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2024年教育局述职报告(大全8篇)
  • 时间:2025-05-25 03:11:14
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2024年教育局述职报告(大全8篇)

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2024年教育局述职报告(大全8篇)
    小编:FS文字使者

报告是一种用来详细描述研究、调查或观察结果的书面文献。撰写报告时,我们应该注意时间管理,合理安排时间以确保报告按时完成。通过阅读这个报告范文,我们可以了解如何使用图表和数据来支持观点和分析。

教育局述职报告篇一

在县委、县府的正确领导和人大、政协的指导监督下,我同班子成员一道,坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻各项教育政策,励精图治举改革创新之力,提质增效走内涵发展之路,确保了教育的安全稳定,提高了教育质量,促进了教育健康发展。

一、加强学习,身体力行作示范。

古语云:“其身正,不令而行”。领导者的品质、能力和工作作风影响和代表这个部门的行风和形象,局领导应该是学校领导和教职工的表率,应该以良好的表现和贡献为大家所拥戴,这是我为政立信的基本观点。因此,我把加强学习、与时俱进、用自身的良好形象去影响和塑造教育的良好形象作为履行领导职责的基本要求,努力做到了“三个坚持”。

一是坚持理论学习,与时俱进。无论工作多忙,我都尽量做到新闻必看、政策法规必学、《人民教育》和《发现》两杂志必读,用以认清形势和汲取新鲜经验,提高政治理论和政策法律水平,改进领导方法和工作艺术。

二是坚持严于律己,带头示范。在思想政治上,我以讲政治、讲大局、讲纪律为基本准则,做到遵纪守法、政令畅通,保证各项教育工作实现上级要求的工作目标。在工作上,我以务实、高效、创优为目标,全年工作时间超过300天;所有工作都尽量做到目的明确、方法科学、效果显著;大事、难事、新事要亲自调研,集思广益,所有自己应做的具体工作都坚持做到身体力行,用高质量和高效率做出示范。在作风上,我以民主、公正、服务、负责为基本标准;在班子内,我讲原则、讲民主、讲团结,做到分工明确,责权统一;大事讲原则,小事讲风格;大事说了做,小事做了说;不感情用事,不敷衍办事,不越位揽事,不推诿难事。无论是人事安排、经费管理、教育安全稳定、学校危房改造、单位住地搬迁,还是涉及部门或个人利益问题,我不仅敢于坚持原则,而且做到了集体研究、民主决策,有效地防止了不正之风的侵扰。在与其他部门或他人的工作往来中,无论什么事,我做到该说的话讲明,该办的事办好,不争功诿过,不吃、拿、卡、要。在生活中,我节俭自律,不贪不占,从不讲排场、摆阔气、奢侈浪费。无论对谁,我都能做到平易近人,诚信待人,乐善助人,不欺上瞒下,不阿谀奉承,不损人利己。

三是坚持带强班子、带好队伍。我认为,班长的个人素质再好,如果不能带出一个好班子,那么就不是好班长。好班长的.基本职责就是要带出一个好班子、好队伍。对此,我以建设团结、务实、高效、廉洁的班子为目标,以增强凝聚力、执行力、免疫力为重点,努力用责任、效能和服务的思想理念去统一和提升大家的领导意识。坚持实行党组成员每月集体学习制度,重要事项党组集体研究决策制度,各项经费收支由局党组集体研究审批制度,依法行政、廉洁自律制度,班子成员分工负责和工作汇报制度,既优化了领导的职责行为,又强化了班子的集体职能,形成了班子动作协调规范的有效机制。以建“四好班子”为载体,以经常谈心和工作交流为沟通渠道,促进了相互理解、相互信任和相互支持;以民主评议和工作总结为激励,即时地总结经验、纠正错误、改进工作,使各项工作既出成果、出经验,又使班子的每个成员都在工作中得到锻炼和培养。

以建设学习型机关为切口,坚持机关和直属单位职工集体学习制度,突出了政策法规、教育和行政管理、工作作风、工作纪律和党风廉政建设的教育。强化了岗位责任目标管理,坚持实行月工作总结汇报制度,以职责、作风、廉洁为重点,积极开展了“争优创满”活动,机关形成了和谐、尽职、服务、高效的良好局面。

二、夯实基础,督查整改保平安。

我坚持以安全稳定为前提,逐步健全安全稳定管理机构,分级建立了安全和综治工作制度,层层分解落实了安全责任,建立了管理规范、信息灵通的安全综治工作网络。今年2月和6月,对学校及周边食品卫生状况进行了彻底普查和整治,督办整改,学校食品卫生环境大为改善。9月以来,在县政府的统一指挥下,分三个阶段对全县中小学、幼儿园进行了安全隐患综合治理,排除隐患共计206项。12月,按统一制定的安全稳定工作规范,对全县各中小学的安全稳定工作进行了检查和目标考核。通过专项治理和安全稳定工作目标责任管理,逐步形成了安全稳定工作的长效机制,确保了教育的安全与稳定。11月,教育局作为全县局级机关的唯一代表迎接省、市“社会治安整体联动工程”的联合检查,受到检查组的高度评价;12月,省专项整治领导小组以简报形式通报表彰了我局专项整治的措施和效果。

三、整治热点,规范行为抓行风。

作为局长,我必须坚持以教育为人民服务为宗旨,必须用人民群众对教育工作满不满意为尺度。为此,我以着力解决三个教育热点问题为抓手,突出教育行风建设。

教育局述职报告篇二

2020年,市、区两级人大进一步加强了对我区教育工作的视察和专项检查指导工作力度,先后4次对我区民族教育发展、高中教育改革、师资队伍建设、学前教育发展等情况进行了视察调研,我局分别就以上工作推进情况进行了详尽的答复与汇报,得到了上级领导的首肯与赞许。

作为局长,我十分重视各级人大代表建议,坚决执行区人大及其常委会有关决议和对重大事项的决定,认真抓好各项工作。今年,我局收到人大代表“关于解决哈林格尔镇乔圪堵村幼儿入园问题的建议”等建议共计5件,我高度重视人大代表的建议,对答复认真审阅并签发,做到有回复、有落实。对人大代表建议的中肯意见,我多次召集领导班子研究,采取研讨及时解决、列入工作计划或请示区委、区政府,协调其它职能部门等形式,不断推进工作,促进我区教育事业的发展。

回顾一年的工作,虽取得了一些成绩,但离上级领导的期望和社会的要求还有一定差距。在工作上,虽然能认真履行职责,但是创新的方法还不够多;在学习上,虽然能做到长期坚持,但是也还存在因工作忙而缩短学习时间的现象,思考的深度、理论联系实际的能力还需进一步加强。我们有理由相信,在人大代表的关心关注下,在上级部门的正确领导下,经过我们不断地努力,xx区教育事业将会更加生机勃勃地向前发展。

教育局述职报告篇三

区纪委全委会:

按照区委、区纪委下发的关于领导干部述廉的具体要求,现将个人落实党风廉政建设责任制情况汇报如下:

一年来带领班子成员认真贯彻落实党的路线、方针、政策,认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及《国家中长期教育改革与发展纲要》等教育法律法规、教育管理方面的知识,不断增强廉洁从政意识,提高领导能力和管理水平。

