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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我的老师专题篇一
我的爷爷是一个朴实，坚强的一位老人。满头银发，圆脸挺鼻，由于岁月打磨的眉毛已剩下不多了，一双明亮的眼睛里流露出慈祥的目光，从爷爷那爱唠叨的嘴里可以常听到一些老掉牙的故事，他老人家看电视时总爱把声音放到最大，都可以扰民了，才觉得正好，说明爷爷耳朵不也灵了。虽然爷爷左腿有残疾，可他还是坚持锻炼身体。这就是我的爷爷。
我的爷爷很爱我，在我小的'时候，我们还在离市区较远的铁西区时，有一天我对爷爷说：“爷爷我想吃西瓜，”可那里没有卖的，爷爷就拄着拐棍从铁西去很远很远的市场给我买，回来时我看见爷爷那张饱经风霜的脸上露出了得意的深情，我看了，心里面觉得爷爷对我真好，如果我长大挣了钱一定多多的给爷爷，我在大口大口地吃着西瓜，爷爷的眼睛里露出慈祥的微笑，显得和蔼可亲。
在一次劈柴时，我对爷爷说：“爷爷，我帮您吧！”爷爷给了我斧头，从我接过斧头的一瞬间摸了一下爷爷的手，手背结实粗糙，手掌上磨出了老茧，我放下了斧头，摸着爷爷那双结实的大手，好像一块木头，顿时我的眼泪湿润了眼眶。
过了两年后，爷爷为了我上学从铁西搬家到了市区里。没过几年爷爷因为腿上的病情恶化要做一个大手术，要把左腿截肢，也就是说爷爷不能像我们正常人一样走路了，我感到很伤心。
手术做完后，我问爷爷疼不疼，爷爷却微笑着说：“不疼没事，你们不要为我操心，”我知道爷爷为了不让我们担心说的是假话。爷爷的微笑像春天般的温暖，把别人那紧张的心暖的热乎乎的，可是我却看见爷爷头上在冒着虚汗。
自从爷爷做完手术后，人就憔悴了许多，可是我发现我每天回家，爷爷都拄着双拐在窗户跟前等着我，同一时间、同一地点，我天天都可以看到爷爷在等我，我每天回家都不用钥匙开门，是因为爷爷已经为我把门打开。
我的老师专题篇二
有人说：“老师是一盏灯，照亮我们前行的道路。”有人说：“老师是一支蜡烛，燃烧了自己奉献给他人”有人说：“老师是一位园丁，用心照料着我们这群祖国的花朵。”今日小编就为大家整理了关于我的好老师作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!
曾几何时，也问过自己这样的话，什么样的老师，才算是好老师呢?于是时光随着记忆回到过去。
——题记
那是小学的事了，那天很冷，风呜咽的刮着，窗外像是有无数野兽在嘶吼着。
我依稀记得我跑了15圈，在之后您就叫我们回教室了，回到教室后我仔细的想着，我们错了，您用自己的教育方式来让我们懂得“我们应该做好自己该做的事”，而我们，却一味的和您顶撞，您给我们上的这一课我将永记心头。
——中国，有多好的教育工作者啊!称他们为世界上最优秀的一群，是当之无愧的。几十年来，他们含辛茹苦，忍辱负重，所付出的，是泪，是汗，言而创造的确是“桃李满天下”的丰功伟绩!“拼却老红一万点，换将新绿百万重”那是多么崇高的伟大奉献精神啊。
你是春风，吹绿一座座山头，你是阳光，照亮每个角落。你从知识的海洋走来，手捧甘泉，洒下一路汗水，滋润我干渴的心田。尽管岁月的洪流，一遍又一遍冲刷着历史的浮尘，但不变的是，一代又一代的老师还是那么尽心尽力的将一届又一届的莘莘学子培养成才。
不会遗忘是谁教会了我思想，不会遗忘谁在迷茫里指引方向，不会遗忘是谁让世界、书声琅琅，不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
