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总结有助于我们形成良好的学习和工作习惯。总结应该注重详实的数据和客观的分析。以下是小编为大家收集的范文，供大家参考和学习。
工作作文100字篇一
今天，我们一大早来到了丰潭中学，准备开始一次有趣的学工体验。
使胶水充分均匀。然后，我们拿出纸模，用剪刀细致地打小白鼠的轮廓，沿实线慢慢地剪下，再按虚线把纸模板折好。接着用牙签把沿白乳胶捈抹在粘贴处，最后，把小白鼠的各个部分连接起来，一只活灵活显的小白鼠就完成了。老师给我们各自的小白鼠模型打了成绩。我得了“良好”，虽然成绩并不是很好，但这次体验还是让我受益匪浅。
下午，我们又在工艺教室学做了一次丰富多彩的剪纸。我们这次用到的工具是刻刀和胶水，听完老师的介绍和演试，我们就迫不及待地开始制作。我们要做的是一张添色的、丝瓜造形的剪纸。通过亲手制作才发现，原来这项制作是很有难度的，刻刀的力度和用法都是很有讲究的。把一块块地方搂空后，再用不同彩纸在背面贴上后，一副有色彩的剪纸作品就成形了。
我的作品的边缘有点粗糙，不过老师还是给我打了“优”，真有点让我喜出望外。
今天的学工体验既丰富有趣，又锻练了我们的动手能力，真是一次意义非凡的体验！
工作作文100字篇二
工作励志文章精选一：出路在哪里?出路在于思路!
一位知名的成功人士曾说过：“我觉得有两种人不要跟别人争利益和价值回报。第一种人就是刚刚进入企业的人，头5年千万不要说你能不能多给我一点儿工资，最重要的是能在企业里学到什么，对发展是不是有利……”
人总是从平坦中获得的教益少，从磨难中获得的教益多;从平坦中获得的教益浅，从磨难中获得的教益深。一个人在年轻时经历磨难，如能正确视之，冲出黑暗，那就是一个值得敬慕的人。最要紧的是先练好内功，毕业后这5年就是练内功的最佳时期，练好内功，才有可能在未来攀得更高。
出路在哪里?出路在于思路!
其实，没有钱、没有经验、没有阅历、没有社会关系，这些都不可怕。没有钱，可以通过辛勤劳动去赚;没有经验，可以通过实践操作去总结;没有阅历，可以一步一步去积累;没有社会关系，可以一点一点去编织。但是，没有梦想、没有思路才是最可怕的，才让人感到恐惧，很想逃避!
人必须有一个正确的方向。无论你多么意气风发，无论你是多么足智多谋，无论你花费了多大的心血，如果没有一个明确的方向，就会过得很茫然，渐渐就丧失了斗志，忘却了最初的梦想，就会走上弯路甚至不归路，枉费了自己的聪明才智，误了自己的青春年华。
荷马史诗《奥德赛》中有一句至理名言：“没有比漫无目的地徘徊更令人无法忍受的了。”毕业后这5年里的迷茫，会造成10年后的恐慌，20年后的挣扎，甚至一辈子的平庸。如果不能在毕业这5年尽快冲出困惑、走出迷雾，我们实在是无颜面对10年后、20年后的自己。毕业这5年里，我们既有很多的不确定，也有很多的可能性。
毕业这5年里，我们既有很多的待定，也有很多的决定。
迷茫与困惑谁都会经历，恐惧与逃避谁都曾经有过，但不要把迷茫与困惑当作可以自我放弃、甘于平庸的借口，更不要成为自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承担，命运更需要自己去把握。在毕业这5年里，越早找到方向，越早走出困惑，就越容易在人生道路上取得成就、创造精彩。无头苍蝇找不到方向，才会四处碰壁;一个人找不到出路，才会迷茫、恐惧。
生活中，面对困境，我们常常会有走投无路的感觉。不要气馁，坚持下去，要相信年轻的人生没有绝路，困境在前方，希望在拐角。只要我们有了正确的思路，就一定能少走弯路，找到出路!
成功的人不是赢在起点，而是赢在转折点。
不少刚刚毕业的年轻人，总是奢望马上就能找到自己理想中的工作。然而，很多好工作是无法等来的，你必须选择一份工作作为历练。职业旅程中的第一份工作，无疑是踏入社会这所大学的起点。也许你找了一份差强人意的工作，那么从这里出发，好好地沉淀自己，从这份工作中汲取到有价值的营养，厚积薄发。千里之行，始于足下，只要出发，就有希望到达终点。
起点可以相同，但是选择了不同的拐点，终点就会大大不同!
