一键复制
通过总结，我们可以更好地认识自己，了解自己的成长轨迹。总结中的反思和收获是重点，要突出重点加以归纳。下面是一些优秀的总结案例，希望对大家有所启发和帮助。
教师代表发言稿篇一
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
很荣幸作为高三教师代表在此发言。首先，想跟全体高三同学作两个分享：
一、高三的学习是辛苦的，但是，没有经过拼搏诠释的青春，只会是苍白的.;没有经过奋斗考验的青春只能是缺憾的。正所谓：不苦不累，高三无味;不拼不博，高三白活。
二、高三的学习中会遇到很多困难。人们常说行百里者半九十，这是在告诉我们，做事越是接近成功就越困难重重，所以高三的学习过程中，你们必然会遇到很多困难，届时，请不要灰心，要拿出今日寒窗苦读必定有我，明朝独占鳌头舍我其谁的勇气去面对困难、战胜困难。当然，在遇到困难时，你的老师会是你最坚强的后盾。在此，我谨代表高三全体教师郑重承诺。
第一、我们将一如既往地踏实工作，以饱满的热情、务实的作风投入到复习备考工作中去，认真研究考纲、教材和考卷，准确把握高考的动向、重点、难点，制定出详细周密的教学计划。
第二、我们将精心备课，全心上课，细心批改，耐心辅导。
教师代表发言稿篇二
老师们，同学们：
大家好!
绽放着喜庆的笑脸，伴随着金秋的脚步，崭新的一个学年又开始了。首先谨让我代表第二中学全体教师，对新加入到我们这个大家庭的七年级新生表示热烈的欢迎!孩子们，来吧，第二中学正敞开温暖的怀抱喜迎你们的到来!
所有二中的学子们，我想对你们说：上帝给了每个人一份珍贵的礼物，那就是给你一次年轻的机会。青少年是崭新的，在你们的脑子里总会有那么多的新点子、新方法、新感受、新作品、新经验，新思维……;青少年是快乐而有作为的，在篮球场上大汗淋漓地奔跑吧，你们会成为是未来的奥运冠军;在作文课上文思飞扬吧，你们会成为新时期的又一位大文学家……不要觉得不可能，记住：心有多大，舞台就有多大!奋斗着、进取着——一切皆有可能!
同学们，今后的每一天，我们都会静静地看着你们，快乐地打造自己的明天，勇敢地开创你们的未来。记住：
希望属于你们，消极不属于你们，就算是遇上困难你们也一定要告诉自己“我能行!”
笑容属于你们，眼泪不属于你们，面对失败，你们会打出胜利的手势，潇洒地对它说一声“再见!”
智慧属于你们，空虚不属于你们，把握每一分、每一秒，你们与未来来个美丽的约定。
一个崭新的新学期又在你们的面前了，这是你们生命中的一个起点，一个小站，如今起航的笛声已经拉响，同学们，现在请你们大声地回答我：
新的一个学年——信心准备好了吗?
追梦的旅途上——执着准备好了吗?
艰辛的学习生活中——努力准备好了吗?
面对前面一个又一个困境挫折时——彼此的鼓励准备好了吗?
在二中生活学习的每一天——快乐准备好了吗?
大家的回答非常坚定，这很好!这才是真正的二中学子的风采!我为你们喝彩!
“没有规矩，不成方圆”，第二中学是我们同学快乐的大家园，但国有国法，校有校规。良好的纪律约束是我们每一位学子能够快乐学习的保障。在这里，我谨代表学校给同学们提几点希望和要求：
首先，在行为礼仪方面，要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从各位老师的教导，认真听讲、遵守纪律，不打架不骂人，在任何时候都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏。
最重要的是争当勤奋学习的好学生。刻苦学习将是我们初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了，难度加大了，就好似前进道路上的一个个碉堡，等待着我们去攻克。马克思说过：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”我们要改被动学习为主动学习，像六十多年前的抗日的八路军战士一样无坚不摧，用自己的汗水和智慧推开理想之门。目前我们正处于积累知识的黄金时期，须知“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”。学习是清苦的，也没有任何捷径可循。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话，如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。
我国著名数学家华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累。意大利著名画家达·芬奇说：勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。他们来自不同的国度，在不同的领域中取得了成功，但是对于勤奋的'体会却有着惊人的相似。
这样的学生，才能走向明天的成功;这样的校园，才是充满活力的校园。
我的发言完毕，谢谢。
教师代表发言稿篇三
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这万物复苏、播种希望的季节里，我们又一次相聚在美丽的扬帆小学，我作为教师代表，感到万分荣幸。在此，我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福。俗话说：“一年之计在于春。”那么，新学期无疑是师生的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，更是播种的季节。耕耘和播种都需要付出艰辛和努力。作为实验小学的一名教师，我们愿倾我所有，全力以赴。在新的学期里，我们一定不会辜负各级领导的殷切希望，不辜负家长的高度信任，开拓进取，敬业爱岗，团结协作，共同奋斗，加强课堂教学，提高教学质量，关注每一个细节，关心每一个学生。
同时，我代表全体教师对同学们提出以下四点要求：
第一，一切从头来。
不管你过去是好是差，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。有位哲学家说过，过去属于别人，未来属于你自己，你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验；新的一学期已经开始，你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部，但做到这一点，才算是迈出可喜的一步。我们的同学还应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，不断挑战自我，完善自我，重塑一个崭新的自己。成绩只能代表过去，而未来还要靠我们奋斗拼搏。
