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爱心公益关爱留守儿童活动方案(精选18篇)
  • 时间:2023-11-06 18:01:23
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爱心公益关爱留守儿童活动方案(精选18篇)

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爱心公益关爱留守儿童活动方案(精选18篇)
    小编:GZ才子

一个好的方案应该具备明确的目标和清晰的步骤。确定方案的具体目标和关键步骤。有关方案实施的成功经验和教训,可以从以下范文中得到启发。

爱心公益关爱留守儿童活动方案篇一

心手相牵快乐成长。

让我们“以人为本”思想到达一个共识多去关爱留守儿童,透过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,构成用心的、向上的人生态度和情感体验。

1、透过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的'幸福和快乐。

2、让更多的人来关爱留守儿童,进近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。

高州市云潭镇平垌小学。

5月31日(星期一)上午09:00――10:45。

1、欢迎仪式负责人:平垌小学。

3、游园活动负责人:平垌小学。

注:

4、庆祝“六一”大会主持人:平垌小学。

(1)介绍参加慰问活动的单位及代表。

(2)节目表演:唱歌(梁兴文)、舞蹈(陈思明)。

(3)广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话(作留守儿童心理健康辅导)。

(4)颁发留念品。

(5)平垌小学活动总结。

(6)合影留念。

主办:广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部。

承办:高州市云潭镇平垌小学。

另制作四条激励性的标语挂在校园,以激励学生积极进取。(联系人:赖锦强)。

2、根据活动节目制作一个音乐光碟。

3、车辆带给。

4、参加人员数量高州中学初中校区:8人高州市邮政局:5人。

组成一个临时青年志愿者服务队(13人)。

1、参加人员用心活跃,有团队合作精神,服从管理,统一行动。

2、活动以简单愉快氛围为主,以开心为导向。

3、以留守儿童为中心,顺其自然的开展,不注重程序和广告新闻效果。

4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作,活动前一天统一彩排。

5、义工服务队人员要求:

顾问:刘锋、梁永天。

总策划:吴远平、冯文周。

执行策划:黄小鹏、赖锦强、黄韬、陈林。

活动方案涉及到的人员,如有特殊状况不能参与请提前向本单位领队请假,以便作及时调整。

爱心公益关爱留守儿童活动方案篇二

为有序开展20__年慈善公益募捐活动,根据《江门市20__年慈善公益活动方案》(江府办函〔2009〕265号)精神,结合我区慈善公益活动的实际,特制定本方案:。

一、活动名称:新会区20__年慈善公益活动。

二、活动主题:携手慈善,共创和谐。

三、活动宗旨:弘扬中华民族博爱互助精神,倡导爱国爱乡、乐善好施、助人为乐、造福社会的新风尚,凝聚海内外各界慈善力量,为我区筹集慈善公益资金,共建和谐新会。

四、活动时间:20__年1月正式全面开展慈善公益活动,2月1日至28日为全区“慈善公益活动月”,持续至年底结束。

五、活动方式:“慈善公益活动月”期间,采取慈善晚会、义卖、义载、义赛、义诊、义捐(一元献爱心活动)等方式进行慈善公益活动,20__年2月28日(正月十五)举行慈善晚会。

六、活动原则:

(一)统一部署,协调行动。全区要按照区慈善活动指挥部的部署要求,统分结合,协力推进慈善公益活动。

(二)自愿捐赠,促进参与。切实按照自愿捐赠的原则,综合运用各种有效的募捐形式,深入发动海内外各界参与慈善捐赠活动,着力营造人人向善的捐赠氛围。

(三)广集善款,惠泽社群。坚持以募集慈善事业发展资金作为活动目标,除港澳台同胞、社团、合资企业、民营企业和个体户的捐款可指定项目外,其他任何单位不得指定捐赠项目。

七、举办单位:

(一)主办单位:新会区慈善会。

(二)协办单位:区委宣传部、区民政局、区教育局、区文广新局、区体育局、区司法局、区交通局、区总工会、团区委、区妇联、区残联、区红十字会、各镇(街、区)。

八、组织领导:

爱心公益关爱留守儿童活动方案篇三

携手献爱,关爱儿童。

同享一片蓝天,

20xx年xx月x号。

1、志愿队成员佩戴红袖章,志愿卡。

2、由学校领导带头,教师带上书籍,营养品进入学生家庭。

3、分组行动,带上相机手机做好资料收集。

行动分三个阶段:

爱心公益关爱留守儿童活动方案篇四

5、7月22日早7:30,在__第一小学门口集合,大家拼车前往__。

八、活动准备:

1、横幅:“牵手成长”关爱留守儿童活动。

主办:__省妇联《__》杂志社。

承办:__市__第一小学。

2、节目伴奏音乐统一发给__;。

3、车辆提供:初步定私家车拼车,若没有足够私家车,统一租车前往;。

4、参加人员:__第一小学六年级三班同学及__第一小学即将进入__五中同学组成一个临时志愿者服务队(部分家长组成)。

九、活动要求:

1、参加人员积极活跃,有团队合作精神,服从管理,统一行动。

2、活动以轻松愉快氛围为主,以开心为导向。

3、以留守儿童为中心,顺其自然的开展,不注重程序和广告新闻效果。

4、要报节目的同学及家长提前报上节目、统一编排演出顺序。

5、请参加的同学们做到:

