一键复制
总结不仅是对过去的回顾，更是对未来的规划和展望。要注意总结的长度，既要覆盖主要内容，又要保持简洁明了。请大家欣赏这些总结范文，并从中汲取知识和智慧。
思念老师作文400字篇一
我遇到过许多老师，各具不同的风格，有着他们特别之处，但最使我难忘的，是我小学时候的数学老师——毋老师。
回想起来，他的外貌甚是搞笑，他的个子应排在中等身高，也就是1米7左右。肚子大得感觉里面装了个皮球，头上的头发稀少，所以我们形容他就是“聪明绝顶。”他还戴了一副眼镜，说话声音沙哑，也使我总想给他一杯水润润喉咙。
他说话幽默风趣，如果在上课时有的同学流鼻血了，他会说：“你是不是叫谁给打了？”还带着陕西方言，引起了全班的哄堂大笑。
他上课的时候，不仅幽默，还爱给我们举例子。在我们上分数那一课时，老师给我们说了一个故事，有一个向灾区捐款的活动，一个富商向灾区捐了自己一半资产，一个乞丐看富商捐了自己的一半，也捐出了自己的一半。然后老师又说：“这个乞丐还很骄傲的说，我也捐了一半，富商也捐了一半，我和他捐得钱一样多”。这时全班同学满脸泪水，根本停不下来！这样上课的气氛，我们怎能不喜欢他的课呢？并且通过这个小故事还告诉我们：别光看你的一半和我的一半就觉得咱们数量相等，要看看单位一是否相等，这才是关键所在。这真是一举两得呀！
还有一件小事实在让我哭笑不得，毋老师爱抽烟，所以常常会看见他偷偷站在窗户边抽烟，并且斜靠在那，一手托着展开的数学书，一手拿着烟不停的吸着，眼睛看着数学书，映着阳光，思考着，就像雕塑“思考者”一样，只是换个造型罢了。我就问老师：“老师，你思考啥呢？”老师笑眯眯地说：“我思考着给你们布置什么作业呢。”顿时老师开怀大笑，我只好叹了口气，给老师说：“好吧，您慢慢思考，望您少布置一点。”说罢，就迅速离开了。
思念老师作文400字篇二
樱花缤纷灿烂，只开一个春；蝉放声歌唱，只为一个夏；牡丹奋力开放，只不过一个花季。三年的努力不过是为了昨天的继续，再怎么叛逆，也改变不了既定的分离。
中考的最后一声哨声响过，浑浑噩噩的走出考场，看着川流不息的人群，放空思绪不去想最后的结果，也不管周围嘈杂的声音，想的是今天最后一次站在初中校园的门口，想起最后一次以出众的身份走进教室，最后一次面对并肩努力的你们，最后一个看你上扬45°的嘴角。
坐在车上，车窗外不断闪过的杨树，想三年记忆的剪辑，终究要被打上封条。车辆不带任何感情的驶过，向着它的终点，驶向我初中生涯的终点，只是我舍不得你。
刚进校门，远远的看到了站在教学楼门口的你，你还是习惯性的站在那里等我们。一步步的靠近，你问我考的还可以吗？“嗯”只是单音节的回复，我们之间是从未有过的沉默，说不出来的心痛，以后要离你越来越远啦。
“收拾完东西就可以回家了。”老板在讲台上发出指令，我看不清他的表情，是留恋，是解脱，还是不舍？回到宿舍开始收拾自己的东西，原本热闹的宿舍从来未有过的沉默。“终于放假了啊！”你用轻松的语调打破沉默。“我们不在你很开心么？”我用从未有过的语调问你。“当然，终于可以摆脱你们这群小鬼啦，可以过得轻松的暑假了。”看似解脱的语调，可为什么会有眼泪从你的眼角滑落。
“老师，我舍不得你。”我上前一步抱住你，温暖的怀抱，在这个夏季有不一样的色彩。许久未从喊过的称号，有一点生疏，是很留恋的那份温暖。
一年，不短不长的时间，习惯啦你的一切，你像姐姐一样的关心，想妈妈一样的唠叨，你的心很大，大到可以容纳你所有的学生。
