确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
正月十五元宵节活动策划方案及流程正月十五元宵节主要活动实用篇一
岁月见证历史的足迹,我们伟大的祖国迎来了72华诞。为营造校园喜迎国庆的和谐氛围,校青志协特以此为出发点举办校内庆祝活动。
此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。增强民族自尊、自信和自强的精神,体现当代大学生强烈的爱国情怀。统一思想,凝聚力量。为国庆72华诞献礼。
“迎祖国72华诞,儿女献礼”
大学青年志愿者协会
1.与国旗合影(随后制作微笑墙展板,在学活门前展栏)。
2.在条幅上签名及国庆感言。
3.录制国庆感言语录。
4.以宿舍为单位进行彩旗设计,评比。
1.x月x日,由校志协宣传部设计海报和横幅;广播站宣传本次活动及整个活动安排;对要进行国庆感言录制的同学进行报名;开始利用校内网进行网上“迎国庆,文稿征集”。
2.x月x日—x月x日,制作建国72周年发展标志图片展板。
3.9月25日—9月28日,白天利用广播站分时段,穿插循环播放国庆感言音频专辑,征集的优秀文稿;同时进行活动宣传。
4.9月27日,中午12:00—13:30在学活门口、食堂对面、校北门三点同时进行与国旗照相;在条幅上签字留感言的活动,悬挂所有参赛彩旗作品,营造良好氛围,并以海报形式进行评奖公布。
奖项设置:
一等奖3名(奖状,奖品)
二等奖5名(奖状,奖品)
三等奖10名(奖状,奖品)
入围奖20名(奖状)
5.9月29日—9月30日,将制作好的微笑墙展板及三块签有感言的条幅展览于学活门口东侧。
6.9月30日,进行彩旗奖项的海报公示。
1、前期筹备:3张2m×1.5m的喷绘海报;3条红条幅(分别印有国庆标语、72字标、志协标志或龙);2块建国72年来发展标志图片展板;准备录音设施、拍照摄影设施;马克笔;矿泉水(具体数量按人数来定)。
2、前期宣传:在餐厅门前宣传栏上张贴此次活动的宣传海报;校广播站进行活动宣传。
3、具体安排:
9月22日—9月28日在人人网及校园论坛上进行各种形式的祝福:可上传留言、图片、音频、视频等。
9月22日—9月24日,对要进行国庆感言录制的同学进行报名。分中午、下午、晚上三个报名时段,每时段由2—3名志协同学在学活109值班,负责报名事宜并负责告知报名同学录音时间。
9月25日—9月28日,白天利用广播站分时段,穿插循环播放国庆感言音频专辑,征集的优秀文稿。
9月27日中午12:00—13:30在学生活动中心门前,食堂对面,以及学校北门三点各悬挂条幅一条、国旗一面,进行与国旗拍照,在条幅上写下自己的名字及对祖国的祝福语的活动。并在每个点设置专人的活动现场拍摄。同日悬挂所有参赛彩旗,营造良好氛围,并以海报形式公示所有获奖彩旗。
9月27日—9月29日上午,制作微笑墙展板。
9月29日,于学活门口东侧展览微笑墙、三块条幅。
9月27日—10月8日,制作“大学迎祖国72华诞宣传活动”视频。
4、人员分配:
前期海报制作:校志协宣传部制作。
录音报名登记、值班人员:校志协18—27人。
录音现场维持秩序人员:校志协3—5人。
网上征文整理人员:校志协5人。
1.前期宣传工作一定要做好,达到宣传效果。
2.校志协前期准备工作要到位,促使活动顺利展。
3.四块活动的负责人要确定好,且要保障工作及时、到位,相关人员保障提前到达现场。
正月十五元宵节活动策划方案及流程正月十五元宵节主要活动实用篇二
1、现在已是冬天了,天气很冷,有的小朋友怕冷,会出现不想上学或不喜欢这个季节的现象。设计这个活动想让小朋友感知冬天的美,喜欢大自然。
2、符合幼儿的年龄特点及生活实际,易激发幼儿的兴趣,材料易备,幼儿易参与。
活动目标
1、用音乐、用画面、用动作来帮助孩子感知雪的美,大自然的美。
2、体验纸片变化带来的乐趣,培养孩子的动手能力,与别人分享的能力。
3、培养孩子的合作意识、责任意识、环保意识。
4、加强幼儿的安全意识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点
重点:撕纸的方法、感受活动的乐趣。
难点:往雪人身上粘纸、欣赏雪人。
活动准备
1、教具一份:餐巾纸、事先在上面贴好透明胶的大小不等的泡沫雪人、制作好的动画、儿歌、装饰教室的雪花贴花等。
2、幼儿学具:小盒子(每四人一个),餐巾纸若干。
3、布置教室:悬挂雪花片、窗户上贴上雪花片。
4、课前,让小朋友分组坐。(四人一组)
活动过程
一、导入:
先问小朋友冷不冷?也可以和小朋友握握手,引出冬天。大家喜欢冬天吗?为什么?让小朋友自由发言。(拉近距离,引起兴趣,初步感知冬天)
二、播放视频《下雪的美景》,同时,播放儿歌《下雪啦》可以让小朋友边欣赏边唱。(让小朋友感受下雪的美,激起玩雪的欲望)
三、提出问题:我们大家想不想让我们这也下雪呀?
