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总结的目的不仅仅在于总结，更在于给自己一个新的开始。注重结构的完整和逻辑性，包括引言、主体和结论的合理组织和连接。掌握一些优秀的总结范文，可以帮助我们更好地理解总结的写作风格和技巧。
学校生活二三事作文450字篇一
（一）
我们的英语老师because，简直是个“话罐子”，不管是人说的，还是动植物说的，她都说得出口，不过近几日她的话变少了，因为她在与她丈夫打架的时候，把右手给打骨折了，为了让手恢复得快一些，就只好把到口的话咽回口中去。好可怜！
话说这人不能同情别人，一同情他人，自己就遭殃了，这不，陈宁宏因为同情because，把自己的脚给扭坏了，可怜！（我不能同情她，否则我就要遭殃了）
（二）
贾继松是我班的焦点，据了解，我的同学大部分都认为他长得好看，所以他就自然而然地成为了我的同学们的偶像，大家都喊他“车人表―车老师”。上个星期四下午学校举行篮球赛，贾老师也参加，所以在别班的'同学吃饭的时候，我班的学生还在操场上观看篮球赛，皇天不负有心人，车老师那一队赢了！好高兴！
（三）
凉爽的秋风迎来了一年一度的“国庆节”，当全国人民沉浸在快乐中的时候，我们还在教室中孜孜不倦地学习，听着老师们唱的“国歌”，把精华的知识硬塞进快要撑破的肚子中，好难过！
学校生活二三事作文450字篇二
学校生活确实是丰富多采的，不少看起来十分平凡的小事，仔细一琢磨却挺有教育意义，就拿我们班主任徐老师来说，有些不上串的小事，开始都不理解还很反感，可实实在在的是对我们学生的无微不至的关怀。
有一天上午，上完了一节数学课，我们都埋头做着老师布置的课外习题，争取早点完成，回家时可以多玩一会儿。
忽然一只手在我肩头上轻轻地拍了拍。我抬头一瞧：原来是徐老师！只见他笑着合上我的作业本，说：“课间不要做作业，活动一下吧！”
我无可奈何，只得放下了铅笔。同学们也纷纷离开座位，在教室里嬉闹起来。徐老师又说：“请同学们到教室外面休息一会，看看远处，散散步，还有两节课呢！”
真是！我嘀咕着来到走廊上。
“你们知道吗？”徐老师摆出了道理，“活动以后，教室里会扬起灰尘，是有害身体健康的……”
我是独生女儿，所以非常娇。常常嫌早饭太烫嘴或菜不好而不吃饭就到学校。往往到了上第二节课肚子就“咕、咕、咕”叫起来。有次，妈妈赶到学校给我送点心，徐老师知道了，就“大惊小怪”找我谈话，还在晨会课上讲：不吃早饭来学校，既影响正在发育成长的身体，又干扰专心学习，我听到，想起肚皮“咕咕”发叫时，的确没有心思听课了，老师讲得不错。这还不算，她竟一连十多天，天天问我吃了早饭吗？惹得我的同伴们也学她那样，一见我面就问“吃了早饭吗？”还打电话问我在社办厂工作的妈妈，证实我“吃好了”的回答是否可信。
我们的教室是地板地。扫地时教室里满是灰尘，我们懒得洒水。徐老师就不声不响地过来帮我们洒，几天以后，我们怎好意思老让老师洒，就自觉洒了水再扫地。
透过这些平凡的学校生活，我们看到了老师一颗慈母般的心！多可敬爱的老师啊！
学校生活二三事作文450字篇三
六年的小学生活就要结束了，在这里，我经历了喜怒哀乐，尝过了酸甜苦辣，遇到了我敬爱的雷老师。
一年一度的春季运动会终于被我们盼来了。一大早，我穿着整齐的校服来到学校。简单的早餐后，我们来到操场，运动会正式开始了，第一项是接力赛跑，我是其中的一员。随着指挥员的一声哨响，第一棒开始接力了，同学们都在队伍中拼命地喊着：“加油！加油！”很快又轮到了第二棒，也就是我这棒，我迅速地从第一棒手中“夺”过接力棒，一个箭步射了出去，可谁知好景不长，我那不争气的脚一下子崴了。那剧烈的疼痛让我猛地摔了一跤，顿时，喧闹的队员们一下子安静下来。这时，雷老师见了，连忙跑过来，扶起我关切地问：“没事吗？快去医院”我忍着伤痛站起来，雷老师背着我，一路小跑去医务室。比赛仍在继续。我真想对雷老师说：“谢谢您，您真伟大！”