(1)有序:不跑、不追、不挤。

(2)守纪:不大声喧哗。

(3)卫生:不丢、不留垃圾,不乱丢纸屑。

十、活动前准备。

1、向孩子们讲明本次活动的意义。

2、家委会给同学们准备关于留守儿童的有关资料,了解他们的生活点滴。

3、__妈妈负责与__省妇联联系协调。

4、如果参与活动人多,家委会联系车辆。

十一、注意事项。

1、活动中请同学们注意安全,要整齐前行,避免打打闹闹。

2、着装要整洁、干净,尽量穿着朴素。

3、同学们要注意形象,讲文明、懂礼貌,在与留守儿童交流时,做到面带微笑,让他们感受温暖的存在。

4、涉及费用:

(1)横幅费用:30左右。

(2)红丝带费用:待定。

(3)车辆费用:待遇。

爱心公益关爱留守儿童活动方案篇五

20xx年元月10日下午1:30队办公室集合(暂定)。

崇仁县三山乡长仁小学。

县妇联、县红舞鞋、县义工、长仁小学。

宣传组:横幅(“爱心守护,希望同行”关爱留守儿童)。

活动组:音响、队旗。

一、教孩子朗读《游子吟》并讲解诗歌的意思(10分钟)。

二、老师讲传统的孝道故事(由义工队完成)(30分钟)。

三、教唱《爱的人间》(由红舞鞋完成)(30分钟)。

四、志愿者与孩子一起跳兔子舞(由红舞鞋完成20分钟)。

五、赠送“微心愿”(15分钟)。

六、合影留念。(自由组合照像、合影,拍照30分钟)。

七、活动要求:

1、各志愿者按时到达集合点。

2、各志愿者要服从安排,维护志愿者的形象。

3、各组队员要熟悉游戏的规则。

4、队员们来回途中的安全各自负责。

爱心公益关爱留守儿童活动方案篇六

2、号召社会各界关注农村留守儿童。

3、向社会展示西南大学学生的优秀素质。

4、为同学提供锻炼机会。

xx年12月5日。

北部区天府镇天府中学。

西南大学生命科学学院。

承办单位:生物学会。

(一)前期工作。

2、请学院党委副书记郑莉佳老师给已选出的志愿者做培训。

3、学会成员准备相关心理游戏及节目。

4、联系心理咨询的相关人员。

5、联系学院关于设置助学金相关事宜。

6、在学校樟树林及各大园区宣传此次活动。

7、联系学通社等相关媒体。

(二)活动开展(暂定于12月5日)。

6、结束:深入交流20分钟后到指定地点集合,然后离开学校。

3、及时给志愿者做相关培训。

3、召开学会会议,总结此次活动的不足之处,为后面的工作打下基矗。

4、向相关媒体投送新闻稿件。

爱心公益关爱留守儿童活动方案篇七

心手相牵,快乐成长。

二、活动理念。

让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童,通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

三、活动目的。

1、通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。

2、让更多的人来关爱留守儿童,进近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。

四、活动地点。

___小学。

五、活动时间。

_月_日(星期_)上午_:00——_:_。

六、活动内容。

1、欢迎仪式。

负责人:__小学校长。

2、座谈会。

参加人员:___。

3、游园活动。

负责人:__小学。

4、庆祝“__”大会。

主持人:__小学。

(1)介绍参加慰问活动的单位及代表。

(2)节目表演:唱歌(__)、舞蹈(__)。

(3)__中学初中校区优秀青年教师__讲话(作留守儿童心理健康辅导)。

(4)颁发留念品。

(5)平垌小学活动总结。

(6)合影留念。

七、活动准备。

主办:__中学初中校区团委会、__市邮政局团支部。

承办:___小学。

另制作四条激励性的标语挂在校园,以激励学生积极进取。(联系人:__)。

2、根据活动节目制作一个音乐光碟。

3、车辆提供:___。

4、参加人员数量,__中学初中校区:_人,__市邮政局:_人,组成一个临时青年志愿者服务队(_人)。

八、活动要求。

1、参加人员积极活跃,有团队合作精神,服从管理,统一行动。

2、活动以轻松愉快氛围为主,以开心为导向。

3、以留守儿童为中心,顺其自然的开展,不注重程序和广告新闻效果。

4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作,活动前一天统一彩排。

5、义工服务队人员要求:

有爱心、积极、热情、灵活、主动,听从安排。

九、活动筹备组人员名单。

顾问:__。

总策划:__。

执行策划:__。

参加人员:__(游园活动组织)、__(心理辅导)、__(唱歌)、__(跳舞)、__(摄影)。

活动方案涉及到的人员,如有特殊情况不能参与请提前向本单位领队请假,以便作及时调整。

爱心公益关爱留守儿童活动方案篇八

心手相牵快乐成长

让我们“以人为本”思想到达一个共识多去关爱留守儿童,通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,构成用心的、向上的人生态度和情感体验。

1、通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。

2、让更多的人来关爱留守儿童,进近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。

高州市云潭镇平垌小学

5月31日(星期一)上午09:00――10:45

1、欢迎仪式负责人:平垌小学

3、游园活动负责人:平垌小学

注:

