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青春的初三高中青春需要雕琢初三篇一
当群星还在夜幕中跳舞时,黎明已偷偷而至,当乌云还在广阔无限的天空中飘飘然时,阳光已撒下金黄;当我们还无忧无虑嬉耍玩闹时,年龄已悄然增加。就这样我们这一群还不知愁为何滋味的懵懵懂懂的`少年,登上了青春的列车,踏上了我们青春的旅程。青春,我们多梦!
曾梦想能见到开天劈地的盘古,见到炼石补天的女娲,见到弯弓射日的后羿,错奔月宫的嫦娥······涉足青春的我们,依然拥有儿时的幼稚可笑的梦想。青春我们富有!
青春的我们,有想学会贝克汉姆那炉火纯青球技的决心;有想超越迈克尔·乔丹那神乎其神的潇洒湛蓝的幻想;更想拥有比尔·盖茨的万贯家财······青春的我们,依然拥有这一个个几乎是不可能实现的梦想!
青春,我们浪漫!
青春的我们会独自登上高峰,体验“一览众山小”的豪情;会一步步走上台阶,体味“人往高处走”的哲理;青春的我们,会在一凄凉的夜晚,感受“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的孤寂;会在一凄美的黄昏,感受“夕阳无限好,只是近黄昏”的意境;青春的我们,会寻觅一条小溪,细细垂钓人生······青春的我们,浪漫如丝,如雾,如雨······青春,我们多情!
青春的我们,会在考试失败后,指天怒斥:“为什么考试总和我们过不去”算是泻恨;青春的我们,会在与朋友离别时,不顾“男儿有泪不轻弹”的治理名言,挥一袖清泪甩向风中,道一句珍重;青春的我们,会在流连武侠小说时,把自己想象成故事中的情侣,肝肠寸断,似有生死两茫之苦······青春,我们奋进.青春的我们,精力充沛!
青春的我们,会以夸父般的毅力,奋力追求我们的梦想,一朝又一朝,无怨无恨!
哦!
哦!
青春的感觉,真好!
青春的初三高中青春需要雕琢初三篇二
青春,青绿的春天,大概是一生中最美艳的岁月吧,犹如四季中的春季一般妩媚人心。
青春的枝条,在天空中飘拂,在我的心中荡漾。都说青春就像一场暴风雨,来去匆匆,让人来不及把握,让我们染上风寒,甚至发烧,同时也砸疼我们幼稚的心灵,但依旧渴望重新来过,渴望在暴风雨中勇闯直前的激昂。我们只有等失去过,才会明白拥有的'珍贵。经常听起老一辈常说的:年轻真好。或许真是这样,只是不曾发现罢了。那我就模仿一句名人说的话吧,或许生活中并不缺少青春,而是缺少发现青春的眼睛。
青春,是人的生命之网中最牢固,最密不可分,最难以割舍的一部分。当我们失去后某一件事物后,生命之网就会让它消失,却印在心间。而青春却是最难以忘怀的,它从一个人的身上离开,却根植在更多人的心中。童年是欢声笑语,中年是成熟稳重,老年是那睿智深远的目光,而青春则是有一股初生牛犊不怕虎的冲动。
万物都有界限,青春也不例外。它的界限,不仅在于时间,更在于心的长短。一时的拥有,一世的怀念。青春,难得可贵。它让我们的眉宇间多了一分稳重,少了一分急躁,让我的目光多了一分注视,少了一分懒散。我们早已不再是当初那笑颜逐开的童稚,亦不是无忧无虑的天真,我们懂得了在别人的诉说下倾听,明白了为别人的成功而喝彩。在这个时期,明白的最多,所以最珍贵。青春不是我们生命中的第一个过客,却是印象最深的,不是我们生命的最后一个风景,却是最清新淡雅的。
我们拥有青春,学会舍得。而青春却永远在心中荡漾,用那瘦落的身影刻画出最美的诗画,久久不离。我们无可奈何,只能牢牢把握。
奋斗,珍惜,乐观——这是我现在能找到能让青春延迟离开的最好处方。
我们的人生,在青春的渲染中更加充实,我们的心灵,在青春的荡漾中更加美好。
青春的初三高中青春需要雕琢初三篇三
——题记
青春,一个多梦的季节。它寄托着我们美好的追求。青春,一个成长的季节。它寄托着我们对未来的追求。青春路,亦是人生中最重要的、最美丽的一道风景。
