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美食能够带给我们无限的享受和满足感，让人生更加美好。写总结不仅要客观评价，还需要主观思考，找到问题的根源。下面给大家分享一些成功的经验和故事，或许能给我们一些启发。
初二作文600字好奇篇一
奶奶80岁了，眼不花耳不聋，还能眯着眼在屋里做针线。大她三岁的爷爷便不行了，不愿走动，总是坐在藤椅上晒太阳。
相隔不过几米，奶奶过几分针，便会放下活儿，喊一声：“老头子!”
爷爷不应，奶奶便急，迈着碎碎的步子走到跟前。爷爷好好的呢，在藤椅上睡熟了。于是奶奶孩子般地笑嗔：“这个死老头子，人家喊了也不睬。”
这样的事天天发生。
我很好奇。
是奶奶闷吗?没有人说话?那她为什么只喊一下而不是和爷爷唠嗑呢?
我想起奶奶每次看见爷爷好好的，便满意离去的背影。阳光总是以最完美的角度铺在奶奶身上，这样的画面每每闪烁着温暖的光辉。
是不是只要有人答应便好呢?
再有这种事发生时，我便捂住嘴，学爷爷的声音迟缓地答：“唉——”可每每奶奶都能辨别出来，“小丫头在这儿捣乱……”奶奶皱纹满布的手会轻拍我，以示责备；微微笑。
我的好奇心不减反增，“奶奶，你老这么喊来喊去做什么呢?也不嫌烦。”
奶奶宽容地笑答：“丫头，你不懂的。知道他好好的，才心安。”
心，被濡湿了，是花蕊中的一滴露。连日以来如同小虫一样不断噬咬我心的好奇得到了满足。
你在，就心安。这是人世间最美丽的风景。粗茶淡饭有什么要紧?年华老去有什么关系?你在，就心安。
我想，所谓爱，便是如此。只要我所爱的人，我惦念的人，在我看得见的地方，好好地存在着。
我庆幸我拥有好奇心，才得以知晓奶奶一辈子的关心、温情与爱。原来，那声声呼唤是在说——有你在，整个世界，都在。
初二作文600字好奇篇二
童年的时光里，珍藏着许多有趣的事情。让我印象最深的就是“剃眉”这件傻事了，至今回想起来还是觉得很可笑。
那是在我5岁的时候，妈妈带我睡午觉，不知是天气太闷热的缘故，还是精力充沛，我一点儿也不困，躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。而躺在我身旁的妈妈早已呼呼大睡。我东瞧瞧西望望，想寻点乐子，于是我悄悄地爬起来，蹑手蹑脚地走进卫生间。
我发现洗漱台上放着爸爸的电动剃须刀，爸爸每天出门前，都要对着镜子，唱着小曲，乐悠悠地剃着胡须，一副很享受的样子。我心生好奇，就悄悄地拿起电动剃须刀仔细端详了一番。我发现上面有个按钮，轻轻一按，手中的.剃须刀突然振动起来，并发出“滋滋滋”的响声。我模仿爸爸的样子，用剃须刀在自己的脸上滑来滑去，可惜我没有胡须啊。突然灵机一动，咦？想到一个好地方——眉毛，长短正好和胡子差不多，心里暗暗自夸我怎么如此聪明机智。于是我就把剃须刀放在一边的眉毛上，一会儿似滑滑梯一样上下剃，一会儿又像荡秋千一样左右剃。剃完后用手一摸，这边的眉毛没了。我迫不及待地跑去照镜子，一看傻了眼，一边的眉毛秃了，这可如何是好。更糟的是妈妈此刻醒了，问我在洗手间干什么。我听到声音，马上把剃须刀藏起来，低着头走出去，迅速上床，用被子把头蒙起来，以为这样妈妈就发现不了眉毛的秘密。我的异样却更加引起妈妈的怀疑，妈妈掀开被子，将我仔细打量了一番，立刻发现了眉毛的不对劲。我只好将事情的经过一五一十地告诉妈妈。妈妈听了捧腹大笑，我却哭笑不得，问妈妈剃掉的眉毛还能再长出来吗？妈妈肯定地告诉我会的，我这才放心，都是好奇惹的祸。
这件事虽然已经过去了许多年，但每次回想起来都感到很荒唐，很可笑。正是这些趣事组成了七彩的、欢乐的、令人留恋的童年。虽然这段时光正慢慢地离我远去，我早已不那么傻，但它成为了我童年最美好的回忆。
初二作文600字好奇篇三
青草好奇，为什么自己青翠欲滴；
野花好奇，为什么自己芳香四溢……。
跨过阻碍，翻越大山，那边的那边就是你要的答案；
直奔主题，驰过荒野，远处的远处就是你求的注解。
当太阳升起再落下，无穷尽的路等着它在走；
当月亮攀起又沉去，未到头的道等着它在走。
原来你什么都不想，你要的只是答案，许许多多的答案，不得不在路上收集。
把答案记载在纸条，装裱进一本精美的集册，厚厚的一沓又一沓，全是你要的答案。
可是你还不满足，总是不停顿地往前走，向前向前再向前，车窗掠过无尽的风景，你没有终点。
待到——时间流走了，光阴逝去了——你才恋恋不舍地停下车，犹豫地看着前方路。
你怎么愿意放弃呢？
我知道你是不愿意的。即使你的答案已经太多了，多到装不进口袋。它们是厚厚的本子，在许多年前就已经存在。现在再拿出来看一看，扉页已经发黄破烂。可你舍不得丢弃，你总是把它当做珍宝珍惜。
那里面有太多的东西。
