对某一事物、事件或问题进行概括性总结是非常重要的。在总结中,要注意客观、公正地评价自己的表现,避免过度自夸或自责。以下是一份总结范文,供大家参考,一起来看看吧。
学校消防演练总结讲话篇一
老师们、同学们:
大家好!
”,开展了消防演练活动。我们全校师生从接到指令,到安全撤离到操场中心,只用了x分x秒钟,整个过程紧张有序、没有出现拥挤摔倒现象,我校这次消防应急疏散演练活动取得圆满成功,我代表学校向参加这次消防演练活动的全体师生表示衷心的感谢!通过这次消防演练活动使我们全体师生掌握了基本的防火灭火知识和自救逃生技能,受到一次深刻的消防安全知识教育,达到了预期目的。这次消防疏散演练是我校继开展了防火、防震疏散演练之后又一次大型疏散演练活动,今后我们每学期开学第一天都要开展应急疏散演练活动,让我们形成习惯,这是我们小学生应急逃生的基本技能。
今天的安全教育日活动有以下几个方面值得。
总结。
为了确保今天开学安全教育第一课的落到实处,德育处。
精心。
设计活动。
方案。
向校长做了汇报并进行了完善;在此基础上我们利用校务会议和学校广播对全校教师学生进行了。
精心。
布置。德育处在全校各部门和家长、师生的同理配合下,组织各班学生通过班会的形式重点进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高学生应对紧急突发事件的能力。保障措施到位,确保这次演练活动顺利进行。
在
方案。
中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按。
方案。
顺利进行,各楼层安排了引导员,进一步明确了疏散顺序、过程细节与要求,参与的全体教师明确各自的职责,都较好完成各自的任务。
为了演练活动,学校加大宣传,组织家长参加的安全知识主题班会、组织教师学习岗位责任制,明确了“一岗双责”,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。通过这次演练不仅锻炼了老师应对紧急情况的方法与措施,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。
在疏散演练逃生的过程中,由于。
精心。
组织,周密安排,全校师生积极参与,沉着冷静、互相帮助,一切行动听指挥,以良好的秩序,圆满完成了此次紧急疏散的演练任务,同学们经受锻炼、上了一堂生动、实际的逃生体验课。同时,这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标!
同学们,火灾是可怕的,它会给人们的生命财产安全带来严重的灾难,但是只要我们牢记不玩火,学会必要的火灾逃生知识,我们一定能远离灾难。最后,让我们以热烈的掌声感谢百忙之中来参加此次安全教育活动日的家长对此次活动的热情配合和鼎力支持,感谢辽沈晚报媒体朋友对此次活动的的关注和支持。也希望全体师生以此次消防疏散演练活动为契机,不断增强安全意识,提高自护自救能力,坚决杜绝学生伤亡事故的发生,让平安永随,让健康相伴。谢谢大家!
学校消防演练总结讲话篇二
老师们、同学们:
大家好!
小学生不得玩火,不可以随身带火种:一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。
一、如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。
二、如果楼层已着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。
三、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等逃生。
四、如各种逃生的路线被切断,应退居室内,关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延过程。同时,可向室外扔出小东西,在夜晚则可向外打手电,发出求救信号。
五、如生命受到严重威胁,又无其它自救办法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。
六、如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。
七、要发扬互助。
精神。
帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好用绳子布条等吊下。
家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。
学校消防演练总结讲话篇三
老师们、同学们:
大家好!
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时的逃生、自救能力,我校在今天大课间开展了消防演习活动。
演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时4分18秒。整个演练过程基本做到了快速、安全、有序。这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1,为进行这次演练活动,学校成立了以校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序,责任明确,落实细节”的演练原则。
2,演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。
3,11月12日下午,召开了德育干部及班主任工作例会,让各班班主任明白演练细节,明确自身责任;同时,还根据教师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。
4,对全校师生下发了消防知识宣传资料,学习消防安全知识。
5,医疗救护组的老师们也能够迅速到位,为师生们的安全做好了保障工作。
6,总务处的老师们积极配合这次演练活动,为广播、电源等做好了相应的布署。
今天的消防演习过程中,高一高二年级各年级干部、班主任齐心协力,在演习总指挥的统一调度下,组织好学生安全撤离教学区,老师和同学们用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,真正做到了快速、安全、有序。
当然,今天的演练也还反应出了一些问题,有的学生组织纪律性不强,行动缓慢;部分学生在演练过程中表现不够严肃,注意力不够集中;个别班级纪律有些松散,秩序有些紊乱。
希望老师们和同学们通过这次演练进一步重视消防安全,增强安全意识,提高自护和自救能力。
今天的消防演习活动到此结束,请同学们回到教室准备上课。
学校消防演练总结讲话篇四
同志们、同学们:
大家好!
