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她留给我的美好印象作文600字初中实用
  • 时间:2023-06-06 12:19:54
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她留给我的美好印象初中篇一

春节,阖家团圆,走亲访友的日子。

我们一家人开车回到老家,进入山林,走过弯曲的小路,来到四姑的家中。一进门,就看到四姑朴素而满带热情的笑脸。她侧过身子,用手指向大院喊道:“来来来!快进来坐!”进到大院,看到早已坐满的亲戚朋友,桌上摆满了酒食。我们找到位子坐下,和一年没见的亲戚朋友聊起了天,有说有笑,谈论着一年的所见所闻。“啪啪啪……”伴随着鞭炮声,我们吃起了团圆饭。

酒足饭饱之后,妈妈突然提议:“要不我们去竹林里生火烤土豆和红薯,怎么样?”大家纷纷赞成。

说干就干,我拿起锄头,跑到竹林中央的开阔地带,一锄头一锄头地在地面上挖了一个小坑。爸和舅舅抱来了成堆的木头。爸爸把土豆和红薯包在白菜叶中,扔进小坑。舅舅把较大的木头搭在外围成圆锥形,较小的搭在内部成网形,然后用打火机引燃。柴火被慢慢引燃,火势越来越大,飘出阵阵黑烟,冲出了竹林,一大股热浪向人袭卷而来。我走近火堆,缓缓弯腰去拾火堆旁未引燃的柴火。“啪”的一声,“啊——”我大叫道。我看见衣袋中的手机在空中划过一道优美的直线,慢慢滑落进了火堆之中。手机掉在火堆中,溅起的火星砸在我的身上,在我的衣服上烧出几个小点。我连忙拿起一旁的竹杆把火堆刨开,把我那已经烧化的手机挑了起来。看着手机的“尸骨”,一时不知该说什么好。

……

不久,火堆中散发出阵阵香气,“扔在火堆里的东西熟了!”我高兴地大叫道。“都有些糊了,火还是大了些。”妈妈蹲在火堆旁,一边说一边把柴火中的红薯和土豆拿了出来,脸上已经笑开了花,满是孩子气,一点也没成熟的感觉。红薯和土豆的表面已经烧焦了,黑乎乎的。我小心翼翼地去掉一只红薯的外皮,露出金黄诱人的瓤,飘着热气,散发出浓浓的香味。我一边吹着热气,一边将红薯送入口,一口咬下,“好吃!”我喊道。小朋友拿着剥开的土豆,用小勺子舀着,大口大口地吃着,吃得很是开心。

在竹林深处,亲戚朋友们围坐在熊熊燃烧的火堆旁,有说有笑,聊天,烧烤,小朋友在一旁打闹。每个人都喜笑颜开,这就是春节!

她留给我的美好印象初中篇二

在漫长的时间长河中,有一日令我记忆尤深,那个“纪念日”似乎成了我生命中最重要的一部分。

我一直不太喜欢爷爷,面对两个同样的孙女儿,他总把自己更多的爱和精力花在姐姐身上,看他一天天泡着浓茶,为姐姐辅导功课,气不打一处来。看着回故乡时的他不厌其烦地给姐姐打电话,我更是关紧了门,独自生闷气。

他平常很忙,家里外的事仍由他操劳,时不时就在一个来自老家的电话后,叫上车就走了。婶婶也就接替他,照顾我们姐妹俩。

“他一直爱着我。”“他一直爱着我。”这段声音,无穷无尽地在脑海中回旋,眼前忽然一黑,如同放电影一样。他的背影在心中放映,突然转过身来,对我笑了。别让眼泪流下来,可怎么能行,我的泪水早已像他默默的关心一样,流得停不下来了。

他仍像之前一样,关心姐姐,泡着浓茶讲课,一切似乎都还像之前一样,没有半点儿变化,可是他大概可以注意到,我的房门开了,和他房间的灯一起,把这个家,变得更有温暖、更有家的气息和味道了。就算是吃烦的菜,也不忘多品味品味了。他的笑越来越多,我才发觉,慢慢地,那个晚上让我回味了无数次。而短小的录音却化为了绳,牵起了彼此内心的柔软。

