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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
留住那份坚持篇一
;习作要求
生活是美好的，美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人帮助的时候，当我们在初春的阳光照射的墙角发现一株嫩草的时候，当我们外出旅游置身于青山绿水之中的时候，当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候，当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总会感到生活的美好。
就让我们慢慢回味刚刚过去的一年，当那些美好的情景像电影一样在眼前回放的时候，请拿起你的笔，留住那份美好吧！
脑洞大开
什么是美好？在你遇到问题思索完找到答案后，嘴角一定会轻轻上扬。是的，就是那些被你留藏在记忆深处，一旦触碰就会满心欢喜、幸福感十足的人或事。这段美好的回忆可能发生在任何时间、任何地点，可能是很不起眼儿的一个人、一句话、一片景。不要怀疑它们有什么深刻意义，只要能让你嘴角上扬，那就是你独一无二的美好。
指点迷津
1.美好是什么。看到“美好”这个词语，也许就会有一些零散的话语、事情的片段浮现在脑海中。低下头，静下心来想一想，把这些小珍珠般的记忆好好收集，再整理、筛选，最好挑选那些其他小伙伴不曾经历过的、让人好奇的事例。在例文《绿色课堂》中，小作者从枯燥的课堂出来，徜徉在万物复苏的4月美景之中，感受怎能不深刻？文中的幾个场景，每一处都美得令人陶醉，我们也被这美妙的绿色课堂吸引了。
2.美好怎么写。美好的事物总是留在心头，魂牵梦绕。那种感觉虽然只有一瞬，但是却印象深刻。抓住那些深深印入脑海的细节，用笔把它们描绘出来。
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流年似水，大浪淘沙。昏黄的灯光下，粗糙的书桌前，手中颤抖的水笔仍在一张又一张试卷上来回乏力地拖动着。窗外，只有淅淅沥沥的雨声。夜，永远都是那样的漫长。
搁下笔，抬头仰望着没有月亮的雨夜，作业不多，但却没有一点想赶快写完的念头。不知为什么，在这似乎卸下所有杂事、一门心思奋斗的初三岁月，我竟会感到彷徨。
我看向了右手中指上厚厚的老茧……
我的这一举动把家人吓坏了，于是那天之后便叫我别再那么用功了。可我仍然坚持着，因为我知道，哪怕会有泪水，会有失败，哪怕写好了这个字一次之后，我很难再写出那样漂亮的字来亦或是永远也不会，可是那又怎样，我仍然要练下去！尽管没有人在一旁为我喝彩，没有人给我指点迷津，没有了快乐的玩耍时光，那又怎样，我依然会继续练！或许我笨，或许我走了许多弯路，或许我可能要花不知多久的时间才能练出一手满意的字，但那又怎样！我会练，一直练下去，直到练出像字帖里一样的字来！一次又一次的失败能让我扑在桌子上一次又一次的`哭泣，但哭过之后便是一次接一次的尝试，重练。或许那时的我早已有了这样一种心态：我可以接受失败，但不能接受不去尝试！
只是如今，我却不再每天练字，不会为了一个写不好的字而揪心半天，更不会为了它花上半个夜晚一直练直到自己满意为止。我仿佛丢失了那颗年少时的初心，那份曾给予我无数欢笑与泪水的心态！
也许长大意味着要承受更多来自生活的苦恼与压力，如今的我似乎比不上从前那个埋头苦练的自己。
