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最新小学生元旦晚会的主持词(实用8篇)
  • 时间:2024-01-13 09:09:29
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最新小学生元旦晚会的主持词(实用8篇)

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最新小学生元旦晚会的主持词(实用8篇)
    小编:紫薇儿

良好的总结能够让我们更加明确自己的学习和工作方向。在总结中可以适度运用修辞手法,提升文章的艺术性和吸引力。以下是一些经典的总结范文,供大家参考学习,相信会对大家的写作有所帮助。

小学生元旦晚会的主持词篇一

朱:尊敬的各位领导各位来宾。

尚:亲爱的老师同学们,大家。

合:晚上好!

朱:又是一季雪飘过。

尚:又是一年人增岁。

朱:今天,我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

尚:我们激情满怀、我们心潮澎湃,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

段:年年岁岁花相似。

徐:岁岁年年人不同。

段:今天,我们相聚在这里,用舞蹈表达我们的爱意,用歌声送去我们的祝福,

徐:敞开你的心扉,释放你的激情,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

朱:界首中学。

合:正式开始。

尚:下面有请xx致词:

尚:首先,让我们一起欣赏由学生会散打社带来的节目《武术散打》。

徐:感谢他们精彩的武术表演,大家都知道近亲是不能结婚的影响下一代。、

段:怎么说呢?

徐:怎么说,你看看下面这一位不就知道了吗。

段:请欣赏小品《现身说法》表演者:文学社。

朱:忘不了故乡,年年梨花放,染满了山岗我的小村庄。

尚:妈妈坐在梨树下,纺车呜呜响。

朱:一首歌曲把我们带回了出生的故乡。

尚:下面请欣赏高一(1)班王靖雯为大家带来的《梨花又开放》。

段,徐:游戏环节。

尚:大家玩的开不开心?大家稍安勿躁,等会还有第二轮的游戏环节。

朱:在金庸大师的武侠小说《天龙八部》里,有一种很神奇的独门轻功,步伐精妙绝伦。

尚:(抢答)我知道,叫凌波微步对吧,可是这只是小说里虚构的啊。朱;在现实中也有一种舞步可以跟它相媲美,它最特别的地方就是在脚步上。

尚:那它总有个名字吧。

朱:名字是有,但就是有点吓人。

尚:哎呀,别卖关子了。

朱:下面请欣赏舞蹈——《鬼步舞》。

段:徐佳丽,有句话是这样说的,世界之大,我们如此渺小,如同沧海一粟。

徐:是的、但是只要我们充满信心和爱心,只要站在舞台上,我们就能散发出闪耀世界的光芒。接下来有请欣赏小品《其实我也想火》。

朱:谢谢这些可爱的女孩们,说句实话,刚才的鬼步舞让我看的是意犹未尽。

尚:那么接下来呢,就让我们一起欣赏一下mg舞团的帅哥美女们为我们带来的舞蹈秀。

段:音乐,是一群跳跃的音符。

徐:音乐,是一种快乐的心情。

段:音乐,是一个梦想的表达。

徐:音乐,是一段美好的回忆。

段:就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑徐:请欣赏《歌曲串烧》。

尚:寒流正席卷中国大江南北,大家知道寒流来自哪里吗?朱:要我说啊,韩流来自韩国。

尚:嗯?韩国?

朱:哦,不好意思,我说的韩流是来自韩国的舞蹈组合,并且今天这股韩流来到界首中学。

尚:请欣赏青春之声广播站为我们带来的具有韩国风的现代舞《luv》。

朱:看她们如何将时尚理念、韩国元素巧妙结合,快跟着节奏一起跳动吧,掌声有请!

徐:感谢她们精彩的表演,唉,段凯歌,问你一个问题,你听说过荆轲刺秦王的故事吗?

段:当然听说过,荆轲刺秦王的故事相信大家都听说过,荆轲的勇敢一直是我很佩服的。

徐:对呀,那试想一下,当绵羊音的秦始皇遇到河东狮吼的刺客,又会擦出怎样的火花?