时针在不停的转动,一圈一圈,这人生中唯一一次经历的青春也就快结束了。而这青春路上,我们不断的成长,随着年纪的增长,我们的学习压力,精神压力也在不断增长。紧张的课程,紧张的时间,已经那时时紧绷着的神经,唯恐被落下,再也追不上他们,而经历的这些风雨,都会使我们变得更加坚强。曾经那个坏坏的我已经不见了,现在只剩下努力奋斗的我,这也证明着我在进步,在成长,在前进,勇往直前。“成长如蜕,伤心是成长蜕壳时的痛,是幼稚向成熟交的税。”这句叶弥的话,让我深深的记住了,也给了我鼓励,支撑着我前进。
我们都是一样的,都经历着别人所不能替代的成长,都在成长中收获着快乐和那份美好。“十五六岁是躁动不安的年纪。也只有过了这个年纪,我们才懂得沉淀。“”这句话想必只有经过了这个阶段的人才懂得这个道理。而它也是在我躁动之时,给予我“鸡汤”的正能量。
那一次我和班上的同学发生了争执。我想着彼此之间还有着不错的友谊,不会发生太大矛盾。今天吵架明天便会和好的那种。但事实恰好相反,我们越吵越闹,做出了一些伤害彼此之间友谊的事,因此那段美好的友谊也一去不复返。那天,我同往常一样。我从书包里掏出作业上交给组长,因为前一天我已经收拾好了,所以我也没有仔细看到我到底交哪些作业,便马马虎虎地去预习了。上课之前,她问我要我的作业,我当时整个人都呆呆的。我对她说:“我交了,我让c君帮我传后面去了,三个本子呀。”她却冲我喊道,“哪里有三个本子,你自己找,要交四个的,你交过来的却只有两个,交来了三个,那你找呀。”而后她不停的让我给她交作业,尽管我解释过了很多遍,但她仍同我发生了争执,吵得不可开交,上课铃一响,我便没有理她,后来我们也再没有交流过。见面也是陌生人一般。后来我想了许久,哪天真的只是我错了吗,难道她就没有错吗,是什么导致我们之间的友谊渐渐消失,我也知道我脾气不好,比较冲动,但在面对朋友时,我会尽最大努力去控制自己,这件事也只会是我成长中的一小阻碍罢了,如果我连这点难关都克服不了,那么我还怎么往前冲呢,时时激励着我的话语,也在这时起到了关键作用,尽管我们的友谊在这里便到了尽头,但美好的回忆我还是深深地记着,现在我将尝试着去改变自己。这也使我变得更加理智,更加成熟,给自己的青春一个美好的结局。
成长的青春路上,我一路走来,幸福过,成功过,清风徐来,花香四溢,蜂飞蝶舞,鸟啭莺啼,我将继续走下去,不论前方道路的艰辛。我抨击着青春的节拍,唱着青春的歌,应着路边的花,回望那时、那地,繁花似海。
青春的初三高中青春需要雕琢初三篇四
青春如画,引人欣赏;青春如歌,令人迷醉;青春如梦,带人梦幻。
在人的一生中,有三分之一的时光是青春。然而在这三分之一的青春里,我们又有什么作为呢?早晨,陪伴着父母的关爱去上学;中午,附和着伙伴的欢笑相玩闹;晚上,满怀着今天的兴奋而入睡。难道,就这样就可以了吗?就这样心安理得地让这金色的年华流逝掉?不!青春绝不是让我们来浪费的。
在我们拥有着青春时,我们应竭尽全力地去奋斗;在我们失去青春时,我们也应一如既往地拼搏;在我们暮年时,我们能够心无遗憾地面对过去。只有这样才能对得起这稍纵即逝的青春,才算是没让我们的人生虚度。所以,就请让我们从现在开始好好的把握青春吧!不要怀着“年少不轻狂,老来何以谈秋凉”的心思,而是要拼尽自己的所有去争夺自己的未来,哪怕失败,亦然无憾。
然而,青春是短暂的。当你看着幼儿园的小朋友手牵手一一从校门走出时,你会愕然地发现——原来我已经长大了。回首往事,犹如在昨天般历历在目。想起自己儿时也犹如眼前的小朋友一般无忧无虑地欢笑,你才会感悟到自己的青春已所剩无几,才会对过去的荒废而后悔不已。然而就这样就可以了吗?既然有时间在忏悔,不如从现在做起。
珍惜青春,莫让年华付东流;珍惜青春,莫使双亲泪断肠;珍惜青春,让自己的梦想放飞翅膀!
