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最新大学生算法导论心得体会总结 大学生算法导论心得体会(通用10篇)
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最新大学生算法导论心得体会总结 大学生算法导论心得体会(通用10篇)

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最新大学生算法导论心得体会总结 大学生算法导论心得体会(通用10篇)
    小编:数字游牧人

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

大学生算法导论心得体会总结篇一

随着计算机科学技术的迅速发展,算法导论作为一门重要的基础课程,在大学生的学习生涯中起着举足轻重的作用。作为一门涉及到数据处理方法和策略的学科,算法导论不仅仅是为了培养计算机科学专业人才,更是为了提供解决问题的思维方法。我在学习算法导论的过程中,深感其对个人思维能力和问题解决能力的培养具有重要意义。

首先,在学习算法导论的过程中,我深刻体会到算法的重要性。算法是解决问题的有效方法,通过使用合适的算法,我们可以高效地处理数据,并解决复杂的计算问题。在课程中,我们学习了许多经典的算法,如贪婪算法、动态规划算法、分治算法等。通过分析和理解这些算法的原理和思想,我发现在解决实际问题时,选择合适的算法非常关键。例如,在处理图像数据时,我们可以使用分治算法对图像进行分块处理,从而实现更高效的处理速度。而在解决路径规划问题时,动态规划算法可以帮助我们找到最优解。因此,学习算法不仅能够提高我们的计算机科学素养,也将在实践中发挥重要作用。

其次,学习算法导论也对我的问题解决能力产生了积极的影响。在课程中,我们经常接触到各种类型的问题,并学习如何通过合理的算法解决这些问题。这要求我们具备良好的分析和抽象能力,能够将实际问题抽象成适合计算机处理的形式。在解决复杂问题过程中,算法的设计和思维方式会对我们的解题思路产生指导作用。例如,在解决旅行商问题时,我们需要设计适合的算法模型,并考虑到不同城市之间的距离、旅行时间等因素。通过多次实践与尝试,我发现思考问题的深度和广度的提高,对于解题的速度和准确性有着重要的影响。因此,学习算法导论不仅仅是对具体算法的学习,更是一种思维能力与解决问题能力的训练。

此外,学习算法导论还对我的编程能力有了显著的提升。作为计算机科学专业的学生,拥有良好的编程能力是非常重要的。在学习算法导论的过程中,我们经常要求编写代码实现各种算法。这锻炼了我的编程技巧和代码设计能力。通过实际编写和调试代码,我发现合理的代码设计和高效的编程方法能够在实际问题中极大地提高算法的运行效率。例如,在实现排序算法时,我们可以选择不同的数据结构和算法模型,从而提高排序速度和效果。通过不断地编写和改进代码的过程,我的编程能力得到了极大的提升。

最后,学习算法导论还对我培养了一种良好的团队合作精神。在课程中,我们经常会遇到一些需要团队合作才能解决的问题。通过与同学们合作,我们共同分析和设计算法,共同调试和测试代码,最终取得了较好的结果。这要求我们互相协作、相互支持,并且要尊重和理解他人的观点。在团队合作中,我不仅学到了更多的算法知识,还学到了如何与他人有效沟通和协作的重要技能。这对于我未来的工作和学习都具有重要意义。

综上所述,大学生学习算法导论对个人思维能力和问题解决能力的培养具有重要意义。通过学习算法的理论和实践,我们能够更好地理解和掌握算法的设计和应用,提高个人的计算机科学素养;同时,学习算法也能够锻炼我们的问题解决思维和编程能力,培养我们的团队合作精神。因此,我坚信,在今后的学习和工作中,学习算法导论将持续发挥着重要的作用。

大学生算法导论心得体会总结篇二

美好的大学生活即将结束了,我们即将离开这个幸福的摇篮,开始独自闯天下了。作为一名应届毕业生,我深深地感受到当前严峻的就业压力。学校组织的就业指导课为我这样迷茫着的大学生提供了宝贵的信息,面对未来的就业也有了信心和自己的计划。

就业指导课上,老师给我们分析了当前的就业形势,让我们充分好做心理准备。就业形势每一年都是非常严峻的,而且一年比一年压力大。在全球金融危机的影响下,我国就业形式更是相当严峻!每年高校毕业生数量不断增加,再加之历年未就业的毕业生数量,20xx年大学生就业市场将十分拥挤。

随着经济的发展,社会各行业的分工也精细起来,对于应聘者的要求也逐渐高了,所以造成了现在社会人才市场竞争场面变得热火朝天起来 ,每到就业季度,这里就聚集了成千上万的择业者,就业者,这足以证明当前就业形式的严峻和紧张。所以作为快要走出大学校门的毕业生,将面临着很繁重的压力, 所以我们就得做好迎接挑战的准备。只有正确地认知就业形式,分析就来形式,我们才能更好地不断训练自己,提高自己和充实自己,为自己在迎接挑战前做好武装,才能趋利避害,排除我们前进的障碍,抓住机遇发展自己。

同时,就业指导课上,老师也教会了很多与法律有关的知识。对于我们这些涉世不深的大学生来说,相关的就业的法律还不是很了解,所以学习这些非常有必要,特别是以后出来找工作,我们总会遇到各种各样的问题。还有对于毕业生如何签就业协议书以及就业合同这些方面的知识,我们都有了初步的了解。通过这些课的学习,我们知道如何运用法律保护自己的合法权益还有劳动成果。而且我们也大致的熟悉了一些劳动合同法里面的相关内容,对于以后自己找工作相信会有很大的帮助。