毕业这几年，我们的生活、感情、职业等都存在很多不确定的因素，未来也充满了各种可能。这个时候，必须学会选择，懂得放弃，给自己一个明确的定位，使自己稳定下来。如果你不主动定位，就会被别人和社会“定型”!
可以这么说：一个人在毕业这5年培养起来的行为习惯，将决定他一生的高度。我们能否成功，在某种程度上取决于自己对自己的评价，这就是定位。你给自己定位是什么，你就是什么。定位能决定人生，定位能改变命运。丑小鸭变成白天鹅，只要一双翅膀;灰姑娘变成美公主，只要一双水晶鞋。
人的命，三分天注定，七分靠打拼，有梦就“会红”，爱拼才会赢。只要不把自己束缚在心灵的牢笼里，谁也束缚不了你去展翅高飞。
现实情况远非他们所想的那样。于是，当优越感逐渐转为失落感甚至挫败感时，当由坚信自己是一块“金子”到怀疑自己是一粒“沙子”时，愤怒、迷茫、自卑就开始与日俱增。
每颗珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成为一颗珍珠。
想要卓尔不群，就要有鹤立鸡群的资本。忍受不了打击和挫折，承受不住忽视和平淡，就很难达到辉煌。年轻人要想让自己得到重用，取得成功，就必须把自己从一粒沙子变成一颗价值连城的珍珠。
天有下雨与日出，人生高峰与低谷。
莫为浮云遮望眼，风物长宜放眼量。
只要拂去阴霾，就能亮出朗朗晴空。如果你在工作上有些不如意，要相信自己不会一直处于人生的低谷期，总有一天能冲破重重云层。告诉自己：我并没有失败，只是暂时没有成功!只要在内心点亮一盏希望之灯，一定能驱散黑暗中的阴霾，迎来光明。
的确，论资历，他们是不折不扣的职场菜鸟，业务涉及不深，人脉一穷二白，在工作中经常碰壁。他们的压力并不一定都像千钧大石，而是像大雨来临前的天色，灰色低沉，明明有空间，却被灰色填满每个缝隙，只能等待大雨倾盆之后的晴空。
“起得比鸡早，睡得比狗晚，干得比驴多，吃得比猪差”这是很多刚刚毕业的人喜欢用来调侃自己生活状态的话。虽然有点儿夸张，但是，他们中的很多人的确一直都被灰色心情所笼罩——心里永远是多云转阴。记得有位哲人曾说："我们的痛苦不是问题本身带来的，而是我们对这些问题的看法产生的”换个角度看人生，是一种突破、一种解脱、一种超越、一种高层次的淡泊与宁静，从而获得自由自在的快乐。
人从工作中可以得到乐趣，这是一种巨大的好处。相比之下，从金钱、权力、生育子女方面可以得到的快乐，总要受到制约。举例来说，现在把生育作为生活的主题，首先是不合时宜;其次，人在生育力方面比兔子大为不如，更不要说和黄花鱼相比较;在这方面很难取得无穷无尽的成就。我对权力没有兴趣，对钱有一些兴趣，但也不愿为它去受罪——做我想做的事(这件事对我来说，就是写小说)，并且把它做好，这就是我的目标。我想，和我志趣相投的人总不会是一个都没有。
人活在世上，不但有身体，还有头脑和心胸——对此请勿从解剖学上理解。人脑是怎样的一种东西，科学还不能说清楚。心胸是怎么回事就更难说清。对我自己来说，心胸是我在生活中想要达到的最低目标。某件事有悖于我的心胸，我就认为它不值得一做;某个人有悖于我的心胸，我就觉得他不值得一交;某种生活有悖于我的心胸，我就会以为它不值得一过。罗素先生曾言，对人来说，不加检点的生活，确实不值得一过。我同意他的意见：不加检点的生活，属于不能接受的生活之一种。人必须过他可以接受的生活，这恰恰是他改变一切的动力。人有了心胸，就可以用它来改变自己的生活。
中国人喜欢接受这样的想法：只要能活着就是好的，活成什么样子无所谓。从一些电影的名字就可以看出来：《活着》、《找乐》……我对这种想法是断然不赞成，因为抱有这种想法的人就可能活成任何一种糟糕的样子，从而使生活本身失去意义。高尚、清洁、充满乐趣的生活是好的，人们很容易得到共识。卑下、肮脏、贫乏的生活是不好的，这也能得到共识。但只有这两条远远不够。我以写作为生，我知道某种文章好，也知道某种文章坏。仅知道这两条尚不足以开始写作。还有更加重要的一条，那就是：某种样子的文章对我来说不可取，绝不能让它从我笔下写出来，冠以我的名字登在报刊上。以小喻大，这也是我对生活的态度。
