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通过总结，我们可以发现在学习和工作中需要改进的地方，为未来提供更好的指导。总结要精炼凝练，用简洁的语言表达核心思想。总结是一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
参观植物园日记实用篇一
今天是春节的笫一天，是一个阳光很好的一天，我们全家去植物园玩，那时我的心里非常开心。
我们进到植物园看见里面有许多的植物，我们去了竹林，竹林里面有许多竹子竹子长的都很像，我们差点找不到出去的路。
我们还去划船，我们的船是一个圆形的，不划它自已还会转圈，把我们转的晕头转向。
我们划船的时候还看见了四位外国人也在划船，他们说的是他们国家的语言，热情的和我们打招呼，我也用英语对他们说：hihowdoyoudo!
参观植物园日记实用篇二
今天，爸爸出差了，只有我和妈妈在家里，很无聊呀。过了一会儿，姑姑给我们打电话，约我们去北京植物园玩。我一听到这个消息，马上跳了起来，我太高兴了。
十一点钟，我们来到植物园，满眼望去，都是绿色的树木，中间点缀着各色的花树，有深粉色，浅粉色，枚红色，白色，非常的美丽。地面上开满了五颜六色的花朵。我认识了三色堇，石竹，郁金香等好多好多的花。
我们还去了温室，那里面有沙漠植物馆，里面的仙人球都有一个跳跳球那么大，还有一人多高的仙人指。然后我们又进了热带雨林馆，里面有各种棕榈树，看到了真正的香蕉树，瓶子树等，还有很多我不认识的树木。
在植物园里让我学到了很多很多的知识，我很开心。
参观植物园日记实用篇三
今天来到学校后，我听见了同学们早读的声音，我就赶紧跑到教室坐在座位上一起朗读起来，不一会广播里响起了校长发出的声音，校长通知说今天我们春游了，是去植物园玩，同学们听后兴奋及了，我们整齐的排好队上车，车上同学们欢声笑语仿佛时间过的很快，一会就到了植物园，我们看见了很多花草树木，我们还看到了以前从来没见过很奇特的大树，我们还看见了很多很多很漂亮的花朵。然后又去了博物馆。时间过的真快啊。老师都催促我们回家了。
大家都依依不舍的上了大巴车。真是愉快的一天!
参观植物园日记实用篇四
昨天我去了华南植物园。那里不仅花美，游戏也很好玩。
那里有许多花，十分美丽。颜色有红的、紫的、黄的、白的等等。姿态也不少，有的娇小可爱、有的欣然怒放、有的活泼可爱、还有的雍荣华贵等等。各种各样的花五颜六色，婀娜多姿。今年华南植物园的主题是牡丹，它是从洛阳移植过来的。牡丹是百花，它展示出来不仅颜色多，还品种多，真漂亮。看完花之后我去了游乐场玩。那里有许多项目。我玩了钓鸭子，他们顺着水流飘哇飘，真难钓。但是这并难不倒我幸亏我火眼金睛，把它们一个一个钓住。否则还真不知道该怎么办。
华南植物园一日游真是既开心又收获到了知识。
今天，我们去了郑州市植物园。
上午阳光和煦，微风拂动，万里无云，真是个秋高气爽的好日子，我们的心情也很好。到了植物园，爸爸把车停好，我们就开始游览了。
不愧是植物园，树木丛生，百草丰茂。一颗颗植物好像被一种磁场吸引着，全都跑到这里来嬉戏。只可惜没有花，失去了花仙子的陪伴，牡丹园、碧桃园，全都光秃秃的，好不寂寞。唉，要是春天该多好哇!
不过，温室还是可以满足植物热爱者的需求的。这里，沙生植物、热带植物、亚热带植物，样样齐全。我还认识了许多以前不知道的植物，真是大开眼界!
除此之外，在植物园里还有一个小湖。这湖不大也不深，却能让许许多多小艇在水中自由的荡漾，欢笑声不绝于耳。清澈的湖水伴以太阳的光辉，真能用“半江瑟瑟半江红”来形容，真是好园出好水啊!
