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最新校长岗位提高培训班心得体会(大全10篇)
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最新校长岗位提高培训班心得体会(大全10篇)

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最新校长岗位提高培训班心得体会(大全10篇)
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当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

校长岗位提高培训班心得体会篇一

“生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛!”这句话是我步入宣传工作后,听的最多的一句话,起初,只是认为在平时宣传工作中多发现身边的新鲜人、物和事并且记录下来就可以,随着做宣传这项工作的时间越长,然而我才发现自己的认识太过肤浅。

8月3日-7日,我非常有幸的参加了中铁一局20xx年度宣传骨干培训班。虽然只有短暂的5天时间,却让我收获颇丰,此次的培训地点也选在了集团公司总部的天域凯莱,由此可见,公司领导对此次培训的重视程度。这次培训中,共设置12场讲座和1节实践采访,可以说是让我们享受了一次精神上的饕餮盛宴。各位老师分别从理论知识和自身经验两方面讲授了新闻写作误区、新闻基础知识、人物漫谈、工程项目突发事件舆情应对与处置、摄影基础知识、互联网思维在企业宣传中的应用与探索、文艺写作等方面的知识,使我进一步拓展了视野,调整了思路,转变了观念。此次培训的师资配置,集团公司也是煞费苦心,邀请到了13位“重量级”老师前来为我们授课,培训的内容和理念都让我耳目一新。

8月3日早上此次培训班在党委宣传部部长杨峰的开班讲话中正式拉开了序幕,他向大家宣贯了集团公司下半年工作会会议精神。之后,《中国中铁报》总编辑程建伟为我们讲解了如何走出写作的误区,他从新闻的特性、结构、基本原则,结合案例分析,更好的区分了新闻和公文,让我对新闻又有了一种新的认识,也激发了我对新闻写作的信心和决心。宣传科科长辛镜的《人物通讯写作与漫谈》更是让我茅塞顿开,人物写作是我的一块短板,每次提起人物写作总觉得无从下手,因为要从资料收集到采访,我觉得这个过程好漫长,通过老师的讲解,我明白了,想要写好人物就必须多听观众的声音,善于发现别人发现不了的特点,抓住特色,才能更出色的完成人物宣传。

李元程老师是工人日报社驻新疆记者站站长,也是一位高级记者,第一次对她的认识是拜读了她的一篇《铁魂》让我印象颇深,那个时候只是听说和在照片上认识窦铁成,在她的笔下似乎让我看见了一个真真切切的人物,让我也相信,他就是代表,他就是我们学习的楷模。《向读者奉献一杯心灵的美酒》,这是她此次给我们授课的题目,我觉得她讲述的内容就犹如她讲课的题目一样,让人回味。中国摄影家协会副主席李树峰、中国摄影家协会会员杨军、采编科科长牛荣健三位老师都讲解了与摄影相关的知识,本来对摄影感兴趣的我对于他们的授课内容我也是充满了期待,看着图文并茂的ppt课件,从最基础的摄影知识开始,详细到相机上的每一个按钮、曝光值、测光点等,包括构图、色彩,我才知道自己会的才是一点皮毛而已。想要留住身边的美好,就要用镜头记录下来,这也是我们宣传者的一项必修课。

集团公司人力资源部副部长闫永峰为我们讲解的是《互联网思维在企业宣传工作中的应用与探索》,他带给我们的内容很新颖,第一次听他授课是在一次党群干部培训中,他当时就讲到,这是一个互联网时代,只有学会利用互联网才能让我们的办公效率大大提升,也是听了他那次授课之后,让我认识了并一直在使用的印象笔记,这次也一样,又带给我们不一样的内容,再一次让我眼前一亮。吴烨老师就副刊与文艺写作为我们做了详尽的讲解,她也是结合自身的经验和实践,以实际案例将平常文艺写作中常容易犯错的地方对我们做了详细的解说,听她讲课或许我才真的明白什么叫“文艺女青年”。她的声音就把我带进了散文世界,她的字里行间无不透露着文艺气息。

“学无止境”,不管是生活或是工作,珍惜每一次汲取新知识的机会。通过这次的培训,我也看到了自己在写作方面的不足,平时就是缺少多看、多读、多观察的习惯。五天的培训紧张又充实,我感受到了各位老师认真的态度,钻研的精神,我也将会以这次培训为契机,不断鞭策自己,把学到的新理论、新知识运用到施工现场中。带着一双善于发现美的眼睛,用心去发现,用心去感悟!

校长岗位提高培训班心得体会篇二

201x年6月,我们来自中央企业和省、市大中型国有企业的213名总会计师和财务、审计负责人,来到了花园海滨城市和风景如画的厦门国家会计学院,参加了由国资委和厦门国家会计学院联合举办的第五十二期国有企业总会计师岗位培训班。此次培训学习时间飞快,一个月的培训学习就要结束了。报到、拓展训练、学习、考察历历在目。从整个培训过程来看,无论是课程设置,还是师资选配;无论是丰富的学习讨论,还是优美的生活环境,学院领导都给予了高度的重视,以及年轻的班主任都投入了很多的精力和努力,为我们取得最佳学习效果提供了保障。在此,我对国资委领导、学院的领导、教授专家和班主任老师表示衷心的感谢!对学院后勤服务的各位师傅他们的辛勤工作也表示衷心的感谢!感谢国威公司领导给我们提供了宝贵的学习时间。

