环境污染成为我们社会发展的一大问题,亟待解决。总结时可以借鉴他人的经验和成功做法,但要有自己的独立思考和判断。这是一份精心挑选的总结范文,希望能给大家带来一些启发和帮助。
以书为伴篇一
在一本普通的书中,除了我们放进去的东西之外,我们找不到别的什么。但是,在一本好书之中,心灵则能找到存放大量东西的空间。
我喜欢读书,尤其是文学作品。因为有的故事内容轻松幽默,而有的故事内涵却令人回味无穷。无论是在茶余饭后、睡前醒来、休息的时刻,还是心情舒畅的瞬间、郁闷烦恼的时候,我总会这样的文学小故事。因为它总是给我带来心旷神怡之感。
巴金曾经这样说过:“在我还是一个孩子的时候,我就从文学作品中汲取大量养料。文学作品的形象打动了我的心,把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋,作者们的爱憎使我受到感染,一篇接一篇,一本接一本,我如饥似渴地读着平凡的人物,日常的生活,纯真的感情,高尚的情操,激发了我的爱和我的同情。不知不觉中我逐渐改变自己对人对事的看法。优秀的作品给了我生活的勇气,使我看到理想的光辉。前辈作家把热爱生活的火种传给我,我也把火种传给别人,我更加热爱生活,热爱光明。”
从巴金爷爷说的这段话中可以看出,要想提高自己的语文素养,就必须多读文学作品。
在你面对生活,却痛苦无奈时,可以读一读那些闪烁着人生哲理的'篇章,它会使你鼓起“大风起兮云飞扬”的雄心;在你面对考试,而不知所措时,可以读一读那些浓缩着生命况味的佳作,它会使你插上天马行空的翅膀;在你寂寞、彷徨,孤独时,读一读那些充溢着青春的热血。
我喜欢的书,喜欢读文学作品。它给我带来了无穷的知识,与无穷的智慧,使我更深刻的理解和把握人生。
书,它是我迷失时的灯塔,是我一生真挚的朋友。
以书为伴篇二
在丰富多彩的课余生活中,你会选择什么为伴?是悠扬悦耳的音乐,是培养拼搏精神的球类,是开发智力的棋类,还是精彩刺激的电子游戏……至于我,却对要沁着墨香的书卷献上一片痴情。
我爱阅读,因为读书使我走进了更为广阔的天地。读书让我知道了尧、舜、禹三王;来到了战火纷飞的三国;感受到了大唐的盛世……不读书的.人,只有短短的几十年时间,而读书可以使我的生命延长到几百年,甚至几千年。
我爱阅读,因为读书使我的作文水平得到了提高。我一见到优美在句子就把它摘抄到本子上,并记熟它。慢慢地,我的作文水平便有了提高。从前写作不起眼的我,现在作文不仅定性好,还常常被评为“精华”,在作文比赛中常常获奖,老师经常夸我。我的心里总是甜滋滋的!
我爱阅读,因为读书使我……
阅读已成为了我生活中必不可少的一部分了。读着,读着,我常常会忘记了吃饭,忘记了睡觉,正像高尔基所说的一样:我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样!因为我经常提醒自己:我们是吃饭长大的,也是读书长大的!
以书为伴篇三
“学而不思则罔;思而不学则殆。”“三人行,必有我师焉!择其善者而从之,其不善者而改之。”
——题记。
“为你打开一扇门”
“书犹药也,善读之可以医愚”
漫步文学长廊,我和年轻的作家们一起经历悲欢离合。读郭敬明的文字,总会让我尝到世界的悲凉,又从这些迷惘中走出自己的道路;读安妮宝贝,似乎读懂了十四岁的天空,十四岁的季节。陪余秋雨一起漫步书山,同朱自清一起回望《匆匆》的深刻、《背影》的思念。我明白了坚强,懂得了怎样走好自己的路。
“读书破万卷,下卷如有神”
读的书多了,写作时才能挥洒自如。如马信德先生写的《蓝蓝的威尼斯》,“她是世界上最有魅力的城市,亚得里亚海滨的一串明珠,由401座各式各样的桥梁串连缀接而成的‘水都’,就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝。”因为爱读书,才成就了今天的我。
以书香为伴,是一种终生的承诺,也是一种回味无穷的享受。
书,像一株忘忧草在我的心中成长,像一缕阳光把我的世界照亮,像一场春雨,把我的灵魂涤荡。
春意盎然的诗意,萦绕在我身边。
以书为伴篇四
书是春天的新芽,带给了我们无限的生机和希望;书是浩翰的海洋,让我们的心灵得以净化升华;书是智能的巨人,引领我们走向无限宽广的世界!
