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我的教室作文600初二优质(汇总9篇)
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我的教室作文600初二优质(汇总9篇)

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我的教室作文600初二优质(汇总9篇)
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科技的不断进步和应用给人类生活带来了巨大的变革。培养良好的时间管理技巧,提高工作和学习效率。阅读下面这些范文,能帮助大家更好地理解写作的要点。

我的教室作文600初二优质篇一

我们的教室坐落在一个小山村里,那儿的小山村里有一个小学校,它叫做“小山村”。

这个教室是我们上课的地方,也是我们的教室。每次上体育课的时候,老师总要叫我们跑步,跑完以后,老师又叫我们跑一圈,跑完以后,老师就叫我们坐下,等着老师给我们讲课。

每次下课的话,老师都给我们每个人发一个小礼品,有铅笔盒、尺子等等。我拿着礼品高高兴兴地来到教室,老师给我们每个人发了一个小礼品,这是送给我们班上每一位同学的礼品,我很高兴。

每次我做作业的时候,我都会看看这个小山村里发生的一些事情。我觉得这个教室是最好的,因为这个教室的里面有很多的东西,我觉得这是最好的。

这个教室里还有一些小玩具,有的小朋友在上课时玩,有的小朋友在做作业,还有的小朋友在看书。

我觉得我们班级最好的教室里面有一个教室,这个教室里面的东西都是我要好好学习、天天向上,我要好好学习、天天向上,争取早日成为一名合格的小学生!

我的教室作文600初二优质篇二

光阴似箭,在我们的嘻哈玩笑中,我们已经走到了初三这个最后的台阶。回首看,后面尽是我们两年走的路,路上弥漫着我们的欢声笑语。

初中生活给所有同学带来了许多乐趣,因为不时就会有许多搞笑,好玩的事频频发生在你身边。

刚进初中时单元考试也许是让许多人烦恼的东西,但是在我们班初一的时候,不懂事的我们做出了意想不到的事。记得第一次考试是数学,卷子一发下来,便有同学也许因为没适应便懵了头。然后有部分人的眼睛便开始45度斜视,当时我们大都还没近视,视力好的很,所以都一目了然。之后近一半人开始相互合作,忙得不亦乐乎。有时还会有人自告奋勇当放哨人,看老师是否来了。虽然那一次很成功,但是在第二次科学考试中便露出了马脚。原来有人奋笔疾书时,将别人的名字也抄了上来,于是我们班就有了两个××。当然老师很容易就能发现,之后大家就渐渐适应环境,开始靠实力竞争。

到了初二,我们班又冒出了个犀利哥,胖胖的,总是挂着一脸不怀好意的笑。见到他最好躲得远远的,因为他可能对你进行恶作剧。有一次,他跟在一个同学后面,然后向后对一个人挤眉弄眼,不用说,这次还有同伙。果然他们两个冲了上去将××的裤子脱了下来。当场有许多女生叫了起来。再看那两个,早已逃走了。

这个班的同学都互相示意着问我谁干的,揪了揪衣角,今天天气挺好的!

好不容易才挤到门口,大家都踮着脚,走廊一片狼藉,糟糕,我们的`教室该不会被淹吧!刚才跑回去拿拖把的同学,现在已经开始脱鞋子了。如此大幅度,我震惊了……其他班级同学都来了,有一些在为我们紧张,有好多在看戏傻笑。

在那么严峻危险的情况下,我们的保安叔叔舍生取义,可以说是蹦着冲进去的。在场的人目瞪口呆,so帅,so英勇。喷涌的消防栓终于淡定了!

但是还有人不能休息,那就是最先抢到拖把扫把的那一批人。他们站成一排,前所未有的整齐,拿着手中的各种工具对付流到班里的水,一张一弛,捍卫我们的班级!

最后这些污水,可以说是……风干的?

只是这过程中还有一个小小的插曲。

忙里忙外的人中间,始终有一个表情,是笑着的?还是充满讽意……。

我的教室作文600初二优质篇三

“都赶快上位,把数学书上的概念拿出来读,看看你们考得如此糟糕,还不花点心思学数学。”陈老师对我们都厉声呵斥,我们一边听一边把头低垂下来。

当我的卷子发下来后,我顿时懵了,我仅仅只考了“72”分,我咬着嘴唇,慌忙地将自己的考卷合并在了一起,立马左顾右盼窥视着四周,胆颤心惊地怕别人看见我的分数,那一节课我情绪低落,有一种撕心裂肺的心痛。