我在植物园度过了美好的一天。你们也可以去那里，感受一下大自然的气息和舒适的生活!
参观植物园日记实用篇五
今天下午，老爸老妈带我去植物园参观。我们来到植物园温室门口，透过玻璃，就能看到一棵棵高大的仙人掌站在土地中。然后我们就顺着曲里拐弯的通道走进了温室。
一进温室，就看见一棵棵很高的树木在我们眼前，大部分都是椰子树，我想：这里肯定是椰子区。我要了老妈的手机，就开始拍照。我拍了很多，几乎每个角度，看到的每一处风景都得拍一遍。然后老爸老妈就带我过小桥，上到了温室最顶上。温室最顶上是仙人掌区。那有很多仙人掌，我记着最清楚的就是仙人笔、地蛇、金麒麟、玉麒麟、喷火麒麟、铜绿麒麟和白角麒麟。仙人区还有一个名字特别好玩的树，叫做光棍树，因为它只有树枝，没有树叶，所以人们称它光棍树。在仙人掌区，我拍的照片不计其数，尤其是地蛇，长得特别有趣，它有蛇一般的身体，而且很粗，身上有很多小刺，感觉毛茸茸的，更特别的是，它有很多的头，像希腊神话中九头蛇许德拉，所以我就给他多拍了几张特写。
走完大桥，我们又从大桥下看了一圈，就到出口了。老爸老妈坐在那看我照的照片，我们就走了。
这次参观植物园，真是让我大开眼界!
参观植物园日记实用篇六
今天，阳光明媚。上午特长班时，在李老师带领下，我们来到了植物园。走进植物园的右边，那芭蕉树像磁石一样吸引了我。
它中间似荷花花苞，会随意脱落。果实呈金黄色，和香蕉十分相似。叶子像大扇子，搭起了一个个凉蓬。挺拔的棕树保护着植物园。它的树杆是圆的，笔直不分叉。树冠像伞，叶子像蒲扇，向四周散开。花是黄色的，形状似米粒，花苞则像一条鱼，上面有密密麻麻的小果实。棕树旁有两座形状各异的假山，守护着植物园。最引人注目的是宝塔松，和棕树并肩长着。它的叶子像针一样，一层层的，不小心碰一下，就会一阵疼痛。而在植物园的左边，茶花红艳艳的，有的茶花则含苞欲放，像小婴儿一样，我不由自主地触摸它。小叶女桢的叶子整整齐齐的，由淡绿变淡黄，十分光滑柔软，枝条像针尖般一样。八月是桂花开得很香的时候，可我们看到的是四季桂花。桂花树不像梧桐树那么高大，也不像黄杨木那么矮小，它挺拔直立，枝繁叶茂，远远望去像一把把绿色的大伞。
在竹林里，小鸟们活灵活现。竹子长得好高，像是在和金银花花藤比高呢！在园子的中央，有一块草地，中间有一张圆形的木桌和四只木凳，供大家休息。我们的植物园真是美丽，我都陶醉了。
参观植物园日记实用篇七
一个阳光明媚的早晨，我们一家早早地吃完早饭，开车去郑州市植物园游玩。
我们的车先上了g4京港澳高速，又转到了g30连霍高速（开洛高速）上。如果你坐上了我们的车，就会发现我们去的路和回去的路很不一样。为什么呢？别急，我到后面会为你揭晓答案。
