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心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学习围棋心得体会篇一
围棋作为一种古老而深奥的文化遗产，自古以来就有着广泛的影响力。在围棋的世界里，每一步棋都蕴含着智慧和思考，在学习围棋的过程中，我有了自己独特的心得体会。首先，围棋教会了我耐心和恒心；其次，围棋培养了我的观察力和判断力；再次，围棋教会了我团队合作和协调；最后，围棋让我明白了胜利和失败的重要性。通过这个过程，我不仅仅是学习了围棋的技巧，更是获得了一种积极、进取的生活态度。围棋不仅仅是一种棋局，更是一种人生的道路。
围棋的学习需要耐心和恒心，这是我最深的体会之一。在围棋的棋盘上，每一步棋都需要经过深思熟虑的决策。而这样的思考并不是一蹴而就的，需要花费大量的时间和精力。不经过长时间的训练和苦练，想要在围棋上取得突破是很难的。学围棋需要坚持下去，有时候甚至需要冷静地面对自己的失败。只有具备耐心和恒心，才能在围棋的道路上不断进步。
围棋的学习也锻炼了我的观察力和判断力。在围棋的对局中，当局势复杂多变时，能够准确地判断形势的好坏，是取胜的关键。这需要对整个棋盘有全局的观察力，以及准确的判断力。通过多次的训练和实践，我逐渐提高了自己的观察力和判断力，能够更准确地预测对方的下一步棋，制定出更好的应对策略。
围棋也教会了我团队合作和协调的重要性。在围棋的比赛中，通常会有两个人或两组人进行对弈，需要相互合作来制定策略和决策。只有团队成员之间相互配合，才能够赢得比赛。通过与队友的互动，我学会了倾听他人的意见，学会了相互的支持和鼓励。这种团队合作和协调的能力在生活中的各个方面都有着重要的意义。
最重要的一点是，围棋让我明白了胜利和失败的重要性。在围棋的对弈中，无论是胜利还是失败，都能教会我们一些宝贵的经验和教训。胜利可以让我们更加自信和坚定信心，而失败则能够让我们更加谦虚和勤奋。在围棋的学习和对弈中，我体会到了胜利和失败的喜悦与痛苦，这也让我懂得了在人生中要坚持追求胜利，同时也接受失败，并从中吸取经验和教训。
通过学习围棋，我不仅仅获得了围棋的技巧与智慧，更获得了一种积极、进取的生活态度。围棋教会了我耐心和恒心，锻炼了我的观察力和判断力，教会了我团队合作和协调，让我明白了胜利和失败的重要性。围棋不仅仅是一种棋局，更是一门博大精深的智慧，它教会了我如何面对困难和挑战，如何在人生的道路上行进，不断进取。围棋是一种修行，是一种人生哲学，也是一种人生的乐趣。
学习围棋心得体会篇二
在这里首先谈一下我班围棋的素质教育：
围棋教育的'主要目的是为了开发智力，让一个孩子在一定的时间内能静下来心来去认真的思考问题、培养善于思考的习惯，从而帮助学习，提高成绩，这是最重要的。在我这里对班上的每一名小棋手都做了跟踪调查，他们的棋力水平、文化课成绩、每学期发展的怎么样?都有着详细的成长记录。根据多年的数据显示，多数学习围棋的小朋友学习成绩都很好，从近几年小学升初中的考试中就能反映出来，我们班的学生都考的不错。其实我国古代琴棋书画的目的本意也就是培养好学的习惯，同时修身养性，现在的说法是素质教育。那么、一个人的思维、品格、意志、行为习惯将来怎么样?这都是从小可以通过学习培养出来的。这也是多年来为什么要发展素质教育请名师读名校的根本原因。