之后,我站在窗台前,无力地拧开了瓶盖,倒进花盆里一点水,当我漫不经心地看着这簇花时,我惊愕极了。

前天,刘梓琛在关窗户时,一不小心胳膊肘碰到了我那生长茂盛的凤杏子,突然有两个小生命可怜兮兮、孤苦伶仃地落在泥土上,当时在旁边的我,一边咬牙切齿要为我的心肝小宝贝打抱不平,一边心灰意冷地抚摸着小花,由于我不忍心把它丢了,便把它放在泥土的表面。

我拨开了让我迷茫的白雾,我将花儿旁的窗户关上,这两朵花儿又为我打开了一扇窗。

我的教室作文600初二优质篇四

那天是愚人节,我早早地到了学校。

只见几个男同学围着一盒饼干在叽叽喳喳地讨论照些什么。我放下书包,好奇地凑过去瞄了一眼。噢!原来是一盒抹茶味的奥利奥饼干,绿色的抹茶陷让人垂涎三尺。

第一节课下课时,田沛松同学来到我同桌的位子上,把饼干盒递给他,让他吃一块。我十分惊讶,田沛松平时十分小气,从不会主动给别人东西吃呀!这里肯定有阴谋!

过了一会儿,同桌把一块饼干吃完了。只见他满脸通红,生气地瞪着田沛松,又说不出话来,看他就是哑巴吃黄连——有苦说不出。我不禁偷笑起来。他又张开嘴巴,喘了几口气,用手长力地扇着风。这时,田沛松立刻“逃走”,害怕我的同桌会给他“致命一击”。我拍了拍同桌,问他:“怎么回事?”

“没什么,芥末……唉哟,辣死了!”他用低沉而又沙哑的声音回答我。

我转过身去偷笑我今天早上没有嘴馋去索要饼干。

中午,我们正吃着饭,班主任大步流星迈进教室。

那几个男生迫不及待地冲上去。田沛松手里抓着那盒饼干,递给老师。天哪!他居然敢给老师吃芥末!等下他就死定了!

其他“中过招”的同学也纷纷为了上来。见到田沛松让老师吃芥末饼干,大家忽然就分成了两派。

有同学说:“老师,吃吧!是抹茶味的。很好吃!”

有的说“老师,别吃啊!千万别吃啊!有芥末!”

教室里像菜市场那样热闹。老师还是拿起了一块饼干。田沛松和那些希望老师吃饼干的同学眼里都露出了狡黠的眼光。

教室里有哄闹起来了,不让老师吃饼干的“反动派”大叫:“老师,别吃啊!”

不过,“反动派”同学的努力再大,也比不过老师的“心肝宝贝”——甘慧心。她可是老师的得力助手,老师对她可是百般信任呢!

甘慧心走到老师身边,轻轻地对老师说:”老师,吃吧!”

老师这回就放心地把饼干塞进了嘴里。

不出我所料,过了一会,老师的脸通红,但嘴上却带着一丝微笑。我想:这回他们死定了!

这时,全班哄堂大笑。老师回过神来了。笑着对我们说:“把这件事写成作文啊!”

“唉……”同学们都后悔了。老师并没有罚那些同学,而是表扬他们给了我们提出,后来怎么了,我也不再记得了。

这件事我忘不了。我十分怀念小学那时的欢乐时光和那些爱”搞鬼”的同学。

我的教室作文600初二优质篇五

铃铃铃……清脆的铃声打响了,同学们陆续走进了教室,喧闹的校园变得安静了。过了一会儿便传出了朗朗的读书声,但在我们班却又呈现出另一番情景,同学们交头接耳,议论着老师怎么还不来上课。老师从来没有迟到过呀。“喂、喂同学们请静一静,静一静,我要宣布一个重要的消息。”

小灵通刘红带着几分哀伤又略掺几分神秘地说:“我听说呀,关老师的母亲去世了。关老师也因哀伤过度生了病。”同学们几乎异口同声:“啊!”“唉!”接着便传出了窃窃私语声:“咱们是不是该放假了。”“咱们去看望老师吧!”正在这时,门被推开了,关老师夹着书迈着蹒跚的步履走了进来?“啊!关老师,您——”同学们一脸迷茫,欲言又止,只见关老师的双眼布满了血丝,眼窝深陷,脸也消瘦了,头发好像又多了几缕银丝,但最使同学们感到激动的是老师胳臂上的黑纱。

是啊!人非草木,谁能无情?老师忍受着母亲去世的巨大打击,承受着病痛无情的折磨,支撑着单薄的身体来为我们上课,这是多么坚强的一种毅力啊!教室里静悄悄的,在每一个同学脸上看到的都是哀痛、激动、尊敬。我们仿佛在老师单薄的身上看到了一颗火热的、忠诚于党的教育事业的心,仿佛想到了老师为同学补课,给同学花钱治病,顶风冒雨进行家访的感人情景。一股股暖流冲击着每个人的心,一双双眼睛传达着对老师的深情。“老师您回家休息吧!”“老师您别再上课,安心养病吧!”“老师……”同学们再也忍不住了,在片刻的沉静后,说出了这些发自内心的话语。

我的眼睛模糊了,我看到了一颗无私奉献的园丁心。难忘啊!老师走进教室的这一刻!

