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通过写读后感可以使自己更深入地理解和消化所读的内容。那么作为读者，我们该如何写一篇较为完美的读后感呢？首先，要在阅读完作品后进行充分的思考和反思，捕捉到自己的内心感受和认知。其次，要注意选择适当的文学表达方式，既能展示个人的观点，又能与读者产生共鸣。同时，要保持客观公正，避免过度主观色彩和情绪化的表达。最后，要注意语言的精炼与准确，通过具体的细节和例子来支持自己的观点，使读者能够更加生动地感受到你的阅读体验。请欣赏以下读后感，共同探讨书中的智慧和情感。
寓言故事塞翁失马的读后感篇一
有一个老头住在边塞，人们叫他塞翁。塞翁善于推测人的命运。
过了一段时间，那匹马自己跑了回来，并且还带回来了几匹匈奴的骏马。人们都来向他表示祝贺。
塞翁并不感到高兴，说：谁知道这会不会带来灾祸呢？
塞翁家里的好马多了，儿子非常喜欢骑马，有一次不小心从马上跌下来，把胯骨摔折了。人们都来向他表示慰问。
塞翁说：说不定这会变成福呢？
过了一年，匈奴大举向边塞发起进攻，青壮年男子都上前方打仗去了，边塞的人十之八九都死在战场上，而塞翁的儿子因为腿跛，父子得以保全。
所以说，福可以转化为祸，祸也可以转化为福。真是变化无穷，难以预测呀！
寓言故事塞翁失马的读后感篇二
寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
战国时期有一位老人，名叫塞翁。他养了许多马，一天马群中忽然有一匹走失了。邻居们听到这事，都来安慰他不必太着急，年龄大了，多注意身体。塞翁见有人劝慰，笑笑说：“丢了一匹马损失不大，没准还会带来福气。”
邻居听了塞翁的话，心里觉得好笑。马丢了，明明是件坏事，他却认为也许是好事，显然是自我安慰而已。可是过了没几天，丢马不仅自动回家，还带回一匹骏马。
邻居听说马自己回来了，非常佩服塞翁的预见，向塞翁道贺说：“还是您老有远见，马不仅没有丢，还带回一匹好马，真是福气呀。”
塞翁听了邻人的祝贺，反到一点高兴的样子都没有，忧虑地说：“白白得了一匹好马，不一定是什么福气，也许惹出什么麻烦来。”
邻居们以为他故作姿态纯属老年人的狡猾。心里明明高兴，有意不说出来。塞翁有个独生子，非常喜欢骑马。他发现带回来的那匹马顾盼生姿，身长蹄大，嘶鸣嘹亮，膘悍神骏，一看就知道是匹好马。他每天都骑马出游，心中洋洋得意。
一天，他高兴得有些过火，打马飞奔，一个趔趄，从马背上跌下来，摔断了腿。邻居听说，纷纷来慰问。
塞翁说：“没什么，腿摔断了却保住性命，或许是福气呢。”邻居们觉得他又在胡言乱语。他们想不出，摔断腿会带来什么福气。
不久，匈奴兵大举入侵，青年人被应征入伍，塞翁的儿子因为摔断了腿，不能去当兵。入伍的青年都战死了，唯有塞翁的儿子保全了性命。
一口废井里住着一只青蛙。有一天，青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。青蛙就对海龟夸口说：“你看，我住在这里多快乐!有时高兴了，就在井栏边跳跃一阵;疲倦了，就回到井里，睡在砖洞边一回。或者只留出头和嘴巴，安安静静地把全身泡在水里：或者在软绵绵的泥浆里散一回步，也很舒适。看看那些虾，谁也此不上我。而且，我是这个井里的主人，在这井里极自由自在，你为什么不常到井里来游赏呢!”那海龟听了青蛙的话，倒真想进去看看。但它的左脚还没有整个伸进去，右脚就已经绊住了。它连忙后退了两步，把大海的情形告诉青蛙说：“你看过海吗?海的广大，哪止千里;海的深度，哪只千来丈。古时候，十年有九年大水，海里的水，并不涨了多少;后来，八年里有七年大早，海里的水，也不见得浅了多少。可见大海是不受旱涝影响的。住在那样的大海里，才是真的快乐呢!”井蛙听了海龟的一番话，吃惊地呆在那里，再没有话可说了。
战国时期，一个楚国人坐船渡长江，船行至江山时他不小心将身上佩带的`宝剑掉到水中，但没能及时抓住，于是就在掉剑的地方船舷作了一个记号，船靠岸后就在刚做记号的地方下水去摸他的宝剑，结果一无所获。
