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总结是一种有效的自我反馈方式，帮助我们提高自我认知和自我适应能力。在面对没有明确定义的事物时，我们需要运用逻辑思维和判断力来进行分类。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文，供大家参考。
同桌,我想对你说500字篇一
往日的同桌：
你好！
六年了，我有很多话憋在心里，一直没说出来。今天，我终于下定了决心，要跟你好好谈一谈，说一说。
也许你会感到很惊讶，因为我要说的是：“你其实真的很棒！”虽然你成绩并不好，没有得过几张奖状、几次表扬，但你并不为此伤心、难过、自责。平时呢，你看上去不以为然，但我知道，你的内心一定会有一种无法言表的伤感与茫然，你的内心常常流泪。比如看到自己的分数白白被扣掉，你真的有些不甘心，很想去弄个明白，然后加倍地把它追回来。其实呀，我觉得你是努力的，你已经成功了一半，是可以取得最后的辉煌的。相信自己，你一定能行！
同桌，我们接着再谈。俗语说：“星星之火，可以燎原，”你是否注意过自己身上的闪光点呢？你乐于助人，体育成绩也还不错，经常为班级争光。每次运动会，最活跃的就属你了，你东奔西跑参加各项比赛，并取得多个好成绩，简直就是飞毛腿“兔八哥”。还有，我经常丢三落四，老忘带胶带，你总急得满头大汗的时候递给我一卷，真是雪中送炭啊！重新认识一下你自己吧，你其实真的很棒！
同桌，我们再谈一点，你不仅在学校中是我的好同桌，在日常生活中你也是我的好伙伴。还记得我俩在一起打羽毛球的场景吗？我们开始打得很糟糕，一次只能打几个来回，有甚至连一个来回都打不了。渐渐地，我们的球技高了，不再像以前那样瞎打了。记得有一次我们破纪录了！那时我太高兴了。但我与你打羽毛球的过程中，也遇到坎坷，发生了冲突。因为我或者你总会把羽毛球打到屋顶上，拍出门外，这些都是家常便饭。你还记得那一次吗？我把羽毛球打到屋檐上去了，你家的屋檐特别高，我和你拿了根很大的竹竿，想方设法要拿到羽毛球，可是我们用尽了力气，就是拿不下来。最后只能请老将出马－－－－你的奶奶帮我们拿。可你的奶奶和我们一样没能拿到。最后，你灵机一动，想到个好办法。你爬上二楼，用扫把把羽毛球打落在地上。虽然这时的我已经筋疲力尽了，但我仍然很高兴。我们为自己的胜利而感到骄傲。我记得羽毛球之所以被打到屋檐上，是因为我们刚吵过嘴。可当我们拿到羽毛球的那一刻，我们只有高兴与激动。不得不说，你真的很棒！
虽然我们都毕业了，没有分在一个班里，但是我要永远记住你，记住与你相处的那段美好的时光。好了，就说到这里，再见！
祝你身心健康，学业有成！
你往日的同桌：xxx。
20xx年2月20日。
同桌,我想对你说500字篇二
明亮的秋阳，尊敬的师长，教室里的场景居然带上了一种回忆的色彩。
老师宏亮的声音传荡在教室上空，在一张张认真专注的脸上，我的心不在焉被无限放大。
今天我很早就到了学校，踏着晨阳进入这还空无一人的教室，心里有点窃喜，今天我居然是第一个进入教室的人。坐到自己的座位上后，我便开始无聊起来。突然我瞥到了同桌放在课桌上的钢笔，我早早的就注意到了同桌的钢笔，但是同桌护得紧，她从来不肯借我一下。我环视了一下教室，还没有来人，心里想着，我就拿过来看一下，看完了就还回原处。
带着这个小心思，我伸出手就将钢笔拿到了自己的手上，可是我都没来得及看上两眼，教室外面突然响起了说话的声音，我一惊，一个不稳，钢笔就从我的手上掉落了下去。
钢笔落地的声音很清脆，在这个空荡的教室里甚至还响起了回音，我的第一反应就是去将钢笔捡起来，捡起来后，我仔细的瞧了瞧，外面无损，可是钢笔的笔头已经歪了，我在本子上写了几笔，钢笔已经坏了。