我们坐车坐了一个多小时才到了植物园。进了植物园大门，我发现有一大片草地，草地附近还盛开着国家二级保护植物“白鹭花”。这种植物的花朵看起来很像一只雪白的白鹭展着轻盈的翅膀，故称白鹭花。我们继续向前走，因为天气热，我们走的是大路的树荫下，不到五十分钟就又走到了我们来时的大门口。“这植物园也太小了”我向妈妈抱怨。“因为天热，我们走的是植物园内圈大路，其实外圈小路有好多好看的风景呢。”于是，我们转向旁边的小路。果然，我们看到了好多不一样的风景。满树的红山楂，远远望去，真漂亮，我还是第一次看到呢。我真想爬上去摘些山楂，又怕影响少先队员的形象。幸运的是，地上草丛里好多落下的果子，又大又红。我捡了好多，真开心呢。这附近还有柿子树和枣树，也有一些叫不上名字的野果子树。最后我们又去了儿童探索园，我在沙坑里挖了隧道后就回家了。
开篇的那个问题答案是：我们去的时候绕的太远了，回来的时候用的时间很少。
参观植物园日记实用篇八
今天早上，春风拂面，爸爸妈妈带我到长沙植物园玩。
走进植物园大门，我看见有一层层楼梯往山上伸着。我们顺梯而上，到了半山腰，我看到许多郁金香，原来这是一座郁金香花城啊!它们竞相开放，有紫红的、黄的、白的、大红的等。千万朵郁金香绽开了笑脸，真像一位位美丽的公主，在对我们说:“欢迎你们来到长沙植物园。”目前全世界已拥有8000多个品种，其中红.黄.紫色最受人欢迎。郁金香是荷兰的国花。这些从国外引进的郁金香给春天带来了绚丽的色彩，给春光增添了许多生机。
不知不觉，到了山顶，我们来到了樱花大道，那里的樱花树一棵连着一棵，数也数不清。一片片白色的樱花在半空中翩翩起舞，远远望去，就像一朵朵白云。真美啊!樱花热烈.纯洁.高尚,它是爱情与希望的象征。日本被誉为"樱花之国"。樱花丛中有许多对穿着婚纱的新人在拍照，他们脸上洋溢着幸福。
时间过得飞快，我们恋恋不舍的离开了长沙植物园。长沙植物园是一个值得一去的好地方，它让我们流连忘返。
参观植物园日记实用篇九
今天，我格外开心，因为学校组织我们去植物园参观。
我们坐着大巴来到桂林黑山植物园，老师强调了注意事项，说了解散之后，我们“芭蕾”小组的同学迅速排好了整齐的队伍，手拉手地走进了植物园。
这里的植物可真多啊!一路上，我们看见了山茶花、羊蹄甲、榕树……走着走着，我们发现前面有一棵叶子非常茂盛的树。是什么树呢?走近一看，只见挂在它身上的牌子写着：“(茶科，博白大果油茶。)常绿小乔木，花大，果大，种子油供食用和工业等用，产于广西博白。”好一颗博白大果油茶，我不禁举起相机，拍下它美丽的身姿。
“真香啊!是哪里传来的香味?”我惊奇地问。筱筱四处一看，笑着说：“在这，这是乐昌含笑，我外婆家就有这种树，它的花很香。听外婆说。它是优良的园林绿化和观赏树种呢!”大家都点点头。“快看，这儿有一棵罗汉松，它结的果子还能泡茶喝呢!”大家都听得津津有味。
时间过得很快，我们要和植物园说再见了，我们依依不舍地踏上了归途的大巴。今天，我又了解了很多植物，如果有机会，我一定会再来!
