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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
写童年我爱童年的快乐篇一
童年是一个充满回忆的地方。到了那里，你会无忧无虑，快乐无比。我，也有一个这样的童年。有风雨，也有彩虹，有黑夜，也有朝阳。童年就是孩子们的春天，我爱童年。
当回忆起我小时候做的傻事，就情不自禁的笑了起来。
在我的老家，奶奶常说种瓜得瓜种豆得豆。我寻思着：那种钱行不？我就问奶奶要来一块钱，带着种树的工具，走在乡间小路，我一边走一边唱。我找到了一片空地。我先松土。当时我还小，做一件事就把我累得满头大汗，汗水就像掉线的珍珠一样往下落。我松完土，就休息了一会。休息好了，就立马站起来继续种了。我挖了一个坑，把一元钱放进去，再把它埋起来，浇了点水，我突然想起还没放化肥，便把一袋子化肥直接倒了上去，又浇了点水，让硬币吸收营养。我心想：我要变成大富翁喽！我又在种钱的地方插了一根棍子，这样下次就找得到了。我拿着工具开心的回家了。
很快我就忘记了我种的的宝贝摇钱树。直到奶奶再一次提到了种瓜得瓜种豆得豆这句俗语，才想起了我种的宝贝摇钱树。所以我又带着工具去了那里。
也不知怎么了，天空阴沉沉的，好像要下雨了。我赶到那里，发现这片土地有很多绿油油的小草。我发现了那个纸币，它又破又烂，简直惨不忍睹。我大哭起来，在毛毛雨中跑回家了。我快到家门口时，一下子撞到了奶奶，把我的事和奶奶讲了一遍。奶奶抚摸着我的脑袋，“钱是可以种的，但不是这样种的。你应该种一些粮食，等成熟后把它们卖掉，这样就有钱了。
虽然，我做了件傻事，可我也有收获。我懂得了种瓜得瓜种豆得豆的道理。人不能不劳而获。我也懂得了粒粒皆辛苦的道理，所以我要珍惜粮食。
写童年我爱童年的快乐篇二
凉风掠过，车内的温暖与外面的冷形成了鲜明的对比。
昨日乘车上山，于白石附近山中看景。
金黄色的稻田——坐在车上，下面有稻田，不平，呈梯田状，色泽金黄，与山上的青苔两绿树相比，明显美观了几分，行至附近，下车。复行数步，那股浓郁使人陶醉的清香扑鼻而来，使人神清气爽。
白色的浓雾——复行十分钟，浓雾迎面而来，虽说白茫茫的一片，可并不单调，虽说可见度不足10米，可并不迷茫。对面的山，雾气在那环绕，从远处看来，那便如仙境一般，感觉有苏轼这一句“飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”的感觉。
透明的水流——又过了一会儿，雾仍旧如此之浓郁，于是我们下车，在附近看了看，寻得一小溪，虽说不大，但却十分清澈，我手于水中一搅，看见一鱼一般的东西游走，于是手便伸入了那冰冷的水中，双手一合，便抓住了，仔细一看，是一只与娃娃鱼差不多的动物，便将它带回家，打算找一个温暖的地方把它放了。
灰色的石头——那里原本是一条河，但不知什么原因，干涸了，露出了那些底下的石头，我东找西找，找出了一块玉一般的光滑的石头，还有许多可以在石头上画画的粉笔一般的石头……各式各样，无奇不有。
此为我童年的美好回忆，记住童年的每一件事吧，它们会成为自己最美好的回忆的。
写童年我爱童年的快乐篇三
小的时候我大概三四岁就开始有记忆，六岁左右最记得爱去找邻居家的小朋友玩，那时候邻居家的小朋友分享给我一颗糖，我就会感觉到很快乐，把糖含在嘴里甜甜的味道，微笑挂在脸上。