第二，成人才能成才。
俗话说得好，先成人，后成才。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《xx二小小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，注重仪表，和谐文雅。真诚友爱，礼貌待人。勤劳俭朴，孝敬父母。同学们，你们只要不地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。
第三，实干加巧干。
在学习上，我们提倡两个字实和巧。实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始，独立思考，遇到不懂的问题要善问，多问，直到弄懂弄会。巧，就是要灵巧地学习。这不是投机取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的带领下，寻找出适合自己的学习方法。
第四，爱拼才会赢。
同学们，梅花香自苦寒来，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干，但无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要那种顽强拼搏的勇气，人生非坦途。生活中不可能永远阳光灿烂，必然会有风风雨雨！同学们，所有的王庄小学的老师们将随你们乘风破浪，用肩膀为你们保驾护航，担负起教书育人的神圣使命！
大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！我相信，经过学习的磨砺你们会更加成熟、稳重而自信。同学们，莫等闲，白了少年头！
最后祝愿各位领导、同仁生活安康，工作顺利，祝同学们学有所成，茁壮成长。祝福我们的扬帆小学越办越辉煌！谢谢大家！
同学们！你们是祖国的未来，民族的希望，"你们是早上八九点钟的太阳"，今天，你们以学校为荣，将来学校将以你们为荣，良好的开端是成功的一半，让我们从现在做起，满怀信心，为实现心中的理想而团结奋斗！谢谢大家！
而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。在新学期里我们每位教师一定会开拓进取，兢兢业业，踏实工作，我们会努力改变教育观念，更新教育思想，切实加强课堂教学，向课堂教育要效益、要质量。因为只有抓住课堂教学这一关键环节，才能掌握教学的主动权，才能奏响大面积提高教学质量的凯歌！为了能把每一堂课上好，老师们课前都能积极钻研教材，认真研究教材的特点，认真上好每一节课。
爱是教育的前提，爱是教师的天职。作为教师我们一定努力做到关心爱护每一位学生，把爱均匀撒向每位学生的心田；我们一定努力做到爱与严结合，对学生严格要求，以严导其行，以爱暖其心，积极加强与学生的情感交流，时时处处做学生的表率，争当学生满意的教师。
具备扎实丰厚的文化素养。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。生活中不可能永远阳光灿烂，必然会有风风雨雨！同学们，所有的王庄小学的老师们将随你们乘风破浪，用肩膀为你们保驾护航，担负起教书育人的神圣使命！大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！我相信，经过学习的磨砺你们会更加成熟、稳重而自信。同学们，莫等闲，白了少年头！
回顾过去，成绩是我们的骄傲，我们豪情满怀；但我们的目标永远在前方，更美好的明天期待着我们去创造！
最后，让我们共同传承“堂堂正正做人、踏踏实实做事”的王庄小学精神，携手共创更加灿烂辉煌的明天！
最后祝愿各位领导、同仁身体健康，工作顺利，祝同学们学有所成，茁壮成长。谢谢大家！
教师代表发言稿篇四
各位领导老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我们在这里隆重集会，共同憧憬20xx年实验中学中考的辉煌。屈指算来，从8月16日暑期补课开始，我们全体1300名师生已共同走过了不平凡的100多个日子。我们难忘在酷暑的陪伴下莘莘学子辛勤的身影，我们难忘深夜孤灯初三学生苦读的时刻，我们难忘白露为霜的早晨大家迎寒上学的意志，我们难忘短暂中午老师与我们共上午自习的执着！我们更会铭记两次家长座谈会老师与家长为我们描绘明天蓝图的渴望，我们更会铭记月考和期中考试后进步的喜悦爬上心头的欣慰！同学们，过去的100多天里，我们体会到了真正的初三的滋味，我们品尝到了承担责任的压力与动力，我们更读懂了老师和父母充满期待的目光，我们深深意识到了实验中学的20xx将由我们这1300多名师生的实力来共同打造！
静下心来掐指再算，我们就会发现：从今天开始，距20xx年6月23、24日中考仅仅还有不到200天的时间。时间是最公正的，这正如一篇文章中所说，“在这个世界上，最珍贵的东西恰恰是免费的。”时间就是这样，它不会因你的好学而多给你一天，也不会因为你的不学，因为你内心的焦虑而让你少受一天的煎熬。面对所有初三学生所共同拥有的这200天时间，我们初三年级组决定召开这次全体学生大会。在这里，作为教师代表，我要郑重地告诉大家五句话，希望能够引起大家的思考。
我要送给大家的第一句话是“处境在于心境。”
一个或许大家都知道的故事，一个身无分文、好吃懒作、甚至是无恶不做的父亲，有两个儿子。奇怪的是，两个儿子在成年后，其中一个成了当地有名的富翁，是人人称颂的善人；而另一个儿子则流落街头，乞讨度日。记者去采访两个儿子，两个儿子说出了惊人相同的一句话，那就是“碰上这么一个爹，你说我能怎么办！”这个故事告诉了我们什么？抱怨不如改变，反抗不如享受！
要背同样多的文言文，要听同样多的英语磁带??可是面对这些，为什么有的同学叫苦连天，而有的同学在做完这些的同时，还在外面坚持学着绘画、音乐、书法、英语呢？难道他们不累吗？当然不是！我班的张天蕊同学就是这样的一名同学，她在周六上午上完课后，下午要上两个半个小时的美术课，周日我们在学校上完课后，晚上她还要在翰文学校再学两个小时的成人主体英语。她不累吗？她也累，甚至他比那些经常上课休息，作业省略不写的同学要累得多，但张天蕊同学在她的日记中却用了这样的标题：“累，并快乐着！”这是一种怎样的境界，这是一种享受劳累，创造人生精彩的大情怀。
同学们，还记得我们刚刚学过的《孟子二章》中的句子吗？“故天将降大任于是人也，必先?”