说到培养孩子们善于思考的习惯我在这里举两个我班级上的例子：
1、好动的超、龙、显、睿：这几个孩子刚学围棋时非常好动、坐不住，
映像最深的是显，记得他妈妈带他来学围棋时是跳着太空舞步进门的，他们的共同之处就是一边下棋身体一边摇晃，嘴里还不住的说些什么(可能只有他们自己知道)，赢了棋、欢天喜地又蹦又跳，输了棋、耍脾气责怪他人，总之他们自己没错，可气、可笑、又可爱。怎么办呢?反复提醒、反复教导，还是那句古训：教书育人不厌其烦。
针对这些孩子我在教学手段上采用的是定力下棋法
(一)，经过一年多的不断磨练几个孩子都有惊人的进步，超荣获一届比赛冠军，龙第五名，显进入班级第二名，睿在寒假时进入了班级前六名，最为主要的是、他们现在都能静下来去认真的思考了，而且他们现在的一盘棋有时要下近一个小时，养成了良好的思考习惯。
2、精力不集中的轩、齐、辰：他们的特点是经常在老师讲课时走神，眼睛往别的地方看，下棋时左顾右盼思路不在棋局上，输赢无所谓，针对这一现象我经常把他们留下来做猜棋游戏，这一猜他们的眼睛全部盯住了我的手，用孩子们的好奇心锻炼注意力，经过反复不断的训练终于达到了集中精力的目的，他们现在不但能集中精力认真的思考，而且好胜心也增强了，表现出了不服输的状态，围棋水平也都有很大的提高。
这是教育的结果也是孩子们努力的结果，同时我必须要说最主要的：这还是母亲坚持的结果。如果那时她们因为孩子初期的一些表现不足而放弃了也就不会有后来的结果了。记得有一位母亲在孩子学了一学期后和我说：这孩子不是学棋的料，于是他们就放弃了。其实任何一个孩子我们都不能过早的下结论，这样的例子古今中外举不胜举，先养成善于思考的习惯我认为是最重要的。否则：今天学这、明天学那，小朋友都不知道该去思考什么?小时候学习可以选择，长大之后工作可以随便选吗?所以学什么对性格的养成很重要，家长老师一定要注意!
接下来谈一下围棋的特长培养：
对于那些好胜心极强、又极不服输的小棋手要进行分别指导，首先要他们多了解一些高手的成长经历，讲故事、举例子，激发他们的进取心，其次是要多参加各类大型比赛，不要怕输，树立恒心、培养韧性，赢得起也输得起，我们班这样的棋手不在少数。但、关键的是一定要我们三个方面共同努力、形成合力才行，哪三个方面呢?学生、老师、家长，而最关键的是家长，孩子们赢了大家都高兴，可输了还能不能再继续坚持下去?这是最重要的。在这里推荐家长们看一下常昊的成长经历，李昌镐的成长经历。任何一个优秀棋手都不是一出道就成功的，而是经历过无数次的失败才走上冠军的领奖台的。
谈到参加比赛我也在这里举几个例子：
1、顽强的卓、蔚、程：他们多次参加大型比赛，由担心、紧张、发挥不好到沉着、冷静、强势出击一路走下来磕磕碰碰很不容易，输了棋也流泪，也难过，但从来没有畏惧过，现在都取得了好成绩，程现在是3段，卓和蔚是2段。而且他们还在继续努力!
