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心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
参观西安大明宫心得体会及感悟篇一
沿着西安大明宫遗址公园的漫步小道，穿越历史长河，仿佛时光倒流，走进唐朝盛世的历史传奇。作为唐王朝时期的王宫，大明宫曾是东亚最大的宫殿一时，与当时的长安城共同构成了东亚第一都市。然而，在1200多年的兴衰沧桑中，历经战争、火灾和人类活动的侵蚀，现在的大明宫殿已经几乎全部消失，但是一些遗迹和展览可以让我们感受到这段历史的魅力。
第二段：参观长安城遗址给我带来的深刻印象
位于公园中心的长安城遗址，以其悠久的历史和宏伟的规模，气势磅礴，让游客留下深刻的印象。虽然长安城在唐朝时期经历了多次的扩建和重构，但是目前市内中仅存的这一块遗址，已经可以让我们感受到该城的规模之大。游客们可以在这里参观城门口的烽火台、墙壁碑刻和工程遗址等，以此了解唐朝城市建筑的发展历程。
第三段：参观大明宫遗址博物馆让我更深入地了解历史背景
大明宫的规模不但体现在宫殿本身，周边各项建设也是非常宏大。今天，很多被挖掘出来的宫殿建筑物发掘也是非常珍贵的。而在大明宫遗址博物馆内，我们可以深入的了解唐朝文化的精华。这里里面有完整收藏的木、砖雕，钟表、瓷器和墓葬壁画等最大的收藏品。这个博物馆里的各种展览触发了我对于历史和文化的热情。我对于唐朝时期的知识，成为我欣赏这些残迹与文化的重要切入点。
第四段：参观大明宫墙垣以及草堂寺，让我更加深入地感受唐朝文化
走进草堂寺，仿佛进入了一个仙境。寺内保存完好，是唐代散文家李白曾经游玩、居住的地方之一。寺内有着清新的空气与幽静祥和的氛围，每一处的建筑与熟悉的场景也是和我所读的史书和小说形成一种巧妙的呼应。在这些建筑带领下，甚至能够让我深深感受到唐朝文化的精髓和核心环节。
第五段：结论
参观西安大明宫的遗址，可以了解到唐朝文化和建筑艺术的精髓。游客们还能够参观遗址展，了解唐朝文化的历史，进一步深入感受中国文化的恢宏与博大。同时，在这条漫步的路程中，我们最大的感受就是中国文化的强大与美丽，历史之长不单单只是一段文字，更是可以通过参观着感受到的美好之一。
参观西安大明宫心得体会及感悟篇二
1、内容丰富外出参观学习的时间虽然不长，但内容丰富。虽然永顺站、临澧站两站都是女站长，但她们做到了巾帼不让须眉;两站都是多年的省文明测站，先进测站，她们的站容站貌、测站管理模式、优质的为地方服务，特别是临澧站的一小时工作模式等，都让我有耳目一新的感觉。
2、形式新颖在这次参观学习过程中，我时常把射埠站工作特性与永顺站、临澧站进行交流，感受她们身为站长在测站管理中是如何把员工的特长做到取长补短后把水文资料质量及经济效益提升。
3、气氛热烈通过参观学习先进测站后，我们还召开了座谈会。在会上，梁局长强调我们三个测站负责人：我们此次来的目的只有五个字，看、听、想、做、用。看人家的站容站貌和测站管理制度，听人家的新的理念、创新高效的工作方法，想自己与先进站存在哪些差距，今后在工作中应该怎样去做，把先进站新的理念和高效的工作方法怎么在工作中灵活应用。座谈会上，我们几个站长与她们相互总结经验，描绘了水文测站美好的未来……热烈的气氛展现出了我们新时期测站工作的水文人那种奋发进取、努力拼搏、积极向上的精神。
4、成效显著通过这几天的参观学习，我领略了各个水文局和测站近几年的巨大变化，感受了先进测站勇于创新、积极发展的浓厚氛围。通过学习他们的行之有效的测站管理制度、优质的地方服务，争取地方政府的支持等，我看到了我站与她们之间存在的差距，同时也看到她们获取硕果之前的付出。与她们进行对比，我有一种落后感，但心中也更有了信心：心中有了目标，工作中就会更有干劲!
