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当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
先进性教育活动的哲学思考心得体会 先进性教育活动主要内容篇一
保持共产党员先进性教育活动，是新时期新形势下坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重大举措，是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措，是构建社会主义和谐社会的重要举措。做好保持共产党员先进性教育活动成功经验的总结，坚持“从实践中来，到实践中去”，对于进一步加强党的建设具有十分重要的指导意义。
本文尝试从哲学的、理论的高度来进行思考和总结。
一、 坚持正确的指导思想——体现了理论和实践的关系。
邓小平理论和“三个代表”重要思想是经过实践证明的指导中国社会主义建设的真理，是当代的马克思主义。辩证唯物主义认为理论对实践有很强的指导作用，正确的理论能指导人们实践活动的顺利开展，进而促进客观事物的发展。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，并以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性学习教育活动体现了正确的理论能正确指导实践活动的原理。正是有了邓小平理论和“三个代表”重要思想的正确指导，保持共产党员先进性教育活动才得以顺利进行。
二、 正确认识经济基础和上层建筑的关系
不解决好上层建筑的问题，就会阻碍经济基础的发展，经济发展就不会有质的飞跃；同样，经济的发展要求上层建筑也必须相应跟着发展进步。在国家和社会生活发生重大转变、改革进入攻坚阶段后，长期积淀下来的社会生活的不和谐成分日益暴露，特别是政治体制、行政管理体制中不适应社会发展的部分亟待解决。作为执政党，执政能力的体现就在于发展经济、发展社会、提高人民生活水平的能力上。如何提高执政能力，关键在于党的自身建设，党的建设关键在于分布于全国各地、各层次、各行业的党员及党员领导干部。只有每个党员都坚持党的理想，坚持为人民服务，坚持身体力行实践“三个代表”重要思想，才能增强服务人民的本领，才会提高发展经济的能力，由此经济才会发展，社会才能进步。这就是为什么要抓好党的建设，为什么要开展保持共产党员先进性学习教育活动的初衷。
三、 坚持正确的认识论和方法-论
1、 对先进性教育活动的正确认识和准确定位是坚持了正确的认识论。对保持共产党员先进性教育活动的性质进行了准确的定位，严格界定“活动”与“运动”的区别，党内教育是伴随党的历史持续不断进行的。但过去的一些党内教育，由于没有把握好认识论问题，往往发展演变成为政治的运动。政治的运动最大的`特点就是伴随大量的组织处理，在组织处理中又容易产生极端的做法，导致大量的冤假错案，政治的运动对党的建设和社会经济的发展造成了极大的破坏并带来严重的后果。吸取历史的教训，保持共产党员先进性教育活动严格界定了这是一次集中学习的教育活动，定位为“活动”，特别强调“不单独搞一个组织处理阶段”。活动的目的很明确，主要是解决思想问题，是一次提高认识、统一思想的教育活动，就是要把全党的思想高度统一到中央的要求上来。
2、 坚持以正面教育为主，认真开展批评与自我批评。通过集中学习、启发引导、树立和宣传先进典型等方式，使党员明确保持先进性的具体要求，正确运用批评与自我批评这个有力的思想武器，引导党员提高学习的自觉性，提高查找和切实解决自身存在问题的主动性，同时通过互相帮助，达到共同进步的目的。这明确了组织开展民主生活会和组织生活会的基调，为分析评议阶段的工作指明了方向，也为党员在查找自身问题时不会背上思想包袱，能够真正从世界观、人生观、价值观上进行自我剖析，达到实实在在受教育的目的。相反，势必造成不必要的混乱。
3、 坚持循序渐进，分阶段进行。保持共产党员先进性教育活动从一开始就作了系统规划和统筹安排，按照学习动员、分析评议、整改提高三个阶段来推进，通过广泛的宣传发动和系统的学习教育，再经过深刻的批评与自我批评、教育与自我教育，查找党员个人和党组织存在的问题，并对问题进行整改，真正达到提高认识、统一思想的目的。
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