段:好,那让我们共同阅读由大耳话剧社为我们献上的小品《荆轲刺秦王》。

段,徐:游戏环节。

徐:我的祖国,你有一个神圣的名字,那就是中国。

段:你创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族。

徐:祖国啊,你永远充满希望,永远朝气蓬勃。

段:请欣赏由青春之声广播站带来的配乐诗朗诵《我的祖国》。

结束词:

朱:今天让我们用歌声赞美明天,用舞蹈祈福未来。

尚:新的一年给了我们新的希望,我们要在奋斗中成长,在创新中神采飞扬。

合:昨天,我们用汗水描述无悔的青春。

尚:今夜,我们用欢笑书写快乐的回忆。

段:日出日落,我们以匆匆的脚步送走忙忙碌碌的昨日;

徐:花开花谢,我们以崭新的向往迎接蒸蒸日上的明天。

朱:xx中学。

合:我们明年再见。

小学生元旦晚会的主持词篇二

男生:同学们,大家:

合:下午好!

女生:在这个寒梅含苞欲放,冰雪晶莹剔透的季节里,我们迎来了一年一度的元旦佳节。

男生:一年里,我们师生同甘共苦,风雨兼程,用辛勤写下了壮丽的篇章。如今我们硕果累累,真是冬风贺岁无言语,排比雪枝满校园。

女生:这一年是我们全体师生难舍难忘的一年。在那莺歌燕舞,姹紫嫣红的日子,每天明亮的教室里总会充溢着欢歌笑语。

男生:校园里更是百花齐放,精彩纷呈。同学们高扬智慧的风帆,有理想在翱翔,有感情在抒发,有青春在律动,有诗意在飞扬。这一切都体现着我们朝气蓬勃,展现着xxxx小的风采。

女生:十二月,初冬的风吹落了黄叶,吹残了红花,在那个阳光灿烂的日子里,我们迎来了风尘仆仆的专家。当新颖活泼,严谨详尽的校本摆在他们面前时,满意的微笑漾在了嘴角。我们终于为自己划下了一个完美的句号。

男生:这一年,我们迎来送往,努力开拓。

女生:这一年,我们勤学好问,严谨求实。

合:在这辽阔的天空下,我们将奋发图强,吟咏歌唱。

女生:我们知道蓝天下将不仅仅是白鸽翩跹,也有雨雪风霜;

男生:蓝天下将不仅仅是芳草萋萋,也有漫道黄沙。

女生:可是无论如何,我们都将一如既往。

男生:今天就让我们一起唱响心中的歌。

女生:现在我宣布xx小迎新年庆元旦文艺汇演正式开始。首先,由xx致新年祝词!

男生:感谢xx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

小学生元旦晚会的主持词篇三

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

甲:元旦联欢会现在开始!首先,由我们的班主任致新年祝词!感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

丁:新年新气象,回味过去,我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师,感谢我们的朋友和同学,是大家的共同付出,才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以,让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。(全体同学手语歌《感恩的心》)。

乙:大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。

甲:欣赏完了她们的话剧,我们进入第二板块“朗朗歌声”

乙:大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。

丙:接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》,大家欢迎。

甲:我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》,大家欢迎。

乙:每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底。长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷。下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》,大家欢迎。

甲:听完了歌曲,我们进入第三板块“故事乐园”。

乙:首先来听听王兆的英语故事,《小约翰购物》。

丙:相信同学们喜欢听谜语,所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。

丁:故事听完了,我们进入下一板块“天籁之音”。

甲:请欣赏余可欣的《五月里》。

乙:请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。

丙:请欣赏王彦舒的《溪水》。

丁:请欣赏李安然的《天使的歌声》。

甲:请欣赏王子阳的《赛马》。

乙:请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。

丙:请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。

丁:欣赏完了天籁之音,我们进入下一个板块“大吃一惊”。

甲:下面请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间(大)(小)》。

乙:请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。

丙:请欣赏栾天格的《色子魔术》。

丁:请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。

甲:请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。

甲:刚才我让栾晓恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后双手拍几下。

乙:请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的,《硬币魔术》。

丙:请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。

丁:请欣赏孙靖凯的《》。

甲:请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。

乙:请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙:看完了“大吃一惊”这个版块,我们在来看看“开怀一笑”这个板块。

丁:首先,我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。

甲:让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。

乙:请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前,30年后》。

丙:课文《金子》告诉我们,只要用心付出就会有收获,精彩的'课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧,请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。

丁:请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。

甲:听完了这些笑话,我们进入下一个版块“动动脑子”。

乙:请听好陈超然的《谜语》。

丙:请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。

丁:听完了,让我们一起来观看一段模特吧!有请郑育昆!

