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柔道比赛总结篇一
柔道是一项源于日本的格斗运动，注重技击和投技，并追求以柔胜刚的原则。参加柔道比赛是对自己技术和心理素质的全面考验。我曾参加一次柔道比赛，通过这次比赛的经历，我受益匪浅，深刻领悟到了一些重要的道理和原则。下面我将从决策准备、竞技过程、心态调整、过程总结、以及进一步提升自身等方面，总结我的柔道比赛心得体会。
首先，决策准备是比赛成功的基石。比赛前，我需要做出参加比赛的决定，并知道自己参加比赛的目标和意义。同时，我要对比赛内容和对手情况进行全面了解和研究，以制定出合适的战略和计划。在决策准备阶段，我还需要对自己进行全面的身体和技术训练，提高自身的柔道水平和竞技能力。只有这样，我才能更好地应对比赛中的各种变化和挑战。
其次，竞技过程是对自己技术和心理素质的综合考验。在比赛中，我需要展现出我精湛的技术和出色的身体素质。每个技术动作都需要准确、迅速、有力地落实到对手身上，以达到技术有效和比赛胜利的目的。在竞技过程中，我还需要保持高度的警惕和专注，及时调整自己的战术，适应对手的变化，找到对手的弱点和破绽，并加以利用。只有在这样的竞技过程中，我才能使自己的技术发挥到最佳状态，取得优异的成绩。
除此之外，心态调整是比赛中至关重要的一环。在比赛中，我常常会面临各种压力和困难，如时间紧迫、对手强大、评判严格等等。面对这些困难，我不能心急、心慌，而是要保持冷静和平和的心态。首先，我要正确对待比赛结果，不论胜负，都要以平和的心态面对，及时总结经验教训，并找到提高自身的方向。其次，我要保持良好的竞技精神，尊重对手，遵守比赛规则，严格要求自己的表现。只有拥有良好的心态，我才能更好地发挥自己的实力，取得更好的比赛效果。
比赛后，我需要对整个过程进行总结。总结是一个思考和提高的过程，通过总结，我能够认识到自身的优点和不足，形成自我评价，为今后的比赛提供经验和启示。我要总结自己在比赛中的技术表现、心态表现、以及应对问题的能力和方式。同时，我还要借鉴他人的经验和成功做法，及时向教练请教和咨询，不断完善自己的技术和训练方法。通过不断总结和反思，我相信我能够在以后的比赛中取得更好的成绩。
最后，在进一步提升自身方面，我要不断加强柔道训练，提高自己的技术水平和竞技能力。我要参加更多的比赛，与更强的对手交流切磋，增加比赛经验和自信心。同时，我还要注重培养和锻炼自己的身体素质，如力量、耐力、灵活性等，以更好地适应比赛需求。另外，我要学会放松自己，培养良好的心理素质，控制好自己的情绪和压力，使自己在比赛中处于最佳状态。
综上所述，柔道比赛是一次全面考验技术和心理素质的过程。通过这次比赛的经历，我深刻体会到决策准备、竞技过程、心态调整、过程总结以及进一步提升自身等方面的重要性。只有在这些方面都做好准备和提高，我才能在比赛中取得更好的成绩，并不断提高自己的柔道水平。我相信，在今后的柔道比赛中，我能够发挥出更大的潜力，实现自己的目标和理想。
柔道比赛总结篇二
1.选手选拨的问题
我校在模特项目有先天的劣势，因为没有专门的专业支持，选拨选手只能从全校女生中选择身材条件相对较好的，但几年下来，基本上很难找到身高170以上，身材匀称的选手，偶尔有一两个身材条件适宜的学生，训练时又暴露出性格胆怯、悟性较差的缺点。这次获奖的谢慧琳同学，就是连续三届参加比赛，从第一届的168cm长到此刻172cm，并且在连续的比赛中锻炼了性格，才最终拿到了名次。但明年的比赛面临重新选人的问题，目前09级和10级的学生还没有发现身材条件较好的学生。
2.学生训练的问题
模特训练很枯燥，连续几个小时的台步训练，一站就是半个小时，并且面临在赛场需要身着比基尼应对成百的陌生人的心理压力，很多学生，即使是身材条件很好的学生，也会放弃参赛的机会，不愿意参加比赛。
3.赛前训练的主要资料
基本功训练是最重要的资料，站姿、台步、服装表现、队形变化是比赛的主要考察资料，是学生经过训练能够提高的地方。除此之外，气质、临场应变是十分重要的部分，因为模特比赛评分十分主观，选手的亲和力和站在台上的气场是无形的，会直接将优秀的选手从平庸的选手中区分出来。而我校学生因为大多数来自小地方，大场合见得比较少，性格较为害羞，气场的训练显得最多重要也最困难。这次在赛前集训时，除了基本功的训练外，我重点放在培养选手的气质和气场上，故意选择在学生放学的时间在新校区食堂门口进行训练，引来许多围观，锻炼选手的胆量。
