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友情如同花朵般绚烂多彩，需要我们用真心去呵护和培养。写总结时要注意语法和拼写错误，以保证文章的规范性和流畅性。范文中的观点和论述具有较强的说服力和可操作性。
教学反馈情况篇一
尊敬的学校领导、各位老师们、同学们：
新学年好!我们渡过了一个火热平安的暑假，秋风相伴，又迎来了新学年新学期，同时也迎来了百余新同学，热烈欢迎你们!过去的一年，市区内外，不少学校先后发生了或大或小的安全事故，而我们学校在学校领导的英明领导下，在老师们的努力支持、辛勤工作和同学们的自觉配合下，没有发生任何安全责任事故，维护了学校持续稳定健康发展，可以说，这是学校又一可歌可贺的重大佳绩，特在此真诚地感谢大家!然而，关乎校园安全的因素复杂多变，时刻都不能有丝毫的疏忽与松懈麻痹。为了让同学们在新学年学期快乐学习，平安健康地成长与发展，借此机会，给同学们提出在学习生活活动中相关安全注意事项与希望、建议和要求，望同学们自觉遵守并付诸自身行动。
一.注意校园安全。
同学们一定要严守《中小学生守则》，从小养成良好的生活行为习惯，力求做到做到：
1.禁止携带刀具、坚硬棍棒、弹弓枪等易伤自己与他人的物品玩具进入校园玩耍。
2.禁止携带火机、火柴、烟花、鞭炮等火源火种及易燃易爆物品进入校园。
3.同学间互谅互让，相互尊重，理解包容，友好和睦相处，不恶语伤人，寻衅滋事和打架斗殴;同时自己也要以平和健康的心态应对处理面对的困难。
4.上下楼道靠右行走，严禁在楼道走廊教室奔跑打闹，急驰奔跑;禁止攀爬翻越楼道栏杆、教室门窗、校园树木、围墙。
5.不触碰教室校园裸露电源电线，防范触伤害。
6.课间活动不做危险游戏活动，目前学校厕所改造、综合楼排危工程及消防通道建设尚未完工，禁止到施工场地区域玩耍。体育课时，服饰穿戴符合老师规定要求，无专人保护，不得攀爬云梯、高低杠等活动器材。安全用电，禁止接触电源。
7.卫生扫除，扫地、擦门窗、搬桌椅等班务劳动中，注意安全，防止意外伤害发生，晚学后按时回家，不在校园长时逗留玩耍。
二.注意交通安全：
再就是学校大门前马路狭窄，过往车辆较多，同学们上下学进出校门要注意避让车辆，并快速通过，严禁长时逗留。
三.注意校外户外活动安全。
在户外活动中，希望同学们做到以下几点：一是不私自或擅自结伴去江河、湖泊、堰塘、溪池洗澡游泳及其周边戏水、追逐嬉戏，防范溺水伤害事件发生，发现同伴落水，不盲目施救，及时大声呼救和拨打110、120急救电话;二是不去山崖攀沿登高，不去建筑工地、拆迁危房、马路等危险场所游玩嬉戏，防范摔跌、压扎伤害;三是不在户外玩火和无父母陪伴燃放烟花爆竹，防止意外伤害和引发火灾事故;四是不进入网吧、电子游戏厅等限制未成年人出入的活动场所，防范意外伤害发生。总之，同学们在户外活动中发生任何突发安全伤害事故，都要及时拨打120、110、122、119等相关紧急救援电话。
四.注意饮食卫生安全：
初秋时节，是传染疾病的频发期，多病病发期，每个同学要特别饮食卫生安全，切实主要做到以下几点：
1.讲究个人卫生，勤洗手、勤洗头、勤换衣、勤剪指甲，养成良好卫生习惯。
2.不购买食用不购买“三无”食品，不去街头流动摊点与无证排当购买零食和就餐，户外活动中不采食不熟悉的'野果野菜，防止食物中毒伤害;同时学校不提倡同学们吃零食，并禁止将零食带入校园信用。
3.讲究环境卫生，不随地吐痰，班级卫生扫除同学要按时做好教室卫生扫除，尤其是课间餐后及时将牛奶盒、鸡蛋壳等垃圾清理倒入校园垃圾桶内。禁止将课间餐带除教室食用和乱扔杂物垃圾。
4.班级卫生值日同学每天保证教室、楼道清洁区环境整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。
五.同学们要时时提高自我保护意识和能力。
同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。例如：不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不能向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码，不听信谗言等。
总之，关系到我们身体健康与生命安全的因素很多，希望同学们在新年、新学期中，时时铭记安全，处处想到安全，事事注意安全，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，安全系于心，平安好人生。祝同学们勤奋学习，快乐生活，健康发展，平安成长!