此次培训日程安排紧凑有序,学习内容精广相济,极具系统性、理论性和趣味性,理论和实践结合紧密,这都给我留下了深刻的印象,引发了深深的思索,获益匪浅,体会良多。

一是财政部要求20xx年1月1日起执行的新《企业会计准则》内容变化较大,要求执行的时间之紧,作为新《企业会计准则》的操作者和执行者,系统地学习很有必要。从改革开放以来,我们国家会计改革一直伴随着改革的成果和市场经济的开展,也在不断的丰富自己的内涵。近几年,国家会计核算体系和管理制度受国际会计要求的影响,使得我国会计制度及准则不断的完善,以其达到与国际会计准则的趋同和等效。这对我们财务、审计工作者来说,系统地业务培训就显得很有必要,也很及时。

二是在近一个月的培训学习中,国家会计学院为我们精心组织并设置了“基于战略的报表分析及哈佛财务分析框架”、“投资决策新视角”、“企业会计准则(重点准则讲解)”、“集团公司资金管理”、“基于战略的业绩评价”、“次贷危机、资本市场与公允价值难点热点问题”、“集团公司财务控制”、“中国会计准则的建设”、“职业道德若干问题”、“中国税收体制改革”、“跨国公司的cfo视野”、 “集团公司内部审计”、“战略财务管理”、“中国宏观经济形势分析”、“纳税筹划与企业税收风险管理”、“新企业所得税法及实施细则介绍及新旧衔接”、“会计信息披露相关问题”、“沟通交流技巧”、“财务舞弊与防范”、“对新时期财税发展的几个基本看法”等课程。在师资安排上,可谓是阵容强大,财政部会计司、税政司、清华大学、中国台湾政治大学、香港城市大学、国家税务总局扬州税务进修学院、厦门大学、暨南大学、飞利浦电子(中国)有限公司、中化集团、武汉钢铁(集团)公司、浩华香港集团有限公司等知名高校、单位和企业的专家和领导亲临授课。

三是培训的时间虽然不长,但培训的内容丰富多彩,既有政策法规和前沿性的理论知识,又有工作实践和案例的深入探索;既为学员提供了大量的新信息、新知识,同时又对学员今后的工作提供新经验、新启示。教授、专家在理论探讨、专题讲座、案例分析等授课时,突出多样性和灵活性,注重理论和实践相结合,通过采用现代教育手段,精心制作课件,尽可能为学员提供更多的信息、更多的知识。专题讲座突出系统性、全面性;财会知识强调理论性、规范性;案例分析注重启发性、互动性。

通过学习,使学员对报表分析、公允价值、新会计准则、业绩评价、资金管理、财务控制、内部审计、财务舞弊、投资决策、国际金融、战略财务管理、纳税筹划与企业税务风险管理、新所得税法、会计信息披露、沟通交流技巧等会计知识及企业相关管理知识有了更深刻的认识,提高了学员对企业内部的管理、控制、评价和分析方法以及财务管理和总会计师在企业公司管理中的地位和作用的认识。其中,财政部会计司司长刘玉廷博士为学员详细介绍了新企业会计准则的建设历程,阐述了当前会计改革的三大主要问题:会计准则、内部控制、信息化建设。财政部税政司史耀斌司长回顾了我国税收制度的现状,从税种、税收归属等方面描述了我国税收收入的主要构成及其特点,帮助学员理解我国税收制度背景变迁,讨论了目前税收制度中存在的问题,并介绍了未来我国税收改革的思路。中国台湾政治大学汪泱若教授、香港城市大学苏锡嘉教授分别就战略财务管理及会计信息披露相关问题作了精彩演讲。另外还有黄世忠院长的《基于战略的报表分析及哈佛财务分析框架》、杜兴强教授的《收入等八项准则》、苏锡嘉教授的《会计信息披露相关问题》、杨林总经理的《集团公司资金管理》、黄京菁教授的《财务舞弊的防范机制》等等的讲授,真是太精彩了,给我们留下非常深刻的印象,让我们受益非浅。通过学习,使我们对国企改革改制、企业风险防范与控制,以及企业内部审计都有了更加理性和较深层次的认识。

四是通过为期一个月的学习,既提高了大家的职业道德水平、专业理论水平、执业能力和风险防范意识,拓展了视野,同时,借助厦门国家会计学院的平台,也拓宽了人脉,增进兄弟单位的友谊,无论对个人的成长抑或公司的成长都大有裨益。为了丰富学员的课余生活,增进彼此之间的了解,学院还组织了野外拓展训练,公司考察,各种体育比赛等活动,如篮球、羽毛球、乒乓球,收到了良好的互动效果。置身此地,既可以认真“充电”、学有所得,又有宾至如归、流连忘返之感,让我们有点乐不思蜀。

一个月的学习生活很快就要结束了,我们又将返回各自的工作岗位,但领导、教授、专家的指导,对我们今后的业务和工作必将带来深远的影响,领导、教授、专家的辛勤劳动也必将结出丰硕的果实。我们会以高昂的热情投入到各自工作中去,用我们学习到的新知识、新理念,创新我们的管理水平,提升我们的管理能力,以企业管理为平台,在实现自身价值的同时为企业创造更大的价值。同时,学员之间结下的友谊也必将成为我们相互勉励和勤奋工作的动力。一个月的短暂学习生活是我们人生中不可多得的财富,她对我们今后的工作、生活必将留下难以忘怀的记忆。再见了国家会计学院,我们会记着:诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账,这将是我们工作、为人的信念,也是我们的职业生涯的准则。

