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发表一篇总结，不仅可以让我们更好地反思，还可以与他人交流心得。总结自己的管理经验和方法可以帮助我们更好地管理团队和资源，提升领导力。下面是一些总结的范例，希望能够给大家提供一些写作的灵感。
老师没来的作文优秀篇一
十分钟过去了老师还是没有过来，一个同学大声叫了起来：“过了这么久，老师怎么还没来？”接着全班同学们你一句我一句，叽叽喳喳地炸开了锅。有的说：“老师是不是生病了？”有的说：“老师被校长叫去谈话了？”同学们就像小福尔摩斯一样，各种揣测推理。这时候班长突然大声喊道：“大家安静，我去找老师！”随后，班长召集几个班干部一起下楼找老师，时间一分一秒过去，转眼间快到下课时间了，班干部和老师都没有出现，在班级里等待的同学们说：“班干部们会不会找遍了学校所有的角落，也没找到老师？”正如同学们所说，班干部没有找到老师。
下课后，班主任告诉我们数学老师去听课了，所以没来。当时我心里郁闷极了！
老师没来的作文优秀篇二
“舞台”下的“观众”兴致勃勃地喝彩捧场：有的高呼“再来一个。”有的双手有节奏地拍打着凳板，身体还跟着摇摆，无法自拔。更有人手握水杯，喝起了迈克。杰克逊的歌“beat，it……”，声音此起彼伏，奏成了一首班级狂欢曲。
我翘个二郎腿，身体也随节奏晃动。津津有味地看着“演唱会”。小羽扭过头来跟我说话，时不时发出欢快地笑声。我一会儿抿嘴偷笑，一会儿眉头挤在一起脸上挂满了问号，倾听她的故事，聊地真叫不亦乐乎。
“大家都停一停！”班长洪亮的声音从耳边传来，“回到自己座位上。”哼，别以为我们会听你的。好不容易偷得狂欢时间，怎能不好好利用？我一脸不屑，根本没把他放在眼里。
“老师马上来了，大家停一停。”我不禁楞了一下，班长会不会把我们打闹的事告诉老师？不，不可能，他不敢的。老师来了看到一片狼籍，晚上肯定没好果子吃，难道这么巧？思绪的火花在脑海中燃烧，又熄灭了。身为活跃分子的我，怎么能轻易放弃呢？于是，一切继续进行。
几分钟后，一个人影离班级越来越近。我们的心吊了起来，已经来不及了……可人影却越过窗户，渐远渐淡，虚惊一场。
“继续呀。”一声吼让我们心中的大石头落了下来。我们“爬梯”活动如火如茶地进行着，竟不知时间飞速地向前进了。
“干什么呢？”老师推门而入，糟了，晚上又得“加班”了。
老师没来的作文优秀篇三
“叮铃铃”，上课铃响了，我们像往常一样坐在座位上等老师来上课。可是过了半天老师还是没来，我们继续等。过了十几分钟，老师仍然没来，我们便玩起了游戏。班长再也看不下去了，慌忙跑到讲台上用本子敲桌子，她边敲边说：“安静，这说不定是林老师在考验我们，说不定林老师就在门外看着我们呢！”
听了她的话，我们才安静了好一会儿，可是老师还没来。于是，我们又窃窃私语起来。我们都在猜测老师去干嘛了，有的说：“老师应该去开会了。”有的说：“或许老师走错班了，现在正在给别的班的人上课呢！”
班长等不下去了，亲自跑到老师办公室里去找老师。才过了几分钟，老师和班长就匆匆忙忙地赶了过来。
我们不约而同地问：“老师，你去干嘛了？”
老师说：“不好意思，我忘记这节是我的课了。”听了老师的话，我们全都大吃一惊。
老师没来的作文优秀篇四
上午第二节课，美术老师没来上课。太好了，班里都是人，吵吵闹闹，一片混乱。
很简单，山里没有老虎。我同学叫它王者。
咚咚咚，随着几声脚步声远去，教室开始混乱。虽然班里有两个班长和几个副班长，但是教室还是很吵。
