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努力是指付出辛勤的努力和奋斗来完成一项任务或达到某个目标。写总结需要有时间观念和思维的整合能力，将碎片化的经验进行梳理和整合。以下是一些别具一格的总结范文，希望能够引发你的思考和创作灵感。
信格式篇一
敬的领导：
您好!
当您翻开这一页的时候，您已经为我打开了通往成功的第一扇大门。感谢您能在我即将踏上人生又一崭新征程的时候，给我一次宝贵的机会。希望它不同于您手中若干份雷同的求职材料，并能有助您在激烈的市场竞争与知识经济的大潮中录求到综合型人才。
我叫尤雅，是连云港市财经学校会计专业一名学生，在毕业既将之时，欣闻贵单位欲招兵买马，求贤纳才，故毛遂自荐，以表达我希望与您协商以进一步了解贵单位和加盟贵单位的愿望。在此首先感谢您在百忙之中亲阅我的自荐书，如蒙赏识，我将用我的学识和能力，为贵单位忠心效劳。
这一本薄薄的自荐书是我中专三年生活全面而真实的写照。我的大学生活充实着我奋斗的足迹，我不敢说我是最好的，但至少我能把握每一个机会，分秒必争。我觉得作为一名中专生，素质和能力的最重要的。
因此，中专三年中我一直以不断地提高自身的素质和能力作为奋斗的目标。除了努力学好本专业的课程之外，我还充分地利用课余的时间积极拓展自己的课余活动空间，努力提高自己的动手实践、理论知识、人际交往等各方面的能力，提高自身的品德修养，增强体魄和增长阅历。
首先，在思想方面，我严格按照学生行为规范要求自己，培养健康向上的生活情操，并积极学习马列主义.毛泽东思想，向党组织靠拢。其次，学习方面，养成多钻研，多动手的主动性自觉学习习惯，在学校安排的课程和学习实习中都取得了较好的成绩。
我的课余生活也十分丰富，参加过轻工俭学和青年志愿者的活动等，我还积极参加体育锻炼，来保持自己的身体健康和良好心态。虽然我没有担任班干部，但我深刻认识到只有进入到社会才能真正的锻炼自己。
因此我多次利用假期参加了社会实践活动，以更好的了解和认识社会。通过社会实践，自己的交际能力，独立工作能力，组织能力和团结协作能力都得到了应有的提高!
三载匆匆，现在的`我深深懂得：昨天的成绩已成为历史，未来的辉煌要靠今天脚踏实地坚持不懈地努力去实现。在这斑斓多彩日新月异的时代，只有培养能力、提高素质、挖掘内在的潜能，才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。
在我即将离校的时候，我携带着学到的知识和年轻人满腔的热情与梦想，真诚而又 衷心地向贵单位自荐。山外青山楼外楼，强中更有强中手，然而我坚定地认为：天生我才必有用!虽然我很平凡，但我并不平庸。尽管在众多的应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍很自信，请关注我的未来!
给我一次机会，我会尽职尽责，让您满意。在此，我期待您的慧眼垂青，静候佳音。
相信您的信任与我的实力将为我们带来共同得成功!我希望贵单位能给我一次施展才华的机会,并且能够提供较多的个人发展机会、需要一定的技能技巧、能按一定程序进行操作的工作,并且具有良好的工作氛围的单位赏识。
祝：贵单位事业兴旺发达，您工作顺利!
xxx。
20xx年10月16日。
信格式篇二
导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词，是导游员同游客交流思想，向游客传播文化知识的工具，也是应用写作研究的文体之一。下面是小编为大家整理的导游词格式格式和范文，一起来看看吧：
其主要特点是口语化，此外还具有知识性、文学性、礼节性等特点。
一篇完整的导游词，其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分。
1.见面时的开头语
开头语包括问候语、欢迎语、介绍语、游览注意事项和对游客的希望五个方面，放在导游词的最前面。如：
来自×地的朋友们：
大家好!大家辛苦了!首先请允许我代表我们××旅行社欢迎各位朋友来我市观光旅游。我姓桂，是××旅行社的一名导游，大家叫我“桂导”好了。这位是我们的司机×师傅。在我市旅游期间就由×师傅和我为大家提供服务，我们十分荣幸!大家在此旅游，可以把两颗心交给我们：一颗是“放心”，交给×师傅，因为他的车技娴熟，有12年的驾龄，从未出过任何事故;另一颗是“开心”，就交给桂导我好了。旅游期间，请大家认清导游旗的标志，以免跟错队伍。请大家记清集中和游览时间，以免因一人迟到而影响大家的活动。大家有什么问题和要求请尽量提出来，我将尽力解决。最后祝大家这次旅游玩得开心、吃得满意、住得舒适。谢谢!
