高的工资,但是如果在一个二线城市学习人工智能专业,未来可能会找不到工作。再比如,在上海学习财经专业,很有可能会进入一些金融公司或者大投行的总部工作,而在二线城市学习财经专业则完全接触不到这些顶尖的金融公司,这也是为什么上海财经大学这所211大学的录取分数线会高于大多数的985大学。

具体填报的时候,每个学校可以填几个专业。这时一定要谨慎。自己想报的第一专业一定要放到最前面,根据喜好排序,专业也要有级差,不能全部报热门,最好留一到两个专业保底。网上也有历年学校的专业分数线(大部分学校都能查到),报专业一定要看专业分数线,而不是觉得这个分数上这个学校没问题,专业也没问题,那就大错特错了,学校的`最低分,一般都是不太好的专业的最低分,热门专业超学校分数线几十分都是有可能。另外保底的专业可以报自己可以接受或者和自己报的专业相近的、分数又不高的专业。

高考没有年龄限制。在20xx年4月3日,国家教育部公布了高考改革新举措,高考取消考生“未婚、年龄不超过25岁”的限制,首次允许25周岁以上的考生报名参加高考。

虽然高校对年龄放宽了,但有的学校和专业却有非应届生不能报考的要求,而对往届生拒之门外,有此要求的主要是军事类院校,这些院校的招生对象基本都确定在应届毕业生中。

高考志愿填报策划书篇八

2、高考分数最高的考生“位次”为第一;。

3、相同分数的考生名次相同,位次不同;。

5、保送生、自主招生和艺术类、体育类招生等类别不适合用位次方法进行参考。

6、在做参考的时候,主要是以省市位次为主。

7、文史类考生按照文科“位次”进行排序,理工类考生按照理科“位次”进行排序。

我们大概了解高考位次的概念,那高考位次怎么查询呢?首先就拿各省的高考位次查询方式来说,因为高考位次是为了帮助考生正确的进行志愿填报,因此在高考成绩公布的这几天,各省教育考试院会集中公布一个叫做“一分一段表”的文章,考生可以去个省教育考试院查看这个表格就可以确定自己的位次了,高考一分一段表是确定高考学生位次的关键性文件。

学校每年录取的位次有一定的规律就是几乎不变。报考时合理利用这一规律,可以帮助我们迅速锁定理想院校。由于全国绝大多数省份实行平行志愿录取即执行“分数优先、遵从志愿”的原则,所以位次法被很多人重视并应用。大学在每个省份的招生位次是一个大概的区间,填报志愿时,一定要明确高校在本省市录取的位次区间。

1、知道自己的位次以后,再查阅往年的“一分一段统计表”就可以知道往年和自己相同位次的考生是什么成绩,然后再查阅往年录取数据,可以知道往年和自己相同位次的考生都录取到什么院校的什么专业。

2、将往年院校(专业)的录取分数按往年的“一分一段统计表”转化为位次,与自己的位次比较。

“位次法”选大学理论上是适用于每一位考生的,但是,招生录取时最主要的依据始终是考生的排名,因此,考生在填报志愿时,尤其是高分段考生,应注重采用“位次法”。即考生今年的成绩在全市排多少位,对比往年某所学校在我市录取的位次,看自己的名次是否能达到。

从全国范围来看,考生总人数比较少并且教育资源丰富的地区,比如北京和天津,家长和考生可以着重运用一下“位次择校法”。这些地区地区重点大学的录取率较高,位次的参考意义更大。从各省市区来看,高分段考生运用“位次择校法”的价值更大,分数越低,参考价值越小。考生在填报的时候要注意:

1、少冲多保。通常情况下,填报平行志愿讲究拉开梯度,分为冲、稳、保、垫四个层次,但今年的情况,建议考生少冲多保,减少“冲一冲”的高校,多填几所稳妥院校,同时注意垫底高校。

2、不要扎堆报市内高校。取消三本,专科合并,二本线和专科线相对会走低,同时原本的三本线可能会走高,因此,考生不要扎堆填报市内院校,可考虑一些省外的二本或三本院校。

3、注意区分二三本院校。二三本合并,实行统一划线,考生要注意分清二三本的区别,以免“高分低就”。考生可以从以下几方面来区分:一是名称,二本一般叫“x大学”,三本通常叫“x学院”;二是学费,二本相对稍少一些,三本院校学费相对更高;三是二本大多数是“公办范畴”的,三本主要是公办民助范畴。

4、注意看招生章程。这是每一位考生都应该注意的问题,高校的录取规则、特殊要求、招生计划等都在《招生章程中》作了明确说明,考生家长一定要仔细阅读,避免因成绩之外的因素而退档。

