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总结是提高学习效果的有效方法，可以帮助我们更好地理解和应用所学内容。对于那些无法具体界定的特殊情况，我们可以尝试通过抽象和概括来理解其共性和规律。掌握一些好的总结写作技巧和方法，会让你的总结更有说服力。
童谣征文比赛篇一
今年暑假，温州商报联合温州作家协会等单位举办了一届“叠峰山水”杯全市新童谣征文大赛。有这种机会，我当然不能错过了，便写了一篇《放暑假》，投到温州商报社。
8月9日是大赛结果公布的日子，这一天恰好“莫拉克”台风登陆温州。但为了看比赛结果，我仍然缠着爸爸给我买《温州商报》，爸爸见我没有报纸做什么事情都没心思，只好冒着风雨到报亭给我买报纸。一拿到报纸，我就去获奖名单上找我的名字。
黄坚，凌娉，陈家辉，戴思明……我入围了！顿时，我兴奋得跳了起来，就等着8月29日去领奖并朗诵自己的作品。
终于盼到了8月29日！我高兴极了，我的拿手好戏也要大显身手了。我准时来到了育英大礼堂，不料开始时间推迟了，到九点才开始。
时间过得真慢！一个半小时跟熬十个小时一样。等了半天，终于轮到我了！起初，我有些紧张，连台的位置都站偏了。但是，我很快就控制住自己的情绪，全情投入了演出。结果我生动的表演得到了大家热烈的掌声！我知道，自己的表演获得了成功！
开始颁奖了。这次的颁奖嘉宾是温州商报教育专栏的记者无筝阿姨，我得到了一本获奖证书、一个水壶等许多“宝贝”。我高兴极了，这是我得到的最高奖项！
童谣征文比赛篇二
今天，我期待已久的朗诵比赛终于开始了。
首先，主持人哄亮的声音响起：“朗诵比赛现在开始!”
我们让一、二、三年级的同学朗诵完，我们准备上台了，全班同学都很紧张，仿佛受了惊吓一样。同学们排着队上台了，先我们一、四排先上，二、三排跟在后面，队伍排好了，我们就开始朗诵了。前面的六位同学开头：“秋风起，丰收的季节已经来临……”，后来全班同学一起读《歌诵重阳》：“都远去了，春天诱人的新绿……”
这次朗诵比赛非常感谢我们的班主任黄老师，是他在我们表演朗诵的时候引导我们，让我们读的非常有感情，朗诵时抑扬顿挫，我们的朗诵顺利地完成了。下台后我们还欣赏了其他班级的朗诵，每个班级各有特色，各有千秋，表现的手法都很新颖，真是：三人行，必有我师啊!
全校的比赛，在热闹而有序中结束了，我们四(2)班得了第2名，虽然有点遗憾，但我们努力了，找到了自已的不足，争取下次的比赛中取得更好的成绩。
通过这次比赛，我也明白了，集体项目的比赛，不仅每个要努力外，而且要团结一致才能把事情做好，每个人的付出都很重要。团结就是力量!
陈老师评：四(2)班的这两位同学的作文都能做到：主题鲜明，表达清楚。如果也能略写一下其他班级的情况就更好了。
童谣征文比赛篇三
小朋友们好!你们准备好了吗?--幼儿园“快乐童谣比赛”现在开始啦!
首先，请学前班、大班的小朋友给大家表演《拍手歌》。
小朋友，你们说学前班、大班的小朋友表演的童谣好听吗?让我们把最热烈的掌声送给他们。
让我们用掌声谢谢中小班小朋友精彩的表演!
小朋友，我想问问你们，请大声告诉我：你们喜欢念童谣吗?经典童谣让小朋友学到了很多文明礼仪和安全卫生知识。它是我们每位小朋友成长的伙伴。刚才，我们幼儿园所有的小朋友都表演了非常好听的童谣。让我们把热烈的掌声送给自己!
小朋友，你们热爱我们的幼儿园吗?老师也很爱小朋友和我们幼儿园。我们幼儿园就是想通过举行各种各样的很多，让小朋友得到锻炼。让我们更加大方、自信、勇敢!让我们在快乐童谣的陪伴下开心生活、快乐成长!这个星期快乐童谣比赛到此结束。让我们期待下周的精彩!
童谣征文比赛篇四
今天是个喜庆的日子，因为今天下午要举行《弟子规》新童谣大赛。
到了下午，我们穿着整齐的服装，打扮得漂漂亮亮的，来到小操场。主持人开心的说：“弟子规新童谣大赛现在开始！”别人班在表演时，我发现了优点，也发现了缺点。过了一会，轮到我们班了，别人的优点我们要学，缺点要改正。要上台了我的心如十五只吊桶——七上八下，两分钟后我才镇定情绪。昂首挺胸，大声的朗读，认真的做动作。
后来，主持人准备了一些礼物，再出题让我们回答，如果回答对了就有礼物。或者我们很听话礼物就被主持人扔下来了，同学们看见礼物了会一拥而上拼命抢礼物。抢到礼物的同学眉开眼笑，没有抢到礼物的同学嘴合拢得张不开像一个门被钥匙关住了，打不开一样。
比赛结束了，主持人宣布成绩，当主持人宣布到三年级时我的心在跳，一等奖三四班。主持人说。我心里的石头总算落了地，我们班同学的欢呼声一直留在操场上。
童谣征文比赛篇五
杨祝雍：各位家长。
石青：各位老师。
杨勇胜：亲爱的同学们。
合：大家早上好!