青春的初三高中青春需要雕琢初三篇五
青春是一种令人艳羡的资本,朝气、敏锐、旺盛。然而,“玉不琢,不成器”。因此,每个成长的骄子都要学会如何去雕琢这块“美玉”。
雕琢这块“美玉”,需要有一把“勤奋”的刻刀。唐代诗人孟郊曰:“青春须早为,岂能张少年?”《长歌行》中“少壮不努力,老大徒伤悲。”还有我们常听过的“一分耕耘,一分收获。”等等名言警句,无不是在启迪我们要勤学苦练,充实自己。文学家宋濂青春之时,为获圣贤之道,趋百里执经叩问。其间,他不比吃穿,专心读书;不畏严寒,以书为乐。就是这份勤奋,让他敢坦言:“故余虽愚,卒获有所闻”,来鞭策马生。其实,也是在启示我们要拿起这把“勤奋”的刻刀。
雕琢这块“美玉”,需要有一把“微笑”的刻刀。微笑是一缕阳光,温暖我们的心田;微笑是一缕春风,给我们带来丝丝清凉;微笑是一盏明灯,指引我们前进的方向。用微笑来面对成功,我们会保持谦卑的心态,做到自知之明,而不至于被胜利冲昏头脑;用微笑面对失败,我们会变得理智坚强。伏尔泰笑对路易王朝,迎来了黎明的曙光;爱迪生笑对无数次的失败,成就了“发明大王”;袁隆平笑对挫折,研发出高产杂交水稻。同样,青春的我们若经过微笑雕琢,也将大有作为。
当然,雕琢青春的刻刀还有很多很多,至关重要的是要善于接受和承担,这样每个青春的骄子不仅能找到属于自己的刻刀,而且会在或深或浅的雕琢中变得愈发美丽,愈发闪亮。
青春的初三高中青春需要雕琢初三篇六
曾不止一次的在语文课堂上听老师说,我们正处于肆意美好的豆蔻年华。坐在教室里的我张扬似火,总是认为青春是一把可以与任何世俗及这繁琐世界对抗的利刃,认为可以就这样带着这一把所向披靡,披着万丈金光的剑横冲直撞下去。然而岁月如苒,白马过隙,步入高一的我不再会因为老师的感叹而想入非非,却只是提笔在书上增添更多所谓课堂之精华。不再憧憬下课的放松,而是争分夺秒地做着一张张试卷。再回首感叹,即使青春的白刃也败给了生活这把敦实的朴刀。
可真是这样吗?