1.本次比赛换了一个新的秀导，比赛的队形安排要求更高的基本功，客观上放大了选手们的基本功差别，许多规定动作的加入，也削弱了选手自由发挥的空间。
2.因为大赛评委由美院教师、模特学校校长和彩妆专家组成，各个环节中，选手着装的搭配、配饰的选择显得很重要。
异常是
休闲装环节，着装自由选择，并且是第一个环节，会给评委留下重要的第一印象。3.比基尼环节今年重新变成赤脚比赛，相对我校选手身高较矮的问题，比基尼环节很难出彩。
2.将正在实习的学生召回参赛。这次比赛有些学校的获奖选手就是正在实习的学生，为了比赛重新召回训练参赛。当然这需要学校研究给予必须的误工补贴才可能实现。
3.参赛服装每次都是比赛费用中很大的一部分，晚装租赁价格高，但如果购买，选手气质不一样，每年还是会涉及需要购进更适合选手的晚装。我个人比较推荐的方式是每年提前确定参赛选手，然后学校拨相应费用给服装教研室制作适合的晚装，然后留下可作为租赁资源和招生展示。另外休闲装，今年我采用的方式是在h&m购买，比赛使用后退货，无需成本，可是需要承担必须风险，因为比赛过程换装时间有限，又需要补妆，很容易将衣服弄脏或者弄烂造成无法退货。
柔道比赛总结篇三
柔道是一项具有悠久历史的传统武术，对于练习者来说，参加柔道比赛是提升实战能力和技术水平的重要途径。在一次次的比赛中，我积累了许多宝贵的经验和体会。下面我将从比赛前的准备、比赛中的心态、技术运用、与对手的交流以及比赛后的总结五个方面来总结我的柔道比赛心得体会。
比赛前的准备是非常重要的，它直接关系到你在比赛中的表现和发挥。首先，要保持充足的体能。柔道比赛激烈而持久，耐力和爆发力都是很重要的因素。因此，我每天坚持进行有氧运动和力量训练，以保持良好的体能状况。其次，要认真研究对手的特点和技术特点。了解对手的优势和劣势，对制定比赛策略和应对措施非常重要。最后，要在训练课上充分模拟比赛场景，与训练伙伴进行实战对抗，提升技术应变能力。
比赛中的心态起着至关重要的作用。我发现保持平静、专注和自信是取得好成绩的关键。在比赛开始前，我会进行深呼吸和放松，排除紧张和焦虑，集中注意力。比赛中，我始终保持清醒的头脑，全神贯注地观察对手的动作和变化，寻找契机。同时，我要保持自信心，相信自己的努力和实力能够战胜任何对手。这种积极、自信的心态可以帮助我保持最佳状态，取得好成绩。
技术运用是柔道比赛中至关重要的一环。在比赛中，我发现技术的正确和精准是胜利的关键。要想在比赛中运用自如，必须打牢基本功才行。我每天都要刻苦训练各种技术动作，追求每一个动作的精确和自然流畅。并且，我的教练还指导我研究分析各种技术的运用方法和破解技巧，掌握灵活运用的技巧。技术是柔道比赛的核心，只有掌握好技术，才能在比赛中发挥出自己的最佳水平。
在比赛中，与对手的交流非常重要。柔道是一项互相仁慈的武术，尊重对手和体谅对手是比赛的基本原则。在比赛中，要与对手保持良好的沟通和交流，互相尊重和鼓励。有时我会主动和对手打招呼，表达友好和正面的心态，在比赛之外建立起友谊和信任。只有和对手进行良好的交流，才能够相互学习和进步。
比赛结束后，总结是必不可少的一环。总结包括两个方面：对比赛的评价和对自己的反思。对于比赛的评价，要客观公正地分析自己的不足和不足之处，找出问题，做好改进。对于自己的反思，要认真总结经验和教训，找出成功的原因和失败的教训，为下一次的比赛做好准备。在教练的指导下，我总结经验，不断调整和改进，让自己在每一次比赛中进步和成长。
总之，柔道比赛心得体会是一个不断积累的过程。通过不断的实战锤炼，我了解到比赛准备、心态、技术、与交流和总结的重要性。只有在不断的实践中才能获得成长。我相信，在未来的柔道比赛中，我会更好地应用这些心得体会，达到更高的竞技水平。
柔道比赛总结篇四
体育部策划并组织了本次比赛，在前期就向各班下达了通知。体育部也召集各班体育委员，专门为本次比赛开了一次会，保证比赛当天秩序井然。