一、认真履行职责,贯彻落实党风廉政建设责任制。

始终坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、客观公正的原则,将党风廉政建设工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核,并把落实党风廉政建设责任制和反腐倡廉各项任务纳入实绩目标管理责任制考核。注重强化个人及领导班子、领导干部的责任意识,我局成立了党风廉政建设领导小组,细化了党风廉政建设责任分解,形成了党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责、机关全员参与的责任机制。本人按照“一岗双责”的要求作为党风廉政建设责任人与各基层单位一把手签订党风廉政建设责任状。并积极参加年初和年中的党风廉政建设分析会,对教育系统反腐倡廉形势作专题研究分析,对党风廉政建设工作进行安排部署。作为教育系统廉政防范的第一责任人,把自己的廉政风险定位为一级,在工作中严于律己、率先垂范,带头遵守党风廉政法规制度,配合系统党委书记抓好本系统的党风廉政建设工作。

二、坚持发扬民主,做到公平、公开、公正。

始终坚持民主集中制,认真执行党内各项监督制度,不搞“一言堂”。凡涉及“三重一大”事项,做到广泛征求意见,与班子成员集体研究,按照民主程序做出决策。如对涉及教育事业发展的重大事项充分酝酿、广泛征询意见;对涉及群众利益的教育收费、招生考试、教育发展与改革等重大事项实行公示,努力促进决策的科学化、民主化。今年组织召开党政联席会议12次,其中邀请纪检组参加会议4次。

严格依照民主推荐、民主测评、公开选拔、任前公示、任职试用等程序选拔使用干部,确保群众对干部选拔任用工作享有知情权、参与权、选择权和监督权。推进政务公开制度全面实施,在招生考试、教师招聘、职称评定、教育收费等热点焦点问题上,实行“阳光”操作,增强工作透明度,自觉接受人民群众和广大师生的监督。在职称评定、兑现,绩效工资发放等涉及教职工个人利益方面,坚持公示制度,坚决杜绝弄虚作假现象。

我负责教育局全面工作,分管计划财务审计股、资金管理办公室。今年的重点工作之一就是“校安工程”,局长办公会多次研究制定周密细致的责任分工和工程进度表。参加每月召开一次“校安工程”调度会议,定期对工程进展进行汇总推进。工程资金管理严格按照上级要求,实行“三专一封闭”管理,在区财政局开设“校安工程”资金专户,实行专人管理、专帐核算、封闭运行。依照《政府招投标办法》在赤峰市建设工程招投标服务中心进行公开招投标,并由区建工建材局、纪检委、财政局进行现场监督,由赤峰市公证处进行公证,全部过程做到透明、公开、公证,我区三年规划任务的65个项目已全部竣工,竣工面积为27.2万平方米。严格执行义务教育阶段学校“校财局管”制度,认真落实农村义务教育阶段学校“两免一补”政策。资金管理中心将农村中小学公用经费落实到位,中央下拨公用经费136万元,自治区下拨公用经费120万元,地方财政补贴138.4万元。农村义务教育阶段住宿生生活补助资金上级下拨121.4万元,地方财政拨付住宿生交通补贴18.4万元,均已发放到学生手中。

三、健全制度机制,促进科学规范管理。

高度重视机关制度建设,本着用制度管人、靠制度管事的原则,结合廉政风险防范管理工作的常态化管理,督促机关人员明确工作职责、工作程序、制定了《基层调研制度》、《双向互评制度》,重新修订了《责任追究制度》、《中小学教师职业道德考核办法》、《红山区教育系统廉政风险防范管理工作考核办法》、《信访回访制度》4项制度。继续坚持新任用干部任前谈话制度,今年暑期,我与9名新提拔的副科级以上干部进行任前谈话。对97名新聘任的教师进行培训,培训会上我特别强调了教师思想道德建设的重要性。个人带头履行个人事项报告制度,上报了个人相关信息,建立了廉政档案。

四、改进机关作风、提升服务能力和水平。

今年接到区纪委关于开展“三治一创”活动的通知后,组织召开了班子会议,进行了周密安排部署,并提出以提升领导班子及机关工作人员的“凝聚力、创新力、执行力”为目标的工作思路。通过宣传、学习讨论、自查、改进四阶段开展“治庸、治懒、治散、创建和谐高效机关”活动。作为“三治一创”领导小组组长首先做好自查工作,并通过全员自查发现了个人及大家普遍存在共性问题,主要是学习的`深入性不足,学习时松时紧;满足于现有的知识水平和技能,缺乏“挤劲”、“钻劲”,对部分新理念、新思维钻研的不够深,不够透,应用不到位等问题。针对问题,制定了整改措施,建立了机关定期学习制度,提供学习交流的网络平台;加强远程培训学习,广泛吸收先进思想理念;对存在效能问题的人及时进行预警等。治理活动已初显成效,机关形成学习氛围,各股室纷纷组织开展网上交流活动;创新数字教育工程,完善了红山教育网站,提供了学习交流互动平台,开辟了教育动态、教育论坛等16个主栏目、60多个分支栏目;研发了教育系统数字办公平台系统,通过网络传输文件,减少了资源的浪费,提高了办公效率。

五、遵守廉洁从政各项规定,自觉接受各界监督。

严格遵守上级关于领导干部廉洁自律的规定,从自身做起,增强自律意识和自我约束能力,做到秉公办事,依法行政。一是坚持理论学习,不断提高政治思想水平。我认真学习了xx同志“七一”讲话、姜宏同志在七届二次全委会上的讲话内容及教育法律法规,把握大政方针、提高思想认识水平。二是加强自身修养,勤政廉政。每月参加教育局理论中心组学习一次,参加民主生活会,围绕工作的重点、难点,机关建设及整体合力,干部成长进步、学习、生活等方面问题与班子成员进行恳谈,切实解决了工作中存在的困难,增强了相互间的理解和沟通,增强了领导班子的凝聚力和向心力。三是率先垂范,自觉接受监督。坚决不搞权钱交易,不插手和干预工程招投标,也没有超标准用车。并教育身边的工作人员廉洁从政、遵纪守法,做到警钟长鸣。注意对亲属子女进行遵纪守法教育,亲属子女无违规违纪行为,自觉接受其他班子成员、纪检部门及群众的监督。四是牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。自己始终把淡泊名利、勤奋工作、开拓创新作为基本要求,把提高教育公共服务能力和水平、为人民群众提供公正公平、高质量的教育作为自己义不容辞的使命,工作中不断开拓、勇于创新,全力推动教育资源建设、教育基础能力建设、教师队伍建设和教育形象建设,团结带领局领导班子全体成员和全系统广大干部职工,认真分析我区教育的现状,改革创新教育发展。

回顾一年来的工作,虽然取得了一定的成绩,但我也清醒地认识到,由于主观和客观的原因,在各项工作中尤其是党风廉政建设方面还存在着一些不足,主要表现在法制观念还不够强,依法行政的能力和工作执行力还有待提高,还需要坚持科学的发展观,牢固树立正确的政绩观,主动用科学的理论和先进的知识武装头脑,克服缺点、弱点和不足。工作中进一步开阔思路、大胆创新,真正把党风廉政建设与教育教学工作紧密结合,把《纲要》的精神落实到具体的教育教学工作中去,谋划长远的教育发展目标,创建学校特色,带出具有执行力、凝聚力、创新力的好班子、好队伍。

汇报完毕,不妥之处,敬请批评指正。

教育局述职报告篇四

我于xx年月调任市教育局党委书记、局长,现将就任以来工作述职如下:

