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元旦活动主持词红十(热门18篇)
  • 时间:2023-11-09 10:55:40
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写心得体会不仅能够记录下我们的成长历程,还能够培养我们的观察力和思考能力。写心得体会时,应注重与读者的沟通,让读者能够理解和接受自己的观点,产生共鸣。读完这些心

元旦活动主持词红十(热门18篇)

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元旦活动主持词红十(热门18篇)
    小编:薇儿

论证是通过提出一系列的理由、证据和观点,来证明或支持某一立场或观点。写总结时,我们应该注重用词准确,不偏离主题,表达清晰。以下是一些写作范文,希望可以给大家提供一些启示和灵感。

元旦活动主持词红十篇一

女:过去的一年里,我们有汗水更有掌声。

男:新年将至,x年当头愿新年的快乐带给您吉祥健康,带给您顺利平安。

男:欢乐的时光总是这么短暂。

女:团聚的日子个性让人难忘。

男:最后,忠心祝愿各位家长和老师工作顺利,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦锈辉煌。

女:各位来宾,各位小朋友,xx幼儿园20xx年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束。

元旦活动主持词红十篇二

合:各位老师、各位同学,大家好!

主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天,我们xx班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!

主持丙:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,

主持丁:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的20xx年!

主持甲:年年岁岁花相似,

主持乙:岁岁年年人不同。

主持丙:回首20xx年,我们骄傲自豪!

主持丁:展望20xx年,我们斗志昂扬!

主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!

主持乙:是啊,xx的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!

主持丙:让我们用歌声寄托对xx班的深情厚意,让我们用舞姿承诺信念的永恒。

主持丁:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。

主持甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

主持丙:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

主持丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

主持甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

主持乙:xx班20xx年元旦联欢会,

合:现在开始!

主持甲:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xx、xx、xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。

主持乙:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。

主持甲:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xx带来的独唱《给我一支烟》。欢迎!

主持丙:俗话说“笑一笑,十年少”,现代医学也认为,笑,与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理,今天特要让大家痛快的大笑一场,不光是送笑柄,更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》。

主持丁:肚子都笑疼了吧,谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。

主持乙:我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话,现在,让我们把童话唱出来。有请xx给我们带来《童话》。

主持丙:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,有请xx朗诵《热爱生命》。

主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》。

主持乙:人间有亲情爱情友情,接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。

主持甲:是你想太多,我总这样说。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你总这样说。

主持甲:不好意思!还是我年轻时唱的歌,现歌词都忘了。

主持乙:晕死!搞得老态龙钟的,受不了你。忘了歌词就靠边站,请我们的xx大美女来教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是这样唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!彻底懂了!别说想太多,就连想太少我也记起来了。

主持丙:今天的节目真是太精彩了,劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断,但精彩的远不止这些,下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了,赶快有请,大家掌声热烈欢迎!

主持丙:都积极参与?我想想:全体玩游戏?

主持甲:好主意,那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了,现在上来几个志愿者把,赢了可是有奖励的哦,不过,输了也不是你想来就来,想走就走滴。

主持丁:经过一轮游戏之后,让我们继续嗨起来吧,《果汁分你一半》带给你。

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就让我们看看xx会唱多久吧!

主持甲:大家一起来串烧吧。有请xx、xx、xx给我们分别送上的歌曲串烧:《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。

主持乙:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。

主持丁:他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请xx等人给大家送上街舞。

主持丁:哇塞,太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦,好羡慕哟,掌声送给他们。(掌声)

主持甲:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。

主持乙:我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。

主持丁:最后,让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。

主持丙:在这优美的歌声中,我们的元旦晚会就要结束。

主持甲:让我们明年再相会,xx班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

合:各位老师,各位同学,再见!

元旦活动主持词红十篇三

男:祝你们都好

一起:新年快乐,阖家幸福,心想事成,万事如意!

女:一个学期即将过去,难忘的20xx年即将向我们挥手告别。

m:这一刻,我们心潮澎湃,热血沸腾;男:新的一年又要开始了,我们要展翅高飞,向着更高的理想目标飞去!

女:让我们在新的一年里勇往直前,积极向上

男:用信念和汗水,六年为六班铸就新的辉煌!

女:戒牛迎虎,

男:在校学生喜欢打鼓,玩得开心

女:今天,我们在这里见面。请敞开心扉,释放激情

今天,我们在这里见面,这里将成为欢乐和激情的海洋

一起:让我们尽情享受这美好的时光吧!

接下来,我宣布实验小学六年级六班元旦庆祝会现在开始!

女人:今天,是快乐让我们牵手。

社区庆祝元旦主持人致辞。

男人:今天,是幸福连接着我们的心。

女:今天是20xx年底。

男:今天是我们思考20xx年的起点。

女:当我们满怀激情地告别20xx年时,收获最多的是“成长与进步”和“合作与分享”。

在即将到来的20xx年,我们所有的同学都有幸和董老师一起畅游在知识的海洋中,感受到学习和探索知识的喜悦。

女:在即将到来的20xx年,我们学校将继续发展,变得更加辉煌!

m:回顾历史,我们有万千思绪;

女:展望未来,我们信守承诺!

结合:珍惜时间,努力学习;勇往直前不怕困难;真诚合作,参与实践;让实验小学给我们展现一张笑脸;让老师为我们感到甜蜜!

1、男:全体起立:请加入合唱——3354《happynewyear!》

2、女:一首《新年好》诉说着我们的内心,一首欢快的音乐倾诉着我们的心情。因为有了好的领头雁,我们才有了今天这幸福的一幕。我们吃饭的时候不忘打井。让我们请董老师为我们讲话。欢迎光临!

3、m:谢谢老师。从老师的'讲话中,我们明确了新的目标。希望同学们再接再厉,不负众望,努力拼搏,共创辉煌!

青春是人生的美好回忆,青春是人生的美好季节。跳舞可以让你年轻,让你年轻,让你充满活力。接下来,请跟随现代舞的青春旋律,与我们班的舞蹈明星共舞。让我们为跳舞的明星们欢呼吧。(刘新阳、周佑、金婉、何志辉、韩琳琳、韩新阳、沈梅辰等。)

4、女:今天阳光灿烂;

男:今天的鼓乐很响,

女:我们心情很好。

女:小品的幽默带给我们无尽的欢乐。

m:小品里的故事让我思考。

女:请欣赏(张树波、朱、潘润波)等表演的小品《我晕,我倒,我笑,让你乐翻天!》

男:不,我们去看看吧。

5、女:朋友,你还记得小时候我妈经常和我们一起猜谜语吗?好了,现在,让我们邀请一些学生想出一些谜语。让我们猜一猜:让我们鼓掌(、杨、杨、何展贵、陆泽鹏、刘婷婷。)

6、女:泰安之地,沃土,人杰地灵;六班,六年,才华横溢,才华横溢的人。在这里,我想推荐一下麻木魔术表演,让我们一起欣赏吧。(李克庄、李伟、孙荣泽、赵兴家、刘伟)

7、女:魔术不仅仅是一门艺术,更是一种文化。然而器乐的魅力令人耳目一新,赏心悦目。

接下来有请程一迪(古筝)丁安妮(萨克斯)吴昱翰(小提琴)

8男:小沈阳的歌声风靡全国,鼓舞了亿万中国人。

女:今晚小沈阳来我们节目,他要给我们唱一首《大海》

男:小沈阳在哪?