拨动真诚的心，铭记成长的辛酸，陪伴着我走过的有你们——我的老师。
初一那年，我告别了相处六年的小学，来到的这所镇上唯一的中学。这是一所平凡的学校，平凡却不平庸，历史久远，人才济出。会读书的也有.当然这样的同学也只是少数，剩下的同学与其说是在这里读书不如说是打发一段平淡的时光。
不少老师认为我们这些学生不珍惜青春时光，青春是宝贵的。我们却以青春为资本肆意的挥霍。前景一片茫然。在这群“乌合之众”中也包括我。
我曾经以为自己的命运已是命中注定，经过无数老师开导，也曾在月下思索着为自己争一口气。但有因为种种原因或是懒惰或是决心不够终以失败告终。
渐渐的我放弃了尝试，向命运认输，这个时候我选择了妥协。
初二时一次偶然的机缘我遇见了我们的新数学老师，他才二十出头，可精明能干，对于学生的管理很有一套，就连班里的“四大天王”都对她俯首称臣。
不久后老师开始注意到了我，也许是我对数学的厌恶被他所察觉，作为我的任课老师怎可袖手旁观。于是她开始走进我的内心试图改变我，可谁又想过，正是她对我的关心对我的学业产生了举足轻重的影响。
她曾经在私下对我说自己原来在这个时候数学成绩也不好，但她后来通过自己的努力改变了命运，如今不仅喜爱数学还成为了一名教师。
老师的现身说法让我感触极深，我也渐渐明白了老师的用意，自从老师对我的学习十分关照，我打心底知道她是实在希望我能进步。在日常的学习中遇到了困惑他总是站在过来人的角度给我最好的意见。有了好的引导者也让我的人生道路少了点曲折少了点碰壁。
付出的终会有收获，在无声无息中我对数学的态度也逐渐潜移默化，老师对我的变化也看在眼里乐在心头。但这种辉煌持续不久后我就再一次跌入深谷，短暂的成功让我有了傲气，也许这就是人性的软弱，这一来前功尽弃，我也变得心不在焉。这老话说的好，一鼓作气，再而衰，三而竭。没有犹豫没有多想，老师再次充当我的领导人。有了前次的失败，我对自己的要求有所提高，老师也对我严格苛刻，但我又一次的被打败。我只会幻想，从来没有付诸行动。我成了所谓的“空想主义者”。我的幻想毫无价值，我的计划渺如尘埃，我的目标不可能做到，用老师的话来说我是一个思想上的巨人行动上的侏儒。
一切的一切毫无意义，除非我付诸行动。老师也想尽办法让我醒悟，但我还是义无反顾。
一天放学，老师将一封信交到了我手上，便匆匆离去。回家后我拆开阅读，字数不多但字里行间流露的是对我的一片真心于关怀，犀利的指出了不的不足，失望的语气如一把尖刀刺透了我的心“晓之以理，动之以情”。看完信后我的心情是复杂的是内疚的。
老师说的对，我不能吧今天的事情留给明天，因为明天永远不会来。现在就要去行动即使我的行动不会带来快乐与成功，但是动而失败总比坐以待毙好。行动也许不会结出快乐的果实，但没有行动，所有的果实都无法收获。
不努力，不读书，不吃苦，要青春干嘛!
信尾的赠言让我浃髓沦肤。
农人在收获谷物前他们已经付出了耕耘。一棵树在结出果实前他们已经付出了绿叶与花朵，蛹在成为蝴蝶前，他已经付出了孕育与蜕变，河流在成为大海前，他已经付出了跋涉与汇聚。
想要收获就要学会付出。
在信中还得知老师也许在下个学期就要离开，一切都想刚开始一样
似乎还未开始，就已经结束，老师，您不但教会我知识，亦教会我做人的道理。虽然只有短短一年的时间，您和风细雨般的劝慰和教导，荡涤了我心灵上的尘泥，鼓起我前进的勇气。
您亦师，你亦友。您就如在黑夜中闪耀着曙光的灯塔，总在我迷茫无措时指引着我，给我温暖和力量。
老师，灿烂的青春年华中有你陪伴一起走过的踪迹，即使短暂，也很美好!
