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总结是对一段时间内所做工作的一个总体评价，它能够让我们更好地发现和弥补自己的不足。在总结中，我们可以采用文字、图表等形式将信息表达得更清晰具体。欢迎大家阅读这些总结范文，与大家一起分享经验和成果。
学院学生工作总结篇一
人文学院特别重视军训期间的宣传报道工作，利用各种宣传手段，报道军训工作情况。调动新生的积极性，制作多形式、多内容的军训展板，展现了人文学院师生丰富多彩的军训生活；发动新生积极投稿，组织学生记者到实地采访，及时表彰好人好事；发挥老生的“传、帮、带”的作用，由老生组织带领新生，制作军训宣传简报。军训期间，我院共评出王仁姗等35名“军训先进个人”、1支“军训先进连队”和1名“军训优秀指导员”。
我们的工作在取得成绩的同时，也暴露出了一些问题，具体如下：
第一，一部分学生的吃苦精神不够，存在一定的偷懒现象。这些学生都是独生子女，家庭条件相对较好，在进入大学校门之前他们一直在父母的庇护之下，生活上娇生惯养，进入到大学他们是第一次独立生活，从未接受过如此高强度的训练，因此出现了怕苦怕累的现象。
第二，一些学生的身体素质太差，缺乏必要的身体锻炼，强度稍高的训练就坚持不了了。
第三，一些学生的集体意识薄弱，时间观念淡薄。
军训是广大新生进入大学的第一课，是加强相互之间沟通的平台，是培养同学们相互协作增强集体荣誉感的有效途径。人文学院20xx级新生军训应该说基本上达到了预期的目标。我们将本着教育学生、服务学生的原则，一如既往地投入到今后的工作中去。我们会针对军训中突显的问题及时调整工作方法，争取把20xx级新生的各项工作开展得有声有色，卓有成效。
学院学生工作总结篇二
大力开展校园暨学风、班风和考风建设活动。psbh、英才培育项目学生参与申报达192人次。经过全院师生共同努力2020年度公共卫生学院考研率达51.2%;学位授予率100%;补考率同比降低5个百分点。本年度第一次就业率达到88.9%。
1、关注我院学生的心理健康教育工作。注意区分学生的思想道德问题与心理问题，对有心理困扰、心理障碍的学生提供及时必要的帮助。据统计，新生心理普查率为100%。2、贫困生资助与服务。本年度共完成292余名同学的各类奖助学金评选工作，审核完善155名家庭经济困难学生档案，为62名学生申请办理生源地国家助学贷款、为134名经济困难学生申请国家助学金共178500元，未出现违规或学生上访现象。3、学生公寓指导与服务。定期核实学生住宿信息，及时更新住宿轨迹表，重视学生住宿安全教育。定期开展宿舍卫生、违禁电器检查及夜不归宿的检查。积极参加“宿舍对对碰”文明公寓“星级宿舍”及“党员示范寝室”创建工作。4、学院积极开展新生军训工作，通过开展“军训动员大会”使本年度新生军训参与率达100%，辅导员督训率100%并取得优秀营、先进连队的荣誉。5、配合易班发展中心做好易班工作。我院成立易班工作站，并设立专人管理。6、切实做好学生的手续办理、教育管理等方面工作。
这一年里，我院学工管理工作取得一定的成绩，但也存在一些问题和不足。在今后的工作中，我们会积极发扬优点，努力弥补不足，踏踏实实的做好每一件事，为学院的明天做出更大的贡献。
学院学生工作总结篇三
1、研讨时间：
教育学院(教师教育学院)党政领导要把学生工作研讨制度列入工作日程，定期研究部署学生工作，每学期至少在开学前、期中和期末举办三次研讨会。
2、研讨内容。
开学前研讨本学期学生工作的重点，提出学生工作的德育目标和发展要求，研究学生工作学期工作计划，研究任课教师教书育人的工作规范，研究辅导员工作的现状和配备情况，落实领导联系班级、宿舍制度。
期末要对学生工作进行全面工作总结，对期末考试进行部署、落实和检查。
二、辅导员工作例会制度。
1、自觉参加学校举办的辅导员培训班，认真做好笔记，写出学习体会。
2、每周定期参加教育学院(教师教育学院)辅导员工作例会，汇报学生工作的现状，接受教育学院(教师教育学院)学生工作任务，提出学生工作的合理化建议，解决学生工作中的实际问题。
3、研究班干部培养、选拔工作，切实做好学生党员发展对象的培养、考察和发展工作。
4、讨论并制定教育学院(教师教育学院)学生工作学期工作计划草案，向学院党政领导提出学生培养管理工作的合理化建议。
学院学生工作总结篇四
党中央对于学院学生党组织建设予以高度重视，但因为学院本身对学生党组织的建设不够重视，以及学生党组织建设不能很好地掌握工作重点、今天本站小编为大家精心挑选了关于学院学生。
的文章，希望能够很好的帮助到大家。
经济管理学院学生工作以“知识、能力、素质协调发展”的人才培养目标为导向，着眼于学生的可持续发展。一年来，围绕社会主义核心价值观不断思考和完善学院教育、管理、指导、服务的综合体系，提升助推学生成长、成才的能力和水平。
一、思想引领：落实四航工程，弘扬社会主义核心价值观。
(1)启航工程：连续4年深耕细作，入学教育内容体系化、模块化。本学期针对新生通过编写发放优秀毕业生风采录、青春领航标兵宣讲、师生交流会、入学教育系列讲座等形式加强学生目标教育;以新生团体心理辅导、专业交流会、迎新系列活动等在心理健康、专业认知、活动参与等方面开展适应性教育。
(2)导航工程：以国情、党情、传统、历史为关键词，开展了学习xx届五中全会、党团知识竞赛、传统文化竞赛、缅怀革命烈士等系列活动，加强大学生理想信念教育，引导学生胸怀国家民族，勇担时代重任。
(3)领航工程：发挥组织育人功能，通过学院二级党校、党员骨干培训班、学生党支部加强党员、团员的教育和培养工作;通过开展“一个人的长征”、“精品活动展评”、“优秀个人交流”等活动，发挥先进事迹、精品活动、优秀个人在学生中的影响力，切实发挥朋辈引领作用。
本学年组织入党积极分子培训班1期，参训学生234人;依托学院红研党支部、爱心党支部、学院团总支以及各年级团总支开展各类形式的党团教育活动100余项，全年参与人数4000余人。学院获评“五四红旗团委”、研13-2党支部、研14-1党支部被评为校级示范党支部，8项活动获评“十佳团日活动”，11项活动获评“十佳学生组织精品活动”，刘晓春获评校十大党员标兵，朱博涵等3人获评十佳团员标兵。
(4)护航工程：以安全教育为基础，通过心理健康教育引导学生建立阳光心态，通过职业发展教育强化职业发展意识，综合提升可持续发展的潜力。
(5)网络思政：以报纸、网站、微信、微博结合线下教育活动，力求教育内容全覆盖，加强舆论引导、突出先进典型。年内发表新闻共计389篇;经纬风微信平台创建3个月粉丝关注量突破6000;易班平台逐渐成为学生教育的又一阵地。
二、学生管理：务求实时实效，健全和谐经管服务综合体。
(1)日常管理：开发了学院零汇报系统，注重学生晚归信息的挖掘，发现重点关注对象，防范突发事件;强化宿舍管理，大力开展宿舍文化建设，年内学院宿舍文明风貌呈整体上升趋势;继续做好课堂考勤工作，助力学院学风建设;做好贫困学生、心理问题学生、外宿学生的管理工作，完善特殊群体数据库。
(2)学风建设：本科生以读书画报展、晨读之星评选、学涯人物访谈等活动形式从学习兴趣、学习习惯、学习目标等方面着手，不断加强学习氛围的营造;研究生以学术交流会、经验分享会等形式，加强学术氛围的营造。一年来，本科学生累计发表论文41篇，人均欠学分数1.51分，同期下降0.1分，获评学风标兵班2个，优良学风班3个;研究生发表a刊等高水平论文34篇，数量明显上升。
(3)奖勤助贷：按照“公平、公正、公开”的原则顺利完成奖助学金的评选工作。累计发放国家、学校、企事业奖助学金234.36万，设立勤工助学岗位24个，资助困难学生临时补贴6990元。同时，以此为契机开展各类形式的诚信教育活动，切实发挥服务育人的功能。
三、第二课堂：树立学院品牌，打造人文经管阳光文化圈。
按照学院人才培养目标，推行“知行合一、学以致用”的工作理念，努力打造人文经管、阳光经管，建设好学生能力锻炼的平台。
(1)文化艺术：加大文化艺术投入，打造书香魅力经管，以文化人、以艺育人，提升学生文化艺术修养，年内组织校园大型文化艺术活动缤纷萃园11场，开展校内文化艺术培训风雅石大5场，开辟15号楼活动室作为学生活动中心助推学生文艺活动开展。
(2)体育健身：整合学院体育工作，成立阳光体育中心，以竞技体育、全民健身、师生联谊、健行培训四个角度，开展全年化体育育人工作，开展体育类团日活动50余场，连续获得“院长杯”、“体育道德风尚奖”。
(3)社团活动：加强社团文化建设，凝练社团活动特色。四项联系合作制度(联系教学系，联系院系，联系高校，联系企业)，实现多方协作，提升活动质量。本年度，承办国家级赛事4项，省级赛事3项，校级活动30余项。获国家级奖励7项，省级5项，年内获批锦绣社团22项，十佳学生组织精品活动5项。学院连续三年获评“优秀组织单位”。
(4)社会实践：实践队伍数量逐年增长，今年共组建80余支暑期社会实践队，1支实践队获评全国百强暑期社会实践队伍(全校共2支)，1支队伍获评省级实践队(全校共5支)、6支校级重点实践队。2人获评山东省优秀实践个人，发表各类新闻宣传117篇。
(5)志愿服务：不断完善工作体系，全年化开展志愿服务工作，以老人、儿童、农民工、环保、疾病患者为五大对象，组织了12项较大规模的志愿服务活动，得到多方媒体关注和报道。学院获评志愿服务优秀组织单位，1项活动获评第十四届山东省大学生科技文化艺术节社团。
活动方案。
设计大赛三等奖。
(6)科技创新：以科技文化节、博萃节为契机，举办23场科技讲座、1800余人次参加。以挑战杯为代表的各类学科、科技竞赛，成绩斐然，共获国家级奖项8项，省级以上奖励32项，“挑战杯”课外学术作品大赛2项作品分获国家一等奖、三等奖实现学院历史的突破。
四、就业工作：立足生涯发展，推进全程化立体化国际化。
(1)就业指导：结合学生各年级特点和生涯探索与发展的阶段性任务，设计以“职业生涯规划大赛-职业情景剧-。
简历。
大赛与模拟面试-岗位分析大赛”为内容的全程化职业发展活动体系，贯穿四个年级。十余名学生在省、校级就业类竞赛中获奖，8名学生获得名企实习的直通机会。
在四项主体活动基础上、形成多种教育形式相结合的立体化指导体系，以全覆盖式的指导培训为职业发展传技巧，通过朋辈相继的积累传承为求职备考传经验。年内举办就业专题讲座与交流会30余场，收集65个就业案例编写成为《花开的故事》，编制面试锦囊，收集76家用人单位的面试问题200余道，为全体求职学生组织面试轮训和一对一简历修改，应届生撰写职业生涯人物访谈报告近300份。
20xx届学生整体就业率达到93.55%。其中本科生93.12%，研究生94.57%，创历年新高。其中，5个(共8个)本科生专业、6个(共10个)研究生专业实现就业率100%。20xx届毕业生702人，截至目前就业率(含达成签约意向者)已达46.7%，在签约人群中，高层次就业达44.3%。
(2)国际化工作：确立以aacsb认证为目标的工作思路，不断拓展合作空间、创新合作模式、提升学生交流质量。20xx年累计派出学生84人，接待国境外师生103人，涉及7个国家与地区、14个学生交流项目，新增与7所国际名校的合作。通过组织学生尤其是研究生参与国家公派研究生、联合培养、mba境外游学营等项目，提升学生对外交流质量。项目结束后，组织举办学生国际化交流分享会等扩大朋辈影响力。继续实施《经管学院外语学习奖励办法(试行)》，鼓励学生参加外语考试，年度内共奖励3.2万元。
五、队伍建设：贯彻四有要求，推动职业化专业化专家化。
提升学工队伍的素质和水平是影响学生工作成效的关键因素，也是本年度的一项重要工作。
(1)优化队伍结构：辅导员队伍年龄结构合理、专兼职结合、学缘结构丰富;班主任队伍学历层次高，经验丰富，4位院长担任“知行班”班主任，王菊娥老师连续3年获评“十佳班主任”。
(2)强化队伍管理：进一步明确辅导员职业能力标准，梳理工作内容，进行工作细分，依托精细化工作小组，以老带新，交流互补，推动工作队伍专业化。
(3)提升职业能力：本年度辅导员外出参加培训、学习9人次，公开发表论文12篇，承担或参与课题研究12项，承担《新生研讨课》、《创业基础》等授课任务255学时。获得省级以上成果奖励4人次，职业资质认证5人次，窦雅琴负责的辅导员团队考核优秀。
总结一年来的工作，经管学院学工队伍在与学生共同成长的过程中，以思想引领助学生把握方向、高度，以各项管理为学生打造氛围、基础，以第二课堂提升学生素质、能力，通过就业工作引导学生科学规划、合理选择，为学生的持续发展保驾护航。
20xx年，我院加快实施学生工作“三步走”战略，以“特色鲜明的创新工程”为纲要，全面提高学生工作质量。
一、以队伍建设为保障，激发活力、提升水平。
1、推进研究型团队建设。
全年参加培训交流50人次，一人赴教育部辅导员研修基地做访问学者，一人参加全国骨干辅导员培训，一人参加赴澳培训。
先后走访北京、浙江、青岛等地高校和企业，与浙江大学、上海恩德斯豪斯公司等交流人才培养工作经验，积极搭建社会实习、实践基地。
团队发表学生工作论文5篇，主持课题4项，参与课题3项，1篇论文获全国高校党建研究征文二等奖、1篇论文获20xx年全国高校辅导员工作优秀论文评选三等奖。
2、重视学生骨干队伍培养。
推进学生干部培养规范化、科学化，连续4年组织学生干部年终述职答辩;邀请主要学生干部列席院学生工作例会，促使学院学生工作思路得到全面贯彻和执行。
继续承办学校20xx“班长团支书论坛”，邀请同济大学等知名高校班级代表分享基层班级、团支部建设经验。
二、以思政教育保航向，四航并进、突出实效。
1、加强党建育人核心地位。
落实“三加强一突出”的工作模式，依托党建育人三级新媒体宣传网络，实施线上、线下相结合的“双线一体”党员教育模式。
加强学院二级党校建设，举办第二期“我最喜爱的党课教师”评选活动。依托大学生党员先锋组织“实学社”建设，申报学校基层党建创新项目一项，探索基层党组织服务群众的有效途径，提升基层党建工作水平。
“信•基金”累计募集善款13万余元，“信暖冬”“信回家”“信情暖灾区”等活动的社会影响力持续增强，已然成为学生党员“创先进、树典型、做表率”的教育阵地。
2、以四航工程为主线，思想教育突出实效。
依托易班平台开展“入学前第一课——看国庆阅兵谈感想”等知校教育活动，累计举办启航工程教育活动20余项。新生获“。
军训。
先进团”，阅兵式演练第二名，板报比赛第二名，合唱比赛二等奖等荣誉。
领航工程依托学生党建工作开展教育实践活动，雁翎党员实践队连续获评“领航工程”优秀团队。
导航工程层次分明，以282场各类主题教育活动为载体，丰富学生第二课堂。
组织第8届“就业吉尼斯”经验交流、第5届毕业季体育联赛等毕业生文明离校活动，贯彻落实护航工程。
3、落实网络思政教育工程。
确定思政教育网络一体化发展理念，初步形成“三微一班”的网络新媒体宣传体系;进一步充实网络文明志愿者队伍，进一步完善三级宣传网络，进一步形成立体覆盖的新媒体宣传渠道。20xx年获评新闻宣传工作先进集体、学生工作新闻宣传先进集体、共青团宣传工作先进集体等奖项，取得近年来最好成绩。
4、扎实开展心理健康教育。
严格执行心理健康汇报制度，积极开展心理健康教育研究，主持省级研究课题1项，发表论文4篇，其中核心期刊论文2篇。以第四届“快乐班级”风采大赛、第5届时光胶囊等活动为载体，进一步完善心理健康教育育人实践体系。