2、不太爱说话的然、城、鲁：他们话虽然不多，但心里很有数，老师讲的内容他们都记得非常清楚，正因为他们不太爱说话，我曾经特意提问过他们，结果每个人都答的非常准确，可他们的进取心是不易被人察觉的，这一点我们一定要注意。他们的年龄虽然小，但实力谁也不敢小觑，每次比赛都有不错的战绩，现在然是1段，城和鲁才一年级已经是3级。
3、能说会道的烨、浩、爽：这几位有着极强的进取心，每次教学比赛还没有结束就急着问：老师我第几?他们的共同点是：反应快，思路活跃、敏捷，急于抢答课堂提问，但下棋也快，这样就容易出现漏洞，往往是该赢的棋不小心输掉了。
针对他们我的教学手段是运用定力下棋法
(二)，结果起到了意想不到的效果，每每想起他们双手抱在胸前、紧盯棋盘、紧锁眉头、苦苦思考的神态，真的无法形容，非常可爱。他们现在的棋力在3到5级左右，年龄也小，发展空间巨大。
素质教育、特长培养是一个系统工程，在对待每一个孩子的方法上需要我们家长和老师细心钻研，耐心教导，再细心钻研再耐心教导，所谓细雨润无声!其实作为老师在培养个体差异大的一些孩子的过程中，也都着急过、也曾想放弃过，这是我从教过程中真实的想法，但绝不是办法，放弃一个就可能放弃十个，放弃十个就可能全部放弃，这就脱离了教育的本质。所以说在教育孩子上没有捷径只有勤奋。今天的懒惰就可能造成将来的遗憾。孩子们有个性有差异这是正常的，同时别忘了他们也有特点。每一张童趣的脸上都写着灿烂的阳光、聪慧的神态，就像人们常说的那样：一张白纸能画出最好最美的图画，能写出最好最优秀的文章。就看我们家长和老师怎样去做、怎样去努力。
我国的围棋发展、历史悠久，培养出来的文韬武略人才举不胜数。回到我们一个小小的围棋班来说，我只是一名普通的围棋教师，但有多少优秀少年不是从这小小的课堂走出去的呢?我在一直的努力，在教与育的两者之间不断反思，同时、对从我这里走出去上初中、上高中、上大学以及毕业后的学生也一直在跟踪调查，结果显示已经有很多学生走向成功。我的结论是：只要我们做好我们该做的，相信我们的孩子会做的更好!记住那句话：没有一个失败者!
以上是我围棋教学教育上的一些体会和总结，因文笔水平有限还有很多孩子的趣闻趣事没有写上去，请家长们谅解。接下来我想单独写一篇：童心回放。让每一位家长都了解到自己孩子的成长记录。在这里诚恳的邀请家长们，对我平常在教学工作中一些做的不到位的地方提出宝贵意见。谢谢!
学习围棋心得体会篇三
围棋是一种古老而又富有智慧的棋类游戏，它的复杂规则和深奥策略吸引了无数人挑战自我。作为一名初学者，我深感围棋的魅力和难度。在我探索围棋世界的过程中，我收获了宝贵的经验和体会，下面是我对初步学习围棋的心得体会。
首先，了解基本规则非常重要。围棋是一种双人对弈的棋类游戏，目标是将自己的棋子占据更多的棋盘空间，并将对手的棋子围住。在我刚开始学习的时候，我花了一些时间去研究围棋的规则。掌握这些规则对于理解整个游戏的流程和目标非常关键。在我的学习过程中，我通过阅读书籍和观看教学视频，逐步了解了对局起始、棋子下法、提子规则等基本要点。只有了解了这些规则，我才能进一步掌握围棋的战略和技巧。
其次，学会观察全局是围棋中的关键。围棋的棋盘上共有19*19个交叉点，每个点都可能是关键之地。而我在初期学习时，常常只注重眼前的一两个点位，忽视了整个棋盘的布局。然而，围棋的魅力在于其博弈的长远性，局势的变化需要全局把握。在我跟随教程学习后，渐渐明白了对棋局的整体观察的重要性。通过观察全局，我能更好地发现棋盘上的战略要点，做出更优秀的棋局布局。从此以后，我开始注意把握大局，将战术与战略相结合，提高自己的下棋水平。