我们本着公平、公正、公开的原则，由体育部有经验的学生担任裁判。本次活动到达了预期的效果。在活动进行期间，大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。比赛开始，啦拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮，甚至磨出了血。由此能够看出同学们都有为团体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。
异常是
当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲惫，可是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得我们每一个同学学习。比赛虽然结束了，但存在的问题仍值得我们思考。本次比赛好的方面有：
1、前期准备充分，比赛完全照计划顺利进行；
2、通知到位，各班对待态度积极，重视程度很高。
存在的不足之处有：
1、人员设备的调度存在一些的问题；
2、比赛时间分配不够合理。
经过这次活动，不光是班级之间，男女同学之间，都有了更进一步的了解和认识，也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为本学期今后各项工作的顺利进行搭建了桥梁。本次活动也锻炼了学生的组织本事，锻炼了各班的工作本事和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自我，更好的为大家服务。
柔道比赛总结篇五
柔道是一项技巧与身体力量融合的格斗运动，它注重的不仅仅是技术的运用，更是在比赛中不断调整心态、挑战自我。在近期的一次柔道比赛中，我深深地感受到了这项运动带给我的成长和收获。下面我将从前期准备、比赛中的突发状况、心态调整、赛后反思以及对未来的展望等五个方面进行总结和分享。
首先，前期准备是比赛取得好成绩的关键。在参加比赛前的准备阶段，我时刻保持着积极向上的心态。我坚信只有付出努力和时间，才能得到美满的结果。因此，我增加了训练的时间和强度，不仅在技术上进行反复磨练，同时还进行分析对手的比赛录像，总结他们的特点和弱点。在这个过程中，我学到了耐心和坚持的重要性，同时也提高了自己对比赛的认识。
其次，比赛中突发状况是不可避免的。在比赛的瞬间，面对对手的强烈进攻和变化多端的技术，我曾一度被压制住。但我意识到，紧张和惊慌是无法解决问题的。所以我努力保持冷静，并迅速调整战术，寻找对手的破绽。这个过程中，我明白了适应能力和灵活性的重要性，同时也体会到了技术的实际应用。
然后，心态的调整是取得好成绩的关键。在比赛过程中，我遭遇了失败和挫折，但是我没有沮丧。相反，我通过反思，认识到失败是进步的动力，而不是死胡同。我学会了放下过去的失败，全身心地投入到接下来的比赛中。这种乐观积极的心态，使我面对困难时能够坚持不懈，找到突破口。
赛后反思是比赛取得进步的关键。每一次比赛结束后，我都会认真地做一次总结反思。我会回顾自己在比赛中的表现，分析自己的失误和不足之处，寻找解决问题的方法。同时，我还和教练以及队友交流经验，听取他们的意见和建议。这些反思和交流让我更好地认识自己，提高自己的技术水平。
最后，对未来的展望是迎接新的挑战和更进一步的动力。通过这次比赛，我明确了自己的目标和方向，也意识到了取得更好成绩的重要性。所以我制定了新的训练计划，提升自己的技术，增强自己的体能，以便在未来的比赛中能够更好地发挥自己的实力。
总而言之，柔道比赛是一次让我收获满满的经历。通过这次比赛，我学到了耐心和坚持，适应能力和灵活性，以及积极向上的心态等宝贵的财富。我相信只要保持这种态度，不断锻炼自己，取得优秀的成绩就只是时间的问题。我将继续努力，追求卓越，不断超越自我，在以后的比赛中取得更大的突破。
柔道比赛总结篇六
今年技能大赛从备战到比赛期间，得到了学校各级领导的大力支持。领导百忙之中多次亲临现场指导工作，共同商议集训计划，点拔训练方法，解决训练中所遇到的困难，为参赛选手们树立信心、鼓劲加油。