那天，你曾说过的话我都记在心里。你说，别轻易掉眼泪，没有人会为你的眼泪买单；你说，以后少吃一点糖，不然会发胖的，减也减不掉；你说，你要减肥啦。
拖着行李箱走出校门口，看着站在那边的你，心突如其来的痛，以后越隔越远啦。
亲爱的老师，现在我坐在这件陌生而又熟悉的教室听着课，你是不是在讲台上眉飞色舞的讲课，用宠溺包容你所有的学生。
那天，我们说好的——不哭，哭是没出息的表现。
现在我想你啦！
繁华落尽，归于尘埃，难觅曾经，愿你岁月静好。
思念老师作文400字篇三
不到的地区叫远处，回不去了的地区叫家乡。
针对一个自小就被看押家乡的小孩子，家乡的印像确实是模糊不清。或许是带上这一份若隐若现，因此。我会想要在长大后，一个人返回家乡上学。
家乡是个好去处，虽然我离开那很久。还记得儿时，在书中见到有家乡的人，写家乡的美丽风景。实际上，每一个人写家乡都是会较为细腻，我不一定与那个人，便是一个地区的人，数最多也只有说算一个省或是一个市的人，但我还是被那个人的叙述给触动了。未曾不知道文本有时候是会坑人的，但可以令人用那般的词语去描述的地区，必定有那份风采，创作者也一定有那份与众不同的钟爱之情，我一直那样惦记着。
直到我返回家乡，确实，文本是会坑人的，我针对这片土地资源的喜爱，与别人，终归是不一样的'，也因而，才算是家乡吧。
家乡在一个小镇上，小镇上的人很少，商家运营的時间与小镇的人的作息时间很是相互配合，却要我一个从异地回家的人有一些心里不舒服，一到晚上八点，便没什么店开过，也吃不到宵夜。
这地区挨近湘江边，仅仅必须走些路才可以到，而我一直很想要在下午的傍晚去湖边走一走。镇子的人很少来，来也仅仅匆匆忙忙来，匆匆忙忙走。许多最美的地方全是这般，长期性住的人并不会在乎这幸福多难能可贵，由于她们每天都能见到。而刚回家的我，当然是激动的，由于我从没这般挨近见过，碧海湘江。水流冰冷，不好像湖泊，会由于太阳照射而留有显著溫度，湘江壮阔，要想加温这水，是难了些。我常常在岸上发愣，有时候乃至携带清凉油来，为了更好地避免蚊虫叮咬，针对这一份美丽风景，我好像有一些固执了。
或许自小生在这儿，我也会很快乐，但是，我却不感觉缺憾，我并不是沒有回家过，我也清楚的搞清楚着，这个地方，才就是我的家乡。我不会习惯性将地区按照爱好来排列，由于排不出来，我针对家乡的喜爱，在外面针对某点景色的喜爱，是没什么对比性的。我回得来家乡，却不容易始终都回得去最开始喜爱的岁月，我不会畏惧，由于我明白，虽然我来过这一小镇的任何地方，去得些腻烦了，我也依然会喜爱这儿。不记得在哪里看过，時间消遣之后，这一件事儿仍在，就是永恒不变，我于家乡的爱，就是永恒不变。
谁都未曾回得了以往，但是又何苦回来，爱这一件事儿，迟早会传做到那片土地资源上来的，无论你在哪，无论你是不是可以再回来。
文档为doc格式。
思念老师作文400字篇四
敬爱的王老师：
您好，近来好吗?和您分别了一段时间，就有些想念您了，您教了我们两年，两年里我过得很幸福、很快乐。感谢您对我的教育，感谢您教会我那么多知识!
老师您还记得吗?刚刚入学的时候，我什么都不会，是您教给了我拼音字母，是您教会了我握笔姿势，是您教会我一笔一画的写汉字。
有一次我不敢举手发言，老师就说我一定能回答出来的，我就鼓足勇气站起来回答问题。
还有一次，我上课不听讲，老师就老过来告诉我，上课要认真听讲，从这以后我就没有过上课不听讲的坏习惯了。
老师，您辛苦了，我衷心的感谢您。
祝您幸福快乐每一天!