工作励志文章精选三：自我成功，是需要一定的心理策略的。
自我成功，是需要一定的心理策略的。我们任何人的努力要有方向，成功也要讲究心理策略。如果是一味地蛮干，那就很可能不会达到理想的效果的。
那么什么样的性格容易成功呢?我来引用希腊哲学家普鲁塔克说过的话：“习惯形成性格，性格决定命运”来解释性格在一定程度上，决定了个人成败。你是成功者，还是失败者，跟你本人的性格息息相关。都说性格很难改变，但超越却不难做到。做事必须学会当机立断，这是每一个成大事者，必备的素养。因为机遇并不是随时都会出现的，只有你自己当机立断，才能抓住稍纵即逝的机会，从而一举成功。
其实心理素质，对个人成败的影响是非常重要的，它的作用在个人能力之上。良好的心理素质是成功的保障，无论面对成功也好或者失败也罢，都一定要保持自我，从容面对。现在我来列举几点成功者，必备的心理素质，仅供大家参考：
第一、自我觉察。
我认为所谓的自我觉察，就是对自我认识的敏锐直觉，指对自己的心理、行为态度等的知觉与了解。自我察觉的对象主要是，自己的需要、动机、态度、情感等心理状态以及人格特点，同时也包括自己的言谈、举止、表情、语调等方面的行为态度。准确的自我察觉，有助于个体的社会调适和心理、行为素质的良好发展。
第二点、自我尊重。
所谓自我尊重，是指人对自我行为的价值以及能力，被他人与社会认可的一种主观需要，是人对自己的尊严和价值的追求。这种需要与追求如果能得以满足，内心就会产生自信,从而觉得自己有价值。
第三点、自我控制。
自我控制，是个人对自身心理跟行为的主动掌握，是自我意识的一个重要的成分，是个体自觉地选择目标，在没有外界监督的情况下，适当地自我控制、调节自己的行为，抑制冲动，抵制诱惑，延迟满足，坚持不懈地保证目标实现的一种综合能力，这一切都会表现在认知、情感、行为等方面。
第四点、自我调节。
自我调节，主要是指自我心理调节，现代社会竞争激烈，每一名身在职场的人们，都面临巨大的压力，来自工作、生活方面的双重压力使很多人身心疲惫，甚至被病魔击倒。
这与身体上的疾病比起来，心理疾病的危害程度更高。很多人认为有压力是很正常的事，因为有压力才有动力，但是如果压力过大，则会在潜移默化中，影响你自己的身心健康。
第五点、自我意象。
自我意象，其实也就是“我属于哪种人”的自我观念，它建立在我们对自身的认知和评价基础上。一般而言，个体的自我信念都是根据自己过往的成功与失败，他人对自己的反应，自己根据环境的比较意识，特别是童年经验而不形成的。根据这些，人们心里会形成“自我意象”。就我们自身而言，一旦某种与自身有关的思想或信念进入这幅“肖像”，它就会变成“真实的”。我们很少会去怀疑它的可靠性，只会根据它去活动，就像它的确是真实的一样。
第六点、自我激励。
所谓自我激励，是指通过激发人的行为动机的心理，使人时时刻刻处于一种兴奋状态。这种状态不仅能够促使人们充满激情地面对工作、迎接挑战，还可以在工作中做出不平凡的业绩来，因为成功总是属于那些不懈努力和不断自我激励的人。
第七点、自我实现。
其实所谓自我实现，是指，人都需要发挥自己的潜力，表现自己的才能;只有当人的潜力充分发挥并且表现出来时，人们才会感到最大的满足。
同样的，任何人的自我成功，关键在于和自己比，不要攀比那些光鲜的成功者，每个人的能力、机遇、付出等都不尽相同，不能简单地，以成败论英雄。只要自身能力逐步提高，收入逐步增多，幸福感逐步增加，我们的生活质量就会变得更好，那么这就是一种自我成功。每天进步一点点，每天提高一小步，生活就将充满希望，你的未来也就会值得期待!
