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结核病防治宣传心得体会(热门15篇)
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结核病防治宣传心得体会(热门15篇)

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结核病防治宣传心得体会(热门15篇)
    小编:BW笔侠

写心得体会可以提升自己的思考能力和写作能力。要写一篇较为完美的心得体会,首先要有一颗求知的心态。个人心得体会虽然各有不同,但总有一些共通之处,希望以下范文能给大家带来一些启示。

结核病防治宣传心得体会篇一

第一段:引言(200字)。

结核病是一种非常常见、危害性很大的传染病,对人体造成了很大的危害。为了更好地了解和控制结核病,相关部门和机构进行了大量的防治工作,并向公众普及了相关知识。在参与了一系列学习活动之后,我对结核病的防治工作有了更深刻的了解,并且积累了一些心得体会。在本文中,我将分享这些体会,并期望能为读者提供一些参考。

第二段:加强宣传教育,普及结核病知识(200字)。

在学习过程中,我深刻认识到宣传教育的重要性。通过广泛宣传和教育,可以提高公众的认识和了解结核病,从而促使人们采取正确的防治措施。在我所了解的宣传教育工作中,主要通过各类媒体进行结核病知识的传播,包括电视、广播、网络等。同时,还会举办各种形式的宣传活动,如宣传展览、健康讲座等。这些宣传教育活动对于普及结核病的知识起到了很大的推动作用。

第三段:提高医疗水平,加强病例的确诊与治疗(200字)。

结核病的及早发现和及时治疗是控制疾病传播的关键。在学习中,我了解到结核病的确诊和治疗需要专业的医疗水平。目前,我国已经制定了一系列的结核病防治政策,完善了结核病的确诊标准和治疗方案。此外,针对结核病患者,还建立了相应的监测和随访机制,确保病例得到有效治疗和恢复。

第四段:加强社区管理,推动结核病防治工作(200字)。

社区管理是结核病防治工作的重要组成部分。在学习中,我认识到加强社区管理对于结核病的防治至关重要。社区应建立完善的结核病监测机制,定期进行筛查和登记,及时发现疑似病例并进行隔离治疗。此外,还需要加强对结核病防治的宣传教育工作,提高居民的防护意识和监管能力。通过社区管理的强化,我们可以推动结核病防治工作取得更好的效果。

第五段:加强合作,形成社会共治局面(200字)。

结核病的防治工作需要多个部门和机构的协同合作,形成全社会共同参与的大局面。学习中,我认识到只有形成合力,才能够更好地控制疾病的传播和蔓延。各级政府部门应加强指导和协调,明确责任分工,形成合力。同时,社会各界也需要积极参与防治工作,共同承担社会责任。只有通过全社会力量的汇聚,才能够有效推动结核病的防治工作。

结尾(100字):

结核病防治工作是一项艰巨而又重要的任务,需要多方面的努力和智慧。通过学习结核病防治知识,我深刻认识到关注结核病防治的重要性,也了解到了当前我国的防治措施和政策。通过加强宣传教育、提高医疗水平、加强社区管理和加强合作,我们可以共同推动结核病防治工作取得更好的成果,为保护人民的健康做出贡献。

结核病防治宣传心得体会篇二

在校园宣传活动中,结核病一直是一个备受关注的话题。近年来结核病在我国的高发态势使得学校对于结核病的宣传越发重视。我有幸参与了一次校园结核病宣传活动,并从中获得了很多心得体会。结核病校园宣传需要全员参与,学校的支持至关重要,有效的宣传形式和内容也是不可或缺的。

首先,结核病校园宣传需要全员参与。在宣传活动中,学生是最重要的受众群体。他们是儿童和青少年,是患结核病的高发人群。因此,我们需要引起他们对结核病的重视和关注。在宣传活动中,我们邀请了医生进行专业讲解,详细介绍了结核病的症状、传播途径以及预防方法。同时,我们还组织了学生自愿参与的结核病知识测试,以鼓励他们主动学习和了解相关知识。这样一来,学生们可以在互动中更好地掌握结核病知识,提高自身的预防意识和能力。

其次,学校的支持至关重要。学校在组织结核病校园宣传活动时,应该给予足够的支持和重视。首先是提供场地和资源的支持。在宣传活动中,我们需要使用投影仪、宣传册等工具,这些都需要学校的支持。其次是管理和安排的支持。学校可以安排专人负责宣传活动的组织和管理,保证宣传活动的顺利进行。如果学校能够将结核病校园宣传纳入正式教育体系,将结核病知识纳入课程中,那将对学生的健康教育产生更为深远的影响。

再次,宣传形式和内容的选择至关重要。在结核病校园宣传中,我们需要选择合适的形式和内容来吸引学生的注意力。我们采用了多种形式,如演讲、小品、展览等,以丰富的方式展现结核病知识。同时,我们的宣传内容不仅注重了结核病的基本知识,还涉及到结核病患者的心理健康、社会互助等方面。这样一来,不仅能够提高学生的知识水平,还可以增强他们的人文关怀和社会责任感。