六岁那年我上一年级，家里的经济情况不太好，父母没有摩托车搭我去上学，我经常和同学一起走路去上学。由于那时候的我爱吃零食辣条，而妈妈总担心辣条之类的都是垃圾食品，每次看见我买辣条总会不厌其烦地讲述辣条是垃圾品。那次六一儿童节，我偷偷地在妈妈的口袋拿出一块钱，在上学的路上和邻居家的小朋友买了辣条分享吃。虽然说一块钱只能买两包辣条，对于六岁的我来说，吃辣条是一份很大的快乐。
我的家乡有很多好吃的食物，比如荔枝、西瓜、野菜等等。记得二年级那年暑假，我不小心把西瓜的籽吞进肚子里，妈妈笑呵呵地说：“西瓜籽是不能吃的，吃的话会在你的肚子里生长出西瓜的。”那时候的我分辨不出大人的话是真还是假，我很害怕西瓜籽在我肚子里生长，有两三天心情不开心，后来爸爸认真和我说，我才知道西瓜籽会随着身体的垃圾排出来。
现在的我挺怀念那段快乐的时光，每天上学的路上和小伙伴分享各自的零食，在学校里毫无压力写着作业，和同学们在操场上打闹，放学回家从口袋里掏出一块钱买辣条吃。
后来随着年龄的成长，我也去中学读书，也开始慢慢懂事，理解父母的不容易。
写童年我爱童年的快乐篇四
我摇头：“一年级的时候给她报了个班，去了几次不想学，就放弃了。”
不能以牺牲孩子童年幸福为代价，去换取未来的幸福。人的发展有自身规律，童年时的快乐对人的性格养成及兴趣培养十分重要，这种快乐体验往往“过期不候”，成年后也无法弥补。
对孩子来说，美好的童年时光是很短暂的，有些需要我们用一辈子时间去欣赏、去学习的东西，完全没有必要让孩子在短短的童年时期生嚼吞咽，没有学会某一项特长待成年后可以慢慢再去培养，时间不可以倒流，缺失了童年快乐的体验却是一辈子都难以弥补的呀！
所以，如果说孩子未来的幸福要靠童年的快乐来换取，我宁可让孩子拥有一个开心快乐的童年回忆，也不要一个琴棋书画样样精通却唯独不会玩耍的“完美”小孩！哪怕将来诺诺也会埋怨我不强迫她学习一技之长也罢！
写童年我爱童年的快乐篇五
六岁那年夏天，姐姐，表弟和我，整天呆在家里无事可做。一次，我和表弟又去玩泥巴。妈妈望着我俩黑乎乎的小脸和小手，无可奈何地摇着头对姐姐说：“你都上初中了，得看管一下弟弟们了。你啊，一点也没有个姐姐样！”妈妈说完，姐姐没吱声，沉默了一个下午。
第二天一早，姐姐就把我们从睡梦中揪了起来。吩咐我们去准备桌椅。她拿了一块小黑板，等我和表弟明白她要办“小学校”时，乐得我俩齐声拍手欢呼起来：“姐姐要当老师了啦！”“小学校”正式“开学了”。“教室”设在小客厅里。我和表弟一本正经背着手坐着，等者“老师”来讲课。“老师”拿着一叠课本，紧握着“教棒”威严地坐在“学生”面前，“老师”使劲地咳了一声，我和表弟不由得咧开了嘴笑了起来。“老师”严肃地说：“安静！上课！”。接下来，姐姐用小黑板教我们简单的加减法。我无心学习，跟表弟在底下捣乱。当我被姐姐叫起来做最后一道题时，我趁她不备在黑板上画了一只肥头大耳的猪八戒。姐姐看见了，气得暴跳如雷，挥起“教棒”对着我的屁股打了两下，怒道：“混球脑袋不吃书，不教你们了。”说完，气呼呼地回了房间。
晚上，爸爸妈妈回来听了这件事后，都不由得捧腹大笑，笑得我不好意思地低下了头。
在笑声中，我走出了童年，跨进了少年。童年里的每段故事，都曾带给我无尽的乐趣。
