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对过去的总结，是为了更好地面对未来的挑战和机遇。可以通过回顾过去的事情，找到关键的事件和经验进行总结。总结范文中可能会涉及不同的领域和经验，可以从中找到共性和启示。
初中作文乐在其中600字实用篇一
人间喜怒哀乐，酸甜苦辣，处处有处处在。但我始终觉得，乐是、最多、也是最容易得到的。
晚自习课间时，我正在复习功课，心想：“学而时习之，不亦乐乎。”我看了看窗外，一片漆黑，还下着小雨“滴答滴答”煞是好听。
突然一束十分耀眼的灯光，冲破黑暗，穿过雨幕射入我的眼帘。“谁呀!脑子有病吧!这手电咋这么亮!充了氩气啊!”我向窗外喊道。“嘿嘿，嘿嘿，啊哈哈!”一阵奇特笑声从窗外传来，我一听这音色就知道是小蒋。我顿时笑了起来，心想：“今天，你可给我找到理由整你了。”
我跑到门外，小蒋一边拿手电照我一边说：“你来呀!”说完便又在雨中得瑟起来。我向前走了两步，在即将踏入雨的瞬间，停在了屋檐下。小蒋看着我又不往前走了，便又使用手电筒乱照，又使用激将法，想让我到雨中。可我是似生了根似的，站在原地一动不动。他继续对我进行“劝说”。我看着在雨中嘴皮不停翻飞的他，认为只有傻子才会下去淋雨。
他看我一直不下来，便想放弃，拖着疲倦的身子向我走来。我突然心生一计“空城计”心中一阵欢喜，立马对他说：“小蒋快点上来，快!”
果真如我所料，他怀疑我心中有诈，便停止脚步，并自认为明智的说：“我信你个鬼!你肯定要搞我。你以为我是傻子吗?!”说完，就是跟木棍似的站在雨中，冷冷的冰雨在小蒋的脸上胡乱的拍。
就这样，小蒋在雨中，我在屋檐下。我们两个眼神对战，我从他的眼里看出来他正在想：“我要把你头给打爆，嘿嘿，嘿嘿，啊哈哈!”我一边笑一边想：“这个傻子想啥呢!要弄清楚，你还在淋雨呢!”一阵凉风吹过，雨下的越来越大。雨水冲刷着小蒋，小蒋依然稳如泰山，一动不动。
突然，小蒋缓慢的冲上来。我轻轻假装拉他，他一马闪了过去，跑到了班级：“嘿嘿，嘿嘿，啊哈哈!这都拦不住我!”我也走进班级，他又开始发牢骚了：“哦!我衣服全都湿了，都怪你!”我看他这副狼狈不堪的样子，笑得拍案叫绝。“还笑，我和老师讲，看你怎么搞。嘿嘿嘿嘿，啊哈哈!”他露出了愚蠢的笑容。
“我可是让你快点上来的呀，还拉你一把呢，告老师?告谁?告你自己!”我一句话说得他哑口无言。他瞪大他的眼睛：“你……你……”除了“你”一个字也说不出来，摊在了桌子上。
“嘿嘿，嘿嘿，啊哈哈!”的声音再次响起。不过不是小蒋而是我。
初中作文乐在其中600字实用篇二
梁启超先生说过：“今天的你，是于未来的契约者。”
这句话，深深地刻在了我的心里。为了完成这份契约，我该如何动身？
这契约的名字，叫作梦想。我常沉浸于这份契约之中，或冷静，或热情，或痴迷，或惬意。这是份没有任何负担的契约，听我说，我，常乐在其中。
面对棘手的数学题，我不敢马虎。尽管算来算去算不过命题人如同侦探一般的缜密心思，可我还是津津有味地沉浸于此。哪怕题目曲折迂回到数学家都做不出来。不过这是不可能的。我常在心中鼓舞自己：“为了红岭，为了深附，再花三十分钟，算出属于你的答案。”虽然这过程是枯燥而乏味的，但我不曾放弃。端详着整齐排列的一串串数学公式，我有时也会盘问自己：“你这么拼干什么？”心中常有一冷静者答：“为了名校。”
数学题做得头皮发麻，那算什么？秉灯夜读名著，才是件怕事。而我却热衷于此，痴迷于此。以至于叫母亲送来牛奶，也愣是叫多一杯，给作者留一杯。许多同学为了逃离名著的炙烤，搬来他们如数家珍的言情小说和我一同分享。我笑着一边道谢，一边把它们搁置一旁，兀自读着勃朗特的《呼啸山庄》。那才是我值得乐于热情，乐于痴迷的书！有时看得眼睛酸痛，不得不去洗把脸，然后接着看。我有时又会质问自己：“你这么拼干什么？”心中常有一逍遥者答：“为了得天下。得语文者得天下！”