三、以科学管理作基石，育管结合、刚柔并举。
1、丰富学生日常管理手段。
规范日常管理，落实“零汇报”，完善“周汇报”，全年工作零安全事故。
严格执行辅导员“五进”工作要求。“我在这儿”辅导员网络工作平台上线，利用手机移动终端探索学生工作网络化新途径，包含学生工作案例、师生互动社区、辅导员值班记录等板块，取得较好效果。
举办第三届“博雅居舍”宿舍文化节，凸显宿舍网格化管理育人的重要性。
2、学风建设成为育管评价的基石。
落实辅导员家访和随堂听课制度，坚持学情分析和学分预警工作，多途径鼓励和支持学生树立更高的学习目标。班级学习优良率、及格率保持稳步上升，1个班级获评优良学风标兵班，4个班级获评优良学风班。
3、研究生学术平台建设助力高水平成果涌现。
学院邀请校外名家学者来校讲学14场，举办校内名师讲座9场。研究生毕业生取得专利和省级以上竞赛奖励成果69项，人均1.19项，获得科研成果的研究生占研究生总数53.45%。
开展“我与老师面对面”活动，实施院长奖励，鼓励和引导学生参加国际交流。一年来参加各项国际交流项目学生25人次，csc获批人数同比增长50%。
四、以精品服务出实效，服务为先、助力成长。
1、扎实推进资助育人工作。
20xx年累计奖励和资助1000余万元，开展教育活动40余场，受众1500余人，资助工作零投诉。
资助工作论文获山东高校辅导员论坛优秀论文二等奖。获“学生资助诚信教育主题活动优秀组织单位”和“国家资助•助我飞翔”优秀学生典型宣传评选活动二等奖。
2、就业服务工作提升学生核心竞争力。
加强就业指导服务平台建设，完善就业数据月报制度，开展毕业生满意度调查，走访重点用人单位;加强出口导向型就业质量监控体系建设，加强专业学术素养和实践应用能力培养，提高学生就业核心竞争力。第八届“就业吉尼斯”活动被青岛晚报整版报道。
20xx年学院一次就业率为97.12%，连续四年一次就业率稳定在97%以上。
五、以品牌活动为依托，创新驱动、提升质量。
继续实施大学生科技创新“abc”计划。学生获省级以上科技竞赛奖励111项，其中国家级奖励31项，获奖励学生347人次。获全国大学生电子设计竞赛中一等奖3项(全国2%)，取得了历史最好成绩;西门子杯工业自动化挑战赛以全国第一和第三名的成绩获得特等奖两项。
同心圆社会实践队连续6年获评山东省优秀社会实践队，累计资助贫困学生171人，资助现金66400元、物资20余万元。
成立upcstone调研中心，团队入围20xx年壳牌商业精英挑战赛全国12强。
向阳花女大学生素质拓展基地结硕果，20xx年两名女生获评“思美之星”，两项活动获评“思美节精品活动”。
学生会组织第22届校园歌手大赛、第13届电子设计竞赛、第4届西海岸研究生学术交流会，第5届开发区研究生电子设计竞赛，小家电义务维修传承24载，品牌活动及影响力继续增强。
学院团委获评20xx社会实践优秀组织单位、文化艺术节优秀组织单位、思美节优秀组织单位、社团工作优秀组织单位、共青团新闻宣传先进集体、暑期社会实践活动优秀宣传单位等荣誉。
20xx年在学校党委和行政的领导下，人文学院围绕学校中心工作和本年度的目标责任，注重加强党建和思想政治工作，不断提高教育教学质量，着力强化学科专业建设，努力提升学生教育管理水平。具体工作总结如下：
一.党建与思想政治工作。
1、深入开展“党的群众路线教育实践活动”，认真贯彻党的、xx届三中全会精神和学校第一次党代会精神。学院党委及党员领导干部认真查摆“四风”方面存在的问题，深入开展批评与自我批评，自觉进行整改，各支部认真组织召开专题组织生活会，切实把群众路线贯彻到学院工作的各个方面。以精神为指导，围绕学校第一次党代会提出的目标任务，学院及时对未来工作进行总体筹划和任务分解，并结合目标责任制进行落实。
2、加强基层党组织建设和党员干部教育。对基层党组织的思想建设、组织建设和作风建设常抓不懈，严格按照组织程序完成基层党支部换届改选，认真组织筹备学院党委换届选举工作;坚持党政联席会议制度和中心组学习制度，认真开展干部在线学习;本年度发展党员45名，分别举办一期入党积极分子和预备党员培训班，培训学员143人，受表彰的校级优秀共产党员3人，先进基层党组织1个，院级优秀共产党员2人。
3、扎实改进工作作风，落实党风廉政建设责任制。坚决贯彻执行中央“八项规定”和省委“三十条规定”，按照学校“作风建设年”工作要求，切实改进工作作风，严格执行党风廉政责任制，认真完成“四清”工作并及时进行整改;进一步建章立制，完善二级管理的制度体系，构建制度管理长效机制。
4、加强精神文明建设，营造和谐校园氛围。指导院工会、团委、学生会开展工作，积极组织参加学校组织的运动会、排球赛、乒乓球赛等各类文化体育活动，丰富学生第二、第三课堂活动，多渠道推进精神文明建设;注重学生安全稳定教育，定期开展安全隐患排查，组织师生开展消防安全演练，关心困难师生的生活，走访慰问19名困难师生，努力营造富有人文关怀的和谐氛围。
1、全面加强内涵建设，进一步提高教育教学质量。在20xx年的校级本科教学质量提升计划项目中，获批教研项目4项、教学成果奖1项、专业综合改革试点1项、教坛新秀1名、精品资源共享课程1门、优秀课程1门;在省级质量工程项目中，获得专业综合改革试点1项，教研项目1项，规划教材1部，省级大学生创新创业训练项目12项。
2、完善人才培养模式。修订完善20xx级人才培养方案，加强实践教学，积极参与行业协会活动，将人才培养融入到适应地方经济社会发展之中。
3、强化师资队伍建设。法学专业引进1名博士研究生，1名教师博士毕业，新增2名教师攻读博士学位。认真落实听课制、集体备课制及教学信息反馈等有助于帮助提高教学质量的重要措施。
4、加强学生实践创新能力培养。继续巩固与市民政局、市人社局、市行政服务中心、市妇联、各级法院、团市委等有关机构以及企业的联系，搭建学生实习实训平台，鼓励学生参加各类实践创新活动和竞赛。
5、促进专业实验室建设。完成了社工、行管、法学专业实验室教学软件安装。依托提升、振兴计划，更新了社工、行管专业实验室部分设备，新建法学专业实验室，切实发挥实验室在专业教育中的重要作用。
6、规范并落实二级教学管理。制定学院二级教学管理的各项制度，完善教学质量监控体系并落实到位。
1、推动学科间协调创新发展，探索学科建设新模式。在设计学下自主设置了目录外二级学科——创意产业与社会管理二级硕士点，促进了艺术设计、创意产业、社会管理等相关学科的协调创新发展，拓展了新的学科增长点。
2、加强产业经济学硕士点建设。为加强研究生教学管理，提高研究生培养质量，学院组织教师重新修订了研究生培养方案，以体现对研究生创新能力和实践能力培养的侧重，着重加强研究基地建设。学院高度重视研究生入学教育，结合每名新生的实际，认真指导其制定培养计划;加强院研究生分会和党团建设，积极开展研究生校园文化活动。
3、积极开展公共管理(mpa)专业硕士学位申报工作。经过精心准备，通过校学位委员会评审，公共管理(mpa)专业作为四个专业硕士点之一，向省厅推荐。
4、教师科研能力进一步增强，科研成果丰硕。本年度我院教师在省级以上期刊发表学术论文26篇，其中在二类期刊上发表论文9篇;获校国家预研项目3项，省软科学项目1项，获芜湖市决策咨询项目3项，横向项目2项，省规划项目结项1项，且为免于鉴定，各类纵向科研项目经费14.2万，各类横向科研经费项目23.8万。
5、积极开展学术交流。为拓宽教师的学术视野、激发学术思想，本年度先后派出8人次参加各级各类学术交流活动，取得预期效果;邀请2名校外专家来校讲学并指导科研工作。
6、研究生招生宣传工作取得实效。加大研究生招生宣传力度，先后安排8人次赴池州学院、黄山学院、淮南师范学院等省内高校进行宣传，安排专业教师在校内进行广泛宣传。20xx年两个硕士点的报名率较往年有较大幅度的提高。
1、加强学工队伍培养与发展。着力建设一支富有活力、团结协作的辅导员队伍，在只有2名专职辅导员的情况下，坚持每周辅导员例会制度，集中开展学生工作的学习研讨，鼓励专兼职辅导员结合大学生思想政治教育的工作实践开展研究。主持或参与校课题3项，1人获得“学生军训优秀指导员”荣誉称号，1人获校首届教师职业规划大赛三等奖，1人获得校教工学雷锋优秀事迹荣誉称号，1人被评为校优秀管理人员。
2、注重新型学生干部队伍培养和学生党员发展教育。重视院团委、学生会等学团组织建设，加强对学生组织工作的指导，举办团干培训班，加强对学生干部的培养;重视对入党积极分子的培养及预备党员的再教育，建立并完善“1+1”朋辈教育体系，坚持学生党员组成的自律监察委员会开展学风督察活动，发挥其在学风建设中的的模范带头作用。
3、重视网络思想政治教育。推进院团委和班级微博建设，充分发挥网络思想政治教育和正向引导作用，将思想教育与解决学生的实际问题紧密结合，不断探索学生自我教育、自我管理、自我服务的新形式、新途径。本学年1人被评为20xx年度“中国大学生自强之星”，2人被评为校“十佳大学生”，院团委微博被评为校“最具影响力”团属微博，“聚焦人文”获评最佳栏目。
4、加强日常管理。将“三做”育人理念与学生专业学习紧密结合，注重学生的思想品德、心理健康、行为规范和安全教育，修订多项学生管理制度，做好新生适应性教育，关注“三困”学生，确保了全年未发生学生重大伤亡和不稳定事件，被评为校“学生管理工作”先进学院。
5、继续加强优良学风建设。注重培养学生的学术科研意识，鼓励学生结合专业积极参加校内外各项学科竞赛活动，开展“水滴社工”等学习互助活动，组织各类学风交流、竞赛活动，加强优良学风建设和传承，注重发挥辅导员在学风建设中的管理作用。20xx届考研录取率为14.7%，20xx级cet-4通过率为88.40%，47人次在省级以上(含)竞赛中获奖，获奖人数占全院学生总数的比率为5.3%，获校“学风建设”先进学院荣誉称号。
6、社会实践和志愿服务品牌凸显。坚持走将社会实践与专业学习相结合之路，拓展社会实践和志愿服务合作平台，在校内外多次开展志愿服务并获表彰。连续第9年开展校运会志愿服务，获得“优秀志愿者服务队”称号，芜湖火车站来信感谢连续8年开展的火车站“和谐春运服务”，参加团市委主办的“东爱西行”募捐活动，获赠“雪中送炭，爱传八方”锦旗，以及连续4年开展的南瑞社区服务等，都受到了省市媒体的关注与好评。
7、真诚关爱毕业生，做好毕业生就业工作。加强毕业生就业创业教育，注重引导毕业生转变就业观念，拓宽就业渠道;加强就业信息员队伍建设，建立毕业生基本信息档案，做好个别指导、分类指导，加大对困难毕业生的帮扶力度，毕业生一次性就业率达95.6%;继续开展“四个一”工程，加强对毕业生的爱校、爱院教育，毕业生文明离校井然有序。
五.综合管理工作。
1、科学管理，提高服务能力。继续完善教学、科研、学生工作制度体系，做到建章立制、民主管理;加强考勤管理，改进行政人员工作作风，提高行政工作效率，为学院教学、科研、学生工作做好服务。
2、遵守行财务制度，规范资产管理。严格按照财务要求，专款专用，厉行节约;做好学费催缴工作;妥善保管、合理使用固定资产，做好提升计划项目设备的验收、安装和管理工作。
3、积极配合、支持学校各职能部门和其他院(部)的工作。
学院学生工作总结篇五
年初，学院召开专题会议，研究学生思想政治工作，根据学校学工部、团委工作部署，结合学院的实际，认真制定学生思想政治教育工作计划，学院团委、学生会制定大学生思想政治教育学习活动方案，内容周祥，具有可操作性。以实施卧龙学子导航工程为主线，积极探索思想政治教育进公寓、进班会、进网络新形式，认真开展了学习十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等重要理论体系，开展了纪念改革开放40周年、探寻南水北调移民精神法学院大学生送法下乡科教扶贫活动、五四青年座谈会、爱国教育主题宣讲活动、国庆节升旗仪式、“三节”主题班会、“大学生文明公约”主题班会、反邪教警示教育班会、“修身守法、励志成才”主题教育活动、“四进四信”主题团日朗诵会、理想信念报告团讲座、大学生诚信教育、2020年暑期大学生社会实践三下乡、爱校荣校主题教育等活动，学生思想道德素质不断提高。
学院学生工作总结篇六
成职教学院全体师生在大学党委和学院党委的正确领导下，始终高举毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的旗帜，聚精会神搞建设、一心一意谋发展。紧紧抓住高等教育快速发展的战略机遇期，乘势而上，办学规模不断扩大，生源结构日趋合理，较好地完成了各项工作任务。尤其是我院顺利通过了自治区教育厅组织的高职高专教育督导检查和成人高等函授教育评估，得到评估专家组的充分肯定和高度评价，并取得了优异的成绩。现将一年来的学生工作总结如下：
一、招生录取工作。
1、成人招生录取。
在全国成人招生规模普遍大幅度下滑的情况下，我院积极宣传，拓宽生源渠道，组织落实生源。我院秉承“公平、公正、公开”的原则，运用网上远程招生录取系统，高效、安全、圆满的完成了本年度招生任务。此次共录取新生3109人，比原计划多招209人，其中本科1702人，专科1407人，完成了原计划的107.2%。
此次录取新生中包括242名来自边远、贫困地区的民族同学来校脱产学习，这也是我院自办学以来招收民族同学最多、最集中的一次。
2、高职招生录取。
我院今年招生计划数是370人，实际录取423人(不含护校高职生)，完成原计划的114.3%。今年我院高职招生分数线依然是居高不下，最低分数线文科为415分，理科为386分，分别超出了疆内文科290分的125分、理科270分的115分的高职录取分数线。从而保证了高职生源的质量。
到目前为止，我院现有脱产学生1229人，其中成人483人，高职生746人，高职学生人数首次超过了成人脱产在校生的规模。
3、网络教育招生。今年我院网络教育招生工作持续发展、不断扩大，共招收中国农业大学、陕西师范大学远程教育学生171人。
二、毕业、就业工作。
(一)综述。
1、今年是我院毕业人数规模最大的一年，总计达4700余人，首次有三个专业97名高职毕业生。涉及专业广、层次多、形式杂，学院领导高度重视，统一部署、协调指挥，毕业工作有条不紊，完成了高职毕业生数据库、毕业成绩审验、发放报到证、迁移户口档案、人才交流会、办理离校手续、毕业证书发放等一系列繁重、复杂的工作，向社会输送了一大批“下得去、留得住、用得上”的高素质实用型人才。
2、为正确引导毕业生择业，帮助毕业生积极就业，我院于月7日至年3月1日，分别邀请原大学党委副书记门登凯、就业指导中心主任李孝光等领导、专家就毕业生关心的2019年毕业生就业形势、签约具体事项、应聘技巧及面试礼仪、当代社会择业观等问题，一一做了详细的讲解和精彩的辅导。并配合大学就业办公室组织、开展了人才交流会。
3、为让优秀专科毕业生能够继续学习深造，先后共推荐了三个专业10名优秀高职毕业生到校内外参加直升本选拔考试，最后有5名同学转入相应专业本科继续学习。今年还有77名本科学生同学通过资格审查即将获得学士学位证书。
4、2019届毕业生整体素质较高，涌现出一大批校、院级优秀大学毕业生、优秀学生干部。经评议、审核，评选出李媛媛、刘婷和王淑霞三名“校级优秀毕业生”;祁彦勇等15名院级优秀大学毕业生;郭芳等28名院级优秀学生干部;张雨等28名院级三好学生。
(二)总结。
总体上讲，毕业工作好于就业工作。对于统招学生的正常毕业工作的政策、流程，我院掌握。
