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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
四年级自然奇观篇一
六月，从第一朵荷花含苞欲放开始，原野的夏天也就开始了。
天空一望无边，洁白洁白的云有的像飞奔的骏马，有的像在此青菜的小白兔，还有的像准备起飞的蜻蜓，天空中还时不时飞来几只儿，那鸟儿还在白云中躲猫猫呢！
连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，壮观极了。
原野美不胜收。树林里的树千姿百态，你找不到两颗相同的树，这些树有的像被妈妈罚站的淘气包，有的像在摆好姿势来照相，还有的像警察叔叔在站岗。只要你来树林里走一走，你再也不会觉得热了。小野花在雨水的滋润和阳光的照耀下茁壮成长。小草绿油油的，看起来精神极了。小河在阳光的照射下波光粼粼，真好看。
这里还有些小动物，我来介绍一下他们吧！猴子喜欢从一棵树上跳到另一颗树上。还有喜欢一蹦一跳的袋鼠，以及强壮的大象伯伯。
我不禁想到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。让我们走进大自然，爱护大自然。
四年级自然奇观篇二
人类从大自然中得到了许多启示。
人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员透过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军透过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hāng)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。
仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家透过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。
这就是大自然给我们的启示。
四年级自然奇观篇三
大自然是奥妙无穷的，只要我们认真的观察思考，就会得到很多启示。
我们生活在大自然中，那里树林茂盛，鲜花盛开，风景迷人，且高深莫测。
我们人类靠蝙蝠发明了雷达，雷达的天线就像是蝙蝠的嘴，雷达发出的无线电波就像蝙蝠的超声波，雷达的荧光屏像蝙蝠的耳朵。
人类靠鸟儿发明了飞机。莱特兄弟很想让人们飞上天空，于是他们天天观察凌空翱翔的鸟儿，就发明了世界上第一架飞机。鸟儿的翅膀就是飞机的机翼，我们人类不能登上高空，不然就会氧气不足，呼吸困难。蜻蜓的翅膀末端，都有一地比周围略重一些的厚斑点，就是防翅膀颤动的关键，人类又进一步研究蜻蜓的翅膀，又用蜻蜓的翅膀解决了又一个问题。
以前，在大海航行的轮船，总是开不快，后来人们发现圆圆的大头鲸，常常可以轻而易举地超过轮船，原来鲸上有“流线型”，大大提高了轮船航行的速度。
鲁班用稻草发明了尖锐的锯。有一天，鲁班去砍木头时，不小心摔了一下，发现手被稻草给划破了，看了看稻草，发现稻草有凹凸不平的齿状，因此就发明了锯。
大自然是奥妙无穷的，我们人类靠动植物而显示了科技技术，只要我们人类学好本领并积极发明创造，日子就会过得一天比一天好!
我一直认为，人能在大自然的世界中领悟很多。难道不觉得大自然的一切代表着人生的压力、失意、竞争以及喜乐悲愁吗?好!就拿月亮来说，月圆月缺的现象，常用来代表亲友的团聚，离散。蚂蚁就表现为生存而合作的互助。看过独自生活的蜜蜂吗?他们讲求的是团结、分工的精神。
大自然还带给我岁月匆匆，务必珍惜光阴的启示。你看过那日出和日落，仿佛刚刚旭日东生，转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放了，又萎谢了。初生的花蕾瞬间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后，也会僵死在花儿的冷香里!若是说，落花、残叶曾代表着一个个美丽的生命，那么，它实在太短促了。
然而生命虽然短促，但若能使它放出光彩，便可称得上永恒。是不?