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工作作文100字篇三
一大早，太阳才刚刚升起，我已经抱着满怀的好心情，好记忆走进拉丰潭中学的校门。
看！六年级同学们早早的在操场上排好了队伍，等待老师的安排。
早上九点不到，我班已在工艺教室里上一堂有趣的`剪纸活动。门慢慢的打开啦，一名工艺老师开始上课。老师在讲台上津津有味的讲关于剪纸的内容，同学在下面听得十分认真，小耳朵长的大大的。开始刻了教室十分安静，同学们个个刻得十分的认真。瞧老师开始评作业啦，我们也过去瞧瞧吧，这一幅幅精美的作品让人不由的竖起大拇指啊！
中午吃完饭，我们班便要去金工教室里开始下一个活动。
我们走进教室里，一台台机器便在我们的面前我们同学不知这个机器有什么？互相在猜测。接着我们都坐在椅子上听老师给我们讲解一些工具的用法，不一会儿，我们同学已经在制作一个三角形了。这次没有工艺教室里这么安静啦，整一个教室里传来啦吱吱，吉吉声，大家在机器上又磨又切……大概，三点钟同学不一会儿的功夫已经完成啦，同学们拿着自己的精美作品给老师评分，真是棒极了！
学工的第一天结束啦，怅惘灰天期待明天学工的到来，byebye，明天再说，byebye，再见！
工作作文100字篇四
今天是正式学工的第一天，我在大约7：30分到达丰潭中学。
当我来到丰潭中学时，发现那里早站了一群我们学校的同学，我也加入了其中的队伍，在寒风中站了好久。
快到8点的时候，我们在老师的带领下来到了报告厅，在门口，就可以看到整个报告厅的地方。很快，第一节课就开始了。这是工艺课，主题刻纸，老师发给我们每人一张样纸、一张蜡光纸和一把美工刀。样纸上印着一只大象，我把蜡光纸放在样纸下面并粘好，然后拿起美工刀开始刻。样纸上的细小花纹有很多，不得不小心翼翼地刻着。每刻好一个花纹，就得把刻下来的蜡光纸和样纸放在一边，到最后去除掉。就这样漫长的两个多小时，在我眼里却变得如此短暂，仿佛只过了两三分钟。规定的时间很快就到了，而我刻的那头大象，除了背部还有点欠缺时间去完工他以外，其他的地方是完成了的。我原以为我的这件作品是属于那种比较差层次的，作品上交后就没有发下来，听了夏博悦的话后大吃一惊，原来凡是没有发到自己作品的同学等级都是优秀，我想定是被收藏了。一节有意义的工艺课就这么结束了。
吃完午饭，再经过长达一个小时的午休，便迎来了我们的第二节课——金工课。我们戴上劳保手套，走进金工教室。老师告诉我们每样工具的使用方法以及这节课上要完成的作业，随后发给我们每人一块小铁板。领到铁板我认真地操作起来，但是很难掌握要领，以失败告终，不得不向老师再要了一块铁板，我费尽了九牛二虎之力才完成了任务。
今天两节的学工课程非常有意思，我期待明天的到来。
工作作文100字篇五
今天妈妈带我去了新一城，那里有一个手工坊，我和妈妈一起选了一个helloketty。选好后阿姨和我说了怎么去做，然后就开始教我。首先开始做身体，阿姨先拿了一个粉色的纸黏土，让我使劲揉捏，揉捏好之后开始用棍子擀，擀成薄薄的片，把它揭起来包在一个椭圆的蛋壳上，蛋壳的一头被切掉，包好后，轻轻的在手心里滚动，变得圆滑后，把它粘到椅子上，然后用同样方法做了头，不过做头的蛋壳是一个完整的`。然后我们开始做手臂和脚，先是拿一小块黏土，把它搓圆，然后放在手心里，用食指按住一头轻轻的搓，搓成水滴状。然后把它们都粘到身体上。做耳朵时候遇到了困难，用了很长时间才做好。然后我又做好了第二个，我又拿皇冠和亮片装饰了ketty猫，真的很漂亮！
工作作文100字篇六
在xx市体育局政务公开领导小组的统一部署下，两次组织干部职工学习“三个文件”，领会文件精神，而且要求各中心、各科室负责人，在会后能够整理各自本职工作中的政务公开点，并及时汇报政务公开领导小组，能够做到信息及时汇报，及时公布，权利透明运行。
二、完善政务公开组织建设。
