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总结是对过去一段时间的经验和收获的总结，有助于我们总结经验，查漏补缺。总结要简明扼要，能够准确地表达自己的观点和感悟，让读者一目了然。以下的总结范文有助于我们更好地把握总结的要义和核心。
泪的意义作文600字初一通用篇一
悠池在人生地不熟的美国，在美国人办的私人学校，那里舒适的环境和清净的校园生活，并不是最惬意的。长久的读书生活，让我真正体会到了异国同学与我最真挚的友谊。初来纽约的私人学校，我并不认识那里的一切，陌生感使我孤单。每逢下课，都是同学三五成群地围在一起说笑，却只有我在一处很不起眼的.角落里看着书。经过一番艰苦地奋斗，我的成绩名列前茅，使美国学生彻底改变了对中国同学的看法。于是，他们都和我交朋友，我也欣然接受。
现在离圣诞节只有12天的时间了。在外国，圣诞节是一项很重要的活动。虽然离圣诞节只有短短不到2周的时间，可我却收到了很多同学对我问候的精美贺卡，甚至是一个小型的圣诞老人。各种礼物琳琅满目，各式各样，虽然只是一些很普通很低廉的装饰品，但我却把它们视如珍宝，把礼物放到一个箱子里珍藏。
昨天，在下课的时候，海伦慢慢地从抽屉里拿出许多包装精美的巧克力，放在我的抽屉里。我见状，笑着问：“先谢谢你的好意。不过，你为什么要送给我呢？”海伦嫣然一笑，说：“没有为什么。在美国，圣诞节代表着非凡的意义，巧克力送给你，祝你圣诞快乐！”我愣住了，过了好久才反应过来，十分感谢地收过了朋友之间的见证——普通的一盒巧克力。
仅仅几天的相识，这份纯真的友谊，在我和他们的心里，留下了深深的记忆。朋友之间的友谊，像三月的春风，像相互扶持的手，像岔道口一个引导的箭头，像在寒冷的冬天，最需要的一件棉袄，像在困难时，一个极为珍贵的硬币``````这份难能可贵的友谊，将永远印在我记忆的长河，它将在我的脑中，形成无穷的回忆！
泪的意义作文600字初一通用篇二
寒假终于到了，我决定利用这个假期，学习一项技能，学什么呢？一天外出时，我看到大哥哥大姐姐们骑着自行车在马路飞驰而过时，我羡慕极了，心想要是我也会骑自行车，那该多威风啊！爸爸好像看穿了我的心思，送了我一辆漂亮的自行车，我迫不及待地推着自行车到操场，请爸爸教我骑自行车。
到了操场后，我连忙骑上自行车，认为自己会像那些大哥哥大姐姐飞驰起来，可是功夫不到家，还没容我骑起来，自行车就往外一斜，倒了，我也从上重重地摔了下来，爸爸地一旁看得哈哈大笑。他走过来和颜悦色地对我说：“那些大哥哥大姐姐也是学出来的，你不学怎么会骑呢？”于是，爸爸便开始教我了：“首先你要把车扶衡，然后用力跨上车，跨上车后，身体稍微前倾，然后由快到慢地蹬踏板，转弯时要用身体保持和控制平衡。“我按照爸爸说的方法去练习，无数次摔倒，我气馁过，甚至打算放弃学习，在爸爸的鼓励下，我重新爬了起来，经过爸爸的精心指导，我终于学会骑自行车了，我骑着自行车迎着微风飞驰在操场上，心里别提有多高兴了。
通过学骑自行车这件事，我懂得了“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”的.道理，我将把这种品质，用到新学期的学习上，促使自己不断进步。
泪的意义作文600字初一通用篇三
暑假中发生了许多有意义的事，但是这一件有意义的事让我记忆忧新。在我的脑海中徘徊。
暑假中的一次，我走在上作文课的路上，忽然，雷声隆隆，不一会儿，下起了倾盆大雨，我忙从书包中拿起妈妈给我准备好的'一把小花伞打开，伞上发出哗哗啦啦的声音，我看见前面有一位老太太骑着三轮车，吃力的往前走着，有一个石头在她的车下，无论怎样用力都不能把车子推走，正好也是个上坡，这时老师的话语从我耳边响起：帮助别人，快乐自己嘛。
