一键复制
谦逊好学心得体会篇一
第一段：引入谦逊好学的重要性（200字）
谦逊好学是一种重要的品质，它不仅能够使个人得到他人的认可和尊重，更能够推动个人的成长和发展。在现代社会，谦逊好学逐渐成为一种被认可的优势。谦逊的人容易与他人建立良好的关系，而好学的人则能够迅速适应和学习新的知识和技能。因此，拥有谦逊好学的品质，将使个人在职场和生活中取得更大的成功。
第二段：谦逊是成功的基石（200字）
谦逊是一种虚怀若谷的心态，它使我们能够虚心地接受他人的建议和批评。谦逊的人不抱怨，而是勇于面对自己的不足，并尝试改进。他们愿意向他人请教，从别人身上学习到更多的知识和技能。这种谦逊的态度使得他们能够不断提高自己，并成为职场中的佼佼者。与此同时，谦逊的人容易与他人建立良好的关系，他们善于倾听他人的意见，注重与他人合作，并能够迅速适应和适应团队的需要。
第三段：好学是不断进步的动力（200字）
好学是一种持续学习的动力，它使我们能够不断更新自己的知识和技能，从而适应社会的发展需要。好学的人具有持续学习的心态，他们努力追求新的知识，并将其运用到实际生活中。好学的人热爱挑战，他们乐于接受新的事物和新的挑战，从而提升自己。与此同时，好学的人善于总结经验，并将其用于实践中。好学的人不止于书本知识的学习，他们注重实践和经验的累积，从中获得更深刻的体验和教训。因此，好学的人能够在社会中取得更大的成功，并为社会的发展做出贡献。
第四段：谦逊好学是一种人生态度（200字）
谦逊好学并不仅仅是一种名词，它更是一种人生态度。谦逊好学的人始终保持积极的心态，他们愿意接受各种挑战和困难，并从中吸取经验教训。他们不炫耀自己的优势，也不抱怨自己的不足，而是坚持用学习和改进来不断提高自己。谦逊好学的人善于从他人身上学习，注重与他人的合作，并乐于分享自己的知识和经验。他们具有高度的责任心和使命感，愿意为他人的成功和社会的进步做出贡献。
第五段：总结并呼吁（200字）
谦逊好学是一种难能可贵的品质，它不仅使个人能够在职场和生活中取得更大的成功，更使个人与他人建立良好的关系。拥有谦逊好学的品质，将使我们在职场中成为佼佼者，在生活中获得尊重。因此，我们应该始终保持谦逊好学的态度，不断学习和提升自己。同时，我们也应该鼓励他人保持谦逊好学的心态，促进整个社会的进步。让我们共同努力，建立一个谦逊好学的社会，为我们自己和他人带来更多的成功和幸福。
谦逊好学心得体会篇二
在思想上，爱国爱校，积极上进
我积极的参加学校所组织的活动与培训，认真参加团部所组织的政治学习，认真学习团章，为提高自己的思想觉悟，我还在在团期间认真的学习了，并思考“我如何在自己的岗位上实践团章及党章上的思想”?我还深知要想最好的获得老师的教育，作为一名学生必须身先自之率，时时做到严以律己用珍惜自己人格的态度来对待老师的教育工作，不拿老师的辛劳做无用之功。努力是老师、校领导接受我认可我喜欢我。在学习生活中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受老师布置的各项工作;我还注重课外活的实习实践，多次在放假期间在三好街、及沈阳市东金公司沈阳办事处等地以个人名义进行实习实践。在不断的学习中，努力是自己的思想觉悟、理论水平、工作能力都得到教快的提高。
在参加学校的活动中，以军人的风纪来严以律己，积极学习技能。在校期间以校训作为自己的规范认真学习。
能够使自己成为社会有用的.人才，让自己成功，是每位学生的最大学生、也是每位老师的荣誉。做为一名学生，让自己掌握良好的学习方法，使自己获得更多的知识是最重要的责任。因此，我在课堂上接受教学的中，坚持做到认真钻研老师所教授的知识，仔细分析教学内容，认真听课，注意好每堂课的教学重点并结合到实习过程中，并注重自己所拥有的技能的发挥。在学习中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习中不断提高自己的文化水平。我抓住学校安排外的补习机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的学习过程中为断时间，不断总结，不断提高。平时向书本学习，向身边有学习经验的同学学习，提高自己的学习水平，努力形成自己的学习风格。
在老师所赋予自己的工作职责方面，我兢兢业业，尽职尽责。三年来一直都以人为鉴，以己为鉴，时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学习中有困难的同学，去搞好班级内的每一次活动。在这三个学期以来，我一直支持校园广播工作，申请递交过多篇广播稿件并的到了认可，我也知道这不知道要花多少心血、牺牲多少休息时间，但我从来没有怨言过，总是一如既往地去完成一件件事情，做好一项项工作。
总之，在这三年的学习中，我不仅在学习水平上，还是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校学习中出现需要改进的地方还是比较多的，在今后的大学学习生活中我会扬长补短，不断向着自己人生的目标以学习到的知识为基础，以谦虚谨慎为自己的准绳前进!