比较全面，操作起来得心应手，效率高、无差错。但高职毕业生就业工作较为逊色一些;其次，各专业间就业率不平衡，临床医学专业低于护理专业，民族学生低于汉族学生;与农垦中专和护校高职毕业生的高就业率相比，校本部由我院管辖的高职毕业生就业率偏低。探究造成以上局面的原因如下：
第一、高职毕业生自我认定过高。
由于校本部高职生入学时的录取分数较高，且生源多来自中等家庭，加之该批毕业生皆在大学本部环境内完成学业，受大学声誉利好影响，对自身就业的定位层次较高，不肯低就、直面现实。此次毕业的主体是医学类专业，据了解，多数学生是非“三甲”医院不进，非大中城市不去。一些主动上门招聘的“二甲”医院不为毕业生看中。
目前的基本形势是社会和市场有现实的需求，但毕业生挑剔、彷徨，不愿下基层，回原籍工作、生活。此外，毕业生中有相当比重的民族同学，他们的就业率也制约了整体的就业率。今后，我院要在毕业工作中加强毕业、就业形势的教育，高职学生择业观教育，帮助毕业生分析市场动向和大的就业形势，倡导高尚、务实的价值观和人生观，树立符合并适应新疆地域特色的择业观。
第二、指导统招学生毕业、就业经验不足。
今年是我院首届高职生毕业，各方面的经验和准备不足，与用人单位联系不够充分、有效。今后我们将建立长效机制，加强与用人单位的协作、沟通，加大市场宣传力度，努力向社会推介高职毕业生。
第三、直升本人数过少。
除签约、就业外，我院高职毕业生直升本人数过少，开放专业过少，总共只有3个专业10名毕业生符合报考条件，最终仅有5名优秀高职毕业生顺利进入相同或相应专业深造。探究直升本通过率低下的原因有二：
1、由于我院开办高等职业技术教育的历史不长，对高职生管理的规律把握不够充分，没能在高职生入学伊始树立学生直升本的信念，在其后忽略的进一步的宣传、指导。高职生对直升本的报考条件认识模糊、思想怠懈，没能提前准备好英语三级考试和自治区计算机等考两个必备证书，以致延误报考。
2、大学内部相关部门、学院配合不够，没能充分理解、认识直升本和专升本政策的重要意义，对优秀高职生升本事宜重视不够、调研不足。按教育部和大学相关政策规定，一个高职生只要他足够优秀，符合相关的选拔条件，在入学后第一学期可有机会直升本，在毕业那年有机会专升本。但在有关部门并未实际落实、执行直升本政策，封闭了高职生深造的一个渠道。而目前开展的专升本工作也不够理想，一些我校现有的本科专业本来有能力可以接受优秀高职毕业生升入本科层次继续深造，但实际却没有积极执行升本政策，拒绝接受。这不但制约了高职毕业生的出路，也大大挫伤了在校学习的高职学生的学习积极主动性，也在一定程度上影响了大高职专业的招生宣传工作。
第四、高职生就业环境不容乐观。
由于社会观念转变缓慢，对高层次实用性人才的地位过低，给高职生的工作压力大、任务多、待遇低，致使高职毕业生悲观、茫然。就具体的岗位供给方面分析，疆内大公司、大企业、大机构与政府职能部门相比经济、文化发达地区稀少，中小企业不够活跃且业绩不佳，实际上市场需求小而人才供给大，加之国家连续几年的本科扩招，使那些本不丰富的岗位上有诸多可供选择的高学历、廉价人才。依据市场规律，选中高职生的几率就不会太高。上述诸多外部情况的汇集，营造了一个不利于高职生就业的大环境，这种大气候的改变有待于国家继续深化改革，新疆经济、社会、文化的高速、持续繁荣发展。
三、学生日常管理与教育工作。
1、新生入学教育。
学院领导高度重视新生的入学教育，把新生入学教育视为是迎新工作重要的一环。当2019级高职新生和2019级成教新生入学时，学院举行了隆重的开学典礼，向新同学介绍介绍校史、院史，并由学办、教办、团委等部门集中讲解了学籍管理、教学管理、素质拓展等方面的知识，并观看了成职教学院专题记录片“蓝天属于你”。随后，学院组织全体新生参观总理纪念碑、爱国主义教育基地——石河子军垦博物馆。
新生班通过民主选举推选出了第一届班委、团委，健全了组织，很快投入到为教同学们服务的实际工作中，受到师生一致的认可和支持。高职入学不久恰逢中秋、国庆，新生班级积极组织了“迎中秋、庆国庆”联欢晚会，集独唱、舞蹈、小品、独奏等艺术形式于一体，把晚会一次次推向高潮，为同学们施展才华、加强交流提供了丰富的舞台。
学院组织新同学认真学习《石河子大学学生手册》，并先后举行了高职学生和成人学生的“新生入学教育知识”考试，大部分同学顺利通过考试。通过学习、考试，使新生加深了对手册内容和规章制度的理解和掌握。这些教育、学习和班级活动的开展奠定了同学们对兵团事业、大学生活和所学专业的感情基础，同学们彼此了解熟悉了，很快形成了集体意识，迅速适应了新的学习、生活环境。
2、做好贫困家庭学生的国家助学贷款和勤工俭学工作。
伴随我国改革的深入和社会转型，仍有部分地区和家庭生活水平暂时处于困难状态。为了不让一个进入大学的学生因为家庭困难缴不起学费而辍学，我院积极争取、认真落实，终于使“绿色通道”延伸到高职学生中。一年中共为20名高职同学办理了国家助学贷款，国家资助的合同金额总计达201900元之多。另外，我院还为家庭情况特别困难的20名同学，申请办理了每月150元的国家生活补助资金。另一方面，我院还多方争取大学勤工俭学指标，扩大扶助范围，为贫困学生找出路、想办法。通过一年勤工俭学岗位的锻炼，学生工作动手能力大大提高。国家助学贷款工作的开展，有效的缓解了贫困学生的经济压力，稳定了思想和学习，帮助他们建立起自尊、自立、自强的生活态度。现在这些同学生活愉快，学习优异，很多同学都主动担任了为班级和他人义务服务的工作。
3、以学生工作者和学生为主体，加强教学监控，促进教学质量的提升。
学院领导和年级(班)主任、教学督导员坚持听课制度，全年学院领导及学生工作者14人共听课95节;召开学生座谈会8次;检查学生及教师上下课纪律、晚自习情况;聘请班级里品学兼优、责任心强的学生为教学联络员，加强学院和学生班级之间、成职教学院院与办班学院之间的沟通联系，及时反映、解决教学中出现的问题，加强对教学过程的有效监控，稳定教学秩序，确保教学质量的提高。
4、全体师生以饱满的热情和积极的心态，迎接高职高专教学督导检查工作。
去年10月自治区教育厅到我校对高职高专教育评估进行了督导检查。高职高专督导检查是对我们班风、学风建设的一次全面、严格的系统评测，我院以高职高专督导检查为契机，创建优良院风、班风、学风。面对考验，我院坚定地走学风建设与班风建设结合的道路，学风、班风齐抓共管，相互促进。多数班级坚持每周班会课制度和每月年级工作总结会，及时了解和处理学习、生活中遇到的问题。在专家组叁天进校评估期间，相继完成了听汇报、看材料、听课、开学生座谈会、检查实训基地等项工作。以2019级高职学生为主体的同学们，在课堂纪律、宿舍文化和个人形象等多方面充分展现了高职学生的才智风情，确保了评估期间无事故、无差错。自治区专家组对我院高职教育办学水平和教学质量给予了较高的评价。
团委组织的“成职教院第二届学生实用英语口语大赛”。在会泽区综合楼西117和西218室，分专业组和非专业组两组进行。经过两个小时的激烈竞争最终高职03口腔医学海玉同学获非专业组一等奖;高职04小教班李婷、高职03小教班杨玲两名同学并列获专业组一等奖。以上三名同学在6月中旬代表大学到自治区参加了全国高职高专实用英语大赛新疆赛区的比赛。2019年5月28日成职教院14名学生参加了由全国十余所城市同时举办的“it&at”教育工程技能大赛初赛。其中成本计科01班刘侃侃、李金刚、甄敬席进入装机大赛的复赛，张娜进入办公自动化复赛，李金刚进入c语言程序设计复赛。
6、积极备战、开好大学第四届运动会。
为开好学校第四届大学生运动会，学院领导高度重视，学办、团委、各年级主任和学生干部认真负责、精心筹划，组织训练，从2019年4月开始参赛报名和运动员选拔比赛，随后进行了近一个月的强化训练。最终有49名运动员参加了学生组和学生专业组两个组别共计28个单项的比赛。在2019年5月26日至5月28日三天的比赛中，参赛运动员运动员们顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了水平，取得了较好的成绩。此外，我院出动80人的学生方队和30人的广播操队参加了运动会开幕式的演出。经大会组委会评议，我院荣获本届运动会精神文明奖。
7、积极投身军事训练，刻苦磨练意志品质。
2019年7月13日至7月27日大学组织2019级大学生进行军事训练。此次军训是大学多年以来第一次操枪训练，第一次实弹射击，这些作训科目难度高、风险大，对个人身体素质尤其是组织纪律性要求严格，此外还增加了战术科目和国防军事知识的讲座。我院级7个专业班合计222名学生全员满勤参加了全程的军事训练。同学们起早贪黑、勤学苦练，克服了高温酷暑的不利气象条件，虚心向教官学习，最终以过硬的军事素质、顽强的军事作风、严明的组织纪律，获得了大学保卫部和学工部联合颁发的风格奖和优秀内务奖。
8、严肃纪律、加强管理。
2019—，我院为严肃校规校纪，整饬学风考纪，宏扬正气，端正学习态度，营造优良的学习、生活氛围，根据相关规定，处理了一批漠视组织纪律、行为失范、触犯各项规章制度的学生，共计61人，其中因考试作弊38名，因擅自离校到期不归，作退学处理3人;因旷课给予留校查看处分3人，记过1人，严重警告3人，警告4人。因课程不及格留级6人，劝退学生3名。辛勤的劳动结出丰硕的成果，我院涌现出一批优秀班集体和先进个人：计科成本02、高职03级小学教育(英语方向)和高职04级旅游管理(导游方向)三个班级被大学评选为校级“优秀班集体”;成本临床医学02班和高职04级小学教育(英语方向)两个班级被评选为院级先进班集体。此外，有18人被评选为2019—20石河子大学“三好学生”，11人被评选为2019—2019学年石河子大学“优秀学生干部”。高职03级医学影像班的常双勇同学获得“兵团优秀学生干部”荣誉称号。还有一大批优秀同学被学院评为“三好学生”“优秀团干部”“优秀学生干部”。
四、以党建为核心，党建带动团建，不断加强学生思想政治工作。
我院把学生党建工作当作一项长期、复杂的社会工程来做，自全国第十二次党建工作会议后，我院加快、加大了党员培训的力度，仔细研究、认真部署，注重发现，积极培养，慎重考虑，完善了培养机制。通过组织宣传教育，使青年大学生进一步了解党的发展历史、深刻领会了党在新时期的历史任务和使命，掌握了党的基本理论知识，通过组织入党积极分子观看先进人物事迹录像、学习法律法规，进一步提高广大入党积极分子的思想觉悟和精神境界。
同学们深受教育，积极踊跃地向党组织靠拢，递交入党申请书，撰写思想汇报和心得体会。以去年入校的2019级高职新生为例，共有学生223名，向组织递交入党申请书的就有139名，占到学生总数的62%，其中有109名同学参加了系统的党课培训，有34名同学被确定为入党积极分子，正式党员一名。高职医学03级的同学更是争先恐后，积极向党组织靠拢，总共69名同学就有67人向党支部递交了入党申请书，先后有62人参加了第14期至16期党校培训，有15名同学光荣地加入了中国共产党。我院成教学生的党建工作也是如火如荼，以院本部02、04和05级的139名同学来说，共发展党员7名，预备党员12名，有106人参加过党课培训。
面对同学们的积极要求，学院党委积极响应，将过去一年开办两期2个班党课培训增加为一年两次4个班党课。全学年连续举办了第15期和第16期党课培训班，共培训学员224人。截止目前，我院共发展学生党员85名，预备党员97名，学生党员队伍不断壮大。在完成发展学生党员的阶段性任务后，各党支部适时加强学生党员队伍的建设和学生党团组织机构建设。从学院党委到各级各个学生党支部都十分重视学生党员入党后的工作、学习情况，学生党支部定期开展组织生活与理论学习，召开党员民主评议会。经过认真的批评与自我批评，时刻保持清醒的头脑，永远保持共产党员的先进性，引导他们将入党的决心发挥到实际学习、工作当中去，有力地推动了教学、党团活动、公益劳动、文体活动各项工作。
由于学习、工作成绩突出，胡蜀梅、陈丽、徐晓和张军四位同学经党员民主评议，被推选为优秀共产党员，杨亭安老师被评选为学院优秀党务工作者。
2、深入、持久地开展思想政治教育工作。
我院思想政治教育工作以“三个代表”重要思想为指导，结合大学生的身心特点和专业特色，把教育大学生对社会主义的认同、对爱国主义的认同、对班集体的认同和开展爱心服务、扶贫帮困活动有机地结合起来，同评优选先活动有效地联系起来，充分发挥大学生在校园文化和精神文明建设活动中的主体地位和作用，把思想政治教育和精神文明建设始终落实到学生日常管理工作中，又集中体现在特色鲜明的教育活动中。
2019年4月我院组织950名师生认真观看了思想教育片《张思德》，大部分同学在观看了影片后，对共产党员的先进性产生了直观的感性认识，而且在思想上有了更深刻的理解。一年当中，各级党团组织还不同规模的组织学生参观了军垦博物馆、周恩来总理纪念碑、艾青诗歌馆、军垦第一连等爱国主义教育基地，教育同学们珍视历史、不忘过去，激发学生热爱新疆，热爱兵团的真挚感情，坚定了他们日后“立足新疆、服务兵团”的思想意识。
在满腔爱国主义热情的激励鼓舞下，我院03高职体育班的朱丹和04高职旅游班的唐智兵两名同学响应国家号召，光荣地在校参军入伍。
五、共青团工作逐步深入，不断创新。
2019年新学年开始，我院学生队伍不断壮大，人才辈出，文体活动水平、层次日益提升，这些可喜的变化给共青团的工作注入了新的活力和动力。院团委结合我院青年学生和团员特点，因势利导，在进一步加强思想教育工作的同时深化大学生素质拓展计划，进一步增强共青团工作的针对性和实效性。
1、加强理论学习和团的组织建设。
我院新生班于2019年8月在学院团委的参与、指导下，顺利组建了各自的临时团支部。紧接着院团委又为新生举办团章知识讲座，使广大团员青年明了以前对大学共青团组织的模糊意识，明确作为一个大学生共青团员的历史责任和使命，同时引导他们积极向党组织靠拢。团委不仅立足本院培训学生干部，而且还选派20名团支部书记参加了2019年4月大学团委举办的第六期团干部培训班。通过一周的学习，查磊等四名同学由于在学习中表现突出，被大学团委评为“优秀学员”。我院在新生入校后半年，根据形势发展需要，于2019年6月10日召开了第四届学生代表大会进行换届选举。106名代表参加本次会议，14名候选人参加竞选演说，差额选举产生了新一届学生会成员。
2、继续推进团支部进宿舍，不断建设良好宿舍文化。
按照大学团委的总体要求，我院在学生宿舍建立起团小组，所有团员都纳入到团小组范围中来，由宿舍成员推选出来的宿舍长担任该宿舍的团小组长。学院把宿舍作为教育学生的第二课堂，长期坚持导师入住宿舍制度，先后有9名教师分别入住了3#、4#、16#公寓楼和大学南区培训楼，把对学生的思想教育做到了学生身边。院团委、学生会以励志、博学、创新、成才为主题，以学生文体活动和宿舍设计等为主要内容，举办了成职教院学生首届宿舍文化节。学院在2019年5月召开表彰大会，对宿舍文化节中表现突出的26个先进宿舍和30个获奖个人进行了表彰。学生宿舍文化在师生的共同努力建设下，取得了可喜的成绩。在2019年3月—6月大学组织的学生宿舍大检查中，我院18号楼的301宿舍被评选为大学三星级宿舍，4号楼的129宿舍被评选为二星级宿舍，此外还有3间宿舍被评为一星级宿舍。
3、我院积极组织学生参与校、院两级文体活动，在比赛中磨练了学生的竞争意识，综合素质不断提高，同时也为我院赢得了多项荣誉。