误区一:不重视所填大学招生简章内容,只知其名称。考生在填报志愿时,最容易忽视的一个问题就是招生简章内容的全面了解。每一年填写志愿过程中都会出现“只清楚自己要报考的学校,却不了解学校招生具体要求”的一类考生。他们在填写志愿时就走入了只知学校名称,其他全然不知的误区。

误区二:形成跟风趋势,认为热门专业就是最好的选择,没有主见性。很多考生在填写志愿时,都会形成跟风思想。既然人人都说这个专业好,那我就选择这个专业,心里认定这专业就是最好的。这时候就已经忘了自己的实际分数以及各方面条件是否符合的前提了。这样的盲目跟从,没有主见的选择,可能造成最终的落榜。

误区三:家长的话就是最好选择,忽略了主观意愿。高考志愿填报,常常可以看到的现象就是家长包办,家长认为这个专业好,你就一定要听他的话,而自己面对这种情形没有任何反驳。在志愿选择的问题上,家长过度干涉,只会让孩子更加茫然,如果没有按照自己的真实意愿,选择了一个毫无兴趣的专业,就是对自己人生的不负责。因为那代表了你大学四年都是在不乐意及学不好的心境中度过。

高考志愿填报策划书篇九

高考志愿在不同的省份是有不同的填报时间的,所以考生要时刻关注本省高考志愿填报时间,以免因为时间的原因,而耽误志愿的报考。

另外,高考志愿是分批次录取的,本科和专科的填报时间不同,甚至不同的本科批次都有不同的志愿填报时间。一般情况下都是一个批次录取结束后才开始进行下一个录取批次。所以考生一定要时刻关注高考志愿填报时间。

从每年的志愿填报时间上来看,一般高考结束后二十天左右成绩就会公布,而成绩公布几天后就会开始填报高考志愿了。去年大部分的省市的提前批和本科填报志愿时间都是从6月25号左右开始的,而专科志愿填报时间则是比较晚,可能会在7月末8月初,也可能会在7月份,主要还是要看各省市的安排。

高考志愿填报时间每年都会根据高考录取工作的实际情况来作出一些调整和变化,但是变化不会很大,考生想知道高考后多久填报志愿,也可以去本省市的考试院,参考一下去年的志愿填报时间。

很多人肯定提出质疑,不根据分数填报那根据什么来填报呢。当然高考分数是填报志愿最重要的依据,但是如果只以当年的考试分数和去年学校的最低录取分数进行对比,这就太片面了。在填报志愿时,需要从这几点进行分析,该高校在考生所在省市近三年的实际录取分、平均分以及专业录取最低分;该高校在本省市的招生计划,一定要分析今年的计划和往年计划是否有变化;再查看招生简章里的录取规则,是否有专业级差;然后根据自己的位次(请注意不是分数),来参考往年该位次的录取学校和专业。

很多考生或家长一看到学校名称里有“地质”、“石油”等字样,就认为这样的学校不能报,肯定都是艰苦的专业,还有的考生或家长认为带有林业、农业等字样的校名就业前景惨淡,还有一些是对外省的学校不了解,只要学校不是在大城市,直接就不报了。其实要认真研究学校的专业,看看自己喜欢专业的师资力量,就业前景。在报考志愿时,还需要做到省内外高校统筹兼顾,然后进行科学、合理地填报。

在很多人眼里,热门专业就好找工作,工资也高,而冷门专业各种前景都不好。其实并非如此,其实专业并没有冷热之分。目前一些相对热门的专业并不代表几年后前景依旧那么光明,甚至现在一些冷门专业过几年就成了热门专业了。建议在综合考虑自己情况下,进行“冷热兼顾”的方式来填报志愿。

职业是填报志愿的导向,但不应该将求学和求职等同起来。选择专业和未来的就业方向有一定的联系,所以在选择专业时首先要考虑如何提高录取率和选择到适合自己的专业。

从理论上来说,分数高会被好学校录取。但实际上并非人人都能实现这个理论,无论哪一年,都有一些考生总分超过了报考高校的录取分数线,但是却没有被录取。一般来说都因为服从调剂。其实服从调剂是一个提高录取率的.好方法,而且服从调剂也许不会吃亏。很多时候调剂的专业也不一定差,本人就是从被调剂的专业,而且我们整个班的就业前景远远要比我们学校其他专业要好,就算是被自己不喜欢的专业录取了,到校后也是可以转专业、辅修第二专业,甚至还可以通过考研等途径读到自己理想的专业。

网友:怎样可以查到高考成绩在全排名?