建立健全局党委领导下的政务公开领导小组、监督小组，指定工作责任心强的工作人员负责公开的具体事务性工作，落实公开信息分管领导把关，主要领导审批制度，及时调整和充实领导小组成员。通过健全政务信息公开组织机构，有组织、有领导、有计划，积极稳妥地推进全局政务信息公开工作。
三、制定政务公开相关制度。
为贯彻落实“三个文件”，我们先后制定下发了《xx市体育局政府信息公开考评制度》、《xx市体育局政府信息公开投诉举报制度》、《xx市体育局政府信息公开监督检查制度》、《xx市体育局信息发布协调制度》等，并按照市体育局职能，全面清理了各类行政审批权限，及时有效向社会公布竞技体育动态、群众体育品牌活动、重要体育产业、重大在建项目、高危体育项目、行政职权目录以及人员岗位设置等事项，确保各项行政权力规范运行。根据信息办要求，我们在局系统明确政务信息公开的范围，完善政务信息的审核机制，制定政务信息公开责任追究办法，严格考核评议措施，政务信息公开工作走上正规化、制度化、长效化的道路。
四、完善政务公开的措施和途径。
1、局机关内部设政务公开栏，以墙报等形式不定期的公开政务信息。同时通过电子政务系统及时发布、更新信息，主要通过x省体育局办公网、xx市体育局门户网站、xx市政府信息公开网这三大门户网站发布相关政务信息。
2、重要问题和重大决策以职工大会为基本形式，采取召开职工大会，向职工大会报告，提交职工大会审议，接受群众的监督，保证职工参与决策的权利得到落实。
3、对干部职工反映强烈的问题及时召开职工大会研究讨论，拿出整改办法。
4、政务领导小组下设办公室负责日常工作。日常政务公开通过任务层层分解，并落实到具体人员。信息报道员负责信息公开的材料收集、整理、审核和上传工作，交由局办公室进行初审，通过初审并报经分管领导复审后，才能在省政府信息公开网、xx市政府信息公开网、我局门户网站发布。
五、政务公开新举措。
1、途径新举措。20xx年x月，我局门户网站正式运营，这为我局政务信息公开又开辟了一个新的平台。同时我局网站还开辟了“局长信箱”和“建言献策”两个栏目，及时解答市民来信，采纳群众意见。
2、思想新举措。召开政务公开干部职工培训座谈会。接到“三个文件”之后，我局在单位内部组织全体干部职工学习“三个文件”，了解我局政务公开相关制度、措施以及开展情况，同时，要求干部职工建言献策，开拓更多、更有效的政务公开新渠道和新方法，这是一次政务公开干部职工动员大会，把政务公开相关规定深入到我局全体干部职工思想和工作中。
通过切实贯彻政务公开“三个文件”，大力推进了我局政务公开工作走上新台阶。当然，今后我们还将不断开拓创新，切实做好政务公开工作、保证权利运行公正、透明。
工作作文100字篇七
“又要做手工，真是太不好了。”“我觉得很不错呀！”不用想，黄老师又给我们布置做手工的任务了，这次是要求我们做一个节日手工---三八妇女节的贺卡。
周六的下午我的'同学就来到了我的家中，准备和我一起完成这次的手工任务。因为我的同学知道我做手工很厉害。“针、线、剪刀、棉花、纸、胶水。”我们把所有手工材料放在课桌上。开始做啦，我先把纸上下对折一次再把中间的相对点向里一折，一个三角形纸片就做好了，里面再又写上祝福语，信封就做完了。然后，我又用水彩笔把白信封上涂上了五彩缤纷的颜色。同学呢，却左折右折都折不出来，最后还是我帮助的。
接下来要做的是小玩偶“棉花妈妈”了，“棉花妈妈”很简单。只要在白布上画上自己妈妈的漫画样子在用针扎起来，留个最后一点空，往里放棉花就扎好了，最后用剪刀把线一剪，再拿出小木板用胶水一粘女娃娃也大功告成了！
这时同学竟然还没做完，于是我又再次帮她做了，真累呀！不过谁叫手工是我最爱的事情呢！虽然累但也快乐。
工作作文100字篇八
这是整个文件校核工作的起始点，大体包括以下四项工作内容；一是签收。二是核对。三是编号。四是登记。
二、初步校核。
这是一个重要环节，一般采取个体初校与群体初校两种形式。一般来说，较为简单、字数不多的文件，通常选择个体初校形式，由文件主校人自行初校即可；而事关全局的重大方针政策性文件，则大多数选择群体初校形式，由文件主校人把文件复制后分送众人共同进行初校。文件初校环节有三：一是对文件发布形式进行初校。二是对文件中的政策规定进行初校。三是对文件的文字和格式进行初校。