教学反馈情况篇二
基础知识复习，以课本为依托，按照《说明》做好考点知识的梳理，夯实基础，以章节为单位，将零碎与散乱的知识点串起来，并将它们系统化，加强知识的纵向与横向联系，重点在于将各知识点的网络化及融会贯通，课本是学生获得系统的数学知识的主要来源，学生最熟悉，最亲切。为了对中学数学教学发挥积极的导向作用，高考试题源于课本，高于课本，有些是课本题目经过加工改造，组合嫁接而成，有些甚至是原题。课本是考试内容的具体化，是中、低档题目的直接来源，是解题能力的生长点。因此，数学复习要立足于课本，而把其它资料作为辅助材料。
冲刺训练及处理信息，主要是做综合练习，题目的难度较第一轮略有上升。先是分章节的综合训练，教师主要是评讲卷，针对卷子中学生暴露的问题一一点评;然后是针对学生应试能力的训练，主要侧重于选择题和填空题的训练。第二轮专题安排：(1)函数、方程、不等式、导数;(2)数列;(3)三角;(4)解析几何;(5)立体几何;(6)概率与复数。主要是提高学生分析问题、解决问题的能力，提高综合能力。
根据各地的高考信息编拟好冲刺训练的模拟试卷，通过规范训练，发现平时复习的薄弱点和思维的易错点，提高实践能力，走近高考。主要是做各地的模拟题，这时候是高强度的训练。训练考试技巧和学生的应试心理的调整阶段，也就是加强非智力因素的训练了。
5月底6月初，回归课本，查缺补漏，再现知识点。树立信心，轻松应考。
1周。
高三数学复习计划进度表(第一轮复习)。
第一章、集合。
3周(9.1前完成)。
第二章、函数的概念与基本初等函数(1)。
1、函数的概念及表示方法。
2、函数的解析式及定义域,函数的值域。
3、函数的奇偶性及函数的单调性。
4、函数的图象。
5、指数函数与对数函数,幂函数。
6、二次函数及方程的根。
7、函数的最值。
8、函数综合应用。
（9.2-9.13）。
第三章、导数及其应用。
1、导数的概念及运算。
2、导数的应用。
(9.16-9.30)。
第四章、三角函数。
1、任意角的三角函数。
2、同角的三角函数关系式及诱导公式。
3、两角和与差的三角函数。
4、三角函数的图象。
5、三角函数的性质。
6、已知三角函数值求角。
7、解三角形。
8、三角形中的有关问题。
(10.7-10.11)。
第五章、平面向量。
1.平面向量的概念及其线性运算。
2.平面向量的基本定理及向量坐标运算。
3.平面向量的`数量积。
4.平面向量应用举例。
1、数列的有关概念。
2、等差数列。
3、等比数列。
4、等差与等比数列。
5、数列求和。
6、数列的应用。
7、数学归纳法及其应用。
（11.4-11.8）。
第七章不等式。
1、含绝对值不等式与一元二次不等式的解法。
2、不等式的性质。
3、不等式的证明。
4、不等式的解法举例。
5、不等式的应用。
6、二元一次不等式（组）与线性规划。
第八章、立体几何初步。
1、空间几何体。
2、空间直角坐标系,空间向量与立体几何。
3、点、线、面、体之间的位置关系。
4、球的有关知识。
第九章、平面向量与解析几何。
1、直线的方程。
2、两条直线的位置关系。
3、曲线与方程。
4、圆的方程。
5、直线与圆。
6、椭圆的标准方程和几何性质。
7、双曲线的标准方程和几何性质。
8、抛物线的的标准方程和几何性质。
曲线与方程。
第十章、计数原理。
1.分类与分布计数原理，排列与组合。
2.二项式定理。
(12.23-1.8)。
第十一章、概率统计。
1、随机事件的概率。
2、古典概型与几何概型。
3、条件概率及独立重复试验。
4、离散型随机变量及分布列，均值与方差。
5、统计与统计案例。
(1.8-1.13)。
1.13-1.19。
第十三章、算法初步、推理与证明、复数。
教学反馈情况篇三
检查假期工作(储备课时、阅读心得、24字教学理论测试卷、学期计划)。
领取发放教材，打扫卫生;。
教师厨房准备到位;。
2、2月16日学生返校报到，各班主任排查到校人数及未到原因;。
检查假期作业及开学准备情况、收缴假期消防作业并存档;。
上好开学第一课、上午9:40开学典礼;。
二、二十四字教学模式小组培训学习及尝试;。
1.各班统一划分小组明确分工及责任;。
2、修改完善评价细则并培训学习、检测;。
3、自上而下全面开始尝试;。
三、班班通学习。
1、制定班班通使用制度;。
2、培训学习并使用。
四、新聘任教师优质课赛讲。