女:在后台等着,但是他改了名字。

男:叫什么名字?

女:他叫宋金泽!

男:有请宋金泽:

女:小沈阳演的不错吧?有才!这是上个世纪的裁缝!现在请听合唱《小沈阳》

9、男:十几块竹板,那真奇怪;啪,啪,你的灵魂就会来。下面请欣赏我们的快板阵容:(程,项,董,)

10、女:冬天动人,微笑幸福;

m:学习愉快,表演有趣。

女:请欣赏团体表演:《你说我猜》

11、m:接下来我们来玩一个——气球的游戏。

女:无论是五颜六色的春天,还是像丹一样有枫叶的秋天,即使在寒冷的冬天,也永远是美丽的春天和欢笑。请听下面的笑话:表演者:吕、毛晓东、刘高山、王等。

13、男:主持人田、于等同学专程从海南赶来,给我们一个绝活,给他们一个机会:溜溜球表演。

14、女:哎,他们演的真的很好,只是平时真的没看出来。还有什么比这更让你惊喜的?平时沉默寡言的陈志冰和王一元今天完全不同。

男:来吧,他们能去哪里?

女人:他们,他们今天变成了《疯丫头》

元旦活动主持词红十篇四

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

甲:职教处20xx年元旦联欢会现在开始!首先,由处长致新年。

祝词。

(......)感谢处长的祝福让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

串词。

1、新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在明天会更好的歌声中进入今天联欢会的第一版块相约新年!

2、每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵长大以后想想童年.有请!

3、赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心,再加上小崔的机智,更显得珠联壁合。接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天,今天,明天》!

4、一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。

5、优美的笛声讲述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!

6、各位班长的话让我们特别感动,电大三年生活,我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着,被老师感动着,被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动,许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动,他们为了能把最精彩的节目奉献给大家,经常是忙碌到深夜一、两点,这些都让我们感动不已。现在,就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士,感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出!下面,我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。

7、在职教处,不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠。这里不仅教书,而且育人,我们在座的每一个人都感受到了这一点,但是感受最深的,我想还要数历届留校的老师了,让我们一起来听一听他们的《真情告白》。

结束语。

《二十年后再相会》背景音乐起。

踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

xx学院20xx年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见。

元旦活动主持词红十篇五

乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们合:大家上午好!

甲:时光荏苒,玉兔辞旧永恋人间春色舞

乙:放眼未来,一方净土滋养张滩好儿女,两岸旖旎人才辈出走四方

甲:看,黄洋河畔阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

乙:我们相聚在这里,飘动你的飞裙,旋转你的舞姿

甲:亲爱的同学们,让我们的热情冲向云霄,让我们的快乐汇成海洋

合:张滩九年制学校20xx年元旦联欢会现在开始!

甲:踏着青春的节拍,我们向春天走来一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待

乙:激扬着青春的风采,我们向春天走来一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀

甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷色彩

乙:走进春天,走进洁净的校园,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

甲:在这里,有我们对生活的憧憬,更有我们对未来的渴望

甲:快乐的时光总是那么短暂 ,相聚的日子特别让人留恋

乙:虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰自己的情愫

元旦活动主持词红十篇六

c:大家。

合:新年好!

b:我是xx。

c:我是xx。

d:我是xx。

a:新年的钟声即将敲响。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

b:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

c:回首往事,我们满怀豪情。

d:展望未来,我们重任在肩。

a:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

b:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

c:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

d:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

a:现在,我宣布“让心灵舞动,让梦想高飞”20xx年元旦晚会!

合:现在开始!

甲:尊敬的各位领导。

乙:各位来宾。

丙:亲爱的老师们,大家——。

合:晚上好!

甲:没有松风的秋,雁去长空;

乙:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

丙:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;

甲:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

丙:在这灯光与微笑构成的舞台,

乙:在这笑声与歌声汇成的海洋,

甲:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

丙:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。

乙:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

甲:这一刻是美好的,

乙:这一刻是温馨的,

丙:这一刻是充满激情的。

甲:敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,

丙:扬起你的风帆,亮出你的风采,

乙:让同一条心路上的人们!掌声响起来!

丙:让同一片月光下的人们,掌声响起来!

甲:让我们这个温暖的大家庭里的人们,掌声响起来!!

丙:xx中心学校20xx年元旦联欢会——。

合:现在开始!

元旦活动主持词红十篇七

(画外音·饱满而有激情)。

夏天是华丰物茂的季节,夏天是春之主题的深化和弥漫,姹紫嫣红充斥六月的视野。啊!夏天的颜色,就是校园的绿色。我们回顾夏天的校园,追溯夏天的颜色,为我们开启新年,为新年重新打上底色。(抽奖环节自由发挥)。

男:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。俗话说,酒不醉人自醉,下面这个舞蹈,街舞社别具匠心,用醉酒来释放情怀,可谓倾力之作。有请我校街舞社的队员们为大家倾情演绎街舞——《酒》。欢迎!

男:从丹桂飘香的季节走来,我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱;

女:从流光溢彩的大道走来,我们没有理由不为那夏天的流火歌唱。请欣赏歌曲联唱,表演者:校园十佳歌手获奖学生。指导老师:xx。

男:剪纸是一门民间艺术,用舞蹈来诠释剪纸是怎样别开生面的场景呢?下面我们请出xx艺术班的姑娘们为大家表演舞蹈《剪纸姑娘》,指导老师:xx,欢迎!

元旦活动主持词红十篇八

亲爱的公司全体员工、各位嘉宾朋友们:

大家晚上好!

值此20xx年新春佳节来临之际,我谨代表公司董事会、公司领导向全体员工及各位嘉宾致以最真挚的祝贺,向忙碌在各个岗位上的员工及其家属致以衷心的祝福和最亲切的问候!祝大家新年好!

回首20xx年,我们无比自豪。20xx年是我公司成立之年,在总公司和投资公司的关怀、指导下,在各景区的大力支持下,通过全公司员工的辛勤努力,公司各项工作顺利进行,开局建设和经营管理实现了双丰收。

公司于20xx年xx月xx日举行了隆重的开业庆典暨揭牌仪式,在各界领导嘉宾的共同见证下顺利举行。“虫虫王国主题乐园”于今年10月份正式开业,至今运行良好,得到了社会各界的喜爱与支持。在此期间公司紧抓桂林市的创城迎检工作,在公司全体员工的共同努力下圆满完成任务。

公司获得了总公司20xx年度“双文明”建设先进单位光荣称号,公司员工xxx、xxx等13位同志被评为出席总公司、投资公司及公司的先进个人,财务部被评为投资公司先进部门。在此,我代表公司董事会、公司领导向获奖员工和部门致以最衷心的祝贺!感谢你们的付出与汗水,感谢你们的无私与奉献!