2.概括介绍
概括介绍是用概述法介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景等，目的是帮助旅游者对景点先有个总体了解，引起游览兴趣，犹如“未成曲调先有情”。
概括介绍应根据时间和游客情况，可长可短，可详可略导游词格式格式范文导游词格式格式范文。
3.重点讲解
重点讲解是对旅游线路上的重点景观从景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面进行详细的讲解，使旅游者对旅游目的地有一个全面、正确的了解。这是导游词最重要的组成部分。(后面最好写上让游客自由活动!)
4、离别时的告别语
告别语包括感谢语、惜别语、征求意见语、致歉语和祝愿语五个方面，放在导游词的最后面。如：
各位朋友：
眼看火车站就要到了，桂导我也要和大家说再见了。常言道“相见时难别亦难”，“送君千里终有别”。在此，桂导我非常感谢各位朋友对我工作的支持。短短几天时间，大家给我留下了非常深刻的印象，谢谢大家的合作!在几天的游览过程中，若有不尽人意之处，还请各位批评指正，您的意见将是我们努力的方向，您的建议将是我们改进的目标。在返程途中，如果有什么不足之处，还请多谅解。希望大家有机会能再来我市，欣赏我们的春季湖水、夏日荷香、秋天红叶和冬季的雪光导游词格式格式范文一年四季的美景等着您，到时桂导我再来给各位当导游。最后祝愿大家一路平安!合家欢乐!身体健康!
欢迎大家来到xx公司,我们出发吧!
首先,我们的'第一站是北京那个美丽的大公园------颐和园。进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到了有名的长廊。看!这绿漆的柱子,红漆的栏杆,真是一眼望不到头。告诉大家一个小知识;这条长廊有七百多米长,分成273间,每一间的横槛上都有五彩的画。大家可以看看,这么多的画没有哪两幅是相同的。另外,这条长廊的两旁栽满了花木,这一种花还没有谢,那一种花又开了。站在这里,有时可以感受微风从左边的昆明湖上吹来,那种感觉会使人神清气爽。
好了,走完了长廊,我们就来到了万寿山脚下。大家抬头看一看,有一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光,大家猜一猜那是什么?对了!就是佛香阁。再看看那一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。
我们现在站在万寿山上 了,请大家向下望,颐和园的景前是不是大半收在眼底? 葱郁的树丛,掩映着黄的、绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得象一面镜子,绿的象一块碧玉导游词格式格式范文导游。游船、画舫在湖面慢慢的划过,几乎不留一点儿痕迹。告诉大家,向东远眺,隐隐约约还可以看见几座古老的城楼和城里的白塔呢!
大家从万寿山下来,就是昆明湖
昆明湖围着长长的堤岸,桥!堤上有好几座式样不同的石桥,两岸载着数不清的垂柳。看!湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子,这么多的狮子,没有哪两只是相同的。
游客们!今天玩的开心么?欢迎下次再来,因为下次我要带您去兵马俑世界。再见
信格式篇三
尊敬的领导：
您好！
xxx在我xxx训中心担任数学老师期间工作认真，对学生非常负责，能够很好的与学生沟通。在与他接触过程中可以发现，他思维活跃，有很强的专业基础知识和创新能力。工作能力出色，团队合作能力强。在讲课的过程中能照顾到绝大部分同学，面对学生的疑难问题时，他能够不厌其烦的给学生讲解，直到学生学会为止，受到了我们培训中心老师和学生的一致好评。面对工作压力，从不抱怨；遇到困难他能先从自身找问题，做事成熟稳重，在授课的过程中他积累了丰富的代课经验。因此，我愿意向贵单位推荐他，希望贵单位给他一个实现自身价值的机会，同时祝愿贵单位事业蒸蒸日上！
推 荐 人：
推荐单位：
推荐人联系方式：
信格式篇四
