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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
电子商务师考试题型篇一
试卷编号:sjb090500157试卷类型:sj试卷级别:b学员帐号学员姓名(本次考试时间为60分钟；共有20道判断题,20道单选题,10道多选题,总分为100)
一、判断题(共 20 道，每题 1 分)
1、辛亥革命是中国历史上比较完全意义上的资产阶级革命。
（正确答案：r提交答案：r答题结果：√得分：1分）
2、标志第一次国共合作全面破裂的是1927年“七一五”国民党中央“分共”会议。（正确答案：r提交答案：r答题结果：√得分：1分）
3、由于共产党和国民党实行党内合作，导致了国民革命的失败。
（正确答案：w提交答案：w答题结果：√得分：1分）
4、1940年8月20日至12月初，八路军总部在华北发动了一次大规模的对日进攻战役，此战役被称为百团大战。
（正确答案：r提交答案：r答题结果：√得分：1分）
5、抗日战争是一百多年来中国人民反对外敌入侵取得的第一次完全胜利的民族解放战争。（正确答案：r提交答案：r答题结果：√得分：1分）
6、党的十一届三中全会以来的经验，集中到一点，就是毫不动摇地坚持以建设有中国特色的社会主义理论为指导的党的基本路线。
（正确答案：r提交答案：r答题结果：√得分：1分）
7、党的将十二大党中央的主席制度改变为总书记制度。
（正确答案：r提交答案：r答题结果：√得分：1分）
8、共产国际代表马林出席了上海召开的第三次全国代表大会。
（正确答案：r提交答案：r答题结果：√得分：1分）
9、中共三大对于无产阶级领导权问题、农民问题和军队问题给予了应有的重视。（正确答案：w提交答案：w答题结果：√得分：1分）
10、十一大完成了从理论上和中国共产党的指导方针上根本拨乱反正的任务。
（正确答案：w提交答案：w答题结果：√得分：1分）
11、中国共产党十一届三中全会的中心议题是讨论把全党工作的重点转移到社会主义现代化建设上来。
（正确答案：r提交答案：r答题结果：√得分：1分）
12、我们一切工作的出发点和归宿就是要看符合不符合党的性质。
（正确答案：w提交答案：w答题结果：√得分：1分）
13、按照“三个代表”重要思想的要求，只要是在代表先进生产力部门工作的人都可以加入中国共产党。
（正确答案：w提交答案：w答题结果：√得分：1分）
14、全心全意为人民服务，立党为公，执政为民，是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别。
（正确答案：r提交答案：r答题结果：√得分：1分）
15、提高党的执政能力，首先要提高党领导发展的能力。
（正确答案：r提交答案：r答题结果：√得分：1分）
16、党支部对要求入党的积极分子一年进行一次考察。
（正确答案：w提交答案：w答题结果：√得分：1分）
17、党的基层组织要把吸收具有共产主义觉悟的先进分子入党，作为一项经常性的重要工作。
（正确答案：w提交答案：w答题结果：√得分：1分）
19、2008年7月29日，旨在寻求多哈回合关键性突破的世贸组织小型部长级会议失败，谈判破裂主要是因为世贸组织重要成员在发展中国家农产品特殊保障机制上难以达成一致。（正确答案：r提交答案：r答题结果：√得分：1分）
20、2007年12月13日欧盟27个成员国的领导人签署的、2008年2月20日欧洲议会批准的、6月12日爱尔兰全民公决否决的是《里斯本条约》。
（正确答案：r提交答案：r答题结果：√得分：1分）
判断题小计得分：20分
二、单项选择题(共 20 道，每题 2 分)
1、邓小平多次指出，坚持四项基本原则的核心，是坚持____。
（正确答案：a提交答案：a答题结果：√得分：2分）
a.党的领导
b.社会主义
c.马克思列宁主义
2、中共____通过的党章把毛泽东思想确定为党的指导思想。
（正确答案：b提交答案：b答题结果：√得分：2分）
