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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
四季的名言篇一
1.障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。
2.不是某人使我烦恼，而是我拿某人的言行来烦恼自己。
3.什么是成长?那是你内心的一个尺度。你能够感觉到你的成长，你内心知道你会成长为什么样子，就好像一颗树籽，无需指导，也会成长为一颗挺拔的橡树。世界上每一个人都可以成长为自己最好的样子。
4.成长就是逼着自己坚强。
5.或许命运有时候会不公，但只要我们努力地去奋斗，时刻谨记奋斗二字，我们就能扼住命运的咽喉，改写命运。
6.能让一个人变的成熟和睿智的关键因素，不在于他吃了多少苦，经了多少事，而在于他在吃尽苦头和历经事事之后，到底顿悟了多少东西。顿悟，就是这两个字，决定了一个人的成长。
7.我们没有理由去责备成长中遇到的每一个人。他们对你好，会带给你幸福;他们对你坏，会带给你经历。每个遇到的人都是一本书和一门课，挂科不挂科并不是他们的原因，不能在人生里拿到高分，最该检讨的是你自己。
8.耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
9.等待，其实是一种幸福，因为，有了等待就说明有希望，父母等待孩子的成长，学生等待学业的完成，人们等待理想的实现因为等待，人生才会这样的多姿多彩，绽放光芒。
10.真正的和谐决不仅仅是一个小区邻里之间的和谐，也不仅仅是人与人之间的和谐，还包括大地上万物和谐而快乐地共同成长;人对自然万物，有一种敬畏，有一种顺应，有一种默契。
11.有时候总觉得，人的成长，是一个失去幸福的过程，而非相反。
12.生命有太多的疑问!年少时常常自己问自己：我为什么而活?随着岁月的成长，我渐渐了解有些疑问是永远不会有答案的。生命中的热、冷，可期、未知就像西塔琴的嘲笑，今生不过是某一次的轮回罢了。
13.我多么想有一个人和我一起成长，和我一起年少轻狂、少不更事，从青涩到成熟都只是同一个人，成长的痕迹在对方眼中就能看到。遗憾的是，所有的旅伴都是暂时的，我终于还是自己长大了，跟着不同的队伍，最后还是一个人、孤独的长大了。
14.我们的成长离不开别人的帮助。
15.你若成长，事事可成长。不是世界选择了你，是你选择了这个世界。既然无处可躲，不如傻乐。既然无处可逃，不如喜悦。既然没有净土，不如静心。既然没有如愿，不如释然。
16.坚强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
17.什么是成长?那是你内心的一个尺度。你能够感觉到你的成长，你内心知道你会成长为什么样貌，就好像一颗树籽，无需指导，也会成长为一颗挺拔的橡树。世界上每一个人都能够成长为自我最好的样貌。
18.人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫•托尔斯泰
19.如果你越来越冷漠，你以为你成长了，但其实没有。长大应该是变温柔，对全世界都温柔。
21.聪明与年龄一起成长。
24.欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
25.成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
27.只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
29.一个人若已到了没有任何东西可以依赖的时候，往往会变得坚强起来。
31.一个能从别人的观念来看事情，
32.能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
33.一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
34.不要等待机会，而要创造机会。
35.得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
37.爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
38.坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。马尔顿
39.人永远不能停止梦想。梦想是心灵的养料，就像饭菜是身体的给养。人生路上我们常会看见自己的梦想破碎了，渴望落空了，但我们仍需做梦，否则心灵就会枯死，博爱便无法渗入心田。
40.任何业绩的质变都来自于量变的积累。
42.人生路那么长，每个时刻都有人与自己邂逅、同行、离开。感激他们丰富了生命，然后就这样子，慢慢的成长了吧。
43.时间让我们沉淀，空间让我们成长。
45.我们在变化中成长。假设你拒尽了变化，你就拒尽了新的美丽和新的机遇。
47.没有天生的信心，只有不断培养的信心。
48.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
49.征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的`事，直到你获得成功的经验。
50.成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
51.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
52.失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
53.太多荣誉，不利于健康成长。
54.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈《进学解》
56.莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》
60.梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。
61.梦想是一个说出来就矫情的东西，它是生在暗地里的一颗种子，只有破土而出，拔节而长，终有一日开出花来，才能正大光明的让所有人都知道。在此之前，除了坚持，别无选择。
62.失败，是成功蝉蜕下的虚壳;成功，是失败破裂后的彩蝶。
63.成功从不会放弃任何人，只有你放弃成功罢了。
64.生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
65.成长的过程总是要经历几次坎坷、遇见几个人，然后看清世事的。宽容是海纳百川的大度与包容，是一种人生的智慧与豁达。宽容的人能得到人们的尊重与关心，会受到朋友的信任和拥护。宽容是一种素质、一种情操、一种美德。它像一支火把，照亮了前进的方向，引领我们走向成功的殿堂。
66.昨天的辉煌已过去，今天的辉煌要争取，明天的辉煌需努力。
67.从外打破是食物，从内打破是生命;人生，从外打破是压力，从内打破是成长。
68.吃苦：吃苦是成长的阶梯;忍耐：忍耐和时间往往比力量和愤怒更有效;尝试：敢于尝试就走岀了成功的半步;感恩：幸福，在于有一颗感恩的心;宽容：宽容不是纵容，而是以退为进;沟通：沟通是情绪的转移;拒绝：果断拒绝是为了重新起步;妥协：退一步才能海阔天空。
69.成功之处并不在于别人对自己的看法，而在于自己的努力。就算没有人为你鼓掌，至少我还能够自己欣赏自己。
70.如果你不能改变自己，你就改变世界;如果你不能改变世界，你就改变自己。
71.良好的家庭教育环境，决定孩子的行为、性格及发展方向。
72.理想的路总是为有信心的人预备着。
74.一生中，总有那么一段时间，需要你自己走，自己扛。不要感觉害怕，不要感觉孤单，这只不过是成长的代价。
75.最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。
77.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
79.我坚信，失败后的第一个黎明，就是争取胜利的新开始。
80.骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝;自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。
81.理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。
82.青春是用来浪费用来做梦用来努力的，你应该用这样的时光做你想做的事情，变成你想变成的人，哪怕这很难，哪怕会失败。因为不管怎么样，我都不想要遗憾，因为我不想老了之后回想起来，没有一个回忆起来能让我嘴角上扬的青春。比起失败，我更害怕遗憾。
83.人生最大的遗憾不是拥有无法实现的梦想，而是没有嘗试著去实现它。
84.生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