进一步，灵活运用多样战术是提高棋力的关键。围棋有着丰富的战术手段，如活棋、围杀、冲刺等。在我开始学习的时候，我只注重围杀对手的棋子，忽视了自己的势力和活棋发展。然而，随着对围棋的进一步了解，我意识到灵活运用多样战术才是提高棋力的重要方法。在实际对局中，我开始注重自己的活棋布局，同时进行冲刺和夹击等多样战术。这些不同的战术手段为我带来了更多的可能性和优势，提高了战局的操控能力。因此，对于初学者来说，灵活运用多样战术是不可或缺的一环。
最后，与人对局是进步的最好途径。围棋是一项社交性很强的游戏，与人对弈能更好地实践和检验自己的所学。在我刚学会围棋的时候，我会通过手机应用与电脑进行对局。但慢慢地，我发现与电脑对弈虽然可以提高自己的思考能力，但缺乏了与人互动的乐趣和压力。因此，我开始加入围棋俱乐部和线上围棋社区，与其他围棋爱好者进行对局。通过与他们的对弈，我能更好地学习他们的棋风和战术，发现自己的不足之处，并加以改进。与人对弈既是一种切磋交流的机会，也是提高棋力的最佳途径。
通过初步学习围棋的过程，我领悟到了很多关于这个游戏以及打棋的智慧。了解基本规则、观察全局、灵活运用多样战术和与人对局等方面都是提高围棋水平的关键要点。围棋的魅力无穷，无论是寻找困难的解决方案还是对战略思考的探讨，都能让我感受到围棋的乐趣。尽管我仍然是一个初学者，但我坚信只要持之以恒，不断学习和练习，我一定能够在围棋的世界中有所作为。
学习围棋心得体会篇四
一、围棋班基本情况
本学期围棋班共有学生32人，都是男生，男生调皮，不好管理，再加上学生棋艺参差不齐，给教学带来一定的难度。为便于教学和管理，本人配合聘请的老师在教学中分别设计不同的教学方案进行教学，初步达到了围棋的教学目的。
(1)我建立了围棋学员登记册，每节课认真查点人数，不按时来上课的学员一定弄清楚原因。
(2)每次我都亲手帮学生布置桌凳，打扫卫生。活动结束时再把桌凳归位，并把教室卫生收拾好。
(3)开学初期，先给学生上动员课，让学生意识到学习围棋的意义，并向学生说明学校领导为了让学生学好围棋，特意外聘专业围棋老师，教育学生不要辜负学校领导的期望，好好利用好学校提供的这个难得的学习机会。
(4)组织学生选出班长和各班小组长，并讲清楚各自的职责。
(5)帮助外聘老师管理学生纪律，组织好学习活动。
(6)配合外聘老师认真做好准备参观检查活动。
下围棋的好处很多，他独特的魅力，处处体现出高雅.和谐与美感。儿童下围棋，可以锻炼大脑、开发智力、增加竞争意识、培养更加丰富的生活情趣，为把该门课上得更好，本人认真制定教学计划，精心备好课，上好课。基础差的同学我围绕儿童学棋的意义，基本知识，基本概念，实战讲解，介绍围棋常见，重要的吃子方法，围棋的劫、打劫、眼、做眼、围棋死活知识及终局知识等进行教学;对于基础好的同学我在强化围棋基础知识的前提下，还增加了围棋布局入门、手筋训练、围棋实战复盘讲解、围棋打谱等。同时为了使教学不漏死角，还组织学生观看为围棋光碟，并督促学生进行消化。通过教学，本班学生对围棋文化的理解和围棋对局实战技巧得到进一步提高。此外，在教学中本人始终把学生德育放在首位，学生尊敬老师，同学间做到互学互爱，老师与学生间建立了较深的感情。
