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2024年后羿射日读后感60字(优质18篇)
  • 时间:2024-01-12 23:50:28
  • 小编:远古野
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2024年后羿射日读后感60字(优质18篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-12 23:50:28
2024年后羿射日读后感60字(优质18篇)
    小编:远古野

“读后感”是在阅读一本书或文章后,根据自己的理解和感受进行的一种综合性评述。它可以帮助我们深入思考书中的内容,使阅读不再单纯成为知识的传递,更是一次心灵的碰撞。读书之后,我们常常会有一种强烈的冲动,将内心的感悟和体验通过写作表达出来,以分享给他人或记录下来给自己。读后感可以是对书中情节的反思,对主题思想的解析,对人物形象的感受,也可以是对作者的理解和评价。总之,通过读后感,我们不仅能从中汲取到养分,也能感受到书籍的魅力,让阅读更加有味道。那么我们该如何写一篇优秀的读后感呢?首先,我们需要对作品进行整体回顾和分析,提炼出核心观点和主题;然后,我们要结合个人的观点和感受,表达自己的情感和思考;最后,我们可以适当引用一些精彩的片段或者对比其他作品,以增加文章的观点深度和吸引力。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考和借鉴。

后羿射日读后感60字篇一

很久以前,天天帝有十个孩子也就是十个太阳。每天只有一个太阳值班,给人们带去温暖。

一天,十个太阳一起出来值班了,人们感到非常非常地热,抬头一看,有十个太阳。原来,值班的太阳和在家的九个太阳很无聊,就全部上天了。

过了一天,庄稼和禾苗全部枯死了,大地被晒得裂开了,河水干了,森林也被烧成了灰烬,人们将会饿死、睡不着觉。

这时,一个人叫起来,说:“我们把后羿找来,他可以用射箭这个办法把太阳射下来。”人们欢呼起来。于是,那个人寄了一封信给后羿,后羿回信说:“好的,我今天就来。”后羿来了之后,也被晒伤了,但还是不影响他射箭。

准备开始了,后羿左手拿弓,右手拉箭,一箭就射下了五个太阳,再一箭就射了四个太阳。

当后羿要射最后一个太阳时,人们阻止他说:“不要射!如果没有这个太阳我们就会失去光明,庄稼会枯死。”

从此,人们过上了幸福快乐的日子。

后羿射日读后感60字篇二

传说在远古的时候,天上有十个太阳。它们都住在东方一个名叫d谷的地方。在d谷的中央,长着一棵几千丈高的大树,名叫扶桑。十个太阳白天玩耍,夜间便住在扶桑树上。

按照规矩,每天要有一个太阳到天空中工作,给世界送去光和热,每十天轮一次。

世界多么美丽呀!有高峻的山峰,汹涌的河流,茂密的森林,鲜艳的花草……可惜的是,每个太阳十天才有机会到天空一次。

这些太阳都很顽劣。有一天,它们竟然一齐离开d谷跑到天空中。这一下,大地被太阳烤得发了白,庄稼晒枯了,河水蒸干了,人们只好躲进山洞,一步也不敢迈出来。

人们的首领尧出来恳求太阳立刻离开,可是太阳们谁都不理睬。

后羿是天上的一位勇士,他看到人们在炎热的太阳下苦苦煎熬,非常难过,于是带上一把红色的弓和十支白色的箭,来到人间。十个太阳在天空中走来走去,地上的森林、房屋烤得快要着了火。后羿看了,立刻搭上了一支箭,拉满了弓,嗖的一声向一个太阳射去,一个火球应声落了下来。其余九个见势不妙,急忙逃走。可是后羿的箭射得又快又准,在“嗖――嗖――”的箭声里,太阳一个个落下来。当后羿从箭筒中抽出最后一支箭时,尧连忙按住他的手说:“太阳对人间是很有用的,太多了才会带来害处。留下这最后一个,让它给人们带来光明和温暖吧。”后羿听了点点头,把弓箭收了起来。

