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坚持梦想高三篇一
我们每个人同样有着自己的梦想，或伟大，或渺小，或远在天边，或触手可及……坚持不一定成功，但放弃一定会失败。所以无论如何都要不放弃！这是我在采访过我姐姐后的得出的一个道理。
其实梦想并不是一个陌生的词汇。因为从我们懂事的那一刻起，我们就怀揣着各种各样的梦想。就像我的姐姐，他从小的梦想就是可以当一位优秀的画家这么多年以来，他都没有放弃。
今天下午，我带领着我的追梦小组和堂姐，一起来到了肯德基，不过可不是来吃的。而是有一个任务，那就是——采访身边的追梦人。这位追梦人，当然就是我的堂姐了。不过，这次的采访，不只是对我受益匪浅，相信其他的组员们，也是一件十分难忘的事情。
首先对我堂姐进行采访的是我的同学，陈诺。她手拿圆珠笔，问道“你的梦想是什么？你自从有梦想以来，你的梦想一直都没有改变吗？”我的堂姐似乎还有一点不好意思，腼腆的对我们说“我一直以来的梦想都是做一个画家，从没有变过。因为梦想是需要坚持的，做事也一样，一定要持之以恒，绝不要放弃，坚持就是胜利。”刚讲完，陈诺好像明白了什么，点了点头，认真地在自己的笔记本上记录了下来。我也懂得了一句话：梦想需要坚持，任何事情都需要坚持。
我在踏入小学时，就立志当一位老师。可以这样说吧，老师，是学生的学习引路人，是它们生活的指导者，还是他们在人生道路上的方向标。老师职责首先是育人。先成人，后成才。教知识，只记得一时，而育人，却影响一个人的一生，为人师表，答疑解惑。老师在全世界人民的心目中是一个十分神圣的字眼。我很高兴我在这六年来一直都没有改变过自己的梦想，听过堂姐的一番话后，我更加坚定了自己的梦想。
为了我的梦想，我要向堂姐学习，锲而不舍，努力的学习，不断奋斗，争取早日可以当上一位出色的老师，为我的名族国家培养出更多的杰出人才，让中国走向美好。
这次的采访真的很有意义，让我记住了一句话：
坚持梦想高三篇二
如若梦想是河，那么困惑便是山，没有河不途径高山，而一步一个脚印的坚持，也能将那高山征服。
从小我便对作家这份职业充满向往。
每一次那一本小小的语文书发下来时，我都迫不及待地翻阅再翻阅，只为那沁人心脾的书香。也就是在一遍又一遍的翻阅想当作家的梦想便在我心中埋下了种子。
爸爸知道我的心思，便帮我报名去参加一个竞赛，我当时就像出征的战士一样雄心勃勃，可事与愿违，我输了。我垂头丧气，把梦想的芽儿掩埋。
但我遇到了她——海伦·凯勒。她是一名多灾多难的作家，但她在她的梦想上却毫不因此而退却一步，最终实现了自己的梦想，登上了那看似高耸的山峰。我有些许惭愧，于是决定执起笔来，重新在梦想的道路书写，即使仍旧是那不成熟的笔锋。
在六年级的时候，老师举办了一场写作比赛，即使奖品只是一瓶饮料但同学们仍然热情高涨。时间是一节课，题目是：“我的梦想”。
看到这个题目时，当年输掉比赛时的窘迫便历历在目，我的手开始有些颤抖，忽然讲台上那本散文选映入我的眼帘，那泛黄的书页仿佛就像我那淡白的困惑一般包裹着书，但是，书里的思想、书中的感情却突破这重迷雾焕发出新的光彩，我握紧笔杆，开始了又一次书写。将自己的失败和如今的坚持一并呈现在纸上。
“铃铃铃——”下课声突然响起，我大步向前交上了作文，也悄悄的下定了决心。
在这次比赛中，我的作文和两个人并列第一，听到这个消息时，我开怀大笑但是泪水也不禁夺眶而出，它虽然并不是很大的成就，但是它是我梦想之路上的一个小小的路碑。
前途总是充满着困惑的未知，但我们也要坚持着摸索前进，只为不会在通往梦想的道路上停滞不前。
坚持梦想高三篇三
努力，一个常常挂在嘴边的词，但又很难落实行动且坚持下去；梦想，一个天天浮在脑中的词，却又很难完美实现。所以惟有将二者巧妙结合，才能拥有如愿的光鲜未来。
梦想，是对未来夸夸其谈的基础，因为心中的美好未来总是建立在梦想上的，在现实生活中有一个有趣的现象：如果一个人的梦想是当歌星，那么他心中的未来便是他站在舞台上闪耀的样子；如果一个人的梦想是当一名杰出的建筑师，那么他的心中未来便会是坐在办公室中描绘草图的样子；如果一个人的梦想是环游世界，那么他心中的未来便是乘飞机到世界各地游山玩水的样子。梦想即目标，有着目标的前进会变得轻易不少，不必在成长道路上寻寻觅觅，不必在乎得到多少，失去多少，只需要不断前进，奔向等待着自己的绚丽未来。
是的，人没有梦想不会有未来，但如果不努力，那么精彩未来也是虚的。