20xx年动物主题乐园共接待游客21万人次,完成经营收入642.89万元,为年计划461万元的139.46%,实现利润xxxx万元,一举扭亏为盈,实现了历史性“0”的突破,改变了历年的亏损局面,为公司的建设和发展奠定了良好基础。

20xx年是崭新的一年,展望未来,任重道远,我们将更加豪情满怀。公司已计划于今年启动“时光隧道”、“总统会所”、“高空观景”等项目的建设。继续完善动物园功能配套设施。公司相信在我们全体员工的不懈努力下将加大步伐创造出更好的成绩。

总之,新的一年,是公司开启新一轮历史篇章的一年;新的一年,也将是各项工作、建设继续追求高标准,不断迈向新水平的一年。我们将始终秉承“诚信人为本,发展智当先”的公司理念,团结拼搏,求真务实,创新发展,为打造一个新型的、一流的、集观光与游乐于一体的综合性旅游企业而不懈努力!

祝全体员工、各位嘉宾朋友:新春愉快!恭喜发财!谢谢大家。

元旦活动主持词红十篇九

开场白:

a:尊敬的各位领导

b:亲爱的老师、同学们

合:大家晚上好

a:新的钟声

b:新的一年

a:新的祝福

b:新的期待

a:202*年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

b:202*年的钟声即将敲响

a:回首过去,我们满怀豪情

b:展望未来,我们重任在肩

a:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

b:在这一刻,我们已经感受到了春天的气息

a:今天,我们相聚在这里,只为分享这段美好的时光

b:今天,我们相聚在这里,一起感受这场欢乐的盛宴

a:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

b:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐成为此时的主旋律

a:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

b:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

a:今天,我们送去我们的祝福

b:带着期待、带着祝愿……

c:让我们手牵手

d:让我们肩并肩

男合:歌唱春天

女合:歌唱未来

全体合:歌唱辉煌的兰州大学文学院

a:兰州大学文学院202*年“沁兰雪”元旦晚会现在开始!

c:再次把掌声送给《再见萤火虫》的演唱者1*级戏影刘欢。

a:谢谢1*级汉语言同学们的精彩舞蹈,感觉春暖花开都已经在我们眼前了呢。

b:的确,春天已经不远了,不过这时在一个特殊的男生宿舍却上演着一番令人捧腹趣事,下面请欣赏哑剧《男生宿舍》表演者1*汉语言邵建楠、张翔等。

a:那我们就一起去看看那个可爱的宿舍吧!——《男生宿舍》——

d:估计每个宿舍都有自己不一样的故事吧,还是让我们从欢笑的氛围的中走出来,一起安静的倾听这首经典的《justonelastdance》表演者赵梦雅、郑显著。

c:请欣赏。——《justonelastdance》——

a:真是很有难度又很动听的一首歌曲,优美的歌声是不是大家都已经陶醉了呢?

b:恩,真是十分精彩。不过别急,精彩还在继续。

c:在精彩的诗歌朗诵过后,整场演出的气氛也渐入佳境。

c:下面就请欣赏由文娱部带来的音乐剧——《爱》。——《爱》——

a:谢谢文娱部精彩的表演,接下来的这些表演者可不简单。

b:怎么就不简单呢?

a:说到他们啊,可都是肩负重任啊。

c:表演已经过半就让我们轻松一下,看看这两位眼里的大学究竟有什么不一样。

d:一起听段相声《闲话大学》,表演者1*级萃英班,范国东——《闲话大学》——

a:看到大家都被这段相声逗得十分开心啊,别说,他们所说的大学生活还真挺有意思。

c:动感的舞蹈过后是不是改一起听听音乐了呢?

d:恩,接下来就请欣赏是由1*汉语言带来的`一组歌曲串烧。

c:《卓玛》表演者邢鑫鑫,《康定情歌》表演者

d:请欣赏。——歌曲——

a:这两首歌曲好像把我们带到了遥远的高原,让我们体会到了那种浓浓的民族风情。

c:在优美的民族舞过后让我们一起开心一下。

d:接下来是由202*级汉语言带来的小品《擦皮鞋》,表演者:黄龙、刘祯等。刘瑞阳杨梦蝶。刘丹。

——《擦皮鞋》——

a:再次感谢给我们带来的欢笑的1*级汉语言的同学们。

a:在精彩的舞蹈表演之后,大家是不是都已经high起来了呢?

b:那就让气氛更热烈一些吧,下面是一组歌曲串烧,《春泥》表演1*级汉语言刘方明,《空港》表演者1*级戏影曲美琪。《whatthehell》表演者:党昊春。

a:请欣赏。——歌曲——

c:不知不觉,我们的晚会已经接近尾声了。

d:不过精彩还在上演,下面就请欣赏本次晚会的最后一个节目,歌舞剧《青春纪念册》表演者:李頔、范林森、铁媛等。

元旦活动主持词红十篇十

(画外音·情绪自信而豪迈)。

不再是春天眼花缭乱的风景,不再有夏季焦渴煎熬的情绪,风的语言柔情细腻,云的脸堂妩媚惬意。秋季啊,我们在收获中欢乐,我们在欢乐中成长,我们在成长中回忆。(抽奖环节自由发挥)。

男:法网恢恢疏而不漏,俗话说,善有善报恶有恶报,那些犯罪的人尽管他们费尽心机,但最后还是没有什么好下场。下面有一个小品,叫《抢劫》,讲的就是坏人走麦城的故事。表演者:xx等,请欣赏。

女:阿妹采茶为阿哥,阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配,采茶只为唱情歌。下面请欣赏舞蹈《阿妹采茶喽》。表演者,xx大13班,指导老师:xx。欢迎!

男:有这样一首非常好听的歌,它以真挚细腻的情感,如诗如画的一种描述,流畅、婉转、动听,引起了大家广泛传唱和关注。而且最初的演唱者以其演唱风格一扫西北风泥土的味道,更增添了一种个人色彩在里面,感情真挚,一经传唱就风靡全国。下面请xx同学演唱这首经典老歌《弯弯的月亮》,伴舞:xx艺术班;指导老师:。

元旦活动主持词红十篇十一

合:大家新年好

a:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

b:20xx年的钟声即将敲响

a:回首往事,我们满怀豪情

b:展望未来,我们重任在肩

a:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光b:让烛光如故,光明永恒

a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

a:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

b:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

a:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

b:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

a为了欢庆今年的元旦节,,我们四(3)班同学做了精心准备

b:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目

a:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采

b:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养

合:“庆元旦,展风采”四(三)班庆元旦文艺汇演现在开始!

1.幸福拍手歌

a:这首《幸福拍手歌》温暖人心,让教室充满幸福,让大家感受快乐。

b:我们的幸福来源于祖国这个大家庭,请欣赏李曼妮演唱《歌唱祖国》

a:听了那么多优美动听的歌曲,接下来我们欣赏一段小品《笨蛋魔术师和老师》

b:嗯

b:接下来请欣赏歌曲《蓝天之约》

a:在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨,激荡起热情洋溢的梦想之花,在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏合唱《让我们荡起双桨》。结尾:

合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们

a:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

b:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

a:有一场梦,说的是少年强则国强。

b:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

a:不管怎样,春天孕育着未来,

b:无论如何,少年憧憬着希望。

a:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

b:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

a:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

b:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

a:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

b:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

a:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”四(3)班六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!!!