回复:教育网查。

网友:曾经的高考成绩怎么查?04年毕业的~我怎么能查到曾经的高考成绩阿?谢谢。

回复:网上是查不到的,只有到当地教育考试部门去。

网友:怎么上网查高考分?

回复:登录教育考试:各地不同,看你是哪个了。

网友:如何查高考成绩?高考成绩出来后,考得不好,怎么办?

回复:你可以到本的高考招生网,先输入本人考生号,再输就可以。考得不好有三种选择:1、走向社会自己创业2、继续复读每年再来3、尽量选择好点的学校...

网友:20xx年高考成绩什么时候?怎么查?

回复:现在还不能查.你可以到“招生网“上去关注下.去年的查分是:16866。

高考志愿填报策划书篇十

各省专项计划的填报形式和填报批次不同,在一定的批次录取。如果考生已被前一批次中的志愿录取,则不参加后续批次的录取。

高校录取是进行人才的选拔。平行志愿105%投档,是全部录取还是将多余部分退掉,这要看高校招生章程中的录取规则。

如果院校在招生章程中承诺:“当考生所填报的专业都不能满足时,服从专业调剂,进档不退档”。考生若符合院校的此规定,则不会被退档。

如果院校没有这种承诺,即使填报了服从专业调剂,因无计划无法调剂时,多余的比例会被退档。高校遵循的是择优录取的原则,考生在填报志愿时,一定要认真研读高校招生章程。

如果被退档,则参加本批次征集志愿或下一批次录取。

部分高校在分配专业时规定了专业级差,视院校而定。具体高校有无专业级差和专业级差设置请查看高校招生章程,或直接联系高校招办。

平行志愿模式下不存在志愿级差。

所谓平行志愿,即一个志愿中包含若干所平行的院校,是指考生在填报高考志愿时,可在指定的批次同时填报若干个平行院校志愿。录取时,按照“分数优先,遵循志愿”的原则进行投档,对同一科类分数线上未被录取的考生按总分从高到低排序进行一次性投档,即所有考生排一个队列,高分者优先投档。每个考生投档时,根据考生所填报的院校顺序,投档到排序在前且有计划余额的院校。

不会。批与批之间没有联系,前一批次录取不结束,后一批次录取不开始。

目前,大多省实行的'是平行志愿录取模式。平行志愿录取模式有三个特点:

1.分数优先。在检索考生志愿前,首先将所有考生分科类按总分从高到低排序。投档检索时,先检索排在第一位考生所填报若干个院校志愿,依志愿顺序确定投档。再检索排在第二位考生所填报的若干个院校志愿,以此类推。

2.遵循志愿。考生所填报的若干个院校志愿有逻辑顺序。检索考生所填报的院校志愿时,是按逻辑顺序即a、b、c、d……院校依次进行的。当考生总分符合首先被检索到的a院校投档条件时,且a校有计划余额,该生即被投到a院校。

3.一次性投档。即按各招生院校确定的投档比例,将符合条件的考生电子档案投档给各招生院校。考生档案一旦投出,即不再检索该考生的后续志愿,因此,对于考生来说只有一次投档机会。也就是说,考生一旦因各种原因被高校退档,即使他的投档分超出后续高校的调档线,也不能被投档,只能参加下一轮投档录取(下一志愿组、本批次征集志愿或下一批次)。换句话说,同一批次平行志愿里虽然可填报多所高校志愿,但考生档案只投一次,实际只是一个志愿起作用。

在平行志愿填报时,不妨将自己有希望“跳一跳”够得着的理想院校作为志愿a,将符合自己成绩水平的“对口”院校作为志愿b和c,志愿d填一所“保守”院校,志愿e则填“垫底”院校。其中的“跳一跳”“对口”“保守”“垫底”的几所院校就自然形成了平行志愿中的梯度顺序。这样既可避免“高分低就”所带来的后悔莫及,又可避免万一没达到“好院校”投档分数,也有相应院校可读,而不至于落到较低批次院校甚至落榜。当然,“冲一冲”也应当十分慎重,也要有一定的把握。

考生或家长可以通过以下几个途径获得各高校或具体专业在各省近几年的录取分数情况:

1.通过省招办当年下发的《普通高校招生录取分数分布统计资料》来查询。

2.通过高校的网站查询,或直接向高校招生部门咨询。

高考志愿填报策划书篇十一

1.考生报考省外院校须测试合格方可填报的空乘类专业时,不得将该校空乘类专业与非空乘类专业填报在单一院校志愿下;如拟同时填报该校空乘类专业和非空乘类专业,须分为两个院校志愿,分开填报。