我飞快地跑过去，对老奶奶说：“不要急，我帮你吧，”我弯下腰，把老奶奶车子下面的石头拿了出来，我打着伞，一手帮助老奶奶推着车子向前推，一手给老奶奶打着伞，老奶奶连声对我说：“小朋友，谢谢你，谢谢你，你真是一个好孩子呀！如果社会上的人都像你一样，那该多好呀！”老奶奶高兴的看着我。我高兴的说：“不用谢，这是我应该做的，只有帮助别人，才能快乐自己。”看着老奶奶渐渐远去的身影，我开心地笑了，雨水打湿了我的头发，打湿了妈妈新给我买的新衣服，虽然浪费了我非常宝贵的时间，但是我非常高兴，这时我又想起了巴金爷爷说的话，“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给生活在其中的社会上添上一点光彩。
这件有意义的事虽然过去了，但是这件事一直在我的脑海中荡来荡去。
泪的意义作文600字初一通用篇四
从香港旅游归来的爸爸送给我一块迪士尼纪念表。这块手表非常漂亮：表带和表框都是粉红色的，表带上还印有许多闪亮的小星星；一个蝴蝶结挂饰挂在表带上，当我晃动手臂时，它就像一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶；表盘上的图案是一只可爱的米老鼠，它头戴黄色的蝴蝶结，身穿飘逸的裙子，正在碧绿的'草地上散步，旁边还有小花陪伴着它呢！
我对这块手表爱不释手，走到哪里都戴着它，时不时还脱下来放在手上看上几眼。我心想：同学们见了一定会很羡慕。
果然，第二天我戴着手表去上学，刚进教室，眼尖的龚丽雅就惊喜地叫起来：“哇，好漂亮的手表啊！”听她这么一喊，同学们立刻围了上来。“真漂亮啊！在哪儿买的？”“谁送给你的？”“可以借我戴一下吗？”……看到同学们羡慕的眼光，我心里别提多得意了！
晚上吃饭时，我兴奋地对爸爸说：“爸爸，你不知道，今天我们班同学好羡慕我呢！都夸我的手表漂亮。”爸爸听了我的话，不但没有流露出一丝高兴的表情，反而放下碗筷，望着我的眼睛说：“诗怡，爸爸送这块手表给你，是希望你有时间观念，按时起床，按时睡觉，不迟到不早退，而不是要你戴着手表在同学面前炫耀啊！”
爸爸短短几句话，让我明白了他送我手表的良苦用心。是啊，手表是用来掌握时间而不是用来炫耀的。我一定要像爸爸说的那样，让心爱的手表陪伴我养成好习惯，做个守时的小学生！
泪的意义作文600字初一通用篇五
15元可以买一块巧克力，吃了，没了，胖了。
15元可以买一本杂志，看了，扔了。
15元可以买一张电影票，看了，倦了，睡了。
15元可以买一双拖鞋，穿了，烂了。
15元可以为自己喜欢的快乐男声选手投上宝贵的15票。
15元可以帮助一个困难儿童文具。
可是......
15元买不了失去的亲情。
15元买不到天边亲人的宝贵生命。
15元买不了多年的友情。
15元的`意义，就这么简单。
泪的意义作文600字初一通用篇六
星期三的下午，快放学了，老师布置了一件重要的事情：明天有潭阳小学的同学到我们学校参观，同学们要准备自己最心爱的礼物送给他们。
第二天上数学课的时候，潭阳小学的几个同学来到了我们班上，大家立刻热烈的鼓掌，欢迎他们的到来．他们和许多同学交了朋友和唱了歌．最后，大家都把自己最心爱的礼物送给了他们，他们都非常高兴。
泪的意义作文600字初一通用篇七
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家......”昨天我就是心里唱着这首歌卖报的。
昨天，我参加了半岛都市报组织的爱心义卖活动。本次活动是资助贫困学生李栋笙圆一个求学梦。我们班一共12个同学参加了这次活动。以前经常看到别的同学义卖报纸，这次我要亲自卖报了，我能行吗？如果有人不买我的报纸怎么办？一连串的问号在我心里。妈妈好像看穿我的心思似的，说：“卖报纸的时候，什么人都可能遇到，他们不买你的报纸也很正常，你要有充分的思想准备。卖报纸的时候一定要有礼貌，保持微笑。”