最后,宣传效果的评估和整改也是必不可少的。在宣传活动结束后,我们需要对宣传效果进行评估和总结。通过问卷调查和群众反映,我们可以了解到学生们对于宣传活动的认知和评价。如果发现宣传效果不佳,我们还可以根据评估结果进行整改和改进。只有不断总结和改进,才能够使得结核病校园宣传活动更加完善和有效。

总而言之,结核病校园宣传是一项重要的工作,需要全员参与,学校的支持至关重要,宣传形式和内容的选择非常关键,同时还需要对宣传效果进行评估和整改。只有通过这些努力,我们才能够使得结核病在校园中得到更好的防控,为学生们的健康保驾护航。

结核病防治宣传心得体会篇三

为深入宣传贯彻《“十三五”全国结核病防治规划》,努力提高广大群众的结核病防治意识,进一步提升全县结核病防治能力和防治效果,加快推进健康金乡建设,金乡县疾控中心围绕“社会共同努力,消除结核危害”为主题开展了形式多样的结核病防治宣传活动。

为了使本次活动取得良好效果,一方面,疾控中心在第22个“世界防治结核病日”来临之际,通过微博、微信等多种方式,传播结核病防治知识,宣传有关政策,提高公众的认知水平,促进其行为习惯改善,增强群体防控能力。另一方面,于20xx年3月24日在金乡县体委开展现场宣传咨询活动,共制作宣传展版10块、宣传横幅5条,并免费向居民测血压、发放结核病防治知识读本,报纸及传染病防控知识相关资料约20xx余份,咨询人员约10人。

本次活动的目的是为了消除结核危害,共同行动,进一步完善结核病防治服务体系,减少结核病的感染和传播,形成良好的防治社会氛围。

3月24日是第二十二个“世界防治结核病日”。连日来,文登区三病医院开展以“社会共同努力,消除结核危害”为主题的结核病防治宣传活动,倡导健康的生活方式和卫生习惯,提高群众对结核病的防治意识。

结核病俗称“痨病”,是长期严重危害群众健康的慢性传染病,如果不及时治疗,会造成肺的损伤,甚至引起呼吸衰竭,危及生命。活动中,区三病医院医护人员深入部分学校举办讲座,向师生讲解结核病防治常识。

天福小学学生于雨婷说,通过这次活动,她知道了以后要勤洗手、勤换衣,养成良好的卫生习惯,要多锻炼,增强自己的体质。

针对人员密集场所流动量大、结核病患病率高的特点,三病医院还组织医护人员深入部分企业和集市,通过设置咨询台、发放宣传材料、悬挂条幅等方式,向群众宣讲结核病的危害性和就诊治疗的优惠政策。医生介绍,肺结核主要是通过呼吸道传播,人人都有可能被感染,咳嗽、咳痰2周以上,就应及时到结核病定点医疗机构检查诊疗。

区三病医院社防科科长张晓波介绍,区三病医院是文登唯一的结核病专业防治机构,负责全区结核病的发现、诊治和管理工作。凡到医院就诊的疑似肺结核病人,均可享受免费胸片和痰涂片检查各1次。对确诊的活动性肺结核患者,为其提供免费的抗结核药品6到8个月,免费胸片2次,免费痰涂片4次,同时为疑似耐多药肺结核患者免费痰培养1次。

3月24日是第22个“世界防治结核病日”。为了科学有效地预防结核病疫情在高新区发生和蔓延,高新区卫生管理与疾病控制中心决定于3月21日至24日紧紧围绕“社会共同参与,消除结核危害”的主题,在全区范围内开展结核病防治知识宣传活动,组织各医疗单位深入辖区学校、社区和村组,通过专题讲座、义诊、制作板报、设立咨询台等形式全面普及结核病防治知识,落实各项防控措施。

针对高校易发结核病的状况,3月22日下午,在各级领导的大力支持下,高新区卫生管理与疾病控制中心联合多家医疗单位在渭南职业技术学院隆重举办了结核病防治知识进校园活动,参与活动的单位和领导有:渭南职业技术学院院长张雄、副院长杨宇清,渭南市疾控中心结核病科科长刘龙珠,渭南市精神卫生中心副院长张军、戴润珠,高新区卫生食品药品监督管理局局长郭雅丽、副局长赵龙及全区医疗机构。宣传活动以万人志愿抗击结核签名行动为开端,然后以醒目的横幅,生动的展板和热情的义诊服务组成了一处抗击结核病的亮丽风景。宣传现场,渭南市疾控中心和高新区各医疗单位的宣传人员为广大师生耐心讲解结核病的发病症状、预防手段,并提醒广大师生发现结核病疑似症状后及时前往渭南市中心医院进行检查诊断,做到对结核病的早发现早诊断早隔离早治疗。渭南市精神卫生中心的专家为同学们提供心理咨询服务,帮助在校青少年树立正确的人生观和价值观。同时,高新区卫生管理与疾病控制中心组织现场结核病知识问卷调查,通过问卷切实了解学生群体的结核病知识知晓情况,为下一步的学校结核病防控工作打下坚实的基础。