教育推荐信也称荐书，是向某个单位或个人推荐人才的信件。随着九年制义务教育的普及和市场经济的深人发展，高中毕业班和初三毕业班都开始实行职教分流制。相当部分的高、初中毕业生不能继续升学而必须走上工作、生产岗位，他们之中有些人要根据所学的职教专业和个人专长向社会各行业求职择业，这就需要有关学校及教师帮助他们向社会推荐，因此，教育推荐信这种文体应用的机会愈来愈广泛。教育推荐信可分为以单位名义发的和以个人名义发的两种，后者一般要求推荐人必须是当地较有影响，职称、职位较高的教师，便于有关单位承认和接受。
推荐信的结构形式一般可分为题目、开头、正文、结尾等部分。
1、题目。在第一行正中写明“推荐信”、或“荐书”字样，倘是用纯个人书信的形式，亦可不设题目。
2、开头。在第二行顶格书写用人单位或个人名称，如果接受推荐信的是个人，为礼貌起见，最好在姓名之前加上“尊敬的xx x”或“xxx先生”，如果不知道其姓名或职务，可直接称呼“xxx公司总经理”、“xxx厂负责人”或“厂长、经理先生”等，称呼之后加冒号。
3、正文。此为推荐信的主要内容，可分为以下几部分：
（1）问候语。给个人的推荐信要另起一行，空两格写卜问候的话语，如果是给单位或陌生的个人写荐书，可省略此项，直接说明写推荐信的目的。
（2）引人正题。另起一行，空两格，说明已知用人单位或个人需要何种人才，以个人或单位的名义推荐x xx应聘。
（3）介绍被推荐人的基本情况。说明他（她）的性别、年龄、民族、籍贯、学历、健康状况等情况，然后再介绍他的能力、专长。必要时，可将毕业生学过的主要课程及成绩列一简表附后，以便一目了然，亦可将毕业生获得的技能资格证书列出来，并附上复印件，说明他适合何种工作，以供用人单位参考。
（4）表示以上情况仅供参考，及完全尊重对方选择之意。
4、结尾可写所在学校全称，并加盖公章；以个人名义推荐的写明学校名称及教师的职称、职务等。推荐信写法有时可根据具体情况酌情安排。
第一，应如实地介绍被推荐人的情况，既要介绍其长处、优点使其获得被录用的机会，又要本着实事求是的原则，介绍推荐人其他有关情况，使用人单位或个人对之有比较全面的了解，挑选所需用的人才。
第二，书信的语调要诚恳、热情，合作协商，既不可自高自大、盛气凌人，亦不可卑躬屈膝、低三下四。
第三，推荐信篇幅要简短，目的明确，要防止言过其实，使用夸张、饰美的语言。
xxx公司广告部：
据悉贵公司正在招聘广告设计人才，特荐我校工艺美术班应届毕业生陈xx前往应聘。
陈xx，男，22岁，是我校工艺美术班的优秀生。他上进心强，工作认真负责，为人诚朴忠厚，在校学习期间，虚心好学，成绩优秀，专业基拙好，其美术作品多次荣获校内美术比赛大奖。该同学酷爱广告设计，为此，我们相信他符合你们招聘人才的条件，能够胜任这项工作。而作为学生，他的某些方面的不成熟，会在实践中得到锻炼和弥补。
以上情况，仅供参考，请贵公司裁夺。
xx职业学校（盖章）
信格式篇五
第一段：推荐人与申请人的关系。
推荐人是在什么环境下认识申请人，以及相识多久。
申请人希望申请的哪一个学期和科系。
第二段：推荐人对申请人资格评估。
推荐人初识申请人时，对他有何特别的印象。
举例证实推荐人对于申请人的评估结果。
第三段：对于申请人个人特质的评估(如：沟通能力、成熟度、抱负、领导能力、团队工作能力，以及正直等)，或是有哪些需要改进的地方。
结论：推荐人对于申请人的整体评估。
评估申请人完成学业以后，未来在个人和专业上的发展。
申请人会为这个科系及团体带来什么贡献。
信格式篇六
在西方的信用社会中，推荐信在mba申请人的材料里起着独特的作用。做为第三方提供的信息，推荐信可以描述申请人在别人（如：上司，老师，同事，合作伙伴）眼里的印象，也能更准确地反映申请人的行为举止对别人的影响。比如：申请人可能在个人声明中宣称自己善于细节管理，但合作伙伴的推荐信有可能会把”拘泥于细节，大方向感不强”讲为申请人的一个弱点。最后，推荐信往往能用做某些客观考试成绩较差的申请人的”救命稻草。” 比如：一个本科gpa比较低的申请人，如果上司的推荐信中讲到此人在工作中善于从失误中汲取教训，迎头赶上，那么申请评审人可能会推断申请人较低的本科gpa不应成为应对mba学习的障碍。
