发展创新精神是推动社会进步的驱动力之一。总结应该具备逻辑性和条理性,使人一目了然。总结作为一种有实际运用价值的文体,在学习和工作中都扮演着重要的角色,让我们一起来学习和掌握写作技巧吧。
描写踢足球的日记篇一
今天下午的体育课时,老师组织我们8位同学进行足球训练。我们排成一队按照老师教的步骤轮着练习射门先。是黎杰铭同学接球,他把球证点,退后几步,然后一个箭步向前脚撞击在皮球上“怦”一声,球像射出的子弹似的从死角飞进了龙门,守门员潘之伟措手不及只有望球叹息。这时同学们可起劲了,大家不甘示弱、各有千秋把一个个球射进了龙门。
描写踢足球的日记篇二
我们从小长到大,不管什么事情总能有那么几件难忘的事情,对于足球,我记忆最深刻的就是高二那年我们班内的一次足球赛,不是什么激烈性的,但是确实不可思议性的。
还记得当时班级上打篮球的多过于踢足球的,班上打篮球好的也比足球的多,甚至于篮球谁都会打,但是足球就不是了。因此班上组织了一次足球比赛,足球队与篮球队踢一次足球赛,因为之前比过篮球了,足球队输了,所以这次我们一直认为篮球队输定了,就连篮球队自己也这么认为的,可是比赛时,足球队确实失误连连,最好笑的是足球队的一个大手再踢足球时,居然把鞋也踢出去了,这可把我们笑坏了,这还不算完,整场比赛足球队居然没进球,快到比赛结束时,他们居然有失误的`把球踢自己门了,篮球队就这么莫名其妙的赢了。
当时结束后,我们都当笑料谈了,但是现在再想想,可以从中看到很多事情的,我们在做一件事的时候,不能根据历史情况向当然的认定结果,不管怎么样,我们都要全力以赴的去做,这样我们可能还会得到不同的结果,会有意外发生也不一定的。
描写踢足球的日记篇三
我非常喜欢踢足球,我从小就把足球当成学习的一部分。你们属于我的爱好。
我从小就经常和爸爸一起看球赛。爸爸给我讲了很多关于足球的事,刚开始我还以为踢球很简单,但是当我么模仿别人踢球的''时候。却感觉到特别的难。爸爸说踢球不是一天就能踢好的。踢球时有一定的方法和技巧的。于是在暑假我就让我爸爸给我报了一个足球班。我每天都很认真的进行训练,按照教练教的,回家后还会再继续练习的,到了现在,我已经能够很熟练的运球了。我有时候还会踢飞球呢!我现在也学到了一些技巧,能够在别人运球时,找准机会把球抢过来的。最厉害的足球小子。他是四一班的一个男孩儿,和我年龄一样大,他也是我最好的朋友,更是我的亲人。这名足球小子在郑州比赛过。这名足球小子在郑州比赛时还得过奖呢!在学校我们俩经常在一起踢球,我和这名足球小子差不多一样厉害。希望长大后我和这名足球小子一起去参加中国足球队。运动会里面碰见,我们要把足球世界杯冠军拿回到中国,我们要坚持下去,坚持到底!
为了长大能当一名中国国家足球运动员,我和这名足球小子一起努力。争取能当上。
描写踢足球的日记篇四
今天,天气晴朗,万里无云。下午五点,教练带我们打足球比赛。
我们分成三组,输的一方要做五个俯卧撑。
我们中场开球,教练一声哨响,王思雨就把球传给我,我周围瞬间多出许多人。我一个“倒挂金钩”绕过所有人的头顶,传给了王思雨。人群向他围去。他把球传给了一个二年级的同学,他发力射门,全场几十只眼睛都看着球。进啦!我们欢呼雀跃,而对面沮丧地下场了。
天越来越暗了,再踢几球就可以回家了。
描写踢足球的日记篇五
我叫潘俊杰,今年九岁了,是吴都小学三(6)班的一名学生。我的头大大的,好像一个大皮球一样,嘴巴小小的,两颗门牙像两位大将军一样守着大门,两条腿像两条杨树般笔直修长。
我的爱好是踢足球,我的强项是守门员。这是为什么呢?大家听我细细道来。那是半个月前,在青岛打比赛的时候,我作为守门员,我方前锋是小明,小明正准备射门的时候,对方的后卫直接一个“大脚”就把球给踢飞,直接飞到我方内场,这时对方的前锋像猛虎下山一样冲了上来。只见他稳稳的把球拿住,向我方球门冲来。我方后卫也迅速转身冲过去进行阻断。对方前锋左脚一摆,右脚一推,虚晃一枪做了一个假动作,巧妙地躲过我方后卫。他面向球门,一抬脚,一记大力抽射,球飞了起来,飞得又轻又快,迎着球门就冲了过来。
正当我方队员大喊“不妙”的时候,我不慌不忙直接一个箭步冲上去,来了一个飞身鱼跃,皮球像小行星撞地球似的,“啪”的一声打在了我的身上,飞了出去。真是惊险刺激啊!“哇塞……潘俊杰真棒……”球场上响起了一阵阵欢呼声。
我成功地拦截了这必进之球,我也因此而一战成名,你们说我是不是特别厉害?这就是我,一个爱踢球的男孩子!