您的学生：潘宁笑。
思念老师作文400字篇五
杨老师是我们的年级组长，更是我们的语文老师。三个星期前他去往外地学习了。
他走之前让我们每人写了一封保证书，在他回来后用它去换纪念品———贝壳。杨老师走后，语文由阅读李老师代课，年级组长暂时由生物董老师担任。每当上他们的课，看到他们时，我总会下意识地思念杨老师。
在第一次留作业时，我懵了。那么多！我想如果是杨老师不会留那么多吧？在董老师上自习、班会时，说我们可以一边写作业一边听老师说，我想如果是杨老师是不允许这样的。在做操时，董老师总是十分关注做操情况，而杨老师却不十分在意。这时我想起了杨老师。在代课老师遇到各种麻烦时，我也想到了杨老师。如果是杨老师会怎样解决，是不是处理得更好。
虽然和杨老师只相处了不到一年半的时间，虽然出去很短的时间，但是我们非常想念他，这就是我们敬爱的杨老师。
简评：虽然文字量少，但“思念”是具体的，是运用了对比的，显得很真实。如果能加入回忆杨老师日常的一些事情，文章就饱满了。
思念老师作文400字篇六
敬爱的周老师：
您好，您最近过得怎么样?和您分别了一段时间，就情不自禁的挂念您了。您教我两年了，两年的时候，我感谢您对我的教育，教会我做人的道理。
老师您还记得吗?刚刚入学的时候，我什么都不会，是您教会我拼音字母，是您教会我握笔姿势，是您教会我一笔一画的写字。
有一次我被人欺负了，我告诉老师，老师就把那些孩子的家长请到学校里，把那件事仔细的跟那些家长说了一遍，家长知道这件事后都把孩子教育了一顿。
还有一次，我生病了，老师帮我请假之后又帮我辅导。
老师，您辛苦了，我真诚的感谢您。
祝您幸福快乐!
您的学生：浦欣蕊。
思念老师作文400字篇七
您好，近来好吗?才分别了几天，我就有些情不自禁的想念您了。您教了我两年了，我在这两年里的日子，我觉得非常快乐。感谢您对我的教育，感谢您教给我那么多知识。
老师您还记得吗?才刚刚入学的时候，我什么都不会是您教会了我拼音字母，是您教会了我握笔姿势，是您教会了我一笔一画的写生字。
有一次我有一道题目不会，您就一遍一遍的教我，直到我会了为止。还有一次我上课不敢举手，是您支持我，鼓励我，相信我能说好。
老师，您辛苦了，我衷心的感谢您。
祝您永远年轻漂亮。
您的学生：李诗媛。
2019年9月10日。
思念老师作文400字篇八
光阴似箭，日月如梭。
日复一日，我由于从少数难题累积到多数，我的.成绩直线下降。直到有一天，老师意识到我的成绩，把我叫到她的办公室去，就在这一刻，老师改变了我的人生，改变了我的道路，改变了我的命运……老师不辞辛苦把许多我不会的题大多都补回了，我当时很感动，不得不说起，春蝉到死芳菲尽，蜡炬成灰泪始干。
如今这件小事还在我的脑海里回荡，永不消失，我现在考上了理想的中学，我想问，老师你在何方，你还好吗！
思念老师作文400字篇九
想念是一株株不可磨灭的火苗。她是我最想念的人---宋老师。那是五年级的时候，当我第一次踏进校园，会闻到让人陶醉，甚至让人忘了自我的芳香，校园前的两颗大树像哨兵一样高高耸立真，显现出坚强不屈的样子，当我走进这个班级映入眼帘的是人山人海的同学，上课了我猜想着会是一位怎样的老师呢?和蔼可亲还是严肃?当老师踏进教室大家都惊呆了。她担任音乐课，她矮小、瘦小、给人一种弱不禁风的感觉，仿佛致远轻轻一碰就会碎、像陶瓷一样脆弱。
老师打开了嗓门、我们大家仔细一听、此曲乃因天上有人间哪得几回闻突然有一天老师走了，再也不回来了，老师在走之前留下了眼泪，这眼泪包藏着老师对我们的哎，更包含了老师对我们的依依不舍，老师把我们看做事她的孩子，细心呵护我们，给我们温暖同样我们也把老师当成是第二个母亲，陪我们欢笑，给我们鼓励，老师的每一个坐、每一个笑都深深印在我们的脑海、不可磨灭放学后，有人告诉我们老师走了、我们流下了沉重、失望、难过的眼泪，就像妈妈离开我们一样，就如同失去了母爱，失去了温暖，失去了光明，忘了自我。
谁也忘不了婉转动听的歌声、她那和蔼可亲的样子、永远忘不了、直到永远。这就是我最想念的人似妈妈似朋友和和蔼可亲的人——宋老师。
您很漂亮，有一双会说话的大眼睛。我是个淘气的孩子，爱玩好动是我的天性，上课坐不住凳子是经常的事情，但您没有批评和指责，而是用眼睛提醒我、警告我，直到我表现好为止。
妈妈说当初来朗文学英语，不是选择了学校，而是选择了您。因为您热情洋溢、和蔼可亲，容易接触、便于沟通，这样更加有利于孩子心灵的健康成长。
您的敬业精神让曾经做过老师的妈妈，也深为感动。每次课的评语都是那么的工整、认真，更充满了对我的无限赏识和美好期待。我的书写一直是让妈妈最为头疼的事了，但在您的耐心指导和不断鼓励下，进步很快，她很欣慰。
因材施教，您很会驾驭课堂。汶川大地震时，救了好几个孩子的九岁小班长，一直是我心中崇拜的大班长。是您给了我这个当班长的机会，不但调动起了我积极发言的兴趣，而且让我产生了树立榜样的信心。每当我收获一个小奖票的时候，每当我教会一个同学念单词的时候，我都觉得自己是一个真正的英雄。
通过一年的学习，我的成绩有了明显的提高，最主要的是我对英语这门课程产生了浓厚的兴趣，而这一切都归功于您的辛勤付出。如今，离开了与您共同学习的生活，是我的一个损失，因为我失去了一个良师益友。
陈老师，您放心吧，无论将来走到哪儿，我都是您的学生，您永远都是我最值得尊敬的师长!我会思念您的!