比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。
战国时期，齐国的国王非常喜欢听吹竽合奏，好吃懒做的南郭先生想办法混进了乐队，他不懂装懂、摇头晃脑，装出一幅行家的样子。不久老国王死后，新国王喜欢听吹竽独奏，南郭先生这下心虚了，害怕会露馅就连夜逃出了皇宫。
滥：失实的，假的。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。
战国时期，魏安王决定攻打赵国都城邯郸，大臣们都反对他，季梁给他讲一个故事：太行山的一个人驾车准备到楚国去，但他却坚持往北走，这样越走越远。争霸不是靠打仗，而是靠赢得民心，靠打仗就像南辕北辙一样。魏安王决定不打仗了。
南辕北辙：想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。
从前精通射箭的更赢和魏王谈论箭术，刚好一只大雁由东向西飞过，更赢拉弓便射，可惜虚发一箭，谁知大雁应声落地。魏王不解，更赢说：“这只受伤的大雁离了群，飞得低，听到弓弦响，吓得不知道怎么办，一用力伤口破裂而掉地。”
惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。
古代音乐家公明仪每次弹琴时，他的琴声引来很多鸟儿与蝴蝶。当看到水牛在吃草，就对水牛弹奏几曲，结果水牛无动于衷地走开，公明仪大叹：“对牛弹琴，一窍不通。”
对牛弹琴：讥笑听话的人不懂对方说得是什么。用以讥笑说话的人不看对象。
春秋时侯，晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。
小偷找来一把大大锤，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这种声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗?他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地传向远方。
他越听越害怕，不同自由地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了!”小偷高兴起来，“妙极了!把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗!”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。
故事出自《吕氏春秋•自知》“掩耳盗钟”被说成“掩耳盗铃”，比喻愚蠢自欺的掩饰行为。
春秋时期，楚国叶地诸侯子弟沈诸梁自称叶公，他特别喜欢龙，他的屋梁、柱子、门窗及所有家具甚至连衣服上都雕刻或绣制龙的图案。天上的真龙得知后，专程去探望叶公，从窗户上探进头去。叶公一见真龙，吓得魂不附体，连忙逃跑。
叶公：春秋时楚国贵族，名子高，封于叶(古邑名，今河南叶县)。比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。
寓言故事塞翁失马的读后感篇三
淘气的小孩踢球时打碎了旁边窗户的玻璃，屋主很恼火。有人说，这不一定是坏事，因为玻璃工人不至于失业。对此，法国政治经济学家巴斯夏驳斥道：“你没有看到的是，如果他不用修补这扇窗户，那么，或许就可以换掉自己的旧鞋，或者给自己的书架上再添一本新书。”
类似“塞翁失马，焉知非福”的言论在我们身边比比皆是。洪水冲坏了小镇，他们会说，小镇有了重新规划和建设的机会，会比以前更合理更美丽；地震搞得楼房崩塌道路损毁，他们说重建需要大量的水泥钢材和其他物资，各种行业会受刺激而振兴，经济会因此复苏；美国遭受911恐怖袭击，他们又说，美国人空前团结，原本萎靡的经济环境或得到改善，并且在国际上的领导地位又大大增强。一言以蔽之，都说是因祸得福。