轮到我真正上场卖报纸了。我们先领了20份报纸，和范璐一组出发了。因为和我们一起卖报的还有江苏路小学的'学生，他们比我们先出发的。所以我们卖的时候，好多人手里已经拿着报纸了。“叔叔好，我们是半岛都市报的爱心义卖，请您献一份爱心，买一份报纸吧。一块钱一份。”我面带微笑，很流利地像背台词似的向一位叔叔说到，那位叔叔很友好的掏出一块钱，买了一份报纸。首战告捷，很顺利。我和范璐蹦蹦跳跳的向下一位老奶奶走去，没想到老奶奶说：“我眼花，看不清报纸了。”我向老奶奶道了谢以后，范璐说：“一会儿千万别找年龄太大的。”我们又继续卖报纸，在我们卖报纸的时候，很多人的态度不一样，有的很支持我们，一下买了两份报纸，有的还问问我们是给谁义卖的，大多数人都是愿意买报纸的。可也有的人干脆就不理我们。不过我们是爱心义卖，所以20份报纸很快卖完了。我们又领了10份报纸，向火车站方向走去，可我们走了一圈，一份报纸也没卖出去。我有点灰心，不耐烦了。这时妈妈鼓励我说：“你已经很棒了，卖完了20份报纸，再仔细观察观察，看看什么样的人能买你报纸。希望你能超额完成任务。”我和范璐又往栈桥上走去，栈桥的人熙熙攘攘，但来去匆匆，他们忙着照相，忙着看海，没有人搭理我们，我们围着回澜阁转了好几圈才卖出6份报纸。这时，活动结束了，同学们等我们回去照相了。我们无奈的拿着剩下的4份报纸跑了回去。
随着照相机“咔嚓”一声，我们的笑容定格在照片上。我想，今天真是做了一件有意义的事，既奉献了爱心，又锻炼了自己。我学会了如何与陌生人打交道，同时我的观察能力也得到提高。看来今天的收获可真不小啊！
泪的意义作文600字初一通用篇八
“铃、铃、铃”上课了，老师走进教室，笑盈盈的走上讲台，说：“今天我们要做一个实验。”说完，老师从讲台上拿起一个透明的.玻璃杯，里面装有少许的白色颗粒，然后走下讲台让同学们观察。观察完，同学们异中同声的说：“是白糖。”老师说：“哦！是吗，我来尝一尝。”老师竖起中指放进玻璃杯里，沾了点白糖，又放进嘴里，轻轻的说了一声“不甜。”同学们感到奇怪：白糖怎么会不甜呢？有的同学立刻改变了想法，说：“是味精。”但有些同学还是坚持自己的观点：是白糖。有的同学则说是换了手指......
经一番议论，老师还是不动声色便做起了第二次实验，同学们有的站了起来、有的甚至离开座位，跑到讲台边，准备看个清楚。
老师用中指沾了一点白糖，但换了食指尝，这次同学们看清楚了恍然大悟。
这结课让我们在实验中懂得了：观察事物要从不同的角度去看，还要看的认真、仔细，才能做出准确的判断。
泪的意义作文600字初一通用篇九
经年少，一直以为追求至美的完善，以为人生只有完善才能活的有意义，有价值！
青春的我，总是想和别人一比高低，认为唯有这样才能显示女儿的本色，在别人面前摆出一副心高气傲、目空一切的样子。
后来随着岁月的增长，阅历的丰富，世事的变化才发现我错了。原来输也是一种美，是一种破碎的美，它比赢更有力量，更有智慧。
什么是输得起，这是一种人生的感悟，这是一种度量。
它是对小人的算计与取闹可以宽容、可以包涵。
这是一种谦和，它对持强狂傲的挑衅可以避其锋芒。
这是一种豁达，它对攀比与嫉妒可以不屑一顾。
这是一种包容，它对仇恨、愤怒、埋怨可以一笑泯千仇。
这是一种清高，它对名利和利禄可以满不在乎。
这是一种智慧，它对是非恩怨，彼得此失可以一笑置之。
人生在世不容易，我们要多一些输得起，少一些计较。
我们多要谅解别人的无心的`过错和致命的误会。
没有绝对的对与错，只是相对的。
每个人都有它的理由，所以我们不要轻易起批判别人，因为你总是会在不自觉中站在自己的立场，带着有色眼镜去看待问题。
泪的意义作文600字初一通用篇十
6月17日上午，我和爸爸来到了凯越羽毛球馆参加德州晚报小记者团的“父亲节亲子羽毛球比赛”。
