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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
记一次投篮比赛篇一
一天，老师端来一盆肥皂水，说:“我们来比一场赛。“说着，老师又从一个盒里拿出十来个玻璃球，(粤话名为玻珠)放进肥皂水里。我想:老师准是让我们用手在看不见玻璃球的情况下捞，看谁捞地多。还没想完，老师又拿出几双木制圆柱形筷子，转过身笑眯眯地对我们说:“我们举行一场夹玻璃球比赛!“我一听，头嗡了，虽然大家不知道，但我也很清楚:我到现在没用过几次筷子，更何况玻璃球又圆又滑，还是在看不见的情况下夹呢!(保密~~~~)
盗“已经无影无踪了，而且那“强盗“还到了别人的`筷子下，让别人白白地夹走了。我越看越气，真想把肥皂水显翻，然后捞一把玻璃球，成为一个“光荣的胜利者“，特别看到“强敌“项乔已经夹了六七颗了，就不知手中的筷子何时变成了一头“小野猪“，不是“横扫千军“，就是横冲直撞，但是这一切都阻拦不了别人的进展。
比赛终于结束了，对方项乔八，苏麒尹三个，自己一个也没有，真是无地自容。于是，我积极参加了下几场。经过一段时间的摸索，终于找到了其中的“密决“:首先对任何对手进行捣乱，待对手夹法乱了，我就可以毫无后患地夹了。(很奸诈吧?)我用这种方法夹了一场，果然奏效，让我挽回了面子。
通过这次比赛，我终于懂得了做事不能太蛮，要冷静应对，还要从容地想对策。
记一次投篮比赛篇二
今天，妈妈带我和哥哥去晶珠广场参加飞行家族酷乐园比赛。我乐得一蹦三尺高。
来到广场看到那里人山人海，到处都是人的海洋。突然我看到一个地方那里拥挤着好多人，我好奇的挤了进去。哦，原来是在这里报名。我赶紧拿出门票对阿姨说：“阿姨，我要报名。”阿姨问了问我说：“你的同伴呢？叫你的同伴一起来报名吧！”接着我们报了名。
我们等了很久，终于轮到我们了，我心里非常紧张，但在外表看来一点也不紧张。哥哥好象看透我似的，所以一直在对我说：“别怕！加油！你是最棒的！”听了这句话，我心里有了勇气。
接着，我们开始比赛了。
第一关叫悠悠桥，它是由左摇右晃的圆木板组成的.。这一关是考选手们的团体协调能力，我和哥哥顺利通过了。
第二关叫果冻柱，它可不比一般的柱子，是由几根又软又有弹性的柱子组成的，这一关考的是选手的平衡能力。哥哥是运动员，很快就跳过去了。轮到我了，我刚跨上一根柱子，柱子就开始摇晃起来，吓得我一直呆在那个柱子上，谁知柱子摇晃的更厉害，我不得不掉了下来。
因为我的失败，我们只能退出比赛。我觉得很遗憾，因为我连累了哥哥，但我还是很开心，我觉得应该重在参与！
记一次投篮比赛篇三
2020年7月10日，这是我暑假在骄子教育的第一天。
上课铃响，老师走进教室，说：“今天我们来比赛投篮。”老师先模仿给我们看。
接下来就是到两队的pk赛了。过了一会，轮到我出手了，我被老师分到了第一小组。这时的我非常紧张，我犹豫了一下，但还是双手一投，球像一个雄鹰一般飞了出去，“啪”，球撞了一下盒子——没有投进，我当时有点小紧张，心里就像有一只小兔子蹦来蹦去，又害怕又紧张，我怕自己连第二个球也投不进去。最后，我意想不到的是第二个球竟然投进了纸箱里。
最后投篮比赛的比分是：三比三，我们小组和第二小组打平了。谁都不用接受“表演节目”的惩罚。
这一次的投篮比赛，真好玩，让我的心情像过山车一样，忽上忽下的！这节课真的很有趣，不仅学到了投篮，又学到了知识。
记一次投篮比赛篇四
星期五下午，老师带领我们到操场上参加篮球比赛，让我们在紧张的学习之余放松心情。
比赛开始，先由女生投篮，我们男生在一旁给她们加油打气。女孩子们一个个排好队，在裁判一声令下就开始使出浑身解数努力投篮。有的女生亲亲一跳就把球送进了球框里；有的女生像投铅球一样把球用力抛了出去；有的女生因为太过紧张就把球往上一扔，还没来得及看结果便跑了。女孩子们投篮姿势五花八门，真是让人忍俊不经。
最后我们班女生一共投进三十个球，可惜的是比第一名还差两个。
接着，就轮到我们男生进行比赛了。说道蓝球，男生自然都是热血沸腾、摩拳擦掌。好似投篮大赛出来的蓝球高手一般。在女生的鼓励声中，男生们一个个牟足了全身力气誓要将球投进，紧接着该我上场了，我心里紧张得像揣了一只小兔子“扑通”“扑通”直跳心想“一定要给班级争光啊！”。我先拿起蓝球拍了几下，眼睛直盯着篮筐，调整好姿势后双手用力一投，球随着一条抛物线直奔篮筐而去，但是球在篮筐上转了几圈，我本以为能进球的，没想到篮球却顽皮的跳出了篮筐——第一球没进，太遗憾了。要投第二球的时候我愈发紧张了，同学们在我身旁加油呐喊。这次我慢慢静下心来，缓缓的将球举起，对准篮筐，奋力一投——没想到球应声入筐，球进啦！身边一片欢呼。就这样，我一鼓作气连进了好几个球。
我们班男生以三十五球的成绩与第一名打成平手，可惜总成绩还是以两球落后。大家感到非常难过，实在是可惜。但王老师说，比赛重在参与，运动精神才是我们所追求和学习的。只要全班努力过，那就够了。