元旦活动主持词红十篇十二

开场白:

金:尊敬的各位领导。

邹:各位来宾。

王:亲爱的同事。

果:朋友们合:大家晚上好!

金:我是来自人力资源部的金婧。

邹:我是来自重装事业部的邹可欣。

王:我是来自资产管理部的王思哲。

果:我是来自重装事业部的果长明。

邹:首先给大家拜个早年,

男合:祝大家新年快乐、身体健康。

女合:事业兴旺,合家欢乐。

果:岁月承载着历史的脚步,大地积淀了文明的精华。

王:十年,也许在浩瀚宇宙时空中只是短短的瞬间,但在齐二机床的发展史上,却谱写着齐二机床人为之奋斗、为之发展的辉煌篇章。邹:1999年末,以曲波同志为首的新一届领导班子以满腔的员工情怀、企业情怀和民族情怀,勇敢地挑起了企业生存与发展的历史重任.金:在2014年到2014年十年间,企业各项生产经营工作和企业精神文明建设都取得了令人瞩目的成就。

果:可以说,这十年是企业面对复杂多变的外部环境,在困境中经受考验和锻炼的十年,

王:可以说,这十年是通过艰苦卓绝努力使企业从恢复性发展走向可。

持续发展的十年,

邹:过去的十年更是二机床半个世纪发展历史上经历磨难最多、员工付出最大、取得成就最辉煌的十年。

金:回溯过去,我们为取得的成就欢欣鼓舞,展望未来任重而道远。果:在此,我们欢聚一堂,让我们共同回顾这不平凡的岁月,同时激励广大干部员工团结一心、励精图治,向着打造中国重型机床龙头企业和世界重型机床知名公司的目标迈进!

出席本次晚会的公司领导有曲波董事长、张权总经理。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。首先有请张权总经理致辞(主持人下场)。

歌舞《欢聚一堂》进入。

果:然而,新一届领导班子从头再来的勇气开启了企业发展的天窗,展示了好男儿的铮铮铁骨。

金:熟悉的旋律,演绎时代的激越。

邹:十年的励精图治迎来了今天火红的事业。

金:请欣赏来自技术中心的相声《火红的事业》。

果:接下来请欣赏歌曲《黄昏放牛》,演唱者重加事业部白羊,掌声。

有请。

果:当我们满怀喜悦的告别2014年。

王:我们收获最多的是“成长”

果:当我们跨过时间的门槛,我们走向春天的怀抱!

王:迎着崭新的一年,我们走向新的辉煌和创造!

果:让我们的理想在这里放飞。

王:让我们把青春融入时代,用汗水浇铸企业的永恒。

果:请欣赏原创诗歌朗诵《腾飞齐二》。

邹:十年间,我们抓机遇,拓市场,踏浪而行;。

金:十年间,我们上产品,扩厂容,跨越前冲。

邹:“一切从职工利益出发”,是我们坚定的信念;。

金:“用我装备,装备中国”,是我们永远的追求。

邹:十年励精图治,我们再塑二机床的金刚不坏之身;。

金:十年卧薪尝胆,我们重新站在中国制造的高峰。

邹:请欣赏重装事业部带来的歌曲《十年》。

果:在这个激动人心的时刻,让我们有请公司董事长曲波上台致辞,掌声有请??

王:感谢董事长真诚的祝福。

结束语。

果:告别十年,我们将站在新的起点。

王:展望十年,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

邹:我们用有力的臂膀,让齐二机床神采飞扬。

金:我们用炽热的豪情,让中华大地凯歌嘹亮。

果:尊敬的各位领导。

王:亲爱朋友们。

合:元旦晚会到此结束。

合:再见。

元旦活动主持词红十篇十三

齐:大家下午好!

叶:清风拂面、温阳普照

诺:激情澎湃、盛世欢腾

胡:在这播种希望、描绘锦绣的季节里,学校又迎来收获的春天。

星:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,走向未来,我们书写豪迈的誓言。

叶:蓝天当纸,海水为墨,写不完心中的颂歌,

诺:群峰放声,大江展喉,唱不尽永恒的赞歌。

胡:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

星:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

叶、诺:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,

胡、星:熟悉的旋律,演绎时代的激越。

齐:阳罗二小“唱学堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱比赛现在开始!

元旦活动主持词红十篇十四

合:大家好!

周:我是大家喜爱的周老师!(自己给自己加头衔哦)。

丁:我是可爱美丽的丁老师!(自己给自己加头衔哦)。

丁:光阴似箭,家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年,在你们的细心呵护与陪伴下,祖国的花朵越加美丽茁壮!

周:今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们咏禾教育(可加上艺术部)“庆元旦,迎新春”的亲子联谊大party!

周:是的,我们还准备了很多亲子游戏,得丰厚奖品,就看我们家长朋友与宝贝们的默契配合啦!让我们一起期待今天哪位小朋友能收获最多的奖品!你们有信心吗(等等之类互动)。

丁:咏禾教育“庆元旦、迎新年”亲子联谊会。

合:现——在——开——始!

周:首先请欣赏舞蹈。

周:丁老师,你觉得刚刚的诗歌朗诵表演你打多少分?

丁:这个问题得问我们在场的各位小评审们啊?刚刚的表演你们喜欢吗?(打多少分?)互动提问。

周:呀!我们的小评审们眼光真是独特啊。接下来我们接着请出我们的舞蹈精灵们(他们的姓名)带来歌伴舞:

丁:让我们掌声感谢这支舞蹈,谢谢,辛苦啦!

周:接下来的表演,小朋友和家长朋友们要屏息期待吧!

丁:这里没有宽广的t型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜;

周:这里没有专业的儿童模特,但能够带给你另一番高超的表演水准;

丁:这里没有华丽的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经;

合:下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们咏禾教育绘画班的可爱的小朋友们为我们带来的以“保护环境,从我做起”为主题的环保时装秀!showtime(pose)。

周。丁:(在学生走秀的时候介绍衣服的`由来,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友们要保护环境,家长朋友们节能环保,为孩子树立榜样!)(趁机传播正能量)。

丁:欣赏了我们的创意时装秀,让我们休息会来静心聆听由带来的英文歌曲掌声有请!!

周:欣赏完了歌曲,让我们再次走入舞蹈的世界,有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演,掌声欢迎!

丁:看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候,觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊!来,小朋友们,展示来啦!

给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧!!

周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀,赶紧谢谢你的好搭档好朋友:你们的爸爸妈妈吧!咦,看,有的小朋友很实在哦,送给妈妈一个大大的甜蜜的吻,恭喜你们啦!!

丁:是呀,我觉得今天如果颁一个最佳默契奖,那一定是:(可以上前采访获奖最多的人的心情。)。

周:欣赏舞蹈:略。

丁:欣赏跆拳道表演:略。

周:欣赏拉丁舞:略。

丁:欢乐的时光总是这么短暂。

周:团聚的日子特别让人难忘。

丁:最后,忠心祝愿各位家长工作顺利,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们咏禾教育绘画班越来越好!