在就业指导课上,我们学习了一些基本的应聘以及面试的基本知识还有技巧,同时老师也提醒了我们要注意的一些相关问题,还有如何制作个人简历,我觉得这些都非常受用,因为学校在后来为我们应届毕业生举办了一次校园招聘会,我也非常珍惜这一次的机会。在参加应聘前,我先制作好个人简历,然后了解招聘企业的信息,然后选择自己感兴趣的几个企业机构进行充分准备,最后去参加面试。通过面试,我知道了自己还存在的一些问题,比如让我用英文自我介绍,这个是我没有想到的,所以感觉不是很顺利,所以以后面试必须要做好充分的准备。还有,我感觉自己的目标还不够明确,只是为了应聘而去面试,没有自己的一个目标和要求,所以还需要认真考虑自己未来职业的方向目标。而且我也遇到了一些关卡,比如说企业只是要本科的,还有对我个人能力的质疑,这些问题我还不能很灵活的处理面对。当然我也知道了面试应聘的流程是怎样的,有了这一次的亲身经验,不管结果是怎样,相信在以后的应聘中自己更会成熟稳健,更加自信!

我觉得大学生选择工作要从实际出发,根据自己的个人情况,认真规划好自己的未来。首先,从自身素质出发。大学是一个学习知识的地方。这里说的知识又分专业知识与综合素质。之所以每个大学生都有自己所读的专业,正是要实现未来人才专业化水平高的目标。现今招骋市场仍然需要的是人才,一名大学生,首先应当学好自己的专业知识,以高水平的专业与他人竞争。要具有“不可替代性”,你才能在众多的竞争对手中脱颖而出!

再者,综合素质也是非常重要的,一个人的思想品德不好找工作更是艰巨。综合素质包括综合知识水平及人的自身道德修养、心理健康素质及专业外的其他技能。 在招聘方为买方市场的前提下,招聘方自然会在递交求职申请的众多大学生选择最优秀的人才。此时,专业水平不高的必定成为淘汰的第一批,再者,人是社会性动物,道德水平低的必定处理不好团队合作中的人际关系,再淘汰。最终,在招聘岗位有限的前提下,招聘必会择优选择,故综合素质高的大学生,从主观上是拥有一定优势的。

在就业指导课的最后,心理老师给我们给我们上了大学生就业心理调适这么一门课程。在就业大军沉甸甸的形势之下,许多高校大学生承受不住就业压力,表现出自卑、自弃,甚至结束自己年轻的生命等等悲剧道路。一个真正优秀的高校大学生,应该是拥有较高的综合素质的,应该能迎接困难的挑战,而非在挫折之下一蹶不振的。因此,在此严峻就业形势之下,提高自己心理素质,要有抗压的强大内心,可以根据环境调节自己的心态,不要被就业的压力吓坏。

就业形势虽然严峻,但是360行可谓行行出状元,我们或许找不到自己对口专业的职业,也许找到的也不是你心目中那么理想的,但我们必须放宽心态,不要觉得自己是大学生,必须要找到工资高,又体面的,最后高不成低不就的尴尬地步,我觉得适合自己的工作就是最好的。上了就业指导课,对于未来的职业计划,我希望自己可以回到自己的家乡参加考试应聘做一个小学老师,这是我的长远目标,短期目标我会选择到教育机构找一份暂时的工作,锻炼自己能力积累更多的经验。

大学生算法导论心得体会总结篇三

算法导论是大学计算机科学与技术专业中的一门重要课程,占据着一席之地。通过学习算法导论课程,不仅可以了解计算机算法的基本原理与应用,更能让大学生掌握解决实际问题的思维方式和方法。本文将分享我在学习算法导论课程中所体会到的心得与感悟。

二、基础知识与技能的掌握

学习算法导论首先需要掌握一定的基础知识和技能,例如数据结构、程序设计等。这些基础知识与技能是学习算法导论的前提,也是我们进行算法分析与设计的基础。在学习过程中,要注重基础知识与技能的夯实与巩固,才能更好地应对后面更为复杂的算法分析和设计。

三、抽象与建模能力的培养

算法导论课程中的一个重要内容是如何将实际问题抽象为算法问题,并建立相应的数学模型进行求解。这就需要培养我们的抽象与建模能力。通过分析实际问题的特点,找出问题的关键因素,然后建立适当的模型进行求解,可以提高我们在复杂问题中解决问题与创新的能力。

四、解决问题的方法与思维方式

算法导论课程教会了我们一些在解决问题时常用的方法和技巧。例如,贪心算法、动态规划算法等,这些方法在解决实际问题时能帮助我们减少计算量和提高效率。另外,算法导论还教会了我们如何运用数学和逻辑的思维方式来解决问题,通过分析和思考问题,找到最优的解决方案。

五、自我学习与实践的重要性

学习算法导论也需要进行大量的自我学习和实践。通过阅读教材、参考课外资料、与同学交流等方式,加深对算法原理和应用的理解。同时,还需要通过实践来巩固所学的知识与技能,例如编程实验、算法模拟等。只有在实践中运用所学的算法知识,才能真正掌握并应用于实际问题的解决中。

六、结语

学习算法导论是大学生成长过程中的一次重要经历,它不仅培养了我们的思维能力和解决问题的能力,还提高了我们的自学能力和团队合作能力。通过学习算法导论,我们能更好地理解和运用计算机算法,为我们以后从事相关工作打下坚实的基础。同时,也让我们明白了算法导论在日常生活中的一种重要应用及其对人们生产和生活的影响。因此,学习算法导论对于大学生来说具有重要意义,我们应该珍惜这个机会,努力学习并不断实践,以实现我们对自己的成长与发展的目标。

大学生算法导论心得体会总结篇四

大学生就业情况的好坏决定一个高校的发展,牵涉到千家万户,是社会各界都广泛关注的问题。下面是本站为大家准备的大学生就业指导论心得体会,希望大家喜欢!