九个太阳一死,大地立刻恢复了正常。人们纷纷从山洞里走出来,继续进行生产劳动。

大家都很感激后羿,希望他留下来。后羿答应了,就在人间住下来了。

后羿射日读后感60字篇三

今天,我在家里读了一篇文章,文章的名字叫《后羿射日》,这里的后羿,给我留下了深刻的印象。

《后羿射日》这篇故事,特别感人。故事中讲了十个太阳飞上了天空中,把大地烤焦了。后羿听说后,来到了人间,给人们除害。后羿连射下九个太阳,最后一个太阳被尧保护下来,因此,没有被后羿射下来。

读到了这里,我很感动,后羿真是一个大英雄,我要向他学习,也要认真学习本领,将来给人类多做贡献。而在我们现实生活之中,有一些小朋友做一点事情就觉得累,他们与后羿比起来,是多么地渺小。

读完这篇章故事,让我明白了一个道理,不管做什么事,都要坚持,都要为人民利益着想,只有这样,百姓才会喜欢你。

后羿射日读后感60字篇四

发现、想像和创作实践的过程中,提高学生的审美能力,促进学生。

兴趣和特长的发展,进一步挖掘学生的潜能。

2、通过画神话故事,体味神话人物的精神,促进学生对人类存在的。

意义、自由等人文精神的理解和认识,形成合理的价值观。

3、通过独立思考,形成个性化画面。

教学方法:学生自主思考与教师指引分析相结合,引导学生进入角。

色,演绎情境。

教材分析:少年儿童处在脑力敏感时期,他们对人文精神的认识虽。

还比较肤浅,但这些神话人物的故事会一直存留在他们的脑海里,

对他们未来的健康成长起到潜移默化的素质培养作用。因此,本课。

的重点是培养学生对人文精神的认识和理解。本课的难点在于对线。

描画表现方法的开拓。

教具:多媒体电脑、多媒体课件。

学具:16开图画纸、钢笔、磁钉。

教学过程 :

组织教学:检查学生的学习用品,整顿纪律。

二、认识新英雄:

1、今天老师要给大家介绍一位英雄,想认识一下吗?

3、点击播放课件:(神话故事《后羿射日》动画)。

论英雄:

(1)、后羿具有什么精神?

(2)、他是个什么样的人?

引导学生:“为人类谋生存、大无畏的精神、正义感、不畏艰难、机智、勇猛、技艺超群。”

4、审题:

后羿:后羿长什么样?(年龄、发型、服装)。

射:(1)后羿的武器是什么?你想怎样设计弓箭的造型?(课件显示不同造型的弓箭)。

(2)后羿弯弓搭箭的姿势是什么样子的?谁来演示一下?(学生演示,课件显示不同造型的射箭姿势)。

(3)他在什么位置射?是准备射?射箭中?还是已射下?

日:(1)十个太阳长什么样?

小结:形态各异、狰狞、顽皮、得意、猖獗。

(课件显示不同造型的太阳)。

5、线描作品展:欣赏后羿射日的线描作品,拓宽思路,激发学。

生的创作欲。

6、讲解常见的线描装饰技法:

7、创作新英雄:

现在,你就是后羿,是正义的化身,在你面前的纸张上让正义的后羿和邪恶的太阳展开激烈的战斗吧!

8、因材施教,巡视指导。

9、作品展评,审美体验。

1、初评。(学生自评)。

2、终评。(教师点评)。

3、总结。

后羿射日读后感60字篇五

古时候,天上有十个太阳,烘烤着大地,烤干海水,大地上寸草不生。有一个勇士名叫后羿,他力大无比,他想为人们除害,后羿拿起弓和剑,登上昆仑山顶,用足实力,一下子射下来了九个太阳,他想射下最后一个太阳,突然一个老头跑过来说:“不能射,如果射了,大地会变成一片漆黑、寒冷无比”,之后变没射那个太阳。后羿挽救了天下苍生,成为了大家的英雄,人们都来拜他为师。

后羿射日读后感60字篇六

从前,海里长了一棵大树。里面住着十个太阳兄弟,他们每天只下去一次。太阳大哥觉得很无聊,他说:“我们每天只下去一次不如我们明天一起下去,这天十个太阳兄弟果然一起下去了。后羿看到了就射死了九个太阳。因为一个太阳已经够热了,你们说一个太阳已经够热了再加上十个太阳,你们说到底热不热呢?太阳的父亲很生气的说:“后羿和他的妻子嫦鹅不许再回天庭了!最后太阳的父亲还叫人下去抽掉后羿的神仙筋了,但后羿不死心,他继续努力争取神仙筋,最后王母娘娘知道了就送给他了一条神仙筋。

我也要像后羿一样勇敢,你们也要像后羿一样才可以得到好运!

