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自行监测方案篇一
1、综合管理室负责中心机动车辆的调度、安全、维修、油料的管理等工作。
2、综合管理室统一保管中心日常用车的钥匙。各室需要用车，应提前一天（特殊情况除外）通过电话向综管室报请。综管室以工作重要性、路程情况统一调配。用车完毕后，及时归还车钥匙。如不能及时归还，须向综管室说明情况。
3、公车原则上不出借给个人私用。因特殊情况或遇有突发事情等确需私人用车时，可填写《车辆使用申报单》向综管室进行申请，在保证公务用车的情况下，由综管室向中心主任报批后方可使用。
4、车辆调用按室用车服从中心领导（办公）用车和办案工作用车；一般工作用车服从重要突发性工作用车；外单位借车服从本单位工作用车的要求进行安排。
5、法定工作日期间，正常工作用车的调派由综管室按本规定负责调配。法定节假日和工作时间以外用车必须经中心主任同意方可使用。否则，要追究有关人员责任，造成损失的由责任人全部负担。
1、中心明确车辆管理人员，该同志要保养好车辆，做到每日上下班时对车辆进行一次检查，使车辆始终处于完好状态，并保持车容整洁。车辆的日常维护保养、调整、清洁、小修由管理员负责，修车和结算按委办公室规定办理。
2、按照“合理支出，节约费用”的'原则机动车维修实行申报制，车辆管理员在维修前应如实填写《车辆修理报告单》，交综管室主任审核并经中心主任同意后，报委办公室后，到定点厂维修。维修后管理员应试车验收，合格后方可给修理厂签字，并及时将本次修理费金额告知综合管理室。未经批准擅自修理车辆所发生的一切费用自负。
3、车辆出厂维修中，如需增加修理项目，提高修理级别，必须先请示，经综管室主任报中心主任批准并商委办公室后，方可调整修理方案。
4、未经批准，不得私自购买车辆配件、装饰、配套等用品。
5、对车辆修理费用结算的审批，按中心主任和委主管主任签字后再由委主要领导会签的程序办理。
6、公车加油，必须使用加油卡加油，遇特殊情况需现金加油，必须事先用电话（或面请）向综合室报请。
1、车辆必须按指定地点停放，任何人不得私自将车辆开回家过夜，如发生车辆因私自开回家过夜而发生被盗、火灾、损失等事故或被上级机关通报，后果由当事人自负。
2.确因工作需要，车辆需开回家过夜的，必须事先征得中心主任同意，并确保安全不出差错。
1、不得无证和酒后驾驶车辆，由此，造成的经济损失自负。
2、未经批准，擅自驾驶车辆，造成经济损失的自负。
3、要文明驾驶车辆，对人为的损坏车辆要追究经济责任。
4、本规定解释权归综合管理室，自下发之日起执行。
自行监测方案篇二
为了全面贯彻《学生体质健康标准》试行方案，牢固树立“健康第一，素质第一”的思想，使学生和广大的学生以及家长能够及时了解学生的健康水平，督促学生积极参加体育锻炼，完成每天一小时体育锻炼和阳光体育活动，上好体育课，养成良好的锻炼习惯，进而全面增进学生的体质健康水平，把学生培养成德、智、体美全面发展的高素质的人才。
组长：
副组长：
成员：班主任
身高、体重、肺活量为全校学生必测项目。
1-2年级：50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳
3-4年级：50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐
1、按照教学大纲和课程标准的要求，制定出切实可行的计划。计划的内容根据学生的生理、心理特点，针对学生体质健康存在的问题，重视选择具有一定运动负荷，能有效提高学生身体素质的体育项目，以改善学生的心肺功能，全面提高学生的身体素质，培养学生吃苦耐劳，坚忍不拔的意志品质。
2、通过班队课等形式介绍学生体质测试的内容、方法。介绍关于此方面素质的辅助练习内容。并通过校讯通平台告诉家长积极配合学校并督促学生积极进行自我锻炼，合理安排学生的作息时间，让学生了解自己的体质健康状况，针对存在的问题进行科学的锻炼，以达到增强体质健康水平的目标。
3、体育教师在课堂教学中，采取多种形式激发学生的运动兴趣，养成自觉积极进行体育锻炼的习惯，积极推进学生课外体育活动和大课间活动的开展，在抓好体育课堂教学的同时，落实学生每天一小时的活动，大力推选大课间体育活动，充分调动学生锻炼身体的积极性。
4、最后，通过学生的自我锻炼，教师的有效指导，学校的高度重视，安排学生集中进行分组测试，并进行成绩的统计和上报。
1、10月上旬向学生介绍体质测试的内容、标准以及测试的方法。布置增强体质的辅助练习手段，让学生利用课外时间进行自我锻炼。
2、从10月中旬开始，利用体育课上的素质练习时间，加强此方面内容的练习，为学生进行体质测试奠定基础。
3、10下旬学生进行测试。
4、11月8日对学生的体质测试成绩进行统计、并上报成绩。
自行监测方案篇三
以《公共场所卫生管理条例》为依据，本着对全镇人民群众高度负责的精神，确实为创建良好的公共场所卫生环境为宗旨，促进胡寨镇在文明中发展。
通过对开展公共卫生场所的监督工作，为消除因公共卫生不良因素引发的疾病做好前期工作和建议。达到预防和控制传染病的传播、流行，更好的确保我镇人民群众的身体健康为目的。
（1）内容：
1、水质
2、顾客用品和卫生设施
（2）类别
1、发证、复证检测
2、日期检测
3、事故检测（公共卫生突发事件调查）
4、政府部门委托监测
（1）时间安排
1、卫生许可证申请办理或年度复审受理时，在8个工作日内完成，要求全面办理无一漏拉。
2、每年要上级领导要求，进行一次日期性卫生监督检查
3、在发生公共卫生事件时，要及时进行监测
（2）工作要求
1、对公共场所依法进行卫生许可证的发放，在发放过程中，无卫生监测报告或检测不符合《公共卫生标准》的要延期发放或对其警告，卫生检测合格方可发放卫生许可证或复证。
2、在监测过程中要按照卫生监督监测要求开展，公共卫生监测工作，不得弄虚作假。
3、要根据季节和疾病多发时间开展工作配合县疾控卫生监督所监测，监测覆盖率达100%。
4、积极做好预防公共卫生事件的发生。及时准备的给县疾控卫生监督所创造有利条件。
自行监测方案篇四
改方案。
一、成立整改领导小组
组 长：吴天明
副组长：杨芝强 教导主任
李 伟 德育主任
成员：其他学校班子成员、各班主任、体育、数学教师
二、整改措施
（一）关于学生数学表现存在较大差异的问题整改措施
。
2.加强学校信息化建设，不断优化教育设施设备，努力提高本校办学水平。
3.加强教师培训，鼓励教师参加各级各类在职在岗培训，提高专业技能，通过各种渠道不断充实本校数学教师队伍，让学生在家门口也能享受优质教育。
4.大力做好数学教师专业培训工作，进一步提升教育教学能力。
体现本校特色的运动项目，不断增强活动的实效性。
1000米，健康工作五十年，幸福生活一辈子”新时代健康生活理念，深入持久地开展学生阳光体育活动。
自觉参加体育锻炼，形成生动活泼、生机勃勃、生龙活虎的校园体育文化氛围。
康监测评级办法》，加强监测培训，熟练、正确地掌握操作方法，做好学生体质健康数据监测与分析，逐步实现贯彻实施《学生体质健康标准》工作的规范化、制度化、科学化。