我的教室作文600初二优质篇六

“百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春”,生命就像一首交响乐,而青春是其中最激情昂扬的乐章。在我们美丽的青春岁月里,班里那些事总令人难忘!

奔跑。

秋风习习,树枝上,点点黄色在阳光下像金子一样闪闪发光。一阵秋风吹过,带来丝丝凉意,叶儿离开母亲,从枝头飘下,独自去体验晚秋的美景。然而比秋景更为迷人的是学校运动场上那一幕幕竞技场景!

“加油!加油呀!离终点只剩最后几步了,别停下来!”,我在不断为自己打气。仿佛时间已经静止,我紧闭双眼,握紧拳头,手心冒着冷汗,使尽全身力气,往前迈进的双腿早已不听使,忍受着疼痛,终于跑完了艰难的两百米。当我冲过终点时,双腿瞬间麻木,整个人瘫软在地上。我好像听到了1801班坐在观众席上的大才子们正忙着写稿子的“沙沙”声,同学们那一张张担忧的脸仿佛就在眼前,此时,有同学跑过来抱住我,对我说:“你太棒了!”

我们都用尽洪荒之力,只为这一次全力奔跑!

奋斗。

物理课上,老师正在讲台上如火如荼地讲着“温度计”。嘿,是谁的大胖手伸到了我的课桌上,我偷偷地朝旁边撇了一眼,发现同学a又在那里做他的“白日梦”。过了一会儿,物理老师的声音渐行渐远,我发现原来睡觉也会“传染”,瞌睡虫突然像潮水一般向我袭来。恍惚之间,我仿佛看见温度计像断裂了一样,眼皮子也不自觉地耷拉了下来。忽然,课桌发出了“澎澎”的声音,我猛然惊醒后看见是同学b在轻轻敲打我的桌子,还用眼神示意我:认真点儿,老师可在看着呢。幸好,我终于追上了老师的速度。至于同学a吗,谁也叫不醒他,他最终接受的是老师为他准备的大礼。

谁都有艰难的时候,只要相互帮助,说不定就都成长了!

目标。

月考那段时光,每个同学都很紧张。早晨穿透云霄的阳光就像万根金线,纵横交错,把朵朵云儿缝缀成一幅美丽画卷。阳光射在一张张认真的脸上,同学们静静地坐在教室里一动不动,要不是有人在翻书,不然还真的以为坐着的是一群艺术雕像。突然传来一阵读书声,混杂在清新的空气里,为大自然的乐谱添上了一个最美的音符!

我们都有自己的奋斗目标,只要你努力,目标就一定能够实现!

年少的我们,正用自己的方式书写青春华章,班里的那些人,那些事,都将烙印在我们每个人的心底,成为我们心中最美的风景!

我的教室作文600初二优质篇七

我的教室在第二排教学楼的二楼东起第二个教室,这里采光充足,环境优美。

我从走廊向教室走去,刚踏入教室,首先映入眼帘的,便是讲台了。走到讲台前,上面的物品有序地摆放着。讲台左上角,一支支粉笔似一个个士兵一样排列在粉笔盒内。沾有些许灰尘的粉笔擦卧在粉笔旁,讲台中央放着一台镶嵌式电脑,电脑玻璃干净的如一面镜子,再旁边一点是一个展台,展台上被值日生拭擦地没有一点灰尘,讲台右边整齐地放着草稿纸。讲台后面是一块黑板,上面有一些白色的粉笔灰,但大致干净了,黑板的正上方挂着一个外观朴素的圆形钟,它仿佛在时刻提醒我们要争分夺秒的学习,钟上方是一面鲜红的国旗,国旗两旁有八个字“勤学善思探究创新”望着这些,仿佛是在告诉我们要好好学习,报效祖国,黑板两侧是一幅字“入班即静入座即学”这也是我们学习的一种氛围。

目光转向西面,同样有一块黑板,上面画着精美的黑板报,黑板报的中央写着6个字“新学期新起点”下面画着一个漫画小女孩,两旁的各种有关学习的资料,值得一荐,图文并茂的黑板报两旁的展板上,贴着同学们的感悟与雷锋事迹,让整个教室的环境更加优美。

望向南北两侧,两排干净明亮的窗户,透过北边的窗户,可以看见一棵棵郁郁葱葱的大树,鸟儿们时常停在树上歌唱动听的歌曲,透过南边的窗户,则能看见一棵梨树,春天,梨花缀满了枝头,风吹过,一朵朵花瓣落下,又是一场梨花雨!