我院在2019年12月9日全校“一二九”大合唱比赛中获优秀奖;我院女排在大学学生女子排球赛中获得三等奖，我院荣获优秀组织奖;大学广播体操比赛我院荣获最佳组织奖。2019年5月15日，我院丁茹，李扬，卫亚平三名同学以精湛的艺术才华被选派参加大学代表队，赴北京参加教育部举办的第五届“五月的鲜花”大型文艺汇演。2019年6月，我院04临床医学职专阚瑞获“青春飞扬”辩论赛最佳辩手称号，我院选送的“绿岛小夜曲”获大学首届科技文化节曲艺类比赛三等奖。
4、继续深入开展大学生社会实践活动，提高学生综合素质和适应社会的能力。
学生社会实践活动是培养学生综合素质的重要途径之一，我院倡导同学们根据所学专业特点和自身情况，制定切实可行的社会实践方案，下到基层、贴近社会，开展有益、有效的社会实践活动。我院坚持在寒暑假开展社会实践活动，结合专业特点组织实践队，参加人数占在校脱产学生数的85%，因为表现突出，全年共有7名同学获得校级“社会实践先进个人”称号，成职教学院赴乌市计算机调查小组荣获社会实践优秀团队奖。
5、奉献爱心、扶危济困。
为把每一位同学培养成为得、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人，我院在学生工作中始终注重每一名学生的道德修养，突出培养学生的社会服务意识和责任感，教育学生从关心身边的同学做起，学会关心他人、回报社会。在具体教育过程中贯穿着“身教重于言教”的理念，要求学生做到的，老师首先要做到。我院全体师生在一年中，为扶贫帮困捐款2450元，为贫困学生捐款1300元，为东南亚海啸灾区捐款2152.23元(其中学生捐款1592.23元)，为救助贫困母亲捐款340元，为扶助残障人士捐款500元，累计捐献6742.23元。2019学年寒假，学院专门发放150元补助给留校过年的五名同学以示慰问。
在2019年3月的学雷锋活动中，我院抽调10多名理论知识扎实、实践操作本领过硬的医学类学生，连同我院其它专业学生共28人，到石河子百花村参加义诊和其它专业服务活动，为广大市民排忧解难，服务人数达1200人次。护理专业的同学准备了精彩的文艺节目去石河子敬老院慰问演出，探望孤寡老人，抚慰他们寂寞的心灵，让老人们感受到了社会的温暖。同学们还向石河子福利院捐款500多元，帮助打扫卫生，辅导福利院的孩子们的文化功课，为他们解决困难，并在慰问活动中演出了丰富多彩的文艺节目，使福利院内充满了欢声笑语。总结上一学年的学生工作，我们看到了成绩，充分肯定了这些经过努力所争取来的荣誉，但与此同时，也存在一些不足之处：
1、大学的发展战略是“积极扩大研究生招生、稳定本科生规模、适度发展高职教育”，但就是在这种大形势下，我院脱产学习学生也已超过了1000余名。相对而言，院学办、团委人手少，工作量相对较大。年级辅导员多为兼职，整天忙于应对事务性工作，疏虞创新，依赖过去的经验和传统思路、方法，缺少对当代大学生思想动态的深入研究，理论学习时间得不到充分保障，新思路、新举措相对较少，致使部分工作流于形式、停在表面。
2、部分党团组织战斗力、凝聚力和先进性没有充分发挥出来，个别同学入党后放松了对主观世界的继续改造，甚至在学习、工作中出现了滑坡，与入党前的积极表现存在差距，在学生中造成了不良影响，损害了党在同学心目中的崇高威望。
3、管理工作多，进行思想指导和心理疏导较少。由于家庭教育、社会环境及个体差异等因素，大学生群体中存在心理疾患的人数有所上升。学生普遍感到压力增加，对就业前景感到迷茫，现实迫切需要学生工作者进一步加强政治理论和其它相关知识的学习，对学生进行心理疏导和做更细致的工作，帮助学生身心全面健康成长。
4、学风建设还需要进一步加强。自治区组织的成人教学质量抽查考试的及格率还不够理想;成人高等教育本科生取得学士学位的比例还很低;由于国家英语三、四级考试和自治区计算机一级考试的报名人数与通过率不高，部分同学的学习成绩还达不到要求。这些情况从一个侧面反映出我们管理工作的相对滞后。
新的一学年，机遇与挑战并存，我们将始终高举“三个代表”重要思想的伟大旗帜不动摇，深入、持久地开展保持共产党先进性的学习、教育活动，努力做到“工作、学习两不误，学习、工作两促进”，在实际工作中要出新思路，要有新举措。我们将统筹兼顾高等职业教育与高等成人教育成比例发展，统筹兼顾不同专业之间的平衡发展，统筹兼顾学生的才智与思想道德修养协调发展，充分开发、利用好校内、校外两个基地为新疆的社会经济发展培养高素质实用型人才。
学院学生工作总结篇七
20xx年，外国语学院学生工作牢固树立“感性教育、理性管理、以学生为本、为学生服务”的学生工作理念，全方位营造外语语言文化环境，打造以人格加专长为核心竞争力的优秀外语专业人才，开展相关工作。
1、以“喜迎会议、争创新业绩”为主题，开展学生党员党的纯洁性教育工作、江夏烈士陵园扫墓缅怀革命先烈活动、赴江夏敬老院开展爱心慰问活动、特色党日学生班风学风建设经验交流会、“纺大先锋论坛”、聚焦会议等活动。支部特色项目“专业为媒，服务你我”顺利结题验收。
2、深入推进学生访谈活动，坚持开展5次师生聚餐交流活动，内容涉及专业等级考试、毕业就业、新生入学适应、特色文化建设等，主题鲜明、内容丰富、效果较好。
3、顺利开办分党校、团校，85名学生入党积极分子参加党校学习获结业，124名团员参加团校学习并获结业。
4、加强基层党组织建设。重点开展支部建设规范管理，狠抓党员培养、教育和管理上的科学、规范、创新，修订了《外国语学院学生党员发展工作条例》，发展学生党员74人，转正29人，党员比例升至20.11%。
5、全方位、多层次地开展校内外宣传报道工作。全新改版学院官方的网站，按规定正式开通官方微博。宣传报道质量提升，发表学校新闻超过总投稿量40%。
1、全院557名学生，共230余人次获得校级以上表彰，72人次获省市级以上表彰奖励，其中专业竞赛获奖64人，成果丰硕。我院组织的湖北省第十八届外语翻译大赛取得新突破并受关注，全校103名学生在决赛中获奖，其中一等奖4人，创历史记录;中译杯第二届全国口译大赛，我院2名学子荣获省级奖励，其中王梦甜同学获华中大区优秀奖;“希望之星”全国英语风采大赛6人次获省市级以上奖励，其中王梦甜获全国“星光奖”和湖北省季军，等等。
2、20xx年08级专八成绩一次性通过率达到60%，10级专四一次性通过率为80%。
3、考研数量和质量均有提升，11人以第一志愿被国内名校录取，6人出国，二本升学率达15.67%，创新高。被英国爱丁堡大学录取的08级学生赵洁菲作为毕业生代表在校毕业生典礼上发言。
第六届外语文化节圆满完成，历时50天，11大主题、25场次的系列活动，25个学生组织、逾万名学生参与，11场专业赛事，1217名学生报名参赛，95名学生受表彰，121名同学被推荐参加省级竞赛，再次突破记录，在全校掀起了一股外国语言和文化学习的热潮，较好地促进了外语教学改革、校园文化建设和学生素质培养，得到了校领导、各级部门和全校所有学生组织的关注、支持和肯定。外语文化节已在全校学生中深入人心，并成为我院学生干部组织凝聚力和自豪感的重要源泉。
2、学工部在学院召开学风建设讨论会，英语角活动作为重要建设项目得到各学院认可和支持。“英语角走进学院”系列活动在全校各二级学院得以推广。
3、日语角活动也开辟了文化学习的新园地，校园内对日语学习的关注和爱好来越广泛。
特色文化学习活动的开展营造了良好的校园学习氛围，推进了读书工程学风建设活动，提升了我校学生的外语能力和人文素养。
学院积极申报的'“英语志愿者服务基地”项目成功获批学工部立项建设。学院以此为契机，依托以专业特色活动和公益活动代表的校园文化活动、以“四六级一帮一”为重点的校内英语互助式志愿者活动、以暑期社会实践为代表的校外实践服务活动以及国际学术交流外事翻译活动四个载体，大力开展专业实践和志愿者服务工作。其中，国际志愿服务活动得到蓬勃发展。主要成果有：
1、“温暖夕阳照亮留守花朵”志愿者项目在全国1273所高校24500个项目中脱颖而出，代表我校入选第五届中国大学生公益创意大赛全国入围团队。
2、6月，2名英语志愿者入选“20xx年武汉汤姆斯杯暨尤伯杯国际羽毛球赛”并获好评，夏章冰获“十佳志愿者”称号。
3、4月、5月、8月，25名优秀英语志愿者先后分三批参与cevtc项目志愿服务工作，得到了主办方的高度认可，郑梦玲被评为“优秀志愿者”。
4、7月，3名英语志愿者经过严格选拔，成为新加坡20xx年国际武术大赛志愿者。学院于9月收到新加坡国际传统武术大赛组委会感谢信，09级学生李灵智被主办方评为“优秀志愿者”。
5、8月，我校28名英语志愿者最终成功入选20xx弘毅投资全球年会国际商务服务活动志愿者，得到主办方好评。
1、我院先后组织学生参与由学校举办的“青春歌会”大合唱比赛、健美操大赛、“书香溢校园”大型朗诵比赛等多项集体活动，着实推进了阳光素质拓展计划。我院分团委再次获得“十佳基层团组织”荣誉称号，并在校纪委、学工部团委联合开展的“我爱阳光”廉政文化建设活动中被评为“优秀组织单位”。
2、成功举办了第六届学生干部培训班、第十一届分团委学生会换届选举大会以及首届二级学院主席团联谊会，在各项活动的推进和锻炼中，学生干部团结奋进作风和实干能力得到切实提高。
3、学工队伍素质进一步提升，常利利被评为“湖北省‘两访两创’活动优秀辅导员”和校“就业先进个人”，陈新川被评为校“宣传工作先进个人”，分团委副书记龙宇双被评为“湖北省暑期社会实践先进个人”。
4、学院教授、分党委书记、教学副院长、院办人员及专业老师的加入壮大了班主任队伍建设，班主任工作严格、规范开展，有力补充和促进了学院学工队伍整体建设。
1、学院高度重视迎新和新生入学教育工作，125名新生顺利入学，系统丰富的入学教育活动顺利开展。
2、细致开展就业推荐和服务工作。完成20xx届毕业生就业目标，其中，普通本科毕业生一次性就业率100%，签约率84.33%，再创学院历史新高。
3、积极开展校企合作，促进学生就业。联合北京外企服务集团，开拓海外实习机会和就业途径，20xx年为5名同学提供fesco优势培养计划美国带薪实习的机会。学院与国内领先的翻译服务行业高新技术企业传神武汉翻译公司开展合作，共建“翻译教学实践基地”。
1、制定实施了《外国语学院20xx年度安全主题教育活动计划》，在保卫处的指导下，联合开展系列主题安全教育，通过新生安全主题教育、女生安全教育、实习就业教育、心理健康教育、宿舍安全检查、主题班会等多种形式全方位开展安全教育，提高学生安全防范意识，妥善处理学生安全突发事件3起，全年无安全事故发生，维护了校园稳定。
2、学院以教育为目的，组织全院学生签订了《外国语学院学生教育管理与自律承诺书》、《外国语学院学生安全承诺书》，实现安全工作层层负责、层层落实。
3、加强辅导员班主任、学生安全信息员、学生网络监管员三支队伍建设，全面开展特殊学生隐患排查工作，为学生健康成长护航。
1、组织开展综合测评工作，各奖助学金评定顺利完成，按照学校统一要求，发放各类助学金共计60.4万元，助学179人次，覆盖面达到32%，并保证了零投诉。
2、关爱贫困生，通过慰问、国家助学金评定、谈心、家校沟通等形式关心、鼓励贫困生。11级特困生蒋静以阳光的心理品质、积极的进取精神评为学校“十佳自强之星”之首。
3、完成学校统一布置的勤工助学、考研补助、寒衣慰问、路途补助等帮困工作，解决了家庭经济困难学生生活困难，将学校对学生的关爱及时传达。
4、结合贫困生摸底、资助工作开展学费催缴工作，诚信教育与爱心资助并行。
学院学生工作总结篇八
民办二级学院是我国高等教育发展中出现的新的教育组织形式，各界对其产生和发展有肯定有质疑，分歧较大。今天本站小编给大家带来了二级学院学生。
希望对大家有所帮助。
20xx年，我院加快实施学生工作“三步走”战略，以“特色鲜明的创新工程”为纲要，全面提高学生工作质量。
一、以队伍建设为保障，激发活力、提升水平。
1、推进研究型团队建设。
全年参加培训交流50人次，一人赴教育部辅导员研修基地做访问学者，一人参加全国骨干辅导员培训，一人参加赴澳培训。
先后走访北京、浙江、青岛等地高校和企业，与浙江大学、上海恩德斯豪斯公司等交流人才培养工作经验，积极搭建社会实习、实践基地。
团队发表学生工作论文5篇，主持课题4项，参与课题3项，1篇论文获全国高校党建研究征文二等奖、1篇论文获20xx年全国高校辅导员工作优秀论文评选三等奖。
2、重视学生骨干队伍培养。
推进学生干部培养规范化、科学化，连续4年组织学生干部年终述职答辩;邀请主要学生干部列席院学生工作例会，促使学院学生工作思路得到全面贯彻和执行。
继续承办学校20xx“班长团支书论坛”，邀请同济大学等知名高校班级代表分享基层班级、团支部建设经验。
二、以思政教育保航向，四航并进、突出实效。
1、加强党建育人核心地位。
落实“三加强一突出”的工作模式，依托党建育人三级新媒体宣传网络，实施线上、线下相结合的“双线一体”党员教育模式。
加强学院二级党校建设，举办第二期“我最喜爱的党课教师”评选活动。依托大学生党员先锋组织“实学社”建设，申报学校基层党建创新项目一项，探索基层党组织服务群众的有效途径，提升基层党建工作水平。
“信•基金”累计募集善款13万余元，“信暖冬”“信回家”“信情暖灾区”等活动的社会影响力持续增强，已然成为学生党员“创先进、树典型、做表率”的教育阵地。
2、以四航工程为主线，思想教育突出实效。
依托易班平台开展“入学前第一课——看国庆阅兵谈感想”等知校教育活动，累计举办启航工程教育活动20余项。新生获“。
军训。
先进团”，阅兵式演练第二名，板报比赛第二名，合唱比赛二等奖等荣誉。
领航工程依托学生党建工作开展教育实践活动，雁翎党员实践队连续获评“领航工程”优秀团队。
导航工程层次分明，以282场各类主题教育活动为载体，丰富学生第二课堂。
组织第8届“就业吉尼斯”经验交流、第5届毕业季体育联赛等毕业生文明离校活动，贯彻落实护航工程。
3、落实网络思政教育工程。
确定思政教育网络一体化发展理念，初步形成“三微一班”的网络新媒体宣传体系;进一步充实网络文明志愿者队伍，进一步完善三级宣传网络，进一步形成立体覆盖的新媒体宣传渠道。20xx年获评新闻宣传工作先进集体、学生工作新闻宣传先进集体、共青团宣传工作先进集体等奖项，取得近年来最好成绩。
4、扎实开展心理健康教育。
严格执行心理健康汇报制度，积极开展心理健康教育研究，主持省级研究课题1项，发表论文4篇，其中核心期刊论文2篇。以第四届“快乐班级”风采大赛、第5届时光胶囊等活动为载体，进一步完善心理健康教育育人实践体系。
三、以科学管理作基石，育管结合、刚柔并举。
1、丰富学生日常管理手段。
规范日常管理，落实“零汇报”，完善“周汇报”，全年工作零安全事故。
严格执行辅导员“五进”工作要求。“我在这儿”辅导员网络工作平台上线，利用手机移动终端探索学生工作网络化新途径，包含学生工作案例、师生互动社区、辅导员值班记录等板块，取得较好效果。
举办第三届“博雅居舍”宿舍文化节，凸显宿舍网格化管理育人的重要性。
2、学风建设成为育管评价的基石。
落实辅导员家访和随堂听课制度，坚持学情分析和学分预警工作，多途径鼓励和支持学生树立更高的学习目标。班级学习优良率、及格率保持稳步上升，1个班级获评优良学风标兵班，4个班级获评优良学风班。
3、研究生学术平台建设助力高水平成果涌现。