校长岗位提高培训班心得体会篇三

这次能够参加学院举办的党课培训班的学习,我感到非常的荣幸。通过对党的知识的集中学习.期间老师悉心的讲解党章,并组织我们集中观看大型纪录片复兴之路使我对党的基本知识和理论有了更深刻的认识,对党的政策有了进一步的了解.尽管仅仅四节课的党课培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受作为一名研究生入党积极分子在学风建设中实际作用的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,总之这次培训对我的价值观.人生观,世界观有了很大的提升,使我收益匪浅.让我想靠近党组织的愿望更强烈,更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。 中国共产党——以实现共产主义为最终奋斗目标的伟大的政党,领导中国人民从暗无天日的旧社会走向了通往光明与幸福的社会主义社会。它在这漫长而艰苦的历史之路上留下了永不磨灭的光辉形象。在老师的生动叙述下,一个个光辉而伟大的身影跃然眼前。李大钊、毛泽东、周恩来、邓小平„„还有数不清的仁人志士为了救国救民的信念,为了共产主义信仰,抛头颅,洒热血,在革命的道路上前仆后继,勇往直前。正式他们用铁与血铸造了中国共产党,将这一救民族于生死间的政党永远刻在每个人心中。

作为生于和平年代的我们,不应该因为安逸的生活就忘记了先辈们的光荣传统。身为一名党员,要时刻以国家、民族、集体的利益为重,全心全意为人民服务,要有危难关头身先士卒的决心和勇气,“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。当今社会,人们越来越注重个人价值的体现,这是一种社会的进步,是对人性的尊重,也有利于个人能力的充分发挥。但是尊重个人价值绝不是利己主义的代名词。很多人在其中丧失了正确的意识,他们把自己的利益看得至高无上,出现了“拜官主义”、“拜金主义”等不良风潮。然而,作为共产党员,必须铭记我们党一直都是代表全中国的利益,代表最广大人民的根本利益。个人的利益不会被抹杀,但要分清主次,永远以国家和集体的利益为重。

大、震惊于中国共产党的伟大。

正是这段经历中我所见所感更加坚定了我加入共产党,报效祖国的信念。我深深敬佩那些在各行各业里忘我工作,为民造福的党员。我更知道党员的特殊身份激励与鞭策他们更加努力地开创明天。

在讨论课上,大家对怎样才能从实际行动实现党的宗旨这一问题展开了强烈的讨论。中心就是围绕全心全意为人民服务。谈到这一点,更多的同学想到的是不怕吃苦,困难面前一马当先的作风。但我想这里更重要的是树立无私奉献的人生观与价值观。党章中明确规定:中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员,除了法律和政策规定范围的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私立和特权。加入了中国共产党,并不意味着身份地位的提高,而是肩负起一个伟大的使命:即努力建设好我们的祖国,造福祖国的人民。这些对于现在仍是大学校园里的学子来说似乎有点遥远,就日常生活的小事而言,身为党员或一名入党积极分子,除了严格要求自己,努力学习以外,更要发挥党员的特殊力量,团结和帮助身边的同学一起进步。

通过党课的学习,我的认识又有了进一步提高。身为党员,除了一颗爱党爱国爱民的赤诚之心外,首先要树立共产主义信念。它就是共产党员一生执着追求的巨大持久的精神激励力量,是共产党员的精神支柱和力量源泉。一个共产党员只有树立了坚定的共产主义信念,才能产生巨大的精神动力,焕发出高度的积极性和创造性;才能有坚强的革命意志。在任何情况下都能捍卫自己的信仰和事业,坚贞不渝地为共产主义事业而奋斗。现金社会,形形色色的价值观充斥,物欲横流,一些党员干部就是因为从根本上没有坚定的信念而受到了腐败思想的侵蚀,走上了不归路。因此,面对当前的形势,作为一名合格的共产党员更要牢固树立共产主义信念。

校长岗位提高培训班心得体会篇四

20xx年是特殊的一年,在全国上下喜迎召开的日子里,是党员学习党的政策,群众积极向党组织靠拢的大好机会。10月29日至11月3日,我有幸参加了学校组织开展的为期一周的党支部书记暨大学生党员骨干培训。

第一,端正工作思想,明确自身责任。要做好新时期大学生党支部工作,首先一定要端正思想,充分认识基层党组织工作的重要性,明确自己身上所肩负的重要责任。站在学生党员的角度,立足大局,不断努力探索支部工作的新途径、新方法,总结出其中的规律性,力争使支部工作上一个新的台阶。像文部长所说,需要坚持正确的政治方向,坚持为人民服务,坚持用政治的角度看问题。一个好的支部书记可以带动一个好的支部,而一个好的支部可以带动一个好的班级。