a.六届七中全会
b.七大
c.七届三中全会
3、中国共产党创建初期，集中主要精力____。
（正确答案：b提交答案：b答题结果：√得分：2分）
a.发展党的组织
b.领导工人运动
c.进行土地革命
4、日本帝国主义入侵中国以后，中日民族矛盾逐步上升为中国社会主要矛盾，国内阶级矛盾逐步下降到次要和服从的地位，这是从____。
（正确答案：b提交答案：a答题结果：╳得分：0分）
a.九一八事变开始的b.华北事变开始的c.七七事变开始的5、毛泽东思想初步形成是在____。
（正确答案：c提交答案：c答题结果：√得分：2分）
a.党的创立时期
b.国民革命时期
c.土地革命前中期
6、毛泽东提出的中国共产党的思想路线是____。
（正确答案：a提交答案：a答题结果：√得分：2分）
a.实事求是
b.解放思想、实事求是
c.解放思想、实事求是、与时俱进
7、中国革命统一战线的基础和依靠是____。
a.工人阶级和小资产阶级的联盟
b.工人阶级和农民阶级的联盟
c.工人阶级和民族资产阶级的联盟
8、我国解决民族问题的基本政策是____。
（正确答案：a提交答案：a答题结果：√得分：2分）
a.民族区域自治
b.民族自决
c.民族自治
9、中国共产党内产生“左”、右倾机会主义错误的主要思想根源是____。
（正确答案：b提交答案：b答题结果：√得分：2分）
a.资产阶级思想
b.小资产阶级思想
c.封建主义思想
10、中国共产党首次确立毛泽东思想作为党的指导思想的会议是____。
（正确答案：c提交答案：a答题结果：╳得分：0分）
a.遵义会议
b.瓦窑堡会议
c.中共七大
11、无产阶级在革命统一战线中的领导权，主要是指中国共产党对于全国人民和各革命阶级的_____。
（正确答案：c提交答案：c答题结果：√得分：2分）
a.思想领导
b.组织领导
c.政治领导
12、我国对资本主义工商业实行社会主义改造所采取的基本政策是____。
（正确答案：b提交答案：b答题结果：√得分：2分）
a.统购包销
b.和平赎买
c.收归国有
13、中共七届三中全会确定的策略方针是_____。
（正确答案：a提交答案：a答题结果：√得分：2分）
a.不要四面出击
b.全面反击
c.有理有利有节
14、在共产党与民主党派的关系上，毛泽东首倡的方针是_____。
（正确答案：b提交答案：b答题结果：√得分：2分）
a.和平共处，同舟共济
b.长期共存，互相监督
c.肝胆相照，荣辱与共
15、新三民主义与中共民主革命纲领的根本区别在于_____。
（正确答案：c提交答案：a答题结果：╳得分：0分）
a.中国民主革命的道路问题
b.中国人民的民主权利问题
c.民主革命胜利后的前途问题
16、真理标准问题的讨论是一次深刻的思想解放运动，这里的“解放”是指____。（正确答案：c提交答案：c答题结果：√得分：2分）
a.纠正了以阶级斗争为纲的错误方针
b.使全党认识到经济建设是全党工作的重心
c.打破了个人崇拜和教条主义的思想束缚
17、解放战争时期，规定把减祖减息改变为没收地主土地分配给农民的文件是____。（正确答案：a提交答案：a答题结果：√得分：2分）
a.《关于土地问题的指示》
b.《中国土地法大纲》
c.《新解放区土地改革要点》
18、中共一大选举的中央局书记是____。
（正确答案：c提交答案：c答题结果：√得分：2分）
a.李达
b.张国焘
c.陈独秀
19、决定将党的工作重心由乡村转移到城市的会议是____。
（正确答案：b提交答案：b答题结果：√得分：2分）
a.十二月会议
b.七届二中全会
c.七届三中全会
20、在中共八大上当选为党的总书记的是____。
（正确答案：c提交答案：c答题结果：√得分：2分）
a.毛泽东
b.刘少奇
c.邓小平
单项选择题小计得分：34分
三、不定项选择题(共 10 道，每题 4 分)
1、毛泽东在《论持久战》中分析中日双方在战争中相互矛盾的特点是（）。
（正确答案：abcd提交答案：abcd答题结果：√得分：4分）
a.敌强我弱
b.敌小我大
c.敌退步我进步