同学们，让我们认清身上的责任，牢记使命，调整心态，享受初三，笑对挑战！请记住今天我送给大家的第一句话“处境在于心境！”
我要送给大家的第二句话是“我是我灵魂的船长，我是我命运的主人。” 这句话出自上届初三，我班开展的一次自拟格言活动。一位女生写下了这句振奋人心话。俗话说“师傅领进门，修行在个人。”老师多么优秀，家长多么焦急，同学们如果你自己不努力，不奋斗也是不行的。大教育家孔子都说“饱食终日，无所用心，难矣哉！”整天吃得很饱，却不用心去做一些有益的事，这样的人连孔子都说很难教育呀！
那么作为一名实验中学的初三学生，我们如何把握自身命运，做自己命运的主人呢？针对这个问题，我想说四点，即：面对真实自己，努力说服自己，善于控制自己，勇于超越自己。
面对真实自己就是对自己的现状有一个清醒而客观的认识，每位同学都应问一下自己，我现在在学吗？我的每节课在认真地听吗？我有不会的问题都及时请教老师了吗？我的作业都是百分百投入吗？我是否存在混的想法或行为呢？我是否有大家有作业太多，糊弄一下的想法呢？面对真实的自己是我们寻找学习方法，提高学习成绩的前提！
努力说服自己就是坚定的站稳立场，始终不放弃，积极努力地对待学业。如每天对自己说我一定要把这道题做会再休息，我必须把这篇文言文背会再去玩，我每天比学校规定的起床时间早起10分钟背英语单词。
有时说服自己并不很容易的，这时就要做到善于控制自己。面对电视的诱惑问一下自己，作业做完了吗？面对温暖的被窝对自己说，新的一天新的开始，怎能睡懒觉呢？面对课堂上侵扰自己的周公，轻轻捏一下自己，对自己说，这可不是打嗑睡的时候。
市好美呀，中国该有多大呀，可是当他真正学有所成，乘飞机往返于世界各地时，他会说，地球也只不过是一个小村落！是什么导致了这种情形呢？不就源于对自身的不断超越吗？正所谓“会当凌绝顶，一览众山小”。
同学们，美好人生的入场券就在我们自己的手中，记住代老师送给大家的第二句话：“我是我灵魂的船长，我是我命运的主人。”
我要送给大家的第三名话是“宁静是打造激情人生的现实基础。”
我们都渴望成功，我们都渴望打造激情的人生。但我要告诉大家的是，只有宁静，才能让我们达到成功的彼岸。宁静是什么？是成功后的淡定，是失败时的从容，宁静是踏实，宁静是坚持，宁静是一以贯之的，坐得住、学得进、弄得会的一种精神。
首先，我们要有一种坐得住、学得进的宁静的精神。“台上三分钟，台下十年功”古今中外任何一个学有建术的人，都必然有过“板凳要坐十年冷”的艰苦历程。我们的初三学业也是如此，学习比的是踏实，比的是持久。比如做理科题，看到一道题不会，是节约时间，马上放弃；还是立刻给老师或同学打电话寻求帮助，我觉得这两种方法都不可取，因为此时我们最需要的是宁静地思索，此时的宁静表现为一种憋得住的精神，让自己冷静的思索这道题，憋自己20分钟又何妨，不要认为这20分钟白费了，因为这20分钟恰恰是你形成思路，提升自己解题能力的过程。一个人认真地听一节课容易，认真地听一天课就有些难度，而真正的能忍得十年寒窗苦。这样的踏实宁静的精神就显得非常可贵了。宁静还表现为一种全身心地投入，宁静是心灵的付出。这就要求我们在学习过程中，要摒弃一切与学习无关的杂念，做到全心投入，一心向学。这一点直接表现出一个同学学习效率的高低，很多同学每天也是早来晚走，对成绩的高低也相当地在意，甚至在考试判卷结束后，还会因为一道题判卷的松紧程度和老师在一分二分之间争论，这种情况其实就是内心浮躁的表现。因为真正的学得进的同学，表现为一种在学习过程中的全心付出，一种对自身水平的高度信任，一种对考试的从容与淡定。
其次，面对学习生活中的成功与失败，要有一种荣辱不惊的宁静情怀。成功了，淡然而欣慰的一笑；失败了，及时分析与调整，制定下次的的目标与方法，以期进步。过分的喜悦其实就是浮躁；过分的沮丧其实就是消沉，浮躁与消沉都无法让我们到达胜利的彼岸。
宁静与激情并不矛盾，恰恰它们是双生并蒂的。因为激情的人生本身就表现为一种忘我的投入，全心的付出。而宁静正是这种投入与付出的基本前提。因此我们说“宁静是打造激情人生的现实基础。”这也正是我今天告诉大家的第三句话。
我要送给大家的第四句话是“奋斗的路上，我并不孤单！”
我必须努力，但奋斗的路上，我并不孤单！”
是啊！亲爱的同学们，在我们努力向重点高中冲刺的过程中，在我们为理想而追逐的征程上，有领导的关怀， 有老师的鼓励， 有家长的支持，我们是多么的幸福啊，我们并不孤单！
我校姚校长，一直高度关注初三的教学情况，多次叮嘱老师们要对孩子们负责，要严格要求，姚校长的关怀，为我校初三整体教学的稳定把好了航向。作为主抓初三工作的王校长，对初三的学生们更是了如指掌，关爱有加。每天与学校史书记，张科长等领导深入初三课堂听课，指导教学。每天早晨6点左右，王校长总是能够和初三的学生一起出操参加晨练，同样每天晚上9：40下晚自己后，王校长总是亲自参与到学生宿舍的管理中，住宿生一定会记得每每出现在操场和男生宿舍楼下的自行车，就是这辆自行车陪伴王校长，一年三百六十日，始终与初三的同学们站在一起，同风雨，共付出，为实验中学几年来中考成绩的辉煌而耕耘着！
还有我们辛勤的老师们，他们为了班级的稳定，为了学科成绩的提高而忘我的工作着，他们没有什么节假日，他们的每一天繁忙而充实，集体备课、校本教研、辅导早中晚自习、批改作业、会见家长、指导班会。他们舍亲生，为学生；他们抛小家，顾大家！