这些事情，虽说琐碎了些许，但依我来看，这无不是一种引以为荣的乐趣。这乐趣使我常感惬意：像是成绩进步啦，又拥有了一些属于自己的崇拜者啦，诸如此类。别人说乐多了遭雷劈，我一丝不挂地笑道：“有资本的笑是真正的笑，有资本的乐是真正的乐。”更令我感到骄傲的乐是――我正在完成自己所签订的契约。那份梦想，正离我越来越近。
梁启超的话，其实没有说完，他所理解的契约，是苦涩而沉重的，像秦时百姓的沉沉赋税。而我所思考并追寻的契约，是充满乐与真实的。为自己所有底之乐，为真乐；为自己所努力而得之乐，为实乐；为自己而追求、探索之乐，为天地豪情之乐！敢问尊上：“孰能以自身之乐而乐？”
初中作文乐在其中600字实用篇三
我们一直都在追寻着幸福，我们的人生里面最重要的就是幸福两个字，这两个自己对于每个人来说都可以说是一生的追求，但是很多人往往就深陷在幸福中却不知道。
我在时间流中行走，走着走着，记忆忽然找上门来，我慢慢地翻看，看着其中的幸福。
翻开第一章，里面有奶奶的毛衣。傍晚时分，我躺在正在织毛衣的奶奶身边，看奶奶一针针的来回拨动，很是神奇，其中的顺序让我无法揣测。一段时间后，我的新毛衣就打好了，穿起来有点扎，但是非常温暖。绿色的毛衣中充满了巨大的能量，我就像这绿一般生机勃勃，奶奶也希望我能茁壮成长。奶奶的毛衣，充满幸福的能量。
翻开第二章，里面有奶奶的扇子。夏天的中午，炎热难耐，我翻来覆去，睡不着。这时一阵凉风吹来，接着又一阵。我回过头，原来是奶奶在帮我扇风。我沐浴在风中，很快便进入梦乡。奶奶的扇子是清火利器，杀灭我心中的燥热，让我变得平静。奶奶的扇子，充满幸福的清凉。
翻开第三章，里面有奶奶的花儿。奶奶爱养各种各样的花儿，而且喜欢把它们都放在阳台上。奶奶时常向我炫耀：“看！我的君子兰又开花啦！“看！我的吊篮长得多好！”我总是笑着看着那些花儿，不言语。看着奶奶笑着的脸，我的心中也洋溢着幸福。奶奶的花，是值得慢慢欣赏的'花，那种朴质，是它们独特的个性。奶奶的话，充满着幸福的生气。
翻开第四章，里面有你奶奶的故事。每当我问起奶奶她的往事，他就会说很多我没有听过的故事。奶奶认真地讲给我我们这个大家族的历史和爸爸这一代的儿时趣事。“你爸爸它们小时候可可怜啦……”每一件事都令我好奇或震惊。那些故事生动、具体，一点不亚于传记。奶奶的故事，充满着幸福的色彩。
在时间流中不断行走的过程中，我将继续书写下面的章节，书写我的记忆。
初中作文乐在其中600字实用篇四
生活，就像一杯苦咖啡，它浓缩了乏味的重复与重复中辛劳的工作。但在这其中，也夹杂了各种令人难忘的故事，其中有了乐趣，就像咖啡有了沁人心脾的香气，竟也让人们乐于品尝它，从而让其中浓缩的经验与学习工作之道源源不断地通过乐趣将它们舒展开来，得以释放出所有的精华让我们去品味，去吸收，去懂得，而乐，就是生活中的调味剂。
在我们的成长中，又何尝不是如此呢？
小时候，各种乏味重复的课程已是让我不胜其苦，由此而来，电视中偶尔出现的节目中的钢琴演奏便成了我的乐趣。看着灵动的手指在琴键间流动，听着美妙的音符从琴中沁出，每个手指的弹奏，每个音符的音调，都能在我心中留下无法磨灭的印象，依靠着音乐的乐趣，给予了我一片竹筏，得以在生活的河流中继续漂流下去。
在这对音乐无法自拔的热爱下，于是我终于开始学琴了。“无心插柳柳成荫”，没有老师的指导我竟也能“敲”出几首曲目，因为我对这门兴趣的喜爱对我生活的推动，每晚必响的琴声也从单音到音阶，又渐渐成了完整的曲目。这片用兴趣在生活的河流中托起我的竹筏，在我付出的行动下，逐渐壮大，逐渐拥有更坚固的船体来给予我对兴趣更深层发掘的基础，得以在生活中飘流时发现从未感受到的乐趣。
成长，在这摇曳的琴声中，也打开我对学习的喜爱，知识的汪洋，竟也被我理出了类别，学出了方法。此刻我总认为每日的天空，总能透出蓝色，生活中的酸甜苦辣，总能为我带来不同的启示，创造属于自己的乐趣。在这条名为“生活”的滔滔江水中，这艘载满乐趣的船儿，用生活中发现的启示，给予了我在乏味中创造乐趣的能力。