我重新抓起搁在一旁的水笔，搭在那中指厚实的老茧上，从布满灰尘的书柜底下找出一本老旧的字帖，一笔一划地认真描摹着，感受着曾经指尖上的酸楚与喜悦。我开始庆幸我能在这个雨打梨花的夜晚留住那即将离我远去的初心，那份年少时的执着。
愿我们永远年轻，永远执着坚守。
留住那份坚持篇三
在这一段时间，我很苦恼，往日那快乐的笑容，现在，一去不复返了。
那是由于我似乎得不到父母的关爱，我跟父母说一些学校的事，她却不愿意听，觉得没有什么意思；我问父亲问题，他却不帮助我解答，而是让我自己思考；父母每天工作都很忙，几乎不询问我学校的事，有时甚至都不回来做饭，让我自己做；平时里那花花绿绿的衣服，如今却成了负担，一件衣服要穿一星期左右才能换，而且还要自己洗。
我被限制了许多，我得不到更多的爱，直到那件事之后才改变……
母亲不知什么时候，开始咳嗽、呕吐；父亲为了工作的事，常常彻夜不睡，白头发瞬间添了许多；而家中乱得一团糟，让家中所有人都心烦。看到这一番景象，我静静地想了想：母亲不愿听我说学校的琐碎事，是怕那些事影响我的学了；父亲不帮我解题，是怕我光依赖他，而自己不能独立思考；父母们工作忙，最后不还是为了我吗？父母让自己做饭，是想让自己从小就会独立生活，长大出去工作，便不需要父母陪同；自己的事自己干，衣服本来就应该自己洗，而且勤俭节约，是有好处的。现在家中正在经历一场狂暴的沙尘暴，在家里遇到最困难的时候，只有我才能站出来，阻挡这黑暗的一切，只有我才能拯救这个家。
生活是美好的，那些美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人的帮助的时候，当我们在初春阳光照射的墙角发现一株南草的时候，当我们外出旅游置身于青山绿水之中的时候，当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候，当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总感觉到生活的美好。
就让我们慢慢回味刚刚过去的一年，当那些美好的情景像电影一样在眼前一一回放时，我泪流不止，那美好的日子是我终生难忘，那些美好的日子是从小学的学习中度过的，与同学，小伙伴们在学校里玩耍，嬉笑，那些日子是无忧无虑的！那些日子是没有烦恼的！真希望永远呆在小学里，在纯真烂漫的生活中学到很丰富的知识！
我们在校园里跳皮筋！踢毽子！跳绳……春天，我们去郊游，欢声笑语中时光流逝；夏天，我们做在校园的柳树下背单词，讲笑话；秋天，落叶铺满了小路，和几个小伙伴小心翼翼的在上面走；冬天，在校园里滚雪球，堆雪人的往事，仿佛昨日，历历在目，而我们已经悄悄长大。
生活是美好的，美好的就藏在我们每天的生活中，当我们遇到困难得到别人帮助的时候，当我们和父母一起游玩的时候，当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候……我们总会感到生活的美好。
去年暑假的时候，我和二姑奶、二姑爷爷、大姑、大姑夫一起去唐山的大城山玩。我们在中上看到了抗震纪念碑，它就像一根擎天柱似的支撑着天空。我们一直向大城山行驶去，看到几座密集的山，我便知道我盼望已久的大城山公园到了。走上十几个台阶就到了大城山公园的门口，我们合了影后，便真正进入了大城山公园。