当裁判员宣布比赛开始的时候，我高度紧张。球拍因为我出汗的手而湿湿的。我球技不佳，所以只管发球，由爸爸进攻和防守，只见爸爸全神贯注地盯着球，准确地击中飞过来的球。
“12比10！”裁判员说,“13比10！”但不一会儿，成了“13比13”。听到对手和我们相同的分，我的心里万分焦急。还剩最后的机会了。忽然，对手因为太紧张，发出去的球撞到了网上。最后的一分更为关键，我发过球去，对方接过后，只见爸爸一个有力地扣杀，“15比13！比赛结束！”随着裁判员的`宣布，我长呼了一口气。
随后，我和爸爸势如破竹，“杀”到了第三局。岂料，遇到了一位真正的高手——一个灵活敏捷的小男孩。和他打，使我真正明白了小巫见大巫的意思：你刚高高地发起球，他会把球扣死；你正在为好不容易得了一分而得意洋洋时，他会出乎意料地给你一个措手不及……最后，我们以6比15的分数下悻悻而归。
我曾盼望这次羽毛球比赛，因为它将会给我快乐；我留恋这次比赛，因为它给了我锻炼的机会。我很期待下次比赛。
泪的意义作文600字初一通用篇十一
早上，我被一声轰鸣声惊醒，那是敌人的大炮，攻打了我方的军队，导致我方大量伤亡，损失惨重。窗外一座座倒塌的房屋，一具具倒在战场的尸体，一个个凄惨、恐怖的画面从我眼前浮过。我害怕得直打哆嗦，回头看了看还在睡梦中的妻子和儿女，但我还是鼓起了勇气走向了战场，我选择了战斗，以此来保护我所爱的人。
进入军营的第一天，天没亮，就被长官叫醒，背着个大轮胎绕着山路跑了整整五圈，当然我并没有倒下，心中想着只是我所爱的人，于是坚持了整整五圈。中午，由于军营里没有太多的粮食，所以每个人只发了一块小面包。我看着这块小面包，脑海中浮现出妻子所做的美味佳肴，不不!现在不是想这个的时间，我要努力杀光敌人，来保护她们。
进入军营的第二天，也如同第一天一样，天没亮就背着个大轮胎绕山路跑了五圈，中午也就只有一个小面包，心中想的也还是保护她们。
然而，在第三天，一切都变了。由于前线战场死伤太重，要求从后营抽人到前线，于是我被选上了，于是，我带着一把步枪走向了前线。
眼看着战友们一个个死于敌手，我也按耐不住沸腾的热血，一个劲地冲向前方，用手中的一把匕首杀伤了好几个敌人，正当我赶去救下眼前的同伴时，不知从哪来的一颗尖锐的子弹穿破了我的心脏，我倒下的前一秒，我向上帝许愿：希望我的妻子和儿女能够幸福的活下去!我倒在地上，闭上了双眼。
感谢我的人生能做了这样一个梦，我感到无比欣慰，因为它让我我懂得了人生是为了守护而活着的道理。
泪的意义作文600字初一通用篇十二
啊，时间总是过得太快。我从妈妈肚子里被送出来已经14年了，但这是14年。好像过得很快，又好像过得太慢。当我和朋友开心地玩耍时，时间总是过得很快。过年拿到压岁钱的时候，时间总是过得很快。当我和父母一起旅行时，时间总是过得很快。
每当我一个人在家，总觉得时间过得太慢。当我受委屈或难过的时候，但是为什么我总是在高兴的时候花时间快，在难过的时候花时间慢？我在想，是时间对我不公平，还是我没有好好利用时间？我经常沉迷于电脑游戏，时间就像一架飞机。过了一会儿，时间就在我眼前消失了。我经常不开心，总是为了那件不开心的事呆在那里。就像在监狱里，时间总是过得太慢，真的像岁月！我没有好好利用时间是真的吗？我知道，我只需要做一些有意义的`事情，比如看书，做作业，这样就不会过得很快。难过的时候会想起一些开心的事，就像《天天快乐》节目里的一句经典名言“开心是一天，不开心也是一天。
我们为什么不天天开心呢？”只有这样，时间才不会过得太快或太慢。耶！我终于明白了时间的意义！
泪的意义作文600字初一通用篇十三
在这个星期的周末是母亲节，你有没有为妈妈做一件事来表达自己对妈妈的爱。
周末这天晚上，妈妈忙着洗衣服，衣服还没洗完，一看表时针都指向“7”了。然后妈妈又开始做饭，我见妈妈手忙脚乱的，我心想我能帮妈妈做点什么呢？我想还是帮妈妈做点力所能及的事比较好。说干就干，我帮妈妈拿了两双筷子，又拿了两个碗，放在餐桌上，准备盛饭用。过了一会妈妈说：“饭可以了，进屋盛饭吃吧。”我说：“好。”