还有你的经验，你的心得，你所不解的'问题，你所好奇的惊异。
是好奇指引了你，也是好奇限制了你。天地之大，岂是你能够看得清的？
于是你满怀遗憾，在俗世中消沉等待。你的好奇，岂是你能够解答尽的？
不知道这世界上还有多少人像你一样，带着太阳和月亮的问题上路，最后收获回一本本厚重的答案。
我真希望有越来越多的这样的人，能够踏上寻找的征程，带回答案，也带回更多的问题。
我们不该停留在原地。本就不该的。
初二作文600字好奇篇四
当第一条鱼过腻了泥水中的生活，为绚丽多彩的陆地所诱惑时，它挣扎着从泥土中爬上岸，这是好奇心。
当第一只古猿也过腻了在树上爬来爬去的生活，而对陆地平坦的环境感兴趣时，它试图爬下树，走出第一步，这也是好奇心。
当我们呱呱坠地的那一刻，好奇心就一向伴随着我们，为什么眼睛会眨、为什么星星会闪、为什么太阳发热、为什么这为什么那，一大堆的为什么引起了我们的好奇心。
可是，好奇心并不是孩子的专利，对世界未知的探索，是伴随人们终身的。古人云：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”正是说明人类因好奇而探索真理和光明的艰辛。
人的好奇心有强有弱，正所谓“浅滩捉鱼鳖，深海擒蛟龙。”
好奇心不能过分的强。正如鲁迅先生笔下——驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心、驱使国民也兴致勃勃观看“杀人节目”的是好奇心、驱使阿q“革命”的亦是好奇心。但这些只能称为“好奇”罢了，“心”却不存在。像这样，“好奇”是建立在别人的痛苦之上的，失去“好奇心”真正的意义。那么，没有，也罢！
有，也罢！
为了找寻过去的点点滴滴，考古学家踏上了探索之旅；为了一览广寒蟾殿的景色，人类飞上了月球；为了寻找另一个世界，哥伦布发现了新大陆。一切的一切，来源于人们的好奇心，亦是好奇心是人类找寻另一种幸福感。而另一种好奇心，却把人们带入了黑暗的深渊。
要掌握我们心中这把“双刃剑”。
大千世界，芸芸众生，一切需要我们好奇心去发现、去探索。但、要有度。
初二作文600字好奇篇五
人可以一无所有，但不能没有好奇心。
这是姥姥常常挂在嘴边的话。姥姥也用自己的奋斗经历诠释了这句话的内涵。
从年轻时候开始，姥姥就是家里的顶梁柱。衣食住行都得从姥姥辛苦劳作中来，姥姥一天从早忙到晚，所挣公分也仅够一家人填饱肚子，眼看儿女到上学年龄，姥姥愁眉不展。即便生活如此困顿，姥姥还是很乐观，她对周围的一切新事物都很好奇，都有兴趣，加上心灵手巧，没有学不会的。
不久，村里来了个教裁缝的，姥姥的好奇心又发作了，她想去学，从而改变一下家里的境况，可家里穷，没有学费，姥姥就犯难了。但姥姥是不肯轻易认输之人，她利用闲时间去偷学艺。他趴在窗户上，看老师们如何给学生示范，然后默记于心，一有空就练习，居然给学会了，至今姥姥的同龄人也不知打姥姥是如何学会做衣服的，而且姥姥的衣服是当地最有名气的。
姥姥理所当然地成了裁缝。可当时村里的衣服款式都很古板，姥姥好奇的天性让她频频进城，她去城里，不是观光，不为采购，就为满大街看那些穿着时髦的衣物，姥姥一边看，一边研究，回到家就连夜赶制，果不其然，姥姥的生意红火起来。
可姥姥不是一个轻易满足的人，她天生有着强烈的好奇心和进取心，于是，她又开始观察自然界各种花的颜色和形状，然后自己描出来，再用毛线勾出来，由于姥姥心灵手巧，许多动植物经她一润色，栩栩如生了。
在别人平凡无奇的生活中，姥姥总能带给人们意外的惊喜，听妈妈说，姥姥曾经给大姨织过一件毛衣，大姨一穿上，跟变了个人似的，一上街，回头率百分之百，别人都说姥姥做衣服悟性高，其实我知道，那是姥姥好奇心的作用，她对周围的山川草木总有一份兴趣，一份突发奇想的创造，所以做出衣服，当然与众不同了。
现在姥姥已经六十多岁了，生活的风霜在她的脸上留下了一道道痕迹，她也不再开裁缝店了，而是心安理得地享受孩子们对她的孝顺。但她的好奇心让她拥有一颗童心般的晚年。有时我们陪她打牌，她说老打法没意思，她又研发出一种新的打牌规则，我们听了，只有佩服了。
我相信，拥有好奇心的人是幸福人，姥姥就是这样，她一生都是一个探索者，发现者，她满足自己好奇心的同时，提高自己生活的质量，也提升了生命的意义。
好奇，改变命运，改变生活。
初二作文600字好奇篇六
大自然赋予了我纯洁的生命，我无忧无虑地成长在大自然的怀抱里。可我，却从来没有看见过外面的世界，也从来没有亲身感受过外面的世界。
我好奇，我渴望，我无奈。
我，是一朵含苞待放的花骨朵儿。
每天，曙光熹微，我就睁开那朦胧的睡眼，却只能看见一大片的，若隐若现的红色的东西。庆幸的是，我还有听觉。每天早晨，就听到小鸟们那和谐动听的歌声，听到邻里之间友好的问候声，听到那潺潺的流水声，心中不禁构造出一幅大同社会的风景画。