首先，映入眼帘的是十二生肖的石像，我在我的生肖虎的面像前留了张合影。随后，我们来到了游乐场，看到碰碰车那边很是热闹，我和大姑夫就加入了碰碰车的游戏中，我们坐在车子里等待着游戏的开始，这时只听售票员工一句“开始”所有的人都踩着油门向其它车撞去，我和大姑夫在缓慢地行驶着，突然一辆车把我们的车撞到了一位阿姨的车上，我大叫一声后马上看看阿姨车上的小弟弟，生怕小弟弟撞出个什么事来。小弟弟大哭了起来，拽着妈妈的衣服说：“妈妈，我们不玩了。”阿姨见儿子吓哭了便着急地把车开到了个小角，看到小弟弟没有事我们又继续开起了车。我们的车在场地里飞快的跑着，一边跑我还一边大叫着：“太爽了。”这时大姑喊到：“文昊，小心了。”我们扭头一看，一个小男孩的车正向我们撞来，我一边开还一边喊：“冲啊！”我立刻调整转方向盘，正想报复小男孩的时候铃声响了，游戏结束了，大家都笑着下车了，而我不免有些遗憾，没有向别人发起进攻。
接着，我们又来到了野生动物园，由于都是野生动物，怕伤到游客，所以要随观光车参观动物，虽说隔着玻璃很安全，但一想到那些猛兽我还是非常的害怕。观光车刚进野生动物园的时候，突然一只老虎猛地向车子扑了过来向我们张牙舞爪，吓得我魂飞魄散，脸都白了大叫了起来，车子又向前行驶着，我们又看到了狮子和豹，它们都特别凶猛，当我们靠近它们的时候，它们大叫着呼唤同伴，然后向我们奔来，气势特别惊人！
伴着夜幕的降临，我们踏上了回家的列车，多么美好快乐的一天，我至今还不曾忘记！
时光如箭，转眼我已经十一岁了，再我记忆的`长河中，有一件事令我至今难忘。因为就在那一刻，我才真正体会到了我的辛苦没有白费，就在那一刻，我明白了什么叫“只有付出才有收获”，就再那一刻，我真正懂得了“成功”二字的含义。
那是在一周前的一天，同学周新宇对我说：“英语老师叫你去办公室一趟。”听了这句话，我心里忐忑不安。我想：“完了，我绝对是又犯了什么错误，老师要批评我。”不过，我的疑惑很快被消除了，因为在办公室我看见闫赢丹、周新宇还有几个我不认识的人，不过闫赢丹、周新宇都是我们班学习一流的学生，而且一向没犯过错误。再看老师的桌子上放着五张奖状。我想：“看来是要给我们发奖状，看这阵势，我一定是第三名。”只听老师说：“你是四年级第一名，你是五年级第一名。”我想：“第二名、第三名呢？他们哪去了？”这时只听老师又说：“六年级并列第一名是你们三个。”“第一名竟然是我？mygod，这真是令人意想不到啊！”我想，“看来我快一年的辛苦没有白费。”你不知道，为了这张奖状，我几乎牺牲了从今年暑假到现在所有玩的时间，每天就是英语、英语、英语！
以后，我要继续努力，让我的好成绩保持下去，以优异的成绩回报老师、家长。
时间过得可真快呀，一眨眼，20xx年就快要过去了，那些美好的情景还在我的脑海中浮现着。
在今年的家长座谈会前一天，老师让我写一篇发言稿，在里面写一些我们班的优点，留着为明天的家长座谈会做准备。当我听到这个消息时，真是又激动又担忧。激动是由于自己能当上学生代表，担忧是由于怕自己因为紧张而出丑。
第二天，我将写好的发言稿交给老师，，老实说，还行。之后又让我写在稿纸上。到了下午，我和妈妈来到教室。我们看着大屏幕上杨校长，倾听着他讲话的内容。忽然，我的内心那想踹了一只小兔子那样上下跳动。忽然，我的心就像踹了一只小兔子那样上下跳动，一时间，我变得紧张起来。杨校长讲完话之后就是我们班主任讲话，当我听到她那发自肺腑的话语时，我忘却了紧张，忘却了恐惧，心里只有一个信念，读好演讲稿。这时，我充满了感情的读着我的发言稿，当我讲完话鞠躬的时候，所有的家长一起为我鼓掌，当时，我非常的自豪，我深深的感受到生活中的那份美好。
生活是美好的，关键在于你努力、寻找了。只要你用心感受的话，美好的生活将永远陪伴你！
留住那份坚持篇四
蓦然回首，那份执著闪耀出一抹刺目光辉，震慑心灵;蓦然回首，留住那份执著，收获生命的真谛。以下是留住那份执着的作文，欢迎大家阅读!
