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总结不仅可以帮助我们反思自己的行为和决策，还可以帮助我们总结经验，为将来的工作和学习做好准备。怎样在总结中准确把握重点，避免过多的废话？在下面这些范文中，你可以找到不同题材和领域的总结写作范例。
惊悚作文500字篇一
在这个普通的一天有件看似平常却意义重大的事发生了。
我慵懒地从床上爬起，听见爸爸正在考虑带我去他工作的地方，我开心极了，要知道，家里的电脑坏了，可只有那有电脑玩。我开始了撒娇。最后爸爸经过我的软磨硬泡终于答应了我。我和爸爸驶向目标地点——公司。
到了那边，我为了让我更有理由的玩游戏，我开始了飙作业，我疯狂得写，当我完成任务时，已经是中午吃饭的时间了，我爸手下的徒弟给我带来了各式各样的好吃的，我一边玩电脑一边吃东西，可终归会玩腻的，我盲目的乱转。
这时，哈哈哈，我发现了一只不会飞的苍蝇在窗户上爬。我心想:我要不要欺负欺负它。正想着一只手已经向它伸去。话说，我以大欺小很轻易地抓住了它，可我并不满足，想把它拿上一直玩，我拿了一张纸把正在挣扎的苍蝇包了起来，可我却不知道放哪。放笔袋里吧，我嫌脏，放包里的话我害怕捂死，可是机智的我拿出了笔，把它放进了笔盖，可我很快就发现这个方法太傻了，于是，我准备让它出来，可它死活不出来，好像惧怕着外面的世界，我开始把笔盖往桌子上上下按，这时，可拍的事情发生了，正当我第二次按时苍蝇已经出来了，可我并没有看到，第三次继续按了下去，我听见了身体碎裂的声音，我低头一看苍蝇已经安静地在哪躺着了，我吓得把“凶器”扔了，把苍蝇的尸体用纸包着扔到了垃圾桶，我的上手开始抖，我敢忙去洗手间把自己的手和凶器清理了一下。
看见了吗？一个无心之举造成了一个生命的死亡，我也万分愧疚，我想向那只死去的苍蝇道歉:对不起！
惊悚作文500字篇二
走在人生的路上，我经历了一次又一次的旅行。其中有一次，令我最难忘。那次旅行的一花一树，一鸟一石，一山一水，都成了我心灵深处最珍贵的印迹。
暑假，一妈一一妈一为了锻炼我，让我自己一个人坐车回外婆家，我听了，大吃一惊，我可从没一个人回过老家，既害怕又兴奋，心里惴惴不安。但一妈一一妈一并不同情我，帮我收拾好行李，买好车票，就把我给“打发”走了。
我忐忑不安地坐在车上，望着车上一个个陌生人，我一阵阵地发一抖，不断的冒出冷汗，生怕我被他们打劫了，绑架了。后来，越来越多的人上车来了，我捂着放爸爸手机的口袋，恐怕被人偷了。本来空荡荡的车子一下变的拥挤起来，车内的空气也越来越浑浊了，使我透不过气来。为了使我的心情愉快些，我想了一些好玩的事情，可还是觉得心里有点恐惧感，觉得周围的叔叔阿姨全是坏人，都在盯着我的口袋，我又想：世界上没有那么多坏人的，不要害怕，没事的。就这样，我苦苦熬过了恐怖而又漫长的五个小时，终于如释重负的下了车，长长地舒了口气，一颗悬着的心总算着了地。
走在回外婆家的路上，各种各样的家乡产品，琳琅满目，让我目不暇接。田野里传来了牛的叫一声“哞哞”的，好像一个沉稳的男低音；羊的叫一声“咩咩”的，犹如柔软的女高音；鸭的.叫一声“嘎嘎”的，像是稚一嫩的儿童声。真是美妙动听，自一由祥和，让我一下子舒展开了。
又过一个小时的长途跋涉，我体内的热量急剧流失，豆大般的汗水像一小溪一样淙淙而下，不知不觉湿一透了衣衫。外婆的家终于出现在我的面前，我迫不及待地推开铁门，看到几只母鸡正悠闲地散着步，一头大肥猪正对着猪槽一阵“猛攻”，耳边的蚊子不停地在炫耀着自己的“歌声”，但“嗡嗡”声实在让人不敢恭维。眼前的一切告诉我：终于到家了！一天的疲劳顿时消散。
惊悚作文500字篇三
“啪啪啪啪啪啪啪！”这是从哪里传来的掌声呢？哦！原来是五年一班正在开辩论会呢！
我站起来，反驳了乔正的观点，并且提出了自己的看法。我这一说，让正方同学习楞了片刻。我暗暗自喜，觉得我们反方一定能战胜正方了，可事情并没我想象的那么简单，正方选手张子辉起立说到：“读书终归是有益的，虽然我们有时也会看些内容不健康的书籍，但是，我们是有辨别是非的能力的！”我刚要站起来反驳，我们反方选手刘一鸣抢先说道：“如果有些同学看了之后念念不忘，忽视了学习怎么办呢？不管是多么好的书，总有一些知识是不好的`！所以我方还是认为开卷未必有益！”比赛到了白热化的程度，正方和反方也请出了主要辩手，进行了“规模宏大”的pk。最后，刘老师对我们和正方选手所说的话进行了最后总结：“看书是没错的，可看一些不良好的书籍是有害的，所以我们要选择好书读，让好书伴随我们成长。”
就这样，辩论会在一阵阵掌声中落下了帷幕了……。
惊悚作文500字篇四
