范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
校长期末工作精彩讲话稿校长期末工作安排篇一
明天就是期末考试了,在此,我想送给同学们三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策,方法是决胜之关键。
先说第一句:诚信是做人之本。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美,抵制假恶丑。所以每每考试,我都爱跟我的学生反复强调一句话:“宁要实事求是的0分,也不要弄虚作假的100分”。作弊实在是一种自欺欺人的行为,作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念:真实才是真本事,真本事才是真英雄,我们应该严守考纪,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。
第二句话是:平和是应对之策。一位专家说:“考试,六分考实力,四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态,这种状态就是平常心,平和心。首先,目标定位要适当。如果把目标定位过高,就会为难以达到目标而增加考试焦虑,影响正常发挥;但如果定位太低,也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则,该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。所以,适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。其次,对结果的期望值要适当。不与同学攀比,而只与“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥,战略上藐视敌人,战术上重视敌人。
第三句话是:方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。考卷发下后,先浏览一遍题目,做到心中有数,以区别对待各档题目;做容易题时,要争取一次做完做全,不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时,要静下心来,尽量少失分;对付难题时,可反复阅读,仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目,不能在那儿“死缠烂打”,要学会“绕道”,等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括:审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误,计算结果是否精确等。
三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计,但带着它走进考场,你就是选择了正确的心态,优秀也就垂青于你。最后祝同学们在期末考中取得理想的成绩!
校长期末工作精彩讲话稿校长期末工作安排篇二
大家好!今天,我演讲的题目是《知道,更要做到!》。
正如这个题目一样!我们知道要遵守纪律,我们知道要保持卫生,我们知道要爱岗敬业,我们知道要以身作则!但是,我们做到了吗?要做好一件事很简单,难的是把一件简单的事一直做好!
在此,我想和大家分享一句话,叫做“目标,是你点起脚尖,就能摘到的苹果!”之所以需要“点起脚尖”,是因为做任何事情,都要付出努力,不劳而获的东西,也很容易会失去!之所以是点起脚尖“就能摘到”,是因为目标不是空想,也不需要宏大,而是实实在在付出后,就会有收获的东西。
老师举一个例子,如果满分100分的考试,你现在只能考60分,于是你就制定了一个目标,努力用功学习,下次考试考100分!我可以确定的告诉你,你一定完成不了,因为40分的提升幅度不切实际!但是,如果你把目标定为每周考试提高5分,一个月就是20分,两个月就能完成40分的差距了,这样的目标,可行多了!
老师们,同学们,让我们脚踏实地,知道,更要做到!用一个个“小目标”,成就自己的“大梦想”吧!
校长期末工作精彩讲话稿校长期末工作安排篇三
大家上午好!
今天是我校本学期最后一次全体会议,主题是总结学校一个学期以来的全面工作,并部署寒假生活。
首先,我代表学校向半年来辛辛苦苦工作的全体教师问一声辛苦了。
感谢你们对学校做出的卓越贡献!
在学期初的工作计划中,学校提到了有两个需要解决的难题:
一是学校迁入新址,各项建设需要继续完善;二是十一月省政府要对我区进行普及高中阶段工作进行评估,在计划中,学校提出,要以一建一评为契机,加强基础管理,夯实基础,提升能力。
重点做好学校文化建设,实训能力提升,内部管理强化教师队伍建设、招生就业指导等重点工作。
强力推进学校又快又好发展,努力实现各项工作再上新台阶。
校长期末工作精彩讲话稿校长期末工作安排篇四
上午好!
20xx年末时,天空突然飘来五个字,哪五个字呢?主要看气质!
看如下三点:
第一看――期末复习,主要看勤奋程度,更看复习效率。
扪心自问,日常学习,你是否勤奋?考前一周的复习,你是否准备更勤奋?你是否准备在科任老师的指导下,系统复习,夯实基础,多动笔、勤动脑,消灭“知识死角”,以使你的知识更系统化、规范化,使你的方法更灵活、更实用,使你的能力再加强、成绩再提高?你的回答应该是:是的!