大自然是奇妙的，大自然是神圣的造物主，比如哪什么椰薯，如来，上帝，女娲真实得多;大自然平凡且有规律，生生相克，它创造了怪兽，就有奥特曼来维护和平……有了坏人，就有黑猫警长来保卫和平。
大自然是神奇的，看，海绵宝宝在水底遨游，天线宝宝在地上玩耍，变形金刚在天上飞翔……大自然是可爱的，看，可爱的阿狸正穿着小内裤奔跑，看那天空守卫者正在自由飞翔，再看森林大地，一切都是那么地和谐。
大自然是神奇的，充满着变化，孙悟空变成了超级塞亚人，变形金刚合体了，铠甲勇士变身了，大自然中充满了乐趣，cf多好玩啊多好玩，dnf多有趣啊多有趣，逆战多完美啊多完美。
我独自站在这辽阔的大自然中，感受着这顽强的生命力和美好的愿望，不禁发出无限的感慨，这大自然赋予了我们的生命，是我们的大地之母。
大自然就是这么奇妙啊……
四年级自然奇观篇四
听人说，日落时是太阳最美的时候，而且是一个伟大的奇观！因此我便开始留心的观察起来。
在城市里奔波了一天的太阳，此时又红又大，看起来也不似白天那般耀眼了。给原本单调的天空，披上了一层柔和的色彩，在也不是单一的白的刺眼亮光了。这时，天空中的云朵儿也穿上了一件淡黄的衬衫，云飘浮不定。
晚霞宛如少女脸上的桃红，表现出那样的柔美，那样的纯净，那样浪漫而又深情。
太阳只剩下半个了，但是仍然不肯马上跑到地球的那一面。它在这最后的几分钟内，尽着全力装扮着城市。橙红的云更红了。连东边天上的云，也给镶上了一道浓黄而光亮的金边。深蓝的天空被这一道强烈的霞光映的不那么蓝了。满天深红的云好像是蓝绸缎上重重迭迭的花瓣儿，而却变换着各种复杂的形态。整个城市被霞光笼罩着，色彩变的柔和极了。
太阳终于下去了，天渐渐暗了下来，曾经灿烂的云变成了红褐色。
多彩的晚霞在奇妙地幻想着，颜色越变越深，最后变成浓墨似的几笔，更显得神奇妩媚。
你们说，这不是城市最伟大的奇观么！
四年级自然奇观篇五
落日.惜时
我喜欢一个人坐在河边看日落，看着太阳一点点落下，感受着岁月一点一点地流逝。当夕阳将要落下时，顿时霞光四溢，绽放出万道光芒，给落日镶上了一道美丽的金边，落日虽有衰败，却更显勃勃生机。每当看到夕阳，我就回忆起过去的事，同时又让我感到时光在流逝。夕阳落下，就表明时间已经逝去，明天将展开崭新的一页。我们必须珍惜今天，展望明天。珍惜时间吧。
小草.坚强
我喜欢在草地上看小草，看它迎风摇摆的身姿，看它在细雨中贪婪吮吸的样子。一场暴雨降临，娇柔的小草在暴风雨的打击下有的身体趴在地上，有的东倒西歪，全然没了往日的活泼与生机。风雨过后，这群可怜的小草早已衰弱不堪。太阳出来了，小草慢慢地舒展自己的身躯，站起来了，一棵，两棵，三棵……在阳光下站起来了，仿佛是吸收雨后新鲜空气似的都相继而出。
蚂蚁.团结
蚂蚁是自然界中的渺小之物，就算搬动一粒米，它也要费尽全身力气，才能达到目的。一天，我吃饭时不小心落下几粒米粒，一会儿就来了一群蚂蚁，“一、二、三……”我仿佛听见了它们的叫声。沉重的大米粒压在它们瘦小的身体上，但它们团结一致，终于将大米粒征服了。
大自然是美的，只要你善于观察，用心去感受和倾听，用双手去触摸，不断地去挖掘，你会发现大自然不仅体现了自然美，它还存在一种精神美。关注大自然，你会受益匪浅的。
小标题讲究凝练形象，能含括本小节的内容，同时还需要大小适当，大过大标题固然不美，过小甚至偏离了大标题也是错误。同时各个小标题之间应该讲究照应，具备内在的逻辑关系。本文“落日”、“小草”“蚂蚁”统一于自然，“惜时”、“坚强”、“团结”也都具备内在的联系，作者在如何拟好小标题上的功夫令人刮目相看。
四年级自然奇观篇六
圭塘公园位于湖南省长沙市圭塘河畔，那里风景优美、景色迷人，是个休闲的好地方。
圭塘公园紧靠着圭塘河，圭塘河上横跨着一座座桥，有石头桥、白色行人桥、高高悬空的桥。其中，最好玩的就数石头桥了。
说它是座石头桥，倒不如说它是个石头堤坝。汹涌的河水从石头之间的缝隙间奔出，那景色，壮观极了。你要想走到石头桥的尽头，是要有一定的勇气和胆量的。如果你鼓起勇气，走过了它。那么，你就可以看见从高处向下而形成的小瀑布啦！水拍打着石面，泛起无数细小的水花。