意见汇总。
意见汇总就是集思广益。集思，是集中大家的智慧，广益，是广泛吸收有益的意见。意见汇总环节，同样是处理初校意见的环节。就作为初校对象的文件来说，初校后肯定会出现行或不行两种估价。对经过初步校核、认为可行的'文件稿，文件主校人汇总出一个综合修改稿，在报经部门负责同志审核同意后径转下一工作环节。
四、送印清样。
初校汇总后的文件综合修改稿大多比较杂乱，通篇涂改填删，字迹不易辨认。待文件清样印出后再予报批或送往有关部门征求意见。送印清样这一环节要做好以下四项工作：一是送印清样前要将文件综合修改稿报请部门负责同志审定，不论文内改动多少，均应履行这一审批手续。二是要注明所需清样份数和限定退回时间。三是要进行登记。送印清样属于文件的移交，为了明确责任，一定要在送印时进行登记。四是要装信封或文件袋密封后送出文件印制部门。
五、征求意见。
这是协调中经常采用的一种形式，即就文件内容所涉及的工作征求有关主管业务部门的意见。在党政领导机关发布的文件中，常常有些事项涉及主管业务部门的工作。对此，在文件校核过程中。要征求各有关主管业务部门的意见。
六、综合意见。
征求意见后、就要对各方意见进行梳理、筛选和综合工作。综合意见是在对文讲稿征求意见后进行的，是非常重要的一个环节。实际上，综合绝非一件简单地把各方意见揉在一起的易事。要分析，要研究，要经过一个理性的认识过程。只有这样，才能真正把各部门的一些好的意见综合起来，以达到完善决策的目的。
七、送审签发。
送审，即把文件校核稿送请部门负责同志审阅定稿。签发，即指领导同志对文件予以签批发出。送审签发是文件校核工作必须履行的手续。文件校核稿的送审签发是一个环节的两个重要方面，两者紧密相联，互有交叉，不可分割。我们很难说领导签发文稿时没有审定的成份在内，实际上签发也是一种审定。送审签发这一环节异常重要。
八、送文注发。
送文注发就是把经领导同志签发的文件稿送文件批抄部门注发。文件的注发工作具体由文件批抄部门负责。因此，校核并经领导同志签发后的文件稿，在办理文件移交手续后要转至文件批抄部门，由其具体办理文件的注发事项。送文注发是文件校核工作的最后一个环节，要做好以下四项工作：一是要把领导同志的审批情况及批示意见详细地进行登记。二是进行送出前的最后一道检查，从文字到格式对文件稿再认真细致地检查一遍，然后再看看所有的文件是否完整。三是把文件的原件、文件的签批件和文件报批请示一并移交文件批抄部门，由其在文件校核登记本上予以签字接收。四是销号。文件送出后，表明该文件在校核工作阶段的运行已告结束，在登记本上注?quot;已办“的字样。一俟文件正式下发，只需在登记本上注明文件编号即可。
最后需要提及的是，文件校核工作程序是死的．而文件校核工作中的情况是复杂多变的。文件校核工作程序中的八个环节，仅是从一般意义上出来的。在文件校核的实际工作中，允许根据情况作变通处理。
工作作文100字篇九
昨天，老师叫我们带上自己做好的'工艺品。
回到家，我先做了一个纸帆船，是在一个盒子的里面粘了一张大小合适的纸片，再把杆子和纸帆安上。可爸爸见了不满意，不让我带这个作品到学校。
我只得选择写硬笔字。我先用电脑打印了一张书法字，内容是《明日歌》。再用薄纸蒙在上面，临摹着写了几幅。在让爸爸选择了一幅，到学校交给了老师。
老师要我们评一评谁的作品好些。我一看，觉得唐宁做得很好。他做的是一件小船，非常象，还能在水里游和喷水哩！
工作作文100字篇十
今天我妹妹来了，我的妹妹先按门铃，她们又坐电梯，我听见电梯的'声音，去给她开门，我的妹妹进来了，我们吃早餐，吃的是“黑米稀饭”我们开始做东西，我还不知道做什么？我知道了！做小钟表！先那个圆，在拿2个指针，在粘起来，就好了！我们玩得很开心！
工作作文100字篇十一
一天晚上，我做完作业，忽然想做手工，做什么呢?不如来做一双鞋子吧!