但你却无奈的说,时间有限啊,我只能走马观花、蜻蜓点水,甚至敷衍了事,听天由命了。我说,请相信你,相信你的潜力。说起潜力,讲个“一粒米的故事”:大师说,每一个人都有他的潜力,就如每一粒米都有它的潜力一样。有人问,米有什么潜力呢?大师答:“酿酒的时候,酿酒师把米蒸熟,再把蒸熟的米放进缸里,然后把缸密封起来,让米与外界隔绝,隔绝外界的喧嚣与繁华。一段时间后,缸里那质朴的米便酿成了醇香的酒。这时,几元钱一斤的米开始成为几百元甚至上千元的酒,这就是米的潜力。米的潜力是怎样形成的呢?就是从它在缸里密封的那一刻开始,从它隔绝外界的喧嚣与繁华开始,是黑暗、孤独、寂寞、沉静“酿”就了它的潜力。一粒米的潜力尚不可轻视,何况小宇宙爆发后的拥有无限潜力的你呢!
但有些同学还会看着满桌试卷、满眼习题,满心抓狂啊!不要急,不要乱,凡事无备则慌,无序则乱。怎么办?制计划,列重点,上课跟着老师走,课余安排要科学;一天时间细分段,文理交叉来复习,左右大脑轮流动,疲劳可减效率高!
第二看――期末考试,主要看日常实力,更看考场发挥;
1、拿到试卷,认真浏览;做题顺序,先易后难;时间安排,科学调配。
2、我易人易,我不大意;我难人难,我不畏难;沉着应对,考出佳绩。
3、应考只是契机,提高才是目的。
4、宁可暂时不及格,不可作弊丢人格。
第三看――期末考后,主要看考后反思,更看考后填坑。
大启迪保持成绩优势的法宝之一――考后反思和改错,你做得怎样?卷子发下来后,做对的题,要反思:1,怎样做出来的?想解题采用的方法;2,为什么这样做?想解题依据的原理;3,为什么想到这种方法?想解题的`思路;4,有无其它方法?哪种方法更好?想多种途径,培养求异思维;5,能否变通一下而变成另一习题?想一题多变,促使思维发散。
做错的题,要改正,更要反思:错解根源是什么?解答同类试题应注意哪些事项?如何克服常犯错误?所谓“吃一堑,长一智”,“反思工程”及错题本上的“填坑工程”要跟进。
以上,即为期末临近时的“三看”。
同学们,面对期末考出佳绩这一离你们最近的、触手可及的梦想,我想起了如下几句话:20xx年末,首富马云说:梦想还是要有的,万一实现了呢!
20xx年末,首脑说:只要坚持,梦想总会实现的!
20xx年初,首发阵容、咱们学校高三宏志班的墙上标语说:最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力!将来的你一定会感激现在拼命努力的自己!
听一听,多提气!同学们,豪言壮语可提气,埋头苦学方结果。愿我们诚信与才学比翼,梦想与从容齐飞,心寄凌云,脚踏实地,期末有梦,勇敢去追!
预祝同学们考出佳绩,笑迎春节!
谢谢!
校长期末工作精彩讲话稿校长期末工作安排篇五
大家好!