教学反馈情况篇四
20xx年2月23日下午3点xx小学召开春季开学工作安排会议，会议由王爱琴副校长主持，会议内容如下：
一、白耻明校长工作安排。
1、传达教体局20xx年春季开学工作安排会议精神。
2、重点强调本校的安全工作和常规教学工作。
二、王爱琴副校长工作安排。
1、继续抓好学校的安全工作，开好开学初以“安全”为主题的班会活动。
做好班级安全隐患的排查工作，重大问题及时向学校汇报。
2、2月24日正式开学，全体师生按时作息，按时开课，按时做作业，及时批阅。
3、总结上学期教学常规工作检查中存在的问题及本学期的教学工作安排。
4、要求会议结束后各班打扫环境卫生，领取办公用品，做好一切开学准备工作。
三、刘宝连主席工作安排。
1、要求各班主任对本班的多媒体进行维护与保养。
2、会议结束后发放课本、作业本。
最后，王爱琴副校长对本次会议作出总结。
希望教师们在做好今天会议记录的同时要把会议精神牢记在心，落实在行动上，踏踏实实做好本学期工作。
教学反馈情况篇五
1、做好学生的安全教育，提高安全意识。
2、了解安全的基本知识，培养学生的应变能力。
3、确保学生的生命安全，让学生健康地生活、着装。
的成长。
二、教学重、难点。
教会学生基本安全知识和应变能力，做好学生安全教育，提高安全意识。
四、教学时间。
每周星期一。
六、教学过程。
(一)、故事导入。
同学们，请谈一谈你了解了哪些安全常识?说一说我们身边的安全隐患。
板书课题：安全牢记我心中。
(二)、新课。
1、往返途中安全知识。
(1)不在人行道上打闹，不做危险游戏。如拍皮球、跳皮筋等。
(2)不带火种：如打火机、火柴等危险物品。
(3)不随意横穿公路，过马路要走斑马线，不能闯红灯，牢记“红灯停，绿灯行”的交通规则。
(4)放学后该回家的同学要按时回家，不在学校逗留，以免让家长和老师担心。
(5)上学和放学途中不和陌生人交谈，更不要轻信陌生人的话，不吃陌生人的东西。
2、教师强调校内安全。
(1)下课不准疯打，不做危险的游戏。
(2)住校生上下床特别小心，不要玩。
(3)不爬窗户、课桌、花坛、旗台等危险地方。
(4)不准私自出校门。
(5)上下楼梯要靠右走，不准拥挤，打闹。
(6)不带零食进入校园，不吃发霉变质食品。
(7)不带危险物品进校园。如：玩具、弹簧刀，打火机等。
(8)不招惹他人，和同学和睦相处，不能打架斗殴。
(9)在校园里走路要小心，不要乱跑乱跳，以防摔倒，
遇到自己不能处理的突发情况，要及时向老师报告。
(10)在学校里生病或感觉不舒服时要及时告诉老师。
(11)中午在学校吃饭的同学文明用餐，不许高声喧哗，
更不允许在餐厅打闹，服从管理老师的安排。
强调后让学生说说，还应该注意其它哪些安全常识?让学生分组讨论后并说一说。
(三)、小结。
1、同桌同学谈一谈，通过老师的讲解，你记住了哪些安全常识。
2、小结。
身体是革命的本钱，为了我们身边关心我们的每一个人，我们一定要牢记今天老师讲的常识。通过学习后，请大家从现在立刻做起。做一个听话又懂事的好同学。
教学反馈情况篇六
新的学期到了，首先我打算要好好学习天天向上。珍惜每一分每一秒时间。每天上学不迟到，到了学校就认真听老师讲课，仔细的完成课堂作业。回到家，要抓紧时间完成老师布置的家庭作业，然后再复习一下以前学习过的知识。
新学期我还打算在生活中改变一下我自己。现在已经开学了，我不能再像放假时那样自由散慢了。每天要按时起床。严格要求自己。别人有什么困难，我要尽力去帮助他。回到家要帮爸爸妈妈多干些活儿。
同学们，这就是我在新学期的打算，请大家帮助我提高自己。
更多。
教学反馈情况篇七
2、课间在楼道行走时要注意安全，在楼道内不要打闹、大声喧哗、做体育运动、追逐、跑跳，不要随便退、撞、挤其他同学，不要乱扔杂物，避免发生伤害事故。
3、在操场活动时不要猛跑、猛跳，追逐打闹，不用石子、杂物砸人，避免发生伤害事故。
4、有事、有病要及时和老师请假，不随便出入校园，有事、有病需要家长提前接走，要给传达室出具出门条，家长签字后接走。
5、遵守纪律，不打架，遇事互相商量，妥善处理各种矛盾。
6、要严格按照学校指定的路口出入教学楼，上下楼梯要靠右侧通行。
7、在课间活动时严禁顺楼梯下滑，不扒楼干或攀爬楼干。
8、课间活动或者体育课时要注意保护校园的花草树木。
二、同学间不要做危险游戏。