回过神后，我将钢笔重新放回原地，之后就出了教室，刚才说话的声音原来是隔壁班的同学。教室里面的人陆陆续续的到来了，当我看到同桌进来后，顿时心虚了起来。
“早啊！”同桌跟我打了个招呼，我勉强回了一个微笑。同桌在座位上坐下后，看到躺在桌上的钢笔，然后拿起它收入了自己的文具盒。我忐忑的心跳随着她关上了的文具盒稍稍平静了下来。
“这不就是一只钢笔，你怎么护得跟宝贝似的？”我故作漫不经心的问出声。同桌也没有瞧我，“这是我爸爸送给我的，当然是我的宝贝了，谁都不能碰的。”
“叮叮叮~”上课铃声在同桌的话落后响起，随后，老师进了教室……。
课堂还在继续着，我撇了一下同桌，接着又看了看放在课桌上的文具盒，我知道同桌的爸爸常年在外地打工，很少有回家的时候，这只钢笔或许是同桌收到的她爸爸第一份礼物。
同桌，我想对你说：“对不起，你的钢笔被我弄坏了。”我决定了，这堂课结束后，我就要对同桌说出真相，然后道歉！
同桌,我想对你说500字篇三
同桌，你长着一头乌黑乌黑的头发，一双大眼睛，肥肥的身子，可真像一个肥蘑菇蹲。你是我这组的语文小组长，可你的体育成绩不大好，因为是你太肥的原因。
你是一个善良、乐于助人的同学。每次上数学课，我不理解的地方你都会教我，我不会做的题目你会提示我。有一次上体育课，轮到我跳高时，是你为我呐喊，为我加油。在你的鼓励下，我获得了女生第一名的好成绩。
但我也要给你提几个建议。一是你别再给同学取绰号了，好多同学都因为你给取了外号后，名字都不再叫了。你以前叫我小蛾蛾、屁男女儿等绰号都成为了我的第二个名字。
二是写作业不能偷懒。有一次，你的家庭作业没有做完，我告诉了老师，你生气了。可我是为你好呀，你不能仗着头脑灵活就骄傲呀。
三是你性子不能太急。你有时忘记带笔，就直接抢我正在写字的笔，让我把字都写歪了。有一次，你抢笔时用力过猛，把我的作业本都戳烂了。你没有笔，我会从文具盒里借笔给你呀。
四是你不要故意逗我。升旗的时候，你经常拉我的头发，让我的头皮都疼得发麻。跑步的时候你有时会推我，我知道你想让我跑得更快，但是，你推我，我很容易摔倒的。
同桌，俗话说得好：“金无足赤，人无完人。”我的建议有则改之无则加勉，我们还是好朋友啊。
同桌,我想对你说500字篇四
同桌，你是一个，有些可爱，又有些傻傻的胖子，你有时候会很可爱，有时候又会很暴躁，但是，我知道，你还是一个很喜欢哭的大胖子！
那次，因为你在玩耍的时候不小心和你的`好朋友从楼梯上面摔了下去，你的好朋友没哭，只是对你呵呵地笑了笑，拍拍身上的灰尘，正打算扶你起来的时候，却看见你眼睛里面水汪汪的泪水。
之后，我便是很多次看见你哭，例如被女同学欺负了，你会哭；被老师责罚了，你会哭……。
同桌，要是你有什么委屈的事情，你可以对我说啊！我会选择倾听的，因为——我是你的同桌啊！
文档为doc格式。
同桌,我想对你说500字篇五
同桌，我有一句话一直没有时间对你说，现在可以用作文来写，我的心舒服极了。
有一次下午放学，我在教室里做数学练习册，做到最后一题”能力提升“的时候，我就不会做了。我不停地在稿纸上画图写思路，做出的.答案总是觉得不对，弄得我头昏眼花，在这时候同桌看见我很苦恼就问：”你怎么了？“我说：”数学练习册的最后一题‘能力提升’我不会做。“同桌看了看说：”我教你做。“她把这道题的题意，综合计算告诉我听，答案自己算。
他第一次讲的太快，我没有听见。我对同桌说：”你第一次讲得太快我没有听到，你可以再讲一次？“同桌有耐心地对我说：”当然可以。“他又详细地讲给我听，我听得清清楚楚，我把算式写在练习册里。心想，我应该检查一遍，果然有一个数字写错了，我对他说：”这个数字写错了。“她说：”我再说一遍。“她又说了一遍，这次我终于把这道题弄明白了。