经过前一段时间的。
精心。
准备,今天,全县地震消防应急演练活动在县第四中学成功举办,这是近年来我县举办的一次规模较大的地震消防实战演练,活动非常必要,意义十分重大。这既是对我县中小学地震应急处置工作的一次积极探索和有效尝试,也是进一步落实地震应急预案,提高全县各部门、各单位综合指挥和协同作战能力的重要途径。县委、县政府高度重视这次演练活动,县政府宋县长会前专门听取了演练活动安排,并提出了明确具体的要求,县地震局、县教育局、县消防大队等部门。
精心。
部署、周密组织,其他各相关部门积极参与,协同配合,特别是县第四中学师生准备充分、投入认真、组织有序,为此付出了辛勤的努力。刚才我们看到,整个演练活动主题鲜明、井然有序,地震应急救援演练取得了圆满成功,达到了预期目的。在此,我代表县委、县政府,向参与这次演练活动的所有同志和同学们表示亲切的慰问和衷心的感谢!
下面,我就进一步做好全县防震减灾工作,再讲五点意见:
下,全县各级各部门坚持“预防为主,防御与救助相结合”的方针,认真落实防震减灾各项措施,扎实开展地震应急救援演练,防震减灾工作取得了初步成效,各类建设工程抵御地震灾害的能力明显提高。但是,与严峻的震情形势和繁重的防震减灾任务相比,仍然存在许多问题,主要表现在:地震群测群防作用发挥不够充分,监测手段落后,建设项目地震安全性。
评价。
和抗震设防仍未纳入监管体系,特别是农村民居抗震防灾能力低下,应急抢险能力有待提高,公众防震减灾意识和自救互救技能亟需加强。为此,全县各级各部门要充分认识防震减灾工作的重要性,牢固树立预防为主的科学减灾理念,居安思危,未雨绸缪,本着对人民群众生命和财产安全高度负责的态度,把可能发生的灾害估计的更加充分一些,把防灾和应对措施安排的更加周密一些,认真抓好防震减灾工作,全面提高防御地震灾害的能力。
全面贯彻“预防为主,防御与救助相结合”的方针,进一步增强地震监测预报水平,提高地震灾害的防御和紧急救援能力,是保障人民生命财产安全和社会发展的重要措施。众所周知,近年来海外一些国家之所以在强烈的地震灾难中伤亡很小,除了国家应急管理体制发挥了高效协调运转作用以外,主要依赖于他们平时扎实充分的震灾预防和应对工作。因此,积极地防御是减轻和降低地震灾害损失的有效途径。
和“三。
网
一员”人员职责任务,确保震后第一时间获取震情灾情信息,切实发挥群测群防在地震短临跟踪和灾情信息速报中的重要作用。同时,要全面理顺建设工程抗震设防管理程序,认真贯彻落实《甘肃省防震减灾条例》、《甘肃省地震安全性。
评价。
管理条例》等法律法规,把建设工程抗震设防要求纳入全县基本建设项目管理程序。县发改、住建、规划、地震部门要把提高新建工程、生命线工程、新农村建设、移民搬迁工程的抗震性能作为防震减灾工作的主要抓手,认真履行职责,严把抗震设防关,建立健全工程规划选址、勘察设计、施工监理、质量验收全过程的抗震设防标准执行监督检查机制,促进建设工程抗震设防管理的规范化。对学校、医院等人员密集场所,教育和卫生部门要严格执行国家抗震设防要求和强制性标准,按照高于全县普通建筑的抗震设防要求进行设计和施工。地震、住建等部门要加强对农村民居住宅和乡村公共基础设施建设抗震设防的指导和管理,督促落实抗震设防措施,大力推进农村民居防震保安工作,切实改善农村抗震设防现状。干部应急指挥的决策能力和实战能力,并在演练活动基础上,认真及时。
总结。
经验、完善应急预案和演练。
方案。
不断提高演练的质量。络等新闻媒体,广泛开展群众通俗易懂、喜闻乐见的防震减灾科普知识宣传,大力提高全县群众的防震减灾意识。县教育局要将防震减灾知识和应急演练纳入中小学安全教育计划,把应急避难知识教育作为素质教育、生命教育和公共安全教育的重要内容来抓,充分发挥课堂教学的主渠道作用,进一步加强中小学生防震减灾知识和应急避难知识教育,共同营造重视学校安全稳定工作的良好氛围。制订切实可行的应急救援演练。
方案。
合理设置演练科目适时开展地震应急演练熟悉地震应急工作流程检验完善应急协作联动机制提高单位职工防震减灾意识和避险、自救互救能力。特别是卫生、国土等部门要。
精心。
安排本系统职工开展演练活动,提高防震减灾意识和应急救援能力。教育局要在各级各类学校完善应急预案,开展应急演练,不断增强预案的操作性和实战性,打牢应急救援基础,确保一旦发生突发性地震灾害,能够快速响应,有力指挥,有效实施抗震救灾,最大限度地减轻地震灾害损失。
同志们,同学们,做好防震减灾工作,任务艰巨,责任重大,希。
望大家。
在今后的工作中,严格按照国家和省、市防震减灾工作的要求,根据县委、县政府的安排部署,积极努力地做好本职工作,以更加负责的。
精神。
更加务实的作风更加有效的措施全力以赴做好防震减灾工作为建设平安美好新庄浪做出新的更大的贡献。
学校消防演练总结讲话篇五
各位领导、各位老师、同学们:
大家好!