这个“纪念日”,对我很特殊,打开了我许久未了的心结,也把这爷孙之情系得更紧更密了。看似平常的话语,带给我的,也是让我最难忘的日子、最值得记忆的时光。

她留给我的美好印象初中篇三

树枝上跳动的新芽,是我悸动的灵魂,还好,思念只属于一季的丰裕,其他季节会有什么收获,我并不知道。解冻的蜿蜒前行的小河,是我斑驳的回忆,怎么,往事只是短暂的停留,新的相遇涌来,那些别离式微,还好,有很多刻骨的回忆沉到河底,滋养了不可见的暗波,来年的波涛汹涌我不知道。徘徊了许久不忍离去的那条路,也已经渐生绿苔,想用手机拍下这一瞬,可望着图片上那个脚印,突然下定决心删除,因为不想再执着于脚下的这片风景,远方盛开的杏花好美,错过便要再等一年。

杏树下的行人三三两两,像极了童话里的主人公,我在他们的后面思忖着,不忍叨扰,可并不羡慕,因为每个人都有不同的生活方式,尽管生活的颜料(喜怒哀乐)是相同的,可排列组合后的绚烂却不尽相同。外面天还是阴沉沉的,像极了犯错时老班的脸色,树下的行人似乎连咳嗽都身不由己,怕是稍不留神就会引来一场倾盆大雨。最后,我慌张的跑回了空无一人的宿舍。

好想回到那个快乐却不掺杂疑惑的春天,好想回到那个难过却很透彻的春天,好想回到那个感动真的令人感动的春天,好想回到那个寂寞却不感到寂寞的春天。可终究在我眼底流转的那些景色不再是当时看见那样的,而在我身边轮回的那些角色也不再是最初的模样。

终于,这个春天我学会了欣赏最动听的沉默……

她留给我的美好印象初中篇四

春天是一个全新的季节,夏天盛开的季节,冬天是一个白雪皑皑的季节,而秋天,是一个充满回忆的季节。

每当我看到那些挺拔又修长的大树,便会想起那棵小树苗。也正是在秋天,一个令人回忆的季节。

我拿着只有83分的数学卷,孤独的走在校园里,秋风抚过我的脸颊,一片片金黄的树叶落在我的身上,我已无心无暇再管了,看见一棵棵大树变的光秃秃的,心里又多了一份忧郁。

我静静的看着,有一股激动涌上心头。

不懂得用手中的那根弦,去穿透阻碍,就不知道什么叫失败后成功!重获信心的我立马开郎了起来,我笑了,不是那种普通的笑,而是失败后重获自信时的笑。

看着脚下那一片片的金叶子,像是为我铺成的一条通向美好明天的金大路。

是这棵小树,让我懂得了坚强;是这个秋天,为我精彩人生勾勒出了崭新的一笔。这棵小树,值得我纪念;这个冬天值得我回忆!

她留给我的美好印象初中篇五

家乡,是我出生的地方,那优美的环境,有趣的事情令我难忘。

我是一个农村人,我的家乡在三合潭。我一想起那儿,就会噗嗤一笑。因为那儿,有我小时候的趣事。我五六岁的时候,和一群伙伴比赛跳绳,我总能赢。记得又一次,我偷偷骑妈妈的自行车去玩,一不小心,摔到了田里,溅了一身泥。我变成了一跳大泥鳅,引得同伴的一阵欢笑。

我家旁边种着一棵桂花树,中秋节前后才会开花。开花时,村里十几户人家都浸在这香味里。

桂花树前面是一条清澈的小溪。鸭子也会在里面游泳,小溪两岸长着一些野草。小溪的另一岸是通往大马路的。小溪中间搭着一座小桥,小桥两旁开着一些小野花,五颜六色的,可漂亮了。

我家后院里有三棵苹果树,一到秋天,苹果成熟了,像害羞的小姑娘,藏在树叶之中,嘿,我非把你摘下来!我轻轻一摘,洗一洗,咬了一口,又酸又甜。柿子也很好吃呢,我搬来一张小板凳,慢慢地站在上面,红红的小脸蛋可真软啊,轻轻一摸,十分光滑。我小心翼翼地摘下来,捧着满满的收货回家。和家人一起分享快乐。