我是今天“中国经典·优秀童谣”诗歌诵读会的主持人杨佩情，我是杨祝雍，我是石青，我是杨勇胜。
杨佩情：悠悠岁月，鲜红的历史承载着多少人的梦想，站在这里、我们聆听着60多年前新中国成立时-跳动的心脏。
杨祝雍：深深情怀，质朴的中国人民迎来绚丽多彩的生活，仰望夜空、我们抚摸着祖国那沧桑而又慈祥的面容。
石青：是亲爱的祖国培养着我们成长、是伟大的的祖国带领我们全国人民奋勇向前!祖国啊!你的伟大天地动容。
杨勇胜：亲爱的祖国、美丽的家乡，在这骄阳似火的六月，在这草木茂盛，一切充满生机勃勃的季节。
合：我们放开歌喉，为我们的祖国，我们的家乡尽情高歌。
杨佩情：让我们把梦想放飞!
杨祝雍：让我们把-燃烧!
石青：让我们把祝福献上!
杨勇胜：让我们尽情的欢歌，吟诵。
合：祖国好、家乡美!
合：现在开始!
石青：今天是“六·一”儿童节，学前班的小朋友们太高兴了，你看他们穿着鲜艳的衣服，脸上露出了幸福的笑容。现在他们知道了雷锋的事迹，等他们上小学的时候他们就要向雷锋叔叔学习了。现在是学前(2)班为我们合唱的歌曲是《学习雷锋好榜样》《幸福拍手歌》。
杨祝雍：希望幼儿园的小朋友们为我们带来的舞蹈《甩通歌》。
杨勇胜：学(3)班为我们朗诵《数小鸭》《自己来》《农村学生本领大》。
杨佩情：学(1)班上场的是舞蹈《掀起你的盖头来》。
石青：希望幼儿园为我们带来的合唱《我上幼儿园》。
杨祝雍：学前小班为我们朗诵的诗歌是《幼儿园像我家》。
杨佩情：40多年前有一个全心全意为人民服务的雷锋，他的精神鼓舞着我们青少年，他的行为影响着我们一代又代。请欣赏二(1)班朗诵的《雷锋叔叔，你在哪里》。
杨祝雍：60多年前的1949年10月1日，当天安门广场响起中华人民共和国成立。中国就屹立在世界的东方。强大的祖国是全国人民的坚强后盾。下面是五(3)班的诗歌朗诵《我有一个强大的祖国》。
石青：一提起祖国，人们往往会想起长江、长城、黄山、黄河，四大发明、地大物博……请听六(3)班同学用深情的感情去歌颂《祖国啊!我亲爱的祖国》。
杨勇胜：还记得《上甘岭》的主题曲吗?石青：《我的祖国》吗?杨佩情：每当我听到《我的祖国》这支美丽而又雄壮旋律的时候，我就对祖国产生深深的爱恋和无比的敬佩心情。杨祝雍：下面是一(2)班的诗朗诵《我的祖国》。
杨佩情：每当我们看到汽车、推土机、挖掘机司机熟练的操纵机器为建设祖国、建设家乡忙碌的时候，我也有想当司机的理想。下面是一(1)班朗诵的诗歌《小司机》。
杨祝雍：我骄傲，我是中国人。因为中国人拥有着多娇的山河。因为中国人有着团结的力量。因为中国人有着勤劳勇敢、坚强的信心和奋勇的精神。请欣赏四(2)班的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。
石青：一条大河，波浪宽，风吹稻花香两岸。杨勇胜：这是强大的祖国，是我生长的地方，杨佩情：在这片辽阔的土地上。杨祝雍：到处都是和平的阳光。请欣赏五(2)班给我们带来的朗诵诗《我的祖国》。
杨佩情：我和我的祖国一刻也不能分割。杨祝雍：无论我走到哪里，都流出一首赞歌。石青：我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河。杨勇胜：我最亲爱的祖国，我永远紧贴着你的心窝，下面为我们朗诵的是四(1)班的《我和我的祖国》。
杨佩情：上面为我们朗诵的班级都是歌颂“祖国好”的诗歌。同学们你们知道今天我们朗诵的主题是什么吗?请大家大声回答!下面是六(2)班朗诵的诗是《祖国颂》。
杨佩情：现在是五(1)班为我们朗诵的是具体表现家乡榕江与祖国共进步与祖国共繁荣和家乡——榕江美丽的诗歌《榕江——我美丽的家乡》。
杨勇胜：春风能解冻，和煦催耕种。石青：夏风草木熏，生机自欣欣。杨祝雍：秋风杂秋雨，夜凉添几许。杨佩情：冬风似虎狂，书斋皆掩窗。三(2)班为我们朗诵的诗歌是《四季的风》。
杨佩情：下面是三(1)班朗诵的是《祖国啊!我亲爱的祖国》。
石青：今天是我们的节日，在我们的节日里我们为祖国颂歌，为家乡歌唱。二(2)班朗诵的是《歌声与微笑》。
杨祝雍：“我爱你中国，我爱你中国!我爱你春天蓬勃的秧苗，我爱你秋日金黄的硕果。”每当唱起这首饱含深情的歌曲，我的心中激动万分，亲爱的祖国!我亲爱的母亲!尽管我们的歌喉并不动听，尽管我的言辞如此素朴，但是这歌声却满载我们对您殷殷的祝福和期盼!我深深爱恋着您——我的祖国：请听六(1)班为我们朗诵的诗歌是《我深深爱恋的祖国》。
杨佩情：最后请欣赏五(2)班为我们带来的舞蹈《家乡的味道》。
杨佩情：六月，流光溢彩。
杨筑雍：六月的中国，江山如此多娇。
石青：六月的榕江，风景这边独好。
杨勇胜：回首60多年前的祖国，鲜红飘扬的旗帜在-广场!