谦逊好学心得体会篇三
谦逊好学是一种难能可贵的品质，它不仅是人格修养的体现，更是事业成功的基石。在我多年的人生经历中，我深刻地体会到了谦逊好学的重要性，并从中汲取了许多宝贵的教训和体验。本文将从谦逊的定义、好学的价值、谦逊好学的具体体现、谦逊好学的修炼路径以及我在实践中的体会等五个方面，来探讨谦逊好学心得体会的主题。
首先，谦逊被定义为对他人尊重和对自己能力的正确评估，是一种虚心学习和谦虚待人的态度。谦逊是追求真理和进步的前提，因为只有放下自己的傲慢和偏见，我们才能真正打开心灵的大门，接纳外来的思想和观点。谦逊使我们能够以平和心态面对自己所不懂的领域，积极主动地学习并提高自己的能力。
其次，好学是积极向上的态度和追求知识的欲望。好学是一个超越时空的伟大精神，并能够转化为个人的实际行动。好学者不仅仅是为了满足自己的好奇心，更是为了提高自己的素质和才能。好学者寻找并钻研新的知识，不断开拓自己的思维和见识，为事业发展打下坚实的基础。
谦逊好学的具体体现既包括外在的行为表现，也包括内在的品德修养。外在体现主要表现为虚心向他人请教和倾听意见，更不以自我为中心，尊重他人的思想和观点。内在体现则是在思维和举止上，保持谦虚谨慎的态度。谦逊好学者不仅对自己要求严格，也对他人宽容包容，乐于分享和帮助他人。这种内外结合的体现使谦逊好学具有卓越的个人魅力和影响力，能够更好地与他人沟通和合作。
谦逊好学的修炼路径可以总结为以下几个方面。首先，明确自己的目标和定位，清楚知道自己的能力和不足。其次，坚持虚心学习，不断积累知识和经验。我们要坚信“不学无术，不问无货”，只有不断学习，才能在不同的领域中有所作为。再次，加强自律和自我反省，培养良好的自制力。对于自己的错误和不足，要有勇气正视和改正，不断提高自己的自我管理能力。最后，要保持谦逊的态度，真诚地尊重他人的意见和观点。与人为善，分享知识和经验，让自己的成长得到更多的支持和认可。
在实践中，我深切体会到了谦逊好学给我的人生带来的积极影响。首先，谦逊好学使我能够保持积极的学习态度，不停地思考和探索。通过不断学习，我逐渐积累了丰富的知识和经验，提高了自己的能力。其次，谦逊好学拓宽了我的视野，教会了我如何用平和的心态面对不同的观点和意见。我通过与他人的交流和合作，不断修正自己的观念和行为，提高了个人素质和领导能力。最后，谦逊好学赋予了我不断进取的动力和勇气，让我敢于冒险和尝试新事物。只有不断超越自己，我们才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
总之，谦逊好学是一种宝贵的品质和功德，在现代社会尤为重要。通过谦逊好学的修炼，我们不仅能提升自己的个人素质和才能，也能帮助他人并获得更多的支持和认可。我深信，只有以谦逊好学的心态去面对生活和事业，我们才能更好地成就自己，也能为社会的发展贡献自己的力量。让我们共同努力，培养谦逊好学的品质，成为更好的自己。
谦逊好学心得体会篇四
不知不觉，时间又悄悄溜走了。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，远离求学生涯的无忧无虑，步入一个全面对自己的人生负责的新阶段，确实是一个质的飞跃。在经过一段时间相关知识的培训之后，终于在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期，更是我脱茧的关键时刻。幸运的是，在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下，鄙人顺利脱茧，何时成蝶，则需要靠自己今后不断的努力。下面，针对这一个月自己在保教、师德、自身发展与提高这三个方面进行相关的总结。
一、在保教方面
1.在幼儿保育领域上，积极配合园方保健医生以及班主任的工作，对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照顾，并做好班级各类卫生、消毒等工作，以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。
2.在教育教学上，新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也没有经验去上好课。对此，在工作之初，总是对于各式各样的课程束手无策，内心忐忑不安。俗话说，“万事开头难”。所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。除此之外，我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多听其他教师的课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
3.在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。另外，在提升教育、教学实践能力方面，我认真钻研，虚心向他人请教，及时学习他人优秀的经验，并鼓励自己勇于创新。