第二、坚持党的原则,坚决按章办事。作为一名基层的党支部书记,工作中很重要的一个部分就是培养和发展新党员。一定要按照云南农业大学发展党员工作的相关办法所规定的基本工作要求和规则来执行,从而防止工作的盲目性和随意性。不能敷衍了事,不能疏忽大意。特别是彭德远副部长强调的政审工作,一定得帮助和督促同学认真完成,保证广大的党员同学在走出校园之后有全面而正确的档案资料。我们应该认真审查之前工作的不足,查缺补漏。积极制定今后工作的计划,不要让工作中的错误继续下去。

第三、不断加强学习,提高自身素质。在当今科技革命持续迅猛发展的情况下,只有不断学习才能跟上时代发展的步伐,不断更新知识,掌握更多的新知识和新技术,才会不断提高自己的专业能力,才能在自己的工作岗位上想出好办法,提出好意见,作出好决策。尤其是我们接触着巨大信息量的大学生党员,只有通过不断学习,才知道什么是先进的,什么是落后的,什么是科学的,什么是愚昧的,哪些应该提倡,哪些应该禁止。只有不断学习,树立终生学习的理念,才能始终保持与时俱进,时刻把握时代脉搏,也才能在抓党支部工作的方式、方法上有所创新。

四、探索工作方式,创新解决思路。做任何一项工作都不能墨守成规,都应该随着形势的发展而不断创新,与时俱进。如在团内推优确定入党积极分子的操作程序上,先按照发展党员工作实施办法,按照学习成绩、综合测评的名次、所获奖励,以及平时的学习工作表现,圈定推优对象的范围,再举行全班团员大会,按照目前学生乐于接受的投票方法确定对象,效果较好,基本上无争议。在开展党组织生活中我们遇到的困难多是缺乏创新新思路,难以打开新局面,支部生活局限在一个特定的范围里。那么经过此次培训,各个学院的党委书记通过经验分享,已经观看江苏实施的大学生党员提升工程,让我们看到了原来我们的党支部还可以这么建设,原来党员的学习和教育,可以结合专业,结合自身发展,结合社会实践,结合形式多样的活动。甚至如南通大学一样,上讲台、搞辩论,我想这些都是需要我们思考如何在以后的工作中展开的重要思路。

五、拓宽联系途径,加强思想引导。当今互联网已经实现高速发展,大学生已成为网上最大的群体,而且网路上的信息真可谓参差不齐,那么如何在广大的同学中树立坚定的信念呢?这就需要我们战斗在一线的党员同学担负责任,抢占网络宣传的战略高地,在校园网上用正确的思想和舆论引导广大青年学生积极向上。

在百十年前,我们的前辈们只凭着一腔热血就能追随我们的党抛透露洒热血,建立了新中国。在人们的思想日益呈现出独立性、差异性的时候,我们广大的党员要保持对党的忠诚,光靠朴素的情感是不够的,我们更需理性的认识。认识我们党的优势,认识我们党的不足。经过我们的不懈努力和艰苦奋斗,让我们的党永葆与时俱进的青春活力。

校长岗位提高培训班心得体会篇五

一、培训转变了管理思想,更新了教育观念。

教育需要创新,创新离不开学习,从这一点说,学习是学校发展的不竭动力。有一位好校长,就有一所好学校,因为校长在学校里是管理者、指挥者,在各项工作中起核心、主导作用,起决策的决定作用。而要做好这些工作,校长必须不断提高自身素质,必须注意学习、勤于学习,这种学习提高必须是经常的。我深深地感受到了知名校长对学习的执着与坚持。校长要有一个好习惯——学习,那我们的眼界大开了。通过学习,才能更新了教育观念,才能不断掌握教育教学管理和教育法律法规,才能做到思想为先导。树立良好的人格魅力和个人魄力,工作、讲话才有感召力。

二、培训提供了交流的空间,拓展了我们的视野。

通过学习我的视野变得开阔了,几位教育专家和教授讲的学校的管理、发展战略与长远规划,使我很受启发,这次的学习我深感到学校与个人均需长远规划、做到可持续发展,才能适应形势要求。以后的工作本人要以求真、务实和创新的工作作风,紧紧围绕加快学校发展这个中心认真做好本职工作。要紧紧团结在班子核心周围,积极发挥集体的力量,同大家共同履行好自己的义务。要提倡奉献精神,要树立品牌意识,提高工作效率。校长手里不是拿着鞭子,而应举着旗子走在前面。

三、培训使我懂得校长要具备良好的专业素养。

校长不仅是学校的行政领导,更重要的是校长要以自己扎实的专业基础与较高的专业水准引领团队发展冯主任对校长的阐释让我深切的感知到校长是一位思想者、创新者、设计师、实干家、引路人。这说明一位校长必须具备深厚的学术功底让我知道了这种源自校长有过人的学术修养而形成的学术研究感召力在学校教科研中比单纯的行政命令与领导优越程度之所在。正是因为校长拥有渊博的学识、深刻的见解和游刃有余的实践驾驭能力,老师在教学实践和研究的过程中才能够由外在的命令与服从升华为内在的羡艳与追求。