一、努力学习,不断加强思想政治建设。

紧密结合新的形势和任务,着力在学习的深化上下功夫。党的十六大对教育工作提出了新要求。在学习党的十六大精神上,自己注重四个结合。一是把学习党的十六大精神与学习邓小平理论结合起来,科学地掌握理论科学体系和精神实质。一年来,反复、系统地学习邓小平文选,认真阅读邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,努力在领会邓小平理论的基本观点和基本精神的基础上,把握十六大报告通篇贯穿的创新和发展的思想,对教育在现代化建设中的先导性基础性和全局性作用有了更加深刻地认识。

二是把学习理论同学习江泽民同志的一系列重要讲话结合起来。特别是深入学习了江泽民同志在北师大校庆上所强调的关于教育创新的思想,牢牢树立了要发展教育事业,必须要坚持创新的思想,在今后的工作必须把培育教育战线整体的创新意识、创新办法、创新动力作为工作的突破口。三是把学习理论同学习各种新知识结合起来,不断拓宽知识面,努力提高综合素质和能力。一年来,我认真学习了有关社会主义市场经济知识、法律知识、教育知识,不断增强自身的综合素质。

学习的目的是为了更好地适应工作,更好地提高运用科学理论指导工作的水平,更好地提高对教育工作的统领能力。在理论与此实践的关系上,我注意把握:一是注重从国际国内形势的变化中,不断深化对全市教育情况的认识。把学习理论同加深对市情的认识结合起来,我本人认为这是深化学习,指导实践,理清工作思路的好方法。自党的十一届三中全会以来,我市的经济和社会都取得了长足的发展,教育事业的发展也跨入了快车道。但是用辩证地观点来看,教育工作在与全市经济社会的匹配性、贡献率上还有一定的差距,离十六大报告提出的建立“学习型社会”,构建“终身教育”体系目标还有很大的距离,这就要求我们制定相应的对策和措施,逐步解决存在的困难和问题,为全市经济和社会的快速发展提供好人才和智力支持。

二是注重在深入基层调查研究中,注意理论联系实际,研究新情况,解决新问题。把学习理论与调查研究结合起来,我认为是深化学习的一条重要途径,也是学以致用的具体表现。三是注重从事关全市大局的一些重大实际问题进行深入理论思考,从战略高度确立工作思路,提高驾驭全局的领导能力。我始终认为“就教育抓教育”是做不好教育工作的,教育事业的发展必须放在整个时代的背景和全市经济社会的发展基础上。作为我们从事教育工作的负责人,很有必要从全市经济社会发展的要求出发,加快教育事业的发展步伐,不断提高人民群众对教育工作的满意率。

二、深入实际,进一步完全理清工作思路。

到市教育局后,工作性质发生了变化,为尽快熟悉全市教育情况,我始终坚持“跑下去”、“沉下去”,不断增强对教育工作的理性和感性认识,先后到嵊泗、岱山、定海、普陀等各县区和市属各单位、学校就基础教育、职业教育等各个方面开展调查研究,在此基础上,完全理清了工作思路:即“坚持质量为本,推进素质教育,走舟山教育可持续发展之路,加快实现教育现代化步伐,实现新跨越”。具体来讲,要在深化改革、大胆创新、强化管理、增强活力上下功夫。

深化改革,就是要以促进经济社会发展为目标,在教育体制、办学机制、整合资源、调整布局上下功夫,切实建立起适应教育现代化发展的教育体系;大胆创新,就是要敢于破除一切条条框框,解放思想,以“三个代表”重要思想为理论武装,从“三个有利于”出发,从推进素质教育出发,鼓励在教育和教学上大胆试,大胆闯;强化管理,就是要加强指导和引导,善于总结经验,善于及时解决问题,注重质与量的平衡,处理好各方关系,为教育事业的发展保驾护航;增强活力,就是要坚持“两手抓”,既抓物质文明建设,又抓精神文明建设,既抓教育质量,又抓队伍建设,建立起优秀人才脱颖而出和破格使用的机制,建立起人才合理流动的机制,加强人的全面素质的提高,增强教育事业的活力。

在工作目标上,提出普通教育抓全局,求优求强;职业教育抓提高、求大求强;成人教育抓拓展、求深求强。在普通教育上,就是要向“四化”迈进,即学前教育全面化、义务教育高标化、高中教育普及化、教育手段现代化;在职业教育上,就是要以整合教育资源为基础,以强化师资力量为重点,以紧跟经济社会发展趋势为方向,以培养学生的适用性为标准,全面提高我市职业教育的整体水平;在成人教育上,就是要从建立学习型社会的要求出发,构筑终身教育体系,促进人的素质的全面提高。

三、明确目标,全力抓好工作重点。

1、以构建学校教育质量管理体系为重点,把全面提升教育质量作为第一位工作。近几年来舟山的教育事业得到了较快的发展,但和周边地区教育发展相比较、在本市教育更好地适应全市经济社会的发展等方面,需要进一步冷静思考。为此,围绕全面提升教育质量这一主题,我和局领导班子成员一起带队在全市范围内开展了教育质量专题调研,做到下基层、进课堂、听教师、听学生,以质量为中心,抓问题、找差距、理思路。同时,开展了“十万家长评教育活动”和“切实减轻中小学学生过重课业负担”局长公开办公会议,广泛听取了社会各界、部分人大代表、政协委员的意见和建议。针对当前舟山教育在县(区)之间、城乡之间、学校之间、不同群体之间、各级各类教育之间发展总体上还不平衡,素质教育还没有实质性推进,教育为舟山经济服务能力还不强和还不能更好的满足老百姓的需要这一实际,提出了“坚持质量为本、推进素质教育,走舟山教育可持续发展之路”.

教育局述职报告篇五

尊敬的上级领导:

20xx年度,根据区委组织部安排,本人20xx年x月来到区教育局担任局长职务。一年里本人较好地完成了两个转变,一是角色的转变,通过不断的调整、沟通与交流,完成了由一名工作人员向年轻领导干部的转变,二是工作内容与性质的转变,通过不断的学习,完成了从高等教育向基础教育,从教育科研向基本建设管理的转变。总结过去一年的工作,本人能够牢记区委嘱托,对照岗位职责要求,重视自身政治理论水平及道德修养的提高与培养,不断强化自身业务能力、提升工作水平,坚持以身作则,认真落实党风廉政建设责任制,积极进取,恪尽职守、努力工作,较为圆满的完成了各项工作任务。

一、职责履行情况。

根据教育局分工,本人主要负责教育发展规划和财务、教育内部审计、基建、统计、教育信息化、教育装备、校办产业、国防教育、人武、扶贫助困、济困助学、安全管理、重点项目等工作,分管财务审计科、勤俭办(装备中心)、电教中心、人武部等部门。

1、重点项目。上半年,根据区教育局的统筹安排,协助施局长在新区负责开明中学的筹建工作,在整个项目的推进过程中,面对工期紧、要求高、队伍多、情况复杂的局面,努力克服自身的不足,边学边做,扎身工地,协调各方问题,统筹安排工作,和项目组人员一起经常工作至深夜;加强质量监管,强化监理职责,高质量推进工程建设。到七月,圆满完成各项建设工作,按时交付淮中使用。下半年,开始启动xx学校、xxx中学、实验学校的筹建工作,筹建过程中,通过大量的调研、交流、谈判,确定了项目建设的融资方案,同时项目招标工作中的各种问题,主动请示,积极协调,较好地完成了项目的招标工作。目前,各个项目进展状况良好。另外,在工程专项治理过程中,认真稳妥积极处理过去遗留问题,结果比较满意。