走到教室中央,63套桌椅整齐地排列着,桌肚下摆放着很多书,看上去井然有序,教室的地面也非常的干净。

这就是我的教室,一个整洁明亮,多而不乱的学习圣地。

我的教室作文600初二优质篇八

哎呦哎呦,这时哪里传出来的哀叫声呢?哈哈,原来是从杜佳欣嘴里传出来的,想知道怎么回事吗?现在就让我这个当事人来领你们一起看看吧!

这天科学老师在我们教室里上课,大家都听得津津有味,这时教室门口突然冒出了一双手,还发出低沉的敲门声,科学老师只好走入教室外,与其他教师说起话来,老师一走,原来安静的教室立即变得乱哄哄的,有的嘻嘻哈哈的笑,有的聊起了天,还有的左顾右盼,我坐在座位上,看了看七嘴八舌的大家不由得摇摇头,这时我的前方罗可欣借问我改正带,我只好同意准备给她,殊不知这早已是一场蓄谋已久的阴谋!

我把改正带,拿在手里,起身弓着,身体放在她的桌子上,准备一坐。可这时,吴玉峰阴险的把凳子一抽,迅速而又敏捷,使人根本看不清动作,他的脸上浮现了一副幸灾乐祸的样子,并拍拍前后左右,准备看我的笑话,顿时大家的目光集中在我的身上,而我却还被蒙在鼓里,没来得及想就一屁股坐了下去,“哎呀哎呀”我整个身子都摔到在地下,大叫起来,“哈哈哈”刹那间嘲笑声此起彼伏,吴宇峰捂着脸不怀好意的讥笑着,智珩嘉全然不顾形象,一手支桌子,一手拍桌子,狂笑了起来,而平时与我交好的赵卓冉还无可奈何的看着我,双手遮住脸,偷笑起来。

我一下子有些懵了,两只眼睛大大的张望四边,过了几秒钟才缓过来了,又气又想笑的怒吼:“吴玉峰,你给我等着!”然后双手撑地,双腿持起,一弯腰,艰难的爬了起来,屁股还隐隐发疼,皱着眉头,叹了口气,然后开始暴打了肇事者:吴玉峰!

这时,咔的一声,门响了,原来是老师回来了,这场闹剧才终于停止了。

我的教室作文600初二优质篇九

我们的教室在教室的北面,教室东南角是大舞台,东西长200米。大舞台上摆放着两排整齐的椅子,每一张椅子上都有一个漂亮的花瓶,花瓶上画着一个个漂亮的蝴蝶结。

教室后面是一个长方形的花瓶,花瓶的四周围有几个花圈,有一朵粉色的康乃馨,花圈上面有一只可爱的小熊抱着一个漂亮的小娃娃,它们正在玩捉迷藏呢!花瓶里面种了一颗小树,小树是一朵玫瑰花,小树的树枝可高了,小朋友们在它的树枝上摘花,摘得可香了!

教室的左边和右边都有四扇窗户,教室的窗户是玻璃做的,我们上课的时候,教室里都是阳光明媚,同学们都很高兴,有的同学在打扫卫生;有的同学在写作业。

教室的左边有两个小角落,第一个小的地方,就是讲台。这个角落里放着一张课桌,它可以把我们学过的知识用到学习里,第二个角落里放着一个大的文具盒、橡皮和一些作业本,这个大的文具盒可以放铅笔、橡皮、尺子;而铅笔和橡皮都是在这个小家里写字的。

教室的后面有一个大黑板,它有一个大肚皮,可以放我们写字,还可以放我们的书本。

每节课下课的时候,我们都会围在黑板旁边,用手写字。

教室的西面是一个长方形的窗帘,窗帘的上半部分是一片竹叶,下半部分是一根针和一把尺。

教室的西面是黑板,它有一个大肚皮、几个小口,每个小口里都装着一块大大的粉笔,每个小口里都装着一把尺子。

教室的东面是电脑,电脑里放着许多各种资料,有一些资料上写着:有一个人,他每天都要在电脑前写一百分钟左右的作业,他每天都要在电脑前写一百五十页的作业,他写得非常认真,每天都在电脑前工作。

教室的南面还是电视台,电视台里播放着有关这些知识的节目,我们看不懂电视的内容,电脑就会把那些有用的知识给电视台,让它看,这样它可以不用写作业。

教室的西面是一个书柜,那里装着许多的课本,有《安徒生童话》《格林童话》……这样它可以看一些有关故事的书,还可以把我们学到的知识和它一起分享。

教室的北面还有四个长方形的花坛,里面种着许许多多的花草,有月季花、牡丹花……月季花开得多美啊!

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