4、庆祝“六一”大会主持人:平垌小学

(1)介绍参加慰问活动的.单位及代表

(2)节目表演:唱歌(梁兴文)、舞蹈(陈思明)

(3)广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话(作留守儿童心理健康辅导)

(4)颁发留念品

(5)平垌小学活动总结

(6)合影留念

1、横幅:“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童活动

主办:广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部

承办:高州市云潭镇平垌小学

另制作四条激励性的标语挂在校园,以激励学生积极进取。

2、根据活动节目制作一个音乐光碟

3、车辆带给

4、参加人员数量高州中学初中校区:8人高州市邮政局:5人

组成一个临时青年志愿者服务队(13人)

1、参加人员用心活跃,有团队合作精神,服从管理,统一行动。

2、活动以简单愉快氛围为主,以开心为导向。

3、以留守儿童为中心,顺其自然的开展,不注重程序和广告新闻效果。

4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作,活动前一天统一彩排。

5、义工服务队人员要求:

顾问:刘锋、梁永天

总策划:吴远平、冯文周

执行策划:黄小鹏、赖锦强、黄韬、陈林

活动方案涉及到的人员,如有特殊状况不能参与请提前向本单位领队请假,以便作及时调整。

爱心公益关爱留守儿童活动方案篇九

  1:是啊,只要我们都献出同学间的友谊,班上的留守同学一定过得非常开心。:。

  我爱我们的老师,

  我爱我们的同学。

  因为他们都有一颗火热的心。

  你看,他们精神饱满、意气风发,

  你听,教室里书声朗朗,笔尖沙沙。

  他们一个个在辛勤耕耘,播下那希望的种子,

  他们一个个在勤奋学习,收获着成功的果实。

  我爱我们的老师,

  我爱我们的同学。

  因为他们教会了我们如何去更好地学习。

  老师说,要好好学习,天天向上,

  同学们说,要遵守纪律,不负众望。

  我爱我们的老师,

  我爱我们的同学。

  因为他们教会了我们如何去迎接新的生活。

  老师说,新时代的少年儿童,更应该紧跟新时代,

  同学们说,守纪、勤奋、安全、卫生、活泼、团结,一样都不能少。

  是啊!科学技术是第一生产力,我们从小就要炼就一身过硬的本领,坚定我们的意志。

  是啊!身心健康才是有用之人,我们人人要有为人民服务的精神,实现我们的理想。

爱心公益关爱留守儿童活动方案篇十

“留守儿童”是一个特殊的弱势群体,关爱“留守儿童”是全社会的共同责任。培养和照顾好农村留守儿童,是做好当前民生工作的重大任务,是事关城乡社会和谐发展和少年儿童健康成长的大事,各级各部门都高度重视,积极参与到关爱农村留守儿童的行动中来。为此,xx乡幼儿园特制定关爱留守幼儿工作计划。

关爱留守儿童,为留守儿童办实事、做好事、促进留守儿童健康、快乐、全面地成长,对加快社会主义新农村建设,促进农村社会的和谐稳定意义重大。基于这种认识,插花一学区幼儿园高度重视“留守儿童”工作,深入开展了关爱活动。针对“留守儿童”的成长和教育过程中存在的困难和问题,采取切实举措,营造关爱氛围,着力解决普遍存在的亲情缺失和家教缺位等问题,在生活、学习中对“留守儿童”倍加关注,帮助他们解决实际性的困难和问题,促进他们快乐地成长。

学校、家庭、社会是儿童生活的三个重要场所,三位一体能整合资源,形成关爱“留守儿童”健康成长的教育合力。积极争取社会各界支教助教,把强大的教育合力渗透到“留守儿童”的生活、学习、成长的各个方面,加强了社会、学校、家庭的联系和合作,从而实现关爱的最大化。我校具体注重以下几方面的工作:

1、依托家长学校促进学校、家庭教育的互动。我校教师在原来家访的基础上,依据现有情况,实现定期家访,与“留守儿童”的临时监护人进行深入的交流,增进了解,并对农村的老年监护人(如爷爷奶奶、外公外婆)给予一定的家教指导,帮助他们转变教育观念,掌握家庭教育的科学知识和技巧,有效地教育好“留守儿童”,注重指导监护人加强对儿童德育的培养,这对“留守儿童”良好品德、良行为习惯的养成,是一种很好的教育模式。

2、建立“留守儿童”档案。各个班级对“留守儿童”情况展开细致调查,了解每位留守幼儿每天的思想动向、表现情况,如有特殊情况要及时上报学校。对他们在学习、生活等活动中的表现及健康状况进行调查登记,并将他们父母的通讯地址、电话、务工地点以及临时监护人身体状况和文化程度等有关资料进行归档,以便跟踪管理。使其家长或临时监护人员及时了解“留守儿童”在各方面的发展,实现教师和家长的双向沟通。

3、每周每位教师至少家访或与留守幼儿的代理家长沟通,了解他们在家表现和生活情况,及时发现并帮助解决生活上遇到的困难。老师姚经常与留守幼儿现在监护人联系,形成家庭与学校教育一体化。幼儿园的教师要主动与留守儿童结对子,当儿童的“代管家长”,做孩子生活的知情人,学习的引路人,成长的保护人,为这些孩子营造“温馨家园”,向他们传递无限亲情、无限的爱。及时向代理监护人反馈留守儿童在幼儿园的学习、交往、生活状况,听取他们的意见和建议。