学院邀请校外名家学者来校讲学14场，举办校内名师讲座9场。研究生毕业生取得专利和省级以上竞赛奖励成果69项，人均1.19项，获得科研成果的研究生占研究生总数53.45%。
开展“我与老师面对面”活动，实施院长奖励，鼓励和引导学生参加国际交流。一年来参加各项国际交流项目学生25人次，csc获批人数同比增长50%。
四、以精品服务出实效，服务为先、助力成长。
1、扎实推进资助育人工作。
20xx年累计奖励和资助1000余万元，开展教育活动40余场，受众1500余人，资助工作零投诉。
资助工作论文获山东高校辅导员论坛优秀论文二等奖。获“学生资助诚信教育主题活动优秀组织单位”和“国家资助•助我飞翔”优秀学生典型宣传评选活动二等奖。
2、就业服务工作提升学生核心竞争力。
加强就业指导服务平台建设，完善就业数据月报制度，开展毕业生满意度调查，走访重点用人单位;加强出口导向型就业质量监控体系建设，加强专业学术素养和实践应用能力培养，提高学生就业核心竞争力。第八届“就业吉尼斯”活动被青岛晚报整版报道。
20xx年学院一次就业率为97.12%，连续四年一次就业率稳定在97%以上。
五、以品牌活动为依托，创新驱动、提升质量。
继续实施大学生科技创新“abc”计划。学生获省级以上科技竞赛奖励111项，其中国家级奖励31项，获奖励学生347人次。获全国大学生电子设计竞赛中一等奖3项(全国2%)，取得了历史最好成绩;西门子杯工业自动化挑战赛以全国第一和第三名的成绩获得特等奖两项。
同心圆社会实践队连续6年获评山东省优秀社会实践队，累计资助贫困学生171人，资助现金66400元、物资20余万元。
成立upcstone调研中心，团队入围20xx年壳牌商业精英挑战赛全国12强。
向阳花女大学生素质拓展基地结硕果，20xx年两名女生获评“思美之星”，两项活动获评“思美节精品活动”。
学生会组织第22届校园歌手大赛、第13届电子设计竞赛、第4届西海岸研究生学术交流会，第5届开发区研究生电子设计竞赛，小家电义务维修传承24载，品牌活动及影响力继续增强。
学院团委获评20xx社会实践优秀组织单位、文化艺术节优秀组织单位、思美节优秀组织单位、社团工作优秀组织单位、共青团新闻宣传先进集体、暑期社会实践活动优秀宣传单位等荣誉。
求真务实，用心创新，全面提升育人质量。
一年来，储建学院坚持“以学生为中心”的育人理念，紧紧围绕立德树人根本任务，以思想引领为核心、以素质培养为重点、以能力提升为目标，全面提升育人质量，服务大学生成长成才。
一、队伍建设“为”字当先，培养有作为的学工队伍。
学院有专职辅导员7人，保研辅导员2人，兼职辅导员2人，为全部83个本科生班级配备班主任，聘请学业导师、就业导师、第二课堂指导教师23人，形成了辅导员、班主任、导师“三位一体”的学生工作队伍。学生工作做到“有制度、有规范、有记录、有效率”。一年来，学工组有14人次获得校级以上表彰，参加各类培训调研25次，其中4人出国(境)参加培训，主持或参与各类课题9项，发表论文14篇。1名辅导员荣获“山东省高校思想政治教育工作先进个人”荣誉称号。
二、思政教育“实”事求是，能力为导向增强实效性。
以“四航工程”为统领，以核心价值观为导向，以培养能力为目标，搭建平台开展全人教育，打造“储德运能”思政品牌，在思想政治教育中培养能力。构建了“点、线、面”相结合的网络思政平台，实现学生工作网络全覆盖。成立了学院易班工作站，制定了《易班网推广使用办法》，班级平均活跃度位列全校第一。“储建学工在线”和“储建研究生”微信公众号周平均阅读量已突破3250人次，粉丝数近6000人，平台累计推送突破450次，传播力增强。学院被评为学校新闻宣传先进单位、学生工作新闻宣传先进集体。学生滕霖获全国“践行社会主义核心价值观先进个人”荣誉称号，并获20xx年中国大学生自强之星提名奖。
三、心理健康“爱”心护航，以爱暖心呵护阳光成长。
学院制定了精神健康大使培训计划，成立了大学生心理工作站，常年系统性地讲授心理健康知识，开展辅导和咨询活动，帮助大学生树立健康意识，预防和缓解心理问题。一年来，组织学生干部团体辅导5次，开展“心灵之约”主题活动21场，心理培训讲座7次。针对学业困难群体，组成了6个团体辅导班，分批开展“爱学习，伴我成长”系列团体辅导，帮助学生找准方向、树立信心。创办《储建学院心理健康报》，日常通过微信、微博平台发送心理健康知识;对存在心理问题的学生建立了联系人制度，确保安全稳定。学院荣获学校20xx年“心理健康教育工作先进集体”荣誉称号，心理协会微博获省心理健康原创微博二等奖。
四、日常管理“细”致入微，精细化管理每一个细节。
建立健全学生管理制度，开学报到学生注册有规范、班级工作开展有记录，学生节假日外出有统计，家长联系沟通有渠道。多项举措推进“五大支持系统”，为学业困难和沉迷网络学生开展团体辅导，联系学业导师进行帮扶。成立学院学生事务中心和年级事务中心，学生代表参与评奖评优等工作，学生真正意义上实现了“参与式管理”。实施标杆工程，评选“十大学生标兵”、“学生干部标兵”，充分发挥榜样引领作用。学院获评学校“班长支书论坛”优秀组织单位，学院军训团荣获学校“军训先进团”的荣誉称号，1班级获评“山东省先进班集体”。
五、学风建设“创”先争优，创新创业教育成果显著。
“储扎实学识，建美好未来”是学院的育人宗旨。学院以本科审核评估为契机，大力加强学风建设，实施“学长领航计划”和“储学堂计划”，受到了学生的热烈欢迎。大力开展诚信教育，学院一年来考试零违纪作弊，1班级获评“优良学风标兵班”称号，5个班级获评优良学风班。研究生以第一作者发表论文63篇，相比20xx年高出2倍以上，学院荣获“20xx年博萃节优秀组织单位”荣誉称号。学院重视学生创新创业能力的培养，建立了大学生创新实验室和创客空间，145人次获得省级以上科技竞赛奖励66项，专利授权55项，成立创业团队10支。重视拓展大学生的国际视野，成立外事工作办公室，公派留学项目由3个增加至6个，本年度53人次出国(境)参加各类学习项目。
六、学生资助“全”心全意，全方位资助为成长护航。
构造完善的资助体系，本着公开、公正、公平的工作原则，按照有申请、有审核、有评选、有公示的“四有”工作流程，实现“评奖评优零投诉，贫困学生学无忧”的工作目标。注重发挥资助育人服务，提高资助的精准度，从精神上、心理上、就业上更大的支持、帮扶贫困生。编写《20xx年国家奖学金获奖学生风采录》，树立先进典范;发布《合理使用奖助学金。
倡议书。
》，规范学生行为;开展资助诚信教育活动，培养学生诚信品质和感恩情怀，在学生资助诚信教育主题活动中学院获2项奖励。积极拓宽资助平台，20xx年新增到位社会捐赠奖助学金21万元，为2位患重病学生组织捐款20余万元，学院荣获“校企合作先进单位”。
七、学生就业“情”真意切，用心用情做好就业指导。
日常工作建立快速反应机制，务实高效，重点工作扎实到位，努力做到就业让学生满意、学校满意、用人单位满意。加强就业教育和引导，“一对一”帮扶，65名就业困难学生顺利就业;拓展第二课堂，开展丰富多彩的就业辅导活动，2人获得山东省大学生职业生涯规划大赛一等奖。20xx届毕业生就业率99.17%，升学比例29.19%，出国比例3.85%，就业质量较20xx年明显提高，学院被评为20xx年“就业工作先进集体”。让学生找准定位，自主就业、主动创业是就业工作面临的主要问题，为此学院针对20xx届毕业生开展了一系列调查教育活动，帮助学生树立正确的人生观、价值观和就业观，目前就业率已突破43%。实现了招生、培养、就业良性互动。
八、学生党建“严”肃认真，从严要求贯穿发展始终。
思想上重视，方法上创新，效果上突出，在省高校工委的党建调研中学院学生党员发展材料抽查优良率100%。学院通过建立党员工作站、党员承包责任制、党员先锋行、党员先锋岗、党员宿舍亮身份和党员“一帮一”，开展党支部工作规范达标、党员述责答辩、“半月谈”等活动，提高党员意识、责任意识、思想意识和服务意识，促进党员发挥模范带头作用。20xx年新发展学生党员146人，党员质量不断提高。3个党支部被评为20xx年研究生示范党支部，1名学生被评为“学生党员标兵”。
九、团建工作“活”力四射，建设有活力的群团组织。
充分发挥共青团对广大团员青年思想引领和成长成才服务的功能，激发基层团组织的活力。依托六大节日，打造一流的第二课堂活动;依托学生骨干培训，培养人才梯队;依托自主发展计划，为学生提供发展平台。学院在全国“挑战杯”竞赛中获得一等奖一项、三等奖一项;2支实践队入选全国“能源青年行”20xx暑期调研计划前10名，其中1支实践队荣获第一名。院团委荣获思美节、暑期社会实践、青年健身节、科技节、《思创论坛》等优秀组织单位荣誉称号，院团委被评为20xx-20xx年度“红旗团委”。
严要求，做实事，见实效。
20xx年学院紧紧围绕四种能力培养，以思想政治教育为核心，以学工队伍建设为基础，以党团组织为抓手，管理与服务并重，努力培养适应市场需求的创新性人才。
一、管理育人要严。
1、落实学生一日生活制度。坚持“早起、早操、早读”，促良好习惯养成。
2、防微杜渐，安全责任无小事。严格请销假制度，动态跟踪特殊群体，从细微处着手，力争将问题消除在萌芽。
3、加强宿舍管理。每周巡查宿舍2次，消除安全隐患。加强寝室文化建设，开展“最美宿舍”评选等活动，以评促建。
4、规范评奖评优程序。过程公开，结果公平，学生满意度100%。
全年学院学生工作运行平稳，无安全责任事件、无学生不满意投诉。
二、队伍建设要严。
1、规范辅导员管理。严格落实辅导员“五进”制度，做到日常工作有记录，情况进展有通报，特殊学生有备案。
2、关注辅导员个人成长。学院辅导员共参加各类培训35人次。1人任辅导员发展团队负责人。全年发表文章6篇，主持课题1项，参与课题2项，获省级荣誉称号1项、市级荣誉称号1项、校级荣誉称号12项。
3、拓展学生工作队伍外延。为43个班全部配备班主任，新生班主任全程参与迎新工作，第一时间介入学生工作。全年共有62位教师参与学生工作，占学院专任教师的80%，共有20位教师获校级及以上荣誉称号。
4、重视学生干部培养。依托学院团校，全年共举办各类培训40余次，累计培训20xx余人次团学骨干，院团校连续两年获评“优秀二级团校”。
三、党团建设要严。
1、严格党员发展流程，保障党员发展质量。制作编写了计通学院“发展党员程序指南”。
2、为党员“压担子”，加强入党后教育。为党员分配“责任田”，让其“可作为、有作为”。
3、制定党员学习制度，促学生党员成长。搭建网络教育平台，构筑线上、线下相结合的“双线一体”教育模式。并将党员学习情况纳入考核。
4、制定优秀党支部发展计划，促党支部健康发展。通过举行10余次的党支部书记专题培训，为各支部配指导教师，与教工党支部结对等活动，使党支部良性发展。研14-2党支部通过示范党支部终审。
5、规范工作流程，提升基层团组织工作效果。全年各基层团组织开展各类活动150余次，获年度十佳学生精品活动1次，月度十佳主题团日活动16次。
四、教育育人要实。
1、主题教育重需求。全年开展理想信念教育、感恩教育、诚信教育等各类主题教育共120余次，参与学生超过3000人次。
2、网络教育重覆盖。借助网络手段，突破空间距离，实现对学生教育的立体式包围。
3、舆论引导重质量。全年发表新闻稿件289篇，累计195300余字。学生记者杜浩、邓云强拍摄延时摄影，腾讯视频点击量17.3万次，获新闻宣传特别奖。
4、学风建设重落实。引导学生合理使用电脑，推行集体自习，落实党员帮扶制度，加强诚信教育，全年无学生考试作弊。全院有80%班级达到优良学风班标准。
五、服务育人要实。
1、做好三件事，就业工作见实效。
精准定位。根据经济形势和企业反馈情况，及时发布就业预警，帮助学生提前筹划。
提高就业质量。先后走访华为、腾讯、中兴、浪潮、海信等国内知名公司，助推学生高端就业。近23%学生签约国内著名公司或企业，平均月薪突破1万元。
促充分就业。辅导员点对点，全程指导，谈话上千次;对就业困难学生重点帮扶，积极联系中创、东软等企业，组织学生统一面试，签约就业困难学生近20人，占7.8%。
学院20xx届毕业生，仅两名本科生未就业，整体就业率99.22%(全校第一)。学院获评就业先进单位。
2、做好四个工作，资助工作见真情。
吃透政策。及时、准确掌握国家资助政策，做好政策宣传和解释工作。
摸清“家底”。建立经济困难学生数据库，做好贫困生认定，资助工作有的放矢。
细致关怀。帮助经济困难学生办理国家助学贷款，提供勤工助学机会。
雪中送炭。为家庭贫困的新生和家中突发变故的学生发放特殊困难补助13笔，共计24000元。学院为患白血病的12级学生耿淑慧，组织募捐2次，累计筹集善款62万元。
3、搭建四个平台，共青团工作见成果。
文体活动。举办各类文艺活动20余次，获评文化艺术节“缤纷萃园”优秀组织单位，“‘奏响天籁’器乐大赛”获“精品活动”，“灯映石大”获“组织形式创新奖”。举办各类院级体育活动15次，参加校定向越野比赛获季军，校研究生篮球赛获亚军，青年健身节获“体育道德风尚奖”。
科技活动。承办第十一届“博创杯”全国大学生嵌入式物联网设计大赛山东赛区竞赛。全年，学生获国家级奖项24项，共计46人次;获省级奖励53项，计198人次。
社会实践与志愿服务。共组织11支校级、22支院级重点实践队，230余名学生参加社会实践。“四叶草支教团”获评“省级优秀社会实践队”。坚持每周开展“手机电脑义诊”，该活动获评校“优秀志愿服务项目”。
六、创新创业要实。
学院立足“培养什么，靠什么培养，怎么培养”的问题，对创新能力培养体系进行了系统构建。
1、加强经费投入，推动实验教学资源共享。
学院建有大学生创新实验室，共计200余平米，全天候向学生开放支持学生创新活动，每年用于支持大学生创新的经费超过15万元。
2、完善制度激励，助力大学生创新创业。
调整科技创新奖学金评选办法，科技创新奖学金全院统评，按项目奖励，将创新创业成绩纳入研究生推免，多方面认可学生创新成绩。激活学生组织活力，学院大学生科协举办算法讲堂、科创沙龙等活动40余场。学生参与科技创新活动热情高涨。
3、开展创新项目和学科竞赛，全面提升学生创新能力。
全年学院有创新项目国家级8项，校级项目49项，累计获资助22.7万元，参与专业竞赛8项，参与科技创新活动人数达276人，占二、三年级人数的42.15%。
4、引导创新成果固化，推动创业孵化。
学院为学生申请软件著作权提供全程保姆式服务，20xx年学院学生申请获批软件著作权22项。
搭建大学生创业孵化器，成立“青岛计通软件开发有限责任公司”，注册资本30万，各年级学生参与公司经营、技术服务，将专业学习与成果转化相结合。其中具有自主知识产权的开发板kinetisk60淘宝销量第一，开业半年来，营业额45万，净利润14万。
经济管理学院学生工作以“知识、能力、素质协调发展”的人才培养目标为导向，着眼于学生的可持续发展。一年来，围绕社会主义核心价值观不断思考和完善学院教育、管理、指导、服务的综合体系，提升助推学生成长、成才的能力和水平。
一、思想引领：落实四航工程，弘扬社会主义核心价值观。
(1)启航工程：连续4年深耕细作，入学教育内容体系化、模块化。本学期针对新生通过编写发放优秀毕业生风采录、青春领航标兵宣讲、师生交流会、入学教育系列讲座等形式加强学生目标教育;以新生团体心理辅导、专业交流会、迎新系列活动等在心理健康、专业认知、活动参与等方面开展适应性教育。