据统计本次活动渭南技术学院站宣讲7000余人,发放结核病宣传单5000余份、宣传册20xx余份,结核病防治知识调查问卷20xx份,提供免费健康咨询服务800余人次,接受精神压力分析仪测试300余人次。本次的健康教育宣传活动,使广大师生进一步了解了结核病防治知识和治疗结核病的惠民政策,有效提升了群众预防结核病的自我保护意识。

结核病防治宣传心得体会篇四

结核病是一种严重的传染病,严重威胁人类的生命健康。针对结核病的教育宣传工作可以帮助大众了解结核病的危害性和预防措施,有效预防结核病的传播。在结核病教育宣传活动中,我有了一些心得体会,特此分享。

第二段:了解结核病的危害性。

在结核病教育宣传活动中,我认为了解结核病的危害性是至关重要的。结核病是由结核分枝杆菌引起的疾病,常见于呼吸系统,也可能侵袭其他器官。结核病患者呼吸道、唾液等分泌物中含有结核分枝杆菌,非常易于传播,尤其是在人群密集的地方。如果不及时诊治,结核病会导致肺结核、骨结核、淋巴结核等多种并发症,严重的甚至会导致死亡。因此,了解结核病的危害性,及时采取预防措施非常重要。

第三段:掌握结核病的预防方法。

除了了解结核病的危害性,还需要掌握结核病的预防方法。在结核病教育宣传中,我们向公众介绍了多种预防结核病的方法,如保持良好的卫生习惯,避免呼吸道感染,注意空气流通等。同时,我们还推广了结核病的疫苗预防措施,鼓励大家接种结核病疫苗,增强人体免疫力,预防结核病的发生。

进行结核病的教育宣传,需要选择正确的方式和方法。在我的经验中,宣传条幅、传单和讲解等方式非常有效,能传递足够的信息并引起大家的关注。此外,我们采用了网络宣传的方式,在社交媒体和微信公众号上发布结核病知识、预防措施等信息,通过线上和线下的方式相结合,将结核病的知识覆盖到了更广泛的人群中。

第五段:结语。

在结核病教育宣传中,我认为关注效果并及时调整宣传策略也是非常重要的一点。我们需要关注受众的反应、宣传效果等因素,及时分析和调整宣传策略,以此不断提高宣传效果,最大程度地减少结核病的传播,让大众充分了解结核病的危害性和预防方法,共同维护人类的健康。

结核病防治宣传心得体会篇五

结核病,是一种由结核分枝杆菌引起的传染病,影响全球范围内成千上万人的健康。根据世界卫生组织的数据,每年约有1000万人感染结核分枝杆菌,其中大约有140万人死亡。作为全球最致命的传染病之一,结核病已经成为了我国的一项健康挑战。为了加强对结核病的预防和控制,我校组织了一系列的宣传活动。本文将就此,分享我在结核病校园宣传活动中的心得体会。

第二段:出发点和准备工作。

作为一名参与结核病校园宣传的志愿者,我们的出发点是希望通过宣传活动,提高师生们对结核病的认识和预防意识。为了做好这项工作,我们在活动前进行了充分的准备。首先,我们收集了大量的结核病相关资料并进行整理,以便向师生们提供专业而有效的信息。其次,我们邀请了健康专家来校园讲座,向师生们传授有关结核病的知识。最后,我们制作了宣传海报和宣传手册,以便能够更好地向师生们传达我们的宣传内容。

第三段:宣传活动的具体内容和方式。

在宣传活动中,我们采取了多种方式来传播与结核病有关的知识。首先,我们开展了系列讲座,在会议室或教室里组织师生们聆听健康专家的讲解。讲座内容包括结核病的传播途径、预防方法和治疗进展等。其次,我们通过校园广播、班级宣传和社交媒体等渠道向全校师生传递宣传信息。我们还设置了宣传展览,展示了结核病的病例和防控成果,引起了很大的关注和讨论。

第四段:宣传活动的效果和倡导结核病防治的重要性。

通过这次宣传活动,我们取得了很好的效果。首先,师生们对结核病有了更深入的了解,增加了他们的防控意识。其次,大部分师生都能正确地使用洗手液、面罩等个人防护用品,避免了感染的风险。此外,我们还发现一些师生因讲座和展览的影响,主动到校医院进行体检,并接受了结核病的筛查。这充分说明了我们的宣传活动对于提高师生们的到医院就医意识和监测感染风险的积极影响。