4、鼓励留守幼儿积极参加集体活动,让他们感受到集体的温暖,不再感到孤独。学校要充分发挥教育功能,减轻留守儿童的心理压力。由于父母双双外出务工,留守儿童在心理上存在许多困惑与疾病,因此学校除提供良好教育的同时,更要注重他们的身心健康发展,要在他们身上倾注的关爱,让他们在学校这个大家庭中得到的温暖,从而弥补亲子关系的缺失和精神失落,提供一个健康成长的平台。

5、教师要经常与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活和学习情况,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁的阴影,通过电话、家访等形式,对留守儿童进行沟通辅导,让留守儿童和其他孩子一样,在老师和同学的关心和爱护下健康成长。

老师与家长、学生与家长的及时沟通是留守儿童关爱工作的重要环节,留守儿童往往正时缺乏了亲情的沟通和交流,才导致意识的变化、情感的错位和心理的扭曲,加强亲情的沟通,无疑是一剂良方。因此,学校要努力创造条件,不断丰富沟通联系的方式。在以后的工作中,要结合学校教育教学,促进沟通。从而集众家之力,推动我校留守儿童工作。让亲情超越了时空的阻隔,母爱永驻孩子身边。

活动安排(x月x日-x月x日):

1、开展一次“关爱留守儿童”知识讲座,指导家长科学育儿;

3、与留守儿童沟通交流,做留守儿童的“代理家长”、“良师好友”。

4、通过“留守儿童之家”,使用qq、电话、家访等方式让留守幼儿与家长取得联系,增进留守幼儿与家长的交流与情感。

20xx年3月30日。

爱心公益关爱留守儿童活动方案篇十一

做好孤儿、留守儿童工作,关系少年儿童的健康成长,关系家庭的和谐幸福,关系昭化的希望和未来。做好这部分特殊青少年群体的关心关爱工作,对于昭化区深入实施“两化”互动、统筹城乡总体战略,加强和创新社会管理、切实保障和改善民生、促进宜业宜居幸福昭化建设,具有十分重要的意义。本次活动旨在拓展留守儿童、孤儿的视野,锻炼他们的自理能力,培养他们团结协作意识。

20xx年8月9日—8月11日。

元坝-仪陇-广安-苍溪-太公红军山。

昭化区10名留守儿童,14名孤儿,民政局工作人员2名,团区委工作人员1名,记者1人,随行医生1人,共计30人。

区民政局、团区委。

1、区领导讲话。

2、参加活动的孤儿讲话。

4、工作人员与留守儿童、孤儿互动,并发放活动服装。

8月10日:

7:00-7:40早餐。

8:00-11:30从元坝出发至朱德故居游aaaa级琳琅山风景区(免票,2小时)。参观朱德纪念馆、朱德旧居、朱家祠堂、朱德诞生地、祖坟,详细了解朱德一生。

1、齐唱红歌,由主持人教小朋友唱歌,齐唱歌曲。

3、观看动画片8月11日。

7:00-7:40早餐。

1、车费:

2、生活费:

3、门票费:

4、解说费:

5、爱心礼物:

6、其他费用:

合计:

1、出行上要有安全保障,与租车公司签订租车协议,请卫生院医生全程参与,注意食品安全。

2、夏季防暑防晒,带好防暑药品,提前做好防晒防雨措施。

3、各参观游览节点提前做好沟通联系,确保参观环节通畅。

4、联络人员:团区委刘亮:1879xx;民政局。

爱心公益关爱留守儿童活动方案篇十二

做好孤儿、留守儿童工作,关系少年儿童的健康成长,关系家庭的和谐幸福,关系昭化的`希望和未来。做好这部分特殊青少年群体的关心关爱工作,对于昭化区深入实施“两化”互动、统筹城乡总体战略,加强和创新社会管理、切实保障和改善民生、促进宜业宜居幸福昭化建设,具有十分重要的意义。本次活动旨在拓展留守儿童、孤儿的视野,锻炼他们的自理能力,培养他们团结协作意识。

20xx年8月9日—8月11日。

元坝-仪陇-广安-苍溪-太公红军山。

昭化区10名留守儿童,14名孤儿,民政局工作人员2名,团区委工作人员1名,记者1人,随行医生1人,共计30人。

区民政局、团区委。

17、00-18、30开展活动启动仪式(1、区领导讲话。2、参加活动的孤儿讲话。3、留守儿童进行自我介绍。4、工作人员与留守儿童、孤儿互动,并发放活动服装。)8月10日:

7:00-7:40早餐。

8:00-11:30从元坝出发至朱德故居游aaaa级琳琅山风景区(免票,2小时)。参观朱德纪念馆、朱德旧居、朱家祠堂、朱德诞生地、祖坟,详细了解朱德一生。

7:00-7:40早餐。

1、车费:

2、生活费:

3、门票费:

4、解说费:

5、爱心礼物:

6、其他费用:

合计:

1、出行上要有安全保障,与租车公司签订租车协议,请卫生院医生全程参与,注意食品安全。

2、夏季防暑防晒,带好防暑药品,提前做好防晒防雨措施。

3、各参观游览节点提前做好沟通联系,确保参观环节通畅。

4、联络人员:团区委刘亮:18791678816;民政局。

附一、10日活动内容。

爱心公益关爱留守儿童活动方案篇十三

  (合):下午好!