顺流而下的河流终究会入海，但在从前所打下的坚实基础下，这艘巨轮必定能在任何危险与各种压力下靠着所教授的“渔”，依靠源源不断的乐趣中和它们，在未知的世界中长久地前进！
初中作文乐在其中600字实用篇五
夏日的燥热还没完全褪去，秋天的歌已经开始悄悄唱了起来。这时中秋到了，平时不常见面的家人也都聚到一起，开车回乡下过节。
到了老家，发现一切都没变，爷爷奶奶在厨房忙碌着。爷爷坐在板凳上剥菱，奶奶在灶头边烧菜。我本想帮忙，还没开口，爷爷便招招手示意我过去帮忙。我连忙搬了凳子，从盆里拿出一个菱剥了起来。爷爷的手大，力气也大，一个个菱在他的手中被脱去了厚厚的'盔甲，露出了它纯白无暇的内心。可我怎么也撬不开它的壳，爷爷看到了，就手把手地教我。“先抵住这里，再用力抠下去。”爷爷一边放慢动作剥着菱，演示给我看，一边对我说。只听见“咔吧”一声，菱的盔甲有了一道不小的裂缝。“再顺着这里剥下去。”爷爷耐心地告诉我，语气温柔。一边剥菱，爷爷一边和我拉着家常，“最近学习怎么养了？”“家里的柿子树结了好多柿子，你记得看看。”……我应着爷爷的话，想着多久没有和他这样说着话了。门外鸡窝里的母鸡“咯咯”地叫着，炫耀着自己刚生的蛋。奶奶炒菜的烟笼罩了整个厨房，烟很呛。锅碗瓢盆的碰撞声也“叮叮当当”地响。可我觉得好幸福。
“哎呀。”我看着一不留神被我掰断的菱，叫了一声。爷爷看了看我手中的菱，笑了笑，说：“没事。这菱甜的。吃了吧。”我把菱塞进嘴里嚼了嚼，说：“嗯，真的有股甜味。”
和爷爷聊着生活中的琐事，听着厨房里厨具“乒乒乓乓”，尝着菱的淡淡甜味，这美好的时光像是一朵盛开的花，开在记忆的河畔，轻轻随风摇曳。
初中作文乐在其中600字实用篇六
窗外飘着洁白的雪花，像精灵般随风起舞。天被一层薄薄的雾笼罩着，淡淡的阳光透过雾放射进来，给这座城市增添了神秘的色彩。
镜头一。
清晨，我与妈妈漫步在淡薄的阳光下。穿过马路，看到来往的车辆。突然，一辆无牌照的白色汽车闯入了我的眼帘。刹那间，我回想起了几年前的一幕，那年我同现在一样走在马路上，只见一辆没有牌照的车闯了红灯，险些撞到了一个抱着孩子的母亲，酿成大祸。
我和妈妈已经走到了马路中央，我拽住妈妈的衣服，说：“小心点儿，一会那辆车撞过来就不好了。”可没想到那辆白车停在了白线后面。
车内的司机隐约的笑了，那么温暖，那么踏实。
镜头二。
午后，雪停了，阳光像一条金黄的丝带，在大楼之间穿梭，延绵到了海天的交汇处。我与伙伴们相伴去海边游玩。“啦啦啦”一阵歌声从远处传来，一位母亲正牵着一个胖嘟嘟的小女孩儿在沙滩上散步，过了一会儿母亲蹲了下来，指着远处的垃圾桶，对女孩说了什么。女孩跑到了垃圾桶旁把地上的矿泉水瓶扔到里面，又跑回来妈妈身旁。
小女孩儿一蹦一跳地牵着妈妈的手走了，留下一串串充满爱的小脚印。
镜头三。
傍晚，天边的五彩云相继飘散，映衬着夕阳的余晖。楼下广场的声音准时的响起，大妈们一个接着一个，整齐的跳着广场舞，领舞的人喊着口号，围观的人也情不自禁地打起了节拍。音乐声不同于以前的震耳欲聋，很小的声音，却感动到了千家万户。
轻轻的声音只在广场回荡，应是怕吵醒了熟睡中人吧。
不经意间，文明的脚步就悄悄地走进了我们每个人的心间，文明的阳光洒满了城市的各个角落，为我们增添了一份温暖；也为这个世界带来了更加美好的明天。
初中作文乐在其中600字实用篇七
母亲是伟大的，在生活中，她会是你最贴心的指导员；在你前进的道路上，遇到难以解决的问题，她会是你最得力的助手；烦了小错误，她会耐心的教导你，让你明白自己的错误并改正这个错误，在这个过程中，母亲会用自己的母爱来关心你，呵护你。
我在上小学二年级的时，那时我挺淘气的，动不动就会惹妈妈生气，这时候妈妈就会批评我、训斥我，其实我也不愿意让妈妈对我的态度就像她说的：“三天不打，上房揭瓦”那样，我也想让妈妈夸奖我。