合：展望未来的榕江，豪情满怀!
合：今天的朗诵会到此结束，谢谢大家!
童谣征文比赛篇六
周三上午，我们学校全体师生集中在上操场进行童谣比赛。
比赛正式开始了，第一个上场的是五（2）班的同学。这个班的同学朗诵的很不错，我们老师说他们的情感、表情、声音都很好。还对我们说等一会不要紧张，一定要表现出色一点。接着是第二个班级，第三个班级……当主持人报到第七个上场的是二（3）班的同学时，顿时我的心怦怦直跳，脸也红红的，上台时脚都感觉有点发抖。
队伍站好后，我做了一个深呼吸，再定了定神，眼睛才敢慢慢地朝正前方看去。在我们的班长指挥下，朗诵开始了，大家跟着音乐有节奏地朗诵着：同学们，请注意，交通规则要牢记。放学排队出校门，走路要靠两边行……二分半钟的时间一会就过去了，我还没有反应过来，台下的掌声响起了。嗨！终于结束了，走下台，我紧张的心情才慢慢地平静下来。后面班级的比赛继续进行，我们又继续认真地听其他班级朗诵了。
4难忘的半天——记参加省童谣比赛。
12月9月上午，天气十分寒冷。可行知小学的校车上却依旧是温暖如春，因为我们要去参加省童谣比赛呢！
早晨7点，同学们压抑不住心中的兴奋，冒着寒风来到了学校。当然我也不例外，毕竟我是主角儿嘛！虽然只慢了五、六分钟，可还是受到了同学们的责怪。不一会儿，妆化好了，我们哼着小调儿出发了。同学们争先恐后上了车，就像身后有只老虎似的。车向赛场开去，虽然路有些颠簸，可这丝毫没有挡住我们快乐的.心情，大家一路上有说有笑。在不知不觉中到了比赛现场。走进会场，十分暖和。再加上每个人兴奋的汗珠，显得更加闷热。等了足足三、四个小时，听到我校的名字时，每个人的心都在打鼓。
上了场之后，大家的心都提了起来。在音乐的环绕下，我和许心玉两个主角慢慢地走上台，在一个位置上定好后，优美的声音伴随着优美的音乐，给人一种画一般的美感。说完了第一遍，音乐变得轻快了，我们再不是死板板地站在那儿，而是跟着音乐“玩”了起来，东躲躲西藏藏，你追我，我赶你，时而向对方招招手，时而说句悄悄话。随着音乐的变化，我们又开始表演了起来。当音乐快停止的时候，我们完成了比赛，当做完了最后一个动作时，整个舞台就像定格的画面，那么美丽，那么优雅。
当宣布我们学校分数时，每个人的心都提到了嗓子眼儿，可我们辛苦换回来的成绩只有552分，大家十分失望。但重在参与，只要多学多练，相信我们以后会做得更好！！
想必大家心中都有难忘的事，那我也来给大家讲一件难忘的事吧。
今天，我们一行人来到华洋宾馆，来这里干什么呢？是来这里参加童谣比赛呀。
因为我们是26号，所以就坐在门口等，等了好长时间才轮到我们进入比赛场地。可当我看了前几个节目之后，一阵阵担忧绕上了我的心头：我们会不会最后一名？我会不会忘词？在表演的时候音乐会不会突然停住？……幸好杨老师打气：“得不得名次，没有关系，重在参与嘛！”
轮到我们了，可是当上台了才发现没有话筒。没办法，只能放开声音，大声说了。
虽然心中有些紧张，但我们尽量不表现出来。用微笑面对评委，希望这样也能多几分。终于，三分钟的表演结束了，可让我感觉表演了三个小时。
接下来就听结果了，那就是――听分数。可当我们听到我们得分数是55。21分时，有同学愤愤不平地说：“我看有的人还没有我们好，为什么得了58分？”杨老师还是那句话，“重在参与”。
虽然我们只得了55。21分，但我们得到了锻炼，这不是最好的收获吗？
童谣征文比赛篇七
童谣在中国具有悠久的历史,随着一代代天真烂漫的孩子的成长,童谣已经成为中华民族文化中不可分割的一部分，有一些童谣是适合小学生朗诵比赛的，以下是本站小编为你整理的适合朗诵比赛的童谣，欢迎大家阅读。
男：在无数蓝色眼睛和褐色眼睛之中，
我，有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人!