教学、体育活动和学生日常锻炼的需要。
6.坚持开展学校春秋季学生运动会，组织学生广泛参县级体育竞赛活动，不断提高学生体育竞赛活动水平，促进学生体育锻炼习惯的养成，有效提高学生运动技能和体质健康水平。
领孩子开展户外运动和活动，以及力所能及的劳动实践，不断增强孩子体质。
（三）关于学生视力不良率较高、睡眠时间不足的问题整改措施
10小时。
学时长原则上不超过教学总时长的30%，家庭作业采用纸质完成。
范。加强医务室力量，按标准配备校医和必要的药械设备及相关监测检查设备，加强学生视力监测。
生课桌椅高度根据学生身高进行个性化调整，使其适应学生生长发育变化。
生出现看不清黑板等迹象时，要及时了解其视力情况。
纲要》，开足开齐开好健康课，向学生讲授近视形成的原因、危害，保护视力的意义和方法，树立学生爱眼、护眼意识，养成良好的用眼卫生习惯，增强其主动保护视力的意识和能力。
查结果记入学生视力健康电子档案，并向家长反馈检测结果，对于发生问题的学生要督促其到眼科医疗机构检查治疗。
1.强化体育教师队伍建设，积极聘任有体育特长的人员和社会体育指导员为学校兼职体育教师。
2.充分利用培训机遇，对本校体育教师进行学科教学技能提升培训，积极整合学校现有资源，立足岗位实际，加强岗位专业培训。
3.加强数学教师岗位培训，坚持参与县级教学能手、教坛新秀评选，在校级表彰奖励等方面向数学学科倾斜，促进本校数学学科骨干教师快速成长。
安乐河镇八海小学
20xx.5.15
自行监测方案篇五
以落实《环境保护行动计划》和保障环境安全为重点，全面检查我县相关企业环境监测能力情况，督促落实环境保护的各项措施，督促企业整治环境污染隐患，着力解决群众投诉与环境信访问题，努力改善环境质量。根据市环保局20xx年加强环境监测能力专项检查工作方案，结合我县实际，制定本方案。
20xx年3月6日至8月3日
（一）大气污染监测能力建设情况。主要是县水泥厂和县机动车辆检测厂。
（二）废水污染监测能力建设情况。主要是矿业采矿区和选矿区、集团有限公司、污水处理厂。
（一）根据省、市环保部门的安排和要求，由环境监察的大队对重点区域、企业进行现场检查，对检查中发现的问题当场提出整改意见，对发现的违法行为当场下达法律文书，限期进行整改或给予处罚。
（二）对重点区域、企业进行梳理、检查、统计完成后，召集相关企业负责人会议，明确专项检查的重要意义，并逐个指出问题，提出整治要求和时限，要求企业明确表态，确保整治到位。
（三）采取明查、暗查和突击检查相结合的方法，对重点企业进行督查，检查企业在专项行动中发现的问题是否进行了整改，整治的效果怎样，对拒不整改或整治效果不好的企业下达处罚通知并直接曝光，持续保持执法检查的高压态势。
（四）在8月底，将专项检查工作总结及专项检查情况及时报送市环境监察支队。
自行监测方案篇六
1、汛期的水库安全防卫工作，时刻注意水库的水位，如果水位到了警戒线，有了险情，马上报警。
2、水库重点区域的防范，随时注意闸门、大坝的正常工作和稳固程度。
3、水库水面情况的实时远端监控：水面上是否有漂浮物（如白色垃圾）、漂流物（如泄漏的原油）。
4、水库水岸情况的实时远端监控：岸上的物体（如人、兽）是否进入危险区（如闸门口、大堤上），是否有可疑的情况（如有人想要破坏水库）
5、能够随时检测水库中水的水质，并将信息传到远端，发现水质超标，马上报警。
6、对水库天气情况的实时监控
7、远端控制中心与水库现场的语音通讯，遇到情况时能够做到远距离的指挥工作。
8、可以在监控室直接对水库的闸门进行控制，进行水资源调配。