同桌,我想对你说500字篇六
静静地翻开同学录，第一张便是我们的毕业照，一眼我就能找到你——我的同桌。望着照片，脑海里渐渐浮现出我们一起经历的点点滴滴，我们最喜欢的歌——《同桌的你》的旋律在我耳边响起：
“明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你……”别人都说，你是一个坚强的女孩，可我知道其实你也有爱哭的一面。你说你不会在别人面前哭，因为你不想让别人看到自己的软弱。然而最终你还是违背了自己的承诺，没有如此坚强。每当你受了委屈，总喜欢跑到我身边来倾诉。有一次，我开玩笑地说：“我是不是一个温暖的港湾呢？总是到我这儿哭。”你笑着说：“是啊！我就是一艘船。”亲爱的同桌啊，我愿永远做你躲避风雨的港湾。
同桌,我想对你说500字篇七
我有一个小心眼的同桌，他的脑袋很大。听妈妈说：脑袋大的人聪明。我想也是啊，因为他的数学学的特别好，每次数学考试都在95分以上。我不会的题也经常问他。
请你不要太小心眼，这样不仅会让你更加生气，还会伤到同学之间的'友谊。就拿上次来说吧——你的数学题还没写完可老师已经开始留作业了你就让我帮你记一下作业，过了一会儿，你的数学题写完了向我要作业，因为我写字慢，所以还没有记完。可是没想到这样你就生气了，边骂边写作业，结果被老师知道了以后批评了你，害的自己最后离校。
还有一次因为前面的女同学在你写作业时碰了你一下，害的你作业写错了，你就生气的打了那位女同学一下，那位同学当时被你打哭了，老师知道后严厉的批评了你，还被找了家长。
同桌，我真心的对你说：同学之间偶尔有些小矛盾是在所难免的，请你不要老是斤斤计较生怕自己吃亏，同学之间应该互相谦让，团结友爱，我真心的想让你改掉这个缺点，那么同学们会更喜欢跟你玩的同桌，我想对你说。
同桌,我想对你说500字篇八
小明，我们做了几年的同桌了，我把你当作朋友来看，而你却一直在对我放“冷箭”。
记得那一年的寒假，语文老师刘老师让我们写三篇，可是我这个寒假过得太开心了，直到放寒假的最后一天，我才想起来，刘老师给我们布置的三篇。
完了完了，现在写三篇也已经来不及了，没办法，写完一篇是一篇，我立刻把一篇给写完了。第二天，我来到教室，同桌小明你就问：“陈星源，三篇写完了没有？”我一听，悄声对你说：“小明，您多包涵，别跟老师说我只写了一篇？。”你嘴角露立刻出了邪恶的笑容，说：“我就要告诉老师，除非你给我25块钱。”我一惊，心想：妈呀，我还是一个四年级的小学生啊，让我去哪弄35块钱呀。于是我说：“可以，但你多宽限几天，我暂时没那么多钱。”
“那以后的作业都借我抄。”
“行。”我压住满腔的火气对你说。从此，我一直偷偷地把作业给你看——这个放我“冷箭”的同桌。
还有一次，戈老师——也就是我的葫芦丝老师，她说要带一些人去考级，于是我就看向了我的同学杨竹源，因为我第六感告诉我冠军非我和杨竹源莫属，我对杨竹源打了一个手势，小声的说了一个字“丝”，意思就是说我们俩去考级，可是被同桌你听到了，却把“丝”听成了“私”，于是一下课，你就大声地喊：“陈星源要和杨竹源私奔。”害我被同学笑了一天。
小明，我求你了，以后别这样了好吗？我们做最好的同桌吧。
同桌,我想对你说500字篇九
你好！人与人之间要互相帮助，团结友爱。这句话果然没错。
同桌，记得上次，我去参加学校舞蹈队训练，走得匆忙，地忘记擦了，当时我的地面很脏，可是，等我回来的时候，发现地面非常的干净，很惊讶也很疑惑，我问后面的同学是谁帮我擦了地？是你同桌帮你擦得。突然之间，我心里发酸，热泪盈眶，一句话也说不出来了。
这让我想起了上次，你我因为一点小小的误会，我对你的态度不太好，你还这样帮助我，让我十分感动，我想对你说：同桌，谢谢你的宽容大度，请你原谅我吧。