2、财务工作。加强中小学收费管理,严格执行学校各项收费政策,杜绝各种乱收费行为的发生;认真组织指导中小学校编制年度教育经费预决算,协同财政部门加强预算执行和财会人员管理工作。严格执行国家有关财务支出规定和收支两条线规定,加强教育经费管理;及时足额拨付生均公用经费,保证学校正常运转。积极向省市有关部门争取资金,统筹考虑,妥善安排。做好财务审计工作,努力做好校长任中、离任审计。

3、教育装备及教育信息化工作。加强教育装备的管理工作,组织2次装备管理使用情况大检查,做好迎接省教育督导团的的县域教育技术装备督导工作;组织参加幼儿园自制教玩具的比赛,取得了较好成绩;组织学生参加xx省第三届网络读书活动,全市县区排名第三;组织承办xx市小学科学实验课优课竞赛和市中学生物操作技能大赛,获得广泛好评;教育信息化工作成绩突出,组织教师学生参加xx省中小学生教育信息化能力大赛、中小学教师信息技术和课程整合课比赛、全省幼教系统电子白板应用优课评比等赛事,取得较好成绩。

4、育才兴教工作。继续加大“育才兴教”实施力度,积极稳妥做好济困助学工作。进一步完善“育才兴教”实施细则,明确了资助对象、资助标准、办理程序,确保济困助学工作规范实施、阳光操作,确保全区符合资助条件学生100%得到资助;认真做好生源地助学贷款工作,做到应贷尽贷,办理贷款252人,发放贷款130万元;做好特困大学生资助工作,发放资助金5.6万元。积极争取xx奖学金、双拥奖学金等专项社会资助,社会反响良好。

5、安全工作。始终把安全工作放在重中之重,全年无一起安全责任事故发生。针对今年严峻的校园安全形势,进一步落实学校管理责任制,制定完善学校及各单位预防和处置突发性事件的工作预案,建立协调高效的预防和处置工作体系。健全完善学校与公安等部门的联动机制,认真落实校园的安保工作,积极配合有关部门开展校园周边环境整治。坚持全面检查和专项检查相结合,阶段性检查和日常检查相结合,认真落实“平安校园”创建工作,广大师生员工的安全感进一步增强。

二、党风廉政建设责任制落实情况。

严格遵守和执行党的各项政治纪律,认真落实党风廉政建设责任制。严格执行《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》,对照《准则》的“8个方面禁止52不准”,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益行为;没有私自从事营利性活动行为;没有违反公共财物管理和使用的规定,假公济私、化公为私行为;没有违反规定选拔任用干部行为;没有利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益行为;没有讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费行为;没有违反规定干预和插手市场经济活动,谋取私利行为;没有脱离实际,弄虚作假,损害群众利益和党群干群关系行为。

认真做好自己及分管工作的党风廉政建设工作,加强对分管部门掌管着人、财、物权的重点人员的教育、监督和管理;在项目开建设中,带头并监督分管部门严格执行项目建设招投标制、监理制、工程预决算制、项目法人责任制。自觉加强党性修养和世界观改造,坚持靠党性增强自身修养和自我约束力,提高应对考验、抵制诱惑和把握政治方向的能力。时刻用党纪、政纪来约束自己,廉洁从政,努力做到自重、自查、自警、自励。严格遵守廉洁自律各项规定,自觉抵御不良倾向和风气。

三、学习情况。

在新的岗位上,对党性修养、业务水平和工作能力提出了新的要求。年内,本人能自觉按照上级党组织和局党委要求,坚持党委中心组学习和自学相结合,学习政治理论、学习教育理论、学习管理科学,并密切结合教育实际进行思考,指导自己的思维与实践。认真学习党的十七届五中全会精神,深刻认识并全面把握国内外形势新变化新特点,了解和把握国民经济和社会发展“十二五”规划的主要内容和主要思路。系统学习各个方面的知识,丰富自己的知识体系,完成读书笔记万余字。积极参加在线学习,完成20余学分。参加了组织部组织的青年干部培训班,完成理论文章1篇。认真学习各项业务知识,不断提升领导水平和业务能力,学习了领导干部、财务管理、基础建设等方面的知识,业务能力不断提高。

四、学法守法执法情况。

坚持“学以致用,用以促学”的原则,认真学习各项法律法规,掌握专业法律知识,不断提高法律意识和法律素质,增强依法决策、科学决策、民主决策的能力。

认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,依法行政,依法治教。认真学习国家和省市有关财务、基建、信访方面的法律法规,坚持用法律知识解决工作中的有关问题同时还学习了《中华人民共和国公司法》、《企业职工奖惩条例》、《劳动法》等以及党风廉政建设方面的有关责任制。,提升运用法律手段指导工作的水平。

总结过去一年的工作,总体看,我认为是认真的,务实的,也是有一定成绩的,但离组织及领导的要求还有一定的差距,还存在一些缺点和不足。如理论学习尤其是自学抓得不够紧,领导能力水平有待进一步提高,工作中有时有畏难、急躁情绪,深入基层、深入群众仍不够等。在新的一年中,我将要进一步加强学习,提高理论水平,增强大局观念,指导自己工作实践;要进一步务实创新,大胆工作,尽己全力尽己所能,完成组织及领导交办的各项工作;要进一步解放思想,开拓思维,共同推动事业更好更快发展。

以上所述如有不妥,恳请大家批评指正。

述职人:xxx。

20xx年x月x日。

教育局述职报告篇六

一、履行党建第一责任人职责情况。

作为抓基层党建工作第一责任人,我始终将党建工作抓在手上,扛在肩上,落实到行动上。

一是履行责任抓落实。多次召开专题会议研究部署党建工作,明确党建工作重点,并与所属党支部签订了目标责任书。完善班子议事规则和决策程序,带头坚持民主集中制原则,落实“三重一大”决策制度,规范班子会、民主生活会程序,做到支部生活正常化、三会一课制度化、党员学习经常化、发展党员年轻化、活动开展群众化。

二是带好队伍转作风。紧扣党的群众路线教育实践活动,实施机关作风提升行动,解决机关作风突出问题,修改干部考核机制,完善干部请销假和考勤制度,使干部尽职履责意识和服务意识明显转变。依托“教师有偿补课专项督查”、“教师不良行为清查行动”和“教师违规经商办企业清查行动”,整顿教师队伍。狠抓党员先锋示范行动,积极开展在职党员到社区报到活动,全系统545名党员均已到所在社区报到,认领了服务岗位。

三是完善制度重管理。以制度建设为抓手,增强规范管理实效,修改完善党组会、局务会议事、“三会一课”、组织生活会等组织制度,规范学校公务接待、财务收支、财产管理等工作制度。指导基层党支部新建领导班子廉洁自律若干规定、教师依法执教相关要求和党务、政务、校务“三公开”等廉政制度,有效提高了科学管理水平。

四是廉政建设抓预防。带头执行中央“八项规定”和省市县委相关规定,积极推动所属支部书记向党组述职和廉政约谈常态化。积极开展廉政防控工作,明确责任主体,组织全员排查廉政风险点,落实党内监督条例,严格党员干部行为规范,促进领导干部廉洁自律。开展廉政文化“进学校”活动,建立和完善收费、财务管理等工作的监管制度,规范学区(校)经费管理和使用。

二、存在的主要问题及原因分析。

一年来,我在履行职责中做了一些工作,但与县委的要求相比,还存在一些问题和不足,主要表现在以下几方面:

一是责任落实不到位。主要是对业务工作抓得紧,对党建工作有所放松,口头上强调多,静下心来思考的少,存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象,“抓党建”不经常,影响了学校党支部书记对党建工作的重视程度。

二是创新能力不够强。总体上能够按照上级党委的部署推动党建工作,但面对当前改革发展的新形势、新任务,存在“随大流”,“跟着走”的思想倾向,有凭经验办事、热剩饭跟干、老套路了事的现象,致使创造性解决问题的办法不多,党建工作的整体创新面不够,基层党组织活力不足。

三是党务培训不扎实。主要是思想上对党务培训重视程度不够,存在“以会代训”、“照本宣科”、“专家”应付等现象,致使党务培训计划性不强,培训内容连续性不够,覆盖面不广,形式单一,不能满足广大党员、党务干部的.需求。

通过认真学习思考、全面对照检查,深入剖析根源,特别是对照“党要管党、从严治党”和第一责任人职责要求,自己深深感到存在上述问题表现在行动上,根子还是在思想上,虽然有一些客观原因,但主要还是主观上、思想上对党建工作重视程度不够,抓党建责任落实不到位,没有把抓好基层党建工作摆在更加重要的位置,党建工作创新意识不强。党员干部的积极性和创造性不高,致使作用发挥不好等等。

三、下一步工作思路和主要措施。

下一步,我将以党的十八届四中全会精神为统领,紧紧围绕促进教育发展这一中心,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设。

一是强化责任意识。牢固树立“不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的工作理念,建立健全以责任目标为核心的党建责任制体系,坚决履行党建第一责任人职责,明确“第二责任人”和“第三责任人”职责,让人人肩上有担子。同时将学校党支部书记向党组述职常态化,并以此为切入点,形成一个把述职、测评、考核、运用等衔接起来的综合性党建工作责任体系。

二是提高创新能力。把贯彻中央和省市县委指示精神与教育实际结合起来,研究和探索新形势下党的建设与教育工作相互促进、良性互动的新方法、新路子,创造性地开展工作。建立局党组成员联系指导学校党建工作的长效机制,及时发现和解决学校党建实际问题,总结和推广工作经验,不断完善党建工作责任制,达到以点带面、指导全局的效果。

三是加强党务培训。积极建立和完善党内培训机制,强化培训管理,丰富培训形式,多渠道对党员干部进行培训。探索建立党员培训考核机制,通过问卷、竞赛、评议等形式,对受训党员的学习效果、党性修养等进行综合评定,并把考评结果作为党员干部评优选先、选拔使用、教育培养的重要依据,纳入到党员管理中,不断提升党建管理水平。

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教育局述职报告篇七

主任、各位副主任、各位常委:

20xx年10月,区一届人大常委会第一次会议任命我为区教育局局长。任职以来,在上级教育行政部门和区委、区政府的正确领导下,在区人大常委会的监督和支持下,我恪尽职守,廉洁奉公,锐意创新,务实奋进,把发展作为“执政兴教”的第一要务,致力于“强素质,创示范,升品位,办特色,育人才”的工作目标,与班子成员和广大教职员工一道,推进了xxx教育的全面进步。

作为一名教育管理者,我十分注重教育法律法规的学习和宣传,把认真贯彻、先后报道了我们的成功作法。今年暑期,我们正在进行第二轮教育人事改革,各项工作正在如火如荼地进行。

四是积极为教师办实事,解忧愁,经请示汇报后,在区委、区人大的关注与区政府的大力支持下,投入86.46万元解决了全体教师的医疗保险,解除了全体教师的后顾之忧。我自己还亲自到基层摸排特困教职工及“大病号”教师,组织成立了“吴天祥青年志愿者行动小组”,带头捐资、筹资近2万元,累计帮助贫困教职工16户次,慰问生并离退休教师50余人次,使他们感受到了组织的温暖。

(三)、积极鼓励社会力量办学,发展成人职业教育,多元化办学格局初步形成。

自区一届人大三次会议以来,我们共收到市、区人大代表的建议六件,具体为:区一届人大一次会议第09号建议《白石坡中学学生宿舍改造》、第28号建议《修建xxx石小学综合楼,缓解就学压力,落实义务教育法》、区一届人大二次会议第12号《关于认真做好民师退养工作的建议》、第14号《关于审核联村办校财务的建议》、区一届人大三次会议第008号《关于解决白庙中学运动场建设资金问题的建议》、市五届人大三次会议第69号《关于解决白庙中学体育运动场建设的建议》。

为认真做好区人大代表建议、批评和意见的办理工作,我在局党委会上提出、制定了《xxx区教育局人大代表建议、政协委员提案办理方案》,成立了工作专班,明确了办理程序和要求。

根据代表意见和建议,我们采劝学校出地、政府减免配套费、开发商投资修建、返还校方1800平方米共14套学生用房”的办法,建起了白石坡中学学生公寓。按照“引资100万,新建1900平方米的综合楼”的思路,建起了xxx石小学综合楼。坚持民师工作政策,自20xx年起,退养民师已开始领取退养金。针对被辞退民师要求比照周边地区补发辞退金的问题,我和人事师训科的同志多次下基层、到周边地区进行调查,在请示区政府批准后,筹资8.6935万元,于今年5月底全额补发到位。安排计财科的同志对谭店、交通、双泉、杨店四所村联办学校—20xx年的经费收支情况进行了全面审计,形成了审计报告,一些突出问题得到处理。在白庙中学运动场的建设问题上,自己多次跑市局寻求资金支持,争取市局资金20万元,并全额拨付到学校,目前该校的运动场建设正按计划进行施工。

同时主动接受人大代表的监督。聘请了12名区依法治教义务监督员,多次上门征求代表们的意见和建议,受到了人大代表和人民群众的好评。

三、认真履行职责,推动了教育新体制的健康运行,各项工作取得了阶段性成果。

(一)、认真贯彻各级基础教育工作会议精神,义务教育管理新体制基本理顺。

全国基础教育工作会议召开之后,我组织局机关各科室依据会议与文件精神,先后提请区政府出台、印发了《关于xxx区“十五”期间中小学布局结构调整方案》、《关于xxx区中小学危房改造工程实施方案》、《关于xxx区教育人事制度改革实施方案》、《关于教师工资实行区级统一管理的实施办法》、《xxx区农村教育附加费征收管理办法》,拟定了《xxx区关于进一步深化农村义务教育管理体制改革的实施意见》等政策法规性文件,为我区义务教育管理新体制的健康运行奠定了基础;同时,明确办学责任,落实责任目标,进一步理顺了我区教育行政部门、镇(街办)、各级各类学校的管理关系,明确了区、镇(街办)、村三级办学责任,明确了各教育干事、教学辅导员和各中小学校长的职责。

(二)、全面贯彻教育方针,不断推进素质教育,教育质量大面积大幅度提升。

教学质量是体现一个地方教育水准的重要参数,是学校赖以生存的基础,是教育工作的生命线。作为教育管理者,无论时间多紧,我总是坚持深入学校,深入课堂,和基层教育工研究教育教学工作。一是指导学校申报科研课题,一批重点科研课题落户我区各类学校并得到有效研究与实践。多所学校、课题组、先进教师受市级表彰;二是深入开展新课程改革实验与推广工作。对新课程改革实验工作进行了周密部署,明确了各科室的工作职能,新课程改革实验工作蓬勃开展。20xx年11月,省新课程改革实验专家组对我区的新课程改革实验工作给予了“课改实验工作起点高、工作实、探究深,研究成果很有价值”的高度评价;三是加强教学视导和教育督导,评选了一批区级示范学校,推进了素质教育进程。