梦想是通往未来的海上的明灯，每个人即是一叶小船，努力便是双桨，使用双桨会使你划得更快更远，而没有双桨，你便会慢慢地漂来漂去，漂到猴年马月也不一定漂到梦想的彼岸。我觉得有梦想却不努力的'人，用现在流行的一个词来形容就是智障，如果说梦想是种树的土坑，那么努力就是那棵树，坑都挖了树不种不是傻是什么？那样的人，有挖坑的力气还不如省省劲去睡觉，还能养养精神长长肉什么的。
梦想是作家脑中的一瞬灵感，努力则是手中的笔，将脑中所想真真切切地创造出来，即一个崭新的拥有灵魂的人物诞生了。但是如果他少了笔，那么再好的灵感也会随着时间烟消云散。所以说光有梦想不努力也是空谈。
梦想是帆，努力即是那必不可少的风；梦想是雄鹰，那么努力就是那翱翔于蓝天的羽翼；梦想是纸张，那么努力就是能够装下墨香的文字。希望在接下来的日子里，我们能够心中有梦，努力追梦，成功圆梦！
坚持梦想高三篇四
生命因为具有内心而宝贵。
雕塑家用自己的雕塑表达内心，音乐家用自己的乐曲表达内心，舞蹈家用自己的舞蹈表达内心，作家、诗人用自己的写作表达内心，……所有人生命中的一切行为，都是在表达自己的内心。
生命的价值在于能够充分地表达自己的内心。
因而，虽然伦勃朗“是在贫困和耻辱中死去的”，“但是，他死的时候并没有感到不幸”。“他已经充分表达了他内心的一切，他知道自己所作所为的价值。在他的时代，他是唯一做到这一点的人”。
“那么，假如他（伦勃朗）一向做的都错了呢？假如社会对他所持的冷落态度是对的呢？”这是《渴望生活-梵高传》中梵·高的迷惘。每个人的生命中都会有迷惘的时候。
梵· 高的 老师曼德斯的回答化解了梵高的迷惘：伦勃朗活着的时候，忠实于自己的理想，用绘画充分表达了他内心的一切；伦勃朗实现了他所认定的生活目的，即使他的作品毫无价值，他的一生也是完美成功的。
这就像一个同学，学习成绩优秀，非常勤奋刻苦，这是因为优秀的成绩鼓舞着他，他自然容易做到非常勤奋。但是更值得赞扬是这样的同学，上课时专心致志他第一，课下勤奋好学他第一，但是他的成绩却总是排在最后，但是他却依然坚持不懈！
伦勃朗就是这样一位顽强的画家，“在贫困和耻辱中死去”，那么他活着的时候，曾经经受了多少的打击？但是，伦勃朗“死的时候并没有感到不幸”！
“一个年轻人怎么能知道自己的抉择是不是正确呢？”梵·高的这一迷惘，是上面问题的继续。
梵· 高的 老师曼德斯认为，一个人到底适合做什么，生命应该选择怎样的表达方式，我们永远难以把握；重要的是要用自己的勇气和力量去做自己认为是正确的事。
这就像我们每个同学，很难说我们选择的文科或者理科是否正确，很难说我们选择的绘画、舞蹈、播音、编导等等是否正确，但是你要勇敢的选，然后为之坚持一生、奋斗一生。
梵·高早期屡遭挫折失败，27岁选择了绘画，并一直坚持到37岁生命结束。虽然他生前不被认可，只卖出一幅自己的作品，但是梵·高的一生是完美成功的。
生命，永远要坚持自己的梦想。
坚持梦想高三篇五
无论老天有多高，水能流多远，人类都会一直探索，只要宇宙不毁，人类不灭，我相信人类的探索就会永无止境，而我就是这样，无论梦想离我有多远，我都会一直朝它大步的迈去。
从小到大，我一直的梦想都没有改变过，就是想当一名人民教师，因为我觉得人民教师特别伟大，特别有责任感，而且我觉得老师有一种莫名的自信，无论做什么事都是奋力去做，尽力做到最好，而且我认为老师一直在为学生默默付出着，不求任何回报，他们就像蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；我还认为老师就像学生人生路上的标杆，一直在为学生指引方向，引领他们前行。
父母自从知道我的梦想以后，就一直反对，因为他们觉得老师这个行业不仅收入低，而且还很累，虽然当时我会听他们说，但是我还是会坚持，因为这是我喜欢做的事情，所以我就不会放弃，尽管会累一些，但是我不在乎这些，因为只要是我喜欢做的事情，我就会坚持做下去，况且这是我从小到大一直的梦想，所以无论怎样，我都一定会坚持。
从看到身边的老师，那么辛苦的为学生备课，但是从没有一句怨言，反而从他们的神情中，我感受到了一些自豪，开心，没有别的理由，因为这是他们追求的东西，渴望做的事情。
而我和他们一样，等到将来的某一天，我走上讲台，踏上和他们一样的道路时，我的心里也将是自豪，开心的。那时，当我坚持了很久的梦想终于实现时，我一定会为几年前产生这个梦想的我而鼓掌。
人生之路布满荆棘，但又要我们坚定信念，敢于向困难发出挑战，那么流星定能为你所坚持的东西画出美丽的弧线！