(2)导航工程：以国情、党情、传统、历史为关键词，开展了学习xx届五中全会、党团知识竞赛、传统文化竞赛、缅怀革命烈士等系列活动，加强大学生理想信念教育，引导学生胸怀国家民族，勇担时代重任。
(3)领航工程：发挥组织育人功能，通过学院二级党校、党员骨干培训班、学生党支部加强党员、团员的教育和培养工作;通过开展“一个人的长征”、“精品活动展评”、“优秀个人交流”等活动，发挥先进事迹、精品活动、优秀个人在学生中的影响力，切实发挥朋辈引领作用。
本学年组织入党积极分子培训班1期，参训学生234人;依托学院红研党支部、爱心党支部、学院团总支以及各年级团总支开展各类形式的党团教育活动100余项，全年参与人数4000余人。学院获评“五四红旗团委”、研13-2党支部、研14-1党支部被评为校级示范党支部，8项活动获评“十佳团日活动”，11项活动获评“十佳学生组织精品活动”，刘晓春获评校十大党员标兵，朱博涵等3人获评十佳团员标兵。
(4)护航工程：以安全教育为基础，通过心理健康教育引导学生建立阳光心态，通过职业发展教育强化职业发展意识，综合提升可持续发展的潜力。
(5)网络思政：以报纸、网站、微信、微博结合线下教育活动，力求教育内容全覆盖，加强舆论引导、突出先进典型。年内发表新闻共计389篇;经纬风微信平台创建3个月粉丝关注量突破6000;易班平台逐渐成为学生教育的又一阵地。
二、学生管理：务求实时实效，健全和谐经管服务综合体。
(1)日常管理：开发了学院零汇报系统，注重学生晚归信息的挖掘，发现重点关注对象，防范突发事件;强化宿舍管理，大力开展宿舍文化建设，年内学院宿舍文明风貌呈整体上升趋势;继续做好课堂考勤工作，助力学院学风建设;做好贫困学生、心理问题学生、外宿学生的管理工作，完善特殊群体数据库。
(2)学风建设：本科生以读书画报展、晨读之星评选、学涯人物访谈等活动形式从学习兴趣、学习习惯、学习目标等方面着手，不断加强学习氛围的营造;研究生以学术交流会、经验分享会等形式，加强学术氛围的营造。一年来，本科学生累计发表论文41篇，人均欠学分数1.51分，同期下降0.1分，获评学风标兵班2个，优良学风班3个;研究生发表a刊等高水平论文34篇，数量明显上升。
(3)奖勤助贷：按照“公平、公正、公开”的原则顺利完成奖助学金的评选工作。累计发放国家、学校、企事业奖助学金234.36万，设立勤工助学岗位24个，资助困难学生临时补贴6990元。同时，以此为契机开展各类形式的诚信教育活动，切实发挥服务育人的功能。
三、第二课堂：树立学院品牌，打造人文经管阳光文化圈。
按照学院人才培养目标，推行“知行合一、学以致用”的工作理念，努力打造人文经管、阳光经管，建设好学生能力锻炼的平台。
(1)文化艺术：加大文化艺术投入，打造书香魅力经管，以文化人、以艺育人，提升学生文化艺术修养，年内组织校园大型文化艺术活动缤纷萃园11场，开展校内文化艺术培训风雅石大5场，开辟15号楼活动室作为学生活动中心助推学生文艺活动开展。
(2)体育健身：整合学院体育工作，成立阳光体育中心，以竞技体育、全民健身、师生联谊、健行培训四个角度，开展全年化体育育人工作，开展体育类团日活动50余场，连续获得“院长杯”、“体育道德风尚奖”。
(3)社团活动：加强社团文化建设，凝练社团活动特色。四项联系合作制度(联系教学系，联系院系，联系高校，联系企业)，实现多方协作，提升活动质量。本年度，承办国家级赛事4项，省级赛事3项，校级活动30余项。获国家级奖励7项，省级5项，年内获批锦绣社团22项，十佳学生组织精品活动5项。学院连续三年获评“优秀组织单位”。
(4)社会实践：实践队伍数量逐年增长，今年共组建80余支暑期社会实践队，1支实践队获评全国百强暑期社会实践队伍(全校共2支)，1支队伍获评省级实践队(全校共5支)、6支校级重点实践队。2人获评山东省优秀实践个人，发表各类新闻宣传117篇。
(5)志愿服务：不断完善工作体系，全年化开展志愿服务工作，以老人、儿童、农民工、环保、疾病患者为五大对象，组织了12项较大规模的志愿服务活动，得到多方媒体关注和报道。学院获评志愿服务优秀组织单位，1项活动获评第十四届山东省大学生科技文化艺术节社团。
活动方案。
设计大赛三等奖。
(6)科技创新：以科技文化节、博萃节为契机，举办23场科技讲座、1800余人次参加。以挑战杯为代表的各类学科、科技竞赛，成绩斐然，共获国家级奖项8项，省级以上奖励32项，“挑战杯”课外学术作品大赛2项作品分获国家一等奖、三等奖实现学院历史的突破。
四、就业工作：立足生涯发展，推进全程化立体化国际化。
(1)就业指导：结合学生各年级特点和生涯探索与发展的阶段性任务，设计以“职业生涯规划大赛-职业情景剧-简历大赛与模拟面试-岗位分析大赛”为内容的全程化职业发展活动体系，贯穿四个年级。十余名学生在省、校级就业类竞赛中获奖，8名学生获得名企实习的直通机会。
在四项主体活动基础上、形成多种教育形式相结合的立体化指导体系，以全覆盖式的指导培训为职业发展传技巧，通过朋辈相继的积累传承为求职备考传经验。年内举办就业专题讲座与交流会30余场，收集65个就业案例编写成为《花开的故事》，编制面试锦囊，收集76家用人单位的面试问题200余道，为全体求职学生组织面试轮训和一对一简历修改，应届生撰写职业生涯人物访谈报告近300份。
20xx届学生整体就业率达到93.55%。其中本科生93.12%，研究生94.57%，创历年新高。其中，5个(共8个)本科生专业、6个(共10个)研究生专业实现就业率100%。20xx届毕业生702人，截至目前就业率(含达成签约意向者)已达46.7%，在签约人群中，高层次就业达44.3%。
(2)国际化工作：确立以aacsb认证为目标的工作思路，不断拓展合作空间、创新合作模式、提升学生交流质量。20xx年累计派出学生84人，接待国境外师生103人，涉及7个国家与地区、14个学生交流项目，新增与7所国际名校的合作。通过组织学生尤其是研究生参与国家公派研究生、联合培养、mba境外游学营等项目，提升学生对外交流质量。项目结束后，组织举办学生国际化交流分享会等扩大朋辈影响力。继续实施《经管学院外语学习奖励办法(试行)》，鼓励学生参加外语考试，年度内共奖励3.2万元。
五、队伍建设：贯彻四有要求，推动职业化专业化专家化。
提升学工队伍的素质和水平是影响学生工作成效的关键因素，也是本年度的一项重要工作。
(1)优化队伍结构：辅导员队伍年龄结构合理、专兼职结合、学缘结构丰富;班主任队伍学历层次高，经验丰富，4位院长担任“知行班”班主任，王菊娥老师连续3年获评“十佳班主任”。
(2)强化队伍管理：进一步明确辅导员职业能力标准，梳理工作内容，进行工作细分，依托精细化工作小组，以老带新，交流互补，推动工作队伍专业化。
(3)提升职业能力：本年度辅导员外出参加培训、学习9人次，公开发表论文12篇，承担或参与课题研究12项，承担《新生研讨课》、《创业基础》等授课任务255学时。获得省级以上成果奖励4人次，职业资质认证5人次，窦雅琴负责的辅导员团队考核优秀。
总结一年来的工作，经管学院学工队伍在与学生共同成长的过程中，以思想引领助学生把握方向、高度，以各项管理为学生打造氛围、基础，以第二课堂提升学生素质、能力，通过就业工作引导学生科学规划、合理选择，为学生的持续发展保驾护航。
学院目前有学生2344人，20xx年，学生工作继续秉承“厚基础，善研究，强实践，高发展”的培养目标，着力打造特色鲜明的育人格局，培养学生成为有道德、有知识、有能力、和谐发展的“全人”，现分九部分汇报如下：
一、思政教育。
1、仁。开展60余项新生入学教育活动，突出本科生导师制、新生谈话坊等特色工作，言传身教，以仁立德。
2、义。开展系列“谢恩师，献爱心”毕业生文明离校教育活动，饮水思源，以义为念。
3、礼。拒绝带餐进教室、带垃圾下楼等活动实现全覆盖，学生每年给校友亲笔书写。
感谢信。
知书明理、以礼立身。
4、智。开展10余项国学大讲堂活动，研究生培养实施“五个一”工程，发表论文45篇(sci2区以上21篇)，陶叶晗荣获山东省研究生优秀科技创新成果一等奖(全校唯一硕士生)。毕业生优秀成果奖14项(全校1/8)，2名硕士分别获评学术十杰和提名奖。以智启思，以思明辨。
5、信。开展“纪念918专题活动”等40余项主题团日活动，加强考试、还贷、择业和签约诚信教育，诚为先导，以信处世。
获评山东省先进班集体1个(全校1/5)，山东省高校十大优秀学生1人(全校唯一)，省级优干1人、优秀学生3人。7月，应物1201班宋继祥在马濠公园救助昏迷老太太;8月，“拖鞋哥”信息1401班陈真在唐岛湾勇救落水群众，其事迹入选学校20xx年十大新闻照片。
二、日常管理。
1、令。制定9项管理制度，宿舍检查常态化，每月、年分别评选10个优秀宿舍，管评结合，形成自觉。
2、行。以年级会和班会形式，开展安全教育和自救实践，辅导员常住学生宿舍，坚持日查寝、零汇报，做好突发事件应急处理。
3、倡。在文理楼、学生宿舍楼开辟学生工作园地27个，刊发《旭光时报》14期，开展宿舍装潢，宣传典型，浓郁文化氛围。
学院克服困难，男生18号、女生2号公寓连续多年承担全校寒假集中住宿任务，维护学校工作大局，宿舍多次接受上级领导视察，成绩良好，获评校“美丽宿舍”2个。
三、学风建设。
1、导。推进学风建设三项计划，出台《理学院免推研究生综合素质附加分激励办法》，建一帮一促学团队，辅导员坚持与家长2周沟通制。20xx年学籍处理人数同比下降68%。毕业率98.48%，同比上升2.49%，学位率97.27%，同比上升2.43%;09、10级延读、降级共19人，毕业率100%。
2、培。试点推出培优计划，为专业排名前40%的学生择优配备导师，全面助推优秀。与经管学院联合开办应用数学—财务管理专业双学位班，培育复合型人才。
3、出。学院与9所国外高校开展联培项目，年内新增加拿大卡尔加里大学3+2本硕联培和韩国亚洲大学csc项目。开展学术讲座海外专家8人次，国内专家6人次，留学回国学生5人次，学生听取讲座达700人次。
4、创。成立学校大学生理科创新中心，负责全校大学生理科类科技创新活动。学生参加各类科技竞赛达1000余人次，获省部级以上竞赛奖励80余项，获批国家级大创项目16项;校级大创项目111项(全校1/4);校自主创新科研计划项目12项;一作公开发表论文27篇(sci/ei收录3篇)，获批实用新型专利16项。
14级转专业比率同比下降5.4%，获评优良学风标兵班3个(全校1/5)，优良学风班7个(全校1/5)。54名学生出国留学或交流，本科应届生出国27人，比例达8.21%，高出全校4.4%，居全校第一。
四、就业工作。
1、特。学院坚持自省、自立、自强，提出“5311”就业新模式，制定“三化一扶一特色”就业方案，15届毕业生416人，就业率89.66%，同比增长7.78%，本科升学率50.46%，位居全校第一!更有7个宿舍100%升学，光信息专业就业率100%，升学率70.73%，创学校历史新高。
2、拓。组织开展16届毕业生就业指导活动10余场。学工组与专业系走访用人单位近10家，并筹建实习实践基地建设。
校报以《搭建平台强化目标理学院多举措培养精英人才》为题对我院人才培养特色进行专门报道。就业工作考评全校排名第三，获评就业工作先进集体。
五、队伍建设。
1、育。坚持辅导员五进工作，无一缺岗，制定值班制度和值班手册，接待约谈学生400余人次。与专业系开办学生工作周，专题研讨学生培养。81个本科班每班配备一名班主任，定期交流与考核，教师参与科技指导、开展讲座等共计达300余人次。
2、学。辅导员参加校级以上培训20余人次，主持课题7项，发表论文6篇，3人获心理咨询师三级证书;3人担任辅导员职业发展团队负责人，5人任教上课，3人外出走访学习。
获评山东省优秀辅导员1人，校级优秀辅导员1人，省市级荣誉4项，校级荣誉20项。山东省优秀研究生指导教师1人、校十佳班主任1人、校百优班主任13人。
六、学生资助。
1、公。奖勤助贷等坚持公开公正，全年评定奖学金715.46万元，设立勤工俭学岗位14个，帮扶113名贫困生，发放勤工助学费97850元。研究生助管4个，助教65个。
2、立。开展助学•筑梦•铸人活动，宣传国家资助政策，强化诚信教育，参与学生千余人。爱心资助2名家庭遭受变故的特困生。
学院获评全国励志成长成才优秀学生典型宣传评选活动一等奖，胡爱芹获评全国百名励志成长成才优秀学生(全校唯一)。
七、学生党建。
1、实。20xx年基层党建创新重点项目顺利结题，支部组织生活立项重点4项、一般18项;开展党员培训6期;实施党员目标管理考核、党员与学业困难学生结对，举办第四期党校;以三项工程做实工作创新和实践，坚持党的理论入脑、思想入心、宗旨入行。
2、行。搭建实体、实践、思想和联动四个党员培养平台，组“思进社”，建党员生活之家、支部书记、积极分子交流群等;师生、研本支部结对，建2个校外党员教育实践基地，做到实践教育外化于行。
学院获评领暑期航工程教育活动优秀实践队1个、示范党支部1个、先进党支部1个、十佳党员标兵1人、“全国大学生新党员培训示范班”成员1人(全校唯一)。
八、团建工作。
1、典。汇集思创论坛1场，缤纷萃园8场，风雅石大2场，思美节活动8项，健身节赛事10余项。获评年度精品活动1项，萃园十佳活动1项，思美之星1人，体育之星1人。
2、思。承办山东省大学生化学实验技能大赛、学校大学生学术交流月，科创论坛8期，科创沙龙9期，大学生学术论坛论文12篇;数学文化节报告4场，成果35项。科技标兵1人，科技之星2人。
3、炼。寒假，千余名同学开展招生宣讲活动，暑期，组建23支重点实践队，教育视频17部，总点击量突破15万，人民网等外媒报道300余次，新媒体发送推文、微博200余篇。开展志愿服务活动20余项，获评“全国百强优秀实践队”1个(全校1/2)，省级社会实践活动优秀服务队1个，优秀志愿服务团队1个，公益之星1人。
4、绣。社团联合会下属八个社团，全年度“锦绣社团”系列活动9个，位列全校第二名。太极拳协会获黄岛区武术比赛优秀集体奖。
5、宣。加强新闻工作室建设，qq群、微博、微信、易班等成熟完善，新闻稿件数量同比增长298%。获“学校新闻宣传先进单位”，1人获得省级新闻宣传奖励，2篇作品分获中国高校校报好新闻一等奖和第十届亚洲大学摄影大赛三等奖。
校报以《理学院实践育人培育优秀人才》为题对我院团建工作进行了专门报道。学院获评文化艺术节、思美节、社会实践、社团工作优秀组织单位，十佳主题团日活动14项，同比增长75%，精品活动4项，同比增长33.3%，十佳团支部1个，红旗团支部2个，先进团支部6个。
九、心理健康。
1、细。对所有心理问题学生登记造册，辅导员定期谈话，积极关注，做好帮控追踪;学习少数民族学生管理政策，坚持底线，细微处着手，引导学生融入健康集体生活。
2、情。承办心理健康节开幕式暨大型心理健康教育宣传活动，以心理协会为依托，针对大学生和校外残障人士开展10余项活动。
善于捕捉学生细微的心理变化已经成为辅导员的一项能力，学院获评心理健康节优秀组织单位。
回首一年来的工作历程，经过全院师生的共同努力，学生工作取得了众多集体荣誉，学生培养也涌现了大批极具代表性的优秀集体和突出个人典型，如山东省先进班集体、特别是全校唯一的全国百名励志成长成才优秀学生、山东省高校十大优秀学生、“全国大学生新党员培训示范班”成员、见义勇为学生等等，我们以学校和学生为荣!