周:各位家长,各位小朋友,咏禾教育20xx年迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。

合:带着你们的小奖品开开心心回家吧!明年见!

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元旦活动主持词红十篇十五

甲:亲爱的同学们,

乙:大家上午好!

甲:新的钟声,

乙:新的一年,

甲:新的祝福,

乙:新的期待。

甲:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远行,

乙:20__年在憧憬和希望的激情中姗姗而来。

甲:今天,我们相约在这里,享受这段美好的时光带给我们的欢乐,

乙:今天,我们相约在这里,一起用心来感受真情,用歌声来迎接新的征程。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉、释放你的激情,

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,嘹亮的歌声将响彻云霄。

乙:我们学校特举办“庆元旦颂党恩”合唱比赛,我们19个班级的同学将轮番登场演唱。

甲:这次大赛每班唱两首歌,其中第一首《中华人民共和国国歌》为必唱歌,另一首由各班选送。

乙:一首首优美的歌曲,将唱出同学们对祖国的热爱,对美好前景的憧憬,将把我们带回到硝烟弥漫的抗日战场。

甲:我们相信这次比赛,一定会比出我们的精神,比出我们的水平,比出我们的特色,

乙:下面,我宣布河西小学“庆元旦,颂党恩”合唱比赛现在开始!甲:有情学校校长讲话。

乙:下面介绍评委及评分细则。

甲:担任本次比赛的评委分别是:一号评委是来自镇中心校的李素文主任,二号评委是来自镇中心校的高建峰老师,三号评委是来自镇中心幼儿园的焦梦星老师,四号评委是来自我校的张银铃老师,五号评委是来自我校的张改珍老师。

乙:下面我宣读本次大赛的评分细则:

甲:军爱民义重如山,民拥军情深似海,

乙:军民如鱼水,情深永不分。

甲:请欣赏一年级4班带来的歌曲《拥军花鼓》。

甲:结束了幼儿园的生活,小二郎背起崭新的书包,欢天喜地向学堂走来。

乙:请欣赏一年级1班演唱的歌曲《小二郎》。

甲:残酷的战争、野蛮的_、并没有吓倒抗日的战士,

乙:经济的封锁、物质的短缺、并没有摧垮解放区的军民。

甲:他们具有革命的乐观主义精神,他们拿起锄头开荒耕地,

乙:他们摇起纺车,纺纱织布,他们自己动手,丰衣足食。

甲:他们将荒山野岭的南泥湾,建成了美丽富饶的陕北江南。

乙:请欣赏一年级3班给我们带来的歌曲《南泥湾》。

甲:八月十五月儿明,爷爷为我打月饼。

爷爷是个老红军,爷爷待我亲又亲。

乙:我为爷爷唱歌谣,献给爷爷一片心。

下面有请一年级2班为我们演唱歌曲《爷爷为我打月饼》。

甲:世界需要和平、世界需要关爱、世界需要我们共同的期待,

乙:让我们这群可爱的小和平鸽,向世界传送我们心中的爱吧!请欣赏二年级1班带来的歌曲《只怕不抵抗》。

甲:从妈妈帮我背上书包的那一刻起,我的心中就开出了希望的花朵,

乙:从踏进学校的那一刻起,我就在心里播下了希望的种子,

甲:我在心里高兴的呼喊,我开始读书了!

乙:接下来请欣赏二年级2班为大家带来的歌曲《读书郎》。

甲:只有真正体验过,我们才知道生活的酸甜苦辣,只有真正尝试过,我们才知道苦中有乐。

乙:只有我们付出,才会有更多的收获和成长。

请欣赏二年级3班演唱的歌曲《卖报歌》。

甲:请评委为二年级评分。

甲:月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,

乙:我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情。

甲:这是一首多么韵味无穷的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回忆,

乙:请欣赏三年级3班带来的歌曲《听妈妈讲那过去的事情》。

甲:我们来看二年级1班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,二年级1班的最后得分是分。二年级2班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,二年级2班的最后得分是分。二年级3班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,二年级3班的最后得分是分。

甲:一路艰辛,多少烈士抛头颅,

乙:一腔热血,青山处处埋忠骨。

甲:天地间走来了一支队伍,

乙:那是儿童团奋进的脚步。

下面请欣赏三年级1班带来的歌曲《共产儿童团歌》。

甲:一首好听的歌曲,总让人寻味、让人难忘,

乙:一首好听的歌曲,总能伴我们走过风雨、走过辉煌。

甲:一曲《映山红》唤起了我们多少幸福美好的回忆,

乙:让我们再次感受这激奋人心的歌曲。

请欣赏三年级2班精彩的演唱《映山红》。

甲:请评委为三年级评分。

甲:红星是赶走严寒的春风,让我们充满力量,红星是驱散黑夜的明灯,让我们无比坚强。

乙:闪闪的红星,引领年少的我们继往开来,引领我们踏上新时代的征程。接下来请欣赏四年级2班为我们带来的歌曲《红星歌》。

乙:我们来看看三年级3班的得分情况:去掉一个分分,去掉一。

个最低分分,三年级3班的最后得分是分。三年级1班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,三年级1班的最后得分是分。三年级2班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,三年级2班的最后得分是分。甲:山高水深、丛林繁茂、缺衣少食、没有弹药,这些都不能把他们难倒,他们保卫着祖国的土地,他们用血和肉筑成了新的长城。

乙:他们就是英勇的游击队员。

请欣赏四年级3班的精彩演唱《游击队歌》。

甲:请评委为四年级评分。

甲:革命战争是群众的战争,只有动员群众才能进行战争,只有依靠群众才能进行战争,只有大量消灭敌人,才能有效保存自己。

乙:各小组注意,你们各自为战,打一枪换一个地方,开火!

下面有请五年级2班演唱《地道战》请欣赏。

甲:我们来看看四年级2班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,四年级2班的最后得分是分。四年级3班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,四年级3班的最后得分是分。四年级1班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,四年级1班的最后得分是分。

甲:每一个小石头都有着他们的梦想,他们不说话却埋藏着对生活热爱的千言万语,他们不高大,却拥有着强劲的力量。

乙:做一颗小石头吧,让我们都用平凡来演绎出伟大的奇迹。

请欣赏五年级3班给大家带来的歌曲《雨花石》。

甲:我们有过苦难屈辱的历史,日本帝国主义的铁蹄曾践踏蹂躏了我国的国土。

乙:如今又公然夺岛挑衅,我们要给予有力的回击!请欣赏五年级1班的歌曲《八路军拉大栓》他道出了我中华儿女的心声。

甲:请评委为五年级评分。

甲:夕阳西下,红霞满天,枪声已经暂停,硝烟渐渐消退,胜利之后的小憩,是那样的宁静与甘甜。

乙:此时此刻,微山湖也在听我们六年级1班歌唱《弹起我心爱的土琵琶》。

请欣赏。

甲:我们来看看五年级2班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,五年级2班的最后得分是分。五年级3班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,五年级3班的最后得分是分。五年级1班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,五年级1班的最后得分是分。

甲:黄河,你是中华民族的摇篮,黄河,你是中华民族的尊严,你是中华民族的生命之河,你是中华民族的伟大巨人。

乙:听,风在吼,马在叫,九曲黄河正将万顷波涛凝聚成一首雄壮的战歌。

看,山在动,地在摇,四万万中华儿女正共同跳动着一个强劲的脉搏。合:保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!