我不甘心被束缚在这颗小小的花苞中，于是我怀着一颗躁动的心去迎接挑战。每天早晨，我总是第一个醒来，疯狂地吮吸着早晨那鲜美的露汁。有时，我会用我最大的力气斜着身子，只为了阳光可以照耀我身体的更多部位。有时，我会试着慢慢地展开我的花瓣。慢慢地，我的身体发生了一些变化。
有一天，风雨交加，天空下着倾盆大雨，雷电肆无忌惮地闪着，凶猛的风似乎要把天空撕开一般，显得异常恐怖。可是，我丝毫不惧怕。因为我已经有能力去抗击这些暴风雨。大雨之后，我抖擞了一下我身上的雨水，我绽放了。我无比娇艳与独特。我成为了树上最璀璨的明珠，我成为了最摄人心魄的一道风景。
我小小的好奇心得到了些许的满足。
第二天，我的身体散发着令人陶醉的芬芳。蜜蜂、蝴蝶簇拥着我，赞美着我。人们散步的时候，看见了我，情不自禁地称赞道：“呀！你们看，这花多么香，多么漂亮啊！”我毫不保留地伸展我妖娆的身姿，为大自然增添了一丝色彩。
我骄傲地看了看周围，定睛一看，咦，那些沉甸甸的、圆状的东西究竟是什么呢？大树妈妈告诉我，傻孩子，那是果实，如果你付出了艰辛和汗水，你也一定可以的。
于是，从那一刻起，我付出了比往常更多几倍的努力。我寻求蜜蜂和蝴蝶帮我传粉，我接受阳光的温柔亲吻，我吮吸着雨露的倾力滋润。我好奇，我期待，我兴奋。终于有一天，我感觉到身体里有个巨大的东西蹦了出来，一看，映入眼帘的是一个饱满的，诱人的果实。我终于成功了！我感到了异常的快乐，我的努力终于没有白费！
回想过去，啊！这真不容易啊！没想到保持了一颗好奇的心却造就了今天的成功。
愿现实生活中的自己也如这朵花一般，保持一颗好奇的心，再加上勤奋与努力，绽放出一朵永不凋谢的成功之花，结出累累的成功的果实！
初二作文600字好奇篇七
每个人从哭声中开始来到了这个五彩斑斓的世界。童年就像是一本历史书，记载下我所有的天真浪漫，也引发了我的好奇心。
记得去年夏天，我在家门口的花丛中看见了几只瓢虫，看到这些大大小小的瓢虫，我产生了一些想法。
我捉了一些瓢虫回家，把它们放在一个透明的瓶子里，开始观察。先找一找它的眼睛在哪里？首先一点我敢肯定，瓢虫是有眼睛的，要不它怎么看东西呢？但是我左找右找也找不到，可能是它的眼睛太小了。于是我便“请”来了放大镜帮忙。在放大镜下一看，我便找到了答案：在瓢虫圆圆的身子前，有一个圆圆的小东西，可能这就是它的脑袋；在它的脑袋两端各有一个小小的黑点儿，想必这就是瓢虫的眼睛了。
那瓢虫有几只脚呢？我把抓到的瓢虫拿出一只，想把它的身子反过来，看看它有几只脚，可是它在桌子上乱跑，我怎么也捉不住它，最后终于把它捉住了，可是也不知是怎么回事，这只瓢虫只有5只脚。于是我又拿出一只，想证实一下是不是所有的瓢虫都只有5只脚，可以不小心让它给飞了。没办法，我又拿出一只，结果又给飞了，我有点儿想放弃了。但一想，我怎么能这么轻易就放弃呢？于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢虫，成功的发现了：原来瓢虫有6只脚。
剩下最后一个问题：瓢虫到底是害虫还是益虫？我把瓢虫放到院子了，通过观察发现它们当中只有一个是益虫，它就是“七星瓢虫”。通过从书中查找资料，我还知道：七星瓢虫是橙黄色的，背上有七个黑点，又叫花大姐。七星瓢虫专吃一种叫蚜虫的害虫，蚜虫又叫腻虫，专门把嘴刺进植物表皮的汁液，使植物枯黄死掉。而七星瓢虫一天能吃一百多只蚜虫，所以瓢虫中只有七星瓢虫是益虫，其他的都是害虫。
我兴奋的叫了一声，因为我终于发现了瓢。
初二作文600字好奇篇八
“这是什么呀？”我好奇的问。“螳螂。”他慈祥而又温和地说着，像二月初现的阳光般温暖。
小的时候，我不喜欢住在城市里，因为原本应该湛蓝的天空少了一些它的颜色，越来越多的灰色像一张网慢慢的笼罩了一切；高大的楼房遮住了我的视线；路边孤零零的几排小树和枝头上无奈压抑的小鸟仿佛在诉说它们的苦闷，所以我便经常叫嚷地要回老家去玩。
现在想起当时的生活，像一页泛了黄的纸，它记载了太多却无法诉说，想起来的时候总是暖暖的。
记得那时，我最喜欢在老家附近的一片草地玩，不是因为别的，就是因为那儿有许多各式各样的小虫，把它们收集式的捉住，放进一个透明的玻璃瓶里，心里就美滋滋的。而那时我的玩伴便是我的姥爷。他总是在树荫下乘凉，看着我捉虫子玩，而我总会拿着捉到的虫去问姥爷：“它叫什么名字？”姥爷便马上回答我，有时我记错了，他就不厌其烦的给我纠正。炎热的夏光灼烧着每一寸土地，它用自己独有的方式考验着万物，才可以在秋天结出果实，绽放出自己的光彩。