既是刀剑相刃的战役,当然也有两败俱伤,一损俱损的结局。清朝著名词人纳兰性德,天资聪颖又是满洲正黄旗贵族子弟,即是一出生便被寄予无限可能与希望。他的青春自当轰轰烈烈,不同凡人,著成《侧帽集》、《饮水集》,被誉为“满清第一词人”得王国维评价“北宋以来,一人而已。”可他如火的青春仍遇到了劲敌,生活无情的压迫;“转过回阑叩玉钗”的想要却无法得到的知己佳人;“当时只道是寻常”而现已泯灭的美满生活似一把无情的环刀给了纳兰容若一道重重的伤痕。他在清宫中徘徊,寂寥。终是选择了屈服,他不堪生活的对削与卷刃,仅在31岁便郁郁寡欢,因寒役去世。是生活刀剑无情的乍乍冷光使他的短暂青春还未来得及成熟蜕变,绽放更多的光芒就悄然逝去,成为千古憾事。
正如霍金,亦或纳兰性德,他们的青春不可替代如同散发无限美好,欲吐芬芳的花苞,却要经过艰辛漫长的成长,方能成熟,绽放成一朵含香浓郁,火红娇艳的红玫瑰。或许我们正在为自己所面对的压力,以及成对堆的试卷、考试而头疼,无限怅惘自己过去跋扈不羁的青春,可是谁说成长与荆棘不是青春的一部分,是生活的凌厉打磨青春的棱角,是我们坚定与拼搏的成长在生活中延续着自己不朽的青春之歌。
在青春与生活的交锋中,你是否能听到战鼓擂起一瞬间体内血液“滋滋”作响的声音,你是否能感受到心跳有力的叫嚣,你是否,已握紧青春的长剑,像一个战士,勇敢冲向生活的对刃!
青春的初三高中青春需要雕琢初三篇七
她时而温顺,时而明媚,时而热情,时而忧伤。这是我们的青春,我们的年华。
记得几句歌词,歌叫做《皇帝的青春》:“我不要什么大臣,我不要什么江山,我不要什么子民,我只要我的青春,皇帝的青春,冲,冲,冲,有了青春我就天下无敌.....皇帝的青春......”我坚信,我们的青春都是皇帝的青春!但我们的青春要自己把握!
正如皇帝有数不清的奏章要批阅,而我们有背不动的“书之山”;正如皇帝有忠心耿耿的大臣,而我们有循循善诱,外加威逼利诱的老爸老妈;正如皇帝有拥护他的子民,而我们有陪伴我们的同伴;但皇帝的青春总是眨眼间弹指而逝,而我们的青春年华却是无限!我们的青春像皇帝的青春,华丽,张扬,,忧伤,迷惘......我们有皇帝的青春,但我们要演绎不一样的青春!
我们是皇帝,随心所欲;我们有青春,无所不能!我们文化运动两不缺,我们玩得开心,过的快活;我们想笑就笑,想哭就哭,爱咋地就咋地!
我们是皇帝,我们要演绎不一样皇帝的青春,这是一个张扬的季节,这是一个成长的季节,这是一个叛逆的季节,这是一个学习的季节,我们有皇帝的青春,我们要就把握我们的青春!学习是我们的责任,爱玩是我们的天性,自由是我们的渴望,解放是我们的希望!虽然有很多忧愁,很多烦恼,很多希冀,很多快乐!但我相信,每个人心中都有一个华丽的舞台,上演着自己的青春,舞台上交织着我们的酸甜苦辣,爱恨情仇,我们有皇帝的青春,我们要演绎不一样的青春!
我们有皇帝的青春,我们要掌握自己的青春!皇帝的青春!
青春的初三高中青春需要雕琢初三篇八
没有遗憾的青春是什么?当然,青春无悔。你要和同学一起旅行,放飞梦想,大胆行动,不要憧憬未来,敢于去做,无拘无束,自暴自弃,自卑,努力,拼搏。
为了成为一个对青春无悔的人,我坚持:热爱祖国,热爱学校,热爱生活,努力学习,在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好公民,用一颗诚实的心;感恩节让我为今天的外国语学校感到骄傲,也让我为明天的外国语学校感到骄傲。
无悔的青春大概应该是这样吧!但是我没有做到完美。
在成长的道路上,不,在学习的道路上,我在学校努力学习,立志成为每年的“其他学校之星”,拿到了红色大奖。虽然每次考试成绩还是没有达到我的预期,但是如果不是因为这篇作文的题目,我并没有意识到自己的青春已经过去了三分之一,我还以为自己是一个十二岁的初中生,每次都在担心自己的排名!
就像我刚才说的,我的青春并没有让我后悔,反而有些无聊和无奈!
我在想,如果每个人都按照国家的眼光或者学校的眼光健康成长,有没有青春都无所谓,相当于“你不用为自己辩护,因为没人听”。要知道,如果你的青春里没有什么让你后悔的,那就是最遗憾的青春!

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