1、提高测站管理常说管理出效益，我觉得这话一点不假：同样的是站长，但她们能够十几年如一日，把大家思想拧成一股绳，形成较强的凝聚力和战斗力，把各自的测站先后评为先进站和省文明测站，这些不得不让我这堂堂七尺男儿深思和反省。射埠站如有大的发展，必从管理入手。
2、争取地方支持湘潭县境内只有射埠一个水文站，这给我站带来的是无尽的发展机遇，我站将利用汛期领导关注洪水状况及枯水关注水资源的特点，积极向县领导主动汇报，在提高当地的知名度的同时，向他们介绍射埠水文站的作用和特点，再争取地方政府重视和更多的投入。
3、提升测资质量一个测站的测资质量的提升，除了市局的支持外，很重要的一条是测站自己平时要严抓测资质量。我站将严格执行测站任务及其它相关，克服懒、散、乱的现象，大踏步地提升测资质量。
通过参观学习，看到两个测站的办公效率和行之有效的管理模式我觉得，身为一名基层水文站的站长，应在水文工作中做一切行动的表率。临渊羡鱼，不如退而结网;观念变则行为变，行为变则习惯变，习惯变则命运变。我站只有内强自身素质，外树良好形象，才能提升测资质量，才能为当地防汛抗优质服务旱，才能得到当地政府的大力把持。
我们射埠水文站有决心、有信心做到学以致用：在学习她们一些好的工作方法和理念的同时，结合自身一些优势，争取一年追、二年赶、三年超，力争用2～3年的时间创建省级文明测站。我相信，射埠站一定会在发展大水文的大形势下，乘风破浪，奋起直追，用诚实、主动、激情、创造，开创射埠站更加美好的明天，谱写射埠水文新的篇章，为水文事业做出自己最大的贡献。
参观西安大明宫心得体会及感悟篇三
西安大明宫是唐代宫殿遗址，位于中国陕西省西安市南门外，曾是唐朝皇宫之一，距今已有千年的历史。在历史中大明宫是唐朝中央集权的象征，也曾是晚唐帝国的首都。作为公元7世纪至10世纪唐朝辉煌时期的象征，这个千年古城遗址是中国最具文化历史价值的领先遗址之一。
第二段：参观经历
走进大明宫，便能感受到唐代皇家的气氛。充满汉唐文化气息的园林景观为参观者提供了一个绝佳的视觉体验，似乎穿越到了唐朝。这里的走廊、后花园和宫殿都展现了唐代建筑艺术的特点，如它的木结构、石柱、楼、斗拱、竹枝、榫卯结合式等设计方法。在宫殿的每一个房间中，都陈列着各种唐代文物，展示出唐代的魅力和文化。
第三段：历史文化
大明宫除了保留了许多文化遗产和历史建筑之外，还保留着唐代皇帝和皇后们的居所和工作室。这为我们提供了一个难得的机会，来深入了解唐代皇宫的建筑和生活方式。这个古城遗址将唐朝的艺术、文学、数学、音乐和其他文化传统糅合在一起，向参观者展示了唐朝的兴盛和繁荣，令人叹服和惊叹。
第四段：后花园
参观这座古城离不开对后花园的探索。唐代后花园文化典范，是针对皇家和贵族秋日的落花时节而设计的。这个花园被称为“东方园林瑰宝”，展现了中国的花卉文化，其布局和景观使人在园林之中感受到无限的静谧和神秘。
在参观了大明宫后，我深深感受到中国古代文化的博大精深和文明古国的密度。大明宫作为唐朝时期的中心集权象征，不但体现了唐朝时期皇家的雄心和壮举，也体现了中国千年来文化的发展和融合。参观大明宫，让我更加了解中国的文化背景，增长了见识。这样的经历难得一遇，让我感受到了一份难以言传的文化魅力。
参观西安大明宫心得体会及感悟篇四