秋天到了，田野里飘满了瓜果的香气，红红的苹果像一颗颗悬垂的宝石，令人欣喜万分。那时候，一到秋天全家最乐的就是我，因为可以去摘果子了。于是我便兴冲冲的跑进姥爷种的果树林和姥爷一起摘果实。有时我会问一切我想知道的东西，一些让人想不到的问题，现在想想还不时地笑着。
记得有一次去摘玉米，我问姥爷：“这是什么呀？”姥爷笑了笑说：“玉米，还可以吃咧。”我便费力的拔下几粒玉米，二话不说便咬了上去，“呸呸！”“真难吃！”
现在的我已经不会有太多的好奇了，也会用正确的眼光来看待世界的好与坏、美与丑，但童年留给我的永远都是美好的回忆。
不过这些回忆归根结底也只是童年了，现在的我和以往相比成熟了许多，也很少会天真地问别人一些听起来可好笑的问题了。
初二作文600字好奇篇九
好奇是社会前进的重要动力。好奇无处不在。燧人氏好奇，钻木取火;神农氏好奇，遍尝百草。人类在漫长的进化中，改变了许多，但好奇之心不变，其实也一直是好奇心带领人类进步。
在一个人类新生命呱呱坠地时，好奇就随之出现了。婴儿的眼睛比成年人大得多，也明亮的多，是因为周围的一切对他都是陌生的，他需要一双能够满足好奇心的大眼睛。柴可夫斯基四岁时就对音乐产生极大的兴趣，后来成为世界著名的作曲家。可见，好奇心对人的成长是至关重要的。
人会随着时间的推移而衰老，但好奇心却能永葆年轻，青春常在。牛顿直至垂暮之年仍好奇于星球运动的切向力;爱因斯坦晚年还苦苦探求光波粒二象性的本质。可以说，好奇心独立于时间之外，可能会在任何时候，给你甚至世界形成巨大的影响。
好奇，有时也会闹出一些笑话，但好奇心我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指着奶声奶气地问上一句：“这个是什么呀?”这完全是出于我们的好奇心。
何为好奇心?于我来说，不过三字而已：好，奇，心。
“好”，是一种欲望，求知欲学的愿望。孔夫子早就回答过子贡“敏而好学，不耻下问”。“好”是一种态度，一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。“好”也是对他人负责，面对别人的“好”，我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。总之，“好”是认识一切事物的前提，有了“好”这种意识，才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。
何谓“奇”?不过是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。
大千世界，无奇不有。有人带着“猎奇”的心态去看待世界。然而，“猎奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出来，这并不是真正的“奇”。
这里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问;是伽俐略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的质问;是李四光对中国“贫油论”的反问。
对于未知，我们“奇”;对于书籍，我们发现更多的“奇”。人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球，更加知晓处在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我们必须拥有的探求品质。
“心即理也。”明代的王阳明是这样解释心与理的关系。虽有夸张和唯心主义的色彩，但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。
古人说过“心如止水”。由此可见一份安静的心情是多么重要。假如你带着浮躁之心，尚不说研究学术，恐怕自己也会被这情绪所左右，再也无法发现和创造了。《礼记》有云，“修身，齐家，治国，平天下。”修身放在第一位，修身即修心。当“心如止水”时，你的视野将扩大，你的思维将更加活跃。
好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才，只有用心好之奇之，才会有所发现，有所收获。人生凭“好奇心”而活，人类凭“好奇心”兴旺发达，永续发展。
初二作文600字好奇篇十
自从渔人从桃花源回来以后，便整宿整宿的睡不着觉，他的眼前浮现出那里善良的人们对它的热情款待，想想他们至今仍采用落后的刀耕火种，小孩也不能进入学堂接受教育，对于外面的繁荣，他们一概不知，这里多么悲哀的一件事啊。