全区各校教育教学质量均衡提升。在今年的中考中,全区共有44名学生被龙泉中学录取,分数线高于六县市区之首。今年的高考,上省线达738人,其中达本科线的410人,比去年净增180人,再次刷新了历史。近两年来,全区教师在各级各类报刊、杂志上发表论文60余篇,获市级以上优质课竞赛一、二等奖85人次,学生在教育行政主管部门举办的各类竞赛中共有740人次获奖。

学校安全工作,责任重于泰山。我始终将学校安全工作放在重中之重的位置,工作机制上做到“三优先”:涉及学校安全工作的报告优先听取,情况优先研究,经费优先保证,并多次深入普庵寺、雷集、麻城、何尝双喜等中小学校指导学校安全工作的开展,指导各校规范了学生食堂从业人员持证上岗、定期体检制度,推广了白庙中学、雷集小学、xxx石小学等校建立的食品采购加工交接制和教师尝菜制,责令全区9所违规使用“土锅炉”的学校报废了“土锅炉”,并针对何场中学、何场小学饮用水源遭污染的情况进行了调查,形成调研报告后上报了有关部门。

20xx年,我在供职报告中提出了“20xx年全面改造d级危房,20xx年至20xx年完成全部危房改造”的工作目标,截止20xx年12月,我和各级教育班子一道争娶筹集危改专款480.1万元,对11008平方米的危房进行了改造,其中撤除d级危房5617平方米,新建校舍9432平方米,维修改造b级和c级危房5391平方米,完成了d级危房改造任务的95%。特别是在张场小学的改造中,自己多次深入到该校,与师生一起战斗在危改一线,不到两个月,该校的'集并与危改工作全面完成。今年,针对6625平方米的新增危房,我亲自带领班子成员与相关科室到校督办危改工作,今年暑期,这批新增危房已全部改造到位。

与此同时,我还指导办公室建立了《xxx区学校重特大事故防范应急预案》,多次下校排查学校周边治安隐患,与相关部门协调,在部分临近国道的城区学校建起了交通护学岗、标注了斑马线。在“防非”期间,自己多次下校察看防范情况,着力对“两考”期间的防非工作进行了部署,“两考”工作取得了圆满成功。

(四)、大力招商引资,发展教育经济,增强了自身的造血功能。

坚实的经济基础是发展教育的强有力的后盾。近两年来,我始终将招商引资工作与教育教学管理放在同等重要的位置,发动全体教职员工摸商情、引商户,先后三次外出招商,共完成工业项目引资895万元,建起了教育印刷厂、郢发科技有限责任公司、金桥木业加工厂等。

在非工业项目引资上,共引资320万元完成了区直学校学生公寓、综合楼等基础设施建设。同时瞄准教育局、xxx石小学门店展现的商机,引资500万元建起了农资产品一条街。

(五)、狠抓政务校务公开,教育行风有了明显好转。

加强机关财务管理,按照“四个一”的财务管理要求,严格计划控制,严格控制收支范围和标准,严格审批程序,严格财务手续,实行民主理财,开源节流,特别是对机关的生活招待费、通讯费、设备购置等都按要求报批,提高了资金的使用效益。严格干部离任审计和学校经费审计制度,对何场中学原校长进行了离任审计,对4所区直学校20xx年度食堂收支情况进行了审计,推动了教育系统党风廉政建设的顺利开展。

坚持从严治理中小学乱收费行为。在历年的开学检查工作中,我们都对各校执行“一证一据一卡”情况作为检查的重点,纠正了少数学校校办幼儿园收费偏高的问题,查处了极个别学校变相收取桌凳费和超标准收费的问题,查处了白庙街办江山小学自立项目收取的193名学生家长的“捐赠费”38030元,累计清退违规收费4.2291万元。

省委、省政府《致全省农民朋友第二封公开信》发表之后,我们以大局为重,清退因收费政策差异造成的超收费用431000元。同时坚决执行市教育局关于清退20xx年城区集资费的决定,现已基本退清完毕。

(一)、加强政治理论、法律知识和教育理论学习。一是认真系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习了党的十六大精神,写了大量的学习笔记和心得得体会,促进了政治理论与执政水平的提高,掌握了发展的思想利器。二是坚持政治理论学习例会制,先后组织班子成员、机关工作人员系统学习了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,学习了《党政领导干部选拔任用工作条例》,开展了“四五”普法系列法律法规的学习,坚定了大家恪守兴教之责、兴办利教之事的工作责任感;三是深入钻研了教育法律规并用于指导自己的工作,工作开展做到了有法可依。在学习的过程中,自己认真撰写读书笔记,撰写的《忠实实践“三个代表”加强党风廉政建设》、《服务第一要务抓好教育廉政》、《以十六大精神为指针加速xxx教育创新发展》、《强化五种意识勤政廉政为民》等多篇体会文章,并在有关媒体上发表和征文中获奖。

(二)、加强领导班子机关作风建设。任职以来,我积极带领班子开展创“五好”活动,加强班子建设,注重班子团结,不断增强领导班子的凝聚力和感召力。进一步完善了“民主集中制”和“领导班子议事规则”,坚持集体领导与个人分工负责相结合,班子成员相互尊重、相互支持,充分发挥班子成员的工作积极性、主动性和创造性。对招生、毕业生分配、教师职称评定、干部任免、评先表模、基建工程、大额资金的管理和使用等重大问题,都召开党委会或局长办公会,集体研究,共同决策。在机关管理上,我主持修订完善了机关会议制度、考勤制度、科室考评制度、干部考评制度、财务管理制度等九个规章制度,推行绩效管理,坚持制度管人,并带头遵照执行。同时全面推行“三办四要一负责制”,建立起了“行风承诺制”、“重要工作限时办结制”,促进了机关作风的明显好转和工作效率的明显提高。

同时,扎实开展扶贫帮困工作,结合自己帮抚对象的特点,积极与当地村、镇及企事业单位联系,帮他排忧解难,使他的家庭情况有了极大的改善。

(三)、加强廉政建设。无论是日常生活与工作,八小时之内与之外,工作圈、生活圈与社交圈,自己始终严格自律、注重人格修养,把党性与人格结合起来,洁身立德砺品性。始终强化表率作用,凡是要求别人做到的,自己带头做到,凡是要求别人不做的,自己坚决不做,使个人的行为始终与中央《关于党风廉政建设责任制的规定》及《党员干部廉洁自律十不准》的要求保持一致。始终坚持行政原则,特别是在人、财、物的管理上,严格按政策、按程序办,凡符合政策规定的立即批办,并要求承办科室、承办责任人限时办结,凡违背原则行不正之风的,严厉批评,不留情面,不搞下不违例;三是管好“四种人”,即家属、子女、身边的工作人员和校级以上干部,经常教育,严格管理,使他们都能自觉地摆正自己的位置。这些年来,自己没有任何违规现象。

五、正视存在的问题,努力改进工作,不断开创我区教育新局面。

1、师德师风建设有待进一步加强。尽管我们严厉查处了一批师德师风不佳的教师,但教师体罚和变相体罚学生的现象仍然存在,少数教师不注重自身形象,有上茶馆打牌赌博的现象,需要加以整肃。