在我的人生中，有许多的第一次。有喜有忧，有笑有泪。其中最难忘的是我第一次一个人睡觉。那是因为妈妈上夜班，很迟才能回家，要证明我勇敢，只好单独睡觉。（开头紧扣文题，讲述事情的起因）。
晚上，我躺在床上，心里像揣着一只兔子，“砰砰”直跳。我把灯关了，房间仿佛变得面目狰狞，黑房间、黑窗帘、黑枕头、黑被子……所有的东西都变得黑乎乎的一片，就好像动画片里的一样――世界末日来临！往墙壁上看，哎呀！好像有什么黑乎乎的影子在晃来晃去，难道有鬼？我吓得把头缩进了被窝里。过了一会儿，我又惊恐地把头探出来一看，天花板上有一盏灯，它好像在挪动圆圆的身体，要下来把我吃掉。我惊慌失措，马上紧闭上眼睛，本想一切都会消失掉，可是那可怕影子一直在我的脑海里闪烁……（生动地描写了心理活动，想象各种各样的怪物，体现“我”的幼稚可笑。）。
怎么办？等妈妈回来？那多丢脸啊！怎么能证明我勇敢呢？看来我得想些办法。于是，我想了一个办法――抱着妈妈的被子，就好像抱着妈妈一样。我看看房间四周，想象那些黑乎乎的东西都是我的好朋友，它们似乎那么友善。我壮着胆子，闭上眼睛，想象着我走进了一座大森林，这里的树木郁郁葱葱，有“叽叽喳喳”的小鸟在唱歌，有美丽的小松鼠在树上跳来跳去，有五彩斑斓的蝴蝶围绕在我的`身旁……一束束阳光照射在茂密的大树上，投下点点斑驳的影子，照在清澈的泉水上，水面反射出美丽的彩虹……在这么美好的想象中，使我完全忘记了周围的黑暗，不一会儿就进入了梦乡，睡得又香又甜。（“我”想办法，想象合理，想象走进大森林，让迷人的景象强占了自己的头脑，从而催促自已进入梦乡。）。
“世上无难事，只怕有心人。”这是我第一次单独睡觉，让我变得勇敢、坚强了。（巧用俗语，证实自已变得勇敢、坚强，起了深化主题的作用。）。
指导老师：郑小青。
女孩子单独睡觉是一件不容易的事情，然而小作者通过一个人睡觉来锻炼自己的意志坚强。文章按照“害怕――抱着被子――想象大森林――入睡”的过程，把“我”的动作、神态、心理活动写得生动、细腻。特别是巧用比喻把心理活动写得惟妙惟肖，同时发挥想象，巧用排比把想象森林里美好景物占领头脑，忘记了房间黑乎乎的可怕景象，让自己能入睡。结尾起了画龙点晴，突出中心的作用。
文档为doc格式。
惊悚作文500字篇五
今天，我陪爸爸加夜班，到十点多才回家。因为是阴天，所以没有月亮，外面异常漆黑，偶尔一两辆车子驶过，才照亮了道路，路旁的树就像张牙舞爪的怪兽，让人心惊胆战。
爸爸骑着自行车，我坐在后面，周围一片寂静，只有风吹过树叶时发出的沙沙声，这声音也令我感到毛骨悚然。爸爸用力地蹬着车，感觉有点热了，便把外套脱下来挂在车把手上。突然，自行车咔地一下子停住了，我们差点摔了一跤，爸爸赶紧下车查看，难道是自行车出故障了？可是一切正常。当爸爸又准备骑车时，自行车又“咔”地停住了。没办法，爸爸就叫我下车，他自己试着推着自行车走了几步，自行车便慢慢前进了。于是我们两个又骑上了自行车，可是，当爸爸一蹬踏脚板的`时候，意外又发生了，还是和刚才如出一辙。顿时，我们两个吓蒙了：难道今天撞邪了？听着几只鸟在一旁的树丛里“坏笑”，我更加害怕了，爸爸也急了。实在没有办法，他骑上车，让我在旁边站着，看看这样子是不是可以骑，这一看可让我看出了大名堂。原来，爸爸骑上车用力地踏着，而挂在车把手上的外衣却因为爸爸太用力了袖子被卷进了车轮，车一停，袖子便出来了。而推车力度小，袖子就不会被卷进车轮了。我松了一口气，接着哈哈大笑起来，爸爸还不知道怎么回事，一边呆呆地看着我，一边用力地踏车，嘴里还一个劲地嘟噜着：“这是怎么回事？难道世界上真的有鬼不成？”看着爸爸那丈二和尚摸不着头脑的样子，我笑得更开心了。
经历了这件事后，我知道其实世界上本没有鬼，有的也只是几个胆小鬼而已，哈哈哈……。
文档为doc格式。
惊悚作文500字篇六
昨天晚上，大半个汕头停电了，惊悚的一刻就在那时发生。
9：30，我学完舞蹈走进了电梯，没留意是往上的，想下一楼确走到了9楼，往下时，突然电梯停住了，灯也没了，电梯里突然一片漆黑，我和妈妈还有两位哥哥姐姐被困在了黑漆漆的电梯里，我抱着妈妈的腰，脸上流露出慌张的表情，姐姐告诉我：“不要紧张，这儿还有姐姐和哥哥呢。”妈妈掏出了手机，顿时，就像开了一盏灯，哥哥也掏出手机，照亮了电梯间，我们按了紧急按铃，没想到那儿也没电了。我紧张得不得了，抓紧妈妈的手问：“妈妈，我们什么时候才能出去啊?”妈妈说：打电话让前台的服务员来开门我们就可以出去了。
那个哥哥用手机照亮找出前台的电话，可是没想到电梯里竟然收不到信号。哥哥说：“这事我第一次碰到，真是太幸运了。”
我们敲打着电梯问：“外面有人吗?”