d.敌寡助我多助
2、抗日民族统一战线中的中间势力包括（）。
（正确答案：abd提交答案：abd答题结果：√得分：4分）
a.民族资产阶级
b.地方实力派
c.知识分子
d.开明绅士
3、抗日民族统一战线的策略总方针是___。
（正确答案：abd提交答案：abd答题结果：√得分：4分）
a.发展进步势力
b.争取中间势力
c.坚持党的领导
d.孤立顽固势力
4、江泽民在中共十五大政治报告中指出：近代中华民族面临的两大历史任务是___。（正确答案：ac提交答案：ac答题结果：√得分：4分）
a.求得民族独立和人民解放
b.打倒军阀，建设国内和平
c.实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕
d.建立几个革命阶级的联合专政
5、建国初期完成的民主革命遗留的任务有___。
（正确答案：abcd提交答案：abcd答题结果：√得分：4分）
a.消灭了国民党蒋介石集团在大陆的残余势力
b.实现了全国大陆的解放和统一
c.建立了各级地方人民政府
d.没收了官僚资本、完成了土地改革
6、集中体现毛泽东探索中国社会主义建设道路所取得的理论成果的著作有____。（正确答案：acd提交答案：cd答题结果：╳得分：0分）
a.《论人民民主专政》
b.《中国人民站立起来了》
c.《论十大关系》
d.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
7、毛泽东在《论十大关系》中提出应当处理好的政治关系有____。
（正确答案：abcd提交答案：abcd答题结果：√得分：4分）
a.汉族和少数民族关系
b.党和非党关系
c.革命和反革命关系
d.中国和外国关系、是非关系8、1915年兴起的新文化运动的主要参加者有____。
（正确答案：abcd提交答案：abcd答题结果：√得分：4分）
a.陈独秀
b.胡适、钱玄同
c.李大钊
d.鲁迅
9、在新的历史时期，加强党的建设具有特殊重要性。这是因为，党现在面临着_____。（正确答案：abc提交答案：abcd答题结果：╳得分：0分）
a.执政的考验
b.改革开放的考验
c.发展社会主义市场经济的考验
d.全球化的考验10、2008年6月12日，海协会会长陈云林与海基会董事长江丙坤在京举行会谈。6月13日陈云林和江丙坤在钓鱼台国宾馆签署了（）。
（正确答案：ad提交答案：ad答题结果：√得分：4分）
a.《海峡两岸包机会谈纪要》
b.《海峡两岸直航包机会谈纪要》
c.《海峡两岸和平协议》
恭喜你通过此次考试!您的总得分是：86分
电子商务师考试题型篇二
传统问答式考试评分方法缺乏科学、统一的标准，主观性和随意性较大，考查范围有限，选择题摒除了这些缺陷，是考试公平、公正、标准化的重要体现。医师资格综合笔试采用a型(最佳选择题)和b型题(配伍题)，共有a1、a2、b1、a3、a4 5种题型。
a1 型题(单句型最佳选择题)：每道试题由1个题干和5个供选择的备选答案组成。题干以叙述式单句出现，备选答案中只有1个是最佳选择，称为正确答案，其余4个均为干扰答案。干扰答案或是完全不正确，或是部分正确。
a2 型题(病例摘要型最佳选择题)：试题结构是由1个简要病历作为题干、5个供选择的备选答案组成，备选答案中只有1个是最佳选择。
b1 型题(标准配伍题)：试题开始是5个备选答案，备选答案后提出至少2道试题，要求应试者为每一道试题选择一个与其关系密切的答案。在一组试题中，每个备选答案可以选用一次，也可以选用数次，但也可以一次不选用。
a3 型题(病例组型最佳选择题)：试题结构是开始叙述一个以患者为中心的临床情景，然后提出2个～3个相关问题，每个问题均与开始的临床情景有关，但测试要点不同，且问题之间相互独立。
a4 型题(病例串型最佳选择题)：开始叙述一个以单一病人或家庭为中心的临床情景，然后提出3个～6个相关问题。当病情逐渐展开时，可以逐步增加新的信息。有时陈述了一些次要的或有前提的假设信息，这些信息与病例中叙述的具体病人并不一定有联系。提供信息的顺序对回答问题是非常重要的。每个问题均与开始的临床情景有关，又与随后的改变有关。回答这样的试题一定要以试题提供的信息为基础。