女：在无数白色皮肤和黑色皮肤之中，
我有着大地般黄色的皮肤，
我骄傲，我是中国人!
男：我是中国人。
黄土高原是我挺起的胸膛，
黄河流水是我沸腾的热血;。
长城是我扬起的手臂，
泰山是我站立的脚跟。
女：我是中国人。
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔，
我是圆周率、地动仪的子孙。
合：在我们的民族中，
男：不光有史册上万古不朽的。
女：还有那文学史上万古不朽的。
花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。
合：我骄傲我是中国人!
男：我是中国人。
我那黄河一样粗犷的声音，
不光响在联合国的大厦里，
大声发表着中国的议论，
也响在奥林匹克的赛场上，
大声高喊着。
合：中国得分。
男：当掌声把中国的旗帜送上蓝天，
合：我希望我是中国人!
女：我是中国人。
我那长城一样的巨大手臂，
不光把采油机钻杆钻进预言打不出石油的地心，
也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候，
合：我骄傲，我是中国人。
男：我是中国人。
我是莫高窟壁画的传人，
让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
女：我就是飞天，
飞天就是我们。
合：我骄傲，我是中国人!
一朵洁白的云。
牵着歌声随风飘来。
柔润细语。
纹纹潺潺。
寂静得能听见。
听见，心跳在伴奏。
这歌声，好轻好轻。
好静好静。
这歌声，好远好远。
又好近好近。
荡漾着心绪起伏跌宕。
旋律着不变的主题。
摇曳出那似水年华。
我多么想。
摘下那飘浮的云朵。
徘徊的云朵。
悄悄地走了。
那如梦如幻。
也随风飘向了远方。
伴奏的心跳。
还回荡在原来的地方。
我多么想摘下那云朵。
永远笼罩这时空。
留守住那魂飞魄散。
这就是我们的称呼。
说起我们的岗位呀，
是多么普通。
又是何等的。
不，寻，常。
这里，不是汽笛悠扬的海港，
却见成群的海燕。
展，翅，翱，翔，
曾有多少勇敢的船队。
从这欢乐的平台，下水，
迎着拍天的大浪。
齐刷刷地。
竖起了远征的桅樯!
这里不是。
钻机隆隆的矿山，
但却储存着。
祖国最珍贵的宝藏，
曾有多少彩色的矿石。
在这里开采和冶炼，
变成铮亮的铆钉。
在精密的机床上闪，光!
这里，不是百灵鸟欢唱的原野，
但，却有千朵万朵迎春花。
竞相绽放，
曾有多少破土的新苗。
在这里化作了金稻、
青稞、
红高粱!
这里不是梅花鹿雀跃的丛林，
但，却有澎湃的松涛。
在耳边轰响，
多少红枫，
多少绿柳，
多少白杨，
在这里长成了。
立地顶天的栋梁!
谈起我们的职业，
是那么平凡。
又是何等的高尚。
我们不是水手长，
却带领孩子们。
征服了多少惊涛骇浪;。
我们不是设计师，
却架设了多少。
通往真理的桥梁;。
我们不是炉前工，
却冶炼了多少。
优质的钢锭;。
我们不是医学家呀，
却抚平了多少孩子。
心灵深处的创伤!
我们的事业。
并不显赫一时，
但却珍藏着亿万人。
深情的希望;。
我们的。
青春。
虽不能永远存在，
但却在未来的岁月中。
加倍地延长!
我们用心血、汗水。
和皱纹、白发。
为祖国换来。
满园的春色。
和遍野的花香。
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童谣征文比赛篇八
朗诵，指大声朗读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗，即声音的响亮有力；诵，即背诵。朗诵，就是用响亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！
你有雪花的纯净。
你有梨花的笑脸。
你有白玉兰的芬芳。
你有白玫瑰的素艳。
嫣然一笑。
明媚了整个春天。
脚步轻轻的走来。
象风吹绿了一望无际的大平原。
你有垂柳的婀娜。
你有白杨的挺拨。
你有合欢树的坚守。
你有梧桐树的伟岸。
一句问候。
舒展了产妇家人紧锁的双眉。
轻声细语的叮咛。
让她们感受到亲人般的关爱和温暖。
你在温馨的产房中穿梭。
等待着一个新生命的诞生。
你陪护着临产的孕妇。
给他们带来希望和平安。
你在手术室里忙碌。
顾不上背痛腰酸。
你日复一日的坚守。
用行动践行着天使的诺言。
你在离家的路上奔走。
选择与孕婴慰藉相伴。
既使受到亲人的误解。
为了神圣的职业。
也依旧自信坦然。
妇幼天使啊。
披一身圣洁。
你是如此美丽。
怀一身绝技。
你却默默无言。
当你的精神照亮了前方的道路。
当你的事迹在社会上口碑相传。
你倾听到了婴儿的啼哭。
那是人生乐章的第一瞬间。
你拥抱这个美好的世界。
象太阳露出灿烂的笑脸。
在这看不见硝烟的战场。
你将生命的火炬一一点燃。
也许你的岗位平凡。
你献出的却是爱心一片。
你这平凡而伟大的工作啊。
将奉献深深的刻在患者心间。
哪怕青春终会逝去。
哪怕岁月变了容颜。
你，永远是美丽永驻的妇幼天使。
为亿万家庭带来了和煦的春天。
你的无私和奉献。
美丽如雪莲。
圣洁如雪山。
殷殷妇幼心。
有一种声音叫和风细雨。
有一种守候叫静待花开。
有一种神圣叫迎接一个新的生命。
有一种伟大叫把幸福送到千户万家。
有一种期盼叫母子平安。
有一种愿望叫全家康健。
有一种欣慰叫产妇脸上的舒缓。
有一种幸福叫孩子纯真的笑脸。
我们就是——。
合：妇幼天使。
我们战斗在没有硝烟却危机四伏的战场。
为了迎接新生，守护鲜活的生命。
默默无闻，用爱温暖着世界。
救死扶伤，善待生命，神圣的职业就是大爱无边!