85.不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂，但是每个人都应该拥有自己的梦想，设计自己的梦想，追求自己的梦想，实现自己的梦想。梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰。有了崇高的梦想，只要矢志不渝地追求，梦想就会成为现实，奋斗就会变成壮举，生命就会创造奇迹。
86.学会与自己的伤痛和平共处，这就是成长的意义。
90.人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫•托尔斯泰
92.少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》
93.没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
94.没有道路直接通向成功，必须用自己的辛勤与汗水来凝结这条漫长的道路。
96.没有理想的人，就如一张白纸，寻找理想的人，就如一道彩虹。
97.大海是由一滴滴水组成的，高山是由一块块泥土合砌成的，而人的智慧是由一点点的努力积累成的。
98.我们不怕不懂，就怕装懂;不怕不足，就怕满足。
99.人生便是一只风筝，只有努力向上飞的那只，才能成为天之骄子。
100.行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
四季的名言篇二
在现实生活或工作学习中，大家肯定对各类名言都很熟悉吧，名言是历史文化精华的积淀，对后人有重要的指导意义和警戒作用。你知道都有哪些类型的名言吗？以下是小编为大家整理的名言创新的名言，仅供参考，大家一起来看看吧。
2、知识本身不会使一个人具有创造力。……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意，就是培养创造性思考所需的态度。——罗杰·冯·伊庄（美国）
4、推陈出新是我的无上诀窍。——[英]莎士比亚
10、科学技术是第一生产力。——邓小平
12、深刻，创新。——茅盾
14、——列斯科夫
17、不创新，就死亡。——现代美国著名企业家
18、道在日新，艺亦须日新，新者生机也；不新则死。——徐悲鸿
19、致富的秘诀，在于大胆创新、眼光独到八个大字。——陈玉书
20、对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森
35、非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助
38、科学到了最后阶段，便遇上了想象。——雨果
40、敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。——宋叔和
42、创造力是最珍贵的财富，你有这种能力，能够把握生活最佳的时机，缔造伟大的成就。别忘了你是导演、编剧兼演员。——丹尼斯韦特莱（美国）
43、创新是科学房屋的性命力。——阿西莫夫
45、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道
58、不创新，就死亡。——艾柯卡
59、一个具有天才的禀赋的'人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达
61、以人为本的管理就是管理人员的创新精神。——张瑞敏
62、创造力是人类最变通的工具，创造机会和创造性问题比比皆是，关键是我们能否学会使用这一工具，能否发现这机会和问题。——罗伯特沃尔森（美国）
63、对新的对象务必创出全新的概念。——柏格森
66、科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫
70、科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。——费定
71、非经自我发奋所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助
72、此刻一切完美的事物，无一不是创新的结果。——穆勒
73、创造力是可以传递的。纽约州立大学的研究显示，学完一轮创造课程后，学生的创造性思维能力几乎成倍增长。——罗伯特沃尔森（美国）
80、遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。——朱清时
82、正确对待前人理论，学百家之长，自主创新。——陈国达
88、创造力是可以传递的。纽约州立大学的研究显示，学完一轮创造课程后，学生的创造性思维能力几乎成倍增长。——罗伯特沃尔森（美国）
90、人应当使自己的面貌日新月异，要像坚硬而有韧性的金属那样经得起任何斗争的锻炼。
四季的名言篇三
1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
3、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
4、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
5、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
6、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
7、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
8、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
9、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
10、想让生命辉煌，就别浪费青春。
11、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
12、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
13、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
14、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
15、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
16、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
17、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
18、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
19、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
20、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
21、太阳下最光辉的职业是教师。
22、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
23、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
24、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
25、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
26、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
27、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
28、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
29、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
30、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
31、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
32、视责任为美德。
33、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
34、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
35、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
36、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