mba申请理想的推荐人应该能够真切地反映申请人的管理潜力，智力水准，及个人性格。推荐人的管理潜力可以由现在或过去的老板（包括直接上级与间接上级）来反映，智力水准可以由现在或过去的教授（包括上过课，帮他/她做过研究项目的）来反映，个人性格可以由那些与你有密切接触的相关人士来反映：如：上司，老师，同事，合作伙伴。所以，如果mba学校要求2-3封推荐信，申请人可以组合使用不同的相关人士。
有些申请人也许不会有理想的推荐人群;例：你在工作中出头露面的机会不多，或申请是偷偷摸摸的不想让现在的老板知道，或担心现在或过去的老板会在推荐信中散布对自己不好的信息，或是离开最后一个职位已太长，或你和现在或过去的教授没有太多接触。那么你的应对策略应该是什么？以下是几个考虑的要点：
1、选了解你的人：也许你公司的总经理是很有名的人物，但如果他/她对你不熟，你还不如请你的直接上级来写—即便他/她没有显赫的头衔。了解你的推荐人应该能举出一些可信的而生动的例子来说明申请人的管理潜力，智力水准，或个人性格。
2、选真正喜欢你的人：一个真正喜欢你的推荐人会花足够的时间写一封认真的推荐信；而一个不是真正喜欢你的推荐人也许会敷衍了事地写一封不痛不痒的推荐信。另一个选真正喜欢你的人做推荐人的原因是他们会举对你有利的例子，把一件事往好里写，或强调一件事的正面意义，但一个不是真正喜欢你的推荐人也许会把脑袋里首先想到的与你相关的（也许不是对你最有利的）写进去。
3、选能支持你申请定位的`人：比如你在申请中把自己描述成一个营销专家，那么你应该找公司的营销总监在推荐信中提供具体例子而不是请财务总监写。
4、选个性正面乐观的人：有些人天生倾向于是悲观主义者，应避免让这类人写。
5、选办事细致可靠的人：你的推荐人应该遵造学校给出的框架回答有关你的各个问题，在截止日期前把写好的推荐信寄到学校。一封迟到的推荐信即使再好也没有意义。
6、选与你共事时间近的人：一封由你十年前老板的推荐信即使再好也没有现在（或两年前）的老板写的有说服力。
1、第一次请求推荐人写推荐信时最好与推荐人定一个30分钟左右的会面。解释你的职业追求，mba学位会如何对你的职业追求有帮助，你需要的申请材料是什么，以及学校对推荐信有何要求。
2、给推荐人在最后一刻一个婉拒请求的机会。如果推荐人突然觉得不能给你写一封很好的推荐信，他/她可以借此机会脱身。
3、当确认推荐人会为你写一封很好的推荐信后，可以考虑你自己先草拟一封，然后让推荐人根据个人意愿修改。这样一来可以让申请人节约时间。
信格式篇七
心得体会是我们在探索、学习、实践中所得到的重要经验和教训，是我们成长的见证，更是我们思考的积累。而如何记录心得体会则成为我们学习的一项重要任务。本文将从心得体会格式方面入手，探讨心得体会格式的重要性、格式的具体要求和心得体会书写的技巧，为大家提供一些有价值的思考。
正确的格式能够让我们的心得体会更加直观、规范、易于阅读和理解，同时也能够提高心得体会的可信度和有效性。特别是在教育考核中，一个规范的心得体会格式往往会让教师更为欣赏，而非规范的格式则会让我们的努力既无用，又难以取得好的效果。
第三段：心得体会格式的具体要求。
不同专业、不同领域的心得体会格式可能有所差别，但总的来说，心得体会格式大概包含以下几个方面内容：
（1）题目：突出主题，使读者得到对应提示。
（2）时间、地点：确定具体的心得体会来源，让读者在视野上有所指引。
（3）撰写人：签署姓名、职务、班级、学号等个人基本信息，以体现自己的身份和责任心。
（4）主要内容：优先考虑对问题的解析、分析和反思，并就相应的认识和措施从自己的实际谈起，体现思考深度和落实意识。
（5）结论：总结归纳出自己对所学知识、技能的体会和收获，以及对未来工作或学习的展望和规划。
对于刚开始写心得体会的朋友来说，以下几项技巧或许有些帮助：
（1）遵循事实，讲求真实：写心得体会的首要要求是书写真实的感受和体会，切勿撒谎吹嘘自己没有做到的事情。
（2）突出亮点，写出重点：心得体会格式中的主要内容最好突出凸显自己的优点和亮点，并结合具体细节进行描述，以使读者更好理解。
（3）自信、简洁、清晰：心得体会信中要自信、镇定、简洁，清楚明了地表达出对所学知识的认识，同时语言要尽量简单易懂。