  1:今天是一个快乐的日子,我们欢聚一堂。

  2:老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但我们都是兄弟姐妹。

  3:“是啊,我们是友爱的大家庭。”

  4:我们是――快乐的一家。

  合:“龙溪小学四(4)班“关爱是成长的动力”主题班会现在开始。

  1:很多同学知道,在我们这个班级大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与爷爷奶奶、外公外婆或亲戚一起生活。

  2:我们班一共60位同学,那么我想现场做个调查:究竟有多少同学没和父母生活在一起。(请举手)。

  3:父母亲都在外面打工或者父母其中有1人在外面打工的同学,请你们站起来,请向前一步。(在主持人语言指挥下,留守同学坐到一起)。

爱心公益关爱留守儿童活动方案篇十四

:让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童,通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

1、通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。

2、让更多的人来关爱留守儿童,进近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。

:xx市xx镇xx小学。

1、欢迎仪式负责人:xx小学。

3、游园活动负责人:xx小学。

4、庆祝“六一”大会主持人:xx小学。

(1)介绍参加慰问活动的单位及代表。

(2)节目表演:唱歌()、舞蹈()。

(3)广东xx中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话(作留守儿童心理健康辅导)。

(4)颁发留念品。

(5)xx小学活动总结。

(6)合影留念。

主办:广东xx中学初中校区团委会、xx市邮政局团支部。

承办:xx市xx镇xx小学。

另制作四条激励性的标语挂在校园,以激励学生积极进取。(联系人:赖锦强)。

2、根据活动节目制作一个音乐光碟。

3、车辆提供。

4、参加人员数量xx中学初中校区:8人xx市邮政局:5人。

组成一个临时青年志愿者服务队(13人)。

1、参加人员积极活跃,有团队合作精神,服从管理,统一行动。

2、活动以轻松愉快氛围为主,以开心为导向。

3、以留守儿童为中心,顺其自然的开展,不注重程序和广告新闻效果。

4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作,活动前一天统一彩排。

5、义工服务队人员要求:。

u有爱心u积极u热情u灵活u主动,听从安排。

顾问:。

总策划:。

执行策划:。

参加人员:(游园活动组织)、(心理辅导)、(唱歌)、(跳舞)、(摄影)、

活动方案涉及到的人员,如有特殊情况不能参与请提前向本单位领队请假,以便作及时调整。

爱心公益关爱留守儿童活动方案篇十五

主办单位:上海青年车友联盟。

四、协办单位:巧盟文化。

五、承办单位:上海青年车友联盟等车主俱乐部。

六、媒体宣传:平面、广播、电视:上海各大日晚报、电视台、电台有关青少年内容的专副刊及节目。

网络:各大公益爱心网站。

七:参加人员:上海青年车友联盟入盟车友会成员,由各车友会自行发起组织。

八:活动地点:根据各个车友会设计的活动内容,决定户外或者室内场地进行。

九:活动步骤及要求:

1、5月30日前,各车友会将各自准备开展的活动方案报备“上海青年车友联盟“关爱儿童月”活动组委会。

2、活动设计要求围绕关爱儿童特别是关爱儿童中的弱势群体这一主题进行。

3、活动设计应体现车友会特色,充分利用车友会成员有车这一优势条件开展活动。

4、6月2日,举行上海青年友联盟“关爱儿童月”活动启动仪式暨新闻发布会,发表“关爱儿童”倡议书,邀请各车友会代表参加,并现场在倡议书上签名。

5、所有活动应安排在6月进行完毕,每个车友会负责向活动组委会提供图文资料,便于在上海青年车友联盟网站上进行集中展示和评选。

6、7月8日至9日举行活动庆功大会,地点可以考虑安排在青浦东方绿舟。庆功大会上评选出最佳活动创意、最多人数参与等奖项,并宣告活动结束。

爱心公益关爱留守儿童活动方案篇十六

让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童,通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

1、通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的.需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。

2、让更多的人来关爱留守儿童,进近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。

高州市xx镇xx小学。

5月31日(星期一)上午09:00――10:45。

1、欢迎仪式负责人:xx小学。

3、游园活动负责人:xx小学。

4、庆祝“六一”大会主持人:xx小学。

(1)介绍参加慰问活动的单位及代表。

(2)节目表演:唱歌(梁兴文)、舞蹈(陈思明)。

(3)广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话(作留守儿童心理健康辅导)。

(4)颁发留念品。

(5)xx小学活动总结。

(6)合影留念。

主办:广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部。

承办:高州市xx镇xx小学。

另制作四条激励性的标语挂在校园,以激励学生积极进取。(联系人:赖锦强)。

2、根据活动节目制作一个音乐光碟。

3、车辆提供。

4、参加人员数量高州中学初中校区:8人高州市邮政局:5人。

组成一个临时青年志愿者服务队(13人)。

1、参加人员积极活跃,有团队合作精神,服从管理,统一行动。

2、活动以轻松愉快氛围为主,以开心为导向。

3、以留守儿童为中心,顺其自然的开展,不注重程序和广告新闻效果。

4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作,活动前一天统一彩排。

5、义工服务队人员要求:

u有爱心u积极u热情u灵活u主动,听从安排。

顾问:

总策划:

执行策划:

参加人员:xxx、xxx、xxx、活动方案涉及到的人员,如有特殊情况不能参与请提前向本单位领队请假,以便作及时调整。

爱心公益关爱留守儿童活动方案篇十七

一:活动背景 为响应“国际爱耳日”关爱听障儿童主题,持续坚持助力更多贫困弱听家庭,帮助听障儿童得到语言康复,武汉海之声发起“轻点爱心,让孩子听到爱”关爱听障儿童爱心公益捐助活动,通过公益形式,表达企业的社会责任感、关怀和感恩之心。

二:活动目的

举办本次现场捐助仪式,落实武汉海之声关爱听障儿童爱心公益捐助活动,增进双方交流和沟通,为听障残疾人带去来自社会和企业的关心和问候。

三:活动主题

海之声关爱听障儿童爱心公益捐赠

四:活动时间

2017年3月30日下午3点——4点

五:主办单位

武汉海之声听力

六:受赠单位

聋儿语言康复中心

七:活动地点

聋儿康复中心学生教室

八:活动对象

武汉海之声听力 聋儿语言康复中心 媒体代表

九:捐赠项目

书本、生活物品物资类 公益捐款

十:活动前期筹备

(一)活动主持人1名,相关物料:横幅1条,气球30个,捐赠牌1幅,书籍、物品物资类若干,小礼品(如笔记本、圆珠笔等做中途游戏所用)

(二)康复中心会场教室,20个板凳,10名听障儿童代表(包含节目表演者),2个听障儿童表演节目,现场音响、话筒设备,会场的布置及设置(如横幅、气球、黑板报背景、讲台布置等)

(三)媒体代表准备相机,并做后续报道

十一:活动议程

(一)2点半相关参与单位和人员在康复中心指定地点集合,进行签到(学校备好纸笔)

(二)3点钟由主持人宣布捐赠仪式开始(3:00-3:05)

(三)听障儿童表演舞蹈节目(3:05-3:10)

(四)海之声代表致辞(3:10-3:13)

(五)康复中心代表致辞(3:13-3:16)

(六)主持人宣布捐赠交接仪式开始(3:16-3:21)

(七)与听障儿童做简单互动游戏,奖励礼品(游戏可由老师提供一个平时经常玩的)(3:21-3:30)

(八)听障儿童表演诗朗诵(3:30-3:35)

(九)主持人宣布活动结束

十二:注意事项

务必保证会场教室的安全,老师负责照料好听障学生;提前布置好会场相关设备,调试完备;表演节目提前预备;海之声听力提前把活动物料送往学校,横幅请提前一周准备好。

活动背景

同学的父亲了解到在新疆喀什地区巴楚县阿拉格尔乡其干布拉克村经济非常薄弱,村民收入甚微,生活条件特别差,缺衣少穿,甚至有的小朋友冬天没有鞋子穿,衣服特别脏差。当地向社会呼吁有爱心的人士,将一些过时淘汰的衣物鞋帽捐助给村民,特别是比较厚的过冬衣物。情况及照片在班级群发布以后,引起了老师、家长们的关注,引起了强烈反响。很多家长们联想到城市里的我们每年都在为怎么处理旧衣服而烦恼,留着占地方,扔了又可惜,送亲戚朋友送不出手。反观贫困地区的村民们,每年都在为生计而烦恼,年均收入不过千,孩子上不起学,老人看不起病,衣服残旧不堪。在小学生涯的最后一个六一节来临之际,为了让孩子们的毕业典礼更有意义,六(6)班家委会在学校领导、班主任孟老师的大力支持下,精心策划本次爱心捐赠活动。

活动目的

绿意染浓了枝头,收获装满了行囊。悄然而至的盛夏昭示着离别的时刻的到来。恰逢2017年六一儿童节,在将要离开母校之际,号召六(6)班全体同学将家里面那些曾经爱不释手,如今已闲置的衣服,鞋子,文具等捐赠给贫困地区孩子和老人们,献出一份心意,传递一份爱心,表达一份恩情。赠人玫瑰,手有余香,让孩子们感受到帮助别人的乐趣,营造乐于奉献,关爱他人的良好氛围。为小学生涯留下宝贵的精神财富。

活动意义

1、倡议大家捐出自己的爱心,从而培养学生的感恩之情,引导学生在完成学业的同时成长一个健康健全的人。

2、积极弘扬奉献精神,引导学生将眼光投向社会,投向弱视群体。培养学生的承责心,关注社会公益事业。

3、献出一件普通的衣物就是献出一片爱心,小爱汇集就是大爱。体现人与人之间的帮助与关怀。

活动主题

“捐赠一件衣物,奉献一片爱心”

活动时间

2017年5月20日——2017年5月31日

活动地点

阶梯教室

活动安排

第一阶段——宣传(5月20日——5月31日)

通过班级群,班会,短信向同学家长宣传、发动。 第二阶段——收集(时间同上)

捐赠要求

1、请尽量捐赠干净点的衣物。

2、御寒衣物为主, 具体可以是:棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖内衣、衬衣、长袖t恤、棉裤、毛裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、旅游鞋、休闲鞋、袜子、围巾、帽子、手套等。