通过这件事情，让我明白了一个道理，人与人之间，要互相帮助，团结友爱。同桌，谢谢你，以后无论发生什么不开心的事情，我再也不会对你态度不好了，我们做永远的好朋友吧！
祝你：好好学习，天天向上，学业有成！
同桌,我想对你说500字篇十
亲爱的同桌：
你好！最近学习进步了吗？身体还好吗？
还记得，有一次语文课上，我没有拿钢笔，我想借你的钢笔，可是你不借。我就悄悄的把你的钢笔从文具盒里拿来用了起来。
可是，老师让我们做试卷时，我不小心把你的钢笔用坏了，我出了一身冷汗，悄悄的把你的钢笔放到了你的文具盒里，这时老师说还有十分钟收卷子。我连忙和前桌要了一支钢笔写了起来。终于，在老师快收试卷时写完了。
你回到家以后，发现你的钢笔坏了。你非常生气愤，因为钢笔的原因，你没完成作业。第二天早上老师批评你作业没有写完，你说钢笔坏了，老师说不会买一支吗？你说你的妈妈不给你买。老师叹了一口气，让你坐到自己的位置上。你哭了起来，并说一定要查清楚谁弄坏了你的钢笔。最后你终于知道了，是我弄坏了你的钢笔，你非常生气开始不理我，我非常伤心。求你原谅我，你同意原谅我，但是要求我赔你一支钢笔，我也同意了。
因为我的不问自取，使你受了委屈，我也知道你不是小气，而是家里穷。以后我的钢笔你随便用，希望我们能做最好的同桌！同桌，对不起！
祝你。
身体健康，学习进步！
你的同桌：刘子越。
20xx年11月22日。
同桌,我想对你说500字篇十一
同桌，你和我虽说都不是习武之人，不过我们之间却总是“拳不离手，曲不离口。”每天都离不开拳打脚路踢。还记得有一次我不小心碰了你，你却说我是故意的，于是你毫不客气地发了反击，狠狠地打了我的手臂，我不想把事情闹大，于是忍了下来，可你却越来越过分。上课时，你总是侵犯我的“领地”把自己的东西放到我的“领地”上，我让你把东西拿过去一点，你却说：“这张桌子又不是你的，凭什么你让我把东西拿过去一点，我就得拿过去呢？”于是你继续不管不顾地扩张你的“领地”，忍无可忍之下，我们便时常发生肢体冲突，为了平息这种冲突，我提议划分“领地”，于是一条深深的“三八线”出现在我们的课桌上，但你却总是无视这条三八线，总超过“三八线”。我愤然提出抗议：“喂，你越线了，请你放下你的武器，回到你的领地上，别把客气当‘福气’。”在我的提醒之下你退回去了。可没过几分钟，你又会不自觉地越线，为什么你就是不能安份地呆在自己的领地上呢？上课时，你还总爱做小动作，不是推推桌子，就是碰碰我的脚，搞得我没精神听课，最可气的是，在我写作业时，你不是碰碰我的手，就是推推桌子，让我不能好好写字。你有时还爱开那种不着边际，自以为很好笑，却让别人受到伤害的玩笑。例如给我起外号，就因为我当组长，你就喊我“猪长”你倒是开心了，我却很难过。
同桌，我真想对你说：“请你以后好好克制一下自己，规范自己的行为，我们应该和睦相处，而不应该总是吵架。”
同桌,我想对你说500字篇十二
同桌，有几件事已经压在我心理很长时间了，但一直没有机会对你说，今天，终于有机会了。
同桌，你应该知道喝别人的水是很不卫生的。可你还是经常借我的水喝，有时竟然会去抢。
记得有一次体育课下课时，同学们都很渴，于是都在喝水。我也是。正在这时，同桌的你，拿着一个空空的瓶子，在我面前边摇边说：“亲爱的曹翔，家里最近水源紧张，借点水解渴。”当时，你一定很渴，我知道，因为我也很渴，于是，看在同情的份上，我给了你三口水。可到了第二天，你又拿着一个空瓶字：“你是世界上最伟大的人，你又漂亮，又可爱，学习又好，人缘也好，一定有同情心！”我知道，你一定又把水喝完了，所以我索性不理你。
