人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
写童年我爱童年的快乐篇一
童年是一个充满回忆的地方。到了那里,你会无忧无虑,快乐无比。我,也有一个这样的童年。有风雨,也有彩虹,有黑夜,也有朝阳。童年就是孩子们的春天,我爱童年。
当回忆起我小时候做的傻事,就情不自禁的笑了起来。
在我的老家,奶奶常说种瓜得瓜种豆得豆。我寻思着:那种钱行不?我就问奶奶要来一块钱,带着种树的工具,走在乡间小路,我一边走一边唱。我找到了一片空地。我先松土。当时我还小,做一件事就把我累得满头大汗,汗水就像掉线的珍珠一样往下落。我松完土,就休息了一会。休息好了,就立马站起来继续种了。我挖了一个坑,把一元钱放进去,再把它埋起来,浇了点水,我突然想起还没放化肥,便把一袋子化肥直接倒了上去,又浇了点水,让硬币吸收营养。我心想:我要变成大富翁喽!我又在种钱的地方插了一根棍子,这样下次就找得到了。我拿着工具开心的回家了。
很快我就忘记了我种的的宝贝摇钱树。直到奶奶再一次提到了种瓜得瓜种豆得豆这句俗语,才想起了我种的宝贝摇钱树。所以我又带着工具去了那里。
也不知怎么了,天空阴沉沉的,好像要下雨了。我赶到那里,发现这片土地有很多绿油油的小草。我发现了那个纸币,它又破又烂,简直惨不忍睹。我大哭起来,在毛毛雨中跑回家了。我快到家门口时,一下子撞到了奶奶,把我的事和奶奶讲了一遍。奶奶抚摸着我的脑袋,“钱是可以种的,但不是这样种的。你应该种一些粮食,等成熟后把它们卖掉,这样就有钱了。
虽然,我做了件傻事,可我也有收获。我懂得了种瓜得瓜种豆得豆的道理。人不能不劳而获。我也懂得了粒粒皆辛苦的道理,所以我要珍惜粮食。
写童年我爱童年的快乐篇二
凉风掠过,车内的温暖与外面的冷形成了鲜明的对比。
昨日乘车上山,于白石附近山中看景。
金黄色的稻田——坐在车上,下面有稻田,不平,呈梯田状,色泽金黄,与山上的青苔两绿树相比,明显美观了几分,行至附近,下车。复行数步,那股浓郁使人陶醉的清香扑鼻而来,使人神清气爽。
白色的浓雾——复行十分钟,浓雾迎面而来,虽说白茫茫的一片,可并不单调,虽说可见度不足10米,可并不迷茫。对面的山,雾气在那环绕,从远处看来,那便如仙境一般,感觉有苏轼这一句“飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”的感觉。
透明的水流——又过了一会儿,雾仍旧如此之浓郁,于是我们下车,在附近看了看,寻得一小溪,虽说不大,但却十分清澈,我手于水中一搅,看见一鱼一般的东西游走,于是手便伸入了那冰冷的水中,双手一合,便抓住了,仔细一看,是一只与娃娃鱼差不多的动物,便将它带回家,打算找一个温暖的地方把它放了。
灰色的石头——那里原本是一条河,但不知什么原因,干涸了,露出了那些底下的石头,我东找西找,找出了一块玉一般的光滑的石头,还有许多可以在石头上画画的粉笔一般的石头……各式各样,无奇不有。
此为我童年的美好回忆,记住童年的每一件事吧,它们会成为自己最美好的回忆的。
写童年我爱童年的快乐篇三
小的时候我大概三四岁就开始有记忆,六岁左右最记得爱去找邻居家的小朋友玩,那时候邻居家的小朋友分享给我一颗糖,我就会感觉到很快乐,把糖含在嘴里甜甜的味道,微笑挂在脸上。