去年的元旦节，是一个重要的日子，我要去参加学校组织的朗诵比赛，稿子我已经背得很熟。但是不知道是什么原因，一上台，我的脑子一片空白。我大概迟疑了一分钟才想起第一句话是什么，朗诵到一半，突然我又卡住了。我心里一紧张，完全忘了后面要说什么，我流着冷汗瞟了雷老师一眼。雷老师像明白我要说什么似的，拿起稿子，在一旁小声地给我递词，我一下子反应过来，又继续了我的朗诵，当时，我真想对雷老师说：“您真伟大！”
在一次班会课，雷老师让我们自己准备稿子上台演讲，我迫不及待地想上去，一直举着手，可是老师却一直不点我，最后我有点不耐烦了，脸都涨红了，雷老师才点了我。我自信满满地走上讲台，很快我的演讲完毕了，老师却只说了句：“好，请上位吧！”雷老师的这句话仿佛在我的头顶上泼了一盆冷水。顿时，我心灰意冷，心想：“难道我的演讲不好吗？还是我哪里不够完美，雷老师为什么没有表扬我？”我的心里十分苦恼。第二天，我走进教室，却发现红旗栏目上我的小红旗多了两面，我只想对雷老师说：“您真伟大！”
我真的舍不得学校的生活，更舍不得敬爱的雷老师。
学校生活二三事作文450字篇四
我们的英语老师because，简直是个“话罐子”，不管是人说的，还是动植物说的，她都说得出口，不过近几日她的话变少了，因为她在与她丈夫打架的时候，把右手给打骨折了，为了让手恢复得快一些，就只好把到口的话咽回口中去。好可怜！
话说这人不能同情别人，一同情他人，自己就遭殃了，这不，陈宁宏因为同情because，把自己的脚给扭坏了，可怜！（我不能同情她，否则我就要遭殃了）。
贾继松是我班的焦点，据了解，我的同学大部分都认为他长得好看，所以他就自然而然地成为了我的同学们的偶像，大家都喊他“车人表―车老师”。上个星期四下午学校举行篮球赛，贾老师也参加，所以在别班的同学吃饭的时候，我班的学生还在操场上观看篮球赛，皇天不负有心人，车老师那一队赢了！好高兴！
凉爽的秋风迎来了一年一度的“国庆节”，当全国人民沉浸在快乐中的时候，我们还在教室中孜孜不倦地学习，听着老师们唱的“国歌”，把精华的知识硬塞进快要撑破的肚子中，好难过！
学校生活二三事作文450字篇五
不要以为学校生活是一潭死水，一群老学究领着一群只会死读书的孩子去“应试”。现在我就从学校生活的小河里掬几束浪花，奉献给您。
一日，我匆匆起床，一看墙上的石英钟，天呀，都五十五了，按平时骑电车速度，从家到学校至少二十分钟，也就是说，最快也要八点十五赶到学校。要命的是，昨天校长刚刚开会强调了考勤，今天就违反纪律，这不明显跟人家过不去吗，这下丢人丢大发了。我顾不上洗脸、刷牙，更顾不上吃饭，脚穿拖鞋就匆匆骑电车急急忙忙往学校赶，出门的时候，把家门磕掉一块漆，把车灯撞了一道缝。路上，一位骑摩托车的老兄疑惑地望了紧随其后的我好几眼，终于败下阵来，被我反超。等我气喘吁吁望见学校大门，只见大门紧闭，校内一片沉寂，我想这回真的`完蛋了，紧赶慢赶，还是迟到了。满头大汗走到学校大门前，砸了几下门，见老校工一脸不满地走出了，我急忙说好话：“对不起老张，今天来晚了，烦您又开一次门，上课多长时间了？”“上课？”老张一脸疑惑地望着我。“你看看现在才几点。”我惊诧的拿出手机仔细一看：七点十三分！
学校最近在二楼围栏上打出了一条标语：走立志成才报国路，做文明礼貌侯笑人。老师们议论纷纷，我也百思不得其解，侯笑人？何许人也？据标语猜测，肯定是一位历史上著名的礼仪标兵，可绞尽脑汁历数我所了解的前贤，似乎根本没有什么印象。我猜测，肯定是先秦时期的，或者更早。我深为自己身为人师却孤陋寡闻而感到羞耻，又怕别人笑我无知，也不敢多问。但我深深佩服这幅对联的作者，佩服他的学问之博大精深。直到第四天，做广告的把“笑”字改为“校”，我才恍然大悟，原来是做一位文明礼貌的“侯家庄中心学校的人”的缩写！！！