细胞坏死的主要形态标志是
a. 线粒体肿胀
b.核碎裂
c. 胞质嗜酸性增强
d. 胞质脂滴增加
e. 自噬泡增多
a. 甲状腺右叶囊肿出血
b. 甲状腺癌伴出血
c. 慢性淋巴性甲状腺炎
d. 急性化脓性甲状腺炎
e.亚急性甲状腺炎
(1～3题共用题干)
35岁男性，因饱餐和饮酒后6小时出现中上腹疼痛，放射至两侧腰部，伴有呕吐2次，为胃内容物，自觉口干，出冷汗。查体：t 38℃，四肢厥冷，脉搏116次/分，血压10/6 kpa，腹膨胀，全腹弥漫性压痛、反跳痛和肌紧张，肝浊音界存在，移动性浊音阳性，肠鸣音消失。
1.根据病人的临床表现，不应考虑的诊断是
a. 穿孔性阑尾炎
b. 胃十二指肠溃疡穿孔
c. 绞窄性肠梗阻
d. 急性胰腺炎
e. 急性盆腔炎
a. 无色清亮液体
b.棕褐色液体
c. 胆汁样液体
d. 脓性液体
e. 血性液体
3.治疗方针应是
a. 胃肠减压，密切观察病情变化
b. 中药与针刺
c. 补液抗炎
d.紧急手术
e. 纠正休克后手术
(1～3题共用题干)
18岁女性，2年来觉下前牙咬东西无力，近期牙齿感觉松动。检查下前牙松动ⅰ度。牙龈红肿，有牙石，其它牙龈微肿。
1.采集病史重点了解
a. 有无外伤史
b.家族史
c. 不良习惯
d. 口腔卫生习惯
e. 有无服药史
2.重点检查项目是
a. 牙髓活力
b.x线片
c. 松动度
d. 外周血象
e. 牙周附着丧失水平
a. 全身头颅x线b.龈下菌斑细菌学检查
c. 局部组织病理检查
d. 药物过敏试验
e. 内分泌检查
(1～2共用备选答案)
a. 血源性
b. 腺源性
c. 损伤性
d. 牙源性
e. 医源性
1.新生儿颌骨骨髓炎感染来源多为(a)
2.化脓性颌骨骨髓炎感染来源多为(d)
医师资格考试的合格线由国家卫生和计划生育委员会医师资格考试委员会确定，并于每年的11月～12月间向社会公告。
2013年口腔执业医师考试分数线：359分
2013年口腔执业医师考试分数线：364分
2012年口腔执业医师考试分数线：358分
2011年口腔执业医师考试分数线：360分
2010年口腔执业医师考试分数线：360分
2009年口腔执业医师考试分数线：365分
2008年口腔执业医师考试分数线：355分
2007年口腔执业医师考试分数线：350分
2006年口腔执业医师考试分数线：360分
2005年口腔执业医师考试分数线：341分
2004年口腔执业医师考试分数线：351分
2003年口腔执业医师考试分数线：324分
2002年口腔执业医师考试分数线：322分
2001年口腔执业医师考试分数线：332分
2000年口腔执业医师考试分数线：338分
电子商务师考试题型篇三
在此项任务中，考生需要谈及自己所熟悉的人物、地点、物品或事件。答题时间为45秒。此题的主题是不固定的，但是考生可以依据自己的个人经历或某个熟悉的话题来回答。
例如，谈谈一个喜欢去的地方、生活中一件重要的事情、对自己产生过影响的人，或者一次愉快的活动。
注意:
一定要对题目作出全面的回答。考生的回答中必须包含细节描述或事例，这样会使回答更具信息量，也更容易被理解。
在描述的过程中，不要列举过多内容，否则会减少有限的作答时间，使得之后的回答显得匆忙、草率而无法扩展。
在看到题目之后，考生有15秒钟的时间准备作答。考生可以简单地写下想说的内容，但是切莫试图写出一篇完整的答案: 一方面，考试时间不允许;另一方面，评分人想考查的是考生对于这个问题能"说"得怎么样，而不是对于所写的东西"朗读"得怎么样。即便在准备过程中粗略地写下了一些提示内容，也不要在正式答题时过多地依赖它们。
题目将会在电脑中由人声读出，在考生作答的过程中会一直呈现在屏幕上。
在第二道独立口语任务题中，考生将会在屏幕上看到两种有可能发生的行为、情景或观点。题目要求考生谈论更喜欢哪一种行为或情景，或是认为哪种观点更合理，作出选择后详细解释作出这种选择的原因。与第一题相同，考生也有45秒钟时间作答。