接到校领导通知，于11月6日下午前往__特殊教育学校参观学习，在去特殊学校之前，我并没有真正接触过聋哑或智障的儿童，我也并不知道原来在我们__区还有这样一所特殊的学校，在跟随大部队前去的路上我怀着强烈的好奇心，心想着那里到底会有怎样的学生怎样的老师，和我们不一样吗？但是回来后，这种好奇心被深深的反思代替了。
刚到那所学校，校领导给我们介绍了学校的基本情况以及学生状况，更多的告诉我们办学目标以及学生的培养目标。从校领导的介绍中，我知道了这是一所规模越来越强大的学校，但是学生却越来越糟糕，从一开始纯粹的聋哑学生到现在中重度智障学生，学生的变化可想而知，校领导告知我们有的学生生活自理能力有问题，有的学生自制能力不行，有的学生还会有怪异行为，有个别的甚至会有攻击性行为，但是这些并不是他们能控制的，因为这是一群特殊人群，这到底要怎么教育呢？同时又有一个问题跑进我的脑海里，智障学生怎么学习呢？想想自己现在在正常的学校中碰到的正常的学生都没办法好好管理。
随后，我们跟着校领导参观了教室，一个教室就几个人，但是我被这些有缺陷的学生积极努力的精神感动了，一路上，还能听见他们在喊“老师好，阿姨好”，多礼貌的孩子啊，自己班级的学生见了我，有的还不会主动过来说句“老师好”呢，我想他们是想要在我们面前好好表现一番，让我们看到他们的闪光点。虽然他们身体残缺，但是心灵却很纯净。有的人智力残障，却比谁都清楚地理解这个世界；可有的人智力健全，却被这个世界玩弄着；有的人双耳失聪，却比谁都听得懂我们的内心；可有的人双耳完好，却怎么都听不懂对的声音。
短暂的特殊学校之行，让我们学到了很多，感悟了很多，同时也非常感谢校领导能给我们这次学习的机会，让我们知道在这个世界里还有更多这样的特殊人群等着我们去献爱心！让他们感受到社会给他们的真爱。
参观西安大明宫心得体会及感悟篇五
作为中国历史悠久的首都之一，西安是一座历史名城，拥有着许多文化遗址和历史建筑。其中，大明宫是唐代皇宫遗址中的重要代表，也是全球萼绿乐园计划遗产之一。本人最近有幸前往西安大明宫参观，深受其历史文化的震撼，因此特写下此篇体会。
第二段：关于大明宫
大明宫是唐代宫苑建筑的代表之一。它位于西安市区东南部，东起长安南路，西至昆明池，南界含元殿，北至太液池。据史料记载，唐太宗将自己的斋宫改建为大明宫，历时20年才完成。从此，大明宫成为唐代皇宫，也是当时世界上规模最宏大、等级最高、规制最严格的皇宫之一。大明宫遗址的现场展示，让我对古代文明的辉煌产生了新的认识。
第三段：参观大明宫的感想
在参观大明宫的过程中，我深深感受到它的历史价值和文化意义。最先映入眼帘的，是宫中内外有别、多门房、错落有致的现场重建，它们让人感受到当时宫中的规模和浩瀚。在参观过程中，展示了大量唐代的文物，比如各种雕塑、珍宝、壁画以及时装等。这些都是古代艺术文化的珍品，给我留下了深深的印象。在这里我深刻体会到古代中国文化的博大精深，感受到了华夏民族源远流长的文化底蕴。
第四段：大明宫对我所具有的意义
观看大明宫的历史及文化价值，让我更加热爱此段历史及全国文化。许多先辈不畏艰苦，义无反顾地将中华文化传承下来。唐朝以其宏大的文化氛围和辉煌的盛世给予了世人深远的影响，大明宫遗址展示了这一历史。穿越时空的我们，有义务把对它的认识和感受传承下去，以此弘扬中华文化的魅力。
第五段：总结