2、乱收费现象仍然存在。尽管我们采取了一系列措施治理学校乱收费,但仍有极少数学校的乱收费行为时有发生。

3、学生食堂管理还需加强,食堂利润偏高。

4、争取支持不够,学校发展环境需要改善。一是学校办学经费紧张,欠债多,运转困难,学生食宿条件较差;二是学校班额过大,学生拥挤;三是学校周边环境治理不够彻底;四是农村小学教师自筹工资不到位,积极性受到影响。就我个人而言,工作作风过于严厉,批评人不注意场合,影响了同志们的工作积极性。

针对上述问题,我将努力加强以下几个方面的工作:

一是进一步加大“普九”、“控流”工作力度。采取多种形式加强《义务教育法》宣传工作,广泛开展“千人结对、万人助学”活动,资助贫困学生受完九年义务教育,进一步巩固“普九”成果。

二是进一步加大中小学乱收费查处力度。全面深化校务公开,进一步加大学校收费管理和乱收费处罚力度,对顶风违纪乱收费的学校和责任人严肃查处,决不姑息。强化行政责任,实行分级治理,分级负责,坚决制止中小学乱收费。同时严格学校食堂管理,严格控制食堂利润,做到学生满意、家长满意、社会满意。

三是进一步加强师资队伍建设。狠抓“两大恶习”的治理,加强教师的思想政治教育、师德教育和继续教育,树立一批“德艺双馨”的教师典型,培养一大批学科带头人和专家型教师,不断提高中小学教师实施素质教育的能力。

四是进一步加强自身建设。重点抓好领导班子建设和机关作风建设,加强机关干部经常化教育,严格财经审批批手续,抓好勤政廉政。我个人要认真改正工作方法过于简单、批评人不注意场合的缺点,充分调动机关工作人员的工作积极性、主动性和创造性,带出一流的队伍。

主任、各位副主任、各位委员,就任近两年来,自己做了一些工作,取得了一定的成效,这主要得益于区委区政府的正确领导,得益于区人大常委会的监督和支持,得益于各部门的大力配合,得益于局党委一班人和全区教育工的鼎力支持。我将以这次述职评议为新的起点,依法履行工作职责,切实改进工作作风,进一步解放思想,开拓创新,真抓实干,勤政廉政,努力开创我区教育工作的新局面,为我区经济和社会发展作出新的更大的贡献。

教育局述职报告篇八

1、以构建学校教育质量管理体系为重点,把全面提升教育质量作为第一位工作。近几年来舟山的教育事业得到了较快的发展,但和周边地区教育发展相比较、在本市教育更好地适应全市经济社会的发展等方面,需要进一步冷静思考。为此,围绕全面提升教育质量这一主题,我和局领导班子成员一起带队在全市范围内开展了教育质量专题调研,做到下基层、进课堂、听教师、听学生,以质量为中心,抓问题、找差距、理思路。同时,开展了“十万家长评教育活动”和“切实减轻中小学学生过重课业负担”局长公开办公会议,广泛听取了社会各界、部分人大代表、政协委员的意见和建议。

针对当前舟山教育在县(区)之间、城乡之间、学校之间、不同群体之间、各级各类教育之间发展总体上还不平衡,素质教育还没有实质性推进,教育为舟山经济服务能力还不强和还不能更好的满足老百姓的需要这一实际,提出了“坚持质量为本、推进素质教育,走舟山教育可持续发展之路”的工作思路,亮明了自己的观点,明确提出要把全面提升教育质量作为全局上下当前和今后一段时期的教育工作的中心任务;提出没有质量的学校是没有生命力的学校,不抓质量的校长是无能失职的校长,要坚定不移、坚持不懈、坚韧不拔抓质量,在全市上下大力营造一种坚持质量为本,推进素质教育的氛围,不断提高教育直接为舟山经济社会服务的贡献度,并把构建起具有舟山特色的学校教育全面质量管理体系作为抓手。

在这个体系的建设上,我提出了三大内容,即质量的评估体系、质量的考核体系和质量的监督体系,并提出了全面、全体、全新的概念要求。目前,这个学校质量管理体系正在建立过程之中,明年将全面实施,从而把全市的义务教育、普通高中教育、职业教育、成人教育都涵盖起来,把学校和校长队伍的考核作为主线抓起来,为整体提高舟山教育的质量打好基础。

2、立足提高教育对地方经济的贡献度,大力推动职业教育。按照“十六大”报告中对教育提出的构建“学习型社会”和“终身教育体系”的目标,我认为职业教育在这其中的作用重大。为此,在发展职业教育上,我主要抓好以下几个方面。一是推进职教管理体制和办学体制发展,促进职业教育与经济社会建设的紧密结合。

加强了政府统筹和社会参与的力度,支持和鼓励学校与企事业单位联合办学、订单办学,学校强强联合、强弱结对,较好地实现了普职沟通、中高职挂钩。目前正牵头组建由舟职技校与浙江金鹰、弘生、扬帆等集团公司共同参与的舟山职业教育集团。二是实质性推进海水养殖、航海、旅游与舟山“渔、港、景”资源开发密切相关的三大特色专业建设。在招生上,采取按学校分专业划地域,根据需求结合专业特色,通过免试直升招生等办法,今年三大专业招生人数达到1914人,规模明显扩大,而且均拓展了高职层次的教育。三是坚持学历教育与短期培训并重以适应社会和企业需求。本人自己亲自带队,开展了职业教育送教下乡短期培训活动。

今年,各职校短期培训人次普遍高于往年,总计在2万多人,比去年多了一倍。从下半年起,按照整合职业教育资源、做大做强职业教育,不断提高其对社会和经济的贡献度这个工作目标,责成有关科室积极筹划职业技术教育规划,从而从根本上改变职业教育的办学模式和管理体制,进一步推进校企结合、产教结合,教育与培训的结合。

3、投入大量精力,积极筹备航海园区建设工作。从根本上解决舟山渔业劳动力转移的问题,加快舟山职业教育向高层次、规模化、适用性方向发展,筹建舟山航海教育培训园区是一项战略性的工作,也是市委、市政府交给教育局本届班子的一项重要工作。为此,作为项目的主要负责人,我积极当好市委市政府的参谋,组建工作班子和工程指挥部,带队到外地和本地各县区调研,协调各方面的关系,动员各方面的力量;领导组织了航海教育园区的前期各项准备工作。

在市委、市政府的领导下,在各相关部门的通力协作和同志们的共同努力下,克服了种种困难,各项工作进展顺利。到目前为止,规划设计方案会审、土地测量、土地征用、地质勘测,项目建议书评审、宕渣围填等工作顺利进行,并于12月19日举行了奠基仪式。同时借用舟山二小校舍,举办了航海初中,首期招生400名。该教育园区是集初中、中职、高职教育为一体的寄宿制职业学校及培训基地;办学规模96班,全日制学生人数为4020人,培训部年培训约2400人次;园区选址在定海临城新区,总规划用地985亩,一期建设用地594亩,建筑面积88443平方米,总投资2.5亿元,计划于2004年上半年竣工。

4、全力以赴,整治规范中小学收费工作。今年,市教育局把整顿和规范教育收费行为作为十项重点工作之一。教育收费工作事关千家万户,做好这项工作事关教育系统的形象建设。为此,我本人十分重视。在秋季开学后,本人结合教育质量调研工作组成四组对全市40余所各级各类学校进行了教育收费情况的检查。从检查的情况来看,大多数学校的收费是规范和严格的,教育收费公示也得到了认真地执行,但在个别学校中也存在着不规范的情况。