二、在师德方面
始终认为作为一名优秀的教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，早在千年以前，对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求。而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感，对儿童的爱心、童心等内容。教师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。我认为作为一名幼儿教师，首先应该向把爱洒向每一个孩子，树立良好的教师形象，最大限度地培养和激发幼儿的学习主动性，及时发现幼儿的闪光点，及时地给予肯定和帮助，学会宽容幼儿，让幼儿的心理得到最大的满足。其次，对孩子要有耐心，要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分发展每一个孩子的个性，平等地对待每一个孩子，并努力给每一个孩子提供最好的教育，为每一个孩子的成功做最充分的准备。让每一个孩子的身心都能健康成长，让每一个孩子每天都有好感觉，让每一个孩子都能获得成功。
所以在这样的认知上，我不断的督促自己必须尽量陶冶情操，加强修养，提高自己专业水平。除此之外，还要学会关注孩子的五大方面，即是：关注学生的全面发展与多元智能，关注学生的“最近发展区”与持续发展，关注学生发展的情感与需求，关注学生个性化的学习与发展方式，关注学生发展的自我期望与动力机制。从而从心态上决定师德，从师德上体验心态。为此，今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
三、在自身发展与提高方面
为了提高自身的专业水平，我要求自己不断的钻研各种教育相关知识理论，并努力做到理论联系实际，实施面向全体和因材施教的原则，使每一个孩子都更有个性的成长。而作为一名幼儿英语教师，更应该在不断加强自己的英语专业水平，提高口语能力，尽自己最大的可能给幼儿创设一个学习英语的好环境。
最后，经过这一个月的努力学习，我深知“书痴者文必工，艺痴者技必良”的道理。终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往的知识不能满足未来发展需求的时候，我要与时俱进、勤奋读书、充实自己，努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新!从而适应社会对教师的素质要求更高的大趋势，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量!
谦逊好学心得体会篇五
谦逊和好学是两种德行，它们都是成就人生的重要品质。谦逊是指对人对事保持谦虚态度，不自高自大；好学则是指积极进取，不断学习、不断进取的精神。这两种品质既相互补充又相互促进，对个人的成长和发展起着重要的作用。在我多年的学习和生活中，我深刻体会到了谦逊好学的重要性，以下为我的心得体会。
首先，谦逊使人踏实进取。谦逊的人往往能够正确认识自己的优势和不足，因此也不会轻易骄傲自满。相反，他们总是保持一颗谦虚的心态，虚心接受他人的意见和批评，从中汲取力量并不断改进自己。同时，谦逊也使人能够正确认识自己的能力和局限性，不去贸然面对过高的目标和压力，而是脚踏实地，一步一个脚印地朝着目标前进，这样才能积累经验，不断提升。
其次，好学的心态使人不断进步。好学的人对知识的渴求是无尽的，他们愿意虚心向他人学习，不怕吃苦，不怕付出努力。他们时刻保持着对新知识的探索和追求，不断提升自己的能力和见识。好学的人还乐于研究新事物，积极主动拥抱变化，从而不断适应社会的发展和需要。正是这种好学的心态，让我在学习和工作中不断取得进步，在竞争激烈的环境中脱颖而出。
然而，谦逊和好学并不是每个人都能轻易做到的。要保持谦逊的心态，需要在日常生活中不断自我反省，警醒自己，防止自己被骄傲和自满冲昏头脑。同时，也要善于倾听他人的意见和建议，虚心接受他人的批评，这样才能获得真正的进步。而要保持好学的心态，则需要培养对知识的热爱和探索的精神，主动参与学习和实践，不断扩大自己的知识面和见识。只有这样，才能不断地追求进步，并将所学所得转化为实际行动。
作为一个普通人，我深深理解到谦逊好学的重要性。在我的学习生涯中，我一直保持着这样的心态，谦虚谨慎地收集各种信息，虚心向他人学习。在老师的教导下，我勤奋学习，乐于思考和探索。以往的我并不擅长表达，但是通过不断练习和学习，我积极参加班级演讲比赛，提高了自己的演讲能力。同时，我也乐于帮助他人，尽力解决他们的困难，这样不断锻炼了我的人际交往和沟通能力。正是谦逊好学的品质，使我在学习和生活的路上获得了很多成就和快乐。