为了完成训练任务，指导教师据项目的比赛方案和规则，分阶段制定行之有效的训练计划(基础模块、专门化模块、综合模块、模拟比赛模块等)。同时，指导教师根据前一阶段的完成情景及问题，进行总结分析，动态修订训练计划，保证参赛教师完全掌握比赛所需要的项目。
参赛教师眼中没有双休日，没有假期，为了在比赛中取得更优异的成绩，付出的时间和精力是无法用金钱来衡量的，在他们心中想得更多的是如何提高训练成绩，实现技能大赛成绩的突破，为学校争得荣誉。
1、经验不足由于我是第一次参加比赛准备不足，只带一把电烙铁。一旦元件焊接错误无法拆卸。
2、操作速度需要进一步提高。
参赛教师在平时训练中已经掌握了相关的技能，可是在速度上尚有不足。由于这次比赛题量较大，速度就显得尤为重要。如果识图的本事再强一些，操作速度再快一些，成绩也会相应的提高很多。
1、优化训练方法。在今后的训练工作中，必须按照优化后的训练方法，统一模式，统一要求，统一步调，如期完成培训任务。避免训练工作的随意性。
2、向其他学校学习先进的方法，进一步提高自我的技能水平。经过这次比赛感觉自我和一等奖相比，还是有较大的差距。期望有机会能够到这些学校参观学习，能与他们的教师进行更多的交流。经过本次比赛让我清醒认识自身的不足。在这次竞赛中，我有收获、有发现，期望经过总结，积累大赛经验，使下一次的技能竞赛取得更加满意的成绩!以上就是我参加徐州市技能大赛的一些体会，不足之处请领导和各位教师批评指正。
柔道比赛总结篇七
11月28日晚上6点举行保育员比赛，全体教师观看比赛。
这次比赛的项目有叠被子、擦桌子、讲故事，每位保育员要叠4床被子，擦2张桌子，我们要比一比教师的工作效率、操作程序、工作效果、配教本事。
晚上5点40分教师们准备了比赛的物品和道具，6点评委也到席了。首先主持人宣布本次比赛的目的、资料和规则，比赛就正是开始了。首先是叠被子比赛，全体教师观看保育教师叠被子，计分人员开始计分。钟教师第一个叠好被子，柯教师、刘教师、葛教师、乐教师、龚教师也纷纷叠好。评委们对大家的工作进行了点评，表扬教师的成绩，大部分教师叠的被子四四方方，床单平铺无皱褶，摆放整齐美观。同时也提出了不足，有的教师被子叠得不够美观，床单也不平整。
之后是擦桌子比赛，教师们提前准备好毛巾、脸盆、消毒水等。比赛开始了，计分人员开始计分。教师们按照操作流程先用消毒水擦拭桌子两次，再用清水清洗毛巾，再来擦桌子。教师擦桌子十分仔细，桌面、桌子的周围、桌子下方都仔细擦干净。有个别教师擦的时候毛巾没有用清水洗，所以桌面不美观、不卫生。参与比赛的保育教师也对自我的操作进行了点评。
最终是讲故事比赛，这次故事比赛教师们事先准备好了音乐、道具。首先上场的是乐教师，她讲的是《骄傲的蛇》。她丰富的肢体语言让我们感觉到乐教师那份自信与从容。龚教师讲的是《兔子和狼》，她准备了头饰，边讲边表演，还和台下的教师互动。经过这次故事比赛，有效地提高了保育教师的配教本事，改变教师的教育理念，让保育教师也能参与到教学中。
1、态度端正，认真对待。
每一位教师都认真对待这次比赛，刘珍教师生病了也坚持参加，葛教师匆忙赶来参加比赛。大家都十分地爱学习，愿意提高。
2、操作规范，流程清晰。
每一位参赛教师都严格按照操作流程规范操作，没有违规行为。
3、相互学习，共同提高。
这次比赛为每一位教师供给了一个共同学习的平台，每一位教师都，能够学会如何叠好被子、擦好桌子等。
4、努力配教，水平提升。
经过讲故事，每一位教师都尝试用夸张的肢体动作和丰富的语言提高配教本事，学会更好地配合教师。
当然在这次比赛中也有一些不足之处，现总结如下：
1、叠被子比赛中有些教师叠的被子不够美观，效率比较低。我们要努力学习，要做到美观，同时还要有工作效率。
2、擦桌子比赛中有的教师桌子擦得不干净，要用干净的流动水清洗毛巾，再用干净毛巾反复多次擦干净，桌子的周围也要擦干净。
3、故事比赛中教师的选材要适合幼儿园的小朋友，不能太复杂。教师讲故事时动作还不够夸张，语音语调还不够吸引幼儿，这方面要加强学习。
我们经过这次比赛来推动保育员队伍更快地前进，提高保育员的整体素质，这个目的到达了。每位保育员教师都很努力，但比赛是有成绩的。最终的结果是乐惊玲教师和龚润珍教师都获得了39.11分的好成绩，获得了“保育能手”的荣誉称号。她们给大家树立了一个好榜样，我相信在她们的带领下我们的保育员必须会更优秀!