第五段:总结和展望。

通过这次结核病校园宣传活动,我深刻体会到提高人们对结核病认识和预防意识的重要性。结核病是一种严重的传染病,但通过正确的宣传和预防,我们可以降低感染风险,减少患者人数。未来,我希望我们能继续开展这样的宣传活动,并进一步提高师生们的参与度和学习效果。通过不断的努力,我们有望在结核病的防治上取得更大的成就,为保障师生们的健康贡献一份力量。

结核病防治宣传心得体会篇六

第一段:引言(120字)。

作为一种仍然广泛存在于世界各地的传染病,结核病对人们的健康和生活造成了巨大的影响。为了更好地控制和预防结核病,我通过学习和参与相关活动,获得了许多宝贵的心得和体会。在这篇文章中,我将分享我所学到的关于结核病防治的经验和思考。

第二段:了解结核病(240字)。

在学习结核病防治的过程中,我首先了解了该疾病的基本知识。我明白结核病是由结核分枝杆菌引起的,可以感染人体的肺部或其他器官,导致严重的健康问题甚至死亡。我还了解到结核病的传播方式,如空气飞沫传播和直接接触传播,以及其潜伏期、发病症状等相关知识。这些了解为我后续的预防和控制工作奠定了基础。

第三段:个人防控经验(360字)。

在日常生活中,我采取了一系列的措施来预防结核病。首先,保持良好的卫生习惯,包括勤洗手、咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩口,避免与患者过度亲密接触等。其次,我参与了结核病的筛查和检测,帮助及时发现疾病的早期症状。此外,我还定期接种结核病疫苗,增强自身的免疫力。通过这些个人防控经验,我不仅降低了感染结核病的风险,也为他人提供了良好的防控示范。

第四段:参与防控活动的体会(360字)。

除了个人的防控行动,我还参与了许多有关结核病防治的活动和项目。这些经历让我深刻认识到结核病是全球卫生问题,需要全社会的参与和努力才能解决。在参与社区防控活动时,我了解到提高公众对结核病的认知和宣传的重要性。我积极与志愿者团队一起参与宣传活动,通过组织讲座、宣传册发放等方式向他人传递结核病防治的知识。在这个过程中,我不仅更深入地了解了结核病的情况,也提高了自己的沟通和组织能力。

第五段:结语(120字)。

通过学习和参与结核病防治工作,我收获了很多宝贵的心得和体会。结核病的防治需要每个人的共同努力,我将继续努力致力于结核病的宣传和防控工作中,为保障人民健康尽一份力量。我相信只要我们齐心协力,就能够有效控制和最终消灭结核病,在全球范围内创造更加健康的未来。

结核病防治宣传心得体会篇七

连续咳嗽,咳痰两周以上或者咯血,就应怀疑是否得了肺结核,应及时主动到疾病预防控制中心就诊,在医生的指导下,做痰结核菌检查,x线胸部检查,结核菌素试验等。

1、儿童、青少年、妊娠或生产后妇女、老年人等人群抵抗力弱;

2、患有糖尿病、矽肺、艾滋病等疾病的患者抵抗力低,容易发生结核病;

3、长期应用肾上腺皮质激素的人;

4、生活过度紧张或疲劳过度,生活不规律等也易发生结核病;

5、与结核病患者密切接触严重感染结核菌的人。

肺结核是严重危害广大人民健康的呼吸道传染病,我国已有4亿人受到结核菌感染,现患肺结核病人约600万,每年因结核病死亡的.人数达25万,结核病因致死的青壮年多于任何一种其它传染病。

岁发病最多,在校的大、中专学生是这个年龄段的主要人群,因为青春期对结核菌感染的抵抗力减低,免疫力下降,加之集体生活,人口密度大,交叉感染机会多,病菌传播迅速,学生感染机会增多,青年结核病的发病特点;发现晚、病情重、进展快。合理化疗后病情迅速好转。

l、用药前应做胸部x线检查,排除肺部疾患。

2、用药前应做肝功能检查,正常者方可服药。

3、用药期间,若有恶心、厌油腻、黄疸。肝部不适者,应做肝功能检查,异常者应停药。

4、服药后,尿液、泪液发红属利福平类药物的正常排泄现象。

5、服药后半年、一年、二年应做胸部x线的常规检查。

教室要勤通风,以降低室内病菌的密度,保持空气新鲜,生活用品要卫生清洁勤晒被褥,要加强营养,多锻炼身体,提高抗病能力,若有咳嗽,午后低热,盗汗,胸痛等症状,应及早到疾病预防控制中心做胸部x线检查,做到早发现,早治疗,结素试验强阳者做好药物预防,只要做好以上几个方面,相信同学们会顺利渡过学生时代,健康愉快地步入社会。