2.军事院校、“预备军官学员”和国防生院校的指挥类专业和非指挥类专业不得填报在单一院校志愿下;如拟同时填报同一院校的指挥类专业和非指挥类专业,须分为两个院校志愿,分开填报。

3.公布在提前录取本科批次的院校计划中,按照本一线录取的专业和按照本二线录取的专业不得填报在单一院校志愿下;如拟同时填报同一院校的`按照本一线录取的专业和按照本二线录取的专业,须分为两个院校志愿,分开填报。

4.使用省统考成绩(美术、声乐、器乐)或编导联考成绩录取的院校艺术类专业,均实行平行院校志愿设置,考生填报时,只能在美术、声乐、器乐、编导中选择一类院校志愿填报。

高考志愿填报策划书篇十二

第一种方法:按性格选专业大致可以分为四类:

一类是性格外向的,爱说、想说、敢说,这种孩子适合报政、经、管等所谓的社会学科;。

一类是性格内向的,不爱说,不想说,不敢说,这种孩子适合学文、史、哲这些研究性的;。

一类是动手能力特别强,爱动、好动,这种孩子擅长学工科;。

还有一类孩子逻辑思维能力特别强,建议学理科。

家长可以对照着看一下自己的孩子特别突出的是哪一项或者哪两项,根据这个和孩子的兴趣爱好圈定孩子报的专业,这是一种参考方法。

第二种方法:按排除法选专业。

我国高校现行有12个学科门类,它们是:(1)哲学;(2)经济学;(3)法学;(4)教育学;(5)文学;(6)历史学;(7)理学;(8)工学;(9)农学;(10)医学;(11)管理学;(12)艺术学。

首先让孩子确定是学哪一个大类,大多数孩子还是比较好选的。当选好了大类后,再把大门类下的学科列出来,让孩子选。如果不好选,可以采用排除法,把不喜欢的排除。当然,家长得找各专业的相关知识给孩子,供孩子参考,不能不了解而随意的选取。名专业相关知识需要了解的内容大致包括5个方面:

1、了解专业内涵。

每个学科门类下面设有专业大类,专业大类下是各个专业,共四百多个。了解各个专业的内涵,不能仅从专业的字面意思揣测专业,也不能道听途说。所谓专业的内涵,指专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等。

不少专业的名称并不能反映出专业的实质和将来的职业。比如,“计算机科学与技术”和“信息与计算机科学”这两个专业的名称很相似,但是一个是属于工学电气信息类,一个是属于理学数学类。不论是主修课程还是将来的就业领域都是大不一样。还有一些专业名称很难从字面上了解其专业性质的,比如,化学工程与工业生物工程属于化学与制药类,化学生物学属于化学类。另外,有的专业侧重于与就业挂钩,培养的是技能型人才;有的专业则侧重基础理论,适合继续深造学习。

每个学校对每个专业的培养方向、课程设置、实习要求都有变化。因为每个高校都是面向不同的行业和领域办学。同样的是计算机,有的是偏重网络方面,有的是侧重商务方面,有的是侧重技术的开发,有的是侧重市场运作,有的是侧重硬件,有的是侧重软件。因不了解专业内涵、混淆专业名称而报错志愿的情况屡有发生。一些考生喜欢选择那些名称好听、时髦的专业,升入大学后,却对所选专业不感兴趣,产生厌学心理。

因此,要了解专业内涵,不要想当然、望文生义,导致以后后悔、痛苦。了解专业内涵可查阅高校的招生章程,也可以看学校招生网上关于专业的介绍。

2、了解课程设置。

根据孩子学习成绩和能力定专业,不少专业的主要课程是与高中那些课程关联很大的。如化学工程与工艺是和化学关联很大的;土木工程与物理的力学关联最大;电气工程与物理的'电气课程关联最大等等。搜集这些内容是为了避免孩子将来上的专业都是自己不喜欢的课程。在我身边就有这样的例子,我老家有位女孩,学的是土木工程,结果在毕业时,就是因为《结构力学》这门课程没通过,没能及时拿到毕业证,影响到了找工作。后来我问她,不知道土木工程都学什么课程吗?她说不知道,只是听说这个专业比较热门才报的,可谁知上了大学,光是力学课程就有四五门,而她中学最讨厌物理了,所以大学期间学的非常艰难。希望大家引以为戒。现在网络这么方便,很容易找到各专业需要学的课程,只需要家长稍微费些功夫就行了。

除了看课程还可以看看专业学习的年限,一般的是四年,有的专业需要5年或更多,如医学、建筑学等。建筑学,有的学校要求有一定的美术基础。有的学校是按大类招生的,以后再细分专业,这些都是需要了解的。