记得那天：妈妈买了一个特别漂亮的发夹，可是中午放学后却被我给压坏了……我心里想：“哎，妈妈又要批评我了。”然后就把它藏了起来，心里却是惶恐不安的。晚上妈妈下班回来了，找不到那只发夹。其实妈妈猜测肯定又是我的问题，只是想看看我诚实不诚实，会不会认错。
妈妈问我：“你见我买的那个发夹了吗？”我很肯定地说：“没有。”妈妈又说：“那是我认为最漂亮的发夹了，我现在很喜欢它，你要是知道的话就赶紧告诉我，”我语气生硬地说：“我不知道就是不知道。”说完就跑回自己的房间里关上门，可是心里却在想：我这么做很不好吧！您妈妈知道以后会不会生气啊？但是……我又怕妈妈训我，一时不敢告诉妈妈，怎么办呢？我又想了想：我想要让妈妈高兴，能夸奖我，但是也不能说谎呢！妈妈知道了会更生气的，大不了就是在被骂一顿，也要做个诚实的好孩子，要去给妈妈解释解释，飞，就这么做。
我从床底下拿出那只被我压坏了的发夹，鼓起勇气去告诉妈妈，是我把它压坏了，再说这句话的时候我低下了头，不敢看妈妈的脸色，我想妈妈的脸色肯定又黑了！可没想到我却听到了妈妈的笑声，我诧异地抬头看了看妈妈，妈妈说：“其实我早就知道肯定又是被你给弄坏了，只是想看看你诚实不诚实！妈妈只是想让你勇于承担责任，要诚实，不说谎。”听了妈妈的'话，我留下了忏悔的眼泪：“妈妈，对不起，我以后一定要诚实，不忍您生气了！”妈妈欣慰的笑了，我也露出了笑容。
母爱是平凡的，她关心我的生活，呵护我的冷暖，母爱是博大的，她包容我的年幼无知，母爱更是深沉的，她教会我做人要诚实，要有担当！
初中作文乐在其中600字实用篇八
没有拼搏的汗水，哪来收获的喜悦。不曾努力过，又怎会获得成功。不经历礁石的阻挠，顺流而下的溪流如何激起美丽的浪花。
夏季天气是闷热的，在一个被山水包围的小山村里，我们几个小伙伴更是闲得无聊，于是便萌生了登山探险的决定。
一切准备就绪，我们便轻装上阵了，沿着山脚有一条小路，小路回环曲折，远远望去。这一条小路就像飘舞在山间的一条彩带。一阵微风吹过，拂动了小路两旁大树树梢上的树叶，发出飒飒的响声。此时此刻，我有了一种“会当凌绝顶，一览众山小。”的感觉。
初中作文乐在其中600字实用篇九
没有拼搏的汗水，哪来收获的喜悦。不曾努力过，又怎会获得成功。不经历礁石的阻挠，顺流而下的溪流怎能激起美丽的浪花。
夏季天气是闷热的，在一个被山水包围的小山村里，我们几个小伙伴更是闲得无聊，于是便萌生了登山探险的决定。
一切准备就绪，我们便轻装上阵了，沿着山脚有一条小路，小路回环曲折，远远望去。这一条小路就像飘舞在山间的一条彩带。一阵微风吹过，拂动了小路两旁大树树梢上的树叶，发出飒飒的响声。此时此刻，我有了一种“会当凌绝顶，一览众山小。”的感觉。
很快便到了山腰，原本兴致勃勃的我们开始变得气踹吁吁、大汗淋漓。我们坐下来休息了一会，风吹过脸颊，带来凉爽快意。过了一会我们继续上路了。可是没过多久天空就被乌云给强行占据了。霎时，豆大的雨点开始往下落，小伙伴们各自都变得张皇失措了，我们只好找了一个地方避雨，雨中，花花草草被打得弯下了腰，眼前的景致被朦胧在了一片大雨之中。只听得见雨点打击树叶的声音，唉!这天气真是“孙猴子的脸——说变就变”。刚才是太阳高照，现在就变得乌云倾注。
面对这种天气，我们之中有人提出了回家，大家也都在思考这个问题。于是便开始发生了争执，有人说：“雨太大前方的路不好走”也有人说：“不能半途而废”总之双反都各执己见，个不谦让。终于，雨停了。天上的乌云渐渐散去，树叶上的雨珠显得格外晶莹。放眼望去，整座山接受了雨的洗礼仿佛显得更加明亮，整片的绿色给人一种青翠欲滴的感觉，仿佛置身于一幅山水画之间。这时，我更加确信了我的观点：坚持不懈，绝不做半途而废的人。我们便分道扬镳了，一路勇往直前，一路往回走。