我以为，国人相信这些谬论，是因为故事的原型其实在中国，并且早已经街知巷闻：一个老头的马跑丢了，邻居去安慰他，老头优哉游哉地说这可能是件好事呢。后来，跑失的马竟然带着另一匹好马回来了。邻居去祝贺，老头又说这可能是个坏事啊。老头儿子因为有了好的马匹，练习马术，弄得摔断了腿。邻人又去安慰，老头说没准能变成好事呢。后来征兵不少人战死，而老头儿子因为腿瘸幸免。
《淮南子》里的这个故事，其实便是老子“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”的思想。每每听到有人说类似的话时，我总想踹他两脚，跟着说“你人被踹，焉知非福”。有人说这个故事显示了老头的智慧，这是胡说八道，如果他真有先知本领，大可免去儿子断腿之痛。
“因祸得福”这个词的结构可能也是容易让人思维混乱的原因，人们易将之解释成“因为遭受祸，所以得到福”。《史记》有云：“越王勾践栖于会稽，复残强吴而霸天下，此皆因祸为福，转败为功者也。”勾践如果早有志气，何必要等到困于会稽再卧薪尝胆图奋发？由此，因祸得福之因，不应解为“因为”，而应该和“因势利导”之“因”相同，作“顺着”、“从”之意。因祸得福仅仅表示由祸转向福的过程，不包含任何因果关系。这样理解，才不会陷入福兮祸兮分不清的糊涂境地。
堵车中无意欣赏到绝佳风景、排队买车票过程中突然感到很高兴，这些都如塞翁之马走失却带回了另一匹马，并不表示“失马是一种收入”。你可以祈祷车子堵在一处绝佳景色之处，也可期盼排队时候意外捡到宝物，但并不代表你的时间是零甚至负数。
塞翁失马焉知非福的话，唯一的用途是用来安慰别人不要去寻死觅活，未来会有转机。这样似是而非的言语，对于经济学思维毫无助益。用经济学的逻辑来看，塞翁失马是真真实实的损失，而失马带回另外一匹马，那是风落盈利，顾名思义，纯属意外，两者不存在因果关系。并且，我们同时要如巴斯夏般清醒：看得见的是塞翁多了匹马，看不见的是胡人损失了一匹马。
寓言故事塞翁失马的读后感篇四
它讲述了靠近长城一带有一位精通术数的老翁，一天他家的马不知为何逃到胡地，人们对其表示同情，他却说这难道不是福气吗？过了一段时间，他的马带着胡地的马归来。人们都去祝贺他，但塞翁又说这是个祸。家里有的是好马，他的儿子常骑着玩，因而摔断了大腿。人们都来安慰他，可他竟说这是福气。过了一年，胡人进攻，壮年男子都拿起武器作战。他们中十分之九的人都战死。只有这位塞翁的儿子，因为瘸腿才保全了性命。
这个故事不仅内容曲折，还有许多有趣的文言词汇。如本文中“马无故亡而入胡”的“亡”字看起来是死亡，但实际是逃跑之意；“此何遽不为福乎？”“何遽”是怎么就。“人皆吊之”的“吊”可不是上吊，而是安慰、同情；另外“此独以跛之故”的“跛”是瘸腿，“故”是原因，“死者十九”也很有趣，是十分之九的意思。成语“塞翁失马，焉知非福”就来自这个故事。
更重要的是文章告诉我们一个道理：在一定情况下，好事能变成坏事，坏事也能变成好事，祸福是相倚的，我们不能只看其中的一面。上帝向你关上一扇门，他常常也会向你开启一扇窗。《简。爱》的作者夏洛蒂虽处在逆境中，却具有坚强的意志，拥有了精彩的人生；大音乐家贝多芬尽管耳聋，凭着坚强的毅力，创作出著名的《命运交响曲》。生活中很多事情都是这样子的，我们要正确地看待生活中幸与不幸，顺境时快马扬鞭；逆境时坚持不懈，只有这样，才会取得更大的成绩。
寓言故事塞翁失马的读后感篇五
文中塞翁的马逃跑了，大家都去安慰他，塞翁却说：“这怎么就不是福呢？”过了几个月，他的马带了一匹骏马回来，大家都去祝贺。塞翁又说：“这怎么就不是祸呢？”可不，塞翁的儿子骑马是摔断大腿。这下，壮年男子都要去打仗，但塞翁的儿子却因瘸腿而父子相保。
对人对事，切不可妄下结论，因为它了能使你失去理智，失去判断，只用一种片面的角度和直觉去对待他。如果你误解他是嫌疑犯，同时又妄下结论，那么你就总会觉得他的一举一动，一言一语都像嫌疑犯，这是人的一种心态。也是亲身经历。
世事无绝对，一切不可能的事都会发生，天底下的奇迹，今天可能就发生在你的身上。不过更多的奇迹是等你拿着用积极心态做的工具和勇气去发现，去创造！
寓言故事塞翁失马的读后感篇六
马,当然是件坏事,但谁晓得它会不会带来好的结果呢?”