今天,我们全校师生在这里开展了一场既紧张又有意义的消防演练活动,这是我们学校的一个传统项目,每年新学期开学都要举行。其目的就是利用这次演练活动,学习和掌握消防自救知识,增强消防安全意识,在遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要,也很有意义。
消防安全事关千家万户,学校安全稳定事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到火灾、地震等突发紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中,抽出专门时间组织这次活动,是学校重视安全的具体表现,今天这场消防安全现场演练,我们学到了很多安全防范知识,也获得了一些安全防范的经验,学会了在危急时刻逃生的技能。同学们也在老师们的指挥下,在老师们的安排下,服从命令,听从指挥,保质保量地完成了演练项目,希望同学们真正学懂并记在心里。
今天,我们在消防安全疏散演练环节中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有组织有秩序,不拥挤、不抢先。迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,速度是建立在有秩序的基础上的。今天的演习,从听到警报器到现在共用了5分钟,我们在亲身体验中增强了消防知识,学会了安全逃离火灾现场的方法,对火灾危险也有了更加深刻的认识。
同学们,今天,我们是幸运的,但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少受伤的机会,同学们时刻要有安全意识。
再次在向大家强调几个问题:
1、上下学路上一定要要注意交通安全,往返路上要结伴而行,团结互助,特别是女同学,绝对不允许单独行动,下午放学后离校不要拖拉,要迅速撤离。路上务必靠右边走。
往返路上不准乘坐“三无”(无牌、无证、无驾照)车辆,我们学校兰校长多次强调,我和王校长在防火演练中也强调过,我们经常收听收看广播电视,湖南小学生乘坐三轮车掉下河里死伤的惨痛案例,确实触目惊心,同学们要引以为戒,不怕一万就怕一万。
2、严禁上网吧,全国中小学生因沉迷网吧走上犯罪的不计其数,我们学校要联合公安认真查管,对经常上网吧的同学严肃处理,兰校长再次强调一、凡上网吧的同学一律取消救助;二、凡上网吧的同学评三好一票否决;三、凡上网吧的同学学生素质评价不能为优秀。
(1)昨天早晨就发现我们学校厕所石灰墙上,一个社会青年给我们学校经常上网的一个女同学写的很淫秽很流氓的语言。内容我就不说了,希望同学们引以为戒。
(2)我们学校曾有个学习很棒的`学生,考上名牌大学,在大学里沉迷上网,耽误学业被开除学籍。
(3)我们学校xx级学生张(..),在我们学校学习很好,考上重点高中,也因迷恋网吧违犯学校纪律被开除。
活生生的案例给我们敲响了警钟,我们必须通过警惕。
3、传达个通知:招远市教育体育局招教函[2011]6号
初中消防安全演练总结讲话的延伸阅读——演讲稿的写作注意事项
1.演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。
幸福的城堡2.一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。
3.好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。
4.演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时的逃生、自救能力,我校在今天大课间开展了消防演习活动。
演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时4分18秒。整个演练过程基本做到了快速、安全、有序。 这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,学校成立了以校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序,责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。
3 、11月12日下午,召开了德育干部及班主任工作例会,让各班班主任明白演练细节,明确自身责任;同时,还根据教师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。
4、对全校师生下发了消防知识宣传资料,学习消防安全知识
5、医疗救护组的老师们也能够迅速到位,为师生们的安全做好了保障工作。
6、总务处的老师们积极配合这次演练活动,为广播、电源等做好了相应的布署。