时光飞逝,眨眼间两年的大学生活就过去了,接下来要面临的是紧张的就业了。作为一名应届毕业生,我无疑是还没准备好,甚至是迷茫的。学校考虑到我们的这种心情,以及缺乏经验的状况,特地为我们开了职业生涯规划与就业指导这门课程。以便于我们更早的了解近几年的就业形势和相关的知识、信息和端正我们的就业心态。

在这不长的时间里我学到了许多书本上没有的知识,也对就业形势和择业等各方面有了一定的了解。下面是我学习完这门课程的一些心得与体会。

第一,作为一名大学生,毕业后想就业的话,首先,必须正确的认识自我,客观、全面、综合的评价自己,主动的去适应社会,正确对待社会上的竞争压力。在选择职业时,既要考虑个人需要,还要考虑社会需要、市场需要,不能只凭自己的主观判断和意愿。多从我是谁、我想干什么,我会干什么、环境支持或允许我干什么、我的职业生涯规划是什么方面去考虑。针对自己的实际情况,比如:过硬的专业知识和技能、特长、爱好等,给自己一个正确的评价。深入了解自我,清楚自己的优劣势,尽量发挥自己的优势,避开自己的不足,这样,才能成功。眼光过高,择业期望过高,反而会错失很多机会。

第二,要根据自己的专业、技能、用人单位的要求,确定自己的职业方向。在投简历之前,要先上网了解该公司的基本情况,是否真的有这家公司,认真收集、分析聘用信息,辨别信息的真伪,以免上当受骗。假如自己和用人单位彼此都很满意,应该做出理性的选择,及时签订协议。且要有主见,不要人云亦云,别人觉得这家公司不好或者很好,你也这样觉得,患得患失,心里一片茫然,从而错过机遇。

第三,就业过程是一个复杂的过程,往往会遇到这样或那样的困难,处处碰壁。这就要求我们有良好的心理承受能力和端正心态,勇敢地迎接未来的种种挑战。更为重要的是要接受并适应自己从学生向社会人的转变,了解校园与职场的不同。不迷恋大城市,大企业,只要有真才实学,脚踏实地,一样有一番新天地。

第四,礼仪是帮助我们获得成功的通行证。所以在面试时我们要特别注意礼仪,言行举止得当的话不仅会为我们加分,还会加深面试官的印象。当然了,我们的综合素质、专业知识等一定要过硬才能事半功倍。然后就是面对聘用方说话时,能够心不慌,脸不红,说话流利,语言表达能力好,知道哪些该说、哪些详说、哪些简说,给人以诚实、谦虚的感觉。尽量在面试官面前展示自我。

第五,自荐信的书写和简历的制作。自荐信要扬长避短,重点突出,简明扼要,用词准确,能够引起聘用方的注意。简历除了基本的内容外还要写的简洁精练,措辞得体,浓缩大学生活的精华。站在聘用方的角度制作简历,使他们看到自己的价值,了解自己能为他们做什么。简历的格式篇幅要恰当适宜,不能太长。再经过精心编排打印的简历一定会令聘用方眼前一亮。不过,最重要的是要本着诚实的态度去制作简历,不能弄虚作假。

第六,我们在工作时,要遵守岗位的职业道德,不要为了一点点利益就违反公司规定和职业道德。作为一个劳动者在自己的岗位上连必须遵守的职业道德都做不到,还谈什么做好工作呢。

第七,俗话说:活到老,学到老。在以后的工作生涯中,我们要继续保持着学习的心态,与社会接轨,不断学习新事物。继续努力完善自己,提高自身的素质以及职业能力。

最后,最为一名大学生,初入社会工作,要多听,多看,多做,少说,尽量积累多点经验。不要好高骛远,眼光高,也不要自我期望过高和物质要求高,那样的话会得不偿失的。谁不想有份好的工作呢,但重点是自己要有那个能力。能力是靠我们自己在社会工作中长期积累的,不是一朝一夕就可以形成的。相信自己,从基层做起,从零开始,我们会找到自己的位置,活的很精彩。

进入大学都一年多了,感觉在大学一年级的时候,都没怎么学习专业知识,大多数都是公共课程,对于自己的这个专业也不是很了解,所以对自己的未来也没怎么考虑过,只知道一个大致的方向,而且毕业以后不从事自己专业的人多了去了,也不知道自己究竟喜欢什么,擅长什么。确确实实,对自己的未来,我一点都没怎么考虑过,不是没有时间来考虑,而是我不知道该从何下手,也感觉这有点麻烦,所以就一拖再拖,一天一天,浑浑噩噩地过着日子,现在想起来,都觉得有点惭愧,花着父母的血汗钱,却一点也不知道怜惜,真是不孝之极。