对于智者，不足为外人道的提醒，他十分好奇，为什么桃花源不能像外面的世界一样繁荣呢，他觉得自己应该为桃花源人做些什么。
于是他不辞辛苦地奔走于各大媒体之间，他想通过媒体的宣传，尽快让外面的人了解并开发那封闭的地方。他相信且坚信，不久的将来，桃花源一定会发生翻天覆地的变化，到那时，那里一定会变成一个风景优美且紧跟时代步伐的人间天堂。
记者们根据渔人提供的线索，很快地就前去采访，各大报纸、各家电视台都竞相报道，某县的县令正愁没有机会在上级面前邀功，闻此，，顿觉喜出望外，立即决定布署以开发桃花源为龙头的经济项目事宜。
首先贷款10亿元，修直通桃花源的高速公路。再贷款5亿元拓宽水渠，为满足游客需求，修建了一栋60层的集休闲、娱乐为一体的八星级观光酒店。一时间，因厌倦了喧嚣、烦躁的城里人，纷纷前往桃花源游览。这里从此日日繁华，夜夜笙歌，成了名副其实的不夜城。
转眼过了一个春秋，渔人决定再去桃花源看看，他相信这次那里的人们对他一定会更加热情款待，感激不尽。
走进桃花源，再也没有了往日的落英缤纷，仅剩的几棵桃树也即将枯萎，河水污浊，天空灰暗。走进繁华的街道，我爱你，桃花林，就像老鼠爱大米……的歌声震耳欲聋，陶渊明特地写的《新桃花源记》贴在最显眼的地方。原来视自己为座上宾的桃花源人，如今早已不认识他这个大功臣，各顾各地照料着自己的生意。渔人两腿一软，瘫坐在地上，他不敢相信，原本不为外人所知的人间仙境，会因为自己的好奇心而变成现在这个样子，他多么希望这是一场噩梦呀！
初二作文600字好奇篇十一
好奇的经历，应该每个人都了解过或者自己经历过。我也有过好奇，对人的性格变化感到好奇。
搞不懂为什么之前友好公正的朋友现在变成了自私自利的人，她不知道她变成这样会令人厌恶吗？也许她真的不懂，虽说自私自利的人会令人讨厌，但是也有人不觉得她讨厌，反而会觉得她很友好，这又是为什么，是我不够了解她吗？不。我和她同班两年，也玩了两年，最后一年分班了，与此同时，我也发现她变了，从以前的友好，大度，任何事情都不会斤斤计较的人变成了自私，小气，不愿与人沟通。一点芝麻小事就大惊小怪，恨不得让全世界上所有人都知道这件芝麻点的事。不管什么事，她都会计较，例如说：我从那路过，因为快迟到了，所以我不得不急急忙忙的，在跑去学校的路上，碰到她了，在转角处，不小心撞了她一下，向她道歉了，但是道完歉后我立马就走了，过了一段时间，我听到有人说我把她撞到了，连歉都不道，拔腿就跑，我听到这话后，立即气爆了，越想越来气，我明明道歉了，她却说我没道歉。
她的.性格大反转，令我非常好奇，我还专门上网查阅了，网上说有的人性格变化大，无非是三个原因：一个是被某件事深深打击了，二是被身边的人或事物所影响，三就是她自己想改变。为什么当初我那样友好，可还是没人能做我的知心朋友？她心理歪曲了，所以就变成这样喽，我知道这些后才发现，她是因为第二种原因，身边的人或事，她在另一个班结交的新朋友都是有些心理变态的人，这也不怪她，谁都怪不了。
人嘛！总是会变的，无论哪方面，变化总是有的。
初二作文600字好奇篇十二
好奇有时被毁灭在所谓规范统一、无个性差异的教育之中。我不能保证全部教育都是这样，但中国绝大多数的教育都是这样。
如果我现在问你:“1＋1＝？”你会毫不犹豫的回答:“2”。如果你把这个答案去告诉一个好奇心很重的孩子，他绝对会问“为什么等于2，而不是等于3或者等于4呢？”你举了一个例子告诉他:“假如你有一个苹果又买了一个，你有几个？”“两个”。那么下次再去问他的时候，他就会想到这个例子，就不会再问为什么不等于3或不等于4了。
一加一难道只等于二？不！它可以等于三，等于四，等于……只是我们所谓的规范统一、无个性差异的教育毁灭了好奇心，让孩子们只有一种固化思维，而没有换位思考的能力。所以，教育的同时也要培养好奇心，有时好奇心带来的不仅仅是惊喜，更是人类社会跨越的一大步。
初二作文600字好奇篇十三
朋友有一天告诉我：好奇心害死人!
好奇心，的确害死了不少人呢!
好奇心为何会害死人？且让我来举例说明。
纵观人类科学史，几乎每一次飞跃都随着着杀戮。有的是残害天真而好奇的科学家，不让他们吐露人人都可以好奇地窥探上帝的秘密这个真理。有的将真理的幼苗掐断，熄灭人内心渴求的火焰。
所以布鲁诺被烧死，女数学家索菲娅被当做女巫，爱因斯坦被视为疯子。
而好奇地探索本身就危险重重。居里夫人由于对放射性物质的研究而身患绝症，哥白尼晚年因观测太阳而失去视力。
然而布鲁诺昂起头，索菲娅说我选择数学，居里夫人高贵地合上双目，哥白尼抚摩著作封面泪水溢出双眼，科学巨人爱因斯坦眼眸清澈，决不退缩。