学院学生工作总结篇九
临近学期末，为了更好地做好接下来的工作，为了对这学期工作能够有清晰的认识和把握，现对学生会本学期的工作做如下总结。
本届学生会成立于9月份，在成立之初圆满完成了新老交接工作，对接下来的工作打下了稳定的基础。在院领导和团总支老师的指导下，很快熟悉了工作，全面开始了本届学生会的运作。部门结构延续以前模式，在运作的过程中适当做了调整，以提升工作效率。
本学期工作及成绩
1 各部在延续以前工作模式和工作需求的前提下，相继完成了固定任务，同时也根据现况的变化完成了彼此临时任务。（见各部工作总结）
2 各部相互协调、配合、积极应对甲流防控工作，并取得一定成绩。
3 本学期我院没有出现大恶性的事件，同时学生干部圆满完成了国庆，周末值班等任务。
4 部分代表性事情：迎新、新生入学教育、欢庆国庆中秋师生联欢、走廊文化、平安校园、欢送07级同学实习、组织学期末备考等。（详况见各活动方案及总结）
1 加强各部协调，紧密团结。
2 加强和老师的沟通，加强和各系院学生会的沟通。
3 积极协调、组织活动，丰富我院学生的大学生活。
4 积极支持各社团活动，安排组织新一届就业小组成立。
综述：在学生会全体同学的积极努力和热情付出下，我们取得了辉煌的成绩，同时也得到了院领导和各位老师及全体同学的认可和支持，对此我们表示感谢。接下来我们会加倍努力，把工作做好；尽心尽责为同学们服务、帮老师分忧，同时锻炼我们。我们坚信：在大家的支持和配合下，在我们自己的努力下，在院领导和老师们的支持与领导下我们一定能够取得更大的成绩。让我们为了明天继续奋斗。
学院学生工作总结篇十
xxx年，学院团学工作以“三自”教育为主线，以共建和谐校园为目标，紧紧围绕百年校庆工作，强化学风建设，加强学生教育管理，积极探索工作新方法、新途径和新规律，务实创新，全面推进了学院团学工作的持续发展。
本年度获得学生个人集体奖项：获得国家奖学金、省政府奖学金7人，省级优秀学生、社会实践、学生干部4人次，省级先进班集体1个，校级红旗团支部1个，校级团员标兵、优秀团支书、社会实践、校庆先进个人9人次。
院团委集体奖项：师生文化节、心理健康活动月、就业市场、社会实践等先进组织单位，“三自”基金立项一项。
一、继续完善全员动员、全员参与、全员育人的教育体制。
坚持学校教育、社会教育、家庭教育结合，调动各种教育资源为学生成长成才服务。
全体教职工积极参与，老生继续发扬传、帮、带优良传统，尤其是继续推行学生副班主任制度。
与社会联手加强学生教育，在泰安市“老干部活动中心”、聋哑学校建立教育活动阵地，培养学生社会责任心。
发挥家庭教育优势，召开家长座谈会、坚持“给家长一封信”等制度。家长来信对学院的工作表示肯定，并提出建设性的意见。
二、以校庆和重大节日为契机，开展鲜明的思想政治教育。
在百年校庆中，学院涌现出苑昊等40名“红日”校庆志愿者，蔡旭东等10名同学参加校庆演出，_等60名志愿者在“校友返校日”中出色完成了服务工作。
组织全院学生参观校史，开展纪念五四运动87周年、“庆重阳感亲恩”、泰安市委“老干部之家”领悟长征精神、“三自”调研小组评选校园“八荣八耻”等活动，加强学生思想道德教育。
三、打造特色党建工作，以党建带团建。
1.进一步完善党支部组织机构建设，完善具有学院特色的党员考核等制度。
2.开展学习、十六届六中全会精神、社会主义荣辱观、科学发展观等知识活动。
3.重温“xxxx”感动中国、泰安市委“老干部之家”之行、与普通同学结对帮扶等活动。
四、扎实开展心理健康教育，为大学生成长成才服务。
以“拨开心灵迷雾，塑造健全人格”为出发点，以“热爱生活，体验美好人生”为落脚点，精心组织开展了一系列扎实有效的大学生心理健康活动。通过团体辅导、心理健康讲座、座谈会，塑造健全学生人格，获得校级心理健康教育活动月先进组织单位。
五、做好新生入学教育，展现百年学府良好的精神风貌。
克服不良天气、老生上课紧密等因素，出色迎新工作，通过“爱我资环，爱我农大，明德励志，求是创新”为主题的签名、入学教育大会、专业报告会、班会等活动，对新生开展了细致的入学教育。
一、重心下移，强化“三自”作用，加强基层组织建设。
1.完善涉及服务观念、能力、工作情况等新的学生干部的量化考核管理制度。
2.个人申请、竞选演说、民主评议、组织考察新的学生会换届制度以及纳新制度。
3.定期举行学生干部培训会、思想交流会，召开第一届学生副班主任经验交流会。
4.做好团支部选举和换届工作，本年度共有42个团支部、1200余名团员参与。
二、积极组织，发挥“三自”作用，学风建设“全面开花”。
1.以党建带团建，以党风带学风。采取“与普通同学结对子”的形式，开展“干部树新风，党员树形象”等活动。
2.评佳选优，以点带面，力促学风建设。本年度30名团干部、49名团员、4个团支部被评为校级优秀。1个团支部被评为校级“十佳团支部”。
3.“给家长一封信”，构建家庭-学校双向教育渠道，掀起了新的学习高潮。
4.英语四、六级学习交流会、考研交流会形成新的浓厚的学习氛围。
三、丰富多彩的文化活动和富有成效的实践活动拓展学生素质。
1.举办了“动感地带”杯健身操大赛、“秉承校训，百名学子宣传百年学府”、“讲述农大人自己的故事”flash设计大赛、“捐赠图书，爱心接力”毕业生捐书活动等活动营造了良好的喜迎校庆氛围。获得校级师生艺术文化节先进组织单位荣誉称号。
2.承办了“丰富生活，和谐社区”文体活动月;荣获20xxx年足球联赛冠军，运动会上，荣获“体育竞赛总成绩第八”、“团体总分第八”、“体育道德风尚奖”等奖项。
3.“农村政策、科技生产”宣讲团、大学生荣辱观宣讲团弘扬了百年农大精神。同学采写调查报告900余篇，28篇获校级优秀，大学生荣辱观宣讲团获校级优秀服务队，省级社会实践优秀学生一名，校级社会实践优秀学生两名。
4.鼓励同学开展科技创新。学生作品在校“挑战杯”竞赛中获奖，srt计划立项8项，泰安市大学生科技创新项目3项。
四、加强日常行为及人身安全管理。
以新版学生手册为依据，完善院规章制度。纪检卫生名列全校的前茅。在全校《学生手册》考试中，以总成绩第一名获得校先进组织单位。继续推行严格的.晚考勤制度、安全预警机制。未发生一起重大事故。
第三部分招生就业工作。
一、认真做好“学校开放日”、招生宣传工作。
院领导对此高度重视，亲临现场;制作展板、宣传单和宣传栏等;充分发挥学生“三自”作用，自主参与招生宣传。“全员参与”的举措有力地推动了招生工作。
二、加强领导，更新观念，深化改革，为就业工作提供保障。
加强师资队伍建设、改革教学内容，适应需求，拓宽专业设置，改变就业工作的被动局面。
三、高度负责，措施得力，稳步推进就业工作。
学院从思想抓起，相继召开就业动员会、实习动员会和考研报告会。通过对考毕业生的档案进行分门别类管理，积极发动各方面的力量，拓展就业方向。同时加强安全教育工作，倡议毕业生安全文明离校。
由于组织得力，获得校级就业市场先进组织单位。
第四部分特色工作。
一、全员“齐上阵”，开创助学工作的特色局面。
首先，学院领导老师积聚多方力量，积极帮扶贫困生。王一川副院长等帮助患有突发性脊椎侧弯的陈秀灵获得中华慈善总会资助，节省手术费2万余元。陈为峰教授、刘春生教授分别为05草业科学欠费生交学费。全院开展“慈心一日捐”等救助特困生募捐活动。
其次，社会献“爱心”，热情资助贫困生。张民教授联系“金正大”设立企业奖学金，每年2万元资助学院20名贫困生;张志国教授联系东营园林局为草业科学贫困生提供1万元助学金。“泉林.嘉有”奖学金也资助学生达100余人。七八级校友捐资20万元，成立“校友奖学基金”。
再次，发扬资环学子风格，树先进典型，促进贫困生工作。05草业科学同学利用假期打工挣的500元，无偿地资助06的贫困生。王淑芝被评为“感动农大”十大魅力学子，李修强入围“自强之星”，从精神上极大地鼓舞了贫困生。为贫困生服务“启明社”开展自立自强教育活动，帮助他们树立自信，增强信心。
学院从基础做起，采取动态、细致的贫困生档案;通过“信益陶瓷”、国家助学金等评选工作，激励他们全面发展。
二、发挥“三自”作用，开展我校大学生荣辱观教育活动的调研工作。
学院学生工作总结篇十一
外国语学院学生工作牢固树立“感性教育、理性管理、以学生为本、为学生服务”的学生工作理念，全方位营造外语语言文化环境，打造以人格加专长为核心竞争力的优秀外语专业人才，开展相关工作，学院学生工作总结。
一、以喜迎十八大系列活动为契机，进一步推进学生党建和思想政治教育工作。
1、以“喜迎十八大、争创新业绩”为主题，开展学生党员党的纯洁性教育工作、江夏烈士陵园扫墓缅怀革命先烈活动、赴江夏敬老院开展爱心慰问活动、特色党日学生班风学风建设经验交流会、“纺大先锋论坛”、聚焦十八大等活动。支部特色项目“专业为媒，服务你我”顺利结题验收。
2、深入推进学生访谈活动，坚持开展5次师生聚餐交流活动，内容涉及专业等级考试、毕业就业、新生入学适应、特色文化建设等，主题鲜明、内容丰富、效果较好。
3、顺利开办分党校、团校，85名学生入党积极分子参加党校学习获结业，124名团员参加团校学习并获结业。
4、加强基层党组织建设。重点开展支部建设规范管理，狠抓党员培养、教育和管理上的科学、规范、创新，修订了《外国语学院学生党员发展工作条例》，发展学生党员74人，转正29人，党员比例升至20.11%。
5、全方位、多层次地开展校内外宣传报道工作。全新改版学院官方网站，按规定正式开通官方微博。宣传报道质量提升，发表学校新闻超过总投稿量40%。
二、以专业竞赛和过级率为抓手，大力推进学风建设，促进良好院风的形成。
1、全院557名学生，共230余人次获得校级以上表彰，72人次获省市级以上表彰奖励，其中专业竞赛获奖64人，成果丰硕。我院组织的湖北省第十八届外语翻译大赛取得新突破并受关注，全校103名学生在决赛中获奖，其中一等奖4人，创历史记录;中译杯第二届全国口译大赛，我院2名学子荣获省级奖励，其中王梦甜同学获华中大区优秀奖;“希望之星”全国英语风采大赛6人次获省市级以上奖励，其中王梦甜获全国“星光奖”和湖北省季军，等等。
2、08级专八成绩一次性通过率达到60%，10级专四一次性通过率为80%。
3、考研数量和质量均有提升，11人以第一志愿被国内名校录取，6人出国，二本升学率达15.67%，创新高。被英国爱丁堡大学录取的08级学生赵洁菲作为毕业生代表在校毕业生典礼上发言。
三、以品牌文化建设为核心，开展专业特色活动，拓展学生素质创新教育。
第六届外语文化节圆满完成，历时50天，11大主题、25场次的系列活动，25个学生组织、逾万名学生参与，11场专业赛事，1217名学生报名参赛，95名学生受表彰，121名同学被推荐参加省级竞赛，再次突破记录，在全校掀起了一股外国语言和文化学习的热潮，较好地促进了外语教学改革、校园文化建设和学生素质培养，得到了校领导、各级部门和全校所有学生组织的关注、支持和肯定。外语文化节已在全校学生中深入人心，并成为我院学生干部组织凝聚力和自豪感的重要源泉。
2、学工部在学院召开学风建设讨论会，英语角活动作为重要建设项目得到各学院认可和支持。“英语角走进学院”系列活动在全校各二级学院得以推广。
3、日语角活动也开辟了文化学习的新园地，校园内对日语学习的关注和爱好来越广泛。
特色文化学习活动的开展营造了良好的校园学习氛围，推进了读书工程学风建设活动，提升了我校学生的外语能力和人文素养。
四、以英语志愿者服务基地建设为推力，搭建国内外专业实践活动平台，不断提高学生专业应用服务水平和层次。
学院积极申报的“英语志愿者服务基地”项目成功获批学工部立项建设。学院以此为契机，依托以专业特色活动和公益活动代表的校园文化活动、以“四六级一帮一”为重点的校内英语互助式志愿者活动、以暑期社会实践为代表的校外实践服务活动以及国际学术交流外事翻译活动四个载体，大力开展专业实践和志愿者服务工作，工作总结《学院学生工作总结》。其中，国际志愿服务活动得到蓬勃发展。主要成果有：
1、“温暖夕阳照亮留守花朵”志愿者项目在全国1273所高校24500个项目中脱颖而出，代表我校入选第五届中国大学生公益创意大赛全国入围团队。
2、6月，2名英语志愿者入选“20武汉汤姆斯杯暨尤伯杯国际羽毛球赛”并获好评，夏章冰获“十佳志愿者”称号。
3、4月、5月、8月，25名优秀英语志愿者先后分三批参与cevtc项目志愿服务工作，得到了主办方的高度认可，郑梦玲被评为“优秀志愿者”。
4、7月，3名英语志愿者经过严格选拔，成为新加坡年国际武术大赛志愿者。学院于9月收到新加坡国际传统武术大赛组委会感谢信，09级学生李灵智被主办方评为“优秀志愿者”。
5、8月，我校28名英语志愿者最终成功入选2019弘毅投资全球年会国际商务服务活动志愿者，得到主办方好评。
五、以团学工作为基础，推进基层组织建设，提高学工队伍工作能力。
1、我院先后组织学生参与由学校举办的“青春歌会”大合唱比赛、健美操大赛、“书香溢校园”大型朗诵比赛等多项集体活动，着实推进了阳光素质拓展计划。我院分团委再次获得“十佳基层团组织”荣誉称号，并在校纪委、学工部团委联合开展的“我爱阳光”廉政文化建设活动中被评为“优秀组织单位”。
2、成功举办了第六届学生干部培训班、第十一届分团委学生会换届选举大会以及首届二级学院主席团联谊会，在各项活动的推进和锻炼中，学生干部团结奋进作风和实干能力得到切实提高。
3、学工队伍素质进一步提升，常利利被评为“湖北省‘两访两创’活动优秀辅导员”和校“就业先进个人”，陈新川被评为校“宣传工作先进个人”，分团委副书记龙宇双被评为“湖北省暑期社会实践先进个人”。
4、学院教授、分党委书记、教学副院长、院办人员及专业老师的加入壮大了班主任队伍建设，班主任工作严格、规范开展，有力补充和促进了学院学工队伍整体建设。
六、以新生入学和就业为主线，抓住人才培养关键环节，就业率创新高。
1、学院高度重视迎新和新生入学教育工作，125名新生顺利入学，系统丰富的入学教育活动顺利开展。
2、细致开展就业推荐和服务工作。完成2019届毕业生就业目标，其中，普通本科毕业生一次性就业率100%，签约率84.33%，再创学院历史新高。
3、积极开展校企合作，促进学生就业。联合北京外企服务集团，开拓海外实习机会和就业途径，2019年为5名同学提供fesco优势培养计划美国带薪实习的机会。学院与国内领先的翻译服务行业高新技术企业——传神武汉翻译公司开展合作，共建“翻译教学实践基地”。
七、以安全稳定为根本保障，提高学生安全防范意识，保护学生健康成长。
1、制定实施了《外国语学院安全主题教育计划》，在保卫处的指导下，联合开展系列主题安全教育，通过新生安全主题教育、女生安全教育、实习就业教育、心理健康教育、宿舍安全检查、主题班会等多种形式全方位开展安全教育，提高学生安全防范意识，妥善处理学生安全突发事件3起，全年无安全事故发生，维护了校园稳定。
2、学院以教育为目的，组织全院学生签订了《外国语学院学生教育管理与自律承诺书》、《外国语学院学生安全承诺书》，实现安全工作层层负责、层层落实。
3、加强辅导员班主任、学生安全信息员、学生网络监管员三支队伍建设，全面开展特殊学生隐患排查工作，为学生健康成长护航。
七、有序开展“奖、助、贷、补、减”工作，责任与感恩教育并行。
1、组织开展综合测评工作，各奖助学金评定顺利完成，按照学校统一要求，发放各类助学金共计60.4万元，助学179人次，覆盖面达到32%，并保证了零投诉。
2、关爱贫困生，通过慰问、国家助学金评定、谈心、家校沟通等形式关心、鼓励贫困生。11级特困生蒋静以阳光的心理品质、积极的进取精神评为学校“十佳自强之星”之首。