对此,我要求检查组予以严肃地指出,责令这些学校进行整改。9月初,省政府纠风办、省教育厅检查组对我市中小学收费情况进行了明查暗防,对我市教育系统认真抓好治理中小学乱收费工作给予了充分肯定。从全年来看,全市教育系统先后组成24个检查组,检查243所(次)中小学校,共受理群众举报“乱收费”的有113件(次),查处违规乱收费总是22件,处理责任者2人,查出违规金额318.24万元,清退违规收费金额223.78万元。通过整治,中小学乱收费现象得到了基本制止。

5、适应形势发展,做好机构职能调整和干部队伍建设工作。为加强局机关自身建设,加强机关党的建设,建立了机关党委,作为统管直属学校(单位)、机关各党支部的职能机构,并专门配备了两位同志具体抓这项工作。为进一步对教育一处和教育二处的职能进行合理定位,专门对此进行了适当地调整。调整后的学生处主要职能侧重于学校团队建设、安全建设、德育、音、体、美、艺等建设;调整后的教育处主要职能侧重于教育管理,即重点是分管各级各类教育、学业管理等。

通过调整,既使科室外的职能更加科学,分工更加明确,也方便了群众办事。在干部队伍建设上,11月中旬起组织干部考核组对机关干部、直属学校(单位)干部进行了全面的考察。在做好常规的任职考察外,还就后备干部的人选专门进行了考察。通过历时一个半月的考察,发现了一批综合素质较强、有潜力的后备年轻干部,为下半年的干部选拔交流打下基础。今年新提拔干部5人,交流7人。在校长队伍建设上,加大培训、竞聘力度,加大对校长综合素质的考核力度,加大对校长后备力量的培养。

在教师队伍建设上,建立起竞争开放的教师管理机制,推行了人事代理制度。推广了市属定海教师择优选拔进城和骨干教师下乡支教的工作经验,建立了教师考试进城的新导向,形成了全市骨干教师由农村向城镇、由县(区)向市区合理流动和有计划地到县(区)、渔农村学校支教的新机制。这其中,本人尤其重视对领导干部队伍的建设。因此,以实施“阳光工程”为抓手,强化了对“一把手”的监督管理,并完善了教代会制度,大力推进学校民主建设,发挥好群众对干部的监督作用。

6、积极发挥作用,抓好党委班子自身建设。作为局党委书记,在抓好局党委自身建设中负有首要责任。在开展党委自身建设上,主要侧重于提高“四种能力”上。一是强化理论武装,在不断提高从政治上观察和处理问题的能力上下功夫。坚持用“三个代表”的要求规范思想和行动,不断坚定理想信念,要求在中心组学习中端正学风,做到学用结合和知行的统一,把加强学风建设同对工作实际的思考结合起来,有目的有侧重地解决问题。

二是坚持党内生活原则,在不断提高领导班子凝聚力和战斗力的能力上下功夫。要班子建设中,我始终本着保持成员之间坚持原则、互相支持的同志关系,树立立党为公的思想,带头坚持民主集中制,做好批评和自我批评。三是自觉贯彻党的群众路线,在不断提高民主决策和科学决策的能力上下功夫。要求自己和班子成员要站在“三个代表”的高度牢固树立党的群众观点,充分发挥好群众的积极性和创造力,依靠群众的智慧和力量做决策,并不断拓宽联系群众的渠道,用健全制度来确保决策的科学性。本人坚持局长办公会议定期向社会各界开放制度,广纳良言,发挥好群策群力的作用。

四是全面执行党的路线方针政策,在不断提高总揽和驾驭全局的能力上下功夫。在班子中倡导树立全局观念,正确处理好事关全局的重大关系,做到谋大事、抓重点,揽大局,用发展的观点来正确对付前进道路上的问题,鼓励大胆闯、大胆试。工作中以“两个年”活动的深入开展为契机,真抓真学真改,在干部和群众面前树立了榜样作用。今年在市“两年办”组织的“万名群众评机关(部门)”活动中,我局的各项建设也得到了群众的满意,也名列前茅。

四、拒腐防变,不断加强廉洁自律建设。

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总结是一个重要的学习方法,可以帮助我们加深对知识的理解和记忆。写总结时应当客观公正,既表达自己的观点,又尊重他人的意见。下面是一些来自各个领域的总结范文,它们展
通过制定明确的计划,我们可以更好地组织时间和资源,以实现所设定的目标。制定计划的过程中,可以邀请他人参与,共同讨论和完善计划的内容和执行方式。这些计划范文可以帮
通过总结,我们可以更好地认识自己、发现自己的不足,从而不断提高自己的能力和水平。一个完美的总结应该有清晰的结构,包括引言、主体和结尾三个部分。请大家参考以下总结
总结可以为我们提供一个新的思考角度。在总结中,重点突出自己的成就和进步,同时要客观地分析存在的不足。以下是一些关于正确理解和运用法律的范文,供大家参考学习。安全
社会问题是指在社会中存在的需要解决的各种不良现象或困境。社交礼仪是在社交场合中必须遵守的规范,我们要注重培养社交礼仪。总结并不是为了追溯过去,而是为了更好地面向
人们总是在总结中不断成长,发现自己更多的潜力和可能性。在写总结时,我们要注意客观真实地反映事实,避免主观色彩的夸大和减弱。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参
总结可以帮助我们更好地规划未来的目标和计划。写总结时,要简明扼要,言之有物却不繁琐冗长。如果您对总结写作感到困惑,不妨看看以下范文。保全评估鉴定申请书篇一申请事
心得体会是对过去所学和所做的回顾,也是对未来的规划和期许。在写心得体会时,要注重语言的准确性和表达的清晰性,避免模糊和含糊不清的陈述。心得体会的范文是对个人经验
心得体会是在自己经历过程中的得失与收获的基础上总结出来的。写心得体会时,可以适当借用一些名人名言或故事情节,增加文章的深度和张力。以下是一些写心得体会的经验和技
总结是对过去经验的沉淀和总结,是进一步前行的起点。怎样提高自己的写作水平是许多人关心的问题,我们可以多多练习和积累。小编为您收集了一些总结范文,供您参考和借鉴,
提醒自己及时总结,可以帮助我们形成积极的学习和工作习惯。总结要简明扼要,突出重点,避免罗列和冗长。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些参考和启发
一个良好的方案应该有具体可行的目标和详细的步骤。方案的制定过程需要充分的调研和了解现状。方案的有效性可以通过实际操作和案例来进行验证和评估。收款员服务方案篇一服
心得体会是对自己在学习或工作中所经历的事情进行总结和概括的一种方式。在写总结时,可以从自己的成长和收获、遇到的挑战和解决方法等方面进行阐述。通过阅读这些心得体会
求职信是一种用于申请工作职位或求职的书信。我们应该思考一种适合当前情况的最佳解决方案。接下来是一些总结精华,希望对您的写作有所帮助。药店活动协议书篇一合伙人:(
就业问题是指劳动者在就业过程中遇到的种种问题和困境。怎样鉴赏一幅艺术作品,感受到其中蕴含的情感?探寻历史背后的故事,了解历史对我们的影响和启示。公民代理人委托书
通过心得体会的总结,可以形成更加系统和深入的思考。写总结应当客观真实,实事求是,避免夸大和虚假。以下是一些关于心得体会的范文,供大家参考和学习。师傅指导心得体会
通过写心得体会,我们能够从中提取出有价值的经验和教训。在写心得体会时,要注意把握好个人的思考和感受,不要过于主观或片面。接下来是一些关于心得体会的典型案例,希望
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