公园里有一座图书馆，里面的书可多了！有故事书、漫画书、科普书、科幻书、小说……一楼都是儿童区，里面有适合幼儿到高中生的书。最特别的是，图书馆里有一家店。它那里有香气四溢的奶茶，又美味又漂亮的糕点，提神的咖啡，酥脆的饼干……当然，在炎炎夏日里，最受欢迎的是那冰爽的冰淇淋。夏天，在凉爽的图书馆内，看着自己最喜爱的书，再咬上一口口感冰凉的冰淇淋，真是一种享受呢！
圭塘公园里，有无数秘密。早晨，在河边悄悄绽放的野花；在草里躲着的小动物，在路边，为城市奉献的环卫工人……那一些秘密在等着你发现。
四年级自然奇观篇七
黄果树瀑布当真是大自然的杰作啊，它是我国最大的瀑布呢！
我们还没有到瀑布下，远远地就听见哗哗的流水声，仿佛在演奏欢快的乐曲。后来响声越来越大，瀑布从上而下地奔涌下来，就像音乐家在大厅里演奏音乐一样，有的吹口风琴，有的打架子鼓，有的拉小提琴……人们的掌声和欢呼声都被这“音乐”盖住了。
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样高大，但黄果树瀑布却很宽，显得十分壮观。
我们在雨丝飞舞中观看了瀑布，衣服也都已经打湿了。
如果可以，我真想牵着你的手来看看这黄果树瀑布，听听黄果树瀑布的声音；如果可以，我愿意走遍祖国的山山水水，去感受祖国山河的魅力。
四年级自然奇观篇八
这注定是一个激动人心的日子，今天将出现五百年难遇的日全食奇观，我和爸爸一大早便“全副武装”来到公园，等待奇迹的出现。
早上八点二十六分，太阳渐渐少了一个缺口，就像金黄色的大蛋糕被哪只馋嘴猫咬掉了一口，过了一会，太阳少了将近三分之一，我摘了眼镜，草地上的人们开始激动起来，人群沸腾了，随着一声声此起彼伏的叫喊声，太阳渐渐只剩下一点点，就像一叶扁舟荡漾在碧蓝的天空中。我闭上眼镜，幻想自己就是那长发飘飘的仙女，坐在梦般的月亮船上，欣赏着令人心旷神怡的景观。
忽然一道白光闪过，太阳的一角露出了一点点亮光，接着那亮光慢慢扩散开来，犹如一颗璀璨的明珠照耀着大地，又似一枚耀眼的钻石镶嵌在空中。人们的眼睛跟着太阳一起转，心跟着太阳一起狂跳。
不一会儿，太阳又露了出来，变成了小船、镰刀、蛋糕……接着又恢复了美丽的光芒。
日全食结束了，我还沉浸在精彩的瞬间，久久不能回神
四年级自然奇观篇九
《自然之道》。揭示了大自然万物都有生存之道，躲避灾难之本能的秘密，使同学们感受到：如果不按自然规律办事，往往会产生与我们愿望相反的结果。
对“一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时，一只朝鸫突然飞来，他用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉回沙滩去”一句，你们是怎么理解的？引导学生感知：“我们”之所以紧张和焦急，是因为我们为幼龟的安危担忧，说明“我们”有保护动物的善心等等。
换位思考理解感悟。如学习课文第8自然段时，可以采取换位思考和抓重点词方法引导学生理解感悟文章情感。
不足之处。一是学生积极性没有充分调动起来。课堂上缺少了学生的活动，或者说学生的活动不充分，或者说没有使全体学生动起来。我通过观察估算了一下，在这节课中没有完全动起来（主要是脑动）的学生占着不小的比例对学生情况把握不准确，在教学构思上对主体性和全员性考虑不周全是其主要因素。二是对朗读的处理，没能很好地与阅读教学的特点统一起来，从而使阅读教学显得单薄，显得缥缈，显得没有多大的实际意义。
四年级自然奇观篇十
走入广场时，天已染成深蓝了。月，分外皎洁，又大又圆；树木背着光，黑洞洞的，像几篇纸花拼合，散散的，又失不去联系。
穿过这片树丛，立刻便是人声鼎沸，隐隐传来一阵音乐声，大约照出彩色的灯光。
再往前走些，啊！我简直要怔住了！
第一次竟见到这地儿拥有美丽的音乐喷泉了，五光十色的镁光灯直线打向天空，水柱从三个灯之口间喷涌而出，变幻着，交错着，跟着音乐起伏。
有时，细细的水柱吐出五彩缤纷的半圆形水泡，成千上万的“水母”便跳动晶莹的身体，一个接一个如梦幻般消散破裂。
有时，“水晶方阵”一层一层搭起童话般的阶梯，非常之壮观，真让人惊的无法呼吸了。
最受我喜爱的却是一个完美的细节罢，每当神话般的斑斓水柱即将散去，它总是一节一节断去，散成一盘碎珠，方才落下，那样唯美，与众不同，仿佛早已凝固成冰。
天色已晚，倦鸟归巢，可心却久久流连……