第五段：结语。
到这里，我们对心得体会格式有了比较全面的了解，通过逐步完善和规范我们的心得体会格式，我们我们可以更好地总结经验，提高自我修养，同时也能够为自己未来的发展提供宝贵的资料，实现自我价值。
信格式篇八
第一段：推荐人与申请人的关系。
推荐人是在什么环境下认识申请人，以及相识多久。
申请人希望申请的哪一个学期和科系。
第二段：推荐人对申请人资格评估。
推荐人初识申请人时，对他有何特别的印象。
举例证实推荐人对于申请人的评估结果。
第三段：对于申请人个人特质的评估 (如：沟通能力、成熟度、抱负、领导能力、团队工作能力，以及正直等)，或是有哪些需要改进的地方。
结 论：推荐人对于申请人的整体评估。
评估申请人完成学业以后，未来在个人和专业上的发展。
申请人会为这个科系及团体带来什么贡献。
信格式篇九
尊敬的北京大学的领导：
你们好！
很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生张爽，作为班主任，把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好的了解张爽同学，同时也能够使张爽同学进入北京大学的夏令营得到锻炼。
张爽同学是以河间市08年中考第一的成绩进入我班的。当时他刚刚进入高中，踌躇满志，意气风发，高中生活把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力的优秀高中生。
她热爱生活，富有爱心。我认为，一个优秀人才，首先应是热爱生活的，对生活和未来充满希望、信心和勇气，张爽同学就是这样。他富有爱心，曾为失学的同学竭尽全力，为遭遇不幸的同学无私捐助，多次参与班级、学校组织的爱心活动。作为班里的数学课代表，学习委员，她长期耐心的帮助学习较差的几个同学，不惜耽误自己的学习时间，使这几个同学的成绩有较大的提高。
她自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物、物理、英语、作文竞赛，曾获得全国中学生语文能力大赛二等奖，迎奥运作文大赛二等奖，中学生英语能力竞赛二等奖，希望杯数学竞赛一等奖。她热爱读书，读文学、读历史、读哲学，不断的从中西先贤那里汲取智慧和思想，这在今天的理科生中实属罕见，因为博览，所以全面。因为勤奋，所以突出，她多次被评为年级学习之星，校园学习之星，多次获得学校一等奖学金。
该同学有着年轻人的热情和朝气，有着广泛的爱好和兴趣。演讲比赛，她显示出主持人的睿智和风采，博得阵阵掌声；文艺汇演，动听的英文歌曲，让同学们啧啧称赞；吉他弹奏，绘画，更显出她的才气。
我相信，有全面的素质和扎实的功底，加上大学的宽松环境，张爽同学必将具有良好的发展前景。因此，我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才，并郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让她参加北京大学的夏令营活动。
校长推荐：xxx。
信格式篇十
通告是行政公文的主要文种之一。《国家行政机关公文处理办法》把通告的功能定义为：
适用于公布社会有关方面应当遵守或者周知的事项。
党的机关公文中没有通告这一文体。
通告和公告二者有一些相似之处，也有一些不同之处。
相似之处是都具有晓谕性和公布性，也就是说，内容都是知照性的，发布范围都是面向全社会。
要想避免二者之间概念的混淆和文体的误用，关键是区分二者的不同。这些区别可大致概括为以下四个方面：
内容的重要程度不同。
公告是用来发布重要事项和法定事项的，涉及内容多是国家大事或省市级的行政大事，或者履行法律规定必须遵循的程序。小的局部性事项和非法定的事项，不能采用公告的形式公布。
通告是用来发布在一定范围内需要遵守或周知的事项的，它所涉及的事项一般没有公告那么重大。
对发文机关的限制性有较大不同。
公告是一种高级别的文体，只有涉及全局性的重大事项或法定事项时，才能由高级别的行政部门发布，这一点前面介绍公告的特点时已有阐述。
而通告是一种高级机关和基层单位都可使用的文体，不仅行政机关可以制发，社会团体、企事业单位在自己的职权范围之内，也可以制发。