同学们，有这样的领导和老师为我们的初三学习之旅导航，我们的航程还孤单吗？
记得在今年的全体初三教师参加的月考分析会上，我谈到了这样的一个细节。作为一名实验中学初三年级的班主任，每当晚上7：00左右，我总会接到电话。我的刚满五岁的儿子那稚嫩的声音，总会从电话那端传来：“爸爸，你看晚自习吗？你回来和我一块吃饭，好吗？”每每这时，我就倍感自己的幸福，我把22名住宿生交给看晚自习的老师后，骑上摩托车踏上回家的路。
爱别人的孩子是神，爱自己的孩子是人。我想做神，但我必须先做好一个平凡的人，一个平凡的人民教师。“情通三尺讲台外，志在一寸粉笔中”这既是实验中学全体初三教师对自己人生价值的定位，也是对全校近1300名初三学生的郑重承诺。
最后让我再送给大家一句话，而且不展开，只有简简单单的一句，那就是“做到以上几点，在座的近1300名同学们，你们必将前途无量！”
谢谢！
教师代表发言稿篇五
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好﹗。
今天，在这里作为一名师德标兵发言，心中感到万分荣幸。我感谢领导对我工作成绩的认可，感谢同事对我热情的帮助与鼓励。我深深的知道，在我的周围有很多和我一样的老师，他们日复一日，年复一年，默默的为教育事业奉献着。今天，我只是作为其中的一员，有人说儿童是一本书，虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它：当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想去思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇——每天看着班里的每个孩子，我会用心欣赏着他们，就像欣赏大自然中各种各样、五颜六色的鲜花。我是他们的慈母：处处关心他们，培养他们各种良好的习惯。我是孩子的导师，处处引导他们如何做人、处事，引导他们追求上进，掌握学习的方法；我是孩子的朋友，用诚心去交换童心，让孩子愿意向老师敞开心扉，乐意与老师交流。
每天与孩子在一起，我总是小心翼翼的、关怀备至的去触及幼小的心灵。当孩子不小心犯错时，我给予宽容一笑，当孩子胆怯不敢向前时，我给予真心的安慰与鼓励，当孩子在调皮捣蛋时，我既给予真诚的批评，又送上和风细雨的叮咛。时常把微笑绽开给孩子，把鼓励、赞赏通过小卡片传达给孩子，把关爱赠送给孩子，让每一个孩子都享受着教育的真爱。
我喜欢走在路上，听学生们远远地面带微笑叫我一声老师，我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢拿起粉笔，为年幼无知的学子导航，为他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯。我喜欢在学校这个和谐环境下，与同事和睦相处，以宽容、谅解待人，规范自己的言行道德，在任务面前，不挑不拣，在荣誉面前不争不抢。
所以，不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。我从心底里觉得做老师有无限的光荣和幸福。因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈，总有一种感动让我泪流满面!老师们，教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！
让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！
我的讲话完毕，谢谢大家！
教师代表发言稿篇六
尊敬的各位领导、来宾、老师、同学们：
你们好！
今天是一个喜庆的日子，我们福建金融职业技术学院高朋满座，胜友如云，在风景优美的高盖山脚下举行建院27周年的庆典暨学院第三届科技节，第19届田径运动会的隆重召开。良辰、美景、赏心、乐事齐集一起，节日的氛围弥漫于校园的每一寸土地。值此之际，请允许我代表全院教师，向今天到会指导、关心我校建设，关心我校师生的各位领导、嘉宾、校友表示最热忱的欢迎！并感谢党和政府给予尊师重教的好政策，感谢同学们对老师的尊敬和支持。
27年前，我校从道山路永祚社21名教师、60名学生起步，到如今拥有6个学系、300多名教职工、8000多名在校生。27年的建校史的确是筚路蓝缕、沧桑巨变。作为本院的一名老教师，我深切地感受到学院27年的发展历程鲜明地印证着祖国改革开放建设的辉煌成就。27年的文化积淀，到现在我院喷薄出了簇新的生命。现今，金融学子青春的气息激励着教师们不断追求。教师是学院教学科研的主体，是学院事业发展的主力军。27年来我院广大教师忠诚事业，牢记重托，锐意进取，辛勤耕耘，无私奉献，在福建金融职业技术学院这方沃土上，我们培养了3万多名经济、金融建设人才。这一历史功绩应当载入每位老师的档案，也应当载入我院教育事业的史册。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言已成为我院教师履行“教好书”天职的座右铭。从冬到春，由秋至夏，我们躬耕在课堂上，因为我们深知：课堂是我们事业的基地，她既广阔又深邃，既细致又严谨。我们在课堂上传递知识，且行且思，我们牢记教书育人的双重职责，始终坚持既传授知识，又培养学生的思想品德，不断优化教育教学过程，提高教育教学质量，努力为社会和金融业培养、输送合格的人才。