厚德博爱，服务妇孺，托起生命，呵护母亲，是我们的信仰。
这，是不朽的精神，这，是坚定的信念，这，是职业的崇高和至善。
积极创新，心正身廉，宽厚包容，捍卫尊严，是我们的追求。
这，是不辱的使命，这，是凝聚的团队，这，是德高仁厚的无私奉献。
白玉兰用她的芳香陶醉着人间。
白玫瑰用她的素雅装点着圣洁。
白杨树用他的高大撑起一片蓝天。
白求恩用他的生命竖起一座丰碑。
合：我们妇幼保健人用一颗赤诚之心，
守护着妇女儿童的健康。
我们通宵达旦工作，只为了让每一个生命平安来到人间。
我们夜以继日钻研，想让所有的生命都有质量有尊严。
每一个妇女的健康，都挂在我们的心上。
每一个婴幼的成长，都有我们保驾护航。
我们妇幼保健人用一颗赤诚之心，
守护着妇女儿童的健康。
合：全心全意为民服务是我们的宗旨。
兢兢业业健康人类是我们的荣耀。
陪护着临产的母亲，等待一个新生命的诞生，那是何等的神圣。
聆听婴儿的第一声啼哭，奏响生命的乐章，那是何等的自豪。
点燃生命之光。让每一个生命绽放出绚丽的色彩。这又是何等的伟大。
请相信。
妇幼保健院永远是妇女儿童的家。
是起航的码头也是休养的港湾。
也许，我们的岗位平凡，
但献出的却是爱心一片。
也许，我们会被误解抱怨，
但我们永远自信坦然。
也许，我们的容颜会苍老，
我们的青春终会逝去。
别害怕。
我们愿以这苍老换来新生，
用青春换来奇迹。
合：为了天下妇女儿童的健康。
为了亿万家庭的幸福。
我们永远无悔无怨。
我们胸膛里燃烧的，是一颗“一切为了妇女儿童”的赤诚之心!
我们头脑里萦绕的，是“怎样让妇女儿童更加健康”的思考!
我们血管里流淌的，是“让所有生命都能延续”的殷红血液!
妇女儿童的冷暖，是我们的牵挂!
婴幼产妇的安危，是我们的责任!
合：我们穿梭于病房之间，我们战斗在无影灯下!
漫漫征程，用真诚的情爱和无私的奉献，在人世间传颂感天的佳话，在平凡中闪烁动地的光华。让青春的舞曲愈发响亮，让生命的天空更加绚烂，让辛勤耕作的杏林春暖人间!
我们穿梭于病房之间，
我们战斗在无影灯下!
用真诚的情爱，
在人世间传颂感天的佳话。
用无私的奉献，
在平凡中闪烁动地的光华。
紧紧把握生命轮回的航舵。
把悬壶济世的故事传递。
把妙手回春的技艺延续。
用我们对生命的敬畏和赤诚。
创造出一个个人间奇迹!
《太阳礼赞》郭沫若。
太阳礼赞。
青沈沈的大海，波涛汹涌着，潮向东方。
光芒万丈地，将要出现了哟。
---新生的太阳!
天海中的云岛都已笑得来火一样地鲜明!
我恨不得，把我眼前的障碍一概划平!
出现了哟!出现了哟!
耿晶晶地白灼的圆光!
从我两眸中有无限道的金丝向着太阳飞放。
太阳哟!我背立在大海边头紧觑着你。
太阳哟!你不把我照得个通明，我不回去!
太阳哟!你请永远照在我的面前，不使退转!
太阳哟!我眼光背开了你时，四面都是黑暗!
太阳哟!你请把我全部的生命照成道鲜红的血流!
太阳哟!你请把我全部的诗歌照成些金色的浮沤!
太阳哟!我心海中的云岛也已笑得来火一样地鲜明了!
太阳哟!你请永远倾听着，倾听着，我心海中的怒涛!
献给医师的赞歌。
1：终于，我们也有了自己的节日，可以脱下白衣从幕后走上星光璀璨的舞台，为自己献上发自心底的赞叹.