卡介苗是一种用来预防儿童结核病的预防接种疫苗,但不要以为卡介苗接种后就“万事大吉”了,一般还要分期在儿童5~7岁、12岁及18岁时进行复种。每次接种后8~12周要作结核菌素(ot)试验,如为阴性应再补种。

对未接种过卡介苗,结核菌素试验呈阳性反应的3岁以下婴幼儿,和与结核菌试验阳性的肺结核患者有密切接触的婴幼儿,以及已种过卡介苗而结核菌素试验呈强阳性反应的小儿应给予药物预防。

结核病急性期,患儿要卧床休息,不要乱蹦乱跳,急性期过后可适当进行体格锻炼。卧室要注意通风,保持空气流通,但要避免对流风以防感冒。患儿多有盗汗,应及时换衣服及被褥。当患儿咳嗽较重时,要适当给予袪痰止咳药,防止痰液阻塞气道。

结核病是一种慢性消耗性疾病,对体力消耗较大,在饮食上应给予高热量、高蛋白食物,以及新鲜的水果和蔬菜。蛋白质应保证每日供给1.5~2克/千克体重,以奶类、蛋类、动物肝、鱼虾、瘦肉、豆制品等较好。牛奶中富含酪蛋白及钙,是结核患儿的理想食品。碳水化物不必限制,但脂肪类食物不宜多吃,以免引起消化不良和肥胖。要适当多吃富含维生素及无机盐的食品,如杂粮、胡萝卜、菠菜、花菜、苹果、梨、香蕉、山楂等。忌咖啡、辛辣、油煎食品。烹调应多样化以增加患儿的食欲。有条件的家庭,患儿最好单独睡一房隔离,要注意茶具、餐具、洗漱用具、玩具及卧具单独使用。痰要吐在痰盂内,室内定时用食醋熏蒸或紫外线消毒。

1、白木耳,有润肺生津,益气止咳的作用。肺结核痰中带血或干咳不止者可以食用。

用法:白木耳5克,清水浸泡至木耳胀开,加水及冰糖制成羹,空腹用。也可加入枸杞子3克,共煮服用。枸杞子有补肝肾的作用,中医认为咳嗽与各脏腑有关,并非只与肺有关,枸杞子可加强补益作用。

2、山药,有健脾养阴的作用。肺结核患儿多有食欲不振、干咳、五心烦热。中医认为属脾虚、肺阴不足证象,故山药有一定的食疗作用。

用法:将山药100克去皮切碎,煮后捣碎,加入少许食糖即可。还可加薏苡仁同煮服用。后者有健脾化湿作用,特别适用于舌苔厚腻的患儿。

3、百合,有润肺止咳,清心安神的作用。对肺结核久咳不愈且伴有咯血者尤为适合。

用法:取新鲜百合100克,加糖少许,水煮,服百合及汤。

4、白果,有敛肺止咳平喘的作用。对结核菌生长繁殖有一定的抑制作用。

用法:将白果炒熟后,每次吃2~3粒,每日2次,或取白果12克,去壳,与粳米30克,山药30克同煮粥食用。

5、蜂蜜,含有大量果糖、葡萄糖、维生素和酶,有润肺养阴作用。

用法:每日服15毫升,用温开水冲服,或用蜂蜜、梨汁及炼乳熬成膏状,每日1匙,温开水冲服。

结核病防治宣传心得体会篇八

为做好2016年3月24日结核病防治日大型宣传活动,沭阳县疾控中心紧扣“社会共同努力,消除结核危害”的宣传主题,提前谋划,精心部署,认真做好宣传活动的准备工作。

活动要求各乡镇、街道均设立咨询点,结合自身实际,制作宣传横幅、宣传展板等宣传品在3月24日开展宣传活动,通过街头咨询、图片展览、发放宣传材料、张贴宣传画等方式开展形式多样,内容丰富的宣传活动,积极营造浓厚的宣传氛围。

结核病防治日活动当天将在沭城街道举行启动仪式,采取有奖问答、发放小奖品、发放宣传资料等形式开展活动;同时自主制作宣传折页2万张、展板4块,在车站、商场等人群聚集处宣传结核病防治知识;以上活动积极推动我县结核病防治健康教育和健康促进工作的开展。

文档为doc格式。

结核病防治宣传心得体会篇九

今年宣传主题是“你我共同参与,消除结核危害”。为了让更多的人了解结核病防治知识,做到有病早医,无病早防,县疾控中心与县健康教育所紧紧围绕这一主题,统一部署,精心组织,积极有序的开展宣传活动。

一、认真制定宣传计划。

为了做好今年的世界防治结核病日宣传活动,制定并下发了《三原县卫生局关于开展世界防治结核病日”宣传活动的通知》,要求各医疗卫生党委利用墙体广告、标语、横幅等多种形式进行了广泛的宣传。