这道题目涉及的话题都是与学生的日常生活和兴趣爱好息息相关的，例如：在家学习好还是在图书馆学习好;学生在选择课程时应该广泛涉猎还是应该集中在某一个特定领域;一年级的大学生应该住在学校宿舍还是可以住在校外自己的公寓，等等。
考生也可能看到对于一个熟悉的话题的两种截然不同的观点，如：电视对人类而言到底是利大于弊还是弊大于利一一考生需要选择同意其中的一个观点。
注意:
在这道题目中，考生要说明自己的选择、喜好或者观点是什么，并解释原因，即：用理由、解释、细节或事例来支持自己的回答。一定要对问题的各个部分作出全面的回答，对自己的观点应十分清楚，并且一定要给出作出某个选择的理由。
考生选择哪种行为、场景或观点都没关系，与第一题一样，回答是没有"对"与"错"之分的。考生的选择不会影响评分，而考生对所作的选择是如何给出理由和细节进行支持的才是评分人的关注点所在。
第三题是口语考试四道综合任务题中的第一道。在这道题中，考生会在电脑屏幕中读到一篇与校园生活话题相关的短文。考生会听到两个人谈论该话题，并且就短文中所提到的话题表达自己的观点。接着，考生要依据所读到的和所听到的内容回答一个问题。考生有60秒的时间作口头回答。这些话题涉及的领域一般包括大学里的政策、规定或办事程序，大学的计划，校园设施，以及校园内的生活质量等。话题适合所有的应试者，考生不必事先具备在北美校园生活的经验。
阅读材料的形式多种多样。例如：有可能是大学行政管理部门有关新的停车规则的布告;或是一封致校报编辑的信，写信者表达对学校限制在宿舍收听无线电广播这个新规定的看法;又或是一篇校报的文章，讨论修建新的足球场的`提案。除了对提案进行描述以外，阅读材料中通常还会列举两条要么支持要么反对该提案的理由。阅读文章很简短，一般包含75--100个单词，考生会有足够的时间阅读文章。
在阅读材料之后的对话中，考生会听到一个或是两个说话者一一通常是学生一一谈论刚才读到的文章(或信件、布告)中的话题。如果对话中有两个说话者，其中之一通常会对相关话题持鲜明观点一一要么赞成，要么反对一一并且还会给出理由支持自己的观点。两人的讨论也十分简短，通常在60--80秒之间。
在读完材料并听完讨论后考生将被问到一个与所读和所听内容有关的问题。例如:阅读材料是有关设立新的大学规章制度的，还有一段对话是一位教授和一名学生对这项新的规章制度的讨论。如果在这段对话中学生认为该制度是不合理的，题目就会要求考生依据阅读和听力材料中的信息说明这名学生的观点是什么，以及他/她给出了什么理由来支持自己的观点。
这项任务考查考生从两个信息源一一阅读和听力一一中综合信息，并对其中某方面进行总结的能力。阅读材料提供上下文以便考生理解听力材料中对话者所谈论的话题，而对话者通常只会间接地涉及阅读材料中的内容。
因此，在阅读的过程中，考生必须对以下事情加以注意:提案的描述(即提出了什么，计划了什么，或改变了什么) ，以及支持或是反对该提案的理由。这将有助于考生在听对话时理解两个说话者到底在讨论些什么。
在有些情况下，说话者会反对阅读材料中的某个立场，并且提供信息对材料中支持该立场的理由进行质疑。在其他一些情况下，说话者会赞成阅读材料中的立场，并提供信息予以支持。因此，在听对话的过程中，考生必须要明确说话者对于提案的观点，并且弄清楚说话者所说的话和从阅读材料中所获取的信息之间的关系。
注意:
回答第三道题时，考生不但要明白题目要求做什么，也要明白题目不要求做什么。这类综合任务题并不需要考生说明自己的观点，而是要求考生陈述其中一个说话者的观点，并且总结说话者持该观点的理由。
考生将会有40--45秒钟的时间来阅读短文，阅读时间的长短取决于文章的长短，之后会听到一段讨论。然后，考生将会有30秒的时间进行准备和60秒钟的时间作答。和其他所有题目一样，考生可以在阅读和听材料的过程中做笔记， 并且可在答题时进行参照。
第四题是综合口语任务的第二道题。 在这道题中考生需要先读一篇学术类短文，然后听一个教授有关此话题的讲座的节选。之后，考生需要根据听力和阅读材料答题，答题时间是60秒。