我开始想来想去：怎么才能将纸盒、彩纸做成一双鞋子呢?我想到了，我用脚踩在纸盒上，先用剪刀沿着脚的边缘剪成一个鞋底，然后用剪刀把彩纸剪成条状，做成鞋帮。接着用双面胶粘在一起，最后用针线将他们缝起来。这样，一双漂亮的鞋子就做好了。
我看着这双漂亮的鞋子，心里美滋滋的.。我迫不及待地穿上了它和小朋友一起玩滑滑梯、旋转木马……我们玩得可开心啦!
工作作文100字篇十二
今天是一个初冬的早晨，已有一丝阴冷，这却不能抵挡同学们对学工的热情。七点三十分时，已有二三十名同学在丰潭中学等待其余同学的到来。
这次学工，我们一共要学三个项目：1、3d纸模；2、剪纸；3、金工。今天上午，我们要学第一个项目。
刚走进3d纸模教室，就已经感觉到了浓浓的科技味。任课老师对我们进行一番讲解后，我们就开始做了。我们这次做的是小老鼠。第一步先把硬纸板上的平面老鼠剪下来。
我先从老鼠头开始剪起。我剪啊剪，手心都出汗了，一个不小心把老鼠耳朵给剪断了，呵呵。然后在把要粘贴的部分用刻刀点划线地刻出来。最后在把要粘贴的地方用白乳胶涂上薄薄的一层，按照图纸粘贴起来。因为我是第一次做，对这个很感兴趣，所以也取得了个好成绩。
下午则是有趣的剪纸，但我并不是很擅长，所以没做好。
今天在丰潭中学学到的不仅是本领，还对未来小升初长了点知识。
工作作文100字篇十三
“丁零零……”森林小学上课了。小白兔、小松鼠和小猪都回到了自己的座位上。
大象老师走到讲台上，这时，一片树叶飘到大象老师的头上，大象老师说：“我们今天就用树叶来做小动物。”说着，大象老师用树叶做出了一条小金鱼。
小白兔和小松鼠一起去找树叶，然后，就开始做动物。可是，小猪找来了纸，做起了千纸鹤。小白兔说：“小猪，老师叫用树叶做做动物。”小猪说：“没事。”
老师开始收作业了。表扬了小白兔和小松鼠，它们一个做了小猫，一个做了小狗。老师又批评了小猪，老师说：“小猪，你知道错了吗？”小猪说：“知道了。”
工作作文100字篇十四
今天，我姐姐做了一个照相机，它可好玩了啊，它是由两个圆柱体，和一个盒子，组城的，两个圆柱体的上面，是一个镜子，盒子的上边，是那两个圆柱体，颜色有，白色，红色，黄色，我给姐看，她说是个报废的.。
我喜欢照相改天我也要做一个。
工作作文100字篇十五
今天，我和妈妈一起包饺子。
回想起以前包饺子的场景：我包过摇摇欲坠的孔雀饺子，扁信封饺子，两个饺子钱包的大蛋糕饺子，还有高鼻子的蒸饺。这些饺子，包着好玩的，好看，就是不好吃，但是不容易煮：哎，小笼包的`饺子在锅里裂开了，成了一锅粥；大蛋糕的饺子皮太厚，总是不熟；信封饺子总是像小懒虫一样躺在锅底，不愿起床。这次，我下定决心做一个完美的饺子。
我拿了一个饺子皮，放了一点玉米和肉的馅，用手蘸了一点水，铺在饺子皮上，最后一点一点把饺子皮包好。但是，我做的饺子就是受不了，我和妈妈一样包着。结果我包了一个皱巴巴的怪物。哦，我真的不适合包饺子！
不过，我今天还是很开心的！
工作作文100字篇十六
星期天，我做完作业，闲着没事干，突然眼睛一亮，为何不做手工呢？这不仅可以锻炼我的动手能力，还快乐无比呢！
做什么好呢？我沉思了片刻，咦？有了，就做我最喜爱的飞机吧。说干就干，我找来一个乒乓球、五根吸管、一颗钉子、一个饮料瓶，还有订书机和剪刀。我先用饮料瓶做机身，用乒乓球做机头，再用吸管做螺旋桨和机脚，最后用订书机把它们钉好。一个既简单又精致的直升飞机就这样诞生了。