日升月落，每个朝朝暮暮，我们并肩行走于抗击病魔的前线。
斗转星移，每个春夏秋冬，我们携手，只为呵护生命这朵脆弱的花瓣。
2：我们坚守着“医乃仁术”的真谛，用宽厚沉稳的坚毅，让大家的斗志不变。
我们践行着“医者仁心”的诺言，用真诚守信的正直，展示着至高风范。
当我们站在希波克拉底雕塑前，庄严握起右拳，济世救人的信仰己悄驻心田，管它什么荆棘满路，山高水远。
3：呵护生命，追求康健，热爱生活，顽强乐观，这，是不朽的精神，这，是坚定的信念，这，是职业的崇高和至善。
积极创新，心正身廉，宽厚包容，捍卫尊严，这，是不辱的使命，这，是凝聚的团队，这，是德高仁厚的无私奉献。
4：我们的工作不分白天黑夜，没有寒暑节假，却只为了让他人团圆，让大家快乐。
我们战斗在没有硝烟却危机四伏的战场，却只为了迎来新生，守护鲜活的生命。
合:我们就是----妇幼保健人。
5：我们通宵达旦工作，只为了让毎一个生命平安来到人间。
我们夜以继日钻研，想让所有的生命都有质量有尊严。
6：陪护着临产的母亲，等待一个新生命的诞生，那是何等的神圣。
聆听儿的第一声啼哭，奏响生命的乐章，那是何等的自豪。
点燃生命之光，让每一个生命绽放出丽的色彩，这又是何等的伟大。
我们妇幼保健人用一颗赤诚之心，默默无闻的守护着妇女儿童的健康。
7：我们身体里燃烧的，是一颗“一切为了妇女儿童”的赤子之心。
我们头脑里萦绕的，是“怎样让妇女儿童更加健康”的思考。
我们血管里流淌的，是“让所有生命都能延续”的殷红血液。
妇女儿童的冷暖，是我们的牵挂，婴幼产妇的安危，是我们的责任。
8：每一次的烟消云散，每一次的悲欢离合，都会让心灵接受一次次的有力震撼，生死边缘的较量，意念決不动摇，因为我们身强志坚。
合：一曲赞歌，一首小诗，又怎可表达出心中那份炙热情感?只能送去点点问候和祝愿。我们穿梭于病房之间，我们战斗在无影灯下。漫漫征程，我们用真诚的情爱和无私的奉献，在人世间传颂感天的佳话，在平凡中闪烁动地的光华。让青春的舞曲愈发响亮，让生命的天空更加绚烂，让辛勤耕作的杏林春暖人间!
《黄河大合唱·保卫黄河》光未然。
朋友!
黄河以它英雄的气魄,。
出现在亚洲的原野;。
它表现出我们民族的精神:。
伟大而又坚强!
这里,。
我们向着黄河,。
唱出我们的赞歌.
(独唱:杨鸿基)。
我站在高山之巅,。
望黄河滚滚,。
奔向东南.
金涛澎湃,。
掀起万丈狂澜;。
浊流宛转,。
结成九曲连环;。
从昆仑山下,。
奔向黄海之边;。
把中原大地。
劈成南北两面.
啊,黄河!
你是中华民族的摇篮!
五千年的古国文化,。
从你这发源;。
多少英雄的故事,。
在你的身边扮演!
啊,黄河!
你是伟大坚强,。
像一个巨人。
出现在亚洲平原之上,。
用你那英雄的体魄。
筑成我们民族的屏障.
啊,黄河!
你一泻万丈,。
浩浩荡荡,。
向南北两岸。
伸出千万条铁的臂膀.
我们民族的伟大精神,。
将要在你的哺育下。
发扬滋长!
我们祖国的英雄儿女,。
将要学习你的榜样,。
像你一样的伟大坚强!
像你一样的伟大坚强!
《祈祷》闻一多。
请告诉我谁是中国人，
启示我，如何把记忆抱紧;。
请告诉我这民族的伟大，
轻轻的告诉我，不要喧哗!
请告诉我谁是中国人，
谁的心里有尧舜的心，
谁的血是荆轲聂政的血，
谁是神农黄帝的遗孽。
告诉我那智慧来得离奇，
说是河马献来的馈礼;。
还告诉我这歌声的节奏，
原是九苞凤凰的传授。
请告诉我戈壁的沉默，
和五岳的庄严?又告诉我，
泰山的石霤还滴着忍耐，
大江黄河又流着和谐?
再告诉我，那一滴清泪，
是孔子吊唁死麟的伤悲?
那狂笑也得告诉我才好，——。
庄周，淳于髡，东方朔的笑。
请告诉我谁是中国人，
启示我，如何把记忆抱紧;。
请告诉我这民族的伟大，
轻轻的告诉我，不要喧哗。
金缕曲。
自有悬壶念，
立群书，遍寻百氏，时长日远。
本草奇文万金论，传续神农未断。
驱病痛，杏林春暖。
百代医心千秋意，
是精诚，直教金为叹。
路漫漫，不言倦。
中西璧合珠尘见，
似当年，弄云拨雾，又还康健!
披月挑灯容不倦，妙手回春无限。
战一线，抗非抢险，
大爱虚怀奇葩绽，
君可知，济世人倾赞。
仁心在，永相伴!
童谣征文比赛篇九
合：下午好!