现在，我们学院正在攀登升本办江夏学院的新高峰，在这历史新阶段，我们更盼望能一如既往地得到各级领导、各方嘉宾，各届校友的支持与关心。在通往这一目标的征途上，我们教师要做强势的生力军，肩负起历史赋予我们的重任。让我们各方形成合力吧，在今后的日子里，用我们的汗水、用我们的智慧，继续铸造金融学院的新辉煌。
谢谢大家！
教师代表发言稿篇七
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!
今天站在这儿，我心中无比忐忑，扪心自问：我，与这沉甸甸的荣誉相称吗?我能当之无愧地接受它吗?其实，与众多的老师一样，我只是做了自己该做的事，简简单单，平平凡凡。如果说我这棵平凡的小草长得还算茁壮，那是因为综合高中这块沃土给了我丰富的滋养，敬爱的领导、亲爱的老师们一次又一次地给了我关怀、帮助、信任和鼓励!”
常言道“学海无涯苦作舟。”师道亦然。走入七尺讲坛犹如航海，我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错，茫然无主的时候，但教海扬帆若能以爱为舟，以勤为桨，这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜，教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。
“没有爱，就没有教育”是我的座右铭。我是这样理解的：一、爱教师这一职业。虽然教师这一职业不是现行行业中最器重、最抢手的，但他是太阳底下最光辉的职业。虽然我们的工资不是最高的、待遇不是最好的，但我仍甘心默默地奉献。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。”“干将心血化时雨，润出桃花片片红。”选择了教师这一职业，我们就选择了辛苦，选择了奉献，也许我们一生平凡，但我们创造了生命的价值，托起了祖国的希望。二、爱学生。教学的艺术不在于传授本领，而在于关心激励、唤醒和鼓舞。每个学生都是不同的思想个体，有差异。有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光点，尊重爱护学生，只要把他的优点扩大化，把他的缺点缩小化。给点阳光，就能换来春色满园。
一份耕耘，一份收获。几年的教学工作，让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来，我们不断追求进步，被评为优秀教师，我觉得我仍有不足，我想和其他一起被评为优秀教师的朋友共勉。在今后的日子里，我们将更团结一致，聚力育人，为培养出更多优秀的人才而努力。
下面是我上一年的工作体会和认识，做一下简单汇报，请领导、老师们批评指正。
1.我认为作为教师,一定要有敬业精神和严谨的教学态度。
只有认真，才能全身心地投入教学，发挥模范表率作用。古人说过：一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。教师代表着一份责任，一个使命。作为教学一线的一名教师，在十多年的教学生涯中，我也曾有过年轻气盛的躁动，有过浅尝甘霖的欣喜，有过屡遭挫折的痛苦，有过不眠不休的焦虑。但我从未放弃过、失望过，我把教师当成一种理想与事业，一种挑战自我、完善自我的方式，其间虽过程艰辛，但当看到学生的学习成绩一点点得到提高，学生的稚嫩心灵一天天变得成熟，我觉得所有的付出都是值得的。
2.在教学上，一定做教学中的“有心人”。
常常有人问我“你作为教师最大的心愿是什么?”，我的回答是“不误人子弟”。每天，我都饱含激情的走入课堂。从不把个人不好的情绪带给学生。泰戈尔说，“激情，是鼓满船帆的风，没有风，帆船就不能航行”。只有教师充满激情，学生才会被感染，才会在一种兴奋愉悦的状态下接受知识，成绩才会提高。人的情感状态是相互传染的，我愿把能量和快乐传染给他们。在提高了学生学习兴趣的基础上，我吃透教材，找准重点、难点，备好每一堂课;课后做好单独辅导，力争面批面改。帮助学生从根本上理解英语学习的重点、掌握重点，达到运用重点打通难点的'境界，从而让学生自己获取独立解题的分析能力和解题能力，作为教师，我始终认为：学习、研究、奉献是成长的基础。
3.要有爱心，有真心，我相信，有付出就有回报。
疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!温总理说：无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在。我们面对的学生，大多比较任性，有着丰富而脆弱的心灵，但不可否认，他们也有闪光的地方。教师需有一双慧眼，需有一颗撒播阳光的心灵，需走到他们中间，做他们真正的朋友。学生的成绩从95分滑落到80分，你能漠不关心吗?学生满腹心事无法专注于课堂，你能不闻不问吗?当然不能!事实上，一句鼓励的话，一个赞美的眼神，一次真诚的谈心，比起一味地灌输知识更会让学生怦然心动。有一次，我发现平时特别积极的一位同学情绪有些低落，便猜想可能与昨天的考试有关，便马上找她了解情况，原来她的作文出现了失误，又与同学闹了点小别扭，我帮她分析原因，出谋划策，制定了改进的措施，解开了生活和思想上的疙瘩，学习自然事半功倍。春风化雨，桃李争春，付出了爱，你会收获学生由衷的尊敬。真心诚意的去关爱每一个学生，爱尖子生，更要爱后进生。
今天，我是一名人民教师，爱我的学生，我会像母亲一样无私和不求索取;爱我的学生，我会像手足一样把心和他们贴得更近;爱我的学生，我会像朋友一样与他们风雨同舟;爱我的学生，我会不溺爱不袒护，在他们跌倒时，鼓励他们勇敢的站起来!我相信“人民教师”这光荣而神圣的称谓，它总能让我拥有无穷的力量。
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与崇敬。祝大家工作顺利，学业有成，身体健康，万事如意。
谢谢大家！
教师代表发言稿篇八
今天能够作为田罗名师代表发言，我感到无比幸运与幸福，也深感压力和责任。因为我知道，与在座的各位老师相比，无论是管理经验还是教学成果我都相差甚远。下面，我向各位领导和老师汇报一下自己的成长历程。
我出生在一个教师家庭，从小在学校中耳濡目染，让我初中毕业时，毫不犹豫地报考了师范学校。毕业后，我毅然选择回家乡做一名孩子王。
锤炼技艺，提高素质。在走上讲台的那一刻，我就意识到：要想成为一名合格的教师，光凭热情还不够，还要与时俱进，紧跟教改的步伐，适应教改的需要。于是，我就虚心向有经验的老教师学习，主动听他们的课，真心请他们听评和指导我的教学。在与他们不计其数次的对话中，在各种教学技能的舞台上，不断锤炼着我的课堂教学能力，促进我健康地成长。
20xx年秋天，正当我在语文教学上得心应手时，领导要求我做专职英语教师，我欣然受命。由于镇上缺少英语教师，我还兼任了河西畈、张家咀、天堂寨三个教学点的英语课，每周要到这三个教学点送教两次。因为车辆稀少，天堂寨教学点就成了最远、最难的送教点，但无论刮风下雨，我硬是没有耽误一节课！记得有年冬天，天气非常冷，一路颠簸到天堂寨小学门口，手脚都冻麻木了，我心里满是委屈。可当我看见守候在校门口的孩子欢喜的朝我扑来时，心里顿时暖暖的，肚子里的怨气也消失了。这一幕到现在我还记忆犹新。
不是英语专业毕业的我，为了练好英语发音，反复观看《空中英语课堂》光盘，听英语磁带。为了上好英语课，只要是有听课培训的机会，我都不放过。学生们深深爱上了我的英语课，我校的英语教学水平也走在全县前列。英语话剧《小红帽》在全县比赛中荣获一等奖，我主讲的优质课《小学英语空中课堂》荣获省一等奖。
倾注爱心，孕育希望。有人说“教师职业，是一个良心买卖”。我觉得这句话不仅实在，而且道出了我们做教师的真谛。为了无愧于教师的良心，我始终保持一颗童心和爱心，用耐心和责任心对待学生，关注学困生和家庭困难学生。
z是一个单亲孩子，两岁时，狠心的妈妈就抛弃了她。失去母爱，家境困难的她在父亲不正确的教育方法下，形成了内向孤僻，不自信的性格。在一次作文中，她写下了这样的话语：“当我看到同学们和妈妈快乐地在一起时，多么希望看一眼妈妈，让我能在同学面前描述妈妈的模样……”李杏同学的真情流露，把我心底最柔软的东西唤醒了，我开始关注她，在生活上给她力所能及的帮助。在学习上我根据她的特长，让她担任语文科学习委员，安排一些她力所能及的事给她做，及时肯定和鼓励她所做的事，让她重新找回了自我，她的脸上露出了久违的微笑，她的眼神里充满了自信。看到女儿的变化，她那不善言辞的父亲紧紧握着我的手，感动得一句话也说不出来。
一个个成功的教育案例，让我看到了学生们可爱的笑脸，家长满意的笑容，让我充满了自豪和欣慰。
示范引领，共同进步。“一枝独放不是春，百花齐放春满园”。自我成长的经历告诉我：青年教师的成长对学校工作有多重要，作为学校分管教学的副校长在促进青年教师专业成长的道路上担子有多重。我校有11名青年教师，除了组织她们开展“结对帮扶”、“骨干引领”、“校际交流”等“传”、“帮”、“带”活动外，我经常去他们的课堂听课，指导她们提高教学技能。帮助他们精心设计教案，不厌其烦地陪着他们试讲、修改、完善每堂课。在大家的共同努力下，我校青年教师脱颖而出，在省、市、县级讲课，说课中取得了一次又一次的好成绩。青年教师朱欣荣讲课荣获省二等奖、说课获市一等奖，方智慧说课获市二等奖。在全县教学比武中又有黄小露等9名青年教师分获一、二等奖。
扎根山区，乐于奉献。在13年的从教生涯中，不管是在偏远的文家畈教学点，还是麒麟畈村小，到如今的镇中心小学，我一直默默无闻地工作着。身在乡村，我亲眼目睹了山村的贫瘠与落后，也切身领略了山区教师的酸甜与苦辣。一批批老同事走了，一批批新同事来了……亲朋好友都动员我调到更好的学校去，我曾犹豫过，也曾徘徊过。但想到条件虽苦，我们的学校却是片充满温情的乐土，是个团结奋进的集体；想到山里孩子的朴实和纯真，山里农民的憨厚和直率，在历经多少次心里挣扎之后，我仍然选择以大山为家，将自己的青春和智慧奉献给山区的教育事业。