总结起来，谦逊好学是人生中至关重要的品质，它们能够引导人们踏实进取、不断进步。谦逊使人保持谦虚态度，不自满自足，是积极进取的前提。而好学的心态能够让人不断学习、积累，适应变化，不断提高自己。谦逊和好学的品质需要我们在日常生活中虚心学习，善于倾听他人的意见和批评，同时也需要我们培养真实的自我认知和面对困难的勇气。只有将谦逊和好学融入自己的生活中，才能在人生的道路上不断向前，迎接更多的挑战和机遇。
谦逊好学心得体会篇六
当我们有一些感想时，可以寻思将其写进心得体会中，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的好好学习天天向上心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
离开校园快有一年了吧。犹记得上学那会教室的模样。长方形的大理石板铺砌而成的地面，纵横交错的黑线把他们规规矩矩的拼接在一起。两侧的墙壁总是刷的雪白雪白的。偶有几处淡淡的球鞋印迹，那是调皮的孩子留下的。墙壁中间的位置，贴着对联一样的两张字条，上面各写着一句话：书山有路勤为径，学会无涯苦作舟。另一侧的是不一样的两句：刀不磨要生锈，人不学要]落后。坐在课桌前，正眼看到的是几乎占据了半面墙壁的黑板。每天都要被涂满，擦掉无数次。引人注目的不是这块不停更换着装的黑板，而是她上方的.菱形的红色纸张上面写着的八个大字：好好学习，天天向上！
好好学习，天天向上。“向上”指的是一种趋势，就像火烧赤壁的主角大火，它要烧的越来越猛，就是一种趋势。要让火烧得猛，烧的合孙刘两家的意，就需要一种东西。这种东西就是《三国演义》中，诸葛亮在七星台上借来的东风。风是一种助力，它给了火烧的方向。人要向上，也需要一种助力来推动。学习就是一种助力，它给了我们奋发向上的这种态势。小的时候，最早学会的长长的词语就是这八个字了。不仅仅只是因为它简单、好记，读起来又朗朗上口，还因为那个时候的学习带给了我快乐。简单来说，就是让我爽了，让我的虚荣心满足了。那个时候的学习，纯粹是兴趣使然。好好学习，成绩好了；成绩好了，在全班同学面前受到老师表扬了；受到老师表扬了，感觉自己比别人强了，心情就高兴了；心情高兴了，又会去好好的学习了。年少的时候，就是这一个循环一直促使着我好好的去学习，从而可以天天向上。
时过境迁，毕业之后踏入社会，离开学校，离开家乡，来到新的环境，感受着工作的艰辛。时不时的总会后悔，当初在学校的时候，怎么就没有好好学习呢！羡慕别人朝九晚五的工作，羡慕别人的双休，羡慕别人的高工资。但是地球人都知道这世上没有后悔药。岁月是把杀猪刀，没有好好学习的人只会越来越落后，与好好学习的人之间的差距也只会越来越大。现在的你，是否会记得每个周末和一些好朋友们一起疯狂逛街；现在的你，是否还记得每天赖在床上不肯起床，甚至翘课睡懒觉；现在的你，是否还记得上课的时候，都是坐在最后面，用睡眠来打发每一堂课程。大学里的这些大好的青春时光，我们浪费了多少。扪心自问，如果再给你一次机会重新来过，你是否还会这样度过这大学四年。劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。还在沉迷于游戏，怠于努力的人，希望可以早点觉悟，不要事过之后才后悔当初没有好好学习，到得现在，已是再也没有机会重入校园，好好学习，天天向上了。但是我们还有机会，只要我们还有梦想，只要我们还有激情，我们就还能好好学习，天天向上。
人都是有梦想的。你的梦想是什么呢？有很多人都不知道自己的梦想是什么，只是曾经有过，现在却忘记了。梦想对于现在的你来说，总是遥不可及的；可是当你真正努力过之后，你就会发现，其实也就这样。梦想并非是遥不可及的。每个人的起点都是一样的，只是经历不同，渐渐的也就有了分别，能坚持努力学习的，一直都是那么的优秀，坚持一下就放弃的，永远没有机会跟上优秀的人进步的速度，只会在别人取得成绩之后，暗自后悔当初自己意志不够坚定，没有坚持下来。如果坚持下来，我也会跟某人一样取得什么什么样的成就了。临渊羡鱼，不如退而结网。我们还有机会，只要我们能够坚持好好学习，就会天天向上。一段时间下来，就会提升很多，回头看看原来的自己，就会发现自己确实成长了很多，成熟了很多。
在中央宏观调控下，房价依旧在缓慢上涨的今天，房贷，车贷，是否给了你很大的压力；结婚，生子，现在的你是不是想都不敢想。我们不是富二代，我们没有干爹，我们只有属于自己的一双手，有他们我们可以创造出属于自己的辉煌。而我们现在要做的只是这样：放空一切，不去羡慕别人的成就，不去假想自己的未来，踏踏实实的走好属于自己的每一步路，勤奋刻苦的努力学习着，努力的工作着，给自己设立一个目标，朝着这个目标的，努力的向前，不气馁，不好高骛远，不急躁冒进，努力做好每一件小事。当你能做好每一件平凡的小事的时候，你离成功已经不远了。做好每一件平凡的小事就是不平凡。
所以，我们大家都努力吧！培养自己的工作兴趣，激发自己的工作激情，斗志昂扬，不在困难面前低头，不因为有点小成绩而沾沾自喜，能屈能伸，努力学习，增长知识，克服困难，再创佳绩，实现自己的目标，完成自己的愿望。好好学习，天天向上；好好工作，天天向上。