描写踢足球的日记篇六
“加油、进球、真棒、守住!”在外围观赛的`小球迷们手舞足蹈的奋力呐喊着,我也不例外。咦,这是什么激烈的体育赛事啊?哈哈,原来是咱老师们的足球友谊赛呢!
我和轩儿小声议论着:“校长可真是深藏不露啊!”“王老师踢球的样子可乐极了,裙角飞扬,不时的一提一提的,真可爱!”我们放声笑着。
瞧,老师们努力地踢着,憋着一股劲儿,都想为自己的队伍加分。而守门员更加拼命,屏息凝视,球到哪儿,眼神就跟到哪儿。一个个仿佛都是专业运动员。最重要的一球被陈老师抢到了,只见他雄赳赳的正要迈开大脚,却被邵老师无情的挡住了。“快踢啊!”我们都瞪大了眼睛,捂嘴大叫。“耶,进球了!”邵老师得意洋洋。“哎呀,王老师手球了!这回,就是守门员的球了,没想到,王老师却毫不犹豫地踢了回去。我们一个个面面相觑,极其疑惑:”这是想干什么呢?”只见守门员哭笑不得的说:“这......这不是我的球吗?”原来,可爱的王老师踢了个乌龙球。她赶紧不好意思地还了回去。这下同学们乐坏了,笑声一片。王老师的裙角又提了一下,“哈哈哈......”我们笑的更放肆了。
老师们的战争可真是激烈啊!同学们也看的着了迷,一个个笑容满面、欢呼雀跃。不管是哪一队进了球比自己进球还高兴,笑的眼睛都眯成了一条线。在同学们的欢声笑语中赛事接近了尾声......
老师们的足球赛和世界杯也不相上下嘛!
描写踢足球的日记篇七
暑假的一天晚上,妈妈送我去踢足球。我们刚走进校门口,就看见一个小男孩,他说:“女足在踢比赛呢。”
我突然对妈妈说:“妈妈,我肚子疼,不能踢比赛。”妈妈还是坚持把我送给了教练,并告诉教练让我坐在地上先休息会儿。
过了一会儿,教练走过来问我好点没有?我说:“好一点儿了。”教练说:“那就一起来训练吧!”我点点头,于是拿了一个足球,站在队伍里,和大家一起训练。我踢着踢着,就忘了刚刚一听到要比赛就紧张害怕的心情了。
后来,教练让我们休息会儿,等下分组开始踢比赛,让我们要用劲抢球,传好球,和队友要打配合,多射门。我和队友刘雯文、胡雅钦分别担任中锋和左右锋,我们互相配合,你传给我,我传给她。最后,我抓住了一个机会,用力一脚,球乖乖地进了球门,我们几个队友开心地抱着了一团,大家一起握紧拳头,高喊着“加油”!
今天,让我懂得了,只要我们团队互相配合,坚持不懈,不怕困难,勇于拼搏,我们就能成功!
描写踢足球的日记篇八
说起踢足球,我从小学就开始了,那时只是一个超超超大配角,踢的不好,踢比赛的时候也没有愿意理我。所以很失落,但转念一想,这毕竟是现实嘛。
转而到了初中,我发现我并没有什么足球天赋,但是做个守门员还是可以的,所以在没人愿意做守门员的情况下,我挺身而出,当了三年门将。
时间飞逝,我来到了高中哦。我继续踢我的足球,我的球技还是没什么大长进,但是我就是不放弃。终于迎来了历史性的时刻,原来我们班的队长学文去了,我呢,由于组织一些足球队的活动,所以顺藤摸瓜的成为了我们班的足球队长。对于一个初任队长的人来说,日子并不好过,因为在初中的时候我过的是与世隔绝的生活,所以在组织和协调上我很陌生。经过一次次次的失败和一次次次次的总结,我还有学了点东西。
转眼间,我来到了大学,我又开始踢足球了,以后会怎样呢?我期待着。
描写踢足球的日记篇九
在这个穿着金色衣裙的秋天,在学校的操场上发生了一系列糟糕而又滑稽的事件————(1)射门结果人踩球滑倒。(2)捡球结果自己被飞来横“球”砸伤(3)。倒在地上差点被下一位给爆头击杀。
训练中我先把球传给了许教然后跑了包抄,球从许教那儿传了过来,面对球门和守门员,我绝定使用“大力抽射的时候”,想像c罗一样。当球滚过来的时候,我大腿向上抬,小腿用力摆了过去,结果右脚却踩到了足球,往后滑倒,身体像一个巨大的炸弹掉入了水中,发出“砰”的一生闷响。我倒在地上的,痛得我眼泪都出来了,我本以为我会流血,心里越来越害怕,不过我还是从地上爬了起来,继续投入“战斗”当中。
我射门的时候开了一个大脚,只听“砰”的一声,我的球打中了横梁,我的心无限的惋惜和沮丧,还要去捡球的时候我抬头一看,一枚“圆球导弹”向我飞了过来,我立马用手挡住。但是当球与我的手相撞的时候,球弹了出去,而我的手却悲惨之极,手腕那儿也疼得厉害极了。
我在地上躺着,最危险一幕发生了,一位队员在我身边射门,球射了出去,脚没有来得及收回来,我的耳朵差点与他的脚亲密接触,耳朵里都听见了风的声音吹过。
哎!踢球真危险!