五、要想下雪,需要老师送给你们的神奇魔盒,大家快打开看一看。
六、利用准备好的雪花粘片,让小朋友了解雪花的形状。老师做示范,让大家一起学撕纸,比一比看谁撕得好,顺便把纸收集到盒子里。老师对个别幼儿进行指导,一定要及时鼓励、表扬。
七、大家合作的非常好!那还等什么呢?快开始下雪吧!儿歌及时响起,老师也要参与唱歌和下雪。
八、哇!这么多的雪,(老师把握好时间借机提出)我们堆雪人好不好?
九、拿出准备好的雪人,让大家捡刚才飘落的“雪花”自由粘贴。(注意雪人的摆放位置)
十、贴完后,让大家欣赏自己的劳动成果,评出自己认为最漂亮的雪人。并能说出理由。并对不太漂亮的提出整改建议。
十一、让小朋友谈谈这次活动的感受。
十二、再次欣赏视频,大家一起唱儿歌。结束本节课。
正月十五元宵节活动策划方案及流程正月十五元宵节主要活动实用篇三
岁月见证历史的足迹,我们伟大的祖国迎来了72华诞。为营造校园喜迎国庆的和谐氛围,校青志协特以此为出发点举办校内庆祝活动。
此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。增强民族自尊、自信和自强的精神,体现当代大学生强烈的爱国情怀。统一思想,凝聚力量。为国庆72华诞献礼。
“迎祖国72华诞,儿女献礼”
大学青年志愿者协会
1、与国旗合影(随后制作微笑墙展板,在学活门前展栏)。
2、在条幅上签名及国庆感言。
3、录制国庆感言语录。
4、以宿舍为单位进行彩旗设计,评比。
1.x月x日,由校志协宣传部设计海报和横幅;广播站宣传本次活动及整个活动安排;对要进行国庆感言录制的同学进行报名;开始利用校内网进行网上“迎国庆,文稿征集”。
2.x月x日―x月x日,制作建国72周年发展标志图片展板。
3.9月25日―9月28日,白天利用广播站分时段,穿插循环播放国庆感言音频专辑,征集的优秀文稿;同时进行活动宣传。
4.9月27日,中午12:00―13:30在学活门口、食堂对面、校北门三点同时进行与国旗照相;在条幅上签字留感言的活动,悬挂所有参赛彩旗作品,营造良好氛围,并以海报形式进行评奖公布。
奖项设置:
一等奖3名(奖状,奖品)
二等奖5名(奖状,奖品)
三等奖10名(奖状,奖品)
入围奖20名(奖状)
5.9月29日―9月30日,将制作好的微笑墙展板及三块签有感言的条幅展览于学活门口东侧。
6.9月30日,进行彩旗奖项的海报公示。
1、前期筹备:3张2m×1.5m的喷绘海报;3条红条幅(分别印有国庆标语、72字标、志协标志或龙);2块建国72年来发展标志图片展板;准备录音设施、拍照摄影设施;马克笔;矿泉水(具体数量按人数来定)。
2、前期宣传:在餐厅门前宣传栏上张贴此次活动的宣传海报;校广播站进行活动宣传。
3、具体安排:
9月22日―9月28日在人人网及校园论坛上进行各种形式的'祝福:可上传留言、图片、音频、视频等。
9月22日―9月24日,对要进行国庆感言录制的同学进行报名。分中午、下午、晚上三个报名时段,每时段由2―3名志协同学在学活109值班,负责报名事宜并负责告知报名同学录音时间。
9月25日―9月28日,白天利用广播站分时段,穿插循环播放国庆感言音频专辑,征集的优秀文稿。
9月27日中午12:00―13:30在学生活动中心门前,食堂对面,以及学校北门三点各悬挂条幅一条、国旗一面,进行与国旗拍照,在条幅上写下自己的名字及对祖国的祝福语的活动。并在每个点设置专人的活动现场拍摄。同日悬挂所有参赛彩旗,营造良好氛围,并以海报形式公示所有获奖彩旗。
9月27日―9月29日上午,制作微笑墙展板。
9月29日,于学活门口东侧展览微笑墙、三块条幅。
9月27日―10月8日,制作“大学迎祖国72华诞宣传活动”视频。
4、人员分配:
前期海报制作:校志协宣传部制作。
录音报名登记、值班人员:校志协18―27人。
录音现场维持秩序人员:校志协3―5人。
网上征文整理人员:校志协5人。
1、前期宣传工作一定要做好,达到宣传效果。
2、校志协前期准备工作要到位,促使活动顺利展。
3、四块活动的负责人要确定好,且要保障工作及时、到位,相关人员保障提前到达现场。
正月十五元宵节活动策划方案及流程正月十五元宵节主要活动实用篇四
;周年庆活动策划方案流程周年庆流程活动策划?周年庆活动策划方案流程?相信许多刚开始做文案策划的小伙伴赌遇到过一些问题,比如说周年庆活动策划方案流程呢?而今天我们就来看看关于活动流程的相关内容,请看下文:?周年庆活动策划方案流程?一、策划书名称?尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×周年庆流程活动策划书”,置于页面中间。周年庆活动策划方案流程二、活动背景:?这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好多方面的分析(swot分析),将内容放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等流程进行分析加以补充。周年庆活动策划方案流程三、活动目的及意义:?活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的流程表述清楚;在陈述目的流程时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。周年庆活动策划方案流程四、活动名称:?