快看！有些学生在教室里走来走去说着空话，有些翻着自己喜欢的书，有些趴在窗户上，看着窗外上体育课。那些看书的同学读得津津有味，好像旁边没有声音。那些躺在窗户上的学生在说笑。
女班长小刘虽然三番五次提醒他们，但还是一动不动，一直躺在那里。那些走来走去的同学聊着身边发生的事情，坐在后面的同学甜甜的睡着了。有些学生还笑着模仿他们的老师。
此时，一直沉默着，作业的朱晓班长爆发了。“已经完了，老师没来揭开屋顶不是？没有作业，还没写，是不是作业剩下的太少了？”这一震让我耳朵疼。上课很安静，大概大部分都不想做太多作业才停下来吧！安静，还是安静，安静得仿佛能隐约听到自己的心跳。
这种沉默在班里维持了一段时间。突然，不知道哪个牛逼的英雄笑了，然后一切又回到了以前那种吵吵闹闹的样子。
学生们在玩的时候不知道哪个英雄吼了。班里的同学突然像热锅上的蚂蚁一样乱成一团，最后都回到了自己的“王座”。过了一段时间，全班鸦雀无声。
真是山无老虎，百兽为王！
老师没来的作文优秀篇五
星期一，我系上红领巾，早早地到了学校。我无聊地翻起那在我眼里枯燥无味的作文书。
接着，同学们陆陆续续地来了。
你瞧，扬诗锐似乎很兴奋，抱着篮球兴高采烈地“破门而入”，以一记漂亮的空中灌蓝，身体呈180°大翻转落下，大叫一声“哦——！”，本想跳下站住，却重心不稳，“咚！”随着一声巨响，他摔倒在地，来了个两脚朝天。立刻像霜打的茄子——鄢了，捂着pp一瘸一拐地走向座位。
哎哟！白金凡大步流星地飞奔而来，一副凶神恶煞的表情，好像哪个可恶的人欠了她两毛钱，放下书包，一个健步奔向四班，为嘛？据消息人士透露，好像是找一个人讨债……再看看“三人行，必有音乐也”的扬魏韩等三人组唱起了自编歌曲《隔山打牛》“我说你是只牛，你就是一只牛……”那破锣般的嗓子，保管让你听了不想听第二遍！
“孔老女子”罗馨月一来就摆起了学习的架式，架上眼镜，打开英语书埋头苦干起来（即读书）。再看男生那边，更是热闹非凡：陈镜宇带领了一些同学在讲台上打起了“地面乒乓球”；许磊和胥鹏飞聚拢了一些男生女生，玩起了有始以来最“烂”的魔术表演；走廊里，方舟和扬诗锐耍起了花样篮球，当然，“收视率”是最差的。
领读书的董文力扯这嗓门大喊：“读书了！”可是没有一个人搭理她，似乎她是一座雕刻精美的雕塑。
正当大家唧唧歪歪，咋咋呼呼的时候，“情报员”高山大声叫喊起来“李老师来了！”
老师没来的作文优秀篇六
漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的，发生的事情，如满天的繁星。多得数也数不完。但那件事，我永远也忘不了。
回到教室，同学们有的趴在桌子上玩，还有的同学假扮老师上课："同学们请坐好，我们今天开始上课。"下面一阵哄堂大笑。我生气地说："再说话就罚你们站在教室门口。"他们不但不听，还拿着粉笔在黑板上画起画来。把我气得头上都冒烟了，但一点用也没有。
望着黑板上的几个大字，我心里暗暗想着：哎！看来以后在课堂上不能说话，老师在和不在都要一个样子呀。
老师没来的作文优秀篇七
“叮呤呤”，上课了，我瞟了一眼功课表，哦耶！这节是美术，自由时间到！本班最疯狂，最恐怖的.时间来临了。
这学期，美术老师陈老师每节课都让我们自己画画，他则悠闲地在一边看起报纸。班干部们都在埋头作画，捣蛋鬼们每每趁此机会开始大声聊天，把整个教室搞得乌烟瘴气像个菜市场。陈老师面对这种情况只是偶尔管管，大部分时间任他们胡作非为。
瞧，这不陈老师还没来，我们班的噪声记录已创新记录了。班长用尽了管班七十二绝技，也难于控制这场面。班长只好请来各路“神仙”商讨对付这些“魔鬼”的办法。