37、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
38、教师的春风，日日沐我心。
39、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
40、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
41、好笋出好竹，好师出好徒。
42、心灵的沟通胜于知识传递。
43、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
44、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
45、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
46、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
47、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
48、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
49、循循善诱，诲人不倦的是老师。
50、平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
51、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
52、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
53、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
54、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
55、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
56、老师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福！
57、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
58、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
59、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
61、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
62、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
63、把一切知识教给一切人。
64、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
65、心灵塑造的最佳工程师。
66、怎样的老师造就了怎样的学生。
67、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
68、身为世范，为人师表。
69、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
70、教师要融于师生的相互理解中。
71、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
72、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
73、学高为师，身正为范。
74、教师的人格是教育的基石。
75、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
76、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
77、教师就是要敬业爱生。
78、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
79、坚持启发式，避免注入式。
80、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
81、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
82、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
83、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
84、一位好老师，胜过万卷书。
85、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
86、慈父+慈母=教师。
87、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
88、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
89、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
90、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
91、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
92、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
93、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
94、教书育人，功德无量。
95、扬黄牛精神，做平凡工作。
96、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
97、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
98、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
99、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
100、天荒地老，教师的童心不泯。
101、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
102、职业道德是做人之本，为师之本。
103、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
104、爱就是教育，没有爱便没有教育。
105、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
106、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
107、捧着一颗心，不带半根草去。
108、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
109、师德是一面镜子。
四季的名言篇四
●一夜之寒结不成厚冰。
——赫伯特
●风儿带着异样的寂静，轻柔的把江河湖海亲吻。
——弥尔顿
●秋天确已到来，可是请君少待/只要请你少待片刻时光/春天就要驾到，苍天就要含笑/世界就要充满紫罗兰的芳香。
——西奥多·施托姆
●露珠只是在它自己/小小球体的范围里/理解太阳。
——泰戈尔
——司各特
●风暴使橡树的根扎得更深。
——赫伯特
●昨夜的暴风雨用金色的和平为今晨加冕。
——泰戈尔
●春天从这美丽的'花园里走来，/就像那爱的精灵无所不在；/每一种花草都在大地黝黑的胸膛上，/从冬眠的美梦里苏醒。
——雪莱
●一燕不能成春。
——克雷洛夫
●春天虽然飞去了，却引来竞芳斗翠的万物；/百花虽然凋零了，却给我们留下了花的种子。
——席勒
●昆虫的嗡嗡声中自有一番夏天的韵味。
——兰道
●哦，狂暴的西风，秋之生命的呼吸！你无形，但枯死的落叶被你横扫，有如鬼魅碰上巫师，纷纷逃避。
——雪莱
●云把水倒在河的水杯里，它们自己却藏在远山之中。
——泰戈尔
●急雨才收翠色新，长青树上露沉沉，迷蒙白雾轻如许，欲上秋空作暮云。
——寂莲法师
●金云把风格迥异的画/一幅幅画在天穹，/但是不题写/自己的姓名。
——泰戈尔
●瞧，田野处处金光闪耀，这是因为太阳之子——灿烂的夏天已经来到。
——詹·汤姆逊
●可爱的春天带着花和曲的潮水滚滚而来，让大地腾起花的浪涛，空中响彻着春的乐曲。
——美·朗费罗
●春天的太阳甚至给那最卑微的小花也注入了新的生命。
——司各特
●如果冬天来了，春天还会远吗？
——雪莱
●春天的意志和暖流正在逐渐地驱走寒冬。
——纪德
●如果没有乌云，我们就感受不到太阳的温暖。
——约翰