快乐小天地。
置身书房,闻着窗外花草的芳香,思维在卷帙中流动,心花在墨香中开放。
我每每看《哈利波特》,就觉得哈利在和我谈心事,他的悲欢离合常使我牵肠挂肚。我也会将自己的全部心事毫无保留地透露给他,因为他是我的知已,我们一起分享与承担着彼此的喜怒哀乐。
读《秦戈尔诗选》、《繁星》,我的心灵得到了净化,得到了洗涤,得到了升华,我再也没有以前的鄙夷与傲慢,取而代之的是友善和感恩。我感谢长辈的养育教育之恩,感谢花草树木的绿色芬芳之恩,感谢课桌椅的默默奉献之恩。在这个小天地里,因为有你相伴,我快乐地成长着。
愉悦大绿洲。
小小书房不足以表达我对你的爱,我又喜欢上另一块绿洲——学校图书室。啊!几万册图书!真叫人眼花缭乱,目不暇接。
在这块绿洲上,有的同学喜欢《数学周报》,而我和《中国教育报》常常相约,因为我从她那儿汲取了新鲜的汁液。有的同学爱读《青春男女生》,但我却青睐于《特别关注》,因为我从她那儿敏锐地洞察现实的世界;有的醉心于亲情小说,可我却沉迷于科幻故事,因为我从她那儿领略到了未来世界风采。
这大片的绿洲磁石般吸引着我,因为有你相伴,我快乐地学习着。
神秘大殿堂。
神奇美丽的大自然拥有世上无数的经典杰作,不知让多少诗人、画家沉醉,也让我深深地融合在里面。巍峨的群山,奔腾的.江河,辽阔的草原是大自然这个图书馆赋予我们的一本本图画书!小雨淅沥沥,北风呼啦啦,小鸟鸣啾啾,是大自然这个图书馆馈赠于我们的一部部充满优美旋律的音乐巨著!阳光灿烂,繁星点点,月儿阴晴圆缺,是大自然这个图书馆送给我们的天文著作。我慢慢地走进你那博大的胸怀,我的世界因你而精彩。
在这个神秘的大殿堂里,因为有你相伴,我快乐地追求着梦想!
书,有一种动力伴随着我们前行;书,有一种动力伴随着我们起飞;书,有一种动力伴随着我们辉煌!
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以书为伴篇五
“书籍是人类进步的阶梯”、“书是全世界的营养品”、“读书破万卷,下笔如有神”……从古至今,从中国到世界,有多少关于书的名言。由此可见,书对于人类来说,有多么重要。
读书可以增长见识,这是众所周知的。如果是我们学生,就更离不开书了。我们现在正是急需知识的时候,对任何新奇的事物都充满了好奇,而书恰好满足了这些渴望知识的心。有时,我会为了琢磨某个句子的含义,思考上很久,每到自己想通的一刹那,一阵莫名的喜悦便会涌上心头。
读书可以使人平静。当一个人心情烦躁,无所事事的时候,一本有趣的书,会使他静下心来。读书的时候,感觉不到时间的`流逝,感觉不到周围的风云变幻,仿佛世界上只剩下了自己和面前的书,在与作者字里行间的交流中,突然醒悟,原来这世间还有这么奇妙的东西,我也要多多留心。
“腹有诗书气自华”,这句话是不错的。我们通常第一次见一个人,就可以判断出这个人是否学识渊博。博览群书的人,那种书卷气是由内而外地发散出来,让人觉得神圣而不可侵犯;一个读书少的人,则会让人觉得肤浅。这是因为书影响着人的精神,让人懂得怎样约束自己,不做出出格的事,自然会受人尊敬了。
我们也可以把书当作是自己的朋友,书一定是最忠诚、最有益的朋友。在你孤独的时候,书永远在你左右陪伴着你。即使在我们穷困潦倒或悲苦之际,书也不会背弃我们。它待人和蔼,始终不渝。它在我们青春年少之时给我们以快乐和教诲,在我们黄昏暮年之时给我们以慰藉和同情。
书是人类精神的产物,不论经过多少朝代的更换,不论时间怎样流逝,书的思想与精神会与世长存,经久不衰。书可以让古人与我们对话,让伟人与我们交流。
所以,,在书的海洋里与智者的思想共舞吧!