我把饭吃完了，看到妈妈洗完的时候已经累得精疲力尽了，一下子瘫坐在沙发上。我把盛好的饭端到妈妈面前让妈妈吃，妈妈把饭吃完了，我说：“妈妈您休息一会吧。”说完我便去厨房烧了一壶热水，倒进盆子里，心想这样太热了，于是又加了点凉水，端到妈妈面前说：“请妈妈泡脚。”我便用我灵活的小手把妈妈的'袜子脱了下来，让妈妈把脚放在盆里，先用水把妈妈的脚背泼湿，又用小手在妈妈的脚上揉揉、搓搓。我抬起头来，发现妈妈的眼里含着泪花，我知道那是幸福的泪花，喜悦的泪花。
这是我在这个母亲节里做的最有意义的一件事，以后，我会把每一个平凡的日子当成母亲节的，祝我的妈妈幸福、健康、快乐！
泪的意义作文600字初一通用篇十四
生活中，美无处不在。
忽然想到一幅著名漫画，画的是，海边许多人正在专心地吃早餐，一只狗卧在护海坝低矮的石台上，正望着海上刚露出一半的太阳。漫画题目是《只有狗没有错过观看早晨的阳光》。
我们的思想，每天都在想些什么？
生命的意义在于要用我们的心灵去发现美或者创造美，然后再用我们的心灵去感受、欣赏、领悟美。但是，许多的美却正在从我们的身边悄悄溜过，或者是正在被我们遗忘。
又想到了川端康成的散文《花未眠》。文中写到，川端康成凌晨四点醒来，发现海棠花未眠。凝望着极美的海棠花，他领悟到，自然界的美是无限的，而人感受到的美却是有限的。一切，既要有心，又要有机缘。
冬天，雪花飞舞是美；春天，杨柳嫩绿是美；室内，凝神思考是美；窗外，小鸟来访是美……白天，我们匆匆走过的路上，却有人们衣着鲜丽的美；夜晚，我们迈着疲惫的步履，却有街灯如星光灿烂的美……美在生活中，生活中处处有美。
但是，我们的步履却是过于匆匆，我们的身心却是过于疲惫。我们常常不能抬头望向天空，我们常常忘记了看向窗外。我们甚至已经忘记了去思考，美对于我们的意义。
美，可以使疲惫不堪的我们得到休憩；美，可以使寂寞烦恼的我们得到安慰；美，可以使如坠雾中的我们不再迷茫；美，可以使萎靡麻木的我们不再沉沦；——美，可以激荡、净化我们的灵魂。
二战时期，两位被德寇囚禁的战俘，一个总是望着铁窗外的高墙和高墙上的电网，一个总是望着铁窗外的树木花草和小鸟从蓝天飞过。前者不久抑郁而死，后者最终赢得了自由。
不要错过一切的机缘，用我们的心灵，去发现美或者创造美吧！美就在我们的生活中。用我们的心灵，去感受、欣赏、领悟美吧！生命的珍贵，就在于我们能够感受、欣赏、领悟美。
泪的意义作文600字初一通用篇十五
星期天的晚上，学校举行了一次象棋比赛。
晚上六点半，上课铃响了，我们来到了学校多功能厅，各自找到自己的位置坐下，一晃过去，都是象棋高手。
比赛开始了，第一局，我和七（4）班的一名同学比。刚开始，我和他都很紧张，每一步棋都十分谨慎，拿棋的手都是抖的，时间久后才好一点点。因此这场比赛持续了很久，一直到周围的同学都下完了，我们才下完。虽然我赢了，但我们班却并没有晋级，因为这是团体赛，我们班就这样与冠、亚军失之交臂了。但我们还可以争取季军。于是，第二场比赛开始了，我们班与七（2）班争夺季军。因为这事关我们班的荣誉，所以大家都很认真，也没有了之前的紧张，取而代之的是冷静。我也变得冷静下来，一步步地给对手设下陷阱，最后对手成功地踩入了我的陷阱，被我绝杀。我下完了，赶紧站起来去看一旁队友的战况，看到队友正处于优势之后才松下一口气，但还没有完全放下心来，因为在下象棋的过程中只要稍不注意下错一步棋，即使处于多大的优势，也会满盘皆输。就这样，一直到队友最后取得胜利了我才放下心来。最后，我们班获得了季军。
虽然这次比赛我们班未能获得冠军，但它让我们知道了人外有人，天外有天。
泪的意义作文600字初一通用篇十六