公然,没过几个月,那匹失路的老马又从塞外跑了回来,而且还带回了一匹胡人骑的骏马。于是,邻居们又一齐来向塞翁道喜,并夸他在丢马时有远见。然而,这时的塞一个软弱的封建少女来说,死,是她的解脱,是她所有悲剧的终结,是她的幸福。当她在地下安静的沉眠时,看着宝玉仍在凡世寻找出路,不得不说,她还是幸福的。
或许两个人都是浪漫的人,浪漫的人天生就不该相遇,因为生活不是浪漫,生活会将浪漫消磨得一干二净,最终,红玫瑰变成了墙上的蚊子血,白玫瑰成了胸口粘着的白米饭。所以,就让浪漫在最美的时候画上句号,在彼此的心中,留下幸福的回忆。
但是大概你会说,黛玉死的很悲惨,一点也不浪漫,关于这点,我是不赞成高鄂的续书的,大概曹雪芹的本意非此,大概黛玉确实应该泪尽证前缘,这样不是更好吗?她牵挂着宝玉,用她全部的热情为这一知己痛哭,怀着深深的思念,这样的死,何尝不是高贵神圣的,然而高鄂没有这样写,他最终让黛玉很庸俗的指天恼恨,气极而亡。这不象我们认识的谁人自豪自赏的黛玉,反而象个情场得志的一样平常男子。翁却忧心忡忡地说:“唉,谁晓得这件事会不会给我带来灾祸呢?”
寓言故事塞翁失马的读后感篇七
在战国时期有一位老人，名叫塞翁。他养了许多马，一天马群中忽然有一匹走失了。邻居们听到这事，都来安慰他不必太着急，年龄大了，多注意身体。塞翁见有人劝慰，笑笑说：“丢了一匹马损失不大，没准还会带来福气。”
邻居听了塞翁的话后，心里觉得好笑。马丢了，明明是件坏事，他却认为也许是好事，显然是自我安慰而已。可是过了没几天，丢 马不仅自动回家，还带回一匹骏马。
邻居听说马自己回来了，非常佩服塞翁的预见，向塞翁道贺说：“还是您老有远见，马不仅没有丢，还带回一匹好马，真是福气呀。”
塞翁听了邻人的祝贺，反到一点高兴的样子都没有，忧虑地说：“白白得了一匹好马，不一定是什么福气，也许惹出什么麻烦来。”
邻居们以为他故作姿态纯属老年人的狡猾。心里明明高兴，有意不说出来。塞翁有个独生子，非常喜欢骑马。他发现带回来的那匹马顾盼生姿，身长蹄大，嘶鸣嘹亮，膘悍神骏，一看就知道是匹好马。他每天都骑马出游，心中洋洋得意。
一天，他高兴得有些过火，打马飞奔，一个趔趄，从马背上跌下来，摔断了腿。邻居听说，纷纷来慰问。
塞翁说：“没什么，腿摔断了却保住性命，或许是福气呢。”邻居们觉得他又在胡言乱语。他们想不出，摔断腿会带来什么福气。
不久，匈奴兵大举入侵，青年人被应征入伍，塞翁的儿子因为摔断了腿，不能去当兵。入伍的青年都战死了，唯有塞翁的儿子保全了性命。
寓言故事塞翁失马的读后感篇八
邻居听了塞翁的话，觉得很好笑。失去一匹马显然是件坏事，但他认为这可能是件好事，显然这只是自我安慰。但几天后，丢失的马不仅自动回家，而且还带回了一匹好马。
邻居听说马回来了，很佩服塞翁的远见。他祝贺塞翁说:“你还是有先见之明的。幸运的是，这匹马不但没有丢失，而且还带回了一匹好马。”
听到邻居们的祝贺，塞翁一点也不高兴。他焦急地说:“如果你免费得到一匹好马，你就不必交好运。也许你会遇到麻烦。”
邻居们认为他的故作姿态是老人的诡计。我很高兴。我不想说出来。塞翁有一个独生子女，非常喜欢骑马。他发现他带回来的那匹马充满了生机，它的脚很长，嘶鸣响亮而清晰，强壮有力。他一眼就看出这是一匹好马。他每天骑马出去，非常高兴。