路上的泥泞把鞋子弄得笨重不堪，全身湿透了的衣服让人感觉不爽，这种沉闷的天气然人难以忍受，望着山顶，当初的信念依然坚定不移。这时我仿佛看到了绚丽的彩虹在山顶处向我微笑，山顶的美景仿佛呈现在了我的眼前，仿佛置身于山顶，感受至顶峰的壮阔。为了信念，即使眼前充满了困难，即使面对着别人的不解，只要他是对的，就应该勇往直前。即使遇到再大的磨难，那也乐在其中。
初中作文乐在其中600字实用篇十
小的时候，当我看到刘翔在雅典夺了冠军，为国争光，我就开始心潮澎湃，于是便热爱上跑步。
小学三年级的一节体育课，老师让我们跑五百米。一听，我就来了劲，做了做准备动作，蓄势待发。可其他同学却愁眉苦脸的。不一会儿，比赛开始，我心中只有一句话：一定要夺第一名。于是，一开始，我就冲向前去，遥遥领先。但看着他们丝毫没有精神时，便开始觉得无聊。突然，我有一个想法：与自己赛跑。于是，我开始了与自己的竞争。不知不觉，一圈过去了，可我正充分享受着跑步的乐趣，还没发觉到只剩下一圈了，一个同学已经很接近我了，我顿时却没了力气，但还是随着自己的节奏跑，因为中国飞人---刘翔说过：“只要跟着自己的节奏走，就对了。”最后50米，我开始爆发了，那个同学也冲刺了，我俩并驾齐驱，我脑子里浮现出刘翔在雅典的一幕：他起步并不是最快的，可他却有顽强的意志，坚强的信念和执着的精神从而夺得了第一，于是，我也握住这三把钥匙，跑向胜利之门。最后，我胜利了，获得了第一。但是，我一下子摊在地上，头上直冒汗，胸口一阵闷热，腿像灌了铅似的，都很难站起来。虽然我已经精疲力尽了，可是，我却乐在其中，感受到竞争的快乐，就算累点也是值得的。
文档为doc格式。
初中作文乐在其中600字实用篇十一
四四方方的棋盘，承载几枚圆圆的棋子，一条楚河划分两界。这便是象棋。
下棋，享受着指尖触摸棋子，对于每一个棋子的那一种沉重的责任感，充斥着身体的一种如同面临疆场的霸气；看着对手身陷险境而抓耳挠腮，面红耳赤的快感；拨动棋子，深入敌营的畅快，失足丢失棋子的懊恼；赢得胜利的喜悦，败北的不甘。这些感觉吸引着我，使得象棋成为了我生活中难以割舍的一部分。
双手捧着棋盒，笨拙地摆放着棋子，这便是我第一次接触象棋的经历。在妈妈耐心地教导，纠正下，我完成了人生中的第一次摆棋。慢吞吞地移动着旗子，却被妈妈轻松地见招拆招。棋盘的另一边，妈妈满面春风，得意洋洋；而棋盘的这边，年幼的我脸上写满着愁容，心中却充斥着对新事物的好奇。虽然我最后不出意料地败给了妈妈，但我从此开启了与象棋的缘分。
上了小学，我休息的时间便少了许多，手中接触水笔的时间变多了。生活中，更多的画面便是笔在纸上来来回回地飞舞着，潦草地留下稚气的文字。同时我也接触到了许多不同的娱乐方式，看着这些精彩，又有趣的高科技产品，令我入了迷。渐渐地，象棋从我的生活中淡去。
到了中学，生活便被学习所占据，厚厚的老茧接触着笔杆，使我变得麻木，机械式得不停地写着，如同傀儡一般；那些高科技产品的屏幕散发着斑斓的光芒，虽然异彩，却无法弥补我心中的那一份空缺。学习的目的是什么，我不知道，我也不知道，该如何解开我的困惑。
阳光明媚的下午，虽然悠闲，我却没有一丝的解脱感，心中迷雾重重。阳光，透过窗子照射进来，却无法照彻我心中的积云。
我移开了目光，走出了房间，看着房间中的事物：电视，手机，电脑，这些我平时喜爱的东西，此刻却并不是我所想的。
我环视着四周，撞到了一个柜子，转过身，我掸了掸灰尘拉出了抽屉，却见到一个小方盒，我感到一丝眼熟。我伸出了手，拿了起来，轻轻地打开了盖子——是象棋。儿时的记忆如决堤的洪水涌入了我的脑海中；那一次次接触象棋的记忆，重新浮现在了我的脑海中；那一种种下象棋所感受到感觉，犹如曙光，照亮了我的内心世界。
我明白了，人生如象棋，落子无悔，最重要的便是当下，走好现在的每一步，才能令今后的自己心中无憾。
拿着手中的棋盒，我找到了妈妈。
“想下棋吗？”我问。
妈妈楞了一下，微笑着。
“好啊”……。
初中作文乐在其中600字实用篇十二