今天是咱这一学期最后一个教师会,也是咱的总结会。回顾一学期的工作,应该说本学期的教育教学工作是在我们全体教师的共同努力下,已经圆满结束并取得了许多瞩目的成绩。在此我谨代表学校对各位老师的辛勤工作、无私奉献,表示最真诚的感谢,并通过大家向自己的家人对学校工作的理解支持表示最衷心的感谢。
一学期来,学校德育工作有序开展,通过政教处、值周老师和全体班主任恪尽职守的坚持、任劳任怨的努力,学生的精神面貌有所改观,学生的文明素养明显提升,学生的自我管理、自我教育的能力明显增强。
教学质量是学校的生命线,咱们的老师都有很强的质量意识,各科老师每天争分夺秒,不计个人得失,每天起早贪晚的认真备课、上课、辅导、批改作业,正是由于大家的倾情付出,学生成绩明显有所提高。
本学期,不论是政教处还是教务处组织的一系列师生活动,还有学校取得的成绩,你比如高效课堂、学校的安全的'到各级领导的一致赞誉,我在上次教委组织的校长述职会上已经向大家作了总结、汇报,在这里就不再啰嗦。
所有成绩的取得凝聚了全体教师的心血和汗水,当然我们在看到成绩、看到咱学校的前景的同时也要非常清醒地意识到发展中的困难和矛盾,惋惜地发现工作中的问题和不足。比如我们还有极个别教师工纪律观念淡漠,工作缺乏主动性,对学校布置的任务拈轻怕重甚至爱发牢骚,教育教学工作钻研不深入。这些深层次的矛盾和长期积淀的定势的思维使我们有些老师,由缺乏职业满意感发展到职业倦怠,从而消极地工作和自我压抑地生活着。
为此我向全体老师提出三点希望:
1、安安静静读书
苏东坡曾说过“腹有诗书气自华”,在这样一个喧嚣浮躁的世界里,读书能让我们拥有一颗宁静的心。作为老师,注定了咱们终身与书为伴,读书应该成为我们的一种习惯、一种生活常态。所以我真心地希望我们老师静下心来读些名著,读些科普作品,读些名人传记,读些教育理论。在这里我向大家推荐一本书:郑杰的《给教师的一百条新建议》。
2、坦坦荡荡做人
教师的职业特点决定了我们必须讲道德、守纪律,我们可以清贫、可以寂寞、可以受委屈,但我们不能失去做为一个教师最起码的职业操守,因为我们的一言一行、一举一动无时无刻不被社会所关注。所以我希望我们的老师要时刻注重教师的身份和形象,在与家长的交往中应做到不卑不亢。我们更要做一个胸襟开阔的大气的人,不无端猜疑,不妄加评论,更不要无中生有。同事之间和睦相处、互相尊重、互相关心,因为和谐的人际关系是我们提高工作质量和生活质量的重要方面。
3、开开心心生活
应该说,一学期来,我们被工作的紧张和生活的琐事所牵绊,希望在这个假期中,我们每一位教师都能放松心情,洗去一学期的疲惫,快乐生活。放下一些不必要的麻烦,如给学生补课之类的事情就不要做了。毕竟假期里有那么多更多更好的东西值得追求去享受。
在这里,我要向大家说明的是关于咱学校的学生营养餐问题,这一向咱后勤上重点工作就是筹备改造灶房,咱按照原计划已经把校园两组不锈钢水龙头及雨棚已经定做好,光剩下安装。本来说一放假就盘锅台。但是情况不停地发生变化,最近局为咱学校这个灶也很头疼,因为下一学期3月12日全省有一个学生配餐现场会要在眉县召开,全县配餐学校就剩下咱跟常兴中心校,近20xx名学生,如果咱学校自己给学生供餐,就等于下一学期的营养餐配餐剩下一家,就会影响现场会,所以局跟咱教委和学校协商,咱学校由配餐中心再送一学期餐。
最后,祝福我们所有的老师度过一个幸福、平安、充实的假期!
校长期末工作精彩讲话稿校长期末工作安排篇六
大家上午好!
今天是我校本学期最后一次全体会议,主题是总结学校一个学期以来的全面工作,并部署寒假生活。
首先,我代表学校向半年来辛辛苦苦工作的全体教师问一声辛苦了。
感谢你们对学校做出的'卓越贡献!