3、专业的就业方向志愿填报的专业,是将来职业发展的第一步选择。大学学习几年,一般毕业后能找到与专业对口的工作,学以致用,是很多人希望的。但如今有不少大学毕业后转行的现象,有的就是因为对专业了解不够造成的。所以报前应该详细了解所报专业以后可从事的工作,就业都在什么类型的单位等,选择孩子喜欢的专业,清楚将来的就业方向,可以扬长避短,发挥自己的优势。

4、专业的就业形势等情况。

专业的就业形势会怎样,前景如何?可以先了解所报考院某专业的就业率及就业质量,这些一般可以从教育部公布的专业就业状况、社会调查机构的相关数据、专业所在高校的就业情况、专业行业的统计数据、招聘网站的供求情况等几个方面和途径去了解。

当然热和冷也是相对的,不是绝对的,是在不断变化的。我们可以用回顾法再根据社会需求、政策变化等来前瞻预估。

5、本专业将来有无读研的必要现在有的专业本科一般就够了,但有的专业本科就业很难,需要读研甚至读博,如理学的大多数专业,还有生物工程等,需要继续深造,要不不好就业或就业的单位较差。

第三种方法看个人的兴趣、爱好及其它因素等选专业。

1、根据孩子兴趣、爱好志向等选专业,可以用职业测评,看看以后适合干什么,要知道自己大学毕业以后的去向。是考研?是出国?还是要就业?给自己一个清晰的职业定位,别盲目跟风,追求热门。

2、还要考虑自己孩子的身体状况考生的身体状况直接影响录取,考生应参照教育部和卫生部制订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和自己的体检结果填报志愿,对因身体条件学校不予录取的专业,或者考生不宜选报、就读的专业,要谨慎填报。3、家庭经济条件就是看自己的家庭经济承受能力,这也是填报志愿必须考虑的因素,要了解学校和专业的收费标准。有的专业学习年限时间长,有的专业需要资料、材料等,花费比较多;独立学院按办学成本收费,收费比较高,还有中外合办的学校,收费也高,家境较困难家庭需全面考虑后填报。

4、家长的人脉关系也就是此专业可不可以为孩子将来就业提供渠道支持有个保障。

高考志愿填报策划书篇十三

今天,本科提前批志愿和贫困地区专项计划志愿填报结束,湖南28日起开始第二阶段高考志愿填报。根据(湖南)省教育考试院统一安排,6月28日至7月2日,我省将进行第二阶段志愿填报,即填报本科一批、本科二批、本科三批(a、b)和高职专科批(含单科优秀考生志愿)志愿。

今年我省全部实行网上填报志愿。填报一本至高职专科批志愿(含单科优秀考生志愿)时,考生凭报名号(或考生号)、登录密码,登录考生子系统客户版,认真阅读“湖南省20xx普通高校招生网上填报志愿操作说明”,按照有关规定输入志愿信息,并点击“保存”按钮,然后根据系统提示刮开“口令卡”上相应密码的覆膜,将该密码输入系统进行验证,20xx高考信息《湖南28日起开始第二阶段高考志愿填报》。验证通过后,填报或修改志愿的保存操作才能生效。与往年不同的`是,今年考生填报志愿时,无需打印志愿表并签字确认,改由本人使用“动态口令卡”确认保存志愿信息。省教育考试院提醒,考生一定要保管好自己的密码,不要泄露给外人,以防他人篡改志愿。

据悉,志愿填报结束后,我省录取工作将于7月9日开始。具体日程安排是7月9日至11日,本科提前批(其中艺术类专业录取预计7月20日左右)录取;7月13日至20日,本科一批录取;7月21日至26日,本科二批录取;7月28日至8月9日,本科三批(a、b)录取;8月10日至12日,专科提前批录取;8月14日至22日,高职专科批录取。今年录取时间比往年缩短3天。

高考志愿填报策划书篇十四

从省招考办获悉,辽宁省高考成绩公布时间为6月23日17时,高考志愿填报时间确定为6月24日至28日每天6时至23时。

高考网上填报志愿系统将在28日23时准时关闭,考生将不能再填报高考志愿。为方便广大考生下载最终志愿确认信息,考生可在29日、30日(每天6时至23时)登录网报志愿系统下载最终志愿确认表,此时考生只能查看或下载最终志愿确认信息,不能再填报、修改志愿。省招考办提醒广大考生,应尽早确定志愿并完成网上填报志愿操作,在规定时间内确认志愿信息,不要错过志愿填报时间,避免由于网络不畅,甚至偶遇停电、计算机故障等不可预知情况,影响志愿提交。