阳光总在风雨后。一路走来，我努力地工作着，享受着我所挚爱的职业带来快乐，收获着辛勤汗水浇灌的累累硕果：我先后获得了“省级农村骨干教师”、市县骨干教师、市级英语学科带头人、县优秀教师、县两课先进个人等荣誉称号，能参加今天的会议也是领导对我工作的肯定和嘉奖。
各位领导，同行们，我没有惊天动地的事迹，只有教学生涯的琐碎和风雨兼程。背负领导的厚望和家长重托，我深感责任重大。我将充分发挥田罗名师、骨干教师的作用，积极示范，大胆引领，全身心投入到山区教育教学改革，为我县教育事业又好又快发展做出自己的贡献。
教师代表发言稿篇九
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的校友、老师、同学们：
大家下午好！
在第xx个教师节来临之际，我们欢聚在一起隆重集会，热烈庆祝八一中学xx周年华诞。
我谨代表全体老师向各位领导、各位来宾、各位校友的光临致以最热烈的欢迎和深深的敬意。
作为一位和八一中学一起成长起来的教师，我经历了八一中学在三十年奋斗历程中的一番番创业的艰辛，分享了八一中学在三十年奋斗历程中的一次次成功的喜悦！
忘不了师生一起拉着雪爬犁前往东大梁拉石板的火热场景；
忘不了师生一起前往八家户菜地运送积肥的浩浩荡荡大军；
忘不了师生一起在校园亲手栽下一棵棵树苗的欢快场面。
无论是在怎样的条件下，伟大的八一人都默默坚守在自己的岗位上，不抱怨、不骄傲，用自己辛勤的汗水浇灌着这块神圣的沃土，精心培育着每一个祖国的未来。正是凭借着一代又一代八一人的不懈努力，八一中学终于迎来了本属于她的辉煌，教育教学质量一年一个新台阶，学生德智体诸方面得到全面发展和提高，高考成绩一年一个新跨越，每年都为北大、清华等全国重点高校输送一大批优秀人才。
载风风雨雨，载沧桑巨变，xx年硕果累累。在xx年的办学历史上，一代又一代八一人秉承艰苦奋斗的优良传统，辛勤耕耘，努力工作，为社会各行各业培养了四万余名正在各自工作岗位上建功立业的优秀人才，为新疆乃至全国的社会经济的发展作出了巨大的贡献，这是我们几代八一人的骄傲！这是我们几代八一人的荣耀！
回顾过去，我们豪情满怀；
展望未来，我们信心百倍。
在今后的工作中，我们将遵循八一中学“弘本崇德睿智笃行”的校训，以饱满的工作热情，以建设现代化学校的责任感和使命感，把我校建设成为校园环境优美、师资力量雄厚、教育质量一流、教育特色鲜明、办学水平较高、在全疆乃至全国的示范高中名校。
我们坚信，有各位领导，来宾、校友和老师的关心和支持、八一中学的明天会更好，八一中学一定会在下一个xx年里迎来更加光辉灿烂的发展前景。
最后，祝大家节日快乐！
祝本次庆祝活动取得圆满成功！
谢谢大家！
教师代表发言稿篇十
尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们：
大家好！
告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们逐渐展开了笑脸；告别了假期的安静与沉寂，期待的.校园又充满了笑语欢歌。带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋，我们又开始了新的征程。
其次，我也想对初二、初三年级同学们说几句。有这样一句话：大海之所以伟大，不是因为它叫大海，而是因为它是大海。希望你们除了学业外，还要注重自己的品德修养。拥有海纳百川的胸怀，敢为天下先的胆略！人，不一定能使自己伟大，但一定可以使自己崇高。
作为教师，我们也一定会“以严导其行，以爱温其心”，立足三尺讲台用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用和煦的微风抚慰学生懵懂的灵魂！“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”。
最后深深祝福我们的中学越走越好，全体师生新学期一切都圆满顺意！
教师代表发言稿篇十一
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！
首先，请允许我代表一年级的全体老师，真诚地欢迎一年级的小朋友们加入我们实验小学这个大家庭！欢迎你们！
亲爱的孩子们，今天是一个美好而又特殊的日子，因为从今天开始，从这一刻起，你们已经是一名光荣的小学生啦。让我们以热烈的掌声祝贺一下自己吧！
同学们，走进实验小学的这个整洁而又美丽的校园，你会发现：这里有像妈妈一样爱你们的老师，有像兄弟姐妹一样热情友爱的同学，有充满活力的课堂，还有丰富有趣的活动。在这里，你们将会快乐地学习、玩耍，幸福、健康地成长！希望你们人人都能争当我们实验小学的小主人，力争做一个善良，诚实，讲文明，懂礼仪，爱读书、会思考，健康、独立的好孩子！我们要用自己的实际行动告诉爸爸妈妈：我们已经长大啦！同学们，你们有没有信心？亲爱的孩子们，老师们坚信：从明天开始，你的表现会更出色！祝你们每一天都健健康康、快快乐乐！
家长朋友们，你们把这样一群像天使一样活泼可爱的孩子交给我们，不仅是把信赖和嘱托交给了我们，更是把你们家庭的未来和美好的希望交给了我们。面对这份责任，作为老师，我们既感到荣幸又感到幸福。你们的殷殷深情，将成为我们自强不息、奋发有为的不竭动力。我们将用爱心、耐心和责任心，悉心呵护每一个孩子，我们也更愿与你们一起手拉手、心连心，共同见证孩子每一个成长的瞬间！