如果你与一个同等智商的人同时去做一件事情，而他比你先做完，排除掉经验影响的可能，那很明显，他一定是抱着积极兴趣去做的，而你可以是被动去做的，那过程极有可能成了一个痛苦而漫长的过程。这是我们常有的经历。所以，我们呼吁乐在其中的精神。
乐在其中，才能造就炉火纯青的艺术。没有对写诗着魔似的爱，李贺怎能成一代“诗鬼”，在唐朝诗星璀璨的星空中耀眼闪烁；没有对音乐执着的爱，贝多芬怎能忘却耳疾的痛苦，成就其音乐艺术的高峰；没有那一份乐在其中的精神，曹雪芹怎能在家道中落的境况下写了旷世名著《红楼梦》。乐在其中，方能藐视困难，撇开人生的种种的险阻，方能重重的困境中开出一条通向艺术高峰的大道。
撇开这些不谈，且看我们周围的人，有许多人从事着并不赚钱却乐在其中地工作，在他们看来，生活就是享受快乐的过程。曾在一篇文章上看到，一位法国老太太六十年来一直在塞纳河畔卖旧书，只因为喜欢塞纳河上的桥，喜欢看桥上的蓝天白云。在这个世界上，不知还有多少人为这样简单的快乐坚持了一辈子。
乐在其中，才能学得轻松。常听老师说：“要学好一门课，必须从有兴趣开始，没有兴趣你就必须培养兴趣，这样才能去喜欢它，并学好它。”现在想来挺有道理。没有学习的热情，又何谈学习的效果。没有对研究乐在其中的热情，牛顿、爱因斯坦怎能成为划时代的物理学家？没有对写作乐在其中的热情，海明威、钱钟书怎能成为文巨匠？没有对it乐在其的着迷，怎会有比尔·盖茨的微软帝国？学习也是一样，没有乐在其中的快乐，学习便成了一种痛苦的过程，我们又怎能持久坚持而学有所成呢！
生活中的许多事物都需要兴趣发现，而乐在其中的是我们打开新鲜事物的一把钥匙。
初中作文乐在其中600字实用篇十三
一次，我和爸爸出去会朋友，因为没有同龄人和我一起玩，所以我就带了一本书——林海音的《城南旧事》。
大人们聊天，我坐在一旁静静地看书，看着看着，突然咯咯地笑了起来——爸爸与朋友都愣住了：问我为什么笑？我不好意思地回答：“我被小英子的天真活泼所逗乐了。”
读书可以开扩视野、增长见识。在学校里，同学们谈的话题五花八门。一次，我后面的同学谈到了一位作家——秦文君。我听到了马上凑了过去：
“她写过《女生贾梅》《男生贾里》《小丫林晓梅》《小鬼鲁智胜》……”
“她小时候很调皮，经常逃学。”我说，“她小时候天天玩，一天秦文君的父亲对她说‘……’”
“什么，大作家小时候逃学！？”同学们吃惊地看着我问，“不可能吧！？你骗我们的吧？”
“哎呀，别讲了。继续听。听之前我有两个问题：大作家的父亲对大作家说了什么呀？大作家的父亲知大作家逃学没打她骂她吗？”一位戴眼镜的同学问瞪着眼睛，眼睛都快瞪出眼镜框了。
“是啊，是啊，我也有同样的疑问。”一位瘦瘦的女同学看着我，点点头。
“请听下节……”话还没讲完，“叮铃铃叮铃铃”上课铃响了，同学们都意犹未尽地走了，走三步回头望望我，好像在说：“然后呢？”
……。
萝卜青菜各有所爱——有人说，绘画使人乐在其中；有人说，听音乐可以使人乐在其中；还有人说，做美食也可以使人乐在其中。
……。
我有我的体会，那就是——。
我大声说：读书使我乐在其中。
初中作文乐在其中600字实用篇十四
素有“北京第一峰”美誉的灵山，位于北京市西郊的门头沟。记得小学三年级的暑假，爸爸领我一起去爬灵山。那天，我们开车来到了灵山脚下。抬头望去，群山起伏，奇峰兀立，我的心里有点儿打退堂鼓了。爸爸问我：“怎么样？敢挑战吗？”爸爸的激将法，让我鼓起了勇气，坚定地回答：“当然！”为了这次爬山，爸爸特意准备了两个登山棍。接下来，我们父女俩开始爬山了。
其实，灵山并不算高，海拔不过两千多米，但是，对于十岁的我来说，确实是一个艰巨的考验。开始，我拄着棍子，顺着山路，奋力向上，爬得有点儿猛，很快就觉得体力不支了。爸爸看出我的狼狈像，笑着说：“我们休息一会儿吧！”于是，我们选了一块大石头坐下，一边擦汗，一边补水。环视四周，我突然发现灵山的景色好美呀！抬头远望，树木葱郁，层峦叠翠，就像一片绿色的海洋；低头俯视，百草丰茂，百花争艳，就像一个绚丽的花园。有很多花儿，我从来没见过，更叫不出名字来。无数的蝴蝶、蜜蜂，在花间翩翩起舞，花的香味儿在空气中迂回流荡，我乐得拍手叫好，赶紧用手机拍照留念。爸爸鼓励我：“无限风光在险峰呢！我们继续加油吧！”