四、培训告诉我们校长应为教师的发展搭建平台。

通过几天的学习使我意思到了坚持教师第一,为教师的发展搭建平台。学校要把教师视为办学之基,把教师第一的人本管理思想做为学校管理的基本理念。重视教师的参与意识和创新意识,使老师的才能得到充分发挥,人性得到最完善的发展。教师在学校事务中体现着主人的地位,通过各种方式和渠道让教师参与学校管理,一方面可以激发其主人意识和工作责任感,激发其主动精神和创造意识,提高教师的自我价值,增强工作效率;另一方面由于教职工参与学校管理,增加了管理的透明度与可信度,增强了认同,使全体教职工对学校的管理更具信任和归属感,使学校与教职工形成一个整体,从而提高教职工的自豪感、责任心和使命感,体现出教师是学校的主人。

四、培训告诉我们每一位学校领导,必须要关心教职工。 必须以人为善,不能斤斤计较,工作要起表率作用,以身作则,吃苦耐劳,脚踏实地,决策要科学合理,在行为上,作风要民主,加强同班子成员沟通多引导、多激励,要学会放权,尊重信任领导班子的每一位成员,使学校领导班子成员放心、放手、放胆地抓所负责的学校管理工作。校长只要抓大事,抓全面工作就行。做到坚持原则性和灵活性相结合,大事讲原则,小事讲风格。同时要关注教师的专业发展,尽量满足教师的需求层次的提升。当好校长,要求的素质和能力还有很多,掌握的越多,对学校工作的指导作用就越大,所以校长要有终身学习的思想,边学习边提高,不断提高自身的综合素质。

总之,经过培训学习,让我学到了不少的理论知识和实践修养,在今后的工作中,我将把这次学到的理论知识与我校实际有机地结合起来,做到学以致用,把以人为本的教育思想贯穿于整个学校教育教学活动的始终,不断深化学校内部改革,健全各种规章制度,做到人性化管理,努力办人民满意的学校,更好地服务社会,让我们学校的教育教学迎来更加美好的明天!

校长岗位提高培训班心得体会篇六

目前,电力建设在飞速发展,在电力体制改革逐步深化的大环境下,多种经营企业该如何在激烈的市场竞争中获得市场份额,在管理中实现经济效益、社会效益的双丰收,是一个值得研究和探讨的课题。通过这次管理培训心得学习,结合电力多经企业的行业特点,我个人认为,电力多种经营企业要想实现大发展,必须做好以下几点工作。

首先,管理培训心得要毫不动摇的狠抓人力资源管理。

一个企业的发展,重中之重,在于人才,在于充分挖掘人才的潜力,使其为企业服务。企业管理培训心得不在于他像关羽一样“千军万马中,取上将首级”,也不在于他像张良一样“运筹帷幄,决胜千里之外”,重要的是他能否如刘邦那样,找到和使用好这样的人,即识人用人能力的大小决定了一个企业管理者的发展远景。古往今来,这样的例子有很多。刘邦用萧何、张良、韩信,建立汉朝后曾说过,我自认管理培训心得不如萧何,计谋不如张良,领兵打仗不如韩信,但是我成功了,因为我很好地使用他们,大家都成就了一番丰功伟绩。

多种企业管理经营企业必须实施两手抓、两手都要强的职工队伍建设方针。一方面要继续面向社会,广开才路,大力引进高素质人才;同时对在职职工要积极培养和关心,实现“三留人”,即情感留人,待遇留人,事业留人。另一方面,对现有职工队伍进行强化培训,达到巩固提高的目的,不断挖掘其潜力,适应市场经济的发展。信任是基础,事业是平台,利益是杠杆,感情做纽带,一个企业管理者,尤其是高级管理者,牢记这个用人方略,就一定能充分调动员工积极性,使其竭尽全力为企业发展做贡献。

其次,管理培训心得始终如一地开拓、经营市场,并培养核心竞争力以求生存。

市场,是一个企业发展的命脉所在,占领多大的市场份额,开拓多大的领域,从一定程度上说,证实着一个企业发展的实力。所以,如何开拓市场、经营市场显得尤为重要。电力多经企业具有行业性的显着特点,开拓市场也必须依据行业特点逐步实施。

所谓核心竞争能力,是一个企业赖以生存和发展的关键要素。它不仅指某种独特的产品或技术,还包括销售渠道、顾客服务、顾客群、品牌、资金以及研发能力。一个企业不可能拥有所有这些能力,但它必须发展一种不同寻常的能力,才能成为一个拥有核心竞争能力的企业;核心竞争能力是企业战略的焦点,它必须形成理念,并体现在核心产品上,获取高于竞争对手的质量水平,并能移植到各分支机构中。

具体到多经企业管理培训心得要如何培养自己的核心竞争能力,首先应如前所述的分析我们的生存环境、竞争优势、竞争弱势,然后扬长避短,定位自己赖以生存的市场,建立围绕该市场运作的机制,该机制能够激励全体员工围绕股东财富最大化进行运作,并且能够适应市场的变化。这种以市场为导向,以股东财富最大化为目标的运作机制自然会形成企业的核心竞争力。定位、开拓市场,培养核心竞争力是企业的生存之本。具有核心竞争力的企业才能在市场经济的环境中生存。针对电力多经企业内部市场越来越小的生存环境,必须加大外部市场的开拓力度,采用多种方式扩大市场占有率,例如市场开拓、企业收购、兼并或联合开拓等形式。积极增加电力多经企业对外创收。切实抓住国家开发西部等有利环境,抓紧研究并制定电力多经企业发展战略,加快多种经营和各种产业发展步伐。在比较短的时间内完成市场的重新定位,资源的优化配置,调整股本结构,形成所有权和经营权分开后的代理机制。建立现代企业制度,真正做到以市场为导向,主动面向市场,认真调查研究市场,积极开拓市场,适时调整产品结构、产业结构和发展方向,用市场适销产品去占有市场,开辟新财源,打开新天地。企业管理培训心得光守是没有出路的,必须不断在市场的发展中壮大自己,在市场的变化中否定自己,商场中没有长胜的将军,只有谨小慎微、战战兢兢的去把握市场的脉搏,建立与市场合拍的核心竞争能力,企业才能在大浪淘沙中谋得自己的一席之地。