二、精心制作宣传资料。

针对我县结核病发病情况,发放了宣传海报300多张,制作并发放了结防宣传手提袋1000多个,制作并发放了宣传单5000多张,制作宣传板5个。

三、借助社会平台,积极广泛宣传。

1、县疾控中心与县健康教育所紧密配合,与社会媒体充分沟通,利用广播电台展开结核病防治宣传,电视台在黄金时段播放了结核病防治知识专栏、专题节目。

2、x月24日在卫生局地组织下由县疾控中心牵头,各医疗卫生单位在县人民广场开展了世界防治结核病日宣传活动。卫生局副局长张宁超、疾控中心主任吴兆亮及工会主席陈弘峰等参加了当天的宣传活动,县电台进行了主题报道。

通过这次活动的成功开展,普及和提高了我县人民群众结核病防治知识,为我县结核病人的发现、治疗及病人的管理提供了良好的基础。

结核病防治宣传心得体会篇十

老师们、同学们:

大家好!

3月24日,是第24个“世界防治结核病日”。今年的宣传活动主题是“开展终结结核病行动,共建共享健康中国”。让我们共同了解如下:

(一)什么是肺结核?

结核病是由一种结核分枝杆菌引起的慢性传染病。

结核病可以发生在人体的各个部位,90%左右侵犯肺脏,称为肺结核病。肺结核是呼吸道传染病,很容易发生传播。肺结核病人通过咳嗽、咳痰、打喷嚏将结核菌到空气中健康人吸入带有结核菌的飞沫即可受到感染。

(二)、肺结核的临床症状。

1、全身症状:发热、伴有疲乏、盗汗、食欲减退、体重减轻等。

2、呼吸系统症状:咳嗽、咳痰(咯血和血痰)胸痛等。

(三)学校如何预防结核病。

第一,要保持室内空气流通。教室、寝室等场所要经常通风换气,保持环境清洁卫生;。

第二:师生要培养良好的卫生习惯,不要随地吐痰,咳嗽、打喷嚏时应用手纸巾捂住口鼻,避免结核病菌通过飞沫传给其他人。

第三,要加强体育锻炼,生活要有规律,注意饮食营养和睡眠充足,保持健康心理,增强机体抵抗力。

第四,有肺结核可疑症状者,尽早就诊,避免造成学生间传染。90%以上的病人都是可以治愈。

第五,一旦发现学生或教职工得了传染性肺结核,一定要休学或者休假在家隔离治疗,避免传染其他人员。待传染性消失后,凭结核病防治机构的证明才能复学、上岗。

结核病防治宣传心得体会篇十一

2、结核病??严重危胁人类健康的传染病;实行归口管理,有效控制结核病。

3、依法控制结核病,防止结核病蔓延。

5、我们面临结核感染的危险动员全社会共同关注结核病。

6、控制结核,远离贫困。

7、积极发现,治愈肺结核病人。

8、肺结核是一种严重危害人们健康的慢性呼吸道传染病。

9、咳嗽咳血莫小视,合理排查要及时连续三周咳,怀疑是结核。

10、结核不可怕,治疗要规律。

11、结核流行广泛,控制从我做起。

12、咳嗽咳血莫小视,合理排查要及时。

13、怀疑结核早检查,可防可治不可怕。

14、得了结核病,家人要体检。

15、zf组织,群策群力,防治结核。

16、结核病威胁每个人的健康。

17、提高公众对结核病防治意识参与和支持。

18、连续三周咳,怀疑得结核。

19、遏制结核,消除贫困。

20、防治结核,造福人民控制结核,远离贫困。

21、动员全社会共同关注结核病。

22、珍惜每次健康呼吸,从控制结核病开始。

25、结核病是传染病中的'第一杀手。

26、连续三周咳,怀疑是结核。

27、传染性肺结核病人在当地疾控中心可获免费检查和治疗。

28、动员全社会,共同关注结核病。

29、积极发现,治愈结核病。

30、坚持归口管理,依法防治结核病。

31、防治结核病,国家有政策,咳嗽过三周,检查可免费。

32、控制结核病,让每一次呼吸更健康。

33、防治结核病人人保健康自由呼吸每分钟。

36、我们面临结核感染的危险。

37、结核能防能治好,规范治疗最重要。

38、加强结核病归口管理,促进结核病防治工作。

41、发现并治愈传染性肺结核病人是控制结核病疫情的主要措施。

42、经常开窗通风,不随地吐痰。

43、得了结核不可怕,zf免费治疗他。

结核病防治宣传心得体会篇十二

3月24日是世界“防治肺结核病”日,可是又有多少人真正了解结核病的呢?有幸,在“防治肺结核病”日当天,我们学校发放了关于防御肺结核病的宣传册,老师也通过多媒体课件播放了“防治肺结核病”的`相关视频,让我们对“肺结核病”有了一个形象的认识,也掌握了不少肺结核病的防治方法和注意事项。