谦逊好学心得体会篇七
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。
小学德育是基础教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础。同时，《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。
一、加强理论学习和德育实践研究
1、组织师德理论学习本学期，我们利用教师政治学习的机会，组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》《义务教育法》和市县教委有关师德教育和建设的文件资料等，以教育行评为契机，有效地加强了师德建设。
2、开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期，每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。
二、开展多种形式的主题教育活动
1、爱国主义教育
(1)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。
(2)开展好“祖国明天会更好”读书活动，并根据学校有关要求，组织了征文比赛。学生通过读书活动，进一步提高了爱国热情。
2、安全法制教育
(1)加强安全知识的宣讲教育。
(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。本学期此项工作运行良好，未发生任何安全事故。
(3)各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》，对一些苗头性现象及时加以教育，杜绝学生违法犯罪现象。
(4)开展了系列宣传教育活动，如黑板报、专题广播等，学生受到良好的教育。
3、环保教育通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义，上好《环境教育》课。我们教育学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。
4、文明礼貌教育
本学期，我校继续加强了学生常规教育，特别是文明礼貌教育，以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，开展“文明班级百分赛”活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾督察队为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。
5、学校认真开展了关爱“留守孩”教育工作。
三、切实加强家校联系为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，还对班主任或其他任课老师提出一定的要求，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教育网络。
四、加强德育队伍建设
1、利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作，树立“大德育观”，增强德育力量。
2、继续加强班主任队伍建设。组织了班主任联系座谈会，通过交流取长补短，提高了班级管理水平。
以上是本学期我校德育工作的简单回顾，我们决心在今后的工作中继续努力，务实创新，进一步提高德育工作实效。
谦逊好学心得体会篇八
在校期间的主要学习和成绩。
在这二学期中，我学习了一些专业课程和一些辅助课程，如专业课：物流概论、第三方物流、会计电算化、会计原理等;及辅助课：公共关系、经济法、英语等。所学到的知识，虽说都是理论知识，听起课会觉得很枯燥，相对跟上机操作的课程比，但老师说得很详细，栩栩如生，相当得有趣，学得不错，不论专业课程还是辅助课程，总得来说成绩是可以的，也获得第一的奖学金，为父母减轻经济负担。
在校期间的实践
每年的寒暑假，我都会去工厂或酒店进行实践工作，如做服务员，普通员工。到开学时就回校。学校也曾组织过到工厂实习，因先前有过实习经验，在工厂实习也很快适应。在实践中，我学到在校所学不到的事物，也提高了我的心理素质及应辩能力，让自己升华，长大了很多高中学生个人总结工作总结。最大的收获是让我知道学校和社会是不一样的，在学校中，被老师、同学的爱包围着，不受伤害，在社会中，没有人会怜惜你，他们只会为自己的利益生活，而不顾你。你也只能为自己打拼，努力做出成绩让别人看，你是不错的人才，没有你做不到的事，别人可以做得事，你也可以做得到，也比别人做得更好，如果你不努力的，就什么都不属于你最后也让人更看不起你。实践的好处是让自己认清了社会，知道社会原本的样子，了解社会的现实，比较社会的发展与在学校、家里的不一样，回到学校要如何做，才能更好的做出规划图，规划自己的未来，做出更好的打算。