三、教学效果
本学期经过一段时间的围棋教学，基础差的学生能基本掌握一些围棋基础知识，并能进行围棋九路棋盘对局;基础好的学生对局质量上得到一些提高，能进行一些简单的形势断及复盘学习。在学校的几次展示演练中都取得了很好的成绩。
四、存在的问题及今后的打算
1、由于课程缩短，教学计划设计欠充分，略显苍促。
2、个别学生课堂纪律不太好，上课时间不够专心。
总之，在今后的围棋教学中.本人将不断总结经验，克服不足，认真钻研教学，努力使学生学有所成，达到学习学棋两不误，双促进，发现好的苗子，办出自己的特色，进一步提高儿童围棋水平。
学习围棋心得体会篇五
第一段：引言和讨论围棋的重要性（200字）
围棋，一种古老而博大精深的棋类游戏，吸引着世界各地的人们。我最近开始学习围棋，虽然只是初步的了解，但我发现围棋不仅是一种娱乐，更是一门知识，一种智慧的体现。在这篇文章中，我将分享我在初步学习围棋过程中的心得体会。
第二段：学习围棋的挑战和技巧（250字）
初步学习围棋并不容易，特别是对于没有棋类经验的人来说。首先，掌握基本规则是关键。了解棋盘、棋子的规则和游戏目标是学习围棋的第一步。同时，还需要学会如何阻止对手形成眼，以及创造机会来获得自己的眼位。学习不同的布局和各种常用战术也是必要的。在我的学习过程中，我经常采用分析和思考的方法来理解这些规则和技巧。拿我自己的例子来说，刚开始时我总是过于追求快速取胜而忽视长远的规划。但是通过观看高手的对局和复盘，我逐渐意识到围棋不仅仅是一种简单的棋类游戏，更是需要耐心和深思熟虑的策略游戏。
第三段：围棋对个人发展的影响（250字）
围棋对个人发展有着重要的影响。首先，围棋可以培养人的专注力和思考能力。在围棋棋局中，每一步都需要仔细思考，并且要考虑到对手的可能行动。这种持续深思熟虑的过程可以加强我们的大脑能力。此外，围棋还能提高决策能力。在对局中，每一步都需要准确判断和决策，这有助于锻炼我们的决策能力和分析问题的能力。此外，围棋还强调团队合作和沟通能力。团队赛需要团队成员之间的配合和沟通，这可以让我们更好地学会团队协作。
第四段：围棋的意义和智慧（250字）
围棋不仅仅是一种棋类游戏，更是一门蕴含着智慧的学问。围棋强调全局观，它教会我们在看到整体时不忽视细节，在处理细节时也要考虑全局。围棋通过反复思考和决策的过程，给了我们锻炼思维能力和解决问题能力的机会。此外，围棋还教会我们坚持不懈和勇敢追求胜利。在围棋中，常常面临选择放弃或者继续努力的抉择，这需要我们具备坚韧不拔的毅力和勇气去面对和解决问题。
第五段：总结并展望（250字）
在初步学习围棋的过程中，我深刻体会到围棋的博大精深和培养人的智慧的重要意义。随着我对围棋的了解逐步加深，我将继续挑战自我，提高我的技巧和战略思考，以期在围棋中取得更好的成绩。我相信，通过围棋的学习，我不仅可以获得快乐和乐趣，还能培养自己的思考能力，提升自己的智慧水平，为个人发展增添更多的有益元素。
学习围棋心得体会篇六
琴棋书画，诗酒花茶乃是古代八大雅事，每个人都各有所爱，有的人对品性怡然的花情有独钟;有人则喜爱酒的奔放和洒脱;有的人偏爱于至善良至美的画;有的人则欣赏诗的韵至心声。不过我最喜欢的还是筹谋睿智的棋。
这其中的.棋，并非象棋，更不是跳棋和五子棋，乃是博大精深的围棋。