整套监控系统主要由三个部分组成：前端部分、传输部分、中心部分。
1、 前端部分
前端主要由摄像机、防护罩、视频编码器、卫星终端以及整个前端的避雷、安装支架和基础设施组成。
b、视频编码器的选取：v600系列ecvts视频编码器，用于以卫星、4g网络实时传输数字音视频到中心端服务器监控平台中心，实时观看现场情况。
c、卫星终端选取：采用军刀二号卫星终端，工业型防护等级，抗灾性比高，在大风、暴雨、决口等恶劣环境下，可以将水文监测信息将无法及时传递，满足水文信息安全防范的高可靠性要求。
2、传输部分
通过卫星网络或3g/4g网络把前端的视频数据传输到后端应急指挥中心的监控平台上。
3、 中心部分
监控指挥中心是整个系统的控制、图像显示、图像录像中心，监控中心能向指挥调度人员提供全面的、清晰的、可操作的、可录制、可回放的现场实时图像，中心设备（ecvts视频监控管理平台）由视频解码器解压缩，最后还原模拟的视频信号，且支持录像，回放，管理，云镜控制，报警控制等功能。
ecvts水库监测监控系统将现场采集的数据、图像、声音、视频等基础信息实时传送到监控中心，极大地提高测报工作的精确度，改善传统监测的工作质量，实现真正意义的实时水文信息的采集、监控和统一管理。
经过多个水利部门实际系统应用，在多雨的地区水库防汛，河流重要河段的水流、水质监控，水库的无人执守、远端控制、闸门的自动化升降，ecvts水库监测监控系统完全满足水利部门对于监控系统各项技术指标的要求，具有技术先进性、实用性、稳定性和操作简便的特点，已经适合大面积推广，让科技给人们带来更多安全和方便。
水库站点在地理布局上一般分布较广且地形复杂、位置偏僻，与监控中心相距较远，利用传统的有线连接方式，不仅成本高昂、施工周期长，且往往因河流山脉等障碍而难以架设线缆，更重要的是，有线传输的抗灾性比较差，在大风、暴雨、决口等恶劣环境下，有线线路极易遭到破坏，水文监测信息将无法及时传递，难以满足水文信息安全防范的高可靠性要求。
ecvts水库监测监控系统，抗灾性比较好，确保水文信息采集系统在各种恶劣天气情况下，都能正常运行；安装方便，无需铺设网络电缆，可大量节省投资；具有极强的灵活性和可扩充性，通过在需要监测的地点架设监控摄像设备和卫星终端，迅速实现系统的拓展。
自行监测方案篇七
根据《中华人民共和国体育法》、《全民健身条例》和《国民体质监测工作规定》，按照国家体育总局、教育部等十个国家有关部门的要求，决定于年开展第三次国民体质监测工作。市国民体质监测工作是省国民体质监测工作的重要组成部分。为确保本次监测工作的顺利实施，并达到预期的目的，特制定本方案。
充实并完善国家、省及我市国民体质监测系统和数据库，了解我市国民体质现状和变化规律，为全市全民健身计划的实施提供科学依据，为市经济建设和社会发展服务。
（一）市国民体质监测工作领导小组负责领导和协调全市国民体质监测工作，办公室设在市文化体育局群体科。
（二）市教育局负责组织实施儿童青少年（学生）体质监测工作（方案另行下发）。
（三）区、市、县应建立领导机构，区教育局、市教育体育局、南皮县教育文化体育局负责组织实施本地区国民体质监测工作。
区、市、县要沿用年建立的监测网络开展本次国民体质监测工作。不得擅自改变原有的监测网点，若个别原乡村抽样点现变为城镇，则受试对象依然视为农民，如有变化须上报国家体育总局，批准后方能改变。
（一）市国民体质监测中心的任务
1、拟制市国民体质监测工作方案；
2、培训市国民体质监测工作人员；
3、向各县、市、区发放监测卡片、手册和软件；