高考志愿填报策划书篇十五

一般来说,教育总是滞后于社会需求的,专业设置也是如此。所以,只看专业当前热不热、火不火,显然不大合适。不仅要看到现在。更要看到未来。

许多大学都十分重视包装,这是好事,但也会给人造成某种假象。所以不能只看叫什么名字,还要看其所学的课程、培养的目标。同一个名称的专业。设在不同的大学里,或许有很大的差别。

和志愿有关的要素,起码有三个:一是大学所在的地点;二是大学本身的实力;三是专业的具体情况。报考时如果没有特别的'原因,还是将三者综合起来权衡为宜。也就是说,既要考虑学校所处的地理位置和社会环境,也要考虑大学的各种资源和办学条件,还要考虑所报专业的培养方向和具体情况。

谁都想上好一些的大学、好一些的专业,但考大学毕竟是一场竞争,要靠自己的实力,而不能只是一厢情愿地“攀高枝”。要依据平时的成绩以及考试的成绩,找准自己所处的位置,选择自己够得着的目标,填报与自己实力基本吻合的志愿。

填报高考志愿,说法很多,虽然都有理,但要自己拿主意,因为只有自己最清楚自己到底需要什么、喜欢什么、看重什么。既要吸收他人的意见,更要按照自己实际情况加以具体分析,做出最后的抉择。

高考志愿填报策划书篇十六

学校优先还是专业优先,这是一个始终存在的两难选择。专业是人才培养的平台,学校是专业发展的平台,好的专业不可能脱离学校而存在,考生如果要在学校和专业二者之间找到一个最佳平衡点,就需要结合考生日后的`发展方向了。

我们先来思考一个问题:名校冷门专业和稍低档次校的王牌专业怎么选?

如果从就业角度,建议以专业优先,稍低档次校的王牌专业无疑是最适合的选择;而对于日后想要读研、出国等继续深造的想法,建议选择以院校为主,毕竟名校教学实力雄厚,如果对专业不满意,还是有很多机会转专业,出国、深造也会有更多选择和支持。

因此,对于有能力冲击名校的学生来说,尽量去到顶级名校求学,当然要考虑与专业的平衡。如果专业也是自己喜欢学的,那就最好不过了。

倘若专业并不够理想,可以借助进校以后的转专业、辅修课程、第二学位等形式,以选择到自己更喜欢的专业。

高考志愿填报策划书篇十七

普通类:

本科提前批和专科提前批:分别设置1个第一志愿和2个平行第二志愿。

本科第一批、本科第二批、专科批、对口招生本科和专科:设置9个平行的第一志愿。

艺体类:

艺术类本科提前批:设置1个学校志愿,学校志愿内设6个专业志愿和专业调配志愿。

艺术类本科第一批:设置9个平行的学校志愿,每个学校志愿内只能填报同一类别的专业志愿。

艺术类本科第二批:设置1个学校志愿,学校志愿内设6个专业志愿和专业调配志愿。

艺术类专科专业招生录取只设置1个批次即艺术类专科批,设置9个平行的学校志愿,每个学校志愿内只能填报同一类别的专业志愿。

体育类本科专业招生录取只设置1个批次即体育类本科批,设置9个平行的学校志愿,每个学校志愿内设6个专业志愿和专业调配志愿。

体育类专科专业招生录取只设置1个批次即体育类专科批,设置9个平行的学校志愿,每个学校志愿内设6个专业志愿和专业调配志愿。

志愿填报是一个细致活,任何一些学院代码填错了,那么可能就会是另一个学院,因此反复确认是一件必不可少的事情,比如说考生可以志愿填报完成退出后,静等10分钟,然后再重新登录确定一下志愿填报个人信息,如果存在失误情况还可以及时的修改。

高考后的遗留的个人信息主要是考生的身份证和准考证信息,很多考生以为准考证的后续作用其实就是为了帮助大家查成绩,其实不然,在一些高校当中,是可能存在着要求考生提供准考证来证明考生的高考信息,这时找不到就比较麻烦,因此没有特殊情况尽量不要遗失自己的准考证等高考个人信息。

志愿填报结束后,如果在院校录取那边存着着一些特殊情况,比如说专业需要调剂、专业一些其他原因等特殊情况,那么院校是会存在着和考生进行电话沟通的情况,此时就需要考生的通讯是正常的,如果考生的通讯关机或者欠费以及信号不好的情况,那么可能就会断开考生的招生流程,毕竟学院招生的事情可是非常多的,所以大家尽量保证自己通讯正常避免这种事情的发生。