瞻仰大明宫，让我对中国的历史和文化有了更深刻的理解。大明宫以其丰富的文化内涵和浓郁的历史背景，影响着后人。这意味着我们有义务把它们传承下去，弘扬中华文化的博大精深。最后有必要再次发扬爱国主义精神，倡导中国文化艺术的繁荣发展。
参观西安大明宫心得体会及感悟篇六
20xx年是大恒不寻常的一年，她迎来了大恒二次创业，大上台阶。第一阶段，我们出色地完成了"做大"的目标，第二阶段，我们要把大恒"做强"，为以后的"做长"打下坚实的基础。
说到广州市比较有名气的房地产开发商，人门会不约而同想起大恒、越秀城建、合生创展、富力等名字。没错，对于名气，我可以自豪地说：有。但是，说到精品名盘，我大恒13个楼盘中又能举出几个来呢?"做大"并不是一件难事，"做强"才是一门高深的学问，因为她关系到如何"做长"，如何打造百年老店。许主席不愧是我们的`领头人，在这个关键时刻，他敢于转变思想，提出了："从我做起，从零开始;打造精品，重塑大恒"的战略目标。
秉着"勇于开拓，集百家精华"的精神，5月12日下午，我们集团上下怀着学习的态度，组团参观了市内几个出名的楼盘----星河湾、美林湖畔花园金碧世纪花园。通过"以盘比盘"，发现别人的优点，找出自己的缺点，把好的东西带回"家"，把坏的东西扫出"家"门。
第一站是星河湾。该楼盘远离广州市中心，位于成熟的华南板块，北邻珠江，东部为自然山坡，西邻番禺迎宾大道，万亩生态果林使星河湾远离城市的喧嚣，倍显宁静、清幽。车子一路驶入星河湾楼盘，一下车，一排排整齐的绿树立刻映入眼帘。一条条的林荫小路向四周延伸，就象树叶的叶脉，非常清晰、有续。我在整个小区兜了一圈，沿路树木郁郁葱葱，花草修剪得层次有续，柏油路上极少见到有垃圾，也看不到打扫垃圾的工具。公共路上每隔一段距离就有一个垃圾箱，而且还对垃圾分门别类。星河湾的建筑风格还是挺有特色的。星座式布局是星河湾规划的核心，建筑结构，园林规划都以此为基础展开，星座式楼宇布局，形成每一住户视野开阔，开窗即见景，避免对视。此外，令我感到最敬佩的是星河湾隐蔽工程非常到位，很好的保持了小区的统一外观和风格。这里我可以举一两个例子。我非常细心地留意了他们安装的空调位置。他们的做法非常聪明，原来他们都把空调位置统一用与阳台栏杆相同颜色的铁架遮盖，从外面看非常隐蔽，尺寸布局也很合理。另外，走在公共路上，几乎看不到有沙井盖。做工程的都知道小区内不可能没有沙井盖，要不然排水成大问题了。他们把沙井盖修饰得跟路面的外观非常相似，在外面不容易发现。这些都是值得我们借鉴的经验。总括来说，星河湾是一个非常成熟的小区，隐蔽工程让人很满意，各方面规划都很舒服。
第二站是位于东圃板块的美林湖畔。一进美林湖畔小区，感觉来到了一个公园。车子走了将近三分钟才来到住宅区，沿路是一个2310㎡的超大无极泳湖，非常壮观。因为是比较新的楼盘，我特意参观了样板房。美林湖畔向业主推销的是"精装修"，"精装修"在层次上要比"豪华装修"要高。开发商的"精装修"有三个版本供业主选择，风格不一，有开放式的，有传统式的，适合不同的年龄段。他们对样板房的资金投入是蛮高的，室内各种摆设的真实度很高。配合发展商"没有看不到风景的房子!"主题，每一户型的房间均可看到园区的风景，其中中心游泳池是一卖点。另外我还发现，户型相对差一点的房子看到的风景要比户型相对好一点的房子看到的风景好，这样发展商在开发上找到了平衡点，自然也有利于销售。总括来说，美林湖畔的建筑风格一般，稍逊星河湾。但是美林的超大园林湖区和休闲配套设施是他们的强项。这样价钱高也是有道理的。