五位班长齐上上阵，经过一通紧张的书写“大赛”，黑板上写满了违纪同学的名字，还拉了几个带头的上来罚站。“魔鬼们”迅速转入地下活动，纷纷结成讨论圈，有的悄声细语交头接耳，有的异想天开地玩起纸上qq，还有的依然如故，明目张胆大声喧哗。全班呈现出一派“聊城”气象。班长们对这新一轮的攻势正要商讨对策，这时陈老师驾到了。
班级中的吵闹声立刻死灰复燃越来越响，老师受不了了，他眉头一皱大声训斥起来：“你们一直说一直说，像乌鸦麻雀一样多嘴，叽叽喳喳。”话音刚落一些人就嘻嘻地捂着嘴偷笑，老师接着说：“把班级得像个菜市场，到处在讨价还价。”此言一出全班都忍不住哄笑成一团，老师刚才辛辛苦苦整治出来的大好局面瞬间崩溃了。
老师生气了：“下节美术改上自习！”哦，no！“魔鬼”与老师的战斗终以“魔鬼”们的惨败告终，可怜那些热爱美术的人了。
不好！家丑不可外扬，兄弟们知道消息泄漏找我报仇来啦！我先逃命去也！
老师没来的作文优秀篇八
今天早自休,老师还没来，教室里一片吵闹，像是坐过了茶馆。我刚放下书包坐定，我组上的同学就围在我的的周围，我在这些同学之间都快喘不过气来了。我认真的听他们读作文和背古诗，自己忙个不停，就连自己都还没把古诗背好呢。
可是有的同学却大不一样，比如说冯小飞，他和张涛同学在玩那些假的人民币，石头剪刀布，谁了谁就拿钱，谁输了谁就拿出钱，不过钱终究是假钱。
施建强和一群同学在教室里跑来跑去，你追我，我追你的，把整个教室弄得天翻地覆。让本来已经非常吵的教室更加吵闹了。可是没有人去管他们，不过他们想管也管没用，因为语文老师还没来，他们最多不怕。
许云涛同学就更加吵了，他总和别人打架，有时候还边追边说：“你给我站住，你不要跑，不然被我捉住了非打扁你不可。”他们基本上没有一个能安安静静地坐在自己的坐位上。我好几次都想要去管管他们，可是我没这个能力。嗨！
他们玩了很长的一段时间，突然！听到一个同学说：“老师来啦！”教室里立刻安静下来，大家都朝门口望去，原来是语文老师来了。啊！我的救星来啦，我的耳朵终于可以清静一下了，我是多么希望这个教室永远都这么安静就好了。
老师没来的作文优秀篇九
“丁零零，丁零零，丁零零”上课铃响了，教师里的声音才小了点。
可没一会儿，教室里就又像炸开了锅一样闹起来，老师还没有来。有人兴高采烈地继续刚才被上课铃声打断了的对话，有人拿出作业来做，有人索性离开了座位，当然也有人安静地坐在位子上发呆，看窗外的风景，看看等会儿上课的内容，好像宇宙爆炸也和他无关似的。而我就属于发呆的那一类，傻傻地坐在位子上，打发时间。
三分钟过去了，老师还没来。此时的教室已是人声鼎沸，仿佛瞬间教室被孙悟空变成了一个大菜市场。
突然，一个人影出现在教室的窗前。大家吓了一跳，立马都端端正正地坐好，好像教室从来都是这么安静似的。过了几秒种，什么动静也么有。“怎么了啦？”同学a问。同学们纷纷向四周看。“呼——”大家长吁了一口气，原来只是虚惊一场啊！
不到5秒钟，教室里又恢复了刚才的吵闹。
一阵风吹过，把半开的门吹开了，碰到了墙上，发出了声响。“嘭！”同学们吓坏了：“啊！”回头看了看，谁知连老师的人影都没出现。同学b按耐不住了，准备离开位子去找他的朋友聊天，可他的脚才跨出去一步，教室的们又被风吹得关上了。吓得他闪电般地回到座位上，坐得跟纪念碑一样挺直。当他发现没人时，同学们早已又聊起了天。
突然，同学c说：“老师不是说她还没来可以读课文吗？课代表。”同学d听到课代表这个词，反应过来（她就是英语课代表）：“哦。打开英语书，翻到第14页。预备——起。”因为老师不在，同学们读得也心不在焉。“嗒，嗒，嗒。”走廊上传来了急促的脚步声。教室里的杂声没了，读英语的声音也一下子“洪亮”起来了。老师走到教室门口，看了看我们，笑了笑。