乙:请欣赏六年级2班为大家带来的红色颂歌《保卫黄河》。

甲:1937年7月7日,那一声响彻世界的枪炮声,让我们的目光聚集到了800年历史的卢沟桥。

乙:卢沟桥,狮子吼,宛平城头浴血战,中国人民意志坚。

请欣赏六年级3班的歌曲《卢沟谣》。

甲:请评委为六年级评分。

乙:我们来看看六年级1班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,六年级1班的最后得分是分。六年级2班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,六年级2班的最后得分是分。六年级3班的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,六年级3班的最后得分是分。

甲:下面让我们用热烈的掌声欢迎学校领导为我们这次比赛做总结讲话。

乙:下面举行颁奖仪式。

获得本次大赛优秀表演奖的班级有:一年级1、2、3、4班。

获得本次大赛优秀组织奖的班级有:二年级班、三年级班、四年级班、五年级班、六年级班。

甲:请以上班级上台领奖,大家欢迎!

乙:获得本次大赛第二名的班级有:二年级班、三年级班、四年级班、五年级班、六年级班。

甲:请以上班级上台领奖,大家欢迎!

乙:获得本次大赛第一名的班级有:二年级班、三年级班、四年级班、五年级班、六年级班。

甲:请以上班级上台领奖,大家欢迎!

乙:让我们再次以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的优异成绩表示祝贺!

甲:一首首歌,让人心潮澎湃,

乙:一首首歌,让人热血沸腾。

甲:老师们,同学们,让我们记住这个难忘的日子,

乙:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮丽的青春风景线!

甲:放眼未来,我们将用满腔热血书写河西中心小学美好的明天!

合:河西中心小学“庆元旦颂党恩”合唱比赛现在结束。老师们,同学们,再见!

元旦活动主持词红十篇十六

ab:尊敬的各位领导cd:敬爱的老师,ef:亲爱的同学、来宾们合:大家晚上好!

d:在这辞旧迎新之际,东溪中学全体师生以及家长朋友们,大家合:晚上好!

a:此刻,我们欢聚东溪中学,用信心开启梦想的新起点。

b:此刻,我们欢聚东溪中学,用诚心筑就梦想的新航程。

c:此刻,我们欢聚东溪中学,用爱心指引梦想的新方向。

d:此刻,我们欢聚东溪中学,用孝心赋予梦想的新内涵。

e:此刻,我们欢聚东溪中学,用忠心谱写梦想的新篇章。

f:今晚,我们相约在这里,享受缘分带来的欢乐,享受时光带来的美好。

a:今晚,我们相聚在这里,一起用爱融化冰雪,用心感受真情。

b:今晚,我们相聚在这里,用最甜美的声音唱响心中的豪迈与激情!

c:綦江区东溪中学20_—20_猪年“扬帆起航,铸就梦想”跨年晚会与您畅想。合:青春在今夜绽放,欢迎您的光临。

第一章信心启梦。

2、《一路上有你》。

a:20_就快过去,我校在上级领导、全校师生以及家长朋友的共同努力下,取得很好的成绩。

b:是的,我校师生参加的各级各类个人获奖达450人次,有学术征文、体育活动、教职工技能赛等多个项目。

c:除了个人奖项外,团体方面页极为出色,在綦江区东溪教委东溪学区第六届中小学生篮球乒乓球运动会初中组女子乒乓球获学区第一名;在第十届全市基础教育课程改革征文大赛中获优秀组织奖,以及朱建萍、张绍洪等多个老师获区一等奖。d:过去的辉煌告诉我们,东溪中学在成长,踏着稳健的脚步,蒸蒸日上,一路艰辛,有你们陪伴。

e:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去;回首旅途,胜利的笑容还在蔓延;。

f:携手今宵,嘹亮的歌声即将盘旋;展望明朝,璀璨的梦想让人向往。f:接下来,请大家欣赏蒋静同学带来的《一路上有你》,合:掌声有请!

3、《健美操》。

e:人世间,最明亮的是阳光;最宝贵的,是健康。

f:“每天锻炼1小时,幸福生活一辈子”!

e:靠近我的肩膀,握紧我的手掌,f:追梦的路上,一群阳光少年,快乐成长!

e:有请初三9班李娅丽等同学带来的《健美操》ef:掌声有请!

4、《二中好声音》。

c:刚才青春活力的健美操让我也忍不住跟着节拍舞动,像是回到了选秀节目,说起选秀节目,大家一定会想起红遍大江南北的《中国好声音》,平凡而又不简单的舞台成就了一个个音乐梦想。

d:而今天,我们的舞台将呈现不一样的《好声音》,看看属于他们的音乐梦想,请欣赏高三3班的同学们带来的小品《二中好声音》。

5、《沙漠之恋》。

a:有一种歌声萦绕在耳边,有一种幸福围绕在身旁,

f:那是青春在燃烧,那是热情在流淌。那是梦想,在翱翔。

c:让我们在歌曲串烧中,把热情与活力洒a:非常精彩。

b:叫我唱我就唱咳咳咳(唱)那是一段神话,传说远古世界对她就像一团沙塑成圣女模样天边石像,让我远远的瞻仰。a:咦,你也知道这首《沙漠之恋》?b:那是当然,我可是穿梭于各大ktv的麦霸!

a:那你看过《沙漠之恋》舞蹈吗?b:哇„.没有!

ab:掌声响起来!

第二篇章诚心筑梦。

d:我们用信心激励自己,开启人生最初梦;。

a:我们用诚心组成团体,建筑人生共同梦。

f:诚心筑梦,待人以诚,让我们收获友谊;。

c:待己以诚,让我们携手共创和谐校园!

向校园每个角落。有请赵明星等同学带来动感的音乐。合:掌声有请!

7、《破晓》。

b:年轻的我们,需要活力、需要激情,有一群人,他们用不一样的方式表达他们的世界。在舞台上他们尽情放纵、活力四射。

8、《白雪公主和七个小矮人》e:在一个遥远的国度,有一个幸福的传说。

故事里有公主和王子,他们历经磨难后来幸福地生活在一起。

c:七个小矮人与森林讲述着真善美的回报。毒苹果与魔镜映照了邪恶的惩罚,下面请欣赏由高一1班的同学带来的英语话剧《白雪公主与七个小矮人》。

ec:掌声欢迎!

9、《中国风》。

d:刚才的童话故事把我们拉回了童年,感受西方童话故事的美丽,那么接下来我们要追回历史长廊,感悟不一样的东方之魅。

f:你这么一说,勾起了我的记忆,想起了中国风。

d:是啊,每个人心里都有一股中国风。它给人一种感受:看到舞姿就会联想到中国特色。

10、《北京欢迎你》。

b:真有生活情调啊!那就让我们来共同享受《北京欢迎你》ab:有请!