3、完成学校统一布置的勤工助学、考研补助、寒衣慰问、路途补助等帮困工作，解决了家庭经济困难学生生活困难，将学校对学生的关爱及时传达。
4、结合贫困生摸底、资助工作开展学费催缴工作，诚信教育与爱心资助并行。
学院学生工作总结篇十二
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一年来，我院学生工作在校党委、行政的正确领导下，在相关职能部门的具体指导下，抢抓校院两级管理体制创新契机，深入把握“健康·发展·信念”精神实质，紧紧围绕“保底线、强特色、求发展、抓学风、见成效”工作方针，立足学院学生实际，坚持学风建设中心，以弘扬中华优秀传统文化为主线，以实施“三纲五常六艺”模式为载体，以强化艺术生动手能力培养为特色，力求设计形成“通过传承弘扬中华传统美德，改进和加强艺术生思想政治教育，进而促进其专业学习和能力提升，做到修生与创作共进、人品与艺品齐升，真正实现‘以德修身、以德领学、以德润用，德艺双馨’”的学生工作新思路，切实我院学风建设和人才培养提供不竭动力。
学风建设是一项系统工程，需要多方联动，相互作用、形成合力。为此，我们在上述工作的基础上，顺势利导，因地制宜，根据艺术生的兴趣点，积极搭建灵活多样“六艺”实践平台，并实行专人负责指导制，全方位、多层面让广大艺术生在其中砥砺品质、锤炼作风、增长才干、展现风采。开设艺术讲坛，定期举行艺术讲座。一年来，共邀请校内外知名教授、学者和设计师举办艺术讲座……场，有效营造了浸润心田、激活思维、提升智慧、深化境界的学习氛围。创立了班级展览为主体、社团展览为依托的展览模式，充分利用学生出去写生、采风、结课、比赛等有利时段，积极引导学生布展、开展。一年来，共举办展览20余次，参展作品数百件，参展同学数百人，参展班级36个，进一步增强了学生的学习热情。瞄准国内外各类艺术竞赛项目，及时宣传动员学生参赛创作，并邀请专业老师精心指导。一年来，组织学生参加艺术竞赛，共获奖国家级27项，省级22项，进一步提高了学生的学习信心。坚持以创业促就业方针，积极搭建创新创业部、创新创业协会平台，通过专家咨询指导、职业规划比赛、模拟创业大赛等活动，努力引导学生创新创业，进一步强化学生的学习动力。xx级学生中有创业意向的达40余人，最终创业成功的有10余人，其余年级有创业意向的达60余人，现有22人已开始创业实践或开办自己的门面，其中张卫同学作为创业典型代表我院参加省大学生创业先进个人报告。重视身边榜样的正面激励作用，建立了一套完整的培育、选树、宣传艺术精英的机制。一年来，我们持续举办了10场先进事迹报告会，建立了涵盖求知博学、自强励志、创新实践、爱心公益等方面精英的院、系、班艺术精英库，形成了“学习榜样、崇尚先进、争当精英”的良好局面。其中，环艺09-03班于浩同学当选为校第八届“十佳”大学生。立足班级、工作室、寝室、党支部、社团、学生会六块阵地，以艺术精英为骨干力量，积极组建艺术团队，形成精英培养的链条传递。一年来，先后有6个班级获校“先进班集体”、有5个团支部获校“五四先进团支部”、有2个社团获校“精品社团”，有26间寝室获校“学习型寝室”、10级服装1班获校“五四红旗团支部”。
为了能够保证我院艺术生的学习热情不减、学习动力持续，我们在扎实做好上述两项工作基础上，及时引导广大艺术生将优秀学习成果运用到社会实践上，力争在社会实践中检验、巩固、深化学习成果。为此，我们深入挖掘，多方整合，根据学生工作室是联系艺术专业学习与社会实践有效纽带的性质与功能，构建起了“以学生工作室为依托，目标驱动、导师给力、政策助推”强化艺术生动手能力培养长效机制，积极推动广大艺术生参与到工作室，主动参加各类学术科技竞赛活动或承接校内外各项设计业务，为学习注入源源不断活力。。多层次教育引导学生参与学生工作室。在新生层次，入学之际就组织新生参观各专业学生工作室及其作品展，激发他们参加工作室的兴趣，及早树立目标。在年级层次，主要通过各年级大会、班级主题班会、个别谈话、榜样激励等方式进行积极引导。在学生层次，则充分发挥工作室中高年级学生的传、帮、带作用，通过经验交流、技能展示，以现身说法的方式进行引导。在校友层次，主要是通过校友报告会、励志讲座等形式，以过来人的亲身经历激发兴趣。重点强调了专业导师在技术指导、过程管理以及作品展示等环节的重要作用。专门邀请了多名经验丰富、责任心强的中青年教师担任工作室的指导老师，保证每个工作室至少有一名专业指导老师。各指导老师经常深入学生、了解学生，定期组织座谈会掌握学生的基本情况，根据学生的特点，指导学生开展课外学术科技创新活动、承接校内外各项设计业务。学生参加校级以上组织的各类科技竞赛活动、成功完成承接的各项业务、进行相应专业创作并发表相关学术论文或取得一定标志性成果，均可上报认定后获相应的外加分，并在评选先进集体、优秀个人、奖助学金等方面优先考虑。对参加省级以上大赛获得一定级别比赛荣誉或者成功承接完成省级以上重大项目的同学可在面试直升硕士研究生时加相应的积点分。给学生工作室指导老师计算工作量，学生所获得成果也作为教师业绩。据不完全统计，我院每个专业学生总人数中，曾参与到学生工作室的占到近四分之三，广大学生都在工作室中进行专业创作、参与学科竞赛、承接课外业务。一年来，五个学生工作室实现创收......。
国学经典是中华民族传统文化和先祖圣贤智慧的积淀，是中国传统文化的精髓和灵魂，闪耀着智慧的光芒。从国学中汲取丰富的精神营养和力量，可以帮助艺术生“正德”、“修身”、“启智”、“笃学”、“雅行”。我们上述实施的学生工作新思路与做法，确实使我院艺术生思想政治教育的针对性、实效性得到不断增强，有力促进我院学风建设与人才培养。当然，我们在推动以国学教育来促进学生成长成才方面还存在不足，下一步我们将向高、精、深方向发展，进一步提高国学教育的科学化水平。
国学大师南怀瑾曾说到：“一个民族需要一种精神力量支撑，而一个没有文化根基的民族是没有希望的，没有自己的文化，民族就不会有进步，不会有创新。”党的十八大报告也明确指出：“文化是民族的血脉，是人民的精神家园。实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣。”敢问，倘若我们把老祖宗的遗训都忘了，我们何谈民族的伟大复兴？借此，我们希望大家能够亲近国学，走进国学，在国学经典的浸润中“自立立他，德行天下”，让中华民族高高屹立在世界东方。
谢谢大家！祝大家新年快乐、阖家安康，诸事顺心！
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新的学期开始了，我作为秘书部的新成员，需要学习的东西有很多。在十月这个美丽的季节，我们学生会秘书处仍然保持以往作风，依照学生会本学期的工作宗旨及发展方向，配合学校的工作，完成既定任务并组织一定的学生活动。引导学生全面发展，倡导大学生学习与能力共同提高，关心社会，丰富大学生生活。
因为学生会是一个学生管理管理的组织，所以我们更是强调各部门之间的沟通与合作，而我们秘书处作为学生会的枢纽部门，更需要发挥其职能的特殊性，充分行使其组织协调的职能，为各项活动的开展奠定了基础。具体工作在以下方面展开：
一、协调枢纽工作。
秘书处直属主席团管理，重要的工作即为完成主席团与各部门的上传下达工作，及时将主席团的决策及学生会文件传达给各部、分配各部工作，同时要将各部门情况及时反映给主席团、及协调活动中各部任务。秘书处的枢纽工作关系到整个学生会的运转，本月已认真完成此项工作，使学生会的工作顺利进行。
为了更有效地做好协调工作，我们秘书部及时记录格部例会情况并向上汇报，这样既提高了工作效率，又加强了联系。通过开展这些活动，既协调了秘书处与各职能部的关系，又培养了大家的团队精神。
二、管理及内部建设工作。
1、秘书处负责文件的修改及拟定。
2、日常学生会的事务管理。学生会各部每周儿将开一次例会，秘书处旁听例会并对各部的工作进行总结，最后由秘书处整理并存作档案，并对目前活动进行协作调整。
三、协助各部活动。
四、做得不足的地方。
1、计划中提到的秘书处的本职工作，对于会议及活动的记录和通知在今年的工作中仍然没做到位。
2、计划中提到的每月开一次内部讨论会，在今年的工作中，没落到实处。
五、针对以上做得不足的地方，现采取下列措施来加以改进和完善。
1、更好更准确的记录好每次会议，并做好存档，及时通知到位。
2、每月按计划召开一次内部讨论会，并落实每次列会的议题。
——秘书部。
干事：周倩楠。
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一年来，在园林学院党、团总支及校学生会的领导下，园林学院学生会以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻和学习党的十六大、两会精神，紧紧围绕学校改革、发展的中心开展工作。以建设高标准学生会为奋斗目标，全面落实高校学生会工作目标、管理责任及各项指标。园林学院学生会全体成员勤奋工作、求真务实、开拓进取，本着一切为了学生，为了学生一切的宗旨，在协助园林学院团总支、校学生会做好各项工作的同时，大胆创新，积极开展各式各样的活动（社会实践活动、校园文化活动、文体活动等），并积极参与校内外的各种活动。另一方面学生会广泛深入地开展了思想政治教育学习，提高素质、全面发展、积极探索新世纪学生会工作的新方向、新路子，为我校改革与发展做出了努力，并取得了优异的成绩。目前，园林学院学生会各部门团结一致、开拓创新，为开创园林学院学生工作的新局面而努力奋斗。
结合我园林学院学生会工作实际情况，对学生会各项工作进行了认真的总结，现将情况汇报如下：
一、加强学生会内部组织建设，工作机制日趋制度化，规范化，不断增强学生会组织的凝聚力和战斗力。
园林学院是西南林学院最大一个二级分院，现共有学生55名。同时，园林学院学生会也是校内最具战斗力和凝聚力的组织，园林学院学生会共设有一室一委八部（办公室、宿管委、宣传部、外联部、文艺部、学习科技部、女生部、体育部、生活部、纪检部）。
学生会就是一个大家庭，是一个密不可分的整体。一个拥有近百名成员的团体在我校而言是一个较大的团体，只有把团体中的所有人完美结合起来，才能把园林学院学生会工作搞活、搞好。因此，我们园林学院学生会制定了标准、规范、严谨的学生会章程，严格的学生会纪律。
规章制度。
和严明的学生会干部考核标准。
为能及时了解各方面的情况，我们学生会每两星期召开一次部长例会，总结交流工作经验，解决各方面存在的问题；每个月召开一次全体成员大会，总结本月工作，对相关同学给予表扬或改进意见，及时发现并解决出现的问题。同时进行思想交流，增进彼此间的友谊，让各位成员感受到学生会集体的温暖。为了能顺利开展各项工作，我们在分工协作的基础上进行周密的计划和组织。每一个活动开展前，主办部门及主要负责人都必须拟定一份详细的。
策划书。
；活动完后，对此次活动再进行全面、系统的总结，并向上一级领导汇报。通过不断的学习和完善，我们积累了不少工作经验。
园林学院学生会是隶属于园林学院团总支的一个组织，接受团总支的直接领导，并受广大同学的监督。刻关心与关注各班发展动态，经常召集各班班委就近期学生思想动态进行讨论，以寻求学生会工作发展的新路子。
二、在院领导的关心和指导下，学生会工作开展得井然有序。
每个活动计划一出台，团总支的老师都会在百忙之中抽空与我们探讨活动开展的各项准备工作，出谋划策。为避免我们在活动中出现问题，确保活动的高质量、高标准，力争每一个活动都能搞得尽善尽美，每次活动开展的时候，老师们都会亲临现场指导。当我们学生会有什么需要时，团总支的老师都会尽力帮我们解决，让我们各项工作的进行与活动的开展都能畅通无阻。
园林学院党总支对我们学生会的工作也给予了极大的关心与支持，党总支的领导老师在百忙之中不时的来指导学生会工作，与各位成员谈心。每逢有活动时，他们都会同我们并肩作战，奋斗在活动的第一线，极大得鼓舞了学生会每一个同学，让每一个同学都能尽自已的最大力量来完成学生会的工作。
我们深深地知道，园林学院学生会每一项工作的开展都离不开各级领导的关心与支持，所获得的每一点成绩都离不开各级领导与老师的关怀和指导。
三、积极开展思想建设工作，积极向党组织靠拢，开创党团共建的新局面。
在思想上我们积极进步，组织学生会干部及广大同学深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表重要思想。
月，西南林学院第六届绿色的希望大合唱在我校隆重举行。歌唱祖国，唱响林业大学生未来的希望，加强校园内青年党、团员的政治思想教育和爱国主义教育，积极弘扬作为绿色事业的接班人所应具备的强大责任感和使命感，增强广大学生的凝聚力和团队精神。此次活动由校团委主办，我园林学院学生会作为一个组织单位，但在此次活动中各学生会成员积极组织、协作、乐于奉献。在比赛中学生会派出园林学院合唱团，最终以获三等奖而圆满结束。从本次活动可以看出，学生会全体成员对党的事业的关心。从园林学院合唱团组建，刻苦训练开始，全体学生会成员都全身心的参与在其中，竭尽全力，让林业大学生之歌常记心间，祖国颂常驻心头，这一切的事实足以证明我们在走党的路线，一切听从党的指挥。
在党的领导与教育下，在老师们的关心和帮助下，学生会每个成员能清楚辨别真善美与假丑恶，树立正确的人生观。为了让学生会每位成员能早日加入中国共产党，积极向党组织靠拢，除以上各式各样的活动外，我们学生会还经常组织党员同学与非党员同学谈心，让非党员同学能够真正地树立正确的入党动机，早日加入到党组织中去。
四、加大为全院同学的服务力度,真正突现学生会宗旨和工作实质。
园林学院学生会的宗旨是：热忱为全院同学服务，提高全院学生综合素质，促进我院精神文明建设，扩大对外影响。
首先体现在我们组织的迎新工作上。9月至3日，园林学院迎来了来自祖国各地的四百多名新同学。为确保本次迎新工作能顺利开展，我们学生会在开学之初就为这三天的迎新工作拟定了周密的。
工作计划。
分别在男、女新生楼及主楼处设立了接待点。当每一个新生与家长来到接待点时我们都会耐心地回答他们所提出的每一个问题并带领各个新生去办理住宿手续、入学手续等。
今年的迎新工作我院有三大亮点：其一，我们的热情深深的感染了新同学，09级几位新同学在办完所有手续后也加入到了我们的迎新工作中。其二，在迎接处我们采用了喷绘的宣传海报，使新生及家长能更好的了解我院的专业介绍。其三，两天多的迎新工作全部如实的录制了下来，刻录了光盘，作为我院学生会的一个宣传短片，在同学中引起了很大的共鸣。
学院学生工作总结篇十三
结合学校下发的文件和号召，根据我院实际情况，积极组织广大学生参与校、院两级各项活动，加强对学生的思想教育，全面提高学生道德素质，树立正确的成长观，增强其责任感和使命感。
在南阳师范学院第十六届“范文正杯”大学生辩论赛中荣获第一名;承办校心理健康与咨询中心所主办的心理健康论文征集大赛，建立“寝室—班级—年级”三级学生心理自助组织网络;在学校第39届田径运动会中，获得集体精神文明奖;南阳师范学院第十三届双语朗诵比赛中荣获三等奖;“传唱经典，唱响卧龙”经典诗词歌曲校园竞唱活动中荣获三等奖;承办“端午节”爱国主义及传统文化主题活动，通过升国旗、主题宣讲、互动等形式，传承与弘扬屈原的爱国主义精神及传统文化的普及。精心选拔志愿者，积极参加第七届河南省高校辅导员素质能力大赛的赛事服务工作，并取得良好的评价。