3、衣物请不要太旧太烂,不要有明显的.污渍,扣子、拉链、鞋带必须完整无缺,贫困山区买这些服装配件也很困难的。

4、书包、文具、棋类、体育用品、玩具等都可以寄去,请附上使用说明书。

5、已用过的内衣和鞋帽及传染病人的衣物不捐赠。

6、装袋——请将您捐出的衣物用塑料袋单独包装。这一点,是对对方的尊重与负责,还希望大家不嫌麻烦。

7、上述物品请清洗消毒后放入塑料袋中,消毒方法:用威露士,84等消毒液浸泡十五分钟照常清洗即可。

8、捐赠仪式时统一带到学校。

第三阶段——捐赠(5月30日或31日半天)

方式:捐赠仪式由同学主持。

家长志愿者协助完成登记,分类整理,装箱邮寄的工作。

地址:新疆喀什地区巴楚县阿拉格尔乡9村体育局工作组,赵玉虎收。邮编:843816,电话:18099666340。(由于地处偏远,为保证安全送达,请用中国邮政寄送包裹 )

前期工作

1、每位同学给写一封信。

2、李睿爸爸负责采集受捐赠地区的影像资料,并制作ppt。

3、确定2名主持人,考虑到学习任务,稿件可由家长代劳。

后期工作

1、每位同学参加此次活动的感受。

2、保存这次活动的相关影像资料,联系毕业仪式,并制作发放给需要的同学。

3、把收到捐赠物品的后续情况反馈。

爱心公益关爱留守儿童活动方案篇十八

开展“手拉手关爱留守儿童”行动,目的是发挥少先队的优势,通过少先队组织的实际行动,动员尽可能多的社会力量,为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”的提高服务和帮助。

1、学业失教:部分留守学生不能很好完成学业,学习习惯差。

2、生活失助:约有6%的留守儿童生活贫困,衣食住行等方面缺乏照顾,营养不良,身体健康受到危害。

3、心理失恒:留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题:抱怨、自卑、骄横、焦虑,有的甚至沉迷网吧,行为失控、如擂肥、等恶劣行为。

4、亲情失落:留守儿童感到亲情失落和孤独,非常想得到父母、老师、同学的关爱。

5、安全失保:由于缺少亲人的照料,留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题、煤气、火、开水、电)人身安全(上、下学)。

6、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边,孩子的独立生活能力强,比起一般儿童,他们对父母少有依赖性,因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围,对身心健康不利。