一天，他非常高兴，飞奔着，蹒跚着，从马上摔了下来，摔断了腿。邻居们听说他们是来表示同情的。
塞翁说:“没什么。也许你的腿断了能救你一命是很幸运的。”邻居们认为他又在胡说八道。他们想不到腿断了有什么好处。
不久，匈奴大举入侵，年轻人被征召入伍。塞翁的儿子不能参军，因为他摔断了腿。所有参军的年轻人都在战争中牺牲了。只有赛翁的儿子救了他的命。
寓言故事塞翁失马的读后感篇九
战国时期，有一个老人叫塞翁。他非常喜欢养马。一天，他丢了一匹马，因为他的朋友知道他将每一匹马都视为珍宝，所以过来劝他：“丢了马没事，身体重要，别把身体气坏了”。谁知塞翁却说：“没事，或许这还能带来好处呢。”
果然，没过多少日，这匹马居然回来了，而且还带回了许多匈奴的马。但好景不长，塞翁的`儿子却在几天后从马上摔下来把腿摔断了。然而，塞翁并没有表现出特别的伤心。几个月后，匈奴入侵，政府开始征兵，塞翁的儿子因为腿伤了没有被征。最后，村里其他被征的人都死了，唯独他儿子还活着。
这个故事虽然家喻户晓，但你知道其中的意义吗？——所有的事情都没有好坏之分，它都是中。
寓言故事塞翁失马的读后感篇十
我今天读了《塞翁失马》这则寓言故事，受到了很大启发。
这则故事主要写了一个老翁家丢失了一匹马，人们替他惋惜。老翁说：“这怎么不会变成一件好事呢？”果然过了几天，那只丢失的马回来了，还带回一匹好马。大家都为他高兴，可老翁却以为是坏事。不出所料，他的儿子因骑好马而坠马摔坏了腿。邻居们都来慰问，老翁淡定地说：“这件事有可能是好事。”一年后，匈奴兵入侵，大多数青壮年在战争中牺牲了，唯独他的儿子因跛脚没上战场，保全了性命。
这个故事告诉我们有的时候好事可以变成坏事，坏事也能变成好事。我也曾经有过类似的事。
有一次，我数学小测验考了96分，自我感觉考得很好，便有点骄傲起来。但是在期末考试中，不看不知道，一看吓一跳，只得了80分！后来我总结了一下，有的是审题不清，有的漏写，还有的是计算失误。现在我把教训变成经验，利用假期多做习题，苦练基本功，争取在下学期取得更好的成绩。
这个小故事带给我最大的收获是取得了成绩千万别骄傲；失败时也不要灰心丧气，好事和坏事总是在互相转换的。
寓言故事塞翁失马的读后感篇十一
在一个美丽的夜里，我坐在书桌前，翻开了我的故事书。
哦，这个故事叫做：《塞翁失马，焉知非福》。它讲的是：从前有一个塞翁，他丢失了一匹马，可那匹马又带了一匹马回来;儿子欣喜若狂，骑马却折断了腿;匈奴进军，大家都去当兵了，十有八九都战死了，他却因此保全了性命。
通过这个故事，我知道了：对于好的事情，我们要善于发现和防止向坏的方面转化的不利因素;对于坏的事情，更要善于吸取有用的东西。因此，当坏事出现时，不要悲观失望、垂头丧气;当好事出现时，也不要趾高气昂、不可一世。任何坏事和好事出现时，都要头脑冷静。
人们常说：塞翁失马，焉知非福。意思是：只要我们用良好的心态，来对待生活，就会生活得非常快乐!但是，如果我们能挖掘出事物好的一面，并且充分地加以利用，那么就会取得意想不到的收获。例如：某次考试我考的成绩不太理想，如果我们能吸取教训，并且确定新的学习目标，相信，我会在以后的考试中取得优异的成绩。
所以，我要说：“塞翁失马，能变祸为福!”