大家都知道身份证是存在着时效性的,而对于高考考生的身份证很大一部分是16岁以下去办的身份证,而这个身份时效是5年,对于这个时效就会存在着一些身份证过期情况,其中身份证过期会对大家有着较大的影响,比如说无法乘火车、高铁等,其次,到了院校发现身份证过期回头去办身份证也比较麻烦,因此大家尽量在去院校的前期观察身份证是否存在着过期现象,如果过期了,考生尽量的去更换,保证高考流程的尽量。

考生应该了解自己的兴趣和专业方向。通过自己平时的学习和生活,确定自己的特长和兴趣所在,同时也要了解自己的优势和不足。针对自己的情况,选择相应的大学和专业。

在选择大学和专业时,考虑就业前景和发展前途也是很重要的。想要选好的专业是所有学生的共同目标,但在选择专业和院校之前,首先要做的就是对自己有充分、全面的认知。知道自己性格特点、综合能力强弱以及未来的职业规划。这几个因素都会决定后续的专业选择。

大学排名和学科实力也是选择大学和专业时需要考虑的.因素。考生可以参考一下大学排名和专业排名,了解该大学在该领域的学科实力和教学质量。

考生在选择大学和专业时,还需要考虑地理位置和学校环境。首先要确定自己想去的城市,然后了解该城市的大学和学校环境。

以招生院校在当地近三年的录取分数统计为参考,分析各专业的档次和“冷”与“热”情况,结合自己的实力,正确填报专业志愿。不能单纯看其绝对分,要更多地看其相对位置及其变化。

原则上第一专业的选择应该是有希望录取的理想专业;第二专业的选择一定要稳妥;第三专业应该选择可以“兜底”的专业。

考虑“服从专业调剂”

当考生档案调入学校后,由于名额所限未被所报专业录取时,若考生“服从专业调剂”,自然扩大了本人被录取的机会。因此,每个考生都应慎重对待。是否“服从专业调剂”必须明确表态,不可含糊不清,也不可空着此栏不填。凡“空白”者,均作为“不服从专业调剂”对待。若“服从专业调剂”,希望考生具体写明服从哪些专业或哪类专业,或除哪些专业以外其他任何专业的调配。

一般来讲,高校对本省生源招生人数较多,分数也相对低一些,所以在报告志愿的时候要结合自己的分数进行判断:

600分以上的考生,可以选择本省和外省的重点院校(985.211、双一流),录取概率较大;500~600分的考生,可以选择本省重点大学和外省普通一二本院校;500分以下的考生,尽量选择本省的院校,录取概率较大。

志愿填报必须要选择的三个维度分别是:院校、专业和城市。选择院校要综合查看院校的层次、隶属关系、办学地点、学科分布、学风等几个维度,方便面判断这所学校的优势和未来的培养方向,不同的学校由于历史原因,虽然设置了相同的专业,但培养方向会完全不一样。

城市的选择是大多数家长非常关心的一个因素,但大部分的家长是因为不想让孩子走得太远才选择了某个城市,但是考生在哪上大学,并不一定会在哪工作,另外,地域决定了一个人的认知,所以,城市选择非常重要。

高考志愿填报策划书篇十八

考生成绩、位次号、录取结果等都可以从各省高考志愿填报网站查到。注意辨别各类招生信息,谨防上当受骗。

填报前务必查清自己的选考科目与高校的专业选考科目要求是否符合,仔细阅读拟报高校今年的招生章程,精准了解拟报专业对体检、外语语种、学考等级、综合素质评价、单科成绩等有无特殊要求,看清招生专业的层次是本科还是专科(一般学制不同),学校性质是民办还是公办,凡填报独立学院(如“同济大学宁夏学院”等高校)、民办高校以及中外合作专业的考生需查看了解学费,充分考虑家庭经济承受能力。凡填报不符高校招生的限制条件,会被退档。专业平行志愿的录取过程中一旦被退档只能等待下一段的填报,没有补报机会!