注意:
本题中的话题涉及很多领域:生命科学、社会科学、自然科学和人文科学。尽管本题中的材料带有学术色彩，但是考生无须事先对材料涉及的领域有任何了解。不管考生的学术背景如何，一般都能理解材料中的语言和概念。
短文长度通常为75--100词。它会提供一些背景知识使考生能够理解接下来教授的讲座。短文对材料的处理一般比较笼统和抽象，而讲座通过扩展事例、举反例或运用短文中的概念，通常会更具体、更详细。回答这道题时，考生需要依据短文和讲座中的信息并且对其中的关键信息进行整合和表达。
综合任务中的第五题和第六题不包含相关的阅读文章。在第五题中，考生会听到一个有关校园场景的对话，然后回答一个关于这个对话的问题。对话中两人通常会讨论一个问题并提出两个解决方案。问题可能与其中一个人相关，也有可能是他们两个人共同的问题。
听力材料之后，考生通常需要简单描述对话中的问题，并针对对话中提到的解决方案表达自己的观点。考生有60秒的答题时间。第五题涉及的话题都是普通的日常情景对话或是学生在学校中可能遇到的问题。
注意:
第五题中典型的对话发生在学生之间、一个学生和一个教授或一个学生和一个学校管理人员之间(例如，教学助理、图书管理员或其他管理者，等等)。问题包括:安排上的冲突、不得已要请假、得不到想要的资料、学生选举、手头拮据，等等。在有些情况下，问题同时涉及对话中的两个人，他们必须想出一个共同的解决方案。在其他一些情况下，问题只与对话中的一方有关系，那么这一方将说出他/她的问题，另一个人或两人同时想出两个解决方案。对话通常持续60--90秒。
对话结束后的问题包含以下部分:首先要求考生描述对话中所讨论的问题，然后说出自己偏向哪一个解决方案(注意:不需要两个方案都讨论)，最后解释为什么偏向那个解决方案。考生解释自己偏向某个解决方案的原因时，可以引用对话中的信息，也可以加入自己的经历。例如，如果考生的亲身经历与对话中的问题类似，并能说明为什么偏好某一个解决方案，就可以用此来说明缘由。注意，正如其他需要在两者之间作出选择的口语任务一样，选择哪个方案并不重要，无所谓正确或错误。考生的得分与选择哪个解决方案无关，而是取决于考生如何描述问题及解决方案并给出作此选择的理由。
综合任务的最后一题，即第六题，是学术类题目。在这个问题中，考生首先要听教授就某一个学术问题所作讲座的节选，然后考生需要就此节选的内容答题。答题时间为60秒。
注意:
第六题与第四题(以及其他关于学术类内容的口语题)一样，话题内容涉及生命科学、社会科学、自然科学和人文科学。同样，考生无须对材料所涉及的领域有任何了解即可听懂讲座并且答题。
讲座时间大约为60-90秒，重点集中于某一个学术话题。通常教授开始会解释1个概念、强调一个问题或介绍一种现象，然后讨论它的几个重要方面或与其相关的观点。讲座中会有一些说明性的例子来解释和阐明主要的概念或问题。题目主要是要求考生使用讲座中的观点和例子来说明其中的主要概念和问题。
讲座可以关于程序、方法、理论、观点或现象——自然、社会或心理现象。如果讲座是关于一个程序，教授可能通过描述它的一些功能来解释这个程序。如果讲座是关于一个理论。教授可能通过描述它的运用来解释这个理论。如果该讲座是关于一个现象，可能通过解释它的原因和影响来描述这个现象。
电子商务师考试题型篇四
导语：职称英语考试题目的难易程度分为易、较易、较难、难四个等级，试卷中各种难易程度题目各占一定比例。试题的难易程度和能力层次是两个不同的概念，在每个能力层次的项目中，都包含难易程度不同的题目。
a、b、c三个等级的考试各由6个部分组成，每个级别的考试题型一样、题量相同，但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。考试主要考查应试者理解书面英语的能力。
词汇选项(四选一，第1-15题，每题1分，共15分)考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。本部分为15个句子，每个句子中均有1个词或短语划有底横线，要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与划线部分意义最相近的词或短语。