在学期初的工作计划中,学校提到了有两个需要解决的难题:
一是学校迁入新址,各项建设需要继续完善;二是十一月省政府要对我区进行普及高中阶段工作进行评估,在计划中,学校提出,要以一建一评为契机,加强基础管理,夯实基础,提升能力。
重点做好学校文化建设,实训能力提升,内部管理强化教师队伍建设、招生就业指导等重点工作。
强力推进学校又快又好发展,努力实现各项工作再上新台阶。
校长期末工作精彩讲话稿校长期末工作安排篇七
德育副校长在校长领导下主持学校德育工作,要明确管理职责努力当好校长的助手,主要职责是:依据《中小学德育规程》的学校发展规划,制定切合实际的德育工作计划;加强德育队伍建设,制定德育管理规章制度和评价制度并组织实施;分析学生思想状况,研究德育规律,提出学生思想教育的指导性意见;指导政教处抓好少先队建设,培养学生自治自理能力;组织研发校本德育课程,努力创建良好校风;指导建立家长委员会,使学校教育家庭教育和社会教育相互促进形成合力。
三、四年级巩固习惯,五、六年级强化习惯;三是抓活动基地建设,让学生在实践活动中接受教育;四是抓课堂教学渗透,让学生在学科教学中得到潜移默化的浸润;五是抓重大节日纪念活动,让学生在活动过程中陶冶情操;六是落实好各时期党的要求,培养具有时代特点的少年儿童。
开展丰富多彩的德育活动,是履行管理职责、实现管理目标的必由之路,要善于创新管理途径,丰富教育内含,建设一支高素质的`德育队伍,为各项德育活动的开展当好推手。
(一)抓队伍建设 突出德育的全员性
德育队伍是实施德育工作的保证。构建一支高效、实效的德育工作队伍,是加强未成年人道德建设工作的有力保障。 首先是领导核心队伍,成立了以党支部、校长、分管副校长、政教主任、少先队辅导员为主要成员的德育工作领导小组,负责规划、检查、督促、落实学校的德育工作。 其次是班主任队伍。 通过定期组织班主任工作交流、研讨;组织有经验的班主任开展示范指导活动;评选特色班主任、爱心教师等方式,加强对班主任,尤其加强对青年班主任的培养,促进班主任工作专业化发展。
三是副班主任队伍。我校为体现“时时育人、事事育人、人人育人”的思想,设立副班主任岗位,建立副班主任工作职责,激励每一位教职工努力争当德育工作者。倡导教师之间的良性竞争,实现了“人人都是德育工作者”的目标。
四是学生干部队伍。我校实行大队干部聘任制和学校红领巾监督岗轮班制,健全各级少先队组织,丰富了学生自主管理队伍,有效地引导了学生自我教育、自我管理。 五是社区德育队伍。我校聘请为法制副校长,聘请为校外辅导员,利用开学典礼、结业式、家长会等时间,对学生进行法制教育、公德教育、安全教育,进一步壮大了我校的德育工作队伍。
通过五支队伍齐抓共管,德育工作的常效机制逐渐形成,突出体现了领导、教师、学生和社会各界共同管理的德育全员性。
(二)抓养成教育,突出德育的规范性
21世纪教育的使命是帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处,使受教育者养成良好习惯促进身心和谐发展,在小学养成教育中,我校以生活好习惯、学习好习惯、学校好习惯、社会好习惯为出发点,突出课堂教学主阵地,注重研究对学生实践活动的指导,坚持正面正确引导学生,创设形式多样的导行氛围,做到"纠错"与"导行"相结合,及时纠正学生不良习惯。让学生在认知和纠错中认识自我、规范自我、完善自我。
1、全校动员人人参与,出台《永乐小学好习惯养成细则》,做到统一要求,统一部署,利用广播、板报、校讯通大力宣传;设立少先队文明岗,对实时发现的不良好习惯予以纠正;开展〈向生活陋习开战-好习惯养成教育〉班队会评比,通过演讲、儿歌、小品、各人成长记等形式,引导学生养成良好习惯,以校歌、校训、校史为突破口增强学生的荣誉感,提高执行好习惯的自觉性。
2、在养成教育过程中要突出体现教师和家长的中心作用。教师培养学生好习惯的方法有:严格约束,规范训练;个别接触,个别谈话;采用强化训练、科学矫正。家长培养学生好习惯的方法有:塑造家长的良好形象;及时鼓励和表扬;适当采用自然惩罚法;强化执行好习惯的技能。
(三)抓基地建设,突出德育的实践性