肺结核病是由结核杆菌引起的,它第一次与人亲密接触是在50万年前,甚至在几千年前的木乃伊身上也发现了这种病菌。目前,全世界有20亿人患有结核病,在中国有5.5亿个人患有这种病,平均每三个人中就有一个人患上肺结核。1/4的成人死于这种病,所以又称其为“白色鼠疫”。

肺结核病的主要传染途径是吐痰和唾沫飞溅,当患有这个病的人吐一口痰,那么这个痰中有500万个细菌将会通过各种途径传播出去。但也不需要谈虎色变,通过观看视频和阅读宣传册,我们知道勤洗手,多通风,强身健体……这些方式都能杜绝肺结核病的入侵;我们也知道只要配合医生的治疗,不断药,勤洗手,多通风,强身健体,绝大多数病人都可以治愈。

学校开展的这次“防治肺结核病”日宣传活动,让我们对原来不熟悉的肺结核病有了一个新的认识。

xx国家xx区xx中心小学601班xxx。

结核病防治宣传心得体会篇十三

1、开展终结结核行动,共建共享健康中国。

2、社会共同努力,消除结核危害。

3、你我共同参与,依法防控结核——发现、治疗并治愈每一位患者。

4、你我共同参与,依法防控结核。

5、你我共同参与,消除结核危害。

6、遏制结核,共享健康。

7、遏制结核,健康和谐。

8、控制结核,人人有责—关注农民工,共享健康。

9、结核流行广泛,控制从我做起。

13、控制结核病,让每一次呼吸更健康。

14、咳嗽、咳痰超过2周,可能得了肺结核。

16、国家对新登记肺结核病人提供免费抗结核药品。

17、提高结核病防治意识,保障广大师生身体健康。

18、加强学校结核病防治教育,增强学生结核病防病意识。

19、经常通风换气,保持空气清新,减少结核病感染和传播机会。

结核病防治宣传心得体会篇十四

3月24日是世界“防治肺结核病”日,可是又有多少人真正了解结核病的呢?有幸,在“防治肺结核病”日当天,我们学校发放了关于防御肺结核病的宣传册,老师也通过多媒体课件播放了“防治肺结核病”的相关视频,让我们对“肺结核病”有了一个形象的认识,也掌握了不少肺结核病的防治方法和注意事项。

肺结核病是由结核杆菌引起的`,它第一次与人亲密接触是在50万年前,甚至在几千年前的木乃伊身上也发现了这种病菌。目前,全世界有20亿人患有结核病,在中国有5.5亿个人患有这种病,平均每三个人中就有一个人患上肺结核。1/4的成人死于这种病,所以又称其为“白色鼠疫”。

肺结核病的主要传染途径是吐痰和唾沫飞溅,当患有这个病的人吐一口痰,那么这个痰中有500万个细菌将会通过各种途径传播出去。但也不需要谈虎色变,通过观看视频和阅读宣传册,我们知道勤洗手,多通风,强身健体……这些方式都能杜绝肺结核病的入侵;我们也知道只要配合医生的治疗,不断药,勤洗手,多通风,强身健体,绝大多数病人都可以治愈。

学校开展的这次“防治肺结核病”日宣传活动,让我们对原来不熟悉的肺结核病有了一个新的'认识。

结核病防治宣传心得体会篇十五

今年是第21个“世界防治结核病日”,今年的宣传主题为“你我共同参与,依法防治结核”。为做好宣传活动,我单位围绕今年的`宣传主题开展各种形式的宣传活动,具体总结如下:

一、在3.24世界结核病日到来前,做好了宣传条幅、宣传单、宣传折页、宣传海报,利用医院的电子屏幕滚动播放标语“3月24日, “世界防治结核病日”你我共同参与,消除结核危害,并开展了结核病健康咨询活动。

二、组织专业人员在医院,街道,周边公共场所宣传结核病防治知识,宣传国家结核病防治各种优惠政策,宣传当前我国结核病防治所面临的严峻形式,了解我国结核病防治工作的长期性的艰巨性,倡导“控制结核 人人有责”,形成社会广泛参与的良好氛围。