以书为伴篇六
”只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间……“世界需要爱,人与人之间需要爱,因为有爱,世界才会变得如此美好,让我们伴着爱出发,追溯过去。
那首歌,每每在我耳畔响起,我的心灵便会为之一颤。
朋友的爱是宝贵的爱。在我的成长历程中有很多的朋友,然而她却是我一生的朋友,她在我遇到困难时,帮我出主意,在我伤心难过时,给我鼓励和安慰,有一次我和别的同喜发生了一点小矛盾,她得知后,帮我俩在中间调节,使我们的误会化解,使我知道什么是宽容,就要毕业了,我真的很舍不得她——我一生的朋友,朋友间的爱是宝贵的,让我们好好珍惜它吧!
老师的爱是温暖的爱,我们班的老师是一位很善良,很和蔼的女老师,她就像妈妈一样在无时无刻的关心着我们,使我们感到如家般的温暖,虽然她有时候会骂我们,甚至生气的时候还会打我们,但我们知道,她这都是为我们好,她是打在身上疼在心里,她嘴上虽硬但是心里却很软,在我难过而想家的时候,她会借给我她那宽厚的肩膀,让我在她温暖的怀抱里享受温暖。
以书为伴篇七
莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品。”我是个小书虫,从小就爱读书。因此,也不乏一些好书陪我一路成长。
我的启萌读物便是爸爸从小摊上买回来的一些识字图片和认字小卡片,妈妈把它们贴在家里的墙壁上,手指着一幅幅生动形象的图画叫我认字,“火车”、“轮船”、“飞机”。。。。。。当家里有客人来了,我还会很得意的指给客人看,这是什么,那又是什么,这时总会听到“囡囡好聪明”的表扬,这就是我最初体会到读书认字的快乐。
上幼儿园了,我已经不再需要那些识字卡片了。我开始接触一些图多字少的书。比如绕口令、简单的古诗,我还经常学着那些诗人的样,把两只小手反放到身后,摇头晃脑得背诵古诗呢!
上了小学,爸爸妈妈便给我买了一些作文辅导书。不看不要紧,一看起来就没完没了了,因为那些作文实在写得太棒了,使我忍不住一篇接一篇地看。都说写作文在于积累,于是我也开始积累一些好词佳句,以便在写作的时候能够有用武之地。
现在我已经读五年级了,读书的胃口是越来越大了。这个暑假我曾疯狂的隔天买两本书,难怪爸爸封了我一个美誉:新华书店店长。我爱读诗,因为它带我发现了这世界的美;我爱看校园书,因为它能给我带来捧腹大笑;我爱看侦探小说,因为里面的情节环环相扣,扑朔迷离。在《世界的诗意》中,一首首优美的诗,展现了文字的魅力;在《女生日记》中,幽默的语句让我感到轻松惬意;在《苦儿流浪记》中,故事情节生动有趣、跌宕起伏、扣人心弦。
书能带我上天,了解宇宙的奥秘;书能带我入海,与可爱的鱼儿窃窃私语;书能让我穿越时空,探访古代的英雄;书能让我翱翔未来,感受最先进的文明。
当你爱上书的时候,书就像呼吸一样的自然。书已经成了我生命中不可缺少的良师益友。
真好!