我爱我的家乡,那里充满美好的回忆和快乐。

她留给我的美好印象初中篇六

大约最等候的就是庐山了,从“日照香炉生紫烟”到“不识庐山真面目”,庐山当真变幻莫测。

庐山最值得一看的便是建筑群了,气度却不奢华的一幢幢别墅都彰显出庐山的文化内涵。美庐别墅是我最喜欢的一座,翠绿的竹林掩映下,一座小巧精致的别墅映入视线。深绿色的窗与浅棕色的墙壁相得益彰,有的大理石早已褪色,裸显露凹凸不平的深棕色岩石,窗外能够望见种在花园内的粉色小花,花瓣很薄,但显显露晶莹的光泽,迎着露水盛放,装点着一丛芳草,更显绚丽。别墅不高,但恰与竹林高度大致相同,加上石阶下生气勃勃的草木,宛若镶嵌进蚌壳的珍珠,与草木圆满融合,愈显出建筑自身的素雅严肃的气质。

若说“庐山恋”,便是花径锦绣谷和旁边的如琴湖了。刚到如琴湖,天气还是薄雾清风,湖水极清澈,泛着袅袅清波。远处小山堆叠,绿树葱翠,湖中还有一亭,白壁金顶,遗世独立。

走进花径,果真名不虚传,我说不上这些奇树异草的名字,虽已至初夏,依然姹紫嫣红,有的还含着露水,十分小巧心爱。山路一转,便到了当年乐天居士赋诗“长恨春归无觅处,不知转入此中来”的中央了。此时已过桃花花期,只看得枝头结着青色的小桃子,挨挨挤挤地挂满枝头,它们刚刚冒出枝头,也就如核桃般大小,又如个个宝石缀满枝丫。能够想见,当庐山春回的时节,该是怎样一番繁华的情形,它们开在这幽静沉寂的花径山谷里,没有喧嚣烟尘的打扰,只与山中云雨,森林,野花,清泉为伴,恣意生长,带着些天地之间的灵性,冷静绽放。

花径到底是花径啊,一路花草,一路芬芳,慢慢放晴了,阳光穿过露水,露水溜进花瓣,转眼间留下金灿灿的光辉,就连石板上也闪烁着金色的树影,斑斑驳驳,参差有致。暖阳下的花径更绚丽起来,有如豪情壮志,潇洒而热烈,烟雨下的花径更像小家碧玉,婉约而柔情。

她留给我的美好印象初中篇七

人生,就象一部加长版的电视剧,从无知幼儿到黄发垂髫[注:黄发:老年人头发由白转黄;垂髫:古时单童子未冠者头发下垂。指老人与儿童。],从懵懂少年到莘莘学子,再从大学校园跨入社会,成家立业[注:指男的结了婚,有职业,能独立生活。]……都被演译成一集集精彩的剧集,而最令人期盼、憧憬和梦寐以求[注:做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。]的,就是充满青春气息的中学时代。曾经,每每看到那些哥哥姐姐跨入中学大门,我都羡慕不已。而今,终于如愿以偿[注:偿:实现、满足。按所希望的那样得到满足。指愿望实现。]地考入这个令我心驰神往的地方,这里的一切都让人如此新奇。兴奋之余,打开记忆的闸门,关于初中的印象,不断涌现。

优美的环境

际地飞扬。

和蔼的老师

有幸考入这所重点中学,更有幸进入最好的班级之一,自然能幸运地遇到最好的老师。虽然学习上他们都态度严厉、要求严格,但对于成长的历程,未尝不是幸事。引用《南中赋》的话说,这里的教学,追求的是:三尺讲台,改革创新,校风端正,学风优良;满园春色[注:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。],花繁果硕,万民称赞,万里播扬。岁岁教学,春华秋实[注:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。],真情共激情沸腾;年年高考,夺冠折桂,心花并礼花绽放。