后羿射日读后感60字篇七

今天,我读了《后羿射日》这篇神话故事。让我十分感动。

在很久很久以前,世界上有十个太阳。后羿们的父亲是东方天帝,后羿们的母亲把后羿们放在最东边的大海里洗澡。洗完澡后,后羿们就像小鸟一样在一棵大树上歇息。母亲规定每天只允许一个太阳到天上去给人们带来光明。可是有一天晚上,太阳十兄弟在商量明天一起去天上玩。到了第二天早上后羿们就上了天,刹那间地球上寸草不生,人们只好躲到山洞里。就在这时,有一位大英雄叫后羿,后羿看见这种景象就对太阳们说:“你们赶紧下去吧!”但是太阳不听。后羿怒了,后羿拉开千斤重的弓,挂上千斤重的箭,射掉了九个太阳。准备射最后一个太阳的时候,村民们说:“如果再射的话,地球将是一片黑暗。”于是,后羿放了后羿。就这样天帝一下失去了九个儿子。后羿非常生气,就把后羿打到人间永不返天堂。

读了这个故事我十分感动。后羿为了人类的生活,而永远不能返回天堂。后羿这种无私奉献精神值得大家学习!

如果每个人都有这种无私奉献精神的话,世界就会更加美好。

后羿射日读后感60字篇八

今日,我读了《后羿射日》这个神话故事,让我很打动!

在尧帝时代,天空呈现了十个太阳。

工作经由是如许的:太阳的母亲羲和和天帝娶亲后,生下了十个儿子就事太阳十兄弟。这是兄弟都住在大海以外的东方一个叫汤谷的当地汤谷是一个宏大的水池,由于太阳在里面,所以水是沸腾的。

依照天帝的要求,一天只能一小我上天。但十兄弟感觉没意思。想一块到天上。就如许,他们一窝蜂一块上了天,如许他们还呈现在天上。

登时,大地上一切的花,草全都死了!地上热的跟蒸炉一样人们都躲进了山洞里,所以没有遇难。

尧看到本人的人民如斯遭受痛苦受难,他向天帝祈求但愿天帝能帮人民解脱磨难救救人们。

天帝非常宠嬖儿子,想对此事睁一只眼闭一只眼的不睬。天帝把这件事交给后羿来处置,他吩咐后羿吓吓他们就行了,不要太难为他们。

后羿到地上大呼让他们下来,但十兄弟自认为是天帝的孩子,没人能把我们怎样样。因而对后羿的话不闻不问。后羿是那时排名第一的弓箭手,他张弓搭箭想吓吓他们,但他们不怕。后羿就射下来了九个,当他要射第十个的时分,村民赶紧拉住他,说:不克不及再射了,十个都射完了大地就会一片乌黑的!

天帝非常末路火,责罚了后羿,还把他贬下凡。禁绝再上天!

后羿这种为了协助人民,牺牲本人精力,是值得我们进修的!

今天我读了一本非常好看的神话故事书,他的名字叫《世界神话故事之中国神话故事――神羿的故事》。

这个故事主要讲的内容是――尧在位的时候,天空曾经有十个太阳,强烈的阳光把大地烤焦了,把禾苗草木晒枯干了,同时,由于气候酷热,一些怪禽猛兽,从森林里跑出来,所以人们根本活不下去。

羿见了百姓痛苦不堪的样子,就带着一张弓、一口袋箭去射那十个太阳。羿到了人间,见到了为旱灾而愁苦的尧,立刻有了一个决心:一定要射死那些顽皮的太阳们!第二天,羿来到山顶射死了天上的九个太阳,只留下一个太阳照明人间。