第三篇章爱心圆梦。

11、《aslongasyouloveme》c:又是一年月圆日,又是一载追梦时,年轻的我们来到这里,来到这圣洁的花园,用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾。d:在这里,每一个闪光的日子都是一个飘逸的时光音符,青春的活力装点了校园冬天的洁白梦境。

c:朗朗月光,映照着我们的脸庞,闪烁的星光让青春的舞姿更加炫丽。

d:接下来,一群追梦人带来《aslongasyouloveme》。

12、《18克的青春》。

13、《千手观音》f:悠扬古曲如佛界的梵音,

a:灵动的舞姿似观音的宝像,f:天使的微笑透出心灵的祥和。a:舞者的脚步是动人的,f:舞者的微笑是迷人的。

af:掌声有请!

14、《战台风》。

d:难忘今宵,今宵难忘!在这灯光与微笑构成的舞台;在这舞姿与歌声汇成的海洋;我有些醉了。

b:那你还想听什么天籁之音呢?d:那自然是我最爱的古筝了,还没听到b:是吗?那现在就有个好机会,圆你此梦,请欣赏古筝合奏《战台风》bd:掌声响起来!

15、《一颗钉子》。

c:_你有没有在候车室遇到过这样的事?a:啥事儿?

c:在候车室被一颗钉子扎到。

a:不会吧,谁那么没有公德心?

c:巧了,还真有这样的事发生,下面由学生会带来哑剧《一颗钉子》。

ac:掌声欢迎!

第四篇章孝心舞梦。

16、串烧《父亲的草原母亲的河》。。

a:有一种光阴叫做时代;b:有一种歌声叫做经典;。

c:有一种珍惜叫做现在。

d:把握每一个今天,唱响每一个年代,e:不同的年代就有不同时代的流行,就连音乐也会被打上烙印。

b:渴望飞翔的90后们,一起大声唱e:个性、奔放、张扬的20_年代,跟着节拍嗨起来!

17、《》。

d:他们用最真挚的语言书写这个平凡岗位却不平凡的传奇。

e:他们把最深沉的爱奉献在这个平凡岗位却不平凡的事业。

d:三尺讲台写人生,书写不尽教坛的热血与责任。

19、《雀之灵》。

e:前面迷人的舞姿还在盘旋,如同圣洁的仙子,你们看够了吗?反正我是没看够a:那咱们继续,接下来,不仅模拟了孔雀跳跃、旋转、展翅飞翔的美姿,更是展现了生命的活力和勃发向上的精神,让我们随心而舞,《雀之灵》,掌声有请!

20、《竞选学生会干部》。

b:有这样一群人,他们穿梭在校园的每一个角落。

f:有这样一群人,他们扮演着老师的左膀右臂。

d:有这样一群人,他们维护者校园井井有条的秩序。

第五篇章忠心展梦。

21、《舞动青春》22、《倍儿爽》b:青春是跳动的旋律,是飘扬的音符,d:是生命中的火把,点燃你我沸腾的热情,照亮你我飞翔的梦想。b:有人说:

f:青春是无忧无虑的代名词,年轻是欢乐的代言人,他如同夏日的太空炽热绚丽。bdf:90后的我们那样年轻,那样朝气蓬勃。

e:青春是一首动听的旋律,青春一幅美丽的画卷,

a:青春是一个耐人寻味的故事,青春是一段难以忘怀的记忆。

c:让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节,

e:是啊,让我们珍惜现在的花样年华,去谱写人生更精彩的乐章,

d:观众朋友们。

合:跟着节拍high起来!23、《与青春有关的日子》。

c:非常感谢刚才同学们的精彩出演,今晚你们快乐吗?我们希望能让所有的来宾能在今晚不枉此行。

cb:大家掌声欢迎24、《落花情》。

e:梦想,流露着浓浓的诗情画意;梦想,散发出淡淡的幽香温情,

d:那些拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。落花无情人有情。

e:有请初二年级黄小洁等同学带来的《落花情》。

de::掌声响起来!25、《共圆中国梦》。

a:今夜,我们用五心梦圆中华民族振兴中国梦!

f:今夜,我们用激情唱响中华民族振兴中国梦!

a:今夜,我们用节奏舞动中华民族振兴中国梦!

f:中华民族上下五千的历史,我们有着悠久而灿烂的文化,有着逐渐腾飞的经济,有着日趋完善的法制,为此,我们骄傲a:每一个中国人都有一个中国梦,让我们《共园中国梦》!

af:掌声有请。

尾声。

d:中国梦,我们共同的理想。要实现中国梦,需要我少年不断努力,继续前行圆自己的梦。

e:要实现中国梦,需要我少年将信心留给自己,信心开启中国梦!

f:要实现中国梦,需要我少年将诚心献给他人,诚心筑就中国梦!

a:要实现中国梦,需要我少年将爱心献给社会,爱心去圆中国梦!

b:要实现中国梦,需要我少年将孝心献给父母,孝心舞动中国梦!

c:要实现中国梦,需要我少年将忠心献给祖国,忠心展示我们的中国梦!

ace:五心教育圆我少年梦,

bdf:五心教育助力中华振兴梦。

f:尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学、来宾们,再次感谢大家的光临,

c:綦江区东溪中学20_——20_猪年“扬帆起航,铸就梦想”跨年晚会就快接近尾声了。

b:猪年祝福你:好事成双美名扬,幸运如雪满空扬,

e:猪年祝福你:幸福甜蜜笑脸扬,事业学习双手扬,生活快乐又吉祥。

d:让我们相约东溪中学20_——20_年跨年晚会,

abcef:不见不散!

a:最后请本台跨年晚会执行导演团委书记邓小玲、学生处主任蔡春祥上台为大家送祝福!

元旦活动主持词红十篇十七

合:大家好!

乙(男):我们正踏着时代的节拍,伴着这冬日和煦的阳光,满怀着喜悦和兴奋的心情,欢天喜地的迎来了激情的20xx年。

甲:看,阳光灿烂,那是新的一年绚丽的色彩

乙:听,金钟朗朗,这是新的一年动人的旋律

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

乙:在这一刻,我们已经陶醉在成功和欢乐中。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

甲:今天,我们相聚在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,快乐将澎湃云霄

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,播种春夏、收获秋冬,畅想明年。

乙:今天,我们欢聚一堂、激情满怀、心潮澎湃,述说过去,放飞希望。

甲:过去的一年,我们浩缘朋犹如一艘乘风破浪的航船,风正一帆悬

乙:过去的一年,我们浩缘朋的所有员工都勤勤恳恳,浩缘朋硕果累累

甲:今后,我们将再接再厉,用勤劳和智慧浇灌我们丰收的硕果

乙:今后,我们将满怀激情,以努力和认真迎接我们美好的未来

甲:让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声,愿明天更加美好;

乙:让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景,愿明天更加辉煌!

甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;

乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

甲:舒城浩缘朋服饰有限公司、舒城浩缘朋绣印花有限公司,xxxxx周年华诞暨20xx年新年联欢会现在正式开始。

元旦活动主持词红十篇十八

合:大家下午好。

男:今天是20xx年的12月29日,再过1天就是20xx年。

女:在这里祝愿大家。

合:新年快乐。

男:20xx年,我们五年级二班在老师们的精心指导下,取得了一个又一个辉煌的成绩。

女:班级文化别具一格,班内卫生首屈一指,习惯培养成绩突出,学习成绩名列前茅。

男:我们荣获教学班级优胜奖、定点越野赛第2名、路队比赛第1名的好成绩。

女:xx等同学在校报发表文章3篇,xx的作文水平大有提升,xx的书法作品在全市大赛中获奖,xx的廉洁征文在全市大赛中获奖,循环日记取得显著成就,新转入的xx同学学习成绩更上一层楼。

男:这些成绩的取得与王老师、李老师等任课教师的辛勤付出是分不开的。

女:在这里,让我们对老师们说一声:谢谢。

男:在这里,让我们对家长们说一声:辛苦了。

女:当然,在看到成绩的同时,我们五年级二班也存在些许不足。

女:有的同学对老师和同学指出的缺点,没有真正接受,听而不闻,闻而不改。

男:这些问题,我相信在20xx年会有所改观,我们五年级二班将更加团结、更加优秀。

女:下面我宣布:xx学校五年级二班20xx年元旦联欢会现在开始。

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教案的编写需要考虑学生的学习需求和特点,确保教学效果。教案的编写需要注重教学目标的合理设定,能够引导学生进行有效的学习。让我们一起来看看这些优秀的教案范例吧,相
合同的签订需要充分考虑双方的利益平衡和风险控制。合同的编写要清晰明了,条款准确无误,避免产生纠纷。如果你需要一份完整的合同范本,可以参考以下内容。担保合同必备条
方案的制定需要考虑风险因素,做好应对措施和预案。在制定方案时,我们需要充分考虑各种因素,包括时间、资源、风险等,以确保能够在可接受的范围内完成任务。以下是一些经
合同是一种法律工具,用于规范各种商业活动和交易。编写合同时,需准确描述各方责任和义务,确保协议明确且合理。下方提供了一些关于合同撰写的参考资料。养鸡场买卖合同书
合同是指当事人之间约定并具有法律约束力的文件。如何撰写一份合同,关键在于明确双方的权益和责任,以及合同约定的有效性。对于涉及重要利益的合同,建议您寻求专业人士的
演讲是一种通过口头表达方式传递观点和影响听众的活动。在演讲过程中,可以适当运用幽默和感人的元素,以引起听众的共鸣和情感反应。阅读这些演讲稿范文对于准备演讲时的灵
读后感是对所读内容进行梳理和总结的产物,能够促使我们更好地思考和反思自己的观点和价值观。写读后感时应注重用词准确、生动,并尽可能展示个人对书籍的独特理解和感悟。
具体的实践是我们完成任务的关键。在写总结前,我们要先进行思想准备,明确总结的范围和重点。总结的重要性不容忽视,以下是小编为大家整理的一些范文,希望能够帮助大家更
在年底将至之际,总结成为一种必不可少的整理思绪的方式,更是进行进一步改善的助力。最后,在写总结之前,可以多读一些范例总结,借鉴他人的写作方式和思路,提高自己的写
方案可以根据实际情况进行调整和优化,以适应环境的变化。方案的制定需要有清晰的目标和明确的期望,这样才能有有针对性地制定行动计划。我们可以从以下范文中学习到一些优
对过去的工作进行总结,有助于发现问题和改进方法。要注重总结的逻辑性和条理性,使读者可以清晰地理解。以下是一些自然景观的摄影作品,让我们一起欣赏大自然的美丽和魅力
每个人都需要计划,无论是短期还是长期的目标。计划的制定需要充分考虑所处的环境和条件,以及可能遇到的挑战和障碍。这是一些值得借鉴的计划范本,希望能为你的计划制定提
我们在日常生活中常常会遇到一些与学习和工作生活等相关的问题。总结可以帮助我们发现自己的优势和特长,从而更好地发挥自己的潜力。以下是小编为大家整理的相关范文,供大
生活是一本开卷的书,总结是我们在其中不断做笔记的重要方式。写总结时要具备客观的态度,全面客观地总结整个过程或事件。下面是一些情感表达的示例,供大家参考和借鉴。比
读后感是一种良好的阅读习惯,它有助于我们提高自己的阅读能力和理解能力。写读后感时,我们可以从书籍的情节、人物、主题等方面展开分析和思考。接下来是一些书评家撰写的
总结是一次思维的整理和梳理,让我们能够更好地把握自己的学习和工作方向。在解决这个挑战时,我们需要充分考虑各种可能的方案。以上范文只是供参考,你可以根据自己的兴趣
在日常的学习和工作中,我们应该及时总结自己的心得体会,以便更好地提升自己。写心得体会时,我们可以借鉴一些写作技巧和方法,使文章更有说服力。以下是一些关于工作体会
通过签署合同,可规范双方责任和义务,避免误解和纠纷。编写合同时,应当确保合同的合法性和合规性。希望以下合同范文能帮助您更好地起草合同。国际货物买卖合同的商定篇一
心得体会是在工作中总结经验、分享心得的一种形式。心得体会要求结合实际经历,注重个人感受和思考,避免空洞和浮夸。接下来是一些优秀的心得体会分享,希望能够给大家带来
总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划。一篇完美的总结应该具备简明扼要、准确完整的特点。一起来看看这些总结范文,或许能够给我们写作带来一些新的思考和灵感。四年
方案的实施需要明确的执行计划和具体的操作步骤。与团队成员和利益相关者进行沟通和讨论,汇集多方意见和建议。以下是一些经典方案的范例,希望能为大家提供一些灵感和思路
总结是一种重要的学习能力,它能培养我们的思维和分析能力。创造力是推动社会进步的火花,我们应该培养并善于发挥自己的创造力。以下是小编为大家收集的优秀总结范文,希望
人生的道路是一条不断总结的旅程。怎样培养孩子的创造力和想象力呢?"接下来是一些优秀总结的范文,希望能够为你的写作提供一些启示。"小学家长会发言稿精辟篇一各位老师
合同的履行应该按照约定的方式、时间和地点进行,对双方都有约束力。合同中应注明争议解决方式和管辖法院,以便双方在争议发生时能够有序解决。小编精心挑选的合同范本,涵
总结是对自己经历的一种回顾,是进步的关键。写总结时要注意适当借鉴他人的经验和做法,但要保持独立思考,形成自己的独特风格。"以下是一些经典的总结案例,希望能够激发
教案是教师对于所教授内容的一种理解和总结,也是对教学过程进行规划的重要手段。教案的编写过程中需要注意语言简明、清晰易懂。你是否想知道如何写一份优秀的教案?以下是
有一个合理的计划可以减少工作中的压力和混乱,使我们更加有序地进行工作。利用各种工具和方法进行计划管理,可以提高计划的执行效果。以下是小编为大家收集的一些关于计划
撰写报告时,我们要注重尊重知识产权,避免抄袭和剽窃他人成果。在写报告时,我们需要做好信息筛选和提炼,以便将重点、核心的内容清晰地传递给读者。在这个报告中,我们将
读后感可以帮助我们更好地理解和消化所读的书籍,并将其中的思想和观点内化为自己的。那么该如何写一篇优秀的读后感呢?首先,我们可以从书籍的结构、主题和人物等方面入手
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