一次，市督导室要来检查，县教育局的同志经考察选中了我校作为检查第二号准备单位，原因是我们学校所处环境好，又新建了一排楼，很理想。这是我们多大的荣耀啊！要知道，去年年底县抽测我校成绩不理想，全校师生正憋足劲要打一场翻身仗。接下来我们就准备开了，除了正常教学之外，我们把所有的精力全都用在这次检查上。教育局也大力支持，运来许多硬件，学校又在资金高度紧张的情况下，购置了一些图书教具，还发动全体学生搞小制作，捐献图书，学校环境卫生更是一天三遍，连看不见的厕所边角都打扫得好像“洗过脸”一般。教师们分包各功能室，层层签下“军令状”，“导游”教师更是把解说词倒背如流。等到检查那天，7：50全体师生到校，大红条幅醒目地挂在大门上方。等接到教育局打来的检查团出发的消息后，各个如临大敌。可等到快第三节课的时候，校长忽然接到教育局同志打来的电话，说检查团临时抽签决定检查去向，原来的计划取消，不在往你校区检查。老师们顿时呆若木鸡。
一天上午第一节课，赵老师和李老师因课节发生纠纷，赵老师说：“我记得没错，第一节就是我的数学课！”李老师说“咱对点这么久，我还不知道您第一节是数学课呀。可您是哪个班级的数学课呀？”“五年级呀！”赵老师这时才如梦方醒，噢，原来自己走错了教室。
暑假到来，为确保学生暑假期间的安全，学习要求每一位老师分包一个村子的学生，做到五天电话与家长联系一回，学校定期检查。一段时间后，在一次阶段会上，校长点名表扬了信老师，说他工作很到位，能亲自到学生家中进行家访。话刚说完，只见信老师红着脸说：“假期里我本来就有一个天天锻炼的习惯，锻炼的距离远远超出所包村子，家访只是顺便。再说，我老婆问我这个月电话费为什么用这么多，我……”话没说完，会场上笑声一片，因为大家都知道，老信是个出名的“气管炎”。
怎么样，我们的生活不像你想象的那样枯燥无味吧，希望我的故事能给江山站的朋友们带去几分欢乐。
学校生活二三事作文450字篇六
在学校生活中，会发生许多新鲜的事，有的代表高兴，有的代表伤心，有的代表忧愁，有的代表生气。下面，我就来说一下在我的.学校生活中发生的事情。
每天放学，我们总是去踢足球，温和的阳光照在我们头上，再加上进行体力运动，豆大的汗珠一滴一滴的滚落下来，我们玩的不亦乐乎。看，快，传给他，中路推进，射门！只听见一声巨响，球被守门员顶飞。唉！太可惜了！又过一会儿，我控制球向前飞跑，一连躲过几人围攻，来到球门边，我骗过守门员，一记快攻讲球推了进去。
学校生活二三事作文450字篇七
人生之路，悠悠几载：漫漫之路，谁与君行？学校是我的第二个家，虽然家里的成员不尽相同。漫漫路途，它陪我走。在这个家里，也承载着太多太多。
十四岁的我上学的路走了十年。我爱学校这个家，更爱家里的家人。他们牵动着我的情绪，给予我喜怒哀乐。
一年十二个月，去了寒暑假，节假日，我有一半时间是在学校度过的。当中，有许多许多快乐的事。最让我感到快乐的是，我小学生涯最后一个六一前后几日。
六一汇演，每班出两个节目，我们班出来诗朗诵与小品。排练几天是大家最开心的几天。练习朗诵时，旁观的演员们给予我们激励，给予我们信心，给予我们挑战自我的勇气。当我们休息时，看到他们把冰冷的纸上的人物演得活灵活现，惟妙惟肖，逗得大家哄堂大笑时，大家心里都在想“我们的努力并没有白费”
学校既然能带给你快乐，那么也当然会有伤心的事。那是六年级的学校的最后一次元旦合唱，我们准备了好久的一首歌，在一昼夜之间被换掉了。很多同学的努力白费了。
“what？又要考试？ohmygod，美好的世界为什么还有考试这么万恶的事情？”每逢成绩下发时，几人欢喜几人愁啊！
学校的魅力就是它虽然不是你真正的家，却也能带给你家的温暖，家的牵挂，家的快乐。
我爱学校这个家，更爱家里的人。
学校生活二三事作文450字篇八
我们的校园生活，如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界。