帕斯卡尔说：人是会考虑的芦苇。的确，会考虑是人类高贵之处，而好奇心正是考虑的原动力。大家是谁?大家从何而来，又到哪儿去?每每考虑这些问题，我仿佛置身于无限的旋涡之中，感到不可知而答案又似乎无处不在。这些问题困扰了一代又一代的大家，但毫无疑问的是，人类正是由此进步，由此升华。
好奇心似乎离大家愈来愈远。朋友又道，指着堆着的课本试题叹气。我凝视池塘边嬉闹的孩童，不禁有些惆怅。
越是成长，人似乎对这个社会愈来愈熟知，大家习惯了天是蓝的，月亮会圆会缺，电视一个黑匣子却会唱会跳，母亲的白发会愈来愈多，而互联网更告诉大家，你想知道的，大家都有。
《苏菲的世界》中艾伯特对苏菲说：当大家安于沉睡在兔毛中时，哲学家一直攀在兔毛顶端，向下大喊：你们快看！而大家只是一笑：这群捣蛋鬼！
那你呢？朋友，你会如何做？
初二作文600字好奇篇十四
“哎呦，哎呦！”我轻轻地揉着耳朵，痛苦地呻吟着——我的耳朵被马蜂蛰得像猪耳朵一样，红通通的，还肿得像小馒头。哎！都是好奇心惹的祸啊！
这事儿还得从开学的第二天下午说起。那天下午，我刚来到学校，就听到有个同学在喊：“快来看啊！快来看啊！这儿有一个马蜂窝！”我在好奇心的驱使下连忙跑到目的地，果然有一个马蜂窝。
我飞快地跑到教室，把这个消息散发出去。就这样，一传十，十传百。不一会儿，全年级的同学都知道了。我们几个哥们在一起商量着，准备发起一场“捅蜂大战”。不久，我们就在全年级召集了许多“捅蜂勇士”，一行人浩浩荡荡向蜂窝进发。
到那儿之后，我们先讨论怎样去捅，由谁先开始。号召了半天，也没有人敢站出来。正犯愁时，只听一个声音从旁边传来：“我，我先来，你们随时准备跑。”我们一看，原来是刘刘想要当第一个“吃螃蟹的人”。
我们立即进入一级戒备状态，只要他一捅，我们立马转身就跑。只见他拿着一个大笤帚慢慢伸向马蜂窝，近了，更近了……突然，他一使劲儿，一下子打到马蜂窝上。“嗡”的一声，马蜂们全体出动，向我们袭来。我们吓得撒腿就跑，以百米冲刺的速度逃跑，终于摆脱了它们的追击。
成功了！有了第一次的成功，我们的胆子也越来越大，便转回身来一次又一次地向马蜂窝进攻。我觉得非常有意思，也想亲身体验一番。我慢慢地靠近马蜂窝，刚俯身去拿地上的笤帚，谁料那马蜂像早有准备似的，一下子就向我冲来。我拼了命地跑，却猝不及防，一个马蜂在我的耳朵上连续报复了几针，临走时还不忘留下个“签名”——马蜂刺。
唉！都是好奇心惹的祸啊！
初二作文600字好奇篇十五
德高望重的老师傅正一板一眼地给他新收的徒弟们授课。
那布满岁月沧桑的手滑过我的腰际，画出一个完美的弧度。老师傅凝神，对他的徒弟们道，这必将是景德镇最美的一件瓷器。
接着，那沧桑而有力的手颤颤巍巍地在我光滑的周身上刻下斑驳的纹案。如游龙走笔一般，矫健而又苍劲。
一名年幼的孩子正趴在窗口好奇地盯着我。我朝他微笑。马上我将进入那窑窖接受炉火的重重考验，而我的美丽也将令人惊赞不已。
好奇开窑。
这一切都被那名年幼的孩子尽收眼底。他好奇地扭过头，望着我流着泪却坚毅的背影，眉头皱着，悲哀地目送我进入了炉窑。
他应该在好奇为何连陶器也会哭泣。我笃定，他看见了我流下的泪水。一滴又一滴地在这闷热难耐的炉窑中，一点又一点地蒸腾又蒸腾，在我的眼中结成一缕薄薄的茧。
孩童受不住好奇心的驱使，在一个四下无人的午后悄悄地打开了这扇重重炉火烧炙的铁门。
开窑的那一瞬，金光四起。狂野的火舌吐着流泻出来，在午后的沁凉的清风中慢慢平息了怒火。
孩童惊奇地瞪大了眼睛，“陶瓷哭了!”他大声喊道，童稚的声音响彻了整个庄镇。
美丽积淀。
那一瞬，我听见丝丝缕缕的裂响在我周身响起，听见老师傅生气地拂袖而去：“顽童，你的好奇误了它的美!”而后，是孩童的辩解，“陶瓷哭了。”然后的然后，我慢慢地睁开了疲惫的眼睛，世界上第一件薄丝云缕裂纹陶器便诞生了。
人们惊奇于我的美丽。那交错分布的裂纹，如丝如缕，纵横阡陌，如同肆意流过的泪痕那般清晰可见。
初二作文600字好奇篇十六
好奇心是一种藤蔓植物它长在人们的心中，无法拔除，无法医治。
拥有好奇心是怎样的感觉？
正是因为有了好奇心，世界才变得如此新奇。每个人都有一颗好奇心，而所好奇的事物却截然不一样，这是多么奇妙啊！这世界因好奇而变得美丽，变得生机勃勃，当你对一种事物产生了极其喜爱，同时有点儿忍不住前去冒险的感觉，那自然就是他人口中所谓的好奇心了。你必须对那个能够吸引你的事物感到百般的奇异，不一样于其他事物给你的感觉。
那种好奇的感觉是惊异的，心里会不由得十分畅快，情不自禁的被带入了充满好奇的世界，一切都像梦幻一样，这就是我印象中的好奇心。当好奇的种子在你的心灵中生长，你会欣慰的发现好奇的境界是那么纯洁，那么质朴，那么美妙，就好像自己是童话里的主角，在紫晶色的梦幻城堡里幸福欢乐的遨游着，心中又突然懵懵懂懂的，不知怎样来用文字来表达那种独特的感觉，体会那般巧克力一样甜甜的滋味，别提心里那股高兴劲儿了，好奇心，它那么平凡，又那么非凡，给人心里上一种不可言喻的梦！