老师走进来，说：“有点事情。今天你们倒很乖嘛！”同学e答道：“那当然。”老师急急忙忙地写下课题，开始上课。
教室里像什么也没有发生过。就和平常一样。
老师没来的作文优秀篇十
“叮铃铃”上课铃骤然响起，同学们像潮水一般纷纷涌进各班教室。我也随着“潮流”回到教室，坐在位子上，准备好课本文具，安静的等待着老师。
一分钟过去了，没见老师，班上开始有一些小小骚动，一些同学在窃窃私语。两分钟过去了，班上渐渐沸腾了起来，有的同学莫名大叫大嚷，有的几个围成一个一个的小圈，兴奋地讲着。我也和邻桌的同学聊着小升初的事。大家各做各的，各忙各的，不亦乐乎。
突然，我的同桌心花怒放地如同变魔术般左手拿出一包零食，右手又拿出一包零食，向我们炫耀着，正当我和其他同学傻眼时，他居然又拿出了第三包零食，并撕开包装袋，旁若无人地大吃特吃起来。“咔嚓咔嚓”的声音吸引了四周如小鸟般叽叽喳喳的同学们，大家的眼睛开始直沟沟地盯着桌上那一堆零食。他的零食太诱人了，旁边的同学忍不住纷纷过来找他要吃的，甚至引得有人“翻山越岭”，跨越几个组来找他要吃的；“近水楼台先得月”，我也不例外，跟他要了点和邻桌分了吃。要到零食的同学都心满意足地拿着“胜利果实”回到位子上开心地吃得欢实。这时，不知是谁大吼一声“老师来了”，只见同学们都立刻以百米冲刺般的速度回到座位上，一个个睁着“火眼金睛”盯着教室门口，好半天都没见老师出现。教室里只听得一阵哄笑声，大家接着又各玩各的，各说各的。
见班上乱成一锅粥，几位班长看不下去了，教室都乱成这样了，当班长的怎能置之不理呢？于是，他们便开始喊“安静，安静！”可同学们像脱缰的野马，依然我行我素，大叫大嚷的，有的同学想故意惹怒班长，演一出跳梁小丑的戏。结果，面对这些猖狂不守纪律的同学，班长果然怒了，一拍桌子，大吼一声：“谁再讲话就把谁的名字记下来抄书！”就凭这一声河东狮吼，沸腾的教室立刻安静了下来。
不一会，老师抱着书本走进了教室开始上课，教室内变成了知识海洋。
老师没来的作文优秀篇十一
“钉钉钉，钉钉钉……”听见了上课声，老师没有来，班里又开始“沸腾”了。
只见前面的几个学生在椅子上聊了起来，“你想老师干嘛去了？”“一定是去开会了。”“。
开会的话早有广播啦！”“可能是紧急会议呢~~”听着听着，全班也讲了起来。这里聊的正兴高采烈的，那里竟有人在“呼呼大睡”呢！这时班里像一个吵闹的集市，有的在谈《卫斯理》的观后感，有的在玩“猜猫打手”，有的在老师到来之前赶作业，还有的正赶作业，还有的正兴致勃勃的玩“黑白配”呢！
老师没来的作文优秀篇十二
这几天，老师生病了，老师没来，同学们可翻了天。
老师没来第一天还算好，可是第二天，第三天……。
第一天，早自习还算不错，没有人说话，可是过了一会，代课老师说老师没有来。有的同学就活跃起来，过不一会就有人窃窃私语。
下午训练，准备星期五的比赛，同学们有的更是不听“指挥”。光顾着玩，刘勃延这个劳动委员，光顾着打篮球，只要有篮球，他可以什么都不要，不管。刘勃延什么项目也不练，还有的在车棚里乘凉，都乱了套。
第二天来到早自习，刘勃延就被曲可心给臭骂了一顿，刘勃延也长了记性。还有我，我也被骂了。我和刘勃延都是苦命的孩子，“真是两个臭皮匠，啥也顶不上”。
早自习，更比昨天“疯狂”了，先是有人说话，然后竟然下了地，老师没来，同学们都疯掉了。
下午训练，我去了趟厕所，然后回来就和刘勃延组织训练，但是有的劳动器材都被别的班给用到了，因此，结果都不太好。
群龙无首！群龙无首！老师没来，同学们都乱掉了！
唉，真让人叹惜啊!
《中庸》有个词语叫“慎独”，原句是：“莫见于隐，莫显于微，故君子慎其独也。”其意是当独自一人而无别人监视时，也要表里一致，严守本分，不自欺。
慎独，是衡量一个人道德水准的试金石。
老师没来的作文优秀篇十三
在我演出的那个晚上，我和沈老师（我的音乐老师）一起吃饭，快要吃好时，我开心地说：“老师，今晚7点，我有演出，你要不要去看？”“没问题，我能去！”我的心里真是乐开了花：哈哈！终于能让音乐老师看看我的表演啦！我正美美地想着呢，突然妈妈叫了一声：“诺，快过来，我给你化妆，不然就要迟到了！”
不一会儿，我们就赶到了海坛广场。下了车，可老师却说自己有一些事，要过一会儿再来看。
我们的节目排在第三个，可我都已经上台了，马上要开始表演了，却还没有在台下看见老师的影子，我的眼睛东瞟西瞟，都没心思表演了。我边做动作边仔细盯着台下的人看，密密麻麻的都是人头，我大约只能看清前三排的观众，坐地上的全是些老人。咦！？那位看样子好像是我的老师，我正要兴奋呢，再定睛一瞧，咳！老师是盘着头发的，而这位阿姨的头发却是散着的，看来是我看走眼了......
表演完了，我下了台去观众席上找，还是没找到，我猜老师会不会出什么意外了吧，我越想越害怕。算了，还是别胡思乱想了吧，应该不会的。
我叫妈妈打一个电话给老师，可老妈的手机却不争气，偏偏在这时没了电，哎！不过，幸好旁边碰到一个熟人，借了手机，却记不住老师号码了，只好打给老爸，叫他帮忙找老师，老爸说：“老师又有别的事了，她忙去了。”
原先，还想请老师看我演出，她在，也许我会演得更好些，可现在呢，愿望落空了，呜呜......
老师没来的作文优秀篇十四
每天下午的一节特长课是所有老师必争的课之一。可这个星期三下午的特长课，竟然没有事情干，而且也没有老师来！
特长课到了，老师没来，这正是一些人“狂欢”的时候。刚开始，班级里还鸦雀无声，好像在试探老师来没来似的。
不一会儿，班级里发出了耳语声。声音慢慢地变大，从耳语到说话，从说话到喧哗。吵得对面班级都听到了。但他们都懒得管我们，可能是没时间吧。
很快，我们开始玩了，有人直接到教室外面玩。他们在教学楼楼道里乱跑，还玩起“抓人”游戏。
我们玩累了，跑回教室来了。一个“哨兵”（我的同学）发现了老师，教室一下子安静下来。后来才发现是“哨兵”误认了。班级又热闹起来，叫声，说话声几米外也听得见。
就在我们“狂欢”的时候，老师突然闯进来，吓得我们差点叫起来，班级立刻噤声了。老师可不这么了结，从我们中揪出几位“疯子”。他们肯定没好果子吃，一人扣了10分。事后，几位“侦探”想到：老师怎么会让我们“狂欢”呢？肯定设了圈套，我们都钻了进去，被老师抓到了。
我们再怎么厉害也斗不过机智的老师呀。