思念老师作文400字篇十
“长大后，我就成了你……”望着天上明空高悬的月亮，听着这婉转、高亢的歌曲，不禁让我想起了离别已经四年的王老师。
那也是一个中秋节，爸爸、妈妈为了这个家，也为了我，离别了家乡。
放学了，同学们像一只只快乐的小燕子背着书包回家去，而我却漫不经心地在弯曲的小路上走着。忽然王老师站到了我的身边，老师脱下外套枕在我那单薄的身上，亲切而又柔和地对我说：“宇为，是在想爸爸、妈妈吧?来，去我家，跟我一起过中秋节。”自从老师的老伴过世后，加上两个孩子又不在身边，王老师一直过着孤单的生活。
我跟老师来到她那并不宽敞的寝室里，老师拿出自己做的中秋月饼，就钻进厨房做起丰盛的晚餐来。
哇，好香啊!老师端出香喷喷的饭菜，又从房间里拿出一个未开封的特大号蛋糕。哦，今天原来是您……这样，老师跟我过了一个非常愉快的生日。
王老师在生活上是一个慈母，在学习上她又是一个严师，她从不因某件事缺课。她患有高血压，有一次，竟在课堂上昏倒了。同学们劝她休息，她总是说：“不要紧，我能坚持。”一个偶然的机会，我在她的日记里发现了这样几句话：“梅花能给人留下无尽的韵味，就在于它傲然独放，与风雪抗争的风骨；春风让人顿觉心旷神怡，就在于它呼红引绿，巧夺天工的风骨；梅花的清香，春风的柔美，是老师的写照。”
啊!老师，您既有梅花的清香、春风的'柔美，还有梅花的精神，慈母般的爱。
天有不测风云，好人的命怎么这么短?一个大雪纷飞的日子里，一个不幸的消息传来——王老师因高血压导致脑溢血抢救无效去世了。顿时，我悲痛万分，泣不成声：老师啊，您怎么舍得离开我们?我仰望着天空，正在这时，一颗流星划破了夜的宁静，那好像是王老师正向我们招手，像在和我们说再见吧！
王老师，您安息吧!我长大了也当老师，继承您的事业，踏着您的足迹走下去。
我对着天空，悲壮地唱着：“长大后，我就成了你……”此时，泪水已模糊我的眼睛。
思念老师作文400字篇十一
在三年级暑假的时候，有一天，妈妈下班回来告诉我，四年级开始我们的班主任张老师要换成新老师了。我听了这个消息，一直认为妈妈是在和我开玩笑，心里想着：没事，这只是一个玩笑，不用当真。
回想起这三年，真是又好笑又留恋。我们会和张老师一起说说悄悄话，一起玩游戏；一起做错事，被张老师教育；在张老师的鼓励下一起竞选班干部。记得有一次，我被其他的同学冤枉拿了别人的东西，我心里特别难受，张老师就过来安慰我，帮我解释，澄清了误会，那时我觉得老师是一个特别能明辨是非的好老师。
在平常的学习中，张老师上课讲课也讲得特别生动，朗读课文的声音可好听了，让我有种身临其境的感觉。所以我上课的效率特别地高。
还有很多的事情都历历在目，现在我都没有来得及和张老师说声“谢谢您”。张老师就已经不在我身边了。每当我想起这些的时候，眼泪就会不由自主地流下来。刚开学的时候，一直不能适应新老师，有时上课也会想念张老师，学习上也有点跟不上。睡觉的时候还在梦里梦到她在给我们上课，妈妈还听到我说梦话，叫着“张老师，张老师！”没有了可以谈心的对象，做什么事都感觉没底。
我的这种状态一定不是张老师所希望的，虽然张老师不再带我们了，但我依然会想念她，我会用我更好的表现来感谢她对我们的付出！