漆黑的电梯外面传来服务员的声音，“里面有人吗?”
哥哥应了声：“当然有啊!”
服务员说：“别紧张，我去找人来开门。”“快点啊，闷死了。”我们齐声说。
时间过得很慢，我感觉像过了1年，电梯里面越来越闷，我觉得我像从汤里捞出来似地。
这事外面透进来一缕微弱的光，紧接着瞧见一只手从电梯门掰进来，一个伯伯说：“里面的人帮一下，把门拉开。”
门开了，哥哥把我从和门顶一样高的电梯上抱了下来，电梯门在我们出来后蹦的一声合上了，我们脱险了。
门外虽然还是那么闷热，但我却感觉从没有过的轻松。
惊悚作文500字篇七
“啊，不要！”“啊，拿开！”在一声声尖叫声中，科学实验课拉开了帷幕。
“请大家将蚯蚓放回盒子，我们再进行一组实验。”我不得不扭过头，将目光投向那些软软的“大虫”。
你瞧瞧，它那褐色的`身体，在土壤中一扭一扭地蠕动；你再摸摸它那黏乎乎，满是泥土的皮肤，真是让人喜爱不起来。
不过，这么恶心的小东西，在某些同学手里却成了玩具。他们将蚯蚓从土壤中抓出来，放在手心里，一会儿将它绕成s形，一会儿又将它缠成c形。他们还将笔、尺子、橡皮等文具搭成跑道，让蚯蚓们赛跑。更有的人，抓住蚯蚓的一头，用手托住另一头，满教室闲荡，吓唬胆小的同学取乐。
“不要折腾可怜的蚯蚓啦，快点，做实验。”翁老师催促我们。
我用铅笔翻动着土块，寻找那些早已散布在天南海北的蚯蚓。
“用铅笔多慢呀，你看我。”组里的一位同学看不下去了，出手援助。他直接用手刨，一刨一大片，吓得我目瞪口呆。
“就是你用铅笔翻出了蚯蚓，也非得把它戳死了不可。”“嘻嘻。”我将刨出的战利品数了数，8条，一条不少。确定没有蚯蚓旷工后，我一古脑地将他们倒进了“中间地带”。
“小顾，你看看我们组的蚯蚓。”“咋啦？”我好奇地一转身。“啊”一声尖叫响彻云宵。一条又长又粗又活泼的蚯蚓王出现在我面前。
我抚摸着受伤的小心脏，请求把蚯蚓拿走：“把它……放回去，太，太吓人啦！”
惊悚作文500字篇八
上操回来，同学们正专心听讲，突然一阵急促的敲门声响起，谁都预想不到，一个骇人听闻的消息随之而来。
正在这时，赵老师（前面提到的“白”老师）一把揪起了“小不点儿”――樊益彰。我心里顿时舒了一口气，但随之而来的却是对“小不点儿”的.怜悯：他被扯到门前，经受着赵老师与史老师的“双人组合拳”，满脸委屈和不服。原先的“小不点儿”现在却成了暴风骤雨中的“小豆芽”，飘摇、无助……他低下头，众目睽睽之下眨巴了两下小眼睛，顿时出现了两道泪痕。大家都在教室里坐着，一个小动作也没有做，一句话也没有说，面面相觑。这，是暴风雨前的宁静。
史老师评语：
知道读完这篇习作后我的感觉是什么吗？――是喜悦，是畅快……。
极具功力的表达，精准生动的语言，实在传神！
但结尾有些拖沓！多加修改。学习一些有意味的开篇，结尾！