发布范围有所不同。
公告是向国内外发布重要事项和法定事项采用的文种，它的发布范围比较大，面向全国，有时面向全世界，遍示天下，一体周知，接受的人越多越好。
通告虽然也是面向社会发布的，但多是限定在一个特定社区范围内，而且内容也多是指向一个特定的人群，要求这一社区的某一类特定人群遵守或周知。所以通告的定义中特意强调了“在一定范围内公布”。
发布的方式不同。
公告多数是在报刊上刊登，一般不用红头文件的方式下发，也不能印成布告的形式公开张贴。
而通告可以在新闻媒体上刊登，也可以用红头文件的形式下发，还可以公开张贴。
1.法规性。
通告常用来颁布地方性的法规，这些法规一经颁布，特定范围内的'部门、单位和民众都必须遵守、执行。例如，《××省无线电管理委员会办公室关于清理整顿无线电通信秩序的通告》，对有关事宜作了八条规定;《××市人民政府关于坚决清理非法占道经营的通告》，为改善交通秩序和市容环境，作了五条规定。
2.周知性。
通告的内容，要求在一定范围内的人们或特定的人群普遍知晓，以使他们了解有关政策法令，遵守某些规定事项，共同维护社会公务管理秩序。
3.实务性。
所有的公文都是实用文，从根本性质上说都应该是务实的。但它们之间还是有一些区别，有的公文只是告知某事，或者宣传某些思想、政策，并不指向具体事务。通告则是一种直接指向某项事务的文种，务实性比较突出。
4.行业性。
不少通告都具有鲜明的行业性特点，如税务局关于征税的通告，机动车管理部门关于机动车辆年度检验的通告，银行关于发行新版人民币的通告，房产管理局关于对商品房销售面积进行检查的通告等等，都是针对其所负责的那一部分的业务或技术事务发出的通告。因此，通告行文中要时常引用本行业的法规、规章，也免不了使用本行业的术语、行话。
通告有法规性通告和知照性通告两大类型。这两种通告是以法规性的强弱不同为标准来区分的，二者之间没有绝对的界限。法规性的通告不可能没有知照性，知照性的通告完全没有法规内容的也不多见。但二者在性质上毕竟有所区分，如《关于坚决清理非法占道经营的通告》，强制性措施较多，属于法规性通告;关于因施工停水、停电的通告，主要起通知事项的作用，没有强制性措施，属于知照性通告。
一是全题写法，也就是公文标题的常规写法，由发文机关、主要内容、文种三者共同构成。如《河南省地方税务局关于认真落实〈事业单位、社会团体、民办非企业单位企业所得税征收管理办法〉的通告》、《广西工商行政管理局广西国有资产管理局关于办理19××年度企业法人年检及国有资产产权登记的通告》等。
二是省略主要内容的写法，由发文机关、文种组成。如《中华人民共和国公安部通告》、《××市房地产管理局通告》等。
通告也可以由主要内容和文种构成标题，还有的通告标题只有文种“通告”两字。
通告标题还有一种特殊的写法，将标题分为两个部分，第一部分是发文机关加文种，即“×××通告”;第二部分是通告的主要内容。例如《中国人民银行通告明日起发行1990年版壹圆券人民币》。
通告的发文字号不像一般公文那样只用常规方式，在实践中有多种情况并存。
如果是政府发布通告，要有正规的发文字号，如《××市人民政府关于坚决清理非法占道经营的通告》，发文字号就是“市政告字〔1997〕6号”。
如果是某一行业管理部门发布通告，则可采用“第×号”的方式，标示位置在标题之下正中。
一些基层企事业单位发布的通告，也可以没有字号。
正文采用公文通用结构模式撰写，共分三大部分。
作为开头部分，通告缘由主要用来表达发布通告的背景、根据、目的、意义。如：
近期以来，我市清理非法占道经营，经过几次集中整治，取得了一定效果，但在一些主干道上仍有反复，禁而不止，影响交通和市容环境，群众反映强烈。为推进“讲文明、树新风”活动和精神文明建设八大工程的深入开展，市政府决定，集中一段时间，加大工作力度，实行综合整治，坚决彻底清理非法占道经营，让路于车，还道于民，改善交通秩序和市容环境。现通告如下：
这个开头部分主要写了发布通告的前景、根据和目的。
2.通告事项。
3.通告结语。
这是结尾部分，写法比较简单，多采用“本通告自发布之日起实施”或“特此通告”的模式化结语。