上了这个课后,我受益匪浅,深深地反思了一下自己,我们确实应该规划好自己的未来,不仅让我顿悟了,还让我学到了很多知识,了解到了很多东西。

首先,什么是职业生涯?这是我们首先得确认的。

职业生涯又称职业计划或职业发展,是指人生的职业经历。大学生在校期间是准备参加工作的准职业人,参加了工作,就意味着职业生涯的开始。职业生涯是漫长的,从参加工作一直到退休,占据了人一生大部分的时间。

从经济的观点来看,职业生涯就是个人在人生中所经历的一系列职位和角色,它们和个人的职业发展过程相联系,是个人接受培训教育以及职业发展所形成的结果。

职业生涯是以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发、伦理开发等人的潜能开发为基础,以工作内容为确定和变化,工作业绩的评价,工资待遇、职称、职务的变动为标准,以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。

职业生涯是人一生中最重要的历程,是追求自我实现自我的重要人生阶段,对人生价值起着决定性作用。

职业生涯就是一个动态的过程,是指一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历,并不包含在职业上成功与失败或进步快与慢的含义。也就是说,不论职位高低,不论成功与否,每个工作着的人都有自己的职业生涯。

职业生涯,是一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。

其次,什么是性格?

性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征,是一种与社会相关最密切的人格特征,在性格中包含有许多社会道德含义。性格表现了人们对现实和周围世界的态度,并表现在他的行为举止中。性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。

对此,我们进行了自我性格的探索,mbti,通过测试,我是infp哲学家:沉稳的观察者、理想主义、忠实、看重外在的生活和内在的价值的一致。有求知欲,能迅速发现各种可能性,常常起到促进实行一些主张的作用。只要某种价值观不受到威胁,他们都善应变、灵活地接受;愿意谅解别人和了解充分发挥人的潜力的方法;对财富和周围的事物不太关心。

再者,能力与发展的关系究竟是什么呢?显而易见,你的能力越好,那么你的的未来发展就会越好,能力的好坏与自己未来发展的好坏有着密切的关系,所以我们要尽可能地提升自己的能力,知识都是其次。

此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。

也上过学校开设的就业指导课程;也积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻„„但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是金融专业,如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,在学校自己就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重。

本来以为是一个平淡无奇的、听了会纳闷的,名为“学生就业指导培训”的一堂课,不过,一开始王老师这位指导我们就业生涯的就给了我们一个幽默的自我介绍后,就觉得暗涌一点点的向我们走近,而我们就要好好的尝尝它的滋味,领略眼前浮现的宏伟壮观的“知识”,因为真得受益匪浅。正如一句较幽默的话“唔睇走宝”。

老师的经典语录排第一位的是“包装”,何为包装,就是我们将自己好好的包装一番,推销自己出去;不要小瞧,因为成功将自己推销出去不仅意味自己不是无业“荒民”,同时证明你的能力不比别人差,再就是可能出现自己的能力。

早上的培训课主要讲三大部分,就是想策划想好自己的毕业后的职业将会是什么,如何才能成为该行业的一员,怎样将自己的优点更优而缺点转换成优点或再说出自己的缺点的同时突显优点呢?这些深层面的问题,当然需要老师来给我们上幽默的一课。定下自己毕业后想从事的行业职位就是给自己早点儿准备,老师的以终为始就好好的指导我们。为什么呢?以终为开始可以将自己的动力提升一个层面,将自己的要做的十步清晰明了,没有什么能一蹴而就,自己的职业生涯更不是这样,需要自己的一步步走过,只有经历过才更深刻,更懂得自己的方向,向岗位努力。认识就业形势,实现自我价值,需要更新技巧应对面试,如今作为一名大学生早不再是一个突显的优势,可以说是寻找合适自己岗位的资本要求,在积累知识的同时,也要吸收面试技巧,好好包装住自己在面试中脱颖而;不过在面试前,思考自己的优缺点,将其写在纸上,好好正视,在选择自己的职业时也要,该职业有什么优缺点,在知己知彼的情况下能做出更优秀的表现、明智之举。最后自己就要仔细写好大约150左右的自我介绍,是面试时必不可缺的一环。 下午的烈日在上,不过我们是年轻人,有年轻的气魄的,在拓展活动中学习到的不只是多,还在实践中懂得更多更深刻。首先分配好队伍,不过要给自己队伍一个队名、口号和代表自己队伍的姿势,主要是相互认识自己的队员、顺便活跃气氛,是高招喔!在合力摸卡片的过程中,有多方面出错了,理解规则、队员配合方面,以致有几次的机会失败和完成时间过长,不过相信团队的力量,最后我们通过合理策略、配合在遵守规则之下以完美的时间完成,在活动中懂得“避免犯错”。无敌风火轮制胜的理论和合理摸卡片的制胜原理一样,就是在合理的策略下配合好自己队员,每一个元件、机械带动轮船在海浪上“奔驰”。轻功绳上漂就是要我们相信大家。团结,明白和遵守规则,合理的策略,互相信任)

大学生算法导论心得体会总结篇五

算法导论作为一门重要的课程,对于计算机专业的大学生来说具有极高的学习价值和实用性。在我修读算法导论的学习过程中,我深深体会到了算法的重要性以及学习算法的难点和应对方法。以下是我个人的一些心得体会。