我在五六岁的时候，就已经于围棋结下了不结之缘。当时，我还是第一次接触到这个词语，在强烈的好奇心驱动下，我让妈妈给报了名，没想到就是这一举动，让我走进了一个新的世界。
到了培训班，老师给我们讲了许多关于围棋的知识，最让我感兴趣的是世界上到现在为止，居然还没有出现过一盘一模一样的围棋对局。要知道，围棋的棋子只是简单的一黑一白，还能有这样复杂的变化，正是太不可思议了。从此之后，我对围棋的兴趣一直有增无减。但我没有想到，我在围棋方面像一只先天弱智的小鸟，四次课下来，别人都已经达到了20级的水平，而我却仅仅是24级。我并不怎么在意，认为学得开心就好了，老师把我上课不认真听讲，有时还玩棋子的事情告诉了妈妈，还建议我长大一点再来学。从那天起，我丢失了学围棋的机会。
我本以为自己以后再与围棋无缘了，四年级暑假，妈妈再次建议我去学围棋，我非常高兴，觉得又可以学习围棋了。在那里，老师每节课都会用有趣的动画来讲围棋知识，并会用好玩的比喻来帮助大家理解。最重要的是，在每一盘对局结束后，老师只会说谁100分和110分，而不是谁输谁赢，让我重拾自信心，再加上我在课余积极下围棋，终于笨鸟先飞早入林，围棋技艺突飞猛进。现在和我同一水平的对手想在我的地盘做活简直就是不可能的，因为我每一棋都像点穴，让对手做不出眼来，这个暑假就准备冲击一级。
黑与白，看似朴实无华，但就是这样的黑与白，让我领略到了智慧的美丽，带给了我童年的乐趣。
学习围棋心得体会篇七
第一段：引入围棋学习的意义和重要性（200字）
围棋是一种博大精深的古老智力游戏，不仅是中国传统文化的重要组成部分，同时也具有培养智慧、战略思维和判断力的独特作用。作为一名围棋爱好者，我对围棋的学习与研究有着深切的体会。围棋是一门需要持之以恒的学问，通过学习围棋，我们不仅能够提高自身的思维能力和智慧，还能培养耐心、专注力和批判性思维。在我长期的围棋学习中，我发现围棋不能仅仅局限于纸上谈兵，而是需要结合实践来获得真正的提高和收获。
第二段：精力、耐心和专注力的培养（250字）
刚开始学习围棋时，我总是有些冲动，动不动就急于下棋，结果往往走了弯路，甚至连最基本的局势判断都无法做到。渐渐地，我意识到围棋需要我们保持冷静、专注和耐心的态度。在每一局棋开始之前，我都会深呼吸，调整好状态，准备投入到棋局中。围棋比赛千变万化，我们需要以平常心面对每一步棋，保持冷静的思考去判断局势，以能够做出正确的决策。这样的练习对于精力、耐心和专注力的培养是非常有效的，也使我在学习和工作中取得了更好的效果。
第三段：思维的开阔和创造力的培养（300字）
围棋是一种需要深入思考和战略规划的游戏。每一步棋都需要我们仔细考虑对方可能的反击和我们的应对方法。在这个过程中，我们的思维会变得更加开阔，能够从多个角度来思考问题。学习围棋培养了我的创造力，让我能够更好地解决问题和找寻突破口。围棋中的杀招和布局有时需要冒险和创新，这迫使我们去做出自己的选择，提高自己的判断力和决策能力。围棋的学习让我明白了思维的开阔是取得成功的重要因素，也在我的学习和生活中为我带来了新的灵感和启示。
第四段：批判性思维的培养和反思的作用（250字）
围棋是一场持久战，每下一步都会影响到整个局势的走向。因此，弄清自己每一步棋的目的和意义非常重要。在我学习围棋的过程中，我经常会回顾自己的棋谱，找出自己犯错的原因以及改进的方法。通过批判性思维的应用，我能够更好地发现自己的错误，并且在下一盘棋中避免重蹈覆辙。这种反思的过程也让我在其他领域具有更加敏锐的分析能力和进取心。