以书为伴篇八
高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我正是这样,放假在家,到了中午吃饭的时候,我躺在床上津津有味的看书时,爸爸叫我去吃饭,我嘴里应着来了,可是依然遨游在书的海洋中,知道老爸亲自来叫,我才依依不舍的放下手中的书去吃饭。
书,是我们人生中的一盏指路明灯,是黑暗中的一丝光明,是我们成长过程中做好的伙伴,是我们无声的老师,它深深的吸引着我,我愿永远。
以书为伴篇九
人生就像一本好书,它记载着我童年的快乐时光。回头一看,书本已经伴我走进了五年级,有书相伴的日子总是那样的快乐。
现在,翻开厚实的篇章,《小灰狼》、《少年小英雄》这些书已不能满足我。现在,我更喜爱的是历史书和小说,它让我了解了封建社会,了解了什么是真正的民族英雄。这些书,在我的心灵深处埋下了一颗爱国的种子,爱祖国,爱朋友。在薄薄的几页书间,承载的是祖国的兴衰。在书里,我看到了历史车轮下的深刻轨迹,而不是肤浅的外表。
作家深遂的笔尖带着我的思想一块儿飞翔。比如读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,最让我有感触的是不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而哀叹。在其中,我读到了很多,书使我渐渐成长。有句俗话说:“书是人类进步的阶梯。”我对书真是独有情钟。在休闲时,我喜欢倚在书架旁,嗅着檀木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境;放假时,我更喜欢在阳光充足的上午漫步于书店,品味那一份智慧赐予我的宁静。在书中品味着那优雅的语句、深刻的思想。正如著名谚语所说:“冰冻三尺——非一日之寒,滴水穿石——非一日之功。”也正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”
的日子里,虽然我想要“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”,但是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我要把握好书香的小船,成功到达知识的彼岸,真是不亦乐乎!
学生征文:“2012年全民终身学习活动日”文章题目:作者姓名:内坑土安小学五年级学生曾心杰指导老师:内坑土安小学曾月香读书征文活动不知道是因为书有趣我才喜欢......
“”读书活动方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深化课程改革和推进素质教育为目的,以“让读书成为教师的习惯”为主题,以提升教师专业化素......
书是一级阶梯,引导我们进步;书是一滴露水,滋润我们的心田;书是一块美玉,温润我们的心灵;书是一位忘年之交,让人受益匪浅。畅游在书的天空中,和文字一起翱翔,一起成长。谁又能......
以书为伴篇十
校有校规,班有班规,家也有家规。今天我就说说我的家风家训。
人必有家,家必有训,我家的家风只有一个,那就是“读书,读书,再读书”。
就这样,一本又一本,一天又一天,我不在让时间溜走。过了几个月,我的知识便丰富了,成绩也提高了。在这,我树立决心,今后要多读书,读好书。
我的好习惯“”,还要感谢我的父母亲,是他们教会了我成长。
以书为伴篇十一
在一个和煦的午后,泡一杯暖暖的茶。然后,挑起本书,伴随着幽幽的茶香,走进书里——无数涌动于心的滋味仿佛滞于喉头,甜的甜,涩的涩......
书是一位良师益友,是书让我懂得有许多东西,不要等到失去了才去珍惜。是书让我懂得:知足常乐,每个人都可以快乐。是书让我懂得,一个真正拥有爱的人是永远不会感到孤独的。
感谢书,温存了我的心灵,所以,我爱读书!
书,让我认识了许多朋友。当读到《青铜葵花》一书时,我总是能感受到青铜当哥哥的责任心,葵花的懂事与孝顺,我从字里行间便感受到了那种至善至爱!当读到《小妇人》里四姐妹张扬的性格,团结面对困难时,我在心里也暗暗为她们加油!
感谢书,让我认识了许多个性不一的朋友,并从他们身上学到了许多美好的品质,所以,我爱读书!
书是一位幽默的朋友,每当我读到《创新作文》里妙趣横生的语言时,总会觉得,原来,生活中有那么多的乐趣!
感谢书,用诙谐幽默的文字充实了我的生活!所以,我爱读书!