好奇心，它从我们刚刚出生时，其实就已经存在了，只是我们一向没有发现它。它一向在我们心中的那块儿田地里默默的成长，当我们稍稍成熟一些了，好奇心才与我们碰面，要问好奇心何时在生长，那么我的答案就是：好奇心在我们的心田中，每时每刻都在生长。好奇心在我们自身的每一次思考中、每一次奔跑中、每一次磨练中，每一个每一次中，随着我们个人成熟的拍子逐渐不断的生长着。这是一件多么令人欢悦的事儿呀！好奇心任何时间都在生长！
好奇心的足迹，其实就是我们成长中的经历和生活中的点点滴滴汇集而成的交响曲。浪漫，而又富有青春的活力，是永远不会褪色的鲜艳，而这种鲜艳就像我们充满正气的胸膛，有着血色般冷艳的美，那美，是看不见，也摸不到的，它深藏在我们的内心深处，这便是好奇心独有的足迹了。
假若你即将周游世界，可在：收音机、电脑、好奇心、mp6中任选其一，你会选择哪一个？如果是我，我必须会选择好奇心，在好奇心中周游世界是一件多么奇妙的事啊；带着好奇心中的彩色伴随我一起游玩，是一次多么艳丽的旅程啊；一路有好奇心相伴，与好奇心产生共鸣，是一个多么其乐融融的世界啊！
好奇心，让我再对你说一次：感激你！！
初二作文600字好奇篇十七
坐在我前桌的那个人竟然没来参加考试？！
看着前面空荡荡的座位和那空白的答案纸，我的好奇心蠢蠢欲动。
她(他)是因为害怕吗？
如果是这样，我只能表示理解但并不赞成。我们这一届是江苏高中课改的第3届，放在科学实验中也就和“小白鼠”差不多，从教材内容到考试形式都是全新的，从老师到学生都是摸着石头过河，真正信心百倍的能有几个呢？但是，我们不能因为这些不确定的因素就临阵脱逃。高考固然可怕，但仔细想想，高考也是可爱的。它意味着我们终于能和数不清的作业、上不完的晚自习和考不完的试卷说再见了！
我们终于能以最公平的方式和同龄人展开较量，证明自己的实力了！
毛主席说得好，“数风流人物，还看今朝”！
所以对于高考，今朝的咱们不用怕！
她(他)是因为复习太认真而病倒了吗？
如果是这样，那真的太不值得了。高考对于我们这群人来说是很重要，从某种意义上来说，它直接决定了我们未来五六十年的生活质量，很多家长都把高中生活说成是“辛苦三年，幸福六十年”，但高考的成败并不代表一切，上大学是一条出路，不上大学也照样有很多创造美好生活的选择，“条条大路通罗马”的古训永远都不会过时。所以，何必为了一次高考把自身给搞垮呢？高考诚可贵，健康价更高啊！
还是咱毛主席说得好：“身体是革命的本钱！”
她(他)已经被某所著名院校提前录取了吗？
如果真是这样，我只能说：“太羡慕了！”
去年有部特火的电影，叫《好奇害死猫》，说的是好奇心毁了一个家庭。不过今天，在这个考场上，好奇心帮了我一个大忙！
顺利完成了这篇命题作文。要是有幸能拿到不错的分数，我一定会对身边所有的人说：“好奇心真是个好东西！”
初二作文600字好奇篇十八
好乃奇也，奇乃好也。两字相辅亦相承，相知亦碰撞，电光火石地摩擦下，衍生出一个充满变数，未知的世界。
韶华易逝，年少y时，为好奇之源。忆小时，每个雉齿的眼中都包蕴着一个世界，因为缺乏理论性的支撑，一切的一切在我们的眼中都是玄妙，高深莫测。
为什么会流眼泪？为什么会有光、火、水，还有万物？诸如此类之间层出不穷，在今看来会稍显无知，但在当时，那却是我们砸开世界大门的一块金砖。
荏苒时光，少年初长成，好奇成之财富。随着理论知识的深入，我们见到了牛顿的一个苹果砸中了一个世界，成就了万有引力的发现；我们亦见到了阿基米德浸没在浴缸中，成就了密度的出现。当时的我们，内心是何其的澎湃、汹涌。
脑海中一团密丝盘绕，杂乱，无律，无源。可我们想拨开迷雾，我们想追根求源。那就是好奇的作用下产生的一切。那时的我们可能因为鸡蛋在盐水中浮起而欣喜，两种无色试剂交融变色而欢呼，在盐水中植物的`生长而激动。
好奇因，好奇果；好奇源，好奇末。
而，年少轻狂过后时，残剩当年勇，好奇逐渐被抛弃。现在的我们，可笑亦可悲，自认“廉颇老矣”之状。价值观，世界观都任由纸醉金迷，世俗趋利的时代揉捏着，稚嫩的我们也将成为时代的雏形。若干年后，会像曾经我们眼中的大人那般随波逐流。
不会再好奇！
空洞，麻木，世俗，好奇本是一种与生俱来的天赋也会被岁月磨平棱角，平庸不复。
所谓少年强则中国强，在中国已无法改变的应试教育下，愿大家看到曾经的我们是怎样好奇，好奇生活，好奇苍天赋予我们的一切。
请好奇好奇，为什么？
放逐天性，拾回好奇，曾记否，那年中流击水，浪遏飞舟。
初二作文600字好奇篇十九
一天，房子里的小主人外出旅游了，房子里瞬间热闹起来。