很久很久以前，有一只小蜗牛，它很想做成一番惊天动地的大事业。它想东游泰山，南下长江，但因为犹豫不决，最终什么也没有做成，死在野草丛中。听完这个故事，我开始陷入沉思：生命的意义完竟在于什么？后来，我发现生命的意义在于不断前行。生命是一次刻骨铭心的旅行，需要一路播种，一路开花，不断前行！
“运等帷幄之中，决胜于千里之外”，茅庐未出，便三分天下；居南阳，三试刘备爱才之心；他受在于败军之际，奉命于危难之间，六出祁山，千古流芳……“鞠躬尽瘁，死而后已”是对他最完美的诠释，诸葛亮为蜀国竭尽智慧，延展着生命的长度，诉说着生命的意义———勇往直前。
“天子呼来不上朝，自称臣是洒中仙”，侠骨柔情，狂放不羁，贵妃磨墨，力士脱靴；以千山为友，交万水之朋，邀明月喝酒，佩剑行天下，仙人亦逍遥……诗仙李白是盛世王朝的缩影，为追求理想而奔走。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，只身求学，划粥以食，终成宰相，忧君忧民……范仲淹抱负远大，用行动证明了生命的意义在于奔跑。
“史家之绝唱，无韵之离骚”，少年壮志不言愁，一腔热血，学游天下，四海为家，心存正直，仁义之德。司马迁为李陵游说被定罪，遭受极刑，成就鸿篇巨著……司马迁用笔写下一部旷世之作，挥毫泼墨，书写生命的意义在于前行。
“会当凌绝顶，一览众山小”，时逢乱世心怀大志，立绝顶之上，俯众山之小，只要天下寒士身安身甘愿自家屋破。杜甫的诗记载着历史的辙印，承载着生民的'哀情，体现了生命的意义在于心系天下苍生。
追求过，奔跑过，就不会后悔此生。人生好比一场说走就走的旅行，我们每一天都要努力奔跑，但我们总会跌倒，拍拍尘土，告诉自己续前行。
“世界这么大，我想去看看。”努力奔跑，勇往直前，追逐光的方向，体会生命的意义。
泪的意义作文600字初一通用篇十七
今天，我和晨曦、丽霞到金堤路小学听了郭志刚老师亲自操刀的“比的意义”和“分数的意义”。这是两节随堂课，没有添加任何的粉饰，素面朝天，连制好的课件也没怎么运用，但却向大家展示了自主阅读独有的特色。
看到“意义”这个词我不由得想到了去年听的一节随堂课上的情景。那是一节五年级的课“百分数的应用”，一上课老师首先复习百分数的意义：
师：“同学们，谁知道百分数的.意义是什么？”
（全班仅有三两个举手的）
师环视一周，赶忙追加补充说明：“就是什么是百分数。”
（哗，全班举手）
原来学生不知道什么叫“意义”。
这让我想起自己上小学的时候好像也不太明白“意义”这个词，印象中语文老师经常会出诸如“记一件有意义的事”“一次有意义的活动”等作文题目，它与数学有什么关系呢？当时真是百思不得其解。直到我参加工作，成了一名数学老师，经常听大家说“加法的意义”“乘法的意义”“小数的意义”......才发现“意义”一词在数学教学中出现的频率是很高的。
为此，我查阅了有关书籍和资料。
汉语词典中对“意义”是这样界定的：（1）语言文字或其他信号所标示的内容；（2）价值，作用。
百科中是这么说的：1.含义；2.作用，价值。
刚才在百度中查找得到的结果是：1.谓事物所包含的思想和道理。2.内容。3.美名，声誉。4.作用，价值。
由此可见，“意义”这个词对学生来说是比较抽象，是无法凭经验单单从字面上去理解的。
第一次在数学课本中出现“意义”，是“小数的意义”一课，由于大家都认为这是一个常用数学术语，听过很多次课，其中不乏全国名师，但从没见有一人在课堂上向学生解释什么是“意义”。如果我们告诉学生：“小数的意义就是小数的含义，说白一些就是什么是小数。”那么，意义变得清晰了，明朗了，意义在学生的心中也就不再神秘了。
我们经常说备课包括：备学生、备教材，但我们把备课的中心更多的倾向于备教材，而忽视了备学生。学生的知识基础生活经验，都应该在课前了如指掌，只有这样我们才能真正做到心中有学生，我们的课堂才能真正成为学生喜欢的课堂。