经过休息，我的体力已经恢复了大半，我和爸爸奋力向山顶攀登。我们一边欣赏着周围的美景，一边用手机拍照，记录着我们爬山的过程。越到山顶，山路越陡，温度越冷。爸爸一边拉着我的手，一边为我鼓劲。我的心里只有一个念头，“不到山顶，誓不罢休！”我们好不容易爬到山顶，哇！真像爸爸说的一样：“无限风光在险峰”啊！周围是一片白茫茫的云海，远处的崇山峻岭若隐若现，近处的花草树木被雾气笼罩着，我们就像走进了一个神奇变幻的仙境。我乐得在山顶上欢呼着，跳跃着，登山的辛苦和疲劳，早已抛到九霄云外。我乐得忘乎所以，似乎最近距离地体验到了灵山的“灵气”。
下山的路程，并不轻松。我走一两步，就摔一个跟头，幸亏爸爸拽着我。有趣的是我看见了许多蘑菇，还摘了好多蘑菇玩呢！到了山下，一看时间，我才知道：我们爬灵山，上下足足用了六个小时。
初中作文乐在其中600字实用篇十五
快乐，是一朵芬芳的野花，散发着淡淡的幽香，滋润着我的思想；快乐是一幅流光溢彩的画面，温暖着我的心扉；快乐是一双飞向智慧仓库的纯洁翅膀，领着我到智慧仓库里遨游。读书，让我乐在其中。一本书，是智慧的结晶；是有着让我学会做人做事的至理名言；是有着梦幻般的童话故事。每一本书都能吸引我的眼球，每一篇文章都能勾起我的好奇心。自然知识的图书，带我走进了大自然的怀抱：草原的奇花异草，深海的各种鱼类，昆虫世界里大大小小的虫子。我从中了解到大自然的各种有趣的知识。
科幻小说类图书，领我置身于无边无际的宇宙空间。太空里的战争，曲折离奇，刺激无比；外星人和飞碟的事故出神入化，内容更是精彩绝妙。这些书本引人入胜，使我进入了科学的幻想世界里。
些感觉，我都能从书本里体会到。
书本能给予我很多的帮助。
我平时喜欢看科幻与童话的书，这也大大地扩展了我的想象空间。我平时还准备了一个积累本，积累了一些好词好句，这也大大地提高了我的作文水平和想象力。
一个星期后，我又来到了阳光喔上课，老师笑容满面地走进教室，我怀着喜悦的心情，看着老师的眼里射出了无尽的兴奋之情，眼睛眯成了一条缝，嘴巴成了倒八字，用她那轻快的声音宣布考试结果，我得了no2！鸟儿在树梢上欢叫，风儿在我的脸旁吹过，它们仿佛在为我狂欢，树儿在摆着手，似乎在鼓励我。我乐在其中！
我真是好运连连，刚好学校考试也写这个题材的作文，我又得了高分，被评为范文而在班上宣读。别说我是多么的开心！
这些成绩的取得，是离不开读书的结果。古人说得对：“读书破万卷，下笔如有神”。读书让我乐在其中！
初中作文乐在其中600字实用篇十六
每个人都有属于自己的兴趣爱好，而这些兴趣爱好往往会使我们把烦恼。不高兴的事忘到九霄云外去陶醉在其中。如有的人喜欢画画，有的人喜欢跳舞，也有的人喜欢运动、听音乐会、唱歌……而让我陶醉快乐的是大家的好朋友读书。
生活中我们离不开读书。读书是走向成功的关键，只要有知识才能走向成功。读书会让我们进步，让我们跟得上时代的进步。同时读书也是让我们陶醉的一种方式。
每当我遇到烦恼书，总是陪伴着我陪着我在书海中遨游，陪着我寻找解决的方法，陪着我一次次渡过烦恼。而在平时我若偶然借到几本精彩的童话和作文之类的书，我都会迫不及待的到书海里。在童话世界里我仿佛回到自己的童年。
如：为什么用笔杆与头相互摩擦后，可以吸起一些小纸片，原因就是它们相互摩擦产生静电……说了那么多我举个例子吧。在一天的一个下午，天下着大雨，许多同学一下课，就跑去看雨景，而我在教室里看书。
正看得入神，突然肩膀被拍了一下我一转头，才知道是邻桌的同学在捉弄我，我没生气继续看我的书。他见我没反应，只好垂头丧气地走了。而为什么我当时没有生气，这就是因为快乐的时候，什么都好，所以读书让我觉得快乐，还有利于修身养性。读书让我忘记烦恼乐在其中。读书使我开阔视野利于修养成性。