最后，真诚希望各位家长在今后能够全力支持学校，多给学校的发展荐言献策，为了孩子的明天，让我们一起努力！
谢谢大家！
教师代表发言稿篇十二
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
今天，我能代表“先进教师”在这里发言，感到十分荣幸和激动，我深知我们“先进教师”这个荣誉称号的获得，以及我们在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的，所以，请允许我代表受表彰的教师们向各位领导表示最诚挚的感激和最衷心的祝福！
教师代表着一份责任，也代表着一个使命。虽然这一职业很辛苦，但我骄傲，我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱，我深情地演绎着我的人生。因为执着，我微笑着写下希望；我不会用金钱的尺子，来丈量我的价值，因为我知道教师是不会让知识的清泉，变成一潭死水；因为我知道孩子是祖国的未来和希望。
有人说，老师是梯，用伟岸的身躯托起学生人生的高度；有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸是的，每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心诗篇！多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍；多少个晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线。可谓是“无须扬鞭自奋蹄，俯首甘为为孺子牛”啊！沿着教坛之路走来，我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的；教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定！我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量。
教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参与，齐心协力。“一片丹心惟报国”，亲爱的老师们，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪！以我们的共同努力，我相信我们一定会百尺竿头更进一步，我相信我们可以取得更大的成绩，让湟源的教育事业再上一个台阶。最后祝各位领导、各位老师身体健康！工作顺利！合家幸福！
谢谢大家！
教师代表发言稿篇十三
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是xx的老师xxx。很高兴能在这里发言。
九月的秋意开始渐渐的浓了，我们的学校也是迎来了一批新的面孔，让刚度过炎热夏天的校园又有了新的活力，真的特别欢迎你们的到来，我们的新同学们。
学校对于大家来说，其实是一个熔炉，大家投入到这里面来，有的人会把自己锻造成一柄绝世的宝剑，有的人却可能还是一堆废铁，可数年后，都还是要出去社会，去社会上发挥自己的价值，那么这个校园的熔炉，大家真的要好好的去把握这数年的时间。
其实学校不但是老师教学生，同样也是需要同学们自己学会去学习，学会主动学习，而不只是老师课堂讲什么，你们就听什么，老师布置了什么作业，你们就做什么作业，而是要你们自己找问题，自己找方法，自己去寻找答案，只有自己发现的，自己解决的，那么才有可能是变成你自己的能力和知识。而不是简单的只是接受我们老师教给你们的知识，那么那样，其实你学习的面就窄了，而且也是太被动了。
同学们，你们要学会感恩，学会回到自己的父母，我们经常说学习，或者你们的父母告诉你们在学校要努力的学习，其实他们付出的真的很多很多，工作的艰辛，赚钱的不易都没有和你们说，只是真诚的希望你们更好，你们能坐在这儿无忧无虑的学习，那么更要感谢自己的父母给予了你们这样的机会和条件。努力的学习，用自己的学习成绩来回报父母，回报他们努力的付出。
在学校里面学习，我们要学会交流，学会沟通，可能同学们以为在学校只要学习好了就行，但是其实这还远远不够的，还需要学会和同学，和老师交流，多沟通，让自己在交流中成长，在交流中解决问题，在交流中结识朋友。只要彼此的交流沟通，才能知道彼此的想法，才能在学习中明白合作其实比你自己一个人学习更加的容易，也更是能收获很多。
新的学期，有新的知识等待着同学们来学习，有新的朋友等待着你去结识，有新的任务需要你去完成，有些同学暑假玩得很愉快，或者在暑假学到了一些东西，那么来到学校也是可以把暑假所学所见的和大家一起分享。同时也是把暑假的心思收起来，让我们认真的对待新的一个学期，去努力去奋斗。
新的一个学期，我也希望我们的同学们能够制定新的学习计划，在这学期，明白自己要学什么，要怎么去学，懂得利用好各种学习条件和方法，让自己能有所成长，有所进步，能把这个新的学期过得更加的充实和丰富。
谢谢!