1.游戏时不搞“突然袭击”玩笑，如突然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等。
2.不准在教室门前踢足球，
3.不准玩“撞拐”游戏;不准上单、双杠上玩耍。
三、体育活动中的自我防护。
1、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大，而塑料皮底鞋，又硬又滑，不适宜运动时穿。
2、要认真做好全身准备活动，否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。
3、运动前，女生要摘下发卡、塑料或玻璃饰物，男生不要在衣裤内装小刀等锋利物品。
4、要在老师或同伴的'保护下做器械运动，如单杠、双杠运动时，要严格按老师的要求去做，尤其是投掷铅球、沙包、垒球时，不能擅自投出或捡回，否则有可能被击中受伤，甚至危及生命。
5、一旦摔伤不要急于起来，他人也不要乱搬动受伤同学，等老师或校医来处理，
6、运动后不要立即喝水，不要喝凉水;运动后要及时擦净汗水穿好衣服，不要立即冲凉，以防感冒。饭前后及睡觉前不要做剧烈运动。
四、饮食安全卫生常识。
1、养成吃东西以前洗手的习惯。
2、生吃瓜果要洗净。
3、不随便吃野菜、野果。
4、不吃腐烂变质的食物。
5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。
6、不喝生水。
五、预防的几点要求。
1、举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
2、发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。
3、尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。
4、应顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。
5、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。
6、陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后，迅速离开现场。
7、若自己被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
8、在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。
教学反馈情况篇八
1.工作安排如有变更或未尽事宜，以另行通知为准，各部门认真落实各项检查制度。
2.各处室、部要将有关工作事项要求通知到有关班级或责任人。
27/8六。
1、上午8：00全体行政、教辅后勤人员报到，各部门做好开学准备。
2、上午8：00在信息中心会议室召开期初行政会议。
图书馆做好教材分理工作。
下午组织青年教师和学生志愿者协助班主任整理布置教室，以良好的环境迎接新生报到。
28/8日。
1、上午8：00全体教师报到，在燕山校区报告厅召开20xx学年第一学期期初全体教职工会议。
2、各部门做好开学工作的各项准备，召开部门工作会议、集体备课等。
1、20xx秋开放教育招生截止时间为9月3日，请各位教职工协助配合。
2、成教教材整理。
3、20xx秋开放教育新生数据录入招生平台。
1、落实各专业部教室的安排情况，配合各部做好教室、台凳统一调整工作。
2、落实好新进校教师的办公室、桌椅等。
组织假期作业检查，准备第一次月考。
专业部将新生名单、寄宿生安排表下发到各班主任核对信息，核查无误后反馈到专业部。
做好教师办公室的调整工作。
29/8一。
1、下午在信息楼三楼会议室召开新学期教学工作会议，请各部主任、分管教学主任和全体教研组组长参加。
2、各部门组织全体教职工会议后，各教研组组织新学期第一次教研活动，具体内容：学习《江苏省职业学校教学管理规范》、各专业实施性教学计划、《学校关于集体备课教案格式要求及作业布置批改的要求》、《学校教学事故认定办法》;商讨制定新学期学科教学计划(特别中职一年级语文、数学、英语使用新教材后的教学应对);组织新学期第一次集体备课。
3、各部印发“四表一志”至相关班主任及教师，各任课教师要认真研究大纲及教材，精心备好开学第一周的全部课程，确保开学初教学秩序井然。