对本省的高考政策有整体的把握,如所在省份有几个批次志愿,每个批次可以填报几所志愿学校,报考几个专业等。

往往有考生解答的方法和思路都正确,但是因为粗心大意,中间步骤计算出错,导致失分。

英语填空、写作题中,少数考生容易犯不区分大小写的错误,在评分时很可能就分居一个档次的位和最低位。

大致划定一些在省内有招生计划的.院校,认真阅读招生章程,比较各院校间专业的招生人数、录取分数等,选择和自己兴趣、分数、批次相符合的院校。

根据本省、市的志愿设置情况,将考生的高考志愿草表完整呈现出来,做一遍真实的模拟。

(1)重名次,轻分数。

一是要清楚高考志愿填报更主要参考的是位次号,很多家长咨询时喜欢问,今年学校的分数线是多少啊?其实这并不科学,在招生计划变化不大的情况下往往每个高校专业的位次号区间比分数可靠。

二要高校关注新专业的设立情况,特别是非热点专业和学校优势专业的延伸专业,往往有更多的机会。

三是要注意学校分数线垫底的专业继续下探的可能。

(2)有梯次,参计划。

一是80个志愿并不多,想要不滑档,梯度很重要。一般分为三个区间——冲、平、保,每个区间根据你想要冒险的程度控制一定的比例(如:20/30/30,30/30/20,20/40/20),同时要适当考虑专业热门。

二是要关注招生计划数,每个学校的专业每年招生计划数都可能有变动,当计划大量减少时会明显影响录取的名次号,必须注意。

三是要特别逐一省外志愿,往往身外专业的计划数比较少,使得位次号更易波动,作为保的要尽量控制比例,一般不超过30%。四是关注开设新专业的,排名可参照相关学校专业的排名,但往往有更多的机会。

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合同的形式可以是口头的或书面的,但为了确保权益,建议采用书面形式。为了确保合同的合法有效,我们在签订合同时需要注意一些重要事项。首先,双方应当明确约定交易的主体
方案的执行过程中需要不断监测和评估,以便及时调整。制定方案可以采用不同的方法,如头脑风暴、决策树等。小编为大家整理了一些优秀的方案案例,希望能给大家带来一些帮助
报告的语言应该简洁明了,避免使用难懂的专业术语,以便于读者的阅读理解和理解。在报告中要注重逻辑推理和论证,使读者能够理解和接受你的观点。希望这些报告范文能够为大
合同可以确保交易的公平和透明,减少双方之间的风险。如何确保合同中的各项条款都能够得到有效执行?以下是一些精选的合同样本,可以作为起草合同的参考,供大家学习和借鉴
通过报告,我们可以对某个主题进行深入探讨和分析,为决策和解决问题提供依据。报告的语言应该简明扼要、生动活泼,避免使用复杂或晦涩的词汇和句式。如果你想了解如何撰写
总结是一种总结经验和教训的方式,可以让我们从过去的错误中吸取教训,不断成长。总结应该突出重点,避免冗长和罗列式的描述。以下是法律专家总结的保护知识产权的法律法规
报告通常包括背景介绍、研究方法、主要发现和结论等内容。使用简明扼要的语言表达,避免使用过多的行话和术语,确保读者易于理解。小编精心挑选了以下报告范文,并附上了一
通过签订合同,可以确保各方之间的交易安全和信任,促进商业合作的发展。合同的签署应该确保双方理解并同意其中的所有条款。合同一经签署,双方应按照约定的条款和方式履行
报告应该根据不同的受众调整语气和内容的深浅。报告的结构应该包括引言、正文和结论等部分,每个部分的内容都应该有明确的目标和重点。下面是一些优秀报告的范文,供大家参
总结是对经验和教训的总结,可以帮助我们避免犯同样的错误。同时,在写总结时要客观公正,不夸大和美化自己的成绩,也不苛求自己的不足。总结范文的价值不仅在于阅读和学习
通过总结可以深入思考自己的学习和工作经历,从而更好地改进自己。在写总结时,应注意避免简单照搬,要加入自己的思考和理解,展现个人的独特见解。这些总结范文涵盖了不同
编写报告需要准备充分,搜集相关数据和信息,并进行整理和分析,以支持结论的准确性和可信度。报告的结构要合理,信息组织要清晰,避免内容冗杂或缺失。通过分析这些范文,
方案是为了达成特定目标而制定并实施的一系列步骤或方法。与团队成员和利益相关者进行沟通和讨论,汇集多方意见和建议。下面是一些方案制定的实操建议,希望能对大家有所帮
教案是教师根据教学大纲和教学要求,结合学生的学习情况编写的一种教学方案,能够帮助教师有效组织教学内容和过程。教案的编写要注重培养学生的自主学习和合作学习能力。良
总结是一种有效的学习方法,可以加深对所学知识的理解与记忆。写一篇好的总结需要抓住核心要素、突出重点,并注重文字的准确性和简洁性。掌握一些写作技巧,可以帮助大家提
音乐是一种通过声音和乐器演奏来表达情感和观念的艺术形式。怎样培养孩子的创造力和想象力呢?以下是一些写作大师的总结技巧,希望能给你启示。半年工作会讲话材料篇一刚才
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