寓言故事塞翁失马的读后感篇十二
妈妈曾经给我讲过许多的成语故事，如：《邯郸学步》、《水滴石穿》、《囫囵吞枣》、《塞翁失马》等，但让我记忆最深刻的是《塞翁失马》的成语典故。
这个成语典故主要讲了战国时期有一位老人，名字叫塞翁，他养了许多马，一天马群中忽然有一匹走失了，邻居们听到这事，都来安慰他，塞翁见有人劝慰，只是说没准会带来好福气，没过几天，丢的马不仅自动回家，还带回一匹骏马，邻居听了此事佩服塞翁的预见。塞翁有一个独生子非常喜欢骑马，一天骑马从马背上摔下来，摔断了腿了，邻居们跑来安慰，塞翁却认为摔断腿没关系，说不定带来福气。没想不久匈奴兵大举入侵，青年们需应征入伍，塞翁儿子因摔断了腿不能当兵。入伍的青年都战死，唯有他的儿子保全了性命。
读到这个故事，我受益匪浅，任何事情都有两面性。塞翁的儿子之所以活下来，是因为塞翁拥有乐观的精神，正确的看待事情。
如果你是塞翁，你会认为马不会回来吗？如果你是塞翁，你会听邻居说的话吗？如果你是塞翁，你的儿子摔断腿你会认为是坏事吗？文中有个情节是塞翁的儿子骑马摔断腿，塞翁却认为不是坏事，最终他的儿子因腿伤没入伍而保全了性命。
是啊，任何事情都有两面性，当我们生活碰到了事情要往好的方向去想，当我们碰到了坏的事情也要想可能会有发生好的事情。
这个故事让我想起了我哥一位朋友，有一天他不见1元，他想一定会回来的，没想到真的回来了；有一天他在学校捡到100元，他想如果不还回去，被人知道的话会被人指责和批评，于是他交给他保安叔叔，没想到钱的主人是他的班主任，最后班主任还请他吃牛排。
《塞翁失马》的故事让我学到了任何事情都有两面性。
寓言故事塞翁失马的读后感篇十三
最近我读了《塞翁失马》这篇成语故事，我的感受很深。
从前，有个人叫塞翁，他丢了一匹马，邻居们劝他想开点，他却说，马丢了损失不大，没准儿能带来好福气呢！果然，没过几天，马不仅自己回了家，还带回了一匹母马。塞翁一点也不高兴：得了一匹好马，不一定是福气，也许会带来麻烦。塞翁有个独生子，一天他骑那匹母马的时候，从马背上摔了下来摔断了腿。不久，朝廷征兵，塞翁的儿子摔断了腿，侥幸活了下来。
福与祸在一定的条件下是可以转化的，不能一味的理解成福与祸的.转化是必然的。如，家庭突遭打击、变故、陷入困境，就是祸。可如果能从容，镇静下来，在困境中拼搏、奋起。南无，通过努力，坏事就会变成好事。当然，在困境中一蹶不振，丧失信心，甚至丧失生活的勇气。那么，祸就只能是祸了。所以，要注意把握好转化的条件。是非常重要的，而且事物也不是一层不变的。
寓言故事塞翁失马的读后感篇十四
今天妈妈给我讲了一个”塞翁失马“的故事。故事里讲的是：古时候有一个人叫塞翁，他有一匹马，后来那匹马跑丢了，塞翁说这匹马总会回来的，果然那匹马回来了，还带来了一匹骏马。
塞翁的邻居都夸他聪明，塞翁没有笑，他说这还会带来坏事，没过多久，他儿子骑马的时候，从马背上摔了下来，腿断了。塞翁说这或许是件好事，果然，他的`儿子因为腿伤没有去打仗活了下来。
这个故事说明：一件坏事不一定是坏事，一件好事也不一定是好事，人的眼光要看得长远。
寓言故事塞翁失马的读后感篇十五
今天，我读了”塞翁失马“这篇文章，这篇文章讲了一个长城附近居住的人，他是一个占卜师。一天，他的一匹良马无缘无故的跑到了胡人那里，邻居们来安慰他，他却说：”这不一定是坏事。“过了一个月，他的马又带着胡人的马回来了，邻居们前来道喜，但他却说：”这不一定是好事。“他的儿子有一天骑了那匹胡人的马，不小心摔了下来，腿摔断了，他却又说这不是坏事。一年后，胡人大举侵略，那一带的青壮年都要去打仗，而他的儿子因腿折了，没有去打仗，所以他们父子平安。
看完以后，我觉得他的心态很好。在我身上也发生过这样的事情。
去年，老师跟我说暑假时，你要来学校参加教师节献礼比赛，让我在家练习，没有想到在教师节前两天，我嗓子突然发炎，我因发炎而不能去了，为此我哭了一夜，妈妈看到我很伤心，就告诉我说：”妈妈带你去上海看病，顺带再看了世博，可好?“我一听兴奋坏了，这真是——塞翁失马焉知非福啊!