第三,管理培训心得明晰的产权关系,建立完善的法人治理结构

管理培训心得让我们清楚的认识产权界定,是市场交易的前提。由于历史的原因,多经系统普遍面临产权不清的难题。首先是明晰的资产关系,这一点还相对容易操作。最难的还在于主辅人员的分离。由于多经公司用人的复杂性,公司本身缺乏核心竞争力,对于在多经工作的员工来说,挑战大于机遇,未来充满不确定性。可以考虑用优惠的政策待遇,鼓励退职,提前退养,身份置换,解除合同或带股就业。但带股就业可能带来股权分散,不利于集中决策,同时如果股权过于平均,还会带来老国企的弊病:如大锅饭,平均主义,人员不能合理流动,建立不起激励和约束机制,以及进入和退出机制等。所以要做到产权明晰,首先要解决人员的历史遗留问题,然后明确资产关系,明确投资主体。只有明确了出资人,公司才会有明确的使命,公司的运作才可能建立在公司财富最大化的目标之下。公司的经营人员才会有明确的定位,而防止所有者缺位带来的资产运作效率低下矛盾。另外有明确的投资主体,享有对公司的剩余索取权,这是对投资主体承担资金风险的补偿,也为公司扩大再生产创造条件,只有将利润集中投资于一定的项目,才能形成一定的优势,如果利润分散的用于支付股利,企业最终将衰竭。

公司法人治理结构是指关于如何治理公司这一法人主体所采取的法定组织形式。完善法人治理结构的目的是达到公司各级各部门责权利的高度一致,公司的所有者和经营者在所有权和经营权分离的情况下如何密切配合,分工明确,协同工作,相互制约,围绕公司财富最大化的目标运作。即从组织结构上保障公司目标的完成,包括股东会、董事会、监事会和经理层等四套班子的建设。现代公司产权制度在确立法人财产基础上,实现原始所有权、公司产权与经营权的三权分离,具有明晰的产权关系。在此基础上,公司通过股东会、董事会、监事会和执行机构等公司治理结构的设置和运作,明确划分责、权、利,形成了调节所有者、公司法人、经营者和职工的制衡机制和约束机制。

其实,企业经营管理的方略含盖诸多方面,只不过分主分次而已,以上只是我在本次学习中的一点点体会,写出来是一种收获,一种可以和别人分享管理培训心得的体验。管理培训心得,尤其是企业管理是一门很深的学问,需要在理论的指导下逐步完善,需要在实践中不断地探索,从而达到实践和理论的有机统一。

校长岗位提高培训班心得体会篇七

11月19日至23日,我有幸参加了省教育局组织的班主任培训班。五天的学习生活,虽然很短暂,却让我学到了很多关于教育管理工作的知识,更重要的是,我还由此领悟到了:要大力发展教育,除了要与时俱进,不断创新,更要善于抓住机遇,锐意进取,才能欣欣向荣。

一、修身养性,做好日常生活教育的指导者

作为一名刚刚从事教育工作的青年教师,我决心在今后的工作和学习中时刻牢记自己永远是人民的“公仆”,服从和服务于大局,做好事,做实事,自觉执行领导的决定,努力完成各项工作任务。要用师德来规范自己,约束自己,用先进典型来激励自己,用反面教训来提醒自己。从现在做起,从小事做起。从点点滴滴做起,一举一动,一言一行都要严格要求自己,做到“思考问题应换位,履行职责要到位,相互配合去补位,找准坐标不越位“。

二、勇于探索,做好课堂教学改革的指导者

杭州外语学院的黄校长说:“把孩子当作一个人,一个活生生的人来看。”因此,我想到了我的课堂教学,虽然我尽量要求自己做到不是“满堂灌”,但是学生也并不是很积极的参与到我的课堂教学中来,只是被动的听。这样做大大地助长了学生对老师的依赖和懒惰心理。所以,在以后的课堂教学中,我应该注意积极调动学生的学习兴趣,加强师生之间的交流,形成亲切、和谐的氛围,给课堂创造一种群体的感情氛围,使师生产生共鸣。让我们的学生大胆地讲,大胆地说,让学生主动参与到学习当中,在“动”中学。我们教师的任务除了教学生知识以外,更是为了教给学生怎样去更好的学习,只有这样,才能实现我们新课改的目标!