今天的消防演习过程中,高一高二年级各年级干部、班主任齐心协力,在演指挥的统一调度下,组织好学生安全撤离教学区,老师和同学们用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,真正做到了快速、安全、有序。
当然,今天的演练也还反应出了一些问题,有的学生组织纪律性不强,行动缓慢;部分学生在演练过程中表现不够严肃,注意力不够集中;个别班级纪律有些松散,秩序有些紊乱。
希望老师们和同学们通过这次演练进一步重视消防安全,增强安全意识,提高自护和自救能力。
今天的消防演习活动到此结束
2012年11月9日
学校消防演练总结讲话篇六
老师们、同学们:
大家好!
为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高师生抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,今天我们全校师生按照学校制定的“防火逃生演练实施方案”,开展了消防演练活动。我们全校师生从接到指令,到安全撤离到操场中心,只用了1分30秒钟,整个过程紧张有序、没有出现拥挤摔倒现象,我校这次消防应急疏散演练活动取得圆满成功,我代表学校向参加这次消防演练活动的全体师生表示衷心的感谢!
“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。多年来,我校牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机,从规范管理,落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化。我校还不断加强安全教育,制订和落实学校安全应急预案,充分利用宣传栏、校园网等载体,宣传安全教育知识,定期组织消防安全演练。这一切,都是为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的安全与稳定。
“隐患险于明火,防范胜于救灾”。老师们,同学们,我们今天进行的消防安全演练,意义重大。通过刚才的演练,同学们学会了怎样预防火灾和发生火灾时的逃生方法,达到了我们预期的目的。
“火电无情,生命无价,安全第一,预防在先”。同学们,作为未成年人,我们更要提高安全防范意识,做到平时不玩火,注意用电安全,防止触电、煤气中毒等事故发生。同时,我们还要加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。
最后,我希望全校师生能以这次消防安全演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。
谢谢大家!
学校消防演练总结讲话篇七
各位老师,各位同学:
首先我宣布,我们用了分秒顺利完成消防逃生演练活动。
今天全校师生的消防演练活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。
在刚才的演练中,同学们能认真对待,疏散迅速、有序;工作人员老师及时到岗,各司其职,;班主任老师迅速反应,组织到位,保证了这次演练的成功。
在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。
“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁我校始终坚持“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创建“安全文明校园”、“健康单位”、“和谐校园”为契机,从规范管理,落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化、长效化。
其次,我校还不断加强安全教育,每学期制定安全应急预案,开展消防等应急疏散演练,充分宣传安全教育知识。
这一切,都是为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的安全与稳定。
同学们,“隐患险于明火,防范胜于救灾”。
我们今天进行的消防疏散演练,意义重大。
通过刚才的演练,大家学会了在校发生火灾时的逃生方法和逃生路线,达到了我们预期的目的。
作为未成年人,我们更要提高安全防范意识,做到平时不玩火,注意用电安全,防止触电、煤气中毒等事故发生。
同时,我们还要加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。
最后,我希望全校师生能以这次消防逃生演练为契机,进一步把我校的安全。
工作做好、做实,为继续推进安全文明校园、和谐校园建设而不懈努力。
谢谢大家。
20.10.23。
学校消防演练总结讲话篇八
老师们、同学们:
大家好!