六岁那年我上一年级,家里的经济情况不太好,父母没有摩托车搭我去上学,我经常和同学一起走路去上学。由于那时候的我爱吃零食辣条,而妈妈总担心辣条之类的都是垃圾食品,每次看见我买辣条总会不厌其烦地讲述辣条是垃圾品。那次六一儿童节,我偷偷地在妈妈的口袋拿出一块钱,在上学的路上和邻居家的小朋友买了辣条分享吃。虽然说一块钱只能买两包辣条,对于六岁的我来说,吃辣条是一份很大的快乐。
我的家乡有很多好吃的食物,比如荔枝、西瓜、野菜等等。记得二年级那年暑假,我不小心把西瓜的籽吞进肚子里,妈妈笑呵呵地说:“西瓜籽是不能吃的,吃的话会在你的肚子里生长出西瓜的。”那时候的我分辨不出大人的话是真还是假,我很害怕西瓜籽在我肚子里生长,有两三天心情不开心,后来爸爸认真和我说,我才知道西瓜籽会随着身体的垃圾排出来。
现在的我挺怀念那段快乐的时光,每天上学的路上和小伙伴分享各自的零食,在学校里毫无压力写着作业,和同学们在操场上打闹,放学回家从口袋里掏出一块钱买辣条吃。
后来随着年龄的成长,我也去中学读书,也开始慢慢懂事,理解父母的不容易。
写童年我爱童年的快乐篇四
我摇头:“一年级的时候给她报了个班,去了几次不想学,就放弃了。”
不能以牺牲孩子童年幸福为代价,去换取未来的幸福。人的发展有自身规律,童年时的快乐对人的性格养成及兴趣培养十分重要,这种快乐体验往往“过期不候”,成年后也无法弥补。
对孩子来说,美好的童年时光是很短暂的,有些需要我们用一辈子时间去欣赏、去学习的东西,完全没有必要让孩子在短短的童年时期生嚼吞咽,没有学会某一项特长待成年后可以慢慢再去培养,时间不可以倒流,缺失了童年快乐的体验却是一辈子都难以弥补的呀!
所以,如果说孩子未来的幸福要靠童年的快乐来换取,我宁可让孩子拥有一个开心快乐的童年回忆,也不要一个琴棋书画样样精通却唯独不会玩耍的“完美”小孩!哪怕将来诺诺也会埋怨我不强迫她学习一技之长也罢!
写童年我爱童年的快乐篇五
六岁那年夏天,姐姐,表弟和我,整天呆在家里无事可做。一次,我和表弟又去玩泥巴。妈妈望着我俩黑乎乎的小脸和小手,无可奈何地摇着头对姐姐说:“你都上初中了,得看管一下弟弟们了。你啊,一点也没有个姐姐样!”妈妈说完,姐姐没吱声,沉默了一个下午。
第二天一早,姐姐就把我们从睡梦中揪了起来。吩咐我们去准备桌椅。她拿了一块小黑板,等我和表弟明白她要办“小学校”时,乐得我俩齐声拍手欢呼起来:“姐姐要当老师了啦!”“小学校”正式“开学了”。“教室”设在小客厅里。我和表弟一本正经背着手坐着,等者“老师”来讲课。“老师”拿着一叠课本,紧握着“教棒”威严地坐在“学生”面前,“老师”使劲地咳了一声,我和表弟不由得咧开了嘴笑了起来。“老师”严肃地说:“安静!上课!”。接下来,姐姐用小黑板教我们简单的加减法。我无心学习,跟表弟在底下捣乱。当我被姐姐叫起来做最后一道题时,我趁她不备在黑板上画了一只肥头大耳的猪八戒。姐姐看见了,气得暴跳如雷,挥起“教棒”对着我的屁股打了两下,怒道:“混球脑袋不吃书,不教你们了。”说完,气呼呼地回了房间。
晚上,爸爸妈妈回来听了这件事后,都不由得捧腹大笑,笑得我不好意思地低下了头。
在笑声中,我走出了童年,跨进了少年。童年里的每段故事,都曾带给我无尽的乐趣。

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