延长工作手臂,挖掘社会教育资源,我校开辟了以烈士陵园为主的爱国主义教育基地;以博物馆为主爱家乡教育基地;以敬老院、孤儿院为主的爱心教育基地;以社区为主的学雷锋教育基地;以军营为主学军教育基地;以科技馆和气象站为主的科技教育基地。在每次活动中学生认真学习、动手实践、细心观察、广献爱心,各种实践能力得到提高,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学等思想情操得到升华。
(四)抓课堂教学,突出德育的渗透性
1、发挥“两课”作用。结合新课程改革,充分发挥品德与生活、品德与社会思想育人作用的同时,强调各门课程都要结合本学科特点,有机地进行思想道德教育。
2、探索德育综合实践课程。“品德与社会课开进博物馆”,学生把博物馆当成大课堂,在参观学习的同时,演出历史课本剧,使学生学习的过程、教师育人的过程和学生的生活接轨。让思想品德课“小课大上”走进社区、走进家庭、走进社会。
3、开发德育校本教材。我校以《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》和经典名著为主要内容开展国学经典诵读活动,并住家逐渐形成规范化、多样化、特色化的校本教材。使课堂渗透德育更加贴近实际,贴近学生。
(五)开展节日活动,突出德育实效性
充分利用重大节日,纪念日开展特点鲜明的主题教育活动,元旦开展庆新年活动,学雷锋纪念日开展学雷锋系列活动,三八妇女节开展为妈妈做家务活,五一劳动节开展“劳动最光荣”主题教育活动,六一儿童节组织文艺汇演,党的生日和八一建军节开展假期征文活动,国庆节开展爱祖国母亲系列教育活动。十一三建队日队史教育活动。
(六)落实党的要求,突出德育的时代性
落实党的要求,是全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的首要任务,是全面实施素质教育的内在需要和必然要求,是增强学校德育工作针对性和实效性的时代召唤。
校长期末工作精彩讲话稿校长期末工作安排篇八
清晨,我们相聚在此,能够站在国旗下讲话,我感到很荣幸,谢谢老师给了我这样一个宝贵的机会,今天,我要演讲的题目是《让我们迎接期末考试的到来》!
期末考试就快临近了,我们都进入了紧张的'备考阶段,同学们,你们做好准备了吗?在这里,我想给大家提点建议,有不足之处,请大家批评指正。
时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松自在。
锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,可见,成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,取得期末考试的大捷。
机不可失、时不待我,有的同学以为自己的成绩差,到期末考试了,再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样,原来基础较差的同学更加应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。哪怕期末考试的时候取得最后一名,但是只要尽力了,也是的一名。
临近考试了,很多同学就感到心情很沉重,吃饭吃不香,睡觉睡不好,一心只想着要考试了,其实这样是不对的,心态是最重要的,一定要保持一颗平稳的心,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩,让我们都拥有足够的信心,充分的做好准备,迎接期末考试的到来。
考试是一场公平的比赛,是靠平时的日积月累,在考试当中,不要心存侥幸“窃取”他人的劳动成果,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到期末考试中,杜绝作弊,坚决不能投机取巧。
各位同学,大鹏一日同风起,扶摇直上几万里,要想取得期末考试的好成绩,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此时此刻,我们都应当以学习知识为首要任务,不虚度青春,努力拼搏实现人生的价值。让我们都养足精力,充实头脑,在期末考试中打好漂亮的一战,让我们迎接期末考试的到来,让所有的人都为我们欢呼,让我们以优异的成绩踏上高年级的阶梯!
我的演讲结束,谢谢大家!

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