工作作文100字篇十七
今天是学工的第一天，可是我第一天没来，我为此感到十分可惜。
今天我们学的是用纸制作纸模型，以前我只认为纸可以随你的喜爱所改造，可我今天才知道不同的模型用纸的材质也有所改变。今天做的是一只老鼠，没错，正是一只活灵活现的纸“老鼠”。我看着这只老鼠的平面图，他的外观复杂，让我不知从何下手，我的手心里都是汗，握湿了手中的剪刀，这只老鼠的前爪和后爪交错着，让人无从下手。
终于，剪下来，有的地方边上都是毛边飞刺，还有的剪破了。糊白胶时，我小心翼翼地把白胶糊在这只不完整的老鼠上，可手上的白胶还是和揉过的面一样。
下午又是有趣的手工课，我们在一张画着瓜的纸背后做了一些手脚，当然这过程是很漫长的，我都打起瞌睡来了。我把瓜的空白部分裁得一干二净，在它的背后贴满了五颜六色的纸片，再用美工刀裁去纸片的多余部分，外表看起来是很好看的，可老师说要把“瓜”的外框撕下来，我大吃一惊，撕的手工不是很好，一不小心就把后面的彩纸一起撕下来了。底下全都原形毕露啦，我的手工就这样失败了，我涂的固体胶太多了。
工作作文100字篇十八
我的课余爱好丰富多彩，有绘画、唱歌、跳舞……但我最喜欢的还是做手工。
星期天的'中午，我准备做一个小鹿发箍。首先，我准备好一个没有任何装饰的发箍，红色和黄色的纸各一张，一把小裁刀以及一瓶胶水。接着，我把黄色的纸裁成两份。然后，把这两张纸片对折，粘在一起，用胶水固定在发箍的两边，这就是小鹿的两个角了。再用红色的纸剪两个大小一致的蝴蝶结做装饰，粘在发箍上。就这样，一个既可爱又漂亮的小鹿发箍就做好了。
这仅仅是我众多手工作品中的一个，也是难度比较小的一个。我之前还做过很多装饰品为班级布置增光添彩呢！
我的这个课余爱好，不仅仅让我得到了许多乐趣，而且也让我变得更加心灵手巧，甚至还能让我获奖。我真是越来越喜爱做手工了！
工作作文100字篇十九
一个茂密的森林里快乐地生活着许多树和小鸟。一天一个伐木工人带着工具来砍树，他动了。呯！树唉哟地叫了声。好朋友啄木鸟看见了，边过去帮忙边想办法，它飞到伐木工人的背上，绞尽脑汁想出了一条方法，它对伐木工人说：“这棵树一定有虫。”“哦，有虫，我砍别的树。”“所有树都有虫！”“你怎么知道？”“因为……因为我是啄木鸟啊！是他们的医生！”伐木工人一听灰溜溜地走了。
如果不是啄木鸟见死相救，这片丛林会变成什么？我怕这里不仅仅会成为树的坟墓，还会成为松鼠、小鸟、熊……所有生活在丛林动物的伤心事——因为他们失去了美丽、幸福的家啊！还失去了最好的伙伴和亲人啊！
无情的伐木工人，如果你们的家被毁灭了，没有了终身最好的伴侣，没了最疼你的亲人，你有多伤心，就算你们不为树着想，也为动物们着着想啊！放弃这个工作吧！
如果没有了树，我们该怎么活？谁为我们吸收二氧化碳等物质？谁为我们抵挡风沙？谁来装点我们的家园？现在的树不是睛天灰尘尘，还是雨天泥多多啊！树已为我们做得够多了，你们还去这么折腾它！放弃这个工作吧！
风沙、洪水、沙尘暴哪个不是你们引起的，就是你们杀害了多少条生命，污染了多少空气，毁了多少房屋。你们不为它们也为自己着着想啊！放弃这个工作吧！
伐木工人啊，停止你们手中的工作，毁掉伐木工具，改行吧！植树吧！让地球老黄黄的肌肤，重回青春吧！