4、指导、监督、检查我市国民体质监测工作；
5、编印市监测工作简报，宣传、指导开展监测工作；
6、收集、整理、保存监测工作音像资料；
8、完善和管理我市国民体质监测数据库及相关资料档案。
（二）各县、市、区国民体质监测中心的任务
1、拟制本县、市、区国民体质监测工作方案；
3、宣传监测工作，收集、整理、保存监测工作音像资料；
（三）监测队必须具备的.条件
1、每队至少拥有名以上培训合格的检测员（至少名女性）；
2、配备国家体育总局提供和指定的体质监测器材；
3、必须有医务保障，确保发生意外伤害时能够及时进行处理。
（一）监测对象
本次国民体质监测对象为至周岁的中国国民，分为幼儿（—岁）、儿童青少年（学生）（—岁）、成年人（—岁）和老年人（—岁）四个年龄段。
（二）类别与样本量
1、幼儿分为城镇幼儿、农村幼儿两种人群，按性别分为四类样本。以每岁为一组，四类样本共计个年龄组。每个年龄组抽样人，全市样本量人。
城镇幼儿是指父母拥有非农业户口，本人生活在城市的幼儿；
农村幼儿是指父母拥有农业户口，本人生活在农村的幼儿。
2、成年人分为农民、城镇体力劳动者和城镇非体力劳动者三种人群，按性别分为六类样本。以每岁为一个年龄组（岁），六类样本共计个年龄组。每个年龄组抽样人，全市样本量人。
农民是指拥有农业户口、从事农业工作的人员；
城镇体力劳动者是指拥有非农业户口、从事体力工作的人员；
城镇非体力劳动者是指拥有非农业户口、从事脑力工作的人员。
3、老年人分为城镇老年人、农村老年人两种人群，按性别分为四种样本。以每5岁为一个年龄组（岁），四种样本共计个年龄组。每个年龄组抽样人，全市样本量人。
城镇老年人是指拥有非农业户口，本人生活在城市的老年人；
农村老年人是指拥有农村户口，本人生活在农村的老年人。
全市总样本量为人。
（三）抽样原则
本次监测采取随机整群抽样的原则抽取监测对象。
监测内容包括体质监测和问卷调查两部分。
（一）幼儿问卷内容
1、幼儿本人情况
（1）出生时体重
（2）出生时身长
（3）出生时胎龄
（4）出生后四个月内喂养方式
（6）平均每周有几天会吃到以上食品
（7）是否参加体育类、文艺类特长班
（8）在家的主要看护人
（9）通常每天睡眠（包括午睡）多长时间
（10）上幼儿园情况
（11）在幼儿园身体活动（包括游戏、玩耍、上体育课）情况
（12）在幼儿园静态活动（如上文化课、看动画片、绘画等）情况
2、幼儿父母情况
（1）父、母亲出生日期
（2）父、母亲身高
（3）父、母亲体重
（4）父、母亲受教育程度
（5）父、母亲职业类型
（6）近半年内，父母是否平均每周参加1次以上（含1次）的体育锻炼
（二）成年人问卷内容
1、受教育程度
2、您的职业类型
3、您工作单位的性质
4、您主要的工作场所
5、近年来，您参加本单位（村、镇）组织的运动会或单项比赛的次数
6、您所在单位（村）是否有体育锻炼补贴
7、您所在工作场所是否有公共体育活动场地、设施（包括健身路径等）
8、您的居住地点离工作场所的距离有多远
9、您的居住场所是否有体育活动场地、设施（包括健身路径等）
10、您通常每周吃早餐的情况
13、您平均每周有几天会吃到以上食品
14、您通常每天睡眠（包括午睡）多少时间
15、您经常熬夜吗
16、您是否感觉到有压力吗
17、您认为自身的体质状况如何
18、是否患有下述疾病（经医院确诊）
19、是否“年国民体质监测”的受试者
20、通常情况下，您使用的交通方式和时间
21、通常情况下，您工作时的状态
22、通常情况下，您在闲暇时间的体力活动情况