和睦的同学

一直有些怅然,告别小学懵懂无知、疯闹疯玩的旧知;一直非常紧张,面对来自四面八方,素昧平生的新友,害怕不好相处,害怕心有隔阂。不过,在与同学们初步相处之后,突然学得并没有那么尴尬,大家都很友善,还和同桌交上了好朋友。尽管熟识的同学还不算多,但毕竟还要同窗三年,还有很多机会可以一起交流、一起奋斗。庆幸能融入这个和睦、友爱的大家庭。

繁重的学业

曾经认为小学毕业那年的学习任务很重,不熑相比刚刚开始的初中生涯却是那么不值一提,除了增加了不少学科,习题量也陡然增加。每天,除了需要认真预习、专心听讲之外,作业也是如此之多。以前在电视上看到过中学生每每埋头于文山书海,现在终于开始有所领教。而相比那些即将毕业的哥哥姐姐们,这些却又如此微不足道[注:微:细,小;足:值得;道:谈起。微小得很,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。],看来,“苦日子”还在后面呢。

上初中了,心情是如此激动、如此紧张,又是如此期待。相信自己,能以乐观的心态、饱满的热情、求知的渴求,去迎接新的挑战,去放飞青春的梦想,我的初中生涯,也一定会被自己演绎得更加精彩!

她留给我的美好印象初中篇八

烈日下,把一切都烤得发烫,家里的盆栽很多,用一片又一片叶子撑起一小片阴凉,渐渐地,这便成为了你的栖息之地,我蹲下,看着懒洋洋的你,不禁一笑,你却向一边挪了挪肥胖的身体,向我呼应着,我又笑了:“你给我这么小的位子,我哪里坐的下啊。”你仿若听懂了,又一点点的挪回原位,呼呼大睡起来。夏日的正午使知了烦躁得不得了,你却如此安逸。

夏日的黄昏是极为漫长的,他停驻在西山头上迟迟不肯落下,将周围的云彩镀上一条条金边。你不知从哪儿翻出我的一只旧布鞋,这便成了你的“新宠”,寸步不离,这不,又叼着远远地向我跑来,将鞋放在我的脚下,呼呼的吐着舌头。我捡起鞋,远远的一抛,你如离弦之箭一般蹿了出去,生怕自己的宝贝磕着碰着,我忍不住笑了,夕阳将一人一狗的影子拉得老长,幼稚的玩耍着。

我没想到的是,美好的时光如此短暂,你还是没能看到秋日的夕阳。

那一段美好的时光,记录着你我的点点滴滴,虽不是永远的,但是永恒的,最美好的回忆。

她留给我的美好印象初中篇九

作为学生,每天都与老师接触。

以前,我总认为当老师是轻松的,每天只要讲个40分钟,批改几本作业就可以了。也认为当老师是开心的,每天也是讲他该讲的,什么也不管了……现在,我终于明白了当老师的辛苦,当老师的不快乐。

上初中,我被分到了我们班。当时,学校上上下下都认为我们班是最差的;纪律差、成绩差。刚好当我们班的班主任又是外地的女老师,老师一心想为我们班好,而同学个个都不领情。当时只觉得当我们班的班主任太辛苦了。

转眼间上初三了,本以为同学都长性了,但是各科的科任老师在上课时都要花时间讲纪律。

记得上次上英语课,上课铃响了,那些男同学还在走廊上慢悠悠的走着,一点也不着急。老师都已经在讲台上了,教室还像菜市场一样,起哄的.起哄,打闹的打闹。在班长一声叫哄下同学们安静了许多。英语老师开始讲课了,讲了没几分钟,有两个男同学在打闹,老师说了一下他们,他们像没有听到似的,继续打闹,老师讲不了课,就大声说他们,有一个男同学还理直气壮的说没有,就这样那位男同学和老师吵了起来。老师叫他出去,他就站起来想打老师一样,也不出去。英语老师治不了他,就叫级长来把它带走,那一节课就这样,老师也没有继续讲课,只是叫我们做练习,然后站在走廊上。下课了,老师回教室拿课本的那一刻,我看到老师的眼眶湿润了。

从那时起,我知道了老师的辛苦和不开心,老师一心为我们着想,希望我们以后能过上好的生活,却得到了某些同学的不理解。

最后我只想对老师说一句:“谢谢您,老师!老师,您辛苦了……”

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