阅读判断(三选一，第16-22题，每题1分，共7分)考查应试者识别和判断文章所提供的信息的能力。本部分为1篇300-450词的短文，短文后列出7个句子，有的句子提供的'是正确信息，有的句子提供的是错误信息，有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及。要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。
概括大意与完成句子(选择搭配，六选四，第23-30题，每题1分，共8分)考查应试者把握文章段落大意及细节的能力。本部分为1篇300-450词的短文，有2项测试任务：(1)短文后有6个段落小标题，要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题;(2)短文后有4个不完整的句子，要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。
阅读理解(四选一，第31-45题，每题3分，共45分)考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。本部分为3篇文章，每篇300-450词，每篇文章后有5道题。要求应试者根据文章的内容，从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案。
补全短文(六选五，第46-50题，每题2分，共10分)考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇300-450词的短文，文中有5处空白，文章后面有6组文字，其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字，将其放回相应位置，以恢复文章原貌。
完形填空(选择搭配，四选一，第51-65题，每题1分，共15分)考查应试者正确把握文章内容，以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇300-450词的短文，文中有15处空白，每处空白给出4个选项，要求应试者根据短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案。
电子商务师考试题型篇五
科目一考试是比较容易的，但是对于记性不太好又不肯多练题目的学员来说，考试并不那么好过。下面是本站小编整理的一些关于科目一考试重点记忆题型的相关资料，供你参考。
机动车不在高速公路上行驶
2、同方向只有1条机动车道的道路，城市道路为每小时50公里，公路为每小时70公里。
*可以速记为没中心时城3公4，单车道时城5公7。
机动车在高速公路上行驶
1、上高速路的车最低时速是要求60公里，最高不得超过120公里
2、如果高速路同方向有2条车道，右侧车的速度范围为60公里到100公里，左侧车的速度范围为100公里到120公里。
3、如果有同方向有3条的车道，最右侧的速度范围为60公里到90公里，中间的为90公里到110公里，最左侧的为110公里到120公里。
50米以内不许停车的地方
交叉路口、铁路道口、急弯路、宽度不足4米的窄路、桥梁、陡坡、隧道。
*共同点是都是些路、桥、隧道。
30米以内不许停车的地方
公共汽车站、急救站、加油站、消防栓或者消防队(站)门前。
*共同点是都是些城市设施。
机动车不在高速路上行驶
1、能见度在50米以内时、最高行驶速度不得超过每小时30公里。
*可以速记为平路5-3。(即50米30公里。)
机动车在高速公路上行驶
3见度小于50米时，开启雾灯、近光灯、示廓灯、前后位灯和危险报警闪光灯，车速不得超过每小时20公里，并从最近的出口尽快驶离高速公路。
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