这一个故事让我感到非常难忘,因为羿在这么炎热的环境下也能这么专心致志地射死太阳,所以我们也要学习他这种做事情专心致志的精神。

后羿射日读后感60字篇九

寒假中,我看了一本名为《后羿射日》的神话故事书。文中描述后羿为了天下百姓的安危而毅然用箭去射九个太阳。

但通过一番查询,我才明白后羿射下九日是不可能的。因为太阳与地球之间的距离是一亿五千万公里,可想而知,要从地球到达太阳,就是每秒行30万公里的阳光,也得用八分二十秒;而时速为两百公里的火车则需要85年。那么,连大气层都冲不出的箭就更甭提了。1991年,欧洲空间局和美国共同发射的太阳极区考察卫星――“尤里西斯”,它要飞行4年,才能进入绕太阳飞行的轨道。所以,后羿就算是厉害至极,也是无法将箭射到太阳上去的。

实际上,像古代的“后羿射日”,哼哈二将的“千里眼”、“顺风耳”……都只代表了古代人民美好的向往。

后羿射日读后感60字篇十

古代有一个地方,那里瓜果飘香,树木茂盛。有一天,炎帝的夫人生了10个儿子,也就是太阳10兄弟。炎帝给他们办了一个有水的地方,叫“汤谷”。10个太阳经常在汤谷里玩,所以他们讨厌汤谷,就想到天上去玩一玩。结果,10个太阳全部在天上,树木枯死了,河水晒干了,大地干裂了。后羿知道了,连射下九个太阳,也就是三个足的乌鸦.后羿他准备还射最后一个太阳,尧说不用射了。

从此,炎帝对他恨之入骨,再也不让他回天上了。读了这个故事以后,我觉得后羿很勇敢,炎帝的`夫人不应该生那么多儿子,很麻烦。

后羿射日读后感60字篇十一

大家应该都知道“后羿射日”吧,今天,我就做了一回后羿,过足了“射日”的瘾,你们知道这是怎么回事吗?让我带你一起去看看吧!

老师把我们两人分成一组,一个人负责射“日”,一个人负责捡箭。每组只有50秒时间,在50秒内,射中“日”最多的一组获胜。

比赛开始了,首先出场的是连文涛,他左手持弓,右手拉箭,单膝跪地,紧闭左眼,开始瞄准。“嗖”的'一声,箭飞了出去,但却没有射中。他不无惋惜的叹了口气,回到了座位上。

轮到我了,我非常紧张,心都快从嗓子眼儿里跳出来了。我赶紧拿起弩,快速装箭。当老师说开始时,我放出了第一箭。此时,我发现射歪了,箭从“日”的上面射了出去。我又装了一箭,吸取上次的经验教训,这次,我半蹲着,让身体和“日”保持水平,又稍微调整了一下弩的角度,快速射箭。果然,功夫不负有心人,这一次,我终于射中了。

今天的比赛让我们明白了,不到最后一刻绝不放弃,坚持到底就是胜利。

后羿射日读后感60字篇十二

读了后羿射日,他让我明白一个深深的道理。

这个道理是:后羿不畏强权、富有正义感,一心为百姓做事。家长可以在讲完这个故事后问问我们对这个故事有何感想,并鼓励孩子大胆的说出自己的心理想法。并且家长要教育从小就做一个正义、勇敢的人。永远不要做一个,不讲信用、不守信的人。不要忘了还要善良哦,俗话说的好:善有善报,恶有恶报。

你们明白了吗?

后羿射日读后感60字篇十三

今天,我读了《后羿射日》这本书知道了从前天上有十个太阳,他们都是上帝的儿子,他们轮流出现在天空,给大地的万物带来光明和温暖,十分有规矩。可是有一天,这十个太阳想要一起周游天空,?html/--/--笨蹋后羿不畏艰难,用弓箭射下?个太阳,给大地带来了清凉,大自然得救了,人们得救了,后羿也成了人间的英雄。

读了这个故事后,我很佩服后羿,他太勇敢了,连太阳都敢射。他不怕困难、助人为乐、雪中送炭的行为很值得我学习,以后我也要多帮助别人。我还知道:当你帮助别人时,你自己也会感到很快乐的!