三、精心备课,使课堂真正达到积极参与和有效参与的统一

以学生为主导,教师为主体的课堂教学,真正做到了把课堂还给学生。但是并不是意味着老师可以就此轻松了,反之因为“工夫在课外”。老师的任务就更重了。只有预习充分了,才会有丰富多采的课堂展示。想让孩子在课堂上的活动有意义,一定要加强预习。学生的预习实际上在教师的指导下的自学,帮助学生明确目标任务、引导学生掌握学习方式方法,教师精心备课,充分自觉地把学生带到一种想学、能学、抢学的氛围之中。使学生不但能积极参与课堂并且能有效地参与课堂。我们教师要立足本土,因地制宜,不搞形式,尽心备课,让我们的孩子的潜能可以在课堂上淋漓尽致的发挥出来,让孩子们的思维在课堂上舞动起来,让他们的灵感生发出来,使课堂璀璨夺目起来!

总之,通过这次培训的学习收获很大,同时我也努力把这次的学习收获尽快地运用到我的工作实践中来,为我校的教育发展贡献出自己的一份绵薄之力。

校长岗位提高培训班心得体会篇八

一、培训转变了管理思想,更新了教育观念。

教育需要创新,创新离不开学习,从这一点说,学习是学校发展的不竭动力。有一位好校长,就有一所好学校,因为校长在学校里是管理者、指挥者,在各项工作中起核心、主导作用,起决策的决定作用。而要做好这些工作,校长必须不断提高自身素质,必须注意学习、勤于学习,这种学习提高必须是经常的。我深深地感受到了知名校长对学习的执着与坚持。校长要有一个好习惯——学习,那我们的眼界大开了。通过学习,才能更新了教育观念,才能不断掌握教育教学管理和教育法律法规,才能做到思想为先导。树立良好的人格魅力和个人魄力,工作、讲话才有感召力。

二、培训提供了交流的空间,拓展了我们的视野。

通过学习我的视野变得开阔了,几位教育专家和教授讲的学校的管理、发展战略与长远规划,使我很受启发,这次的学习我深感到学校与个人均需长远规划、做到可持续发展,才能适应形势要求。以后的工作本人要以求真、务实和创新的工作作风,紧紧围绕加快学校发展这个中心认真做好本职工作。要紧紧团结在班子核心周围,积极发挥集体的力量,同大家共同履行好自己的义务。要提倡奉献精神,要树立品牌意识,提高工作效率。校长手里不是拿着鞭子,而应举着旗子走在前面。

三、培训使我懂得校长要具备良好的专业素养。

校长不仅是学校的行政领导,更重要的是校长要以自己扎实的专业基础与较高的专业水准引领团队发展冯主任对校长的阐释让我深切的感知到校长是一位思想者、创新者、设计师、实干家、引路人。这说明一位校长必须具备深厚的学术功底让我知道了这种源自校长有过人的学术修养而形成的学术研究感召力在学校教科研中比单纯的行政命令与领导优越程度之所在。正是因为校长拥有渊博的学识、深刻的见解和游刃有余的实践驾驭能力,老师在教学实践和研究的过程中才能够由外在的命令与服从升华为内在的羡艳与追求。

四、培训告诉我们校长应为教师的发展搭建平台。

通过几天的学习使我意思到了坚持教师第一,为教师的发展搭建平台。学校要把教师视为办学之基,把教师第一的人本管理思想做为学校管理的基本理念。重视教师的参与意识和创新意识,使老师的才能得到充分发挥,人性得到最完善的发展。教师在学校事务中体现着主人的地位,通过各种方式和渠道让教师参与学校管理,一方面可以激发其主人意识和工作责任感,激发其主动精神和创造意识,提高教师的自我价值,增强工作效率;另一方面由于教职工参与学校管理,增加了管理的透明度与可信度,增强了认同,使全体教职工对学校的管理更具信任和归属感,使学校与教职工形成一个整体,从而提高教职工的自豪感、责任心和使命感,体现出教师是学校的主人。

四、培训告诉我们每一位学校领导,必须要关心教职工。 必须以人为善,不能斤斤计较,工作要起表率作用,以身作则,吃苦耐劳,脚踏实地,决策要科学合理,在行为上,作风要民主,加强同班子成员沟通多引导、多激励,要学会放权,尊重信任领导班子的每一位成员,使学校领导班子成员放心、放手、放胆地抓所负责的学校管理工作。校长只要抓大事,抓全面工作就行。做到坚持原则性和灵活性相结合,大事讲原则,小事讲风格。同时要关注教师的专业发展,尽量满足教师的需求层次的提升。当好校长,要求的素质和能力还有很多,掌握的越多,对学校工作的指导作用就越大,所以校长要有终身学习的思想,边学习边提高,不断提高自身的综合素质。

总之,经过培训学习,让我学到了不少的理论知识和实践修养,在今后的工作中,我将把这次学到的理论知识与我校实际有机地结合起来,做到学以致用,把以人为本的教育思想贯穿于整个学校教育教学活动的始终,不断深化学校内部改革,健全各种规章制度,做到人性化管理,努力办人民满意的学校,更好地服务社会,让我们学校的教育教学迎来更加美好的明天!