根据活动的具体内容影响及意义拟定能够多方面概括活动的名称。周年庆活动策划方案流程五、活动目标:?此部分需明示要实现的目标及流程(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。周年庆活动策划方案流程六、活动开展:?作为策划的正文部分,表现流程要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后流程排列,绘制实施时间表有助于核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。周年庆活动策划方案流程?七、经费预算:?活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。周年庆活动策划方案流程八、活动中应注意的问题及细节:?内外环境的变化,不可避免的会给的执行带来一些不确定?性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。周年庆活动策划方案流程九、活动负责人及主要参与者:?注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。为指导大家写出、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:注:1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。
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3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动时间
_月_日——_月_日
三、活动过程
活动一:发动宣传
时间:_月_日
活动方式:
1、通过家校通、家长会等向家长发出倡议,六一儿童节到了,让我们行动起来,用我们的爱,给孩子一个快乐、难忘的节日。
2、向家长介绍幼儿园“快乐六一活动周”的方案,请家长提出修改建议。
3、向幼儿介绍六一活动周活动方案,并请每班幼儿在老师的协助下,自主选择本班的活动方案,制定本班活动计划。
4、各班选好方案后报告给园长室,园长室根据情况进行调整、协调,力争使大中小班幼儿一起活动,体现大带小,并尽可能使各个方案人数相差不多。
5、园长室将协调好的方案反馈给各班。园长室几个人分生包干到各个组。
6、各班联系同组活动的班级,进行准备活动。
活动二:野外活动
时间:_月_日
准备:
1、老师预先到活动的地方进行“踩点”,摸清安全注意点,并做好相应的准备工作。
2、提前通知幼儿带好相应的物品、工具。并邀请部分有空的家长一同参加,协助教师管好幼儿的安全。
活动方式:
全园幼儿根据选择,分成三大部分,分别开展活动。
1、长寿园野炊:小朋友自带黄瓜、水果等零食,参观长寿园,中午一起在长寿园空地上吃午饭。吃完后学会自己收拾垃圾带走。
2、农家采草莓:到事先联系好的农家,请农家主人介绍采摘草莓时的注意点,幼儿采摘时随时提醒要小心。采好的草莓称份量、洗净,大家一起品尝自己的劳动成果。
3、麦田小帮手:带领幼儿来到事先联系好已经收割过的麦田,一起帮主人拾麦穗、运麦秸。劳动结束后,幼儿在麦秆堆旁边玩打仗、捉迷藏等游戏。
活动三:美食分享
时间:_月_日
准备:通知食堂人员,准备相应的材料。
活动方式:
1、小班幼儿搓实心圆子:中班幼儿搓有馅的汤圆:大班幼儿包饺子。幼儿园准备各种熟食、甜汤点等。
2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。
4、注意活动时的卫生和安全。
活动四:城乡拉手
时间:_月_日
准备:联系汽车,请示领导,邀请部分家长。
活动方式:
1、上午,乘车到城区幼儿园来,在城区幼儿园的小主人的带领下,参观他们的微机房,观看小主人电脑操作:参观科学发现室,一起动手做实验:在他们的大型户外玩具上尽情玩耍。
2、下午,带城里的小客人回到我们的幼儿园,一起到园后的小树林、小土坡玩耍,在长满野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滚、踢球、翻跟头。
3、城乡幼儿一起做游戏《找朋友》。教师鼓励幼儿多找新结识的城里幼儿园的新朋友。
活动五:游园游戏
时间:_月_日
准备:
1、每个班级布置五个不同的游戏:贴鼻子、套小猪等。全园各班游戏都不一样。
2、每班教师负责在本班接待幼儿。
3、邀请所有的家长参加活动。各班提前发放家长邀请函。邀请函上讲解清楚游园游戏的玩法和规则。
活动方式:
1、每位家长13:30来园后先到各班教室前集中,听各班主任介绍游戏的玩法、注意点,领取游园活动记录卡。
2、14:00游园活动正式开始,家长带领自己的孩子自由游园。每个游戏每个幼儿只能玩一次。
3、游戏过程中请家长教育幼儿遵守游戏规则,听从游戏点教师的指挥,排队等待,做文明游客。
4、这是一次全园性的游戏,家长带领自己的孩子自由参与时要灵活机动,挑选人数较少的地方排队等待。
5、每一个游戏结束时,幼儿都能因活动中的表现得到一定数量的笑脸花。
6、所有游戏结束时,幼儿在家长的带领下,用笑脸花到领奖处领取相应的奖品。

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