寓言故事塞翁失马的读后感篇十六
今天我看了塞翁失马这个故事，故事的内容是这样的：古时候，有一位老人，因为他住在边塞，所以人们称他塞翁。一天，塞翁的马突然跑到塞外去了，邻居们都为他感到可惜。可是，塞翁却说：”丢失一匹马没关系，说不定这会变成一件好事呢？“过了一段时间，那一匹马又自己跑回来了，还带了一匹匈奴人的骏马。邻居们知道后，都跑来向他祝贺。可是，塞翁却一点也不高兴，说：”这不算什么，虽然白白得到了一匹马，但这会不会成为一件坏事呢？“塞翁的儿子很喜欢骑马，一天，他骑着骏马出去玩儿。不小心从马上摔了下来，断了腿。邻居们得知这个不幸的消息后，都过来安慰。可塞翁没有伤心：”这没什么，孩子的腿虽然断了，但这会不会成为一件好事那？“不久，匈奴大举入侵，边塞上的青年都被抓去打仗，结果，大部分人都在战场上了。塞翁的儿子因为伤了腿，不能打仗，就和父亲一起保住了性命。
读了这个故事，我明白了，有坏事发生时，不要悲伤。有好事发生时，不能骄傲。
寓言故事塞翁失马的读后感篇十七
今天，我读了《塞翁失马》这篇文章。
这篇文章主要是写：从前，有一位老人，叫塞翁。有一次，他的马丢了，他说：”说不定是好事呢！“几天，他的马回来了，还带来了一匹好马。他的'儿子天天骑在马上出去玩，不小心摔断了他儿子的腿。塞翁说：”说不定还是好事呢！“几天，国外开始打仗，塞翁儿子腿摔断了，不能去，战场上大多人都死了。
读了这篇文章：使我明白了：事物之间是互相转变的，好事可能会变成坏事，坏事也能变成好事。
寓言故事塞翁失马的读后感篇十八
古时候，有一个老头，叫塞翁。有一天他家的马跑到塞外去了，塞翁一点儿也不着急，反而高兴地说：“丢了一匹马没有关系，怎么知道这不会成为一件好事呢？”过了一段时间，那匹马自己跑了回来，并且还带来了一匹骏马。塞翁并不为此感到高兴，他说“这算不了什么，虽然白白得到了一匹好马，怎知道它会变成一件坏事呢？”塞翁的儿子喜欢骑马，从马上摔下来，把腿摔断了。塞翁并不为此感到难过，他说：“这没什么，孩子的腿虽然摔断了，怎么知道这不会成为一件好事呢？”塞翁的儿子后来却因为伤了腿，不能去当兵打仗，和父亲一起保全了性命。
寓言故事塞翁失马的读后感篇十九
今天，我读了《塞翁失马》这一篇寓言故事。这篇寓言故事告诉我们面对一件事情都要从多方面、全面地看待事物。
在学习中，我们也经常遇到在这个故事中发生的事情，有时候我们考试考得好，就难免很骄傲，忽略了平时的`努力，下一次就考不好。当考不好的时候，就又认真复习，下一回又考好了，考好了又骄傲，骄傲了又考不好，我们就在这曲折中不断成长，吸取教训。