后羿射日读后感60字篇十四

从前,有十个太阳幸幸福福的生活在一棵大桑树下,他们每天轮流值班,每天都可以欣赏到美丽的风景。

有一天,老八发表抗议,说:“我想每天都出来欣赏风景,因为天天都呆在家里,我实在是受不了啦!”

老九和老十都说:“我们也要出来!”

他们这样一来,其它太阳也闹了起来,老一说:“竟然大家都同意,那咱们明天行动。”

第二天,十个太阳争着往外跑,大地顿时发热起来,人们觉得很奇怪,原来只有一个太阳,怎么变成十个?天上有个勇猛的.天神叫后羿,他听说人间有灾难,立刻赶来,他拿出神弓神箭“嗖嗖嗖”,三枝箭被他射出。过了一会儿,九个太阳都已经身亡了,最后一个太阳苦苦哀求后羿不要射它,后羿想了想,同意了。从此人们都过上了快乐生活。

后羿射日读后感60字篇十五

今天,我看了一个小故事,名字叫:《后羿射日》,我开始讲故事,以前有十个太阳,天神每年都要送去一个太阳,太阳们很无聊,就一起上班了,好热呀!人们说,玉皇大帝给后羿一把弓和十支箭,后羿先用一支箭射死一个太阳,后来又用八支箭射死八个太阳,后来后羿摸摸保存箭的地方,原来是人们拿走了最后一支箭,后来,最后一个太阳就每天带给人们光明。我觉的后羿很用敢,我还觉的'太阳虽然有营养,但是也不能晒那么多太阳,。

后羿射日读后感60字篇十六

今日,我读了《后羿射日》这个神话故事,让我很打动!

在尧帝时代,天空呈现了十个太阳。

工作经由是如许的:太阳的母亲羲和和天帝娶亲后,生下了十个儿子就事太阳十兄弟。这是兄弟都住在大海以外的东方一个叫汤谷的当地汤谷是一个宏大的水池,由于太阳在里面,所以水是沸腾的。

依照天帝的要求,一天只能一小我上天。但十兄弟感觉没意思。想一块到天上。就如许,他们一窝蜂一块上了天,如许他们还呈现在天上。

登时,大地上一切的花,草全都死了!地上热的跟蒸炉一样人们都躲进了山洞里,所以没有遇难。

尧看到本人的人民如斯遭受痛苦受难,他向天帝祈求但愿天帝能帮人民解脱磨难救救人们。

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这一个故事让我感到非常难忘,因为羿在这么炎热的环境下也能这么专心致志地射死太阳,所以我们也要学习他这种做事情专心致志的精神。

后羿射日读后感60字篇十七

文言文:

帝俊赐羿彤弓素矰,以扶下国,羿是始去恤下地之百艰。逮至尧之时,十日并出。焦禾稼,杀草木,而民无所食。猰貐、凿齿、九婴、大风、封豖希、修蛇皆为民害。尧乃使羿诛凿齿于畴华之野,杀九婴于凶水之上,缴大风于青邱之泽,上射十日而下杀猰貐,断修蛇于洞庭,擒封豖希于桑林。万民皆喜,置尧以为天子。”

翻译:

等到了尧统治的时候,有十个太阳一同出来。灼热的阳光晒焦了庄稼,花草树木枯死,老百姓连吃的东西也没有。

猰貐、凿齿、九婴、大风、封豨、修蛇都来祸害人民。

于是尧派大羿去为民除害,在南方的泽地荒野杀死凿齿,在北方的凶水杀灭九婴,在东方的大湖青邱用系着丝绳的箭来射大风,射太阳,接着又杀死猰貐,在洞庭湖砍断修蛇,在中原一带桑林擒获封豨。(大羿把那些灾害一一清除)民众都非常欢喜,并推举尧为天子。

后羿射日读后感60字篇十八

我今天读了后羿射日这个故事,故事内容是,天空有十个太阳,十个太阳一起去了森林,他们的热量烧焦了大地。

有一个年轻人,他的名字叫后羿,他是个神箭手,他决心帮助人们脱离苦海,射掉了多余的九个太阳。

人们就过上了幸福的日子。

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