二瞧！我们班课堂的气氛怎么这样热烈？原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了，同学们照例活跃地思索着：这一步证明似乎多此一举吧，噢，不，问题不会这样简单……咦，这样证明太繁琐了，能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文静静的姑娘，此时全都像换了一个人，胆大心细，提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉，怎么下课了！时间过得真快！”当然，下课后，老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课，因为同学们爱思考，肯动脑筋，敢于提出异议……”听！这就是老师对我们的评价，我们引以自豪的评价！
三“所有的日子，所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》？“也许你没留意，也许你不相信，有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》？是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步？是我们，这是我们的周末晚会。请来吧，来到这里，紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗？我们既会学习，也会生活！
学校生活二三事作文450字篇九
这件事发生在单元考试的第二天，早上数学课，“康师傅”在全班同学的目光下，兴高采烈地蹦上讲台，满面春风地从老师手里接过他那张全班第一的测试卷，那得意的劲头，活像成了世界第一一样。接下来，老师狠狠地把“康师傅”给表扬了一顿，说他平时虽然看起来不怎么认真，但一考起试来，这真正的水平就出来了，差距也拉开了，看你们以后还不赶紧努力学习。听了这番话，我们对“康师傅”那叫个羡慕、嫉妒、恨啊!
“收作业，收作业了!”每天的早读课下课一般是数学课代表收作业的天地，每到这时候，教室里都吵吵的。可只有那么一个课代表例外，他就是“康师傅”!听同学们说，“康师傅”一到收作业的时间，就变成了一个名副其实的大马虎，下课铃一响，他就像箭一样飞出教室，早就把收作业这项任务抛到九霄云外了。就因为这件事情，“康师傅”总是被老师批评，可他就是不改。
这天，“康师傅”不知怎么招惹了我们班的王薇，气的王薇对他穷追不舍，可教室里人太多，桌子与桌子之间的距离又太窄，王薇抓不着“康师傅”，只好大眼瞪小眼干着急，而“康师傅”知道王薇抓不到自己，就得意的摇摇头，扭扭腰，走着太空步，还拉着旁边的同学，跳起了华尔兹。唉，他真是可以去当专职的舞蹈演员了。
这就是让同学和老师，又爱又恨的“康师傅”!
学校生活二三事作文450字篇十
校园生活，如万花筒，能展示出一个五彩缤纷的世界；校园生活，如精美的贝壳，能折射出一个亮丽美好的人生；校园生活，总是那么地令人回味无穷。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
回味那妙趣横生的精彩课堂。你听！这是哪个班呀，课堂气氛怎么这样热烈？原来是我们班在上语文课啊，课堂上，老师总是把讲解的任务交给学生，让他们自己做题，自己对改，自己发现，自己感悟，然后同桌讨论交流，找代表讲解，同时学生还可以提出自己的疑问。这不，一向不爱发言的同学小李提出了一个问题，引起了全班同学的大讨论，这真是一石激起千层浪，一个个精彩的回答呈现在了老师的面前……老师不停地称赞着，评价着，不知不觉，一声“叮铃铃”让同学们从辩论中走了出来。当然，下课后，老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到四班上课，因为同学们爱思考，肯动脑筋，敢于提出异议……”听！这就是老师对我们的评价，我们引以自豪的评价！
是啊，校园生活，十分美好。种种点滴，不能忘记。