男：你们知道吗?美好的人生是文采人生。
女：你们知道吗?美好的人生是诗意人生。
男：今天，我们在这里相聚，
女：今天，我们在这里诵吟。
合：今天，我们在这里共同敞开心灵的窗户，张开童谣的臂膀，让大好的春光，也来倾听我们心动旋律的唱响。
男：城关中心校《中华经典童谣诵读》比赛现在开始，
女：担任今天的评委有：一号评委：王敏、
二号评委：左晓焕。
三号评委：李洁。
四号评委：熊松。
五号评委：郭琴。
我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。
男：1、请欣赏三(4)班童谣诵读《升旗》，下一个节目请四(1)班作好准备：
女：2、黄河的水流过我祖先的面庞，传载我-皮肤，长江的波涛滚过我祖国的胸膛，传载我奋斗的意志，我的祖国，我祝福你祖国，请欣赏四(1)班的《祖国啊，我属于你》。下一个节目请一(2)班作好准备：
男：3、我们多么智慧，我们多么心灵手巧。请欣赏一(2)班童谣诵读《人有两件宝》。下一个节目请一(1)班作好准备：
女：4、童年是一片无边无际的大海，他所发生的一切就像大海里的浪潮，快乐的旋律像浪潮般起伏;童年是一只小船，它装满了所有的故事，在海洋中自由的远航;瞧，这群小朋友在小小的船里带着童年的梦想，在蓝天中飞翔。请欣赏一(1)班童谣诵读《小小的船》。下一个节目请四(4)班作好准备：
男：5看，那是谁朝我们走来?啊，是日历老人来到身旁，引我们在知识的大海天天远航，请欣赏四(4)班童谣《日历老人》。下一个节目请三(3)班作好准备：
女：6改革开放创奇迹，人民过上新生活，国富民强逢盛世，越唱心里越快活。请欣赏三(3)班童谣：《歌唱祖国》，下一个节目请五(2)班作好准备：
男：7春天是生命的摇篮，每当大树吐新芽，每当碧草又转青，每当娇燕低回盘旋，春天来到了，它是万物复苏，生机勃勃的季节，它是温馨而又浪漫的季节，祖国的春天是炎黄子孙的摇篮。请欣赏五(2)班童谣诵读《祖国的春天》，下一个节目请三(2)班作好准备：
女：8在世界的东方，有一个古老、伟大的民族，她美丽宽广、她勤劳坚强，这就是我们的祖国——中国，请欣赏三(2)班童谣诵读《祖国颂》，下一个节目请五(1)班作好准备：
男：9都说光阴似箭，其实时光老人对我们每一个人都是公平。
的，他把一年的三百六十五天都给了我们每一个人，就看你会不会去珍惜。下面请欣赏五(1)班朗诵《时光老人的礼物》。下一个节目请二(3)班作好准备：
女：10小花开满山坳，花开含笑，花落悄悄。风儿轻轻地吹过，正在给我们讲述着太行童谣。请欣赏二(3)班童谣诵读《太行童谣》，下一个节目请三(1)班作好准备：
男：11这是美丽的祖国，到处都有明媚的风光;这是英雄的祖国，到处都有青春的力量;这是强大的祖国，到处都有灿烂的阳光。请欣赏三(1)班经典童谣：《我的祖国》，下一个节目请四(3)班作好准备：
(4)班作好准备：
(3)班作好准备：
女：14小鸟轻轻跳，因为小树太小太小，也请所有的小朋友轻轻跳，别弄伤了小树苗。下面请欣赏一(3)班朗诵《小鸟小鸟》。下一个节目请四(2)班作好准备：
(2)班作好准备：
女：16在这幸福快乐的日子里，每个小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己心中的快乐!下面请欣赏二(2)班朗诵《快乐的节日》。下一个节目请五(3)班作好准备：
男：17小朋友们你们幸福吗，你们快乐吗，下面请欣赏五(3)班童谣《给雷锋叔叔的诗》。下一个节目请二(4)班作好准备:。
女：18爱护环境很重要，不摘花，不踏草，不砍树，不采叶，瓜果皮，不乱扔，我们坚持要做到，让校园越来越美好。下面请欣赏二(4)班朗诵《爱护环境》。下一个节目请二(1)班作好准备：
男：19雷锋，一个耳熟能详的名字，他虽然已经逝去，但雷锋精神永远都在。下面请欣赏童谣朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》。结束词：
女：美好的人生是文采人生。
男：美好的人生是诗意人生。
合：让我们的人生多一些文采，让我们的人生多一些诗意吧!
女：城关中心校《中华经典童谣诵读》比赛到此结束。
童谣征文比赛篇十
女：蓝蓝的天空多么高远。
男：绿绿的草原多么辽阔。
合：我们的心儿多么欢畅!
女：六月是孩子们的节日，
男：六月里充满了欢声笑语。
女：六月的儿童欢天喜地。
男：六月的阳光灿烂无比。
女：在这特别的日子里，我们欢聚在美丽的校园。
男：我们要用欢快的童谣，把美丽的祖国真心赞美，
女：我们要用美好的诗篇，一同庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月!
合：庆六一“讲文明懂礼仪从我做起”新童谣表演赛现在开始!