描写踢足球的日记篇十
经过层层选拔,风队和雨队挺进了决赛。
总决赛开赛前,售票窗口人山人海,最终只有一部分人买到了票,其余的只能回家在电视机前看现场直播了。
“准备——开始!”裁判一声令下,风队先锋狂风马上开始了射门,不料中雨一个完美的倒挂改变了球的方向。小雨接住了球,雨队其余人都将心提到了嗓子眼,要知道小雨可是腿无缚鸡之力啊。果然,她只把球踢了个弯弯的弧线,滚到雨队队长暴雨的'面前。暴雨从容不迫,猛地一踢,球高高飞起,但被风队大将旋风接住,反射过去,进了球门,速度之快,让雨队守门员大雨瞠目结舌,好半天还反应不过来。比分1:0。
雨队吸取了教训。雷阵雨奋力一踢,球在风队沙尘暴与队长龙卷风的空隙中穿过,可被守门员热带风暴反射回来。雷阵雨发怒了,利用它高大的身材和极大的力气,踢出极高的抛物线,风队都无可奈何,只能眼巴巴地看着球飞进球门。比分1:1。
描写踢足球的日记篇十一
这周星期六下午,我约了好朋友窦钰翔去踢足球。
还没到12点,我就迫不及待地赶到学校操场,虽然学校操场周一到周五每天都要去好几次,但此刻我却很激动,因为今天我将要认识很多同学朋友一起学习足球技术要领。
我没等多久伙伴们就都到齐了,我们首先做了个自我介绍,然后教练让我们去跑步热身,一圈、两圈……七圈跑完后,大伙都气喘吁吁而我却不以为然,我心中暗喜自己平时的功夫没白练。平时只是爱踢足球玩儿,并没有正式学过关于足球的知识,所以刚开始练习我不太熟练,但是教练十分耐心地教导我,不厌其烦地给我讲解足球规则。
开始打比赛,教练让我和窦钰翔当前锋,这个决定让我热血沸腾特有干劲,口哨吹响后那一刹那,有个队员直接踢了一脚高飞,我的队友窦钰翔瞬间给接住了,我俩奋力冲上了敌方球门,他正要射门,突然敌方球员来抢球,我的队友把球迅速传给了我,这次我把自己的绝招也给用上了——把球钩起来一个后旋踢,敌方守门员虽然强壮但还没来得及反应,足球已顺利的射门了!
赛后,教练夸我俩配合默契很有踢足球天赋,我心里美滋滋的,未来的足球明星就是我!
描写踢足球的日记篇十二
周四下午2点左右,因为我们班去表演节目,所以没有来得及看球赛的开场,这让我们班一群喜欢足球的男生急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
等我们赶到球场时,球赛已经开始好一会儿了。只见双方运动员在硕大的足球场上围着足球奔跑着、拼命着。眼见着足球被九班一号队员一个左飞腿,射向五班的球门。五班靠足球门最近的后卫以迅雷不及掩耳之速,用力一脚踢去,生生地把足球踢向了场中央。这时,我感受到原本坐立不安的五班同学大大地松了一口气,也听到了九班同学那失落的叹息声。
激烈的球赛仍在寒冷的操场进行着,场上的运动员却汗如雨下。五班3号球员侥幸接到了球,趁九班防守漏网的机会,凭着自己高超的技术,把球带到九班的阵营。他又趁九班的'后卫一个不留神,猛踢一脚,球向箭一样飞向九班的球门。九班守门员见状,赶紧扑向飞来的足球,把手直直地伸着,大家都屛住了呼吸。就在这一刹那,仅差几毫米的距离,球无情地从九班守门员的指尖擦过,稳稳地落进了九班的球门。
五班的观众席上立刻沸腾了起来,同学们欢呼着、拥抱着——————有的人甚至把衣服脱下,扔向半空。
九班不甘示弱,继续为自己班加油呐喊。
最终,这场球赛,以五班领先而告终。
看完这场球赛,我的内心就是一个字“爽”,这场球赛也让我感悟到,在失败面前不要沮丧。

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