柔道比赛总结篇八
第x届职业技能竞赛，在中心党委和中心的指导下，在工人考核委员会和第x届职业技能竞赛组委会的直接领导下，经过全体参赛选手的奋勇拼搏和裁判人员、工作人员的共同努力，圆满完成了各项赛程，于5月29日圆满结束。
本届职业技能竞赛，是在认真总结以往比赛经验的基础上，适应改革发展的需要，以日常培训和岗位练兵为前提，在专业培训和技能鉴定的基础上，立足管理和服务的实际情景，以考核专业知识和操作技能为重点，以促进学风、提高岗位技能为目的而进行的。全体参赛选手以饱满的热情、昂扬的斗志，积极进取，顽强拼搏，比思想，比作风，比技术，充分展现了广大职工善于学习、勤于钻研、敢于攻关和吃苦耐劳、积极向上的良好精神风貌和过硬的技术素养。经过比赛，有11名选手获得参赛工种第一名，被授予“技术能手”称号；有36名选手被授予“各工种技术能手”称号；xxxx公司、xxxx公司、xx锅炉队等5个单位比赛成绩优异，被授予“第x届职业技能竞赛优胜单位”；xx公司等3个单位组织得力，被授予“第x届职业技能竞赛优秀组织单位”。
本着求真务实的原则，今年的技能竞赛，我们把主要精力放在日常工作的扎实落实上。为办好这次技能竞赛，劳资培训等有关部门早动手，早准备，广泛宣传，全面发动，积极协调，作了很多扎实有效的工作。各三级单位在接到比赛通知后，积极响应，广泛动员，制定了相应的措施，充分调动职工的积极性，全员参与，再次掀起了学理论学技术的热潮。本次技能竞赛，经过全员参与，层层选拔，到最终角逐，能够说是对各单位日常培训学习工作的一次检验。
今年是第x届职业技能竞赛，同时xx局将于6月下旬举行第13届职业技能竞赛。从2004年起，管理局将工人技术比赛改为职业技能竞赛，参赛人员不仅仅包括技术工人，管理岗位上的干部也可报名参赛，参赛范围的扩大，进一步推动了群众性岗位练兵活动的广泛深入开展，提高了企业职工学技术、钻业务、练本领的积极性。本次比赛实行了比赛组委会、裁判长、赛区负责人三级负责制，加强了组织领导，使本次比赛的组织工作，更加严密规范。对材料供应、安全保障、医疗救护、现场服务等都作了具体要求和周密安排。对承办单位、比赛工种等作了适当调整，异常突出比赛组织的专业化。为了使比赛更加公平、公正，同时为部分比较薄弱的工种参赛职工供给一次学习机会，我们将电焊工、气焊工、维修电工比赛安排在技术力量较强的外单位进行；其他工种则充分利用现有条件、发挥内部优势，使本次技能竞赛组织水平有了较大提高。专业化组织，既提高了本次技术比赛的质量，又激发了各单位的积极性。宣传、工会、团委、安全、卫生、小车队等单位部门，团结协作，通力配合；各承办单位组织严密，服务周到；全体工作人员严肃认真，一丝不苟，从而确保了比赛的圆满成功。
与往届相比，由于是为xx比赛选拔人才，本次技能竞赛理论考试按各工种高级工的标准命题，调整了试题结构，增大了题量和难度；实际操作的命题，突出专业特点，在注重基本功考核的基础上，加强了对动手本事的检验。各位参赛选手热情高涨，为参加本次比赛，在完成日常工作的同时，挤时间，查资料，学理论，练操作，作了充分准备。如：有的选手(如：xxx)主动争取名额参赛；有的参赛选手(如：xxx)在接到比赛通知后，为提高操作水平，结合自我的实际情景，利用休息时间去外单位找高级技师学习，表现了良好的求知欲望，他(她)们都在比赛中取得了优异的成绩。本次比赛参赛选手年龄最大的55岁(xx锅炉队热力司炉工xxx)，同年轻人一样认真参赛，平等竞争，虽然没有取上名次，但以实际行动给其他年轻选手作出了表率。比赛过程中，参赛选手严守纪律，规范操作，奋勇拼搏，敢于争先，表现出昂扬的斗志和良好的精神风貌。虽然本次比赛增加了题量、难度，加强了动手和综合本事的考核，但选手们的成绩还是令人满意的。大家互相学习、互相切磋，起到了相互交流共同提高的作用。