首先,算法是计算机程序设计的灵魂。学习算法导论,要从基础开始。了解程序是如何执行、如何运行的,对于算法的理解有着至关重要的作用。在学习算法的初期,我先从最简单的排序算法入手,逐渐掌握了冒泡排序、插入排序、选择排序等基本的排序算法。这些排序算法既可以加深对于算法的理解,又可以为后续学习更复杂的算法打下坚实的基础。

其次,掌握算法的关键在于理解和分析。算法不是机械地灌输和记忆,而是要深刻理解其核心思想和应用场景。在学习算法导论的过程中,我发现通过举例分析算法的数学原理和逻辑推理非常有效。比如,在学习动态规划算法时,我以背包问题为例,通过具体的问题分析和推导,深刻理解了动态规划思想的本质。在学习算法导论中,理解和分析的过程是痛苦的,但是一旦理解透彻,就会受益终生。

再次,算法的学习需要不断实践和巩固。光有理论知识是不够的,需要通过实际的问题求解和编码实现来加深对于算法的理解。在学习算法导论时,我积极参加课后练习、编写算法代码,甚至参加算法竞赛。在这个过程中,我发现理论知识和实践的紧密结合非常重要。只有尝试不同的方法、改进和优化代码,才能真正理解算法的优缺点以及应用场景。

此外,良好的学习方法和积极的学习态度也是学习算法的关键。学习算法导论是一项较为复杂的任务,因此不能只停留在课本知识的死记硬背上。我发现通过与同学的讨论和交流,了解他们对于算法的理解和实践经验,可以互相促进和进步。同时,阅读相关的学术论文和参加学术讨论会也是进一步提高自己的有效途径。在学习算法的过程中,我也一直坚持不懈地总结笔记,反思自己的不足和进步,不断调整学习策略和方法,以提高学习效果。

最后,学习算法导论不仅仅是为了应付考试,更重要的是为以后的职业发展打下坚实的基础。算法是计算机科学的核心,无论是在学术研究还是在实际工程中,算法都起着不可替代的作用。因此,掌握良好的算法思维和解决问题的能力是每一个计算机专业的学生都应该具备的基本素质。学习算法导论的过程虽然辛苦和痛苦,但是它培养了我对于计算机的热爱和探索的精神,也为将来的学习和工作打下了坚实的基础。

总之,学习算法导论是一次痛苦而宝贵的经历。通过逐步学习,逐渐深入,我不仅对算法的理解和应用能力有了显著的提升,也对计算机科学有了更深的认识。希望通过我的心得体会,能够对正在学习算法导论的大学生有所启发和帮助。让我们共同努力,克服难关,成为精通算法的计算机专业人才。

大学生算法导论心得体会总结篇六

心理学,一个既熟悉又感到陌生的词。一直以来我都对心理学充满了好奇与兴趣,但却很少有机会接触与之相关的课程。因此当我看到选修课程中有《心理学与生活》这一门课程时,我便毫不犹豫的选择了它。

对于我来说,选择这门课程的原因主要有以下三个方面。

首先,在选择课程的时候我把兴趣放在第一位。记得有一位老师对我说过:“世界上最幸福的事就是从事自己所喜欢的职业并从中赚钱。”简单的一句话却道出了人生的真谛。不管是选择职业还是课程或者是其他更复杂的选择,我都会把兴趣放在首要位置,因为我相信只有做自己喜欢的事情才能从中受益。

其次,我想对自己有个深入的了解和认识。而《心理学与生活》或许能帮助我更加的了解自己,学会让自己浮躁的心态,归于平静,学会如何放松自己,永远保持健康的心理人格。古人云:做人“每日三省吾身”,“人贵有自知之明”,说的是人要不断认识自己。因此,选择这门课程绝对没错。

最后,我相信学习心理学与生活,不仅对于维护自身的心理健康有着重要意义,同时对于关注他人,帮助他人也有重要意义。我希望通过学习这门课程我可以学会观察并理解他人的心理以及情绪上的变化,并力所能及的给予一些心理上的疏导和言语上的安慰,以缓解轻度的心理上的问题。

对这门课程的学习虽然只有短短几周的时间,说不上深入了解了关于心理学的专业知识,但我确实收获不少。虽然这只是选修课,但我确从未错过蔡老师的每一节课。或许有一部分同学对于大学的大部分课程存在着抗拒甚至厌烦的心理,出于压抑且无聊的课堂氛围。与之相反的,《心理学与生活》带给我的是无尽的兴趣与快乐。

在接触心理学这门学科的以前,它总给我一种很玄的感觉,总以为它和算命一样有点不可捉摸,但是通过这半个学期的学习,我被它的科学性,真实性所折服,可以说它是实实在在存在的东西,与此同时我还发现心理健康与身体健康同样重要,同时两者之间是相互联系,相互影响的。心理学不仅具有科学性,而且也不乏应用性。心理学来源于生活,又指导生活。

在蔡老师的课堂上,我们更加深入的了解了心理学的奥妙,感受到幸福和快乐作为一门学问来研究时的魅力,而不仅仅是看不到摸不着的感受。有的时候比照个人经历觉得这些理论真的是很有道理的,并非故弄玄虚,也越发感受了心理学的魅力。蔡老师的课堂整个过程基本上都在笑,感觉整个人轻松了不少,不仅缓解了我们在上完专业课后的压抑,还学到了不少东西。