1、倡导全校学生,为留守儿童献出自己的爱心。

2、在少年儿童之间开展“手拉手”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。

3、在班主任、辅导员中开展“每月一访”活动。

4、组织“留守儿童”开展两地书亲子情活动。

6、打开留守儿童心灵之窗(开设心理咨询课堂、心理咨询热线,让学生说说自己的心里话)。

7、组织留守学生开一次座谈会。

8、关注留守学生的生活(学校体检、生活关心)。

一滴水能反射出太阳的光辉,一份爱足以体现社会的温暖,我们将用真心去倾听,用真爱去温暖,用真情去为留守学生服务,为他们撑起一片爱的绿荫。

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写心得体会可以让我们更好地发现自己的成长和进步。写心得体会时,应该注意突出重点和要点,以及理论和实践的结合。以下是一些写心得体会的范文集锦,希望能够激发大家的写
学会总结可以帮助我们更好地学习和成长,提高自己解决问题和总结经验的能力。写总结时,要注意语言的规范和准确性,避免出现语法和用词错误。为了帮助大家更好地写总结,我
通过总结,我们可以更好地总结和概括出关键点,使之更易于理解和传播。教育应该怎样引导和培养学生的创新能力和解决问题的能力,让他们更好地适应社会发展的需求?以下是一
心得体会是提升自我认识和自我管理能力的重要方法,有助于我们更好地规划和实现目标。写心得体会时,要有自己的观点和思考,不要轻易被他人的意见左右。小编为大家整理了一
健康饮食和适量运动是保持身体健康的关键。在总结中,可以采用排比句和比较句等修辞手法,增加表达的效果。请大家参考以下范文,自己动手写一篇总结,并进行相互之间的交流
写读后感是一种对作品进行思考和思辨的过程,通过它,我们可以培养自己的思维能力和观察力。写读后感时可以选择适当的文体和写作形式,如散文、议论文、杂文等。以下是小编
演讲稿的语速和语调应该适中,以确保听众能够理解和接受演讲内容。那么我们该如何写一篇较为出色的演讲稿呢?首先,要明确演讲的目的和主题;其次,要进行充分的调研和准备
通过具体的计划,我们可以更加有序地实现我们的目标和梦想。制定计划时,我们可以使用各种工具和方法,如GTD(GettingThingsDone)方法或番茄工作
社会问题的研究和探讨,帮助我们更好地理解和解决现实中的困惑和难题。要写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目标和范围。总结的范文可以激发我们对总结的兴趣和热情
报告的撰写过程需要充分的调研、整理和分析,确保信息准确和可靠。在撰写报告时还需注重排版和格式规范,使报告具备整体美观和专业性。以下是小编为大家收集的报告范文,仅
方案可以帮助我们规避风险和解决问题,提高决策的准确性。方案的制定过程需要充分的沟通和协商,确保各方的利益得到充分考虑。一个好的方案不仅能够解决眼前的问题,还要考
被总结的过去是我们人生故事中重要的一页,值得我们回味和总结。医疗工作写总结时需要注意哪些要点?有没有一些成功的案例可供参考?如果你对总结范文感兴趣,不妨来看看以
心得体会是对自己经历和体验的一种总结,能够反思和提升自己的成长。写心得体会需要注重逻辑和条理,尽量用简洁明了的语言表达自己的观点。以下是小编为大家收集的心得体会
不断总结的人,能够积累更多的经验和智慧,不断提升自己的能力。可以通过提出问题的方式来激发读者对总结内容的思考。希望这些总结范文能给大家提供一些思路和启示。一个月
合同可以是口头的,也可以是书面的,但书面合同更具法律效力。在合同中要明确各种风险的承担责任,为双方提供保护。以下是合同的一些常见问题和解答,希望对您有所帮助。网
健康饮食是指合理搭配食物、科学吃饭,以达到身体健康的一种饮食方式。写总结时,可以借鉴他人的经验和方法,但要注重创新和个性化的体现。对于这个问题,以下是一些专家的
在撰写报告时,我们需要收集大量的相关材料和数据,进行充分的分析和整理。报告的结论应该明确、有力,可以针对问题提出具体的建议和解决方案。在这里,我们为大家准备了一
总结的产出是一份宝贵的经验教训,它可以为自己和他人在类似情况下提供有益的借鉴和参考。在写总结之前,我们可以先进行初步的构思和安排,确保内容的连贯性和逻辑性。如果
总结可以帮助我们梳理思路、提高分析问题和解决问题的能力。写总结时要注重语法和标点的正确使用,以确保语句的流畅和准确。总结范文中的思路和逻辑很清晰,给我很大的启示
学习是一种持续不断的过程,只有不断学习才能不断进步。学会分析和总结文本的结构和主要观点。这些范文能够给我们提供一种参考和借鉴的方式。水果合作协议书篇一甲方(需方
心得体会是对自己成长和进步的见证,也是对他人分享和启发的一种方式。写心得体会时,可以使用简洁明了的语言和简短的句子,使文章更易读和易懂。接下来,让我们一起来看看
计划中应包含明确的目标、可行的步骤和合理的时间分配,以及必要的备选方案。制定计划时,要明确每个阶段的具体行动和目标,分解任务,有条不紊地推进。在下面的范文中,你
总结是提高个人和团队绩效的关键步骤,可以帮助我们整合资源,优化工作流程。总结中可以适当插入一些个人感悟和情感,增加亲和力。小编为大家准备了一些精彩的总结范文,希
方案的实施需要团队合作和有效的沟通。一个合理的方案应该能够最大程度地利用现有资源并降低成本。如果你正在寻找一份完善的方案,那么请继续往下看。亲子阅读活动设计方案
心得体会是一种深刻的思考和领悟,它可以使我们更加成熟和进步。在写心得体会时,我们应该注重内容的准确性和言之有物。这些心得体会范文中包含了丰富的经验和感悟,能够启
总结是对自己的一个交代,是对过去一段时间的努力和付出的肯定。如何保护交通安全,避免交通事故?如果您需要一些总结的范文来参考,不妨看看以下几个案例,可能会给您带来
通过总结,我们可以准确把握自己的特长和优势,实现个人的价值最大化。在写总结之前,可以先列出要点,然后再进行整理和归纳。以下是权威机构发布的心理健康管理指南,对提
通过总结心得,我明白了压力管理对于保持心理健康的重要性。在写心得体会时,我们需要重点突出自己的收获和感悟,同时要注重逻辑和表达的清晰度。下面是小编为大家整理的一
写心得体会是一种对自身价值的认知和肯定,对自我成长的一种记录和证明。在总结时,需要抓住关键点,突出重点,避免内容过于繁杂。心得体会是我们在学习和生活过程中的一种
健康是人类最重要的财富,它关乎每个人的生活品质和幸福感。怎样处理与他人的冲突和矛盾?以下是小编为大家整理的古诗词选读,希望能够帮助大家更好地理解和欣赏古代诗词。
阅读是以理解和领悟为目的,通过阅读文字材料获取信息和知识的一种活动。总结应该突出重点,对关键问题进行深入分析和归纳。总结是一种对自己过去的肯定和对未来的规划,以
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没有总结,我们很容易陷入同样的错误和困境。在写总结时,我们应该注意评价的公正性,避免过多地使用主观情感词汇,以免影响读者的判断。以下是小编为大家整理的逻辑思维训
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写心得体会可以提升自己的思考能力和写作能力。要写一篇较为完美的心得体会,首先要有一颗求知的心态。个人心得体会虽然各有不同,但总有一些共通之处,希望以下范文能给大
环境保护不仅仅是为了我们自身的利益,更是为了我们后代子孙的未来。如何培养孩子的阅读兴趣和阅读能力?大量优秀学生总结了自己的学习方法和经验,供大家参考。我的教学体
心得体会是一种思考和总结的过程,可以帮助我们更加深入地思考和理解所学和所做的事情。写心得体会时,我们应注意避免空泛的陈述,而是要注重思考深度、观点独特性和文字的
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