上重视程度不够,满不在乎,说说笑笑,这是一种极端错误的行为。
“隐患险于明火,防范胜于救灾”。我们今天进行的消防安全疏散演练,意义特别重大,达到了我们预期的目的。今后我们要进一步加强安全知识的学习,提高自救自护能力,掌握在紧急情况下迅速逃生的本领,并向家人、邻居进行宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。
最后,希望全校师生以这次消防疏散演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,为继续推进我校“文明、平安、和谐”校园创建,不懈努力做出应有贡献。
谢谢大家。
学校消防演练总结讲话篇九
老师们,同学们:
今天,我们举行了地震应急救援演练活动,此次演练活动目的是为了增强全体师生防震减灾意识,提高预防和应对地震等突发性公共安全事件的应急救援和联动作战能力。演练活动由学校统一组织,全体教师参加,取得了预期的效果。
我们豫西地区,属于秦岭北麓断裂带。地震地质构造背景复杂,属地震多发区,20__年1月24日10点36分14秒(北京时间),在山西省运城市河津市、万荣县交界(北纬35.50度,东经110.70度),发生(m)4.8级地震,震源深度12.0公里。(据中国地震台网测定),同时还遭受过临近地区大地震的强烈波及。
5月12日,四川汶川发生8级特大地震,给人民生命财产造成重大损失。面对这突如其来的特大地震灾害,党中央、国务院要求,各地各部门务必要把抗震救灾工作作为当前最重要、最紧迫的任务抓好。当前,社会各界普遍关心这次地震,也非常想了解防震避震方面的有关知识。为确保每个同学认识地震、了解地震,掌握自救互救的一些基本要领,我们组织了这次防震避震演练活动。从演练情况看,这次演练收到了较好的效果,各班级在演练中均表现出了较高的积极性和认真的态度。最后我要求,各班级要以此次演练为契机,认真总结经验,查找在演练中存在的不足,比如:个别班级撤离时比较乱,行动不迅速,个别同学没有引起重视,没有按学校要求去做,要进一步完善应急预案和应对措施,加强自救互救训练,做好充分准备。如果一旦有灾情发生,就能确保救灾工作科学、有序、高效地开展,最大限度地减轻损失,保障我们生命安全。
学校消防演练总结讲话篇十
各位老师,同学们:
今天,我们举行了“应急疏散”演练活动。
目的在于,在出现紧急状态时,同学们在老师指导下,迅速、有序、安全地疏散,这是学校进行安全教育、安全培训的重要手段。
以后,这样的训练我们还要经常地进行,请同学们认真参与、用心体会,不断地提高同学们的自救能力。
同学们,刚才是一次模拟演练,说的是我们的教学楼、教室突然出现了突发安全隐患情况,报警器响了,要求我们在很短的时间里用很快的速度撤离危险区,我们这个操场是一个应急疏散的安全地带,我们用了很少的时间脱离了危险区域。
说明我们已经基本掌握了应急疏散的本领,说明我们这次应急疏散活动很成功。
在灾难来临时最大的'危害是心理恐慌,因为恐慌、无自救的常识,而造成较大伤害。
只要保持冷静、有序,灾害是可以减小的。
同样的道理,我们在教学楼、教室等公共场所,最重要的是保持冷静、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤,就可以最大限度减少事故,保护生命。
这些都是逃生上的安全知识,掌握了这些逃生知识,我们就能成功地撤离了,这是主要原因。另外一个原因,对于我们学生来说,遇到灾情肯定会惊慌失措,请不要慌张,有我们老师在,老师会在第一时间教你们,带领你们逃脱危险区,刚才的成功撤离就是我们全体老师一起行动的结果。今天我们做到了这两点,以后,如果真的遇到什么大的还是小的灾害,就可以按照今天的演练办法逃生。
老师们、同学们:
关注安全、关爱生命,是我们每个人都必须高度重视的。加强安全知识学习,提高自防自救的本领,保持冷静和秩序,既是对自己生命的爱护,也是对他人生命的尊重!与此同时,老师们、同学们在学习、生活中发现学校安全隐患,应及时报告,便于学校立即予以排除,学校一定为全体师生提供一个安全的学习与生活环境!

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