书包、牛奶、彩虹糖和包子聚在一起，打算玩捉迷藏，让书包找，其他物品藏。
牛奶躲到了柜子里，彩虹糖躲到了相同颜色的物品上，只有包子，它不知道躲哪里，就边走边看，突然看到一个瓶口小，身子大的瓶子，里面飘出一阵阵香味，包子不禁十分好奇，这瓶子是否能装下我，成为我的藏身宝地呢？于是，包子毫不犹豫的跳上了瓶口然后把头伸了进去，一看，里面橙亮亮的，甜香味越来越浓郁了，包子更好奇了，想下去一探究竟，可怎么钻都钻不进去，于是，它屏住气，费力的挤了进去。
这时，书包把牛奶和彩虹糖找到了，却怎么也找不到包子。它们一边走，一边喊：“包子，出来吧，你赢了！”而包子此时正掉在装满果汁的瓶子里挣扎，眼看就要被淹没了，包子推着瓶子喊：“我在这！”瓶子倒了，发出“哐当”声音，书包这才发现包子，连忙把包子使劲往外拽。因为瓶口小，疼得包子嗷嗷叫，大家费了九牛二虎之力终于把包子拉出来了。
书包对包子说：“包子下次可不能躲在这么危险的地方了！”包子低下头，惭愧地说：我只是一时好奇而已，却没想到会给自己带来危险。“书包摸了摸包子的头安慰道：”俗话说得好，好奇害死猫。适当的好奇是好事，过分好奇会给自己和别人带来麻烦，你知道吗？“包子认真地点了点头，保证下次一定会三思而后行！
初二作文600字好奇篇二十
1、就在这里，坐在餐厅里，尝试着和七个好奇的陌生人对话的时候，我第一次见到他们。
2、科学家对蝙蝠夜间飞行的秘密感到好奇，于是发明了雷达。
3、他很好奇，所以我俩还有他的继父沃尔特一起去了那。
4、她对他是谁感到好奇，所以向他做了自我介绍。
5、我对海洋充满了好奇。
6、你或许会好奇他的同行中有几个人赞同他的观点。
7、我很好奇，为什么星星在晚上才会出现。
8、孩子对这个世界上的一切都充满了好奇。
9、我很好奇在您的案例中，这个应用程序是如何处理事务的。
10、对事物好奇是培养兴趣的开端。
11、他的妻子凝视着他，好像好奇他会怎么回答这个问题。
12、但是看来没有人知道他们是怎样死的，在这儿干什么，或者说为什么要在这里展示给好奇的游客看。
13、小明是个爱动脑筋的孩子，他总是对新事物很好奇。
14、小明对什么事情都充满好奇。
15、每次停车吃水果，我们都被好奇的村民所包围。
16、他用一根拇指飞快地轻拍了一下我的脸颊，脸上写满了好奇。
17、我好奇地看着两只猫在打架。
18、大家对小明的来历都很好奇。
19、她躺在床上听爸爸妈妈给她读书，他们也会一起看儿童书“好奇的乔治”。
20、可是，当这位司法通讯部官员在等待它们出现时，这些好奇的小家伙却出现在了路的另一头。
21、小妹妹一脸好奇地看着我。
22、我对新事物总是很好奇，常常希望自己能学很多东西。
23、我好奇地问妈妈、“为什么小鸡不到河里去游泳。”
24、但从另一方面来说，作为一个好奇的人，两性的差异是人类状态的一部分。
25、我很好奇，我要为欧洲地图上所有那些地方涂上颜色。直到那时，那些部分都是灰色的。
26、同学们好奇地看着新老师。
27、对于生命、医学和疗愈，我们还有很多需要了解，然而我们必须以一个开放而好奇的眼光来看待这些问题。
28、为什么家里养的花总是凋谢，外面的花很好，我觉得很好奇。
29、他考试前没有复习就取得了好成绩，我感到很好奇。
30、我猜我同意看那书，更多的是出于好奇而不是因为相信一年里真的能做如此多的东西。
31、他就像十万个为什么，什么事情都好奇。
32、拥有一颗好奇的心是智慧，是一种思想上的火花，是每个人都需要的。
33、他很好奇这个鸡蛋为什么能竖立起。
34、为什么冬天这么冷还开花呢？我很好奇。
35、我对一些问题感到好奇，例如，如果测试对象按年龄段分组，结果会不会有巨大的阅读速度差异。
36、春风来到田野里.满怀好奇地掀开小草的裙褂！
37、我好奇为什么大城市的房子只涨不降。
38、我同时很好奇于我是否应该为我的分手而如此不安。
39、认识大自然，兴趣和好奇是最好的老师。
40、我很好奇埃及金字塔到底是怎么建造的'。
41、他的存在引起了我的好奇，我便问他在山上做些什么。
42、不一会儿，他就感到好奇，到底自己的医生会对那个即将被找到的大夫说些什么呢。
43、家长们总教育孩子不要玩火，可很多孩子存在好奇心，反其道而行之，最后闹出事来。
44、我很好奇，有时候我仿佛尝到了爱的味道，有时候爱很甜。
45、星孩喜出望外，充满好奇的跑进屋。
46、小动物们尽管对黄鼠狼心有余悸，却都好奇地等待着演讲会的开始。
47、小孩子总是对什么事都好奇。
48、这种种行为，在我们初来的东方人看来，多少存着好奇心和注意的态度，但在他们已司空见惯。
49、妹妹对那电动玩具感到好奇。
50、桂林的山好奇啊!那神女峰就像一位指路的神仙，又像一位对你亲切对话的阿姨。