与其说我爱读书,不如说我看不厌那些字里行间的真情故事,看不厌那些余味不绝的哲理情思,看不厌那些娓娓而谈中的至善至爱......
该怎么来表达其中之味呢?只觉得读书时,学习的劳顿悄然溜走,心中的烦火悄然熄灭,有的,只是那种馨香,只是那种静谧,只是那种入神,只是那种平和.
书,给了我一双翅膀,让我在知识的海洋中尽情翱翔,书,给了我第二双眼睛,让我看到情感中那一丝丝的爱,所以,我爱读书,书就如同芬芳美丽的花朵,散发沁人心脾的芳香,陶醉了我的人生,陶醉了我的生活!
……。
以书为伴篇十二
读书真好!
书籍原来是这么奇妙,让我一个小女孩似乎变得很高大,仿佛抬头仰望,我就能轻易地看见北极的冰川,埃及的金字塔;侧耳倾听,也能感受丑小鸭的孤独,小木偶的无奈和委屈……每每放下手中爱不释手的书本,脑海中还不断浮现出各种美好的画面,我便有一种甜蜜的感觉。
我自小内向,当别的小朋友在一起嬉戏玩闹时,我只是一个人乖乖地坐在一边,从怀里掏出一本书,静静的在一旁看。虽然上面的文字我几乎都不认得,但仅那流光溢彩的图画已经足够让我入迷。
进入小学后,缤纷的《安徒生童话》将我带进了一个充满异国情调的奇异世界,看到《海的女儿》中那条迷人的美人鱼望着心爱的人化为泡沫时,我流下了感动的泪水,《穷人》中的那对夫妇让我沐浴在最温情的爱心中不忍离开。
莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”如同小孩子脱离稚气变为阳光少年,在知识的引导下,我手中的注拼音的彩页娃娃书慢慢变成了庄重的百科全书。
读书真好!今生我愿,让书籍照亮我前进的道路。
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以书为伴篇十三
有时候,书是一盏指路的明灯,照亮书的世界;有时候,书是一朵朵风信子,让观赏的人流连忘返;有时候,书是一对翅膀,让我翱翔于碧空如洗的蓝天;有时候,书是一叶坚硬的扁舟,驶向书的更深处。
回想起林海音写的《窃读记》我想我也有同样的时候,想要看新书但是又不敢买书(因为家里已经有好多书了)。我爱看书,常常废寝忘食的看着书,即使是一个字一个符号也不能错过,因为每一个细节都能体现出当时作者的心情。书中的一切,往往使我忘记一切烦恼,满脑子装的都是快乐与跳跃的文字。而且我也会和我的堂妹分享书中的奥秘和乐趣。几乎每天都和书在一起,我仿佛与书融为一体了,当主人公得到圆满的结局时我会高兴的直叫,当邪恶战胜正义时,我会气愤的直跺脚,当碰到感人的文字时,我会感动的“哗哗哗哗”的直落泪。
以书为伴篇十四
照片中的我正坐在床上,身边摆满了吃的、穿的、用的、玩儿的等东西。我的手中正抱着一本书,张着大嘴傻笑着。这是我周岁生日—“抓周”时,爸爸抢拍下来的精彩瞬间。当时大人们只是把让我“抓周”当个乐儿,他们怎么也没有想到,从这时起,我便与书结下了不解之缘。
那时我都一岁多了,却还总是撒着娇地要人陪,找人抱。无意中妈妈发现了一个哄我的高招—只要在我的手里塞上一本书,我就会乖乖地坐在小床上,一页一页地翻;一遍一遍地看,嘴里还会念念有词。但不好意思的是,有时大人会笑着告诉我:“孩子,你的书拿倒了”!这让我感到很没面子。
再大一点儿,我真的会看书了,我从书中认识了很多东西。谁要是问我:“大老虎呢?”我就能很快的从书中找到它,同时嘴里还会发出它的叫声。有一次,奶奶要去买菜,到处找不到书包。我急忙翻开书,对奶奶说:“书包在这哪!”笑得奶奶坐到了凳子上,半天站不起来。最让家人开心的是,不管谁拿起《幼儿古诗》,随意翻开一页,我都能绘声绘色地诵读出来,然后就和他们一起拍着小手为自己叫好。其实我根本不认识字,我只是在看图“说话”呢。