初中作文乐在其中600字实用篇十七
若是生命离不开空气，那么生活则是少不了乐趣。原以为中学的生活是黑与白的完美混搭，但只要你细心发掘，你终究会寻得一丝属于你的快乐。
上个学期，我们全年级来到了学农基地进行了为期一天的学农活动。起初，我不太乐意，但没有想到，那段经历带给我不少的乐趣。
刚踏入田地，黄灿灿的土地，一件件劳作工具，让我觉得很是新奇，平时生活在大城市的我们，哪会见过这些？顿时激起了我的兴趣。
初中作文乐在其中600字实用篇十八
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”这话一点都不假。
今天晚上妈妈领我去家乐福购物，我想吃蛋da，于是我们先去了kfc。我要的是有玩具的“开心乐园餐”，有四个小鸡翅，小杯饮料。我最喜欢那个小玩具了，它是一个小游戏机，可好玩了，我拿着玩具就跑到滑梯上玩，妈妈笑着对我说：“其实你就想要那个玩具。”我做了个鬼脸：“你真聪明！”时间过得真快，我们买了铅笔就回家了。
回到家里妈妈就洗起了衣服，见妈妈在忙，我说：“妈妈，我能帮您做点什么？”妈妈说：“可不可以帮我把二三楼的地板和楼梯擦一下？”我高兴地从沙发上蹦起，说：“当然可以，这可是我最喜欢做的。”我飞快地跑到三楼，擦完了三楼又擦二楼，最后楼梯也被我擦完了。
做完这些我已经腰酸背痛，妈妈平时工作又要做家务，真是辛苦。妈妈的脸上露出笑容，夸我是个能干的好孩子。我听了心里美美的。心想，以后我每周至少都要帮妈妈做一次家务。我要让妈妈感到：世上只有宝宝好，有宝的妈妈最幸福！
初中作文乐在其中600字实用篇十九
听，那是时间海潮的呼啸。
它，冲击着礁石上伫立的人儿，那脆弱却顽强的人。时间的海风，歇斯底里的闹着，它卷来皱纹，印在那些人儿的脸上。那些眼窝深邃凹陷，脸颊怕满乐皱纹的人儿里，我深知，你也在其中，在那时间海的海岸上，等着潮涨潮退，终有一天，会淹没，就像那夕阳西下，没落的大海里。
寒风凛冽，侵袭这路旁的枯树枝丫，我背着书包，骑这单车行走在灰暗的街道旁，冬日的风似针尖般，密密地戳着我的脸颊，我难受的呲牙咧嘴的.。定神看着街道上“呼呼”窜过的车，车上的人儿啊，都被那冬天的手里的铁鞭，打得仅剩下一点红韵。
我深知，你也在其中。你也同他们一样，为了养家糊口，淡然的接受乐这荆棘般的刺痛，我无言，默默这行走。
列热炎炎，槐树下的小狗耷拉着脑袋，吐出粉红粉红的舌头。我背着包囊坐在大巴车上，透过窗外——一切都那么刺眼。在路旁一望无垠的田野上，那些瘦弱的肩膀扛着钝重的农具，走向光秃待耕的土地，在田间接受这列日的炙烤，蚊虫的叮咬。
我深知，你在其中，为了抚养家里饥肠辘辘的孩子，平淡的接受这暴风雨般的冲击。我无言，默认低头。
在春日融融，农家清闲的小院里。一位老妪坐在槐树下摇晃的木椅，抱着幼小的孙儿，在和煦的阳光下，乐呵呵的讲着那古老的童话，手中的花鼓儿不停地响着，好似春光下潺潺地春水，似那院里常开地花。
这样地时光，你也会在其中。你也会享受天伦之乐，一定会。我大叫，会的，我会努力的！
时间的魔法师把你从笑艳如花的姑娘变成面容粗糙的妇人，最后的你，也会变成一位满脸皱纹的老朽。如同那陷在泥潭的老木，历经沧桑过后的，我，我想要你抽新发芽，开出洁白的花。
让你在繁花似锦的春天，如花般绽放，让你的馨香散在春天中，让你也在其中微笑。
初中作文乐在其中600字实用篇二十
每每看到有人专注地做着一件事情时，那种仔细，那种虔诚，总使我感到十分可爱。乐在其中，也是一种美好的境界。
一次邂逅一条幽深的小巷，那一幅幅灵动的画面，至今让我记忆犹新。
那是一次小雨过后，我被这小巷的屋子深深吸引而至。这条小巷像陶渊明笔下的一个世外桃源，流露着一股淳朴的气息。这小巷的屋子是青砖红瓦砌成的，已经很古老了。路是石板路，凉丝丝的，上面浮着雨水。每户人家无一不是敞开着门的，让我感到很和谐。