那份执著，令人为之动容。
无意之中，我邂逅了这样一朵花。它被载在一个小花盆里，墨绿色的茎细细的却十分有力，没有任何多余的花瓣，只是在顶端分出杈来，结了两个娇小的花骨朵儿，像是刚刚坠地的婴儿，十分惹人怜爱。
我对它们有些爱不释手，小心仔细地呵护着它们，定期给它们浇水，看着它们微微抬起头，争先恐后地吮吸着这些甘霖，继而扭动自己的身体，像是要挣脱花苞的束缚，完全地绽放开来。我默默地等待，按时浇水，想看看这场无声的比赛究竟谁会是赢家。
过了一段时间，他们竟同时盛开。不复当初婴儿般模样，仿佛两个爽朗大方的姑娘，披上一袭轻纱，亭亭玉立，素雅、娴静，随着拂来的清风摇曳，舞动着自己曼妙的身姿。娇柔的花瓣，优美的花型，淡淡的粉红由浅入深，是能工巧匠用美玉琢成的稀世珍品。它们和国色天香的牡丹一样奔放，又如凌波仙子一样飘逸，比荷花秀丽细腻，比菊花朴实亲切。那片片花瓣边缘处的粉红层次分明的模样，像一张布满玄机的迷网，使我沉醉其中，欲罢不能。之后的每一次浇水，我更加小心翼翼，执著这场美丽将会一直延续下去。
“你一定要好好地活下去，哪怕是为了我……”
我十分惊讶，我将这莫名的声音归结于幻听，它们都只是没有生命没有能力的花而已，我宽慰自己。
第二天，它们开始有所异常，一朵仍傲然昂首绽放，一朵却有些萎蔫，仿佛是告诉别人，上帝在造育它们的过程中偏了心。直至最后，一朵“可爱深红映浅红”，另一朵却“零落成泥碾作尘”，愈来愈无力，却执著地向着那娇艳的花朵，貌似执著地追求什么。
有一种植物叫双生花，一株双花，日夜相缠。但日久年深，其中一朵就会不断地吸取另一朵的养分和精华。直至最后，一花妖艳夺人，另一朵枯败凋零。
蓦然回首，那份执著闪耀出一抹刺目光辉，震慑心灵;蓦然回首，留住那份执著，收获生命的真谛。
成功，留给执着的人。——题记
春寒料峭“9米8，9米5，10米3……”眼巴巴地看着同学们轻轻抛出美丽的弧线，我的心不禁一阵收缩，紧握实心球的手渗出了汗珠。
站稳，举球，抛!“6米5!”体育老师的大嗓门让我无地自容，全班二十多个男生中，我的实心球最差，连老师都认为我“没什么希望了”。背对着同学们的嘲笑，我茫然地坐在树下，无所适从。
不经意间抬起头，我突然发现，今年的樱花开得格外的早，粉红色的小花苞藏在枯枝中间。面对寒风的摧残，花苞丝毫没有屈服的意思，挺起胸膛，迎接着今年的开放。
花儿都有抵抗寒风的勇气，我又有什么理由停滞呢?心中那份“执着”的火焰开始燃烧，我又拿起了实心球，向操场走去。春意渐浓抛出，捡回;再抛出，再捡回……一次又一次的练习，我到底还是感觉到了疲倦，停滞不前的成绩让我麻木，“放弃”的呼声在心中越喊越高。
于是，我又走到了树下，又一次抬起了头。不知何时，樱花已经开放了一朵两朵，不时有花瓣在空中起舞，犹如粉衣仙女从树上落下。
我不禁站住了，心想：“樱花的生命，实在太短暂了，从花开到花落，也许一天都用不了。但是，樱花还是要执着地开放，因为，那是它生命的意义。”再抬起头来，一片片象征生命的花瓣从空中飘落，地上铺了一层花毯，引人遐思。再拿起实心球，站稳，举球，抛。我的生命比樱花的生命要更长，更宽。樱花都要执着地开放，我更没有任何理由放弃。为了守住心中的执着，我仍在一次次地努力着。
春深似海体育考场上，气氛严肃，连心跳的声音都仿佛被放大了十倍。站在白线后，我深深地吸了一口气。站稳，举球，抛!那一瞬间，汗水仿佛和球一起抛了出去，奔向那鲜红的满分线。“10米0!”听到成绩的那一刻，我无暇顾忌同学们吃惊的眼光，泪水浸湿了我的眼角，在脸颊上留下了成功的痕迹。
走出体育馆，来到树下。樱花已经完全开放了，如同一面炫丽的花墙，如同一片诠释生命的花海，朵朵浪花如同希望的种子，从空中落下，播撒到我的心田。春天，终于来了!