乙:今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力,面向未来的集体;

丁:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

小学生元旦晚会的主持词篇四

c:亲爱的同学们。

abc:大家,下午好。

a:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

b:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20__年的元旦如约而至。

c今天全校师生喜气洋洋,整个校园都洋溢着一派节日欢庆的气氛。

a:新年拉近了我们成长的距离。

b新年染红了我们快乐的生活。

c新年给了我们人生的禅想。

a:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

b今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

c:今天,我们用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章。让我们敞开胸怀共同迎接20__年的到来。

abc:寒鸦小学20__年迎元旦文艺汇演,现在开始!

小学生元旦晚会的主持词篇五

甲:尊敬的各位领导、各位来宾,同行们。

合:大家晚上好!

乙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

甲:伴随着冬日的暖阳,满怀喜悦的心情,x年元旦如约而至。

乙:新年拉近了我们生活的距离。

甲:新年染红了我们快乐的时光。

乙:新年让我们截取了四季的片段。

甲:新年给了我们人生的畅想。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受人生美好的时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,满怀、心潮澎湃。

乙:今天,我们带着祝愿、带着嘱托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

乙:看,霓虹灯灿烂,那是新年绚丽的色彩。

甲:听,声乐琅琅,这是新年动人的旋律。

乙:在诗与画流动的佳节里,我们邀同行们一起庆贺快乐的节日。x年元旦联欢会现在开始。

甲:首先,由xx小学校长xxx先生致新年祝词。

乙:感谢x校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!

甲:同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

乙:今天,参加晚会的还有,对你们的光临,我们表示热烈的欢迎。

甲:新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?

乙:期待着美好的明天,还是憧憬着辉煌的事业?

甲:让我们在xxx老师的诗朗诵《新年随想》中进入今天的联欢吧。

乙:我们是山村的教师,教的大多是山村的孩子。

甲:但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子,水路九连环,育出壮如山的放排汉,

乙:让我们在xxx的歌声里一起走过《山路十八弯》。

甲:相思是一种美丽,相思是一种痛苦。

乙:相思是一种痛并快乐的美好,值新年之际,想着远在他乡不能相见的朋友,

甲:掩不住太多的牵挂,寄不出太多的情话。

乙:随着xxx老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》,来表达我们的思念情怀吧。

甲:不论是蜜蜂合唱的夏天,还是高粱醉红的秋季,

乙:即便是冰封雪地的冬天,在这里也是春暖花开。

甲:请欣赏xxx老师带来的歌曲《春暖花开》。

乙:我们的生活需要音乐,它像一剂良药可以医好我们的悲伤,吹散心头的浓雾。

甲:抬头望北斗,出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦,同时也带来了新年的希望。

乙:而在今晚,我们xxx老师,也借着这阵幸福的风,带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》。

甲:红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?

甲:今天,xxx以其优美的舞姿,凝其审美的精华,使这首词焕发出永恒的艺术魅力。

乙:作为小学教师,我能代许多种课,语文、数学、美术、科学却代不了英语课,

甲:咱们的英语教师就是牛,就是棒,他们能听english,听出其中的快乐!

乙:能说english,说出校园的生活!能读english,读遍世界每个角落!

甲:能写english,写出身边真善美的歌!也能唱english,唱出他们的风采。

乙:请听xxx和xxx的合唱《she》。

甲:你知道桃花是什么时候开的吗?

乙:桃花三月嘛。

甲:对,你知道桃花盛开的地方吗?

乙:这个,好像不知道。不过,现在这个时候也看不到啊?!

甲:冬天已过去,春天还会远吗?

乙:春天将来了,还愁看不见桃花吗?

甲:咱们先在xx老师的歌声中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。

乙:掌声有请xxx老师带来的《在那桃花盛开的地方》。

甲:人们都爱听故事,特别是真实感人的故事。

乙:有一个女孩她从小爱养丹顶鹤,在她大学毕业以后,她仍回到她养鹤的地方,

甲:可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地就再也没有上来,

乙:人们用歌曲讲述这真实的故事,今天,xxx老师也把这故事传承,有请x老师。

甲:爱是梦想的翅膀,任何时候都不要忽视信念的力量,

乙:只要你坚持奔跑的方向,幸福之光终会将你照亮!