可没有想到，你在音乐课上竟然对我的水发起了频繁的攻击，还好都被我察觉到了。可是到了下课，你却将水一把夺过，便准备往嘴里灌，还好被我及时抢回，才避免了我那可爱的瓶子“干涸”。
同桌，希望你以后能一改旧貌，变的耳目一新，让我们的友谊地久天长！
同桌,我想对你说500字篇十三
同桌，上四年级老师安排我和你一张桌子，一个多月了，我有很多话想对你说。
说心里话，一开始跟你同桌的时候，我很不高兴。因为我以前的同桌是咱班的班长，学习比你好，并且各方面很优秀。刚跟你一张位的时候，我发现你很调皮，一点不像个女孩子，写字的时候总是乱画，经常画到我的胳膊上，然后又要给我擦掉。我被你捣乱得真没办法，希望老师给我换一个同桌。
有一次，你改变了我的想法。那次，要上《品德》课了，我翻遍了书包，发现没带书，原来是昨天晚上忘记看课程表了。我心里正犹豫：坏了，老师非罚我不可。我正不知怎么办，你毫不犹豫地把自己的'书往我眼前一推，让我跟你同看一本书，使我没有书也没耽误上课，并且学到了很多东西。我心里真的很想说声感谢你，但我没有说，我只是默默地记住了这一次。我想：假如哪一次你忘记带书或者忘记带本子等，我也会毫不犹豫地借给你的，因为，你已经给我做出了榜样。
同桌,我想对你说500字篇十四
上音乐课的时候，你坐在我旁边动来动去的，又不专心听讲。在我正吹笛子时你就找我说话，打扰我，上课害我没把新课学会。我还被音乐黄老师批评了我，又让我在上音乐课的时候在课室里罚站。没带音乐书，叫我接她音乐书。我说：“你自己没带，还问被人借，真不害羞！”她说：“我最多上课，不打扰你了。”我相信了，她再也不打扰我。
可是过了一两天，你老毛病又犯了。这一次是在语文听写。遇到了不会写的字，就像长劲鹿一样把头伸过来看我的.答案。我告诉了老师，老师批评了她。
还有，每次上课你都捣乱，弄得老师没法安心讲课。你找我们说，我们没人理你，你就东张西望。老师问你问题，叫你回答，你就站起来什么都不说。你这一点一定要改正，因为我们就要上五年级了，要是你再不听课，你的成绩就会一落千丈，我真的希望你能真诚的接受我的建议。
同桌，我想对你说，请你不要再捣乱了。爸爸妈妈辛辛苦苦的赚钱来给你读书，希望你长大成才。
同桌,我想对你说500字篇十五
同桌呀同桌，我想对你说，请你不要调皮了，上课你不是来扯我的辫子，就是用笔来画我的衣服，简直没个消停！为此，你还去老师办公室“喝茶”，在讲台上“光荣”站岗………你自己看看吧！调皮把你害苦了吧！
同桌呀同桌，请你不要再调皮了，调皮使你与高分擦肩而过，调皮使你在同学眼中成为坏同学……同桌，看看吧，调皮百弊而无一利呀！
同桌,我想对你说500字篇十六
李福田，你是我的同桌，也是我的好朋友。
咱们做同桌已经有一个学期了，在这段时间里，你常常帮助我，你的助人为乐使我的.学习也有了进步。有一次，我遇到难题了，急得抓耳挠腮，满头大汗。你见了，对我说：“哈哈，又遇到难题了？给我看看，我教你。”我把题目递给你，你思考了一番说：“你应该先做这一步，然后再这样做，得出结果后，再这样做。”在你的指导下，我做出了这道题，你知道吗？我很开心。在这里，我想对你说：“谢谢你，同桌。是你，让我的数学有了很大进步；是你，指导我把许许多多难题做出来了，那些题目的做法也被我记住了。同桌，你真的是太聪明了，我太佩服你了！”
还有一次，上数学课，我照例把手伸进书包里摸课本，书包里却空荡荡的，什么也没有。啊！怎么办！我忘记带数学书了！“同学们，今天我们做101页的口算。”哎呀，听天由命，都怪我自己。我瞟了一眼同桌，把头埋下去。“你怎么了，没有带课本吗？我们一块看吧！”同桌一边微笑着看着我，一边把书推到了我的前面。那一刻，我心里多么高兴和激动啊！我想对你说：“非常感谢你，在我遇到困难的时候，给予我这样无私的帮助，你是我最好的朋友。”