经过对心理学与生活课程的学习之后,我逐渐发现想要了解自己其实并不难,除了要做一个冷静的现实主义者,更重要的是要学会如何调整自己的心态。在渐渐了解自己之后,我发现自己以前总是在怨天尤人,不仅如此,还喜欢把一件小事考虑的很复杂。但是现在我发现所学习的心理学与生活的知识在我脑中结成了一张大网,活生生的经历时时接受着理论的检验。我了解了,我不怨了。我学会了忍耐,学会了宽容。

通过心理学与生活的学习,我的性格、为人处事的方式,甚至价值观都发生了很大的变化。开始学会如何去关心他人,处理事情时开始考虑的周到了些。逐渐开始观察、理解朋友的心理,情绪上的变化,并力所能及的给予一些心理上的疏导,和言语上的安慰,以缓解轻度的心理上的问题,也许这些“微乎其微的事”不值得一提,但从小的行为的改变,可以看到心理学与生活课程对我的影响。可以毫不夸张的说心理学的学习使我无论从文化知识上,还是从自身修养上我都进步了不少,在这个过程中,我也在不断地成长着。

心理学与生活不仅让我了解了许多心理特点,也让我掌握了如何正确对待周围的朋友,但最重要的是我学会了自我调整,失意的时候,悲伤的时候,我会不经意地想起在课堂上为我们讲催眠术的蔡老师,使我终于明白了“快乐其实很简单”。只要我们放开胸襟,包容这个世界,我们的生活会很超然,成功也会不求而遇的。

虽然心理学与生活的课程已经结束了,它带给我的收获真的很多,但我还是觉得还有很多很多的东西想去了解和领悟。如前,开始有点小后悔为什么当时没有选择心理学专业。如果有机会的话我想多点了解一些关于心理学的专业知识,深入学习现代心理学,了解心理学的发展史,学习一些团体活动的知识,通过在参加活动课的过程中体会人生的知识。我想掌握更多的心理学方法,认识自己和他人,提高自己和帮助他人的能力。希望老师能在心理学与生活的课程中多讲一些关于心理咨询与心理治疗的知识。当今社会,在物质得到满足的情况下,如何让自己浮躁的心态,归于平静,如何放松自己,寻找心理的健康与和谐,已成为现代社会重要的新课题。

有人说,快乐,对大多数人来说,已成为遥不可及的梦。其实不然,一个人要快乐是谁也阻止不了的,快乐的因子是每一个人都有的,关键在于你自己想不想快乐,当遇到心烦的事时候,乐观一点,勇敢一点,博学一点,那快乐就在你身边。因为心理学与生活的价值就是让世界充满快乐!

心理健康心得2

大学生算法导论心得体会总结篇七

大学已经读了两年,马上我们就要面临毕业,下期就是双选会了,也就是说我们很快就要进入社会,进入职场。这对于我们来说是一个严峻的考验,这是检验我们这么多年来学习成果的时候了。而大学,是一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。作为一名即将毕业的在校大学生,我深切地感受到所面对的就业压力。学校的就业指导课正好为我们在校大学生提供了宝贵的信息。

这学期学校为我们专门开设了一门《大学生就业指导》课程,就是为了让即将参加双选就业的我们能更好的认清社会的就业形势,认清自己。也能促进和培养我们面对就业和社会的能力和勇气,以及参加双选会的面试经验和应聘后的各项手续的办理和就业合同的签订的了解。

《大学生就业指导》主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生准确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期望和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,掌握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。指导和帮助学生完毕学业,促进全面发展按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求,指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、能力上和心理上预备求职。

学完这门课程后,我也有了一定的体会。我觉得重要的有几点:

(1)首先要有过硬的专业知识和能力。我们在学校学习的时候,必须要认真的学好我们的专业知识,培养好专业技能。为未来就业打好基础。

面对困难的心理准备,在择业的路上,充满荆棘和坎坷,要有面对困难的勇气和战胜困难的决心。

(3)必须充分认识自身的特点,能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。清楚自己的长处和弱点,在求职择业过程中扬长避短,发挥自身的优势。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处,自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。若要能够比较准确地找到双方的共同点,那么,至少应有两个条件:一要认清自己,个人离自己最近,然而最难以认清自己;二要下番功夫,认真搜集、分析和利用聘用信息。同时,眼界还要放宽些,不宜局限在某个行业或某些单位,以增加成功机率。

(4)在心理上要坚持自尊、自信、自立。在招聘工作中要有自信心,要相信自己和名校生一样有实力,要敢于竞争,克服自卑、胆小、怯懦等不良心理状态。

(5)不要被一时、一地的热门职业所迷惑,盲日地去追求、高攀或低就热门职业,进而影响自己才能的发挥,影响自己的美好前程。对冷门职业一定要用发展的眼光来看待,不要轻易放弃,在许多求职者都在热衷丁追求热门职业的时候,不妨选择有发展前景的暂时处于冷门的职业就业,这样当然也容易获得求职的成功。