最后是我们自己的楼盘，金碧世纪花园。
我感觉，我们所标榜的"特色保安、特色管理"已经不再是我们的优势了。其他的楼盘在保安和管理上都有自己的特色，而且和我们不相上下。就拿上述两个楼盘来讲，星河湾的保安穿的是蓝色制服，戴的是蓝色鸭舌帽，站姿是两脚分开与肩同宽，双手背后交叉。而美林湖畔的保安穿的是一身夏威夷服，正配合炎热的夏日。这两个楼盘的保安都配合了楼盘悠闲、轻松、渡假式的风格，避免了那种不协调的拘束。不过，话又要说回来，每个楼盘的定位都不同。过于死板的比较也没多大意义。
参观西安大明宫心得体会及感悟篇七
我听得最多的是展示课，在展示环节中，他们分组展示，相互交流讨论之后，所有同学凑到一起再听每个小组的代表的讲解，在这位同学讲完之后，其他同学可分别发表自己的不同意见、方法，有的同学还会对他提出疑问，还有的同学在几位学生讲解后对他们的解题方法提出评价或总结规律。学生是课堂的主宰，是学习的主体在这里得到了充分的诠释。__中学的课堂犹如一篇好的散文，做到了形散而神不散。由某一知识点串联出很多知识，发散性思维得到很好的训练。学生们上课形态各异，干什么的都有，好像很散乱，但他们都围绕着学习目标而动，精力集中，所以神并不散。老师们充分相信学生，尊重学生的个性差异，给他们创设了充分展示自我的平台。学生们积极参与，全身心投入，进入了学习的忘我境界，真正把学习当成了一种乐趣，一种享受。
教师为主导，学生为主体，把课堂真真正正的还给了学生。老师轻松了吗?不是的。因为功夫在课外，老师的任务更重了。只有充分预习，才会有丰富多彩的课堂展示。要使学生在课堂上的活动有意义，一定要加强预习。学生的预习实际上是在教师指导下的自学，帮助学生明确目标任务、引导学生掌握学习方式方法，学生用双色笔作预习笔记，在规定的课堂时间内完成。翻看他们老师的备课用的是8k的活页纸，书写工整，项目全，且都用红蓝两色笔作了标记。预习提纲包括：预习目标、预习重点难点、预习过程、预习方法、拓展提升、学生突发问题的设想等由于教师备课充分自觉地把学生带入了一种想学、能学、抢着学的氛围之中。使学生们不但能积极参与课堂并且能有效地参与课堂。
反思我个人的课堂教学，虽然也试着把新课改理念应用到课堂教学中，也做过一些尝试，但是仍摆脱不了教师讲为主导，满堂灌，对学生不放心，学生被动地听，使学生感觉课堂枯燥无味，学生并没有成为学习的真正主人，还是被动的接受者，无论设计的课有多精彩，有多新颖，学生还是在你的引导下步入你所设的陷阱之中，你所设计的，并不一定是学生所迫切需要解决的，学为主体没有得到真正的落实。__中学为我们提供了一个活生生的样板。学校组织我们学习中学教改经验的目的，就在于如何结合我校实际探索出一条适合我校发展的教改之路，把课堂真正还给学生，让学生成为学习的主人，焕发出课堂的勃勃生机。当然，说起来容易，做起来难，这需要我们转变观念、统一思想、共同努力，需要做大量的准备工作，才能转变为现实。
__中学的模式毕竟是__中学根据自己的实际情况探索出的，我们在学习时不必全盘照搬，而必须结合我们自己的教学情况、学生情况加以改革。