参观植物园日记实用篇十
如果说社会大课堂活动使学生学习实践的课堂，不如说是学生、老师和家长共同的课堂，在这种参观体验的活动中，不再将知识局限于书本之上，局限于某一门学科之中，而是将多种学科的知识进行整合。在这种富含多门学科的大课堂上，无论是学生，还是老师和家长，都有着很多需要学习和了解的知识，而且这些知识是学无止境的。
在这次活动之前，我先布置了一项任务：查找了有关北京植物园中各种植物的名字及特点。在家长的帮助下，同学们对植物园里的各种植物有了一个初步的了解。带着这些知识走进植物园时，孩子们兴奋不已，仔细观察每一种植物，尤其是看到曾经查过资料的植物时都会高兴的大声喊出植物名字。有些树的花的颜色和资料上的不同，由此，我们开展了“猜名字”游戏，孩子们为了能够猜准确，仔细地观察树上花和叶的特点，然后在与资料上植物进行比对，猜出他们的名字。这种活动既增加了活动的趣味性，又培养了学生观察能力和总结能力，让孩子们在玩中学，乐中学。
我在这次活动中也学到了不少知识，在参加活动之前，要给学生讲讲每种植物的特点，说实话，这些植物我认识的没有几种，为了能让学生们听得明白，分得清楚，我恶补了一下这些知识，并把不同植物进行了对比，找出不同植物的特点和区分方法，因此，我真真正正的上了一节科学课，学到了很多有关植物的知识。
我想有些家长也和我一样，在帮助学生查找资料的同时也丰富了自己。这次活动与以往活动不同，参加活动的不仅是学生和老师，还有3位家长。他们在活动中扮演老师的角色，每人带6名学生，负责他们的各种活动和安全，给学生讲解每种植物的特点的同时还要将学生活动的过程用相机记录下来，着实地体验了一次教师的角色，拉近了家长与老师之间的`距离，有利于日后的沟通与交流。
此次活动，让我感触最深的就是孩子们的进步。一年级下册的语文课上学习了《失物招领》一课，孩子们不但学会了生字，能够有感情的朗读课文，而且课文的精髓印到了他们的心中。当他们走在小路上观赏美景的同时，还不忘把别人丟在路旁的垃圾捡起来，扔到垃圾箱里，让景色变得更美。这种行动不正体现了他们的好品质好习惯么，他们用自己的行动美化了环境，这是一件多么让人骄傲的事啊，游客们都为他们感到自豪。
通过这次活动，我感触很深，它既让我们在知识的海洋中无限遨游，又将家校两大体系融为一体，解决了家校沟通难的问题。希望在今后的学习实践活动中能有更多的学习交流机会，进一步促进家校沟通和学生多方面发展。
参观植物园日记实用篇十一
今天是爸爸妈妈的结婚纪念日，我们想到植物博览园玩一玩——庆祝一下。
本来以为今天会是好天气的，可老天爷不配合我们，偏要让今天是阴天。不过，一到那儿，天气却变晴了!
哎!爸爸没带年票，只有一张没贴照片的新卡，费尽了口舌，才让我们进去。
我们先到了盲人园门口，我想去看看，因为听说盲人植物园里的花儿都很香，再说，我前四次来这儿，都没看呢!妈妈不同意，说：“我想先看看主场馆——植物宫”，妈妈是第一次来。
爸爸见我俩“吵”得不可开交，便对我说：“今天让妈妈先看看植物宫吧!”，我答应了。
植物宫是全国最大的温室之一，它分三个场馆，第一个在中间，它里面有一些不平常的.水果，比如树菠萝(菠萝蜜)和一些并不常见的草，还有猪笼草、卡特和万代兰(两种兰花)。第二个场馆里是一些热带植物，见血封喉树(箭毒木)和一些别的树。树下有很多牌子，一块牌子上写着：“绞杀”是一些种子长在别的树下，然后缠绕着树生长(但不像牵牛花)，把树的养分都取走后，树就没有什么营养了。另一块牌子上写着关于板根、地面根的知识，还有一块给我们讲了“独木成林”的奇观。
第三个馆是多肉多浆区，我以为那里有很多带浆汁的树，但那是我第一次来时想的，其实那里是仙人掌的天下，只有很少的一些其他树木，如火龙果等。在多肉多浆区有一些样子奇怪的植物，一种象龟壳，一种象麻袋，名字我先不说，等大家去了植物博览园就能看见了。
馆外面有一个卖蔬菜、花种子和仙人球的地方，妈妈买了一小盆仙人球，想放在厨房里，还给我买了一些松叶牡丹的种子。妈妈说：“我们好像成了花匠了呀!”。