感谢今年漫天飞舞的樱花，它在一个少年迷茫的时候，把自身的执着分给了那个少年，给予了他成功。今年的春天，我留下了执着，收获了成功。
我愿意化蝶在你肩上落，守住你并不经意的执着，相信雨能淋湿你的寂寞，相信路不会永远都坎坷。
二零一一年的夏天，又是一年分班季，又是一个集体，容纳了众多青涩的面孔。
我在新班级没有什么认识的，或许，你也没什么。窗外的雨不停地下着，丝毫没有淋湿我的寂寞，此刻的我却在犯傻;没带雨伞，爸爸妈妈有事在身，又要湿回家了。随着那声刺耳的铃声响起，我慢慢地起身，背起书包，朝门外走，就站在学校附近的店铺里。我想等雨停了或小点再走，殊不知，这雨跟我耗上了，天阴沉沉的，像我的心情。你打着伞向我走来，“新同学，没带伞吗?”我心不在焉地点点头。“你住哪儿，我送你回去?”我眼前顿时一亮，仔细打量着你，扎着翘皮的马尾，一脸稚气样，皮肤粉嫩的，头发有一点自然卷，我愉快地点了点头。雨雾中，一把伞下，藏着两个躁动的心。
妍，从那天起，你便是我的闺蜜了，感情日益见增。我们无话不谈，像多年未见的老友;我们无事不做，像班里的捣蛋份子。
那天午后，像往常一样，我去你家门口等你，与你一同上学。还是提前十五分钟到你家，我知道你慢性子，便也习惯等你。那天，天气闷热，我的心情也因前几次周练搅得很糟，已经过去十分钟了，迟迟不见你的身影，我急了，再不走就要迟到，我喊你你也不应，便径直去学校。赶到学校，我在全班同学惊讶的目光中发现了你，那种异样带有自责的目光傻傻地盯着我，而我，仅冷冷地看了你一眼。这一天课，我听的十分不专注，心里满是对你的抱怨，你提前来了不告诉我，让我为你迟到，却只知道傻傻盯着我看。此时，你仿佛也知道了我迟到的原因，迟迟没有出现在我面前。
任我的烦恼写进落叶随风飘落，这段感情也终会因你的执著而灿烂终生。你的话语早已感动我的心，还谈什么原谅与被原谅呢?我转身，面对哭得稀里哗啦的你，伸手给予了拥抱，若拥抱太假，那感情太真。
哪怕泪流出来还是软弱，哪怕爱伤过了还不如昨。我留住了你的执著，守住了这份感情，永不褪色。
数学课·执著的背影——每轮数学课，班级总是死沉沉的，面对数学老师的问题，班级却无动于衷，数学老师又问了：“张小月，这道题目怎么答?”张小月站起来愣了半天，无奈之下，她只好坐下，本以为老师会生气，然而，他背过身去，将这题的答案抄在黑板上，一一为我们解答，常常如此，我们也过意不去，渐渐地，课堂活起来了，为了那份执著，大家都开始踊跃举手——舌战群儒，争先恐后，面红耳赤，会心一笑，都是为了心底执着的梦想。
这一段洗涤耳膜的表述控制着我们的整个大脑，跟着他的节奏，我们也情不自禁地融入英文世界中。由被动学习到主动探究，再到不由自主地沉浸其中„„师生彼此执著的表情，诠释着拳拳师生之情。化学课·执著的话语——每逢化学课，我们都很活泼，不光是因为化学学科充满乐趣，更重要的是我们喜欢教这门课的老师。化学老师是、一位老教师，他总是那么的慈祥，所以私下里有女生叫他“沈爷爷”。
虽说普通话说得不标准，但是我们依旧喜欢他的课。“这堂课应该是上化学方程式的课。”我在心中暗喜，沈老师一本正经地走了进来，放下书本后，说起平头上课的一套：“现在上课，今天上化学方程式，把导学案拿出来做，快!”特别是“快”字，分贝提高了很多。
说完后我们都偷笑起来，每次我们上课状态不好时，总有那几句“认真听”、“快讲话”、“这个问题中考不得不考得”“这条题目非常非常重要”令人发笑的不标准的普通话让我们打起精神，再次听讲„„为了那番执著的话语，我们总是会为他的公开课争光露脸。(简短的语言，富有表现力，一位和蔼可亲如亲人般的老师形象跃然纸上)寒冬的脚步日渐接近，伴着2012年的第一场雪，我们的成熟与稳重又增长几分。为了不辜负老师们执著的背影、执著的表情和执的话语，我也会留住那份执著，不负众望。