(6)不要一味的最求高薪高待遇的职位,不要眼高手低!因该放低自己的眼光,从企业底层做起,累积经验,逐步成长。无论做什么工作都要把它做好,做一行爱一行。

(7)为了适应未来职业的变化,毕业生还应不断地学习新知识、新技术、新技能,提高自己的综合素质,更新自己的知识与技能,这样才能保证自己不被职业淘汰。

(8)要了解关于应聘后的应该办理的各项手续,签订就业协议,与单位签订就业合同的注意事项等。

通过《就业指导》的学习,让我学到了很多东西,它让我了解到现在的就业的压力,还有它让我对自己有了一更加全面的认识,让我了解到我的优势与不足。

它使我了解了现在就业的激烈竞争现状,物竞天择,适者生存,只有强者才能生存下去。中国本来人口就多,就业职位稀缺,所以我们应该知危而进,好好学习,努力提高专业知识和技能,做好人生规划,抓住机遇,取得一个合适的就业岗位。并让我能够更好地面对以后的就业,在接下来的一段时间里加紧学习和提高自己。武装好自己成为一个优秀的大学毕业生和一个优秀的会计工作者。

大学生算法导论心得体会总结篇八

我想,对我们这群没有见过世面,整天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不能再遥远的话题。但是,我觉得,我们就更应该好好考虑就业这个问题,那样才不会被将来的就业打个措手不及。

就业是决定一个人以后要干什么的,要从事什么行业,要走什么的样的道路的事,所以它是一个人生中一件很重要的事。我想,我们最开始意识到就业之难,是在高考志愿的取舍中。众多的高校、各种各种样的专业,一大堆的志愿,一大堆的选择,一股脑而全摆在眼前,无从下手、无从抉择。脑海里浮想着多年后的自己应该有什么样的工作,应该有什么样的人生。经过深思熟虑,工工整整、虔诚地填写好志愿,那应该是人生就业指导的第一部分了。

进入大学后,渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦,而是现实的世界。

大学,一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。

这学期我一下子选了两关于人生和就业规划的课,《大学生就业指导》和《学业及职业生涯规划与设计》。我觉得,人生和做事一样,要有计划、有规划、有步骤,才能做到有备无患、有条不紊,尽善尽美,永远打胜仗。

上完获蔡老师您的《大学生就业指导》,很有感触。似有“与君一席话,胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失,替代的是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。这才发觉,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。

上蔡老师您的课,从中得到的最大收获不是理论部分,现在想想,理论知识,在脑海中的印象似乎荡然无存。但让人记住的是那些蔡老师向我们讲的身边实际经历的事情,身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得,读他人的故事,就像读历史一样,一页一页的翻开,一页一页品味,有一种使人明智的感觉,知兴衰,知得失,更知已知彼。

《就业指导》的影响是深刻的,它使我了解了现在就业的激烈竞争现状,物竞天择,适者生存,只有强者才能生存下去。现在正逢国际金融危机席卷全球,我们虽身处在避风港中,但我们不应该庆幸,而应该知危而进,好好学习,做好人生规划,抓住机遇,打一个有准备的胜仗,迎接自己的光辉明天。

社会竞争是异常残酷的,要好好准备,使自己在学习上有紧张感,激励自己在这四年不断进取,奋发向上,勇于拼搏。要立足当今如此竞争激烈之世,唯有自强才是唯一出路,唯有自强才会闯出一片天地!

就业,是一种人生转折的的抉择,没有回头路可走。唯有自信、自强、有准备的上路才能走的轻轻松松、走的很远!!

大学生算法导论心得体会总结篇九

面临毕业,对就业的一切新奇很茫然,每个人都想在应聘的时候有很的表现,能在众多的人群中脱颖而出,被自己所愿意去的公司聘用,可是一切都需要有公司认可的地方,怎能得到肯定呢?就业指导课就在此时发挥了作用。通过几次的学习,大学生就业指导课程给实在让我受益匪浅,收获颇丰。老师采用了与众不同的教学方式,化被动为主动,让我们在实际操作中真正学到了东西。

作为全国高等高校的应届毕业生,我深切地感受到所面对的就业压力。就业指导课正好为我这样迷茫着的大学生提供了宝贵的信息。从整个指导课中,我总结出了以下几点内容。

第一,我们现在面临的是一个怎样的就业形势,今年将有630万应届大学生毕业亟需就业,并且在金融危机的影响下我国经济并未完全复苏,社会对劳动力的需求较低,使得我们不得不好好的去考虑一下自己的未来,因为我们的学习就是来给我们的未来有一个好的基础,无论是在家庭还是在生活上,面对这样一个严峻的就业形势都是一个非常严峻的考验,所以要好好的武装自己,提升自己去适应这样的竞争。

第二,面对当前的就业难、社会需求、毕业时的相关手续等多项,毕业生比较关注的问题。对于当前的就业形势,我认为现在应以“先就业,再择业”的观念进行,就像老师讲的“就业不只一条路,不只就业一条路”的新理念,要拓宽自己观测人生道路的眼界,公务员、考研也不是为应对就业问题的一条出路,有这方面打算的同学要再最后的一学年里要抓紧时间学习,可以找老师多了解有关这方面的信息,同时对于应届大学生,政府也设有专门的“优惠”政策:当村官,社区工作者,农村支教,都是不错的职业,大家要结合自身的情况安排自己的发展路线。

第三,大学生求职,实际就是求职信息传播,就是大学生通过书信、上网、登门或引荐等渠道,向可能的聘用单位,表达欲求任职的意愿。我们大学生怎样才能成功求职呢?主要有以下两个方面。首先自己是合格的大学毕业生。也就是,自己本身是有用之才。主要体现在三个方面:1.有无过硬的专业知识和技能。2.是否具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神。3.是否具有巨大的发展潜力。其次,能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处,自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。若要能够比较准确地找到双方的共同点,那么,至少应有两个条件:一要认清自己,个人离自己最近,然而最难以认清自己;二要下番功夫,认真搜集、分析和利用聘用信息。同时,眼界还要放宽些,不宜局限在某个行业或某些单位,以增加成功机率。