三、活动当天发放宣传单和宣传小册共计约150余份;播放影像资料6小时,得到了广大群众的认可和好评。

四、我所通过设立健康讲座,咨询、发放宣传资料,普及了结核病防治知识,提高了广大市民对结核病的知晓率,产生了良好的社会效益。

公共卫生服务办公室

20xx年3月25日

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总结的产出是一份宝贵的经验教训,它可以为自己和他人在类似情况下提供有益的借鉴和参考。在写总结之前,我们可以先进行初步的构思和安排,确保内容的连贯性和逻辑性。如果
总结可以帮助我们梳理思路、提高分析问题和解决问题的能力。写总结时要注重语法和标点的正确使用,以确保语句的流畅和准确。总结范文中的思路和逻辑很清晰,给我很大的启示
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心得体会是对自己成长和进步的见证,也是对他人分享和启发的一种方式。写心得体会时,可以使用简洁明了的语言和简短的句子,使文章更易读和易懂。接下来,让我们一起来看看
计划中应包含明确的目标、可行的步骤和合理的时间分配,以及必要的备选方案。制定计划时,要明确每个阶段的具体行动和目标,分解任务,有条不紊地推进。在下面的范文中,你
总结是提高个人和团队绩效的关键步骤,可以帮助我们整合资源,优化工作流程。总结中可以适当插入一些个人感悟和情感,增加亲和力。小编为大家准备了一些精彩的总结范文,希
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心得体会是一种深刻的思考和领悟,它可以使我们更加成熟和进步。在写心得体会时,我们应该注重内容的准确性和言之有物。这些心得体会范文中包含了丰富的经验和感悟,能够启
总结是对自己的一个交代,是对过去一段时间的努力和付出的肯定。如何保护交通安全,避免交通事故?如果您需要一些总结的范文来参考,不妨看看以下几个案例,可能会给您带来
通过总结,我们可以准确把握自己的特长和优势,实现个人的价值最大化。在写总结之前,可以先列出要点,然后再进行整理和归纳。以下是权威机构发布的心理健康管理指南,对提
通过总结心得,我明白了压力管理对于保持心理健康的重要性。在写心得体会时,我们需要重点突出自己的收获和感悟,同时要注重逻辑和表达的清晰度。下面是小编为大家整理的一
写心得体会是一种对自身价值的认知和肯定,对自我成长的一种记录和证明。在总结时,需要抓住关键点,突出重点,避免内容过于繁杂。心得体会是我们在学习和生活过程中的一种
环境保护不仅仅是为了我们自身的利益,更是为了我们后代子孙的未来。如何培养孩子的阅读兴趣和阅读能力?大量优秀学生总结了自己的学习方法和经验,供大家参考。我的教学体
心得体会是一种思考和总结的过程,可以帮助我们更加深入地思考和理解所学和所做的事情。写心得体会时,我们应注意避免空泛的陈述,而是要注重思考深度、观点独特性和文字的
合同的有效性依赖于双方的自愿和真实意图。如何撰写一份合同是非常重要的,它的内容应该明确、具体。以下是一些常见合同类型的说明,供大家参考。江苏省建设工程合同篇一(
人生如梦,岁月如梭,总结是我们对时光流转的一种回望。总结应当围绕主题展开,避免偏离主题或写一些无关紧要的内容。这些范文有助于您更好地理解如何撰写一份优秀的总结。
通过写心得体会,我们可以更好地调整自己的思维方式和行为方式,实现个人的成长和进步。写心得体会需要我们有一定的自省和思考能力,能够观察和总结自己的行为模式和思维方
写心得体会的过程中,我们可以探索自己对某一事件或问题的观点和态度,并加以总结。写心得体会时,我们可以借助他人的意见和建议,以便更加全面地认识自己,提供改进的方向
通过写心得体会,我们可以分享自己的经验和教训,为他人提供帮助和启示。在写心得体会时,要注重情感的表达,让读者能够感同身受。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供
写心得体会可以帮助我们记录和回忆过去的成果和收获,以便在今后的学习和工作中不断提升自己。在撰写心得体会时,可以借鉴一些优秀的范文,学习其表达方式和论述技巧。以下
通过写心得体会,我们可以更好地与他人交流和分享,从而获得更多的反馈和启发。如何写一篇较完美的心得体会是一个需要关注的问题。小编为大家收集了一些著名人士的心得体会
总结是对自己的成长和进步的肯定和鼓励。在写总结时,我们要保持客观性,不夸大自己的成绩,也不过分苛责自己的缺点。请大家仔细阅读这些范文,并从中学习总结的技巧和方法
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计划的制定需要考虑到长期目标和短期目标的平衡,避免只顾眼前利益而忽略了未来规划。分解任务和设定具体的里程碑可以让计划更加可行和可控。制定计划的过程中,我们应该注
人际关系是我们与他人之间的交往和互动,它对我们的生活起着重要的影响。写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目的和对象。通过阅读这些总结范文,我们可以了解不同人
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每个人的心得体会都是独一无二的,它反映了我们个体在学习和工作中的理解和思考。写心得体会不仅要叙述自己的经验,还要给出对自己经验的深入分析和思考。一份优秀的心得体
读后感是读者在阅读过程中产生的情感、思考和感悟,通过文字记录下来的一种记述与回顾。如何让读后感更加生动、有趣、引人入胜?以下是一些写作技巧和方法,供您参考。接下
心得体会是对一段时间内学习、工作或生活等方面的经验和感悟的总结与概括,它不仅可以让我们回顾所经历的事情,更能促使我们思考和成长。每次总结后,我都能清楚地认识到自
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