为保证这次比赛的公正性，我们今年对裁判工作提出了新的要求：操作比赛，要求裁判写明扣分的原因，允许参赛队员查阅，以便比赛公平合理，也便于参赛队员发现并改正自我的错误；理论阅卷工作同样要求一丝不苟，允许队员查阅试卷。各位裁判员在比赛执行裁判工作时，坚持标准，认真裁决，公正公平，严细认真，以高度的职责感和使命感做好裁判工作。裁判员之间，相互尊重，相互学习，努力提高裁判水准。同时，比赛组委会也及时针对出现的问题，进行了有效的监督复查，保证了各项比赛的正常秩序和比赛成绩公平合理。从而使技能竞赛发挥出应有的积极意义。
总之，本届技能竞赛，准备充分，组织严密，协调得力，服务周到，裁判公平，赛事圆满。经过比赛，锻炼了队伍，涌现出一批技术拔尖人才，取得了可喜成绩。对促进各单位进一步搞好职工培训工作和调动职工个人的学习积极性，将起到良好作用。但经过比赛也反映出一些问题。一是部分工种技术水平比较高的尖子人才比较少，与兄弟单位相比，我们的技术水平还存在较大差距。二是从参赛选手的比赛情景看，部分职工理论知识比较薄弱，个别参赛选手实际操作水平较差。三是整体发展不平衡。有的单位培训基础工作做得扎实，比较赛也比较重视，比赛成绩连年上升。有的单位培训工作目标不够明确，活动开展不够经常，比较赛也有应付的倾向，比赛成绩停滞不前。这些现象必须引起各单位高度重视，各级领导要引以为戒，应对差距找不足，应对问题找办法，切实把职工培训工作放到突出位置，采取有效措施，抓出实效。
柔道比赛总结篇九
【参考文献】
[1]论柔道运动员的比赛心理素质[j].体育时空,2013
[2]柔道运动员心理素质训练方法探讨[j].华章,2013
[4]如何提高柔道运动员的比赛心理素质[j].才智,2012
总结：本论文是一篇免费优秀的关于运动员柔道论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
柔道运动员变型男引用文献:
柔道比赛总结篇十
为提高我校师范生师范技能，也为了给对教师职业感兴趣的同学一个展示自我的机会，我们教育学社在校学生社团联合会以及挂靠单位人文学院的领导下开展此次讲课比赛。
1、时间：20xx年12月2日19：00—21：40
2、地点：西区二合二教室
3、参赛选手：全校报名的近40位选手
4、评委：
吴帅兵、关开领（人文学院主席团成员）蒋燕、付婧（教师文化节讲课比赛获奖选手）牛家兴（教育学社前副社长）刘亚茹（新科学院）
5、主持人：冯晶晶
6、配合工作：
评委服务、收分：人文学院女生部拍照：人文学院宣传部
崔庆、赵静雯、贾祖仁等14位选手进入决赛
8、基本流程
（1）主持人开场、介绍评委、宣布比赛开始
（2）每7位选手点评一次
（3）主持人宣布比赛结束
（4）评委离场
（5）整理会场
9、不足之处：
因为实际报名人数比预料报名人数多导致时间紧张，并且中途出现多媒体电脑死机的状况，而且通知评委时间出现问题，使比赛未能及时开始与结束，只得向后延迟半小时左右。
1、时间：20xx年12月4日
2、地点：东区三合二教室
3、参赛选手：
4、评委：
李红义（人文学院教育系主任）马燕（人文学院老师）毛伟霞（人文学院老师）张夏然（人文学院10级辅导员）郭海芳（人文学院11级辅导员）
5、主持人：冯晶晶
6、配合工作：
7、决赛结果：一等奖：崔庆
（1）主持人开场白、宣布比赛开始
（2）介绍评委
（3）选手依次上场
（4）老师点评
（6）获奖选手合影
（7）退场
（8）整理会场
9、不足之处：
由于决赛在周末举行，许多人周末有活动安排，使得人员不是太足，到场观众较少。
50元奖品购买：74．5元
以后举行大型活动时应提前做好宣传工作，要让更多的同学老师了解并且参与到我们的活动中来，另外，外联方面也要也要努力，要为社团解决经费紧张的问题。