第五段：团队合作和竞争的平衡（200字）
围棋是一种能够培养团队合作和竞争意识的游戏。与我的围棋朋友们一起研究和交流，我们共同努力提高，其中也包括了相互之间的竞争。和对手对局时，我们需要保持一种沉稳和冷静的心态，同时也需要在对手的竞争中不断学习和进步。围棋教会了我如何在竞争与合作中找到平衡点，使我能够更好地应对工作和生活中的各种挑战。
总结：通过围棋的学习，我不仅仅得到了智力上的提高，还体会到了深刻的人生道理。围棋不仅仅是一种娱乐方式，更是一种锻炼自己人生态度和思维方式的工具。只有在持之以恒的学习和实践中，我们才能够从中获得真正的心得和体会。因此，我坚信围棋学习是一种持续精进和不断超越的过程，通过这个过程塑造自己的品质和成就人生的辉煌。
学习围棋心得体会篇八
今年寒假，爸爸提出要教我学围棋，我听后高兴得不得了。学得小有所成之后，我经不起这白子和黑子对自尊心的诱惑，趁着是晚上拿着棋盘就跑向小伙伴李勤的家，想跟他比试比试。
我心高气傲，认为他棋艺并不佳，并没有把他放在眼里，一路不假思索地放棋子，得意洋洋地看着他低头冥思苦想的样子，感觉自己胜券在握。
恍惚间，李勤起手落子，连出中间一大片土地，我吃了一大惊，冒出一身冷汗，我赶紧突围，可他一扳手一个小飞我中间的棋全死了，最后他又来攻我最大的一部分，我缩小包围圈，可他并不着急，在我的角里插入一个子，我看他是自投罗网，可他又立一步，他来一个金鸡独立，我的角全死了。然后他在我突围的地方布下尖杀，我的大棋杀光了，我以86目失败了，只好灰溜溜地离开。
到家后，我向爸爸请教，爸爸先教我怎样占角怎样防住别人的进攻，我学得入了迷。第二天爸爸又教了我怎样关门吃，我看得目瞪口呆，心想不愧是二段高手，技术真高，接着老爸又教了我很多吃子的方法，我也掌握了很多关于下围棋的知识和技巧。之后，爸爸又教了我尖杀，用途很广泛，后来我又掌握了金鸡独立，让我明白了别人插一子进来一定要及时消灭，面留后患。经过我15天的研究，我学会了绞杀这个厉害的技能，能在别人包围时吃子。
一个月后我又去找李勤决斗，一交手就占了大片土地，他想连，我不让，他想插入一子，我就偏偏要杀掉，在旁边做一个陷阱这样既能做空又能吃子，真是一举两得，然后我在他的空里一扳我占了他大片土地，我掌握了决胜的优势。装棋子的盒空了，棋盘上我的空明显比他多，我终于赢了，我一个月的努力没有白费，我满意地笑了。
寒假里，我过得既充实又快乐，因为我不但学会了下围棋，还学会了怎样用知识去赢得胜利的道理。
学习围棋心得体会篇九
围棋作为中国传统文化的瑰宝，自古以来就受到了广泛的关注和热爱。作为一门复杂而精妙的棋艺，围棋不仅仅是一种娱乐活动，更是一种思维锻炼和心智发展的工具。在我学习围棋的过程中，我深深体会到了这一点。在这篇文章中，我将分享我学习围棋的心得体会。
第一段：入门阶段的探索
在我开始学习围棋的时候，我几乎是一无所知。我参加了一个围棋社团的初级班，老师会耐心地教授我们最基本的规则和术语。一开始，我觉得这个游戏非常困难，尤其是掌握棋盘的布局和棋子的走法。但是，慢慢地，我开始明白了围棋的精髓：不仅仅是落子，而是要考虑整个棋局的大局观。
第二段：中级阶段的思考