甲:不要清高,不要卑微,因为清高有清高的监牢,卑微有卑微的囚笼。

乙:请欣赏xxx老师带来的歌曲《囚鸟》。

甲:红火火的春天红火火的歌,红火火的日子一天比一天好,

乙:五星红旗与春风长伴,卷起中国历史的万匹巨浪,

甲:涌向南方、涌向北方五星红旗与云作伴,

乙:扬起中国历史进程的万顷波涛,涌向大海,

甲:五星红旗与我们作伴,唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。

乙:请听xxx老师带来的歌曲《红旗飘飘》。

甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!

乙:新的一年即将到来,我们也将面临新的挑战,

甲:x年,你准备好了吗?

乙:让我们共同参与xxx老师带来的游戏《超级挑战》。

甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。

乙:虽然我们无法阻止时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

甲:今天的联欢会更加体现出我们xx小学的教师是一个充满活力,面向未来的集体。

乙:在x小,校训尚德启智与时俱进为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心。

甲:在x小,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜求学的莘莘学子。

乙:在x小,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

甲:在x小,有我们对生活的,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

小学生元旦晚会的主持词篇六

各位领导、老师、同学们,大家上午好!

1:斗转星移辞旧岁,

2:风和日丽迎新春。

1:新的一年,新的祝福。

2:新的一年,新的期待。

1:20__年在成功与收获的喜悦中即将告别,

2:20__年正踏着披荆斩棘的足音迎面而来。

1:在过去的一年里,我们取得了许多优异的成绩。

2:在过去的一年里,我们获得了值得骄傲的荣誉。

1:面对过去,我们满怀豪情。

2:展望未来,我们雄心壮志。

1:旧的一年我们并肩战斗,共写春秋。

2:新的一年我们激流勇进,再创辉煌‘。

1:今天,我们在这里展示自己。

2:今天,我们在这里闪亮登场。

1:今天,我们相聚在一起,享受和谐与欢乐,共度美好的时光。

2:今天,我们相聚在一起,敞开你的心扉,放飞你的激情。

1:今天,我们相约在这里,载歌载舞书写昨日的歌谣。

2:今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌。

12:让我们尽情的欢歌、舞蹈,展现我们的才华,祝福龙年的每一天!

1:下面请乡中心校校长连明辞同志讲话。

2:左营乡全乡小学迎20__年元旦文艺汇演现在开始!

小学生元旦晚会的主持词篇七

女1:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

男1:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20__年元旦如约而至。

女2:新年拉近了我们成长的距离,

男2:新年染红了我们快乐的童年,

女1:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

男1:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

女2:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

男2:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

女1:曙光小学20__年元旦迎新文艺汇演现在开始。首先,请咱们的刘光明老师致新年贺词!大家掌声欢迎!

小学生元旦晚会的主持词篇八

赵:尊敬的老师!

男甲:亲爱的同学们!

合:大家好!

曹:今年是特殊的一年,今年是值得留恋的一年。

男乙:因为,再过几个月,我们六年的小学生活就结束了。

赵:难忘的小学时代即将离去。

男甲:充满期望的中学时代正向我们走来。

曹:六年的时光转眼即逝,xx多个日夜仿佛就在昨天。

男乙:今天,请允许我们向六(2)班全体师生拜最后一个早年。

合:祝大家新年快乐,工作顺利,阖家幸福,心相事成,万事如意!

赵:新年的钟声即将敲响,时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕。

男甲:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

曹:回首刚刚过去的xx,我们十分荣耀。

男乙:回首即将结束的六年生活,我们万分感激。

赵:20xx,六(2)班从成功走向更大的成功。

男甲:小学六年,我们从不懂事的童年走向成熟的少年。

合:这一切的一切,都离不开我们全体师生的努力。

赵:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

曹:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

男甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

男乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

赵:带着祝愿,带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悦。

男甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

曹:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

男乙:在诗与画流动的佳节里,我们一起来庆贺快乐的节目。

合:“秘书工作”小学六(2)班20xx年元旦联欢会现在开始。

赵:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

男甲:妍丽的鲜花祝你节目愉快,闪动的目光传递平安如意。

曹:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

男乙:愿来年梦幻般的鲜花与绿叶伴随着你,幸福永远。

赵:让我们永远记住“秘书工作”小学,我们成长的摇篮,我们梦起源的地方。

男甲:在这里,有默默耕耘的园丁,有孜孜以求的学子。

曹:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

男乙:相信“秘书工作”的明天会更好!我们的明天会更好!

合:最后,让我们一起唱响《感恩的心》,在动听的旋律中结束今天的联欢。

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