校长岗位提高培训班心得体会篇九

有幸参加了学校组织开展的为期一周的党支部书xx大学生党员骨干培训。

第一,端正工作思想,明确自身责任。要做好新时期大学生党支部工作,首先一定要端正思想,充分认识基层党组织工作的重要性,明确自己身上所肩负的重要责任。站在学生党员的角度,立足大局,不断努力探索支部工作的新途径、新方法,总结出其中的规律性,力争使支部工作上一个新的台阶。像文部长所说,需要坚持正确的政治方向,坚持为人民服务,坚持用政治的角度看问题。一个好的支部书记可以带动一个好的支部,而一个好的支部可以带动一个好的班级。

第二、坚持党的原则,坚决按章办事。作为一名基层的党支部书记,工作中很重要的一个部分就是培养和发展新党员。一定要按照云南农业大学发展党员工作的相关办法所规定的基本工作要求和规则来执行,从而防止工作的盲目性和随意性。不能敷衍了事,不能疏忽大意。特别是彭德远副部长强调的政审工作,一定得帮助和督促同学认真完成,保证广大的党员同学在走出校园之后有全面而正确的档案资料。我们应该认真审查之前工作的不足,查缺补漏。积极制定今后工作的计划,不要让工作中的错误继续下去。

第三、不断加强学习,提高自身素质。在当今科技革命持续迅猛发展的情况下,只有不断学习才能跟上时代发展的步伐,不断更新知识,掌握更多的新知识和新技术,才会不断提高自己的专业能力,才能在自己的工作岗位上想出好办法,提出好意见,作出好决策。尤其是我们接触着巨大信息量的大学生党员,只有通过不断学习,才知道什么是先进的,什么是落后的,什么是科学的,什么是愚昧的,哪些应该提倡,哪些应该禁止。只有不断学习,树立终生学习的理念,才能始终保持与时俱进,时刻把握时代脉搏,也才能在抓党支部工作的方式、方法上有所创新。

四、探索工作方式,创新解决思路。做任何一项工作都不能墨守成规,都应该随着形势的发展而不断创新,与时俱进。如在团内推优确定入党积极分子的操作程序上,先按照发展党员工作实施办法,按照学习成绩、综合测评的名次、所获奖励,以及平时的学习工作表现,圈定推优对象的范围,再举行全班团员大会,按照目前学生乐于接受的投票方法确定对象,效果较好,基本上无争议。在开展党组织生活中我们遇到的困难多是缺乏创新新思路,难以打开新局面,支部生活局限在一个特定的范围里。那么经过此次培训,各个学院的党委书记通过经验分享,已经观看江苏实施的大学生党员提升工程,让我们看到了原来我们的党支部还可以这么建设,原来党员的学习和教育,可以结合专业,结合自身发展,结合社会实践,结合形式多样的活动。甚至如南通大学一样,上讲台、搞辩论,我想这些都是需要我们思考如何在以后的工作中展开的重要思路。

校长岗位提高培训班心得体会篇十

20xx年4月至5月底,我作为雨花区桃花小学校长,在长沙市教育学院的统一指导和安排下,参加了小学校长岗位提高班的学习,通过一个半月的培训以及在培训过程中的研讨、交流、学习,我学到了许多先进的教育教学管理理论,丰富和了管理知识,提高了管理能力,让我真正领悟到作为一名新时期的校长应有的新理念、新思想的现代教育、办学模式。下面就我的学习和认识谈几点心得体会。

校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,校长是教师的首席教师,又是学校领导集体的带头人。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确的确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。作为一校之长,要领导好一所学校,就要明白校长的三部曲:时代的眼光,社会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的胸怀。作为校长,在工作实践中你可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时,会收到不同的效果,同样是你自己,有时处理问题会得心应手,有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决,用另一种方式却能得到圆满解决,并取得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力,会产生不同的结果。这样就要校长有时代的眼光,正确的理念,在校园中起着模范表率的作用,校长手里不是拿着鞭子,而是举着旗子走在前面。

校长要有事业心和责任感。学校办得好坏,首先是校长的责任,校长应该有高度的责任感和使命感。为了学校发展能做到豁得上,拼得上。

校长要善于学习。人类在进步,社会在发展,知识经济,一日千里,不学习就要落伍,就难以指挥落实。因此,校长要不断较为系统地学习政治理论知识,丰富自己的头脑。尤其注意学习先进单位的经验和优秀校长的治校方略,使自己真正武装起来。

校长要勤于实践。有作为才有地位,只有不断探索实践,才能有所作为。校长在实践中,要不畏艰难、勇于探索、真抓实干,结合本校实际,找出问题所在,研究对策方法,制定措施策略,严格落实奖惩。

校长要长于反思,加强修养。孔子说过,吾日三省吾身。校长要经常反思自己的的言行举止,所思所行,多奉献,少索取,多吃苦,少享受,勤政廉洁,雷厉风行。只有如此,才能带好头,才能信于民,服于众。

校长要重视师资队伍的建设。在这次学习中,省内外许多专家的讲座使我受益匪浅,我感受最深的是应该非常重视教师队伍建设,着力打造一支名师队伍,以名师带动全校教师的专业化成长,引领教育教学新观念。我对以下两句话感受最深“知识改变命运;教育就是财富;学习就是生命。”和“只有将人的培养、将完整人格的自我塑造而不仅仅是知识的传授看作教育的最终目标,生命的无限可能性才能在教育的过程中展开,教师才能成为富于时代精神、创新精神的人,教师职业也才能具有像医生、律师一样的专业不可替代性。”它明确道出了“先有名师,才有名校”,这个实在的师资培训工程的重要性。教师在学生中起着直接表率的作用,教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋,跨过广阔的宇宙。

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