随着时间的推移，我进入了围棋学习的中级阶段。这个阶段，我开始尝试利用一些基本的战术和策略来对抗对手。我研究了一些经典的开局和布局，以及一些常见的局部战略。我发现，围棋是一个非常具有智慧的游戏，它要求你不仅仅要有耐心和深思熟虑的能力，还要有预判和推演未来局面的能力。
第三段：高级阶段的深入
随着我对围棋的理解越来越深入，我开始探索一些更高级的围棋理论和技巧。我学习了一些复杂的三手让子和对角开局，以及更高级的拆老手和活棋等技巧。我发现，围棋虽然是一个古老的游戏，但它的学问和技巧却是无穷无尽的。在这个阶段，我彻底被围棋所吸引，我不仅仅是为了取胜，更多是为了追求围棋所带来的智慧和满足感。
第四段：反思与进步
在围棋学习的过程中，我也遇到了许多挫折和失败。有时候，我会因为一个错误的看法而输掉一场比赛，甚至是一整个锦标赛。但是，我从这些挫折中学到了很多。我学会了反思和分析，从中找出自己的问题所在，并通过学习和练习不断改进自己。我相信，只有经历过失败和困难的洗礼，我们才能真正提高自己的水平。
第五段：围棋与生活的联系
通过围棋的学习，我不仅仅获得了一项棋艺技能，更重要的是我从中汲取了许多对生活的启示和思考。围棋教会了我如何处理复杂的决策和选择，如何思考长远的利益，如何面对挫折和失败。围棋不仅仅是一种游戏，它是一种智慧的传承和生活智慧的一部分。我深信，围棋学习的过程将伴随我一生，并在我成长的道路上起到积极的指引作用。
总结：
通过对围棋学习的心得体会，我找到了一种锻炼思维和智慧的方式。围棋教会了我如何做出决策，如何思考局面，如何处理复杂的情况。在我人生的旅途中，围棋将继续陪伴着我，成为我锻炼智慧和品格的重要一环。我希望通过围棋的学习，我能够不断成长并取得更多的进步，并将这种智慧和智力锻炼应用到我的生活中去。围棋是一门博大精深的学问，我相信，只有通过不断的学习和实践，我们才能真正领悟到其中的奥妙和智慧。
学习围棋心得体会篇十
每个人都有自己难忘的成长经历，有欢乐，也有悲伤，今天我经历的一场精彩的围棋比赛，却让我久久难以忘怀。
对于这次比赛我是踌躇满志，志在必得的。因为我刚刚参加了山西省围棋锦标赛，并在那次比赛中获得优异的成绩，觉得自己这次比赛应该稳操胜劵。
比赛开始了，一看到坐在自己对面的是一个强势的老对手，心里又不免紧张起来。打了几十个回合，一不小心被对手杀了一个“回马枪”，最终第一局比赛以“大意失荆州”的结局遗憾收场。
第二局比赛开始了，我心里不敢有丝毫的懈怠了。因为紧张，我手心里冒出了细细的汗珠，捏棋子的手也微微发抖，但我很快让自己的心平静下来。我心生一计，把自己的眼位填上，诱使对方落入陷阱，只见对手眼睛一亮，不容分说就杀进我的那枚棋，哈哈，对手果然上当，掉进我的包围圈，我按捺住内心的狂喜，仍然不动声色地实行我的计划，先是封紧外围，防止他逃回基地;然后屏息吃子，这样我不费吹灰之力就杀死了对手的一条百子大龙，这时我再看看对手的脸，已是布满了无奈和后悔，但他也只好缴枪认输了。
赢下第二局后，我信心满满，斗志昂扬，在后面的比赛中--越勇，过五关斩六将，把我的对手一一歼灭。现在虽然不知道成绩，但是我收获了下围棋的乐趣，感到自己俨然是一位大将军，指挥着士兵在战场上奋勇杀敌。
这次比赛非常精彩，让我终生难忘，在比赛中我懂得了“强中自有强中手，能人外边有能人”的道理。我感到在以后的学习中要精益求精，谦虚谨慎，只有这样才能让自己更上一层楼。