1、《月亮船》二小。
男：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。
女：为了我们共同的绿色世界，为了我们的家园更加美好，让我们用双手和智慧，让世界变得更加美好吧。
2、《我是奥运小宝贝》武术。
女：北京是我们伟大祖国的首都，--年世界各国的人们将齐聚北京，参加奥运盛会，我们爱祖国，我们爱北京。请听创新外国语学校小学部为我们带来的童谣表演《我是奥运小宝贝》。
3、《美丽的独山子》二幼。
有一首诗歌如此描绘独山子:“美丽的独山子，我们可爱的家，天山下耸起的一幅立体的画。说是神话，又不是神话!”，只有当你亲自置身于独山子，你便知道那决不是神话!请欣赏童谣《美丽的独山子》，选送单位：二幼。
4、《美丽的地球》四小。
男：地球是个美丽的家，鸟儿欢唱，花儿开放。
5、《长江童谣》五小。
男：你从雪山走来春潮是你的丰采。
女：你向东海奔去惊涛是你的气概。
男：我们赞美长江你是无穷的源泉。
女：我们依恋长江你有母亲的情怀请欣赏五小同学带来的《长江童谣》。
6、《快快乐乐每一天》四幼。
7、《快乐洗手歌》一幼编导：王艳红。
《快乐儿歌》一幼编导：王艳红。
男：六一到，六一到，把歌唱，把舞跳，全球小朋友过生日，敲锣打鼓又吹号。
8、《小龙头》六小。
男:大家都知道，水是生命之源，人类的生存和发展都离不开水。
女：可是在我们身边，却还存在着各种浪费水资源的现象，有这样一句话说："如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。"。
男：同学们，让我们珍惜水资源，在学校做一个节水的好学生，在社会上做一个节水的好公民吧。下面请欣赏六小同学带来的童谣表演《小龙头》。
9、《和-谐校园新童谣》一小编导：雷春利。
男：敬净竞，一小规，和-谐校园靠大家;。
女：同努力，共奋斗，和-谐校园开新花。请欣赏《和-谐校园新童谣》，表演单位：一小。
童谣征文比赛篇十一
创作着这缤纷的世界。
我是那飘浮的云朵。
在你的怀抱里。
享受着阳光沐浴的温暖。
是你赋予我那洁白的奢华。
装扮得夺目耀眼。
是你用微风抚摸着我脸庞。
让我多么想好好看看你。
虽然总是看不清你。
你那模糊的轮廓。
早已经清晰地留在我的心里。
为了你。
我愿意。
承载狂风暴雨。
承受寒冬酷暑。
夜晚轻轻地吹熄了那晚霞。
腾出了一点点空虚。
又填满了牵挂。
我是那飘浮的云朵。
在你的怀抱里。
享受着满天星空的宁静。
静静地望着。
天空的你。
多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，
你是红烛燃烧着亮丽的。
生命。
奉献。
几多血和汗，不求青史留英名，
你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚，
就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜，多少次灯光长明，
你在漫漫的长夜里有伏案的身影，
青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，
你用友爱缩短着心与心的路程。
你是那阳光融化冷漠的冰雪，
你是那向导引人走出。
科学。
的迷宫。
啊!光荣的。
教师。
辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
啊!光荣的教师，辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
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童谣征文比赛篇十二
男：金色的童年，如梦如幻。
女：童年时光，我们亲近童谣;。
男：童年时光，我们与童谣相伴。
女：欢乐的童谣唱起来吧;。
男：热闹的童谣跳起来吧。
合起来：你我手拉手，同唱新童谣!
第一场：背诵童谣。
男：好!比就比，我们这边的才不怕你们呢?
女：第一小队准备，《柱子和树子》。
男：第二小队准备，《虎和兔》。
女：第一小队准备，《板凳歪歪》。
男：第二小队准备，《雪地给我拍照啦》。
第二场：表演童谣。
女：光背诵，我们比不出胜负，那你们会表演童谣吗?
男：可以呀，我们合作表演一次?
合起来：表演者出来吧!
(学生表演童谣)。
第三场：合作对童谣。
女：表演得不错!掌声送给他们!
男：我们再来一次合作：对童谣，好吗?
女：可以，合作就是愉快!
男：《十二月子》，我们这队说单月，你们那队说双月。“正月十五汤圆子”，预备开始：
各队对歌谣背诵。
男：《十数对花谣》，你们会不会?
女：会，这次我们来问，你们答，好不好?
男：没问题!
女：“我说一，谁对一，什么开花在水里?”预备开始：
各队对歌谣背诵。
女：今天我们在这里背童谣、表演童谣、对童谣，合作真得很愉快!
男：是呀!合作起来力量就是大!
女：总有一种语言给我们芬芳;。
男：总有一种声音给我们力量;。
女：总有一种热情让我们感动;。
男：总有一种努力让我们心生向往!
女：好玩的笑脸还浮现在我们的眼前;。
男：好听的童谣还响彻在我们的耳畔;。
女：可相聚的时光竟是如此短暂;。
男：可欢乐的感觉总将在心头久久荡漾。
合起来：让我们带上可爱童心，带上快乐表情，带上美丽的梦想，还要带上一双翅膀，跟着我们亲切而又可爱的童谣一起飞翔!飞翔!