儿时的我,与书之间发生了那么多有趣的事,给我的童年和家人带来了无限的欢乐。
随着年龄的增长,我赿来赿深切地感受到读书是最快乐的事。我最高兴和爸妈去图书大厦,那里就是书的海洋。看到那么多的书,我会兴奋得小眼睛闪着亮光,就像一条快活的小鱼儿在书架间“游”来“游”去,每次都能满载而归。
你走进我家的书房,一眼就可以看到书桌前贴着高尔基的。
名言。
:“书是人类进步的阶梯。”靠墙一排书柜里整整齐齐地摆满了书,我的课余时间都会在这里渡过。书被我一遍遍看过,知识和人生哲理都深深印在我的脑子里。妈妈叫我“小书虫”,她说我恨不得拿书当饭吃。
今年,学校进行了“以热爱班集体为荣”的教育。热爱班集体应该做点实事,我决定拿出家里的书,在班里建立一个“图书角。”
本文小作者围绕着“书陪伴我成长”这个中心,选择了典型事例,体现了不同时期书给自己和家人带来的快乐:书拿倒了却还在装模作样地看;让奶奶拿她从书中找到的书包去买菜;“读”完古诗后和家人一起拍着小手为自己叫好;到图书大厦去买书时,快活得小眼睛闪着亮光,像一条小鱼儿在书架间“游”来“游”去。多么有趣、传神的描写呀,使读者如闻其声、如见其人。
是书陶冶了小作者的情操,使她懂得了“应该把自己喜欢的东西与同学分享”,“与集体同乐”是她的追求,这在独生子女中是多么地难得而又值得提倡的呀!
以书为伴篇十五
我非常喜欢读书,在书里我能找到知音,在书里我能找到自信,在书里我能环游世界。
上幼儿园的时候,幼儿园的书大都是诗配画,诗不长,画面很美。朗读诗歌是我的最爱,我经常在家里捧着书读啊读,语文老师经常在课堂上表扬我,说我的朗读声情并茂。得到老师的夸奖,我别提多开心了。在妈妈的帮助下,我先读了一篇《木偶奇遇记》,读第一遍的时候,有些地方不太懂,于是我又读了几遍,终于明白了其中的深刻含义。
当我成为一名小学生后,随着识字量的增加,我可以随意阅读自己喜爱的书,我的视野也越来越开阔了。我发现书本上的知识是多么的丰富和有趣啊!《十万个为什么》里有无穷的奥秘,它为孩子们构筑了一片美丽的知识天空,让我能在寻找问题答案的过程中享受求知的乐趣;童话故事《鬼妈妈》中的小女孩卡罗琳,她独自经历了一次冒险,在想象的世界里,毅然打开了那道令她恐惧的大门,营救了爸爸妈妈,这让我看到了一个平凡不起眼的小女孩怎样变得独立和勇敢;手绘本《神秘岛》里有惊心动魄的故事,也有广博的科学知识,还有主人公对自由的追求和强烈的爱国主义精神,读这本书我让我视野大开;朱德庸的漫画《绝对小孩》画的是大人的现实世界和小孩世界的拉锯,小孩在想象世界里畅游的故事。
几年来,我阅读了《西游记》《红楼梦》《聊斋志异》《三国演义》《童年》《钢铁是怎样炼成的》等中外名著。
现在,我已经是五年级的学生了,书已经成为我最好的伙伴,仿佛已经融入了我的生命之中。我几乎每天晚上都会读几页书,我的阅读速度越来越快,理解能力也越来越强,随之而来的是我的语文成绩也在不断地提高。
让我懂得了很多知识,也感受到了许许多多的乐趣。多读对你有意义的书吧,它可以让你变得更加充实,它可以丰满你的人生,它可以改变你的命运!
同学们,像我一样,,多读好书吧!

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