误区一:自我期望值过高。

不少大学生自认为学识渊博,从政、经商、做学问不费吹灰之力,伸手就可以出成果。因此,他们在择业时极容易出现“高不成,低不就”的现象,自然择业困难。

误区二:过多的物质要求。

有相当一部分大学生认为,只有到大型企业去干,才能充分发挥出聪明才智。他们的理由咄咄逼人:大型企业具备了实现人生价值的物质和精神条件,机遇好,福利好,工作稳定,而小企业只有那么几十或几百号人,奖金不雄厚,更谈不上什么发展前途了。

其实,有些大型企业里面人才济济,竞争十分激烈,而一般的小企业,对人才的需求如饥似渴,事实上近年,大企业里的大学生“大材小用”,而小企业却多“小材大用”。其实,不管在大企业里,还是在小企业里,只要有真才识学,脚踏实地,同样能干出一番事业来。 误区四:追求热门职业。

行政、人事、财会是大学生追求的热门,可毕竟僧多粥少,人才济济,用人单位只好“百里挑一”,落选者甚众。而一些冷门职业尽管急需大批人才,但问津者寥寥无几。这样,在人才市场就出现了“热门难进,冷门更冷”的怪现象。

大学毕业生的择业误区,是在社会、个人双方合力下形成的。其实,作为大学毕业生的我们,此时应该多一点“大丈夫能屈能伸的豁达”,不要过分计较一时的顺逆,坚信“天生我才必有用”的信念,从“零”做起,从基层做起,最终定能在社会上找到自己的位置。

指导和帮助学生了解职业发展趋势,树立公道的择业观念 高校学生接受的是专业化教育,将来面临的就业方向与所学专业密切相关,因此,很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公道的择业观念,使学生萌动的、安闲状态的求职期看,上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长,干出一番事业,达到人才资源的公道配置。

指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策 高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则,它将根据国家政治经济的变化而不断调整;各地,各部分也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。因此,毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。

指导毕业生把握求职对策,促进顺利就业 求职是高等学校毕业生走出校园的第一步,面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位,他们必须做出选择,来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,开始职业生活,社会经验的不足,在面临求职抉择是,他们经常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法,从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。

激励学生以新的姿态继续学习,走向成功 目前,终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代,把握知识将成为人们的追求,终身学习将成为社会的时尚。

大学生算法导论心得体会总结篇十

我的心理年龄等同于自己的生理年龄,甚至有点过于成熟。我通常会按部就班中规中矩地走着人生的每一步,脚印还算是扎实。有些时候,我也会回忆起我的过去,无论是美好还是伤感,现在都已经远离而去。我所在意和把握的是我现在的时间和岁月。我的朋友们有事情会来征求我的意见,因为,我很能给人一种依靠感。

我具有还算强的想象力,总是会站在别人的立场思考,这使我做事很有效果,想象给我带来的好处是显而易见的。但我知道我的想象力还为我的见识和阅历所限制。所以我应努力扩大视野,向更高级迈进。

我多思多虑,有点自我主义,但善于保护自己,出国留学有时显得有些反覆多变,会犹豫不决,常有标新立异的行径。

我善于在创造性与习惯做法之间找到均衡,具有一定的创新意识,并不墨守陈规,经常会提出一些新颖的想法。但同时我也很注意尊重人们的传统习惯,不会做出过于惊世骇俗的事情。我这种个性或许对于管理岗位十分适合,同时也适合从事其他许多与人打交道的工作,如市场人员等,因为人们在与我交往时会觉有趣,又不会因为过于激进而不能接受。

同时,我爱好比较广泛,文体娱乐皆有涉及。对商业很感兴趣,在市场分析定位与扩展普及、搜集整理信息与整合利用等方面比较擅长,即可以确定自己在策划营销这块较有潜力。

还有需要说明的是我很看重自己的感情,在投入前,总会陷入思考,思索我和对方的适合度,等到确定那真的是我想共度一生的伴侣时,我的心就会放在对方身上,毫不动摇。所以在感情方面应该不会对职业生涯产生多少不好的影响。

总得说来,我是个积极乐观的人。我知道怎么去面对和解决压力以及烦恼,即能正确掌握心态调整,而以积极乐观的心态拥抱压力。正如法国作家雨果曾说过的那样:“思想可以使天堂变成地狱,也可以使地狱变成天堂。”我们要认识到危机即是转机,遇到困难,产生压力,一方面可能是自己的能力不足,因此整个问题处理过程,就成为增强自己能力、发展成长重要的机会;另外也可能是环境或他人的因素,则可以理性沟通解决,如果无法解决,也可宽恕一切,尽量以正向乐观的态度去面对每一件事。如同有人研究所谓乐观系数,也就是说一个人常保持正向乐观的心,处理问题时,他就会比一般人多出20%的机会得到满意的结果。因此正向乐观的态度不仅会平息由压力而带来的紊乱情绪,也较能使问题导向正面的结果。从这点看,我可以很好地处理工作与生活之间的平衡,可以使各方面都朝着良性的方向发展,而不必担心自己会因为工作不顺而影响自己甚至身边人的心情。良好的心态是成功的先决条件!

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