在我看来，一位良师足以让人感激，铭记一辈子。教师的力量在于帮助学生，但从季老师身上折射出的是“光辉”与“美丽”。是的，我心中的好老师他有一颗“光辉”而“美丽”的心!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师像春雨一样，滋润着我们，无时无刻不给我们鼓励。我心中的好老师是我的小学六年级班主任——周夫利老师。
周老师留着一头乌黑的头发，一双明亮的大眼睛，小小的嘴巴，还有两排整齐雪白的牙齿，很漂亮而且性格温和。她是我的数学老师，大家都很喜欢她。
在我六年级的时候，一直有一件事令我难以忘怀。
这些话在我心中刻下了深深的烙印，刻骨铭心。就是因为老师的这句话，我在今后的学习上，无时无刻不在提醒我自己，要为了自己的目标努力。
在后来的测试中，我逐渐走出上次低分的阴影，慢慢地，成绩一点点变好，也有了信心，从第一次的79分进步到83分，又从83分变成93分，然后一直保持良好的状态。我十分感谢周老师给了我鼓励，给了我信心，让我更上一层楼。
而且，我明白了：一个人在成功的道路上，要有自信心。爱默生也说过：“自信是成功的第一秘诀!”所以周老师给予我的鼓励让我铭记至今。
这就是我心目中的好老师——周夫利老师。
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊~~每当想起你，敬爱的好老师……”我每当听到这首歌，就仿佛看到我那敬爱的李老师。
记得有一次，我期中考试没考好，受到了妈妈的一顿臭骂。第二天来到学校，心情很沮丧，李老师走在我面前，慈祥的对我说：“徐博雅，不要难过，“失败是成功之母”这次没考好，没关系，只要你努力刻苦了，下次考好就行。”我的心突然感到了一丝丝希望，那刹那间我既激动又伤心。
从那以后，我刻苦学习，每当我对自己没信心是时就想起了李老师说的一句格言，它叫：“失败是成功之母”李老师的一句话让我终生受益。
这一句平凡的一句格言，让我终身受益，我的好老师，让我永生难忘。这就是我心目中的一位好老师—李老师。
回忆起小学到初中的生活，耳边总会回荡起老师亲切的话语。数学、语文、英语……各科的老师都为我的学习之路铺下了坚实的基石。
在我的身边，有这样一位让我记忆深刻的老师。
在我刚刚步入中学的时候，与同学们一起排队等候分班考试。那时，我心里无比紧张。“会不会考得很差?”我的心里犯起了嘀咕。就在这时，一位老师来到了我们面前，他是那样的高大，让我的心一下子就定下来了。他开口说话了，声音是那样的洪亮，让我觉得他无比威严!很快，在他的带领下，我们走进考场，开始考试。
到了第二天，成绩下来了，我分到了一班，和同学们一样，都在想我们的班主任会是谁呢?在疑问中泡了好久，终于，班主任现身了。啊!那不就是我第一天看到的那位老师吗?没想到，他竟是我的班主任。他给我的记忆里留下的印象就是，高大，富有威严，让我不敢直视他。老师站在讲台上，给我们讲了一些注意事项，并给我们确立了目标。我感到老师是一个对未来充满希望的人。
就是这样，我们度过了几个星期。在一次品社课后，老师让我去办公室，我怀着忐忑不安的心去了办公室。老师告诉我说下星期一有一个升旗演讲，准备让我演讲。原来是这样，我的心放下了。放学的时候，我突然想起没拿稿子，于是就去拿，老师也忘了，但老师并没有慌张，把我的qq加上之后，回到家立即把文件稿发给了我。
在老师给我的演讲机会下，我成功的演讲完毕。给大家留下了好的印象，我也得到了锻炼，由内向逐渐走向外向，这都是老师的功劳。
不只是对我，老师对我们每一位同学都一样认真。尽管他看上去很严厉，但这都出于他对我们的爱，他希望我们都能成长为祖国的栋梁。
他就是我的思想品德老师李克文。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗赞美了老师的美好品质，但是我心中的李老师不是用几句诗就能赞美的，他是我心中的榜样，是我心中的航标指引我前进的方向。李老师，谢谢您的循循善诱，您让我们明白秀秀多多的人生哲理，您就像那辛勤的园丁，用汗水培育了千万朵娇艳的花朵。
在此，我代表同学们对您说一声：“谢谢您!”
我的老师专题篇三
时过境迁，转眼我已经是一名初中生了，我怀念小学里为我们辛勤付出的老师们，是你们教会了我们识人辨字;是你们教会了我们尊老爱幼;是你们教会了我们团结友爱。你们是我们的“第二个父母”。
令我记忆犹新的一位老师就是――张老师。她是一位无私奉献，外刚内柔的好老师。
她戴着一副黑框大眼镜，穿着一身运动服和一双运动鞋。说实话，我和她师生一年还没见她穿过裙子呢。
那天中午，她像以往那样拿着一副三角板和一本教科书走进教室。今天她比以往都不同的是她竟然要检查我们的'课本作业!我可是一个字没写啊，我当时真后悔怎么看那么多电视啊。老师挨个来检查，奇怪的是大家似乎都完成了作业，只有我没有完成。当老师走到我桌子前，我的心七上八下的，我慢慢翻开了书本，随后迎来的是她的一句――给我站起来，下课到我办公室去!当时的我十分尴尬，大家都对我投来异样的眼光。就这样我整整站了一节课，那时我体会到了老师站了一节课给我们讲课的感受。
这节课是我上的最漫长的一节课。‘铃铃铃’下课铃声响起了，我心里的大石头也落下了，可是我又得去办公室挨骂了。“报告”随后我走到老师面前。当我进来办公室那刻，我就已经做好了被骂的心理准备了。可是现实并不是如此。老师温柔的对我说道:“你为什么没有完成作业?”我如实对老师说了。老师又温柔地叫我不要养成这种习惯，一定要按时完成作业后才能够适当放松。之后她又教了我刚刚那节课所学的知识，因为她知道我刚刚上课一直心不在焉。
这